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時間小學作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的時間小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間小學作文1
時間就像一些裝在漏斗里的沙子一般,它會慢慢流逝。時間就像水一般,它會流入大江南北從而一去不復返。時間又像是一個古老的鐘,它從未停止過腳步。
時間過得真快啊,如今12歲的我望著我幼兒時的照片不經(jīng)感慨萬分。父母養(yǎng)大我們多辛苦啊。
我出生在12月,冷酷的'冬天在折磨著懷著我的媽媽,同時也忙壞了照顧媽媽的爸爸。因此長大的我不僅一次想感恩?墒亲钚枰覀兏卸鞯目偸窃谏钪心鞘煜さ貌辉偈煜さ牡胤剑航虒、呵護與開導。
父母,他們是世界上最偉大的人!他們用年輕、美貌換來的是衰弱、蒼老,他們用活力、熱血換來的是殘年、余力,他們把一生中所有精力與愛給予我們,只是為了換來一聲“爸爸,媽媽”。他們?yōu)楹稳绱吮M心盡力?難道一切都是理所當然、上天安排嗎?不是的,這一切都是因為“愛”!皭邸笔鞘裁矗肯氡匚覀冊谏钪袕臎]過問。也許我們問過,可爸爸媽媽不愿意讓孩子與自己一起受苦。他們也許只是微微一笑說:“去玩吧,現(xiàn)在你還不懂!
我們生活在愛的海洋里卻還全然不知,我們只是一味在索取著,貪婪地掠奪著,又何曾想過給予親愛的父母什么呢?
時間,他會飛快而又輕而易舉地奪走你的一切。如果奪走的是父母之情,他們會永遠離開你。所以請珍惜你現(xiàn)在的一切,不要等時間奪走了你寶貴的東西才來悔恨。
時間小學作文2
珍惜時間我家門前曾有一棵梧桐樹,冬天的時候,樹上的葉子全都變成了金黃色,被風一吹就紛紛落地。記得在春天的時候,他是多么的健壯,他是多么的.春意盎然,孩子的樹底下嬉戲,老人在樹蔭下乘涼?扇缃瘢麉s像老人一樣老態(tài)龍鐘。其實樹和人一樣,從年輕到年老,并且這一過程只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭,使我深深感到要珍惜時間。
回憶從前,我并沒有好好的珍惜時間。就像以前我因為玩電腦而沒有完成作業(yè),并且這種事情常常發(fā)生,以至于在某段時間里我的成績一路下滑。而現(xiàn)在因為那棵梧桐樹的原因,讓我懂得了時間的重要性。因此,我要把握每一分每一秒。
有人會將時間比作金錢,這說出了他的價值,但卻沒有突出他的珍貴!也許有人會反駁說:“人一生忙綠,無非就是為了金錢,能夠吃飽喝足,能夠吃喝玩樂!笨墒侨松谑溃椭粸榱顺燥柡茸銌?不,我們還要活的精彩初中,活的有價值!金錢失去,可以用時間換回然而卻從來沒有人能用金錢買回時間。
又有人把時間比作智慧,為了說明時間是用金錢買不會來的,還需要努力、思索、創(chuàng)造。但是,即使這樣也無法從上帝手中奪回時間!“花開堪折只需折,莫待無花空折枝”只有善于用時者,時間才會眷顧他。
在時間的注視下,有人在努力,有人在浪費;有人向前進取,有人自甘墮落。有的人善用時間,畢生充實;有的人消磨時間,無為而終。時間總討厭任人擺布,隨波逐流的懦夫;喜歡有志氣,敢于和他競爭的強者。
“莫等閑,白了少年頭”我們一定要成為時間的主人,而不是讓其偷偷溜走!
時間小學作文3
!原來我一直在虛度光陰……
我翻著記憶之書。
眼前的我正懶洋洋地靠在沙發(fā)上,喝著一瓶牛奶,自由地看著電視,自在地切換頻道。突然,門開了,媽媽探出頭來,說:“唉呀,你怎么還看電視呢,作業(yè)寫了沒?”“就一個了,才七點半呢!待會兒再說。”“唉,那你記得寫!”門關(guān)上了,不知不覺,到了八點半,一個多小時就過去了。“似水流年”這個詞來形容再合適不過了。我瞧了瞧鐘,心慌了起來,急忙起身,拿出作業(yè)本寫了起來,又是半個小時過去了。差不多九點半了,這時,我才去睡覺。
唉,這是哪?不是公園山嘛?
我饒有興趣地看了起來。
影像出現(xiàn)了一條長廊。唉!這不是我和朋友以前在這玩的地點嗎?媽媽呀!救命!我朝影像跑了過去,后面緊追著我的朋友小同……
一幅幅影像接連顯現(xiàn)在我的'眼前。從小到大的,但大多都是在虛度光陰。
“啊!弄啥嘞!”大嗓門的表姐把我叫出了記憶之書,原來,我看書入神了呀!
但畫面太真實,仿佛親身經(jīng)歷的一樣,這是我看破了時間的秘密。
“時間都去哪兒了!边@首歌唱得好。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言用得好。
“似水流年”這個詞用得好。
請大家珍惜眼前的事物,不要空度年華,虛度光陰。莫等閑,白了少年頭,空悲切。也許大家覺得時間太多,怎么都揮霍不完,但生命只有一次,也許你一眨眼的時間,一個世紀就過去了。
我發(fā)現(xiàn)了時間的秘密,時間是最寶貴的財富!
時間小學作文4
時間有一雙腳,左腳和右腳。
時間的左腳,是慢的。左腳沒有勁兒,沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時,你巴不得時間早點過去,但是時間是個調(diào)皮的孩子,他故意跟你唱反調(diào),時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差,發(fā)呆走神時,你會發(fā)現(xiàn)時間過的好慢好慢。因為時間用左腳一瘸一拐地走路,緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時間的右腳,是快的。右腳的`勁很足,像一陣風。在你做自己喜歡做的事時,你多渴望時間過的慢一些啊,可是時間不乖,他會收起左腳,放下右腳,嗖嗖地跑走。就像學生們上電腦課,都希望時間慢些,可是時間過的好快。這時的時間啊,開著新型轎車,從鼠標邊,從屏幕前閃過。
近段日子,感覺時間過得真快。一睜眼,換好衣服,洗漱完,扒幾口飯就匆匆忙忙地上學了。鈴聲響起,鈴聲又響起,一節(jié)課過完了。六次鈴聲,中午了;丶页赃^飯,又回學校,寫作業(yè)。又是六個鈴聲,放學了;丶,看書。媽媽一回來了,寫作業(yè)。吃完晚飯,躺床上,閉上眼,一天結(jié)束了。
二十四個小時,一眨眼就沒了。七個二十四小時過去,一個星期結(jié)束了。我有些迷茫,有些著急,這日子就這樣過去了?時間的腳步,你就不能走慢些嗎?好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時間就會變慢嗎?為什么我是例外呢?好懷念以前啊,我到四處玩耍,結(jié)交好友,談談心,玩玩游戲。時間就邁開他的右腳,匆匆跑走了。
有些矛盾,想讓時間快,又想讓時間慢。
其實時間的左右腳一直都在運動,你將時間過得充實右腳就跑起來,過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧,時間邁著他的兩只腳,來到我身邊,倚在筆尖上呢……
時間小學作文5
前幾日的課堂上,我有幸讀了《匆匆》這篇文章。我深受影響。
這篇文章主要寫了作者朱自清,因為覺得自己虛度了八千多個日子,沒有留下一點痕跡而十分無奈。
朱自清說:我赤裸裸來到這個世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?赤裸裸的來到這個世界,赤裸裸的`回去是不一樣的,如果來和去是一樣的,那人為什么會來到這個世界上呢?那不是白走了一遭嘛!你來到這個世界時間并不會因為你而改變,每個人都是一天二十四小時,但如果你合理利用它,它就會在你心中延長,你的二十四小時在你手中會做二十五、二十六,甚至更多時間的事。如果你每天都虛度光陰,不珍惜時間,不做有意義的事,時間在你手中減少,你的二十四小時在你手上只能做二十、十九,或更少時間的事。你應該記住莎士比亞的一句話:你拋棄了時間,時間也會拋棄你。
以前的我在這二十四小時中只是做事,但做的是否有意義,是否合理,是否正確,我不知道,我只知道,只有把一天二十四小時填滿了,就有意義。但現(xiàn)實并不是這樣,你這二十四小時必須過得有意義,你今天只是做事,做什么,不知道,這哪談得上有意義呢?有意義的是時間要合理利用,把一天當成兩天用。比如:上課要用心聽講,不開小差,不看閑書,而下課再看那些閑書,再和同學們一起聊天。抓住每一分,每一秒的時間,不讓時間在不經(jīng)意間溜走,并要牢牢的抓住它。
抓住時間的腳步吧!不要讓它從你手中溜走讓這一天二十四小時更加有意義!
時間小學作文6
時間是珍貴的,如流水般,逝而不見;時間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們稍稍放松,時間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個故事:東晉名將陶侃小時候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書很重要,省吃儉用送他讀書?尚√召┥载澩妫x書并不專心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布,湛氏看著織布的梭子,想到了一個好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽,當小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時候,她問他:你知道這兩句話是什么意思嗎?小陶侃說不出來。湛氏指著織布機上來去匆匆的梭子問他:你看,這梭子來來去去的快不快啊?小陶侃好像明白一點了。湛氏接著說:時間一天一天地過去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專心讀書的話可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對母親說:娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專心讀書!從此,他發(fā)奮努力,終于沒有辜負母親的期望,成為了國家的棟梁之才。
時間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過;時間就像惡魔,一點一點的吞噬你美好的童年。偉大的文學家朱自清曾在【匆匆】一書寫過:燕子去了,有再來的`時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是啊,我們的時間就這樣一去不復返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時間就這樣消失了。
時間需要我們?nèi)幦。矛F(xiàn)在,趁我們還年輕,去珍惜時間吧,去實現(xiàn)我們的夢想吧。
時間小學作文7
“啊——媽媽,媽媽——爸爸、爸爸!”我跑到爸爸媽媽的臥室,企圖把她們搖醒,可是他倆睡得死沉沉的我沒有辦法,只好揪了揪爸爸媽媽的臉。
媽媽揉了揉惺忪的睡眼,看著我惡狠狠地(可能有點夸張)說:“苑韻,現(xiàn)在才幾點,快去睡!”“不是啊,媽媽,我的臥室窗子外邊有一片海!”我努了努嘴。媽媽笑了起來,轉(zhuǎn)過頭對爸爸說:“喂,喂,你女兒又夢游了!”這回爸爸終于醒來了,他坐了起來:“苑韻啊,怎么有夢游啦?”啥?夢游?還加了一個“又”?我徹底無奈了。
媽媽好像是要叫醒我,一個勁兒的叫我名字,我本來想配合他們,可是一想到窗外的海,就只好做正事了:“不,我沒有夢游啊好不好,況且我從來沒有夢游過!”說這話的時候,我有些心虛了,因為我夢游我怎么會知道!不過我又接著說:“爸爸媽媽,我沒騙你們,你們可以用任何方式探究我有沒有夢游,不過得先去看一看吧……啊,等一下!”
我又瞥見了大臥室的.掛鐘,三點鐘過一分鐘,我從看鬧鐘到現(xiàn)在起碼五六分鐘了吧,還是說,我的鬧鐘真的有問題?我沒有顧得上爸爸媽媽的話,急忙跑到了我的臥室,果真不如我所料,窗子外邊又恢復了原狀。我趴在窗口往下看,正好一眼就可以看見張羽茜家的大庭院。海水……庭院……朋友……我又想到了張羽茜五歲時去世的外婆,她外婆去世前,曾送給張羽茜一本故事書,并告訴她,十二歲前不能讀,可是我們倆手癢,現(xiàn)在十歲的時候就已經(jīng)一起看完了一兩遍。
不過,也沒什么特別的嘛!就是類似于童話的故事,里邊的內(nèi)容我還的記得一些,內(nèi)容就是關(guān)于海水、庭院、朋友、以及……還有啥?我不知不覺轉(zhuǎn)向了那個鬧鐘,現(xiàn)在不管是拿一根針都在轉(zhuǎn)動,而且不是順時針轉(zhuǎn)動,而是逆時針……
時間小學作文8
若當兵我便要當特種兵,若做事我便要做最好的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起,待它在到達最高空的那一刻,他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風采……然而,它的美麗僅僅在那一瞬間靜止,之后便不再有她原來的光彩。
人生太過短暫,如果僅僅選擇匆匆而過,單純的應付時間,當一天和尚撞一天鐘。待到走到終點,驀然回首,雖然自己一樣和別人都度過了這一生,但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無奇,可為時已晚。造物主僅賜予了我們一次生命,而既然選擇了做人,何置于使自己的生命變得如此荒唐!
有的人選擇了這樣度過:他不會執(zhí)迷于那些無所謂的事情,他有自己的人生準則和方向,他知道什么事該做,什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的,但他的人生不同于“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢想而奮斗時的淚水和汗水,有為信念而決斗時的喜悅和幸福……
當然他們的人生是充實的,他們的人生是有價值的'。
面對這短暫的人生,當然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中,將來有一個不錯的工作有一個美滿幸福的家庭,平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了,當然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應該有所追求,當然我也有我的夢想和追求,但我認為這些都不重要,重要的是有一顆平常心,在為夢想不斷奮斗過程中一直激勵你前進!當然自己是要竭盡全力的,同時也讓我們?yōu)闀r間默默祈禱吧!
時間小學作文9
珍惜時間,讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。
我們的時間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時間!從我們出世以來就天天與時間賽跑,讓有限的'時間發(fā)揮無限的價值,這樣才算賽跑贏了時間嗎?可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”?這“戰(zhàn)利品”是時間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費啊,生命有限是因為時間有限,因此浪費時間就是浪費自己的生命。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時間呢?我自己也不一定做到,我的時間也不知到我浪費了我多少生命,以前總以為過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時早以為時以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會感到慶幸,因為我也少了那一些對時間愧疚,我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時間對每個人都是公平的,給予了每個人相同的時間,而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時間,勤奮者一天想著怎么利用時間。
時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。時間是個什么樣的東西?誰也不知道,也沒有人知道。
在人生的道路上,讓人生劃上一個完美的句號。
時間小學作文10
我的家中有兩個鐘,一個是書房里的黑鐘,另一個是臥室里的紅鐘。我只求紅鐘精確無誤,而把黑鐘調(diào)快了30分鐘。你問我為什么這么做?我先不告訴你,你聽我講一個故事,你就知道了。
三年級開學,我懷著膽怯和疑惑來到了新學校,但是,我在人民路小學留下了一個壞習慣,那就是慢。我做什么事都慢,當交語文卷子的時候,我的作文大部分都沒寫,交數(shù)學卷子時后面的應用題三題兩題沒寫。老師、媽媽、爸爸都為我擔心,我自己更擔心。終于有一天,我想到了調(diào)時間這個方法。
每當我吃過飯坐到書桌上時,看看鐘,頓時大吃一驚——太遲了。便奮筆疾書,效率自然提升。在每天規(guī)劃的8點鐘前完成了作業(yè)。這時黑鐘顯示的是8點,而紅鐘上的正確時間才七點半。這樣,我每天就從時間老人那里搶過來了半小時。
在我們家規(guī)定必須在9點上床睡覺,我完成功課后的時間由我自己安排。以前,我寫作業(yè)就寫到9點,根本沒時間做自己想做的事,有了30分鐘后,我閱讀了大量的書,讓我寫作水平大有提高,我的作文多次在報上發(fā)表,我成為了一名優(yōu)秀的小記者。有了30分鐘,我學習了游泳、書法、圍棋、長笛,這讓我成為了一個多才多藝的'人。
“時間如果實,采集才有用。當我充實地度過著每一天時,我都要感謝時間,他給了我大放異彩的機會。我要永遠和時間賽跑,穿過一堆一堆的書本,看到遠方的耀眼的希望。
時間小學作文11
啊!終于又到了星期六,我覺得全身輕松,可是,煩人的作文又將開始 。早晨,我做完準備,就回到了樓上,一想到要寫作文就唉聲嘆氣起來,“怎么又寫作文呀!看來今天又玩不成了!
回到臥室,我仍像平常一樣,把書包一扔,迫不及待地坐到書桌前,看起了《趣味數(shù)學》。我看得興致勃勃,忘乎所以,直到媽媽三番五次催我做作業(yè),我才戀戀不舍地關(guān)上書。心想:煩哪,又要開始寫作業(yè)。我慢吞吞地把數(shù)學作業(yè)做完,又看了一會兒電視就睡覺了,什么寫作文,早就被我忘得一干二凈。
第二天,上完奧數(shù)課,回家已經(jīng)很晚了,于是我開始趕作業(yè),媽媽把我叫到了她的臥室,坐在床上,嚴肅地批評我:“兒子,在有效的時間里不抓緊時間,弄到最后一天來趕作業(yè),不但效率不高,而且影響睡眠,這樣多誤事呀!”聽了媽媽的'話,我慚愧地低下了頭。
回到臥室,我就抓緊時間開始寫作業(yè),但因為寫的時間太晚,完成的質(zhì)量并不高。
第三天,當我拿到作文本一看,不禁傻眼了!這份在最后一天晚上趕出來的作文,因為完成的質(zhì)量不高,得了一個我有史以來都沒得過的分數(shù):B?粗@樣一個分數(shù),我心里忐忑不安,心想:這回慘了,被發(fā)現(xiàn)肯定會被“K”的,唉!這都是我不抓緊時間的下場!
回到臥室,我拿起了筆就開始了寫作業(yè),做著做著,耳邊響起了電視的聲音,我接二連三地告訴自己:不要去,不要去,做完作業(yè)有的是時間。過了一會兒,眼前又出現(xiàn)了電腦的畫面,我又三番五次地告訴自己:不能看,不能看,做完作業(yè)想什么就干什么。終于,我憑著自己堅強的意志,在八點半之前,做完了今天所有的作業(yè)。
啊!我終于跑過了時間,也使我明白了“合理安排時間,就等于節(jié)約時間!
時間小學作文12
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.
記得在我上小學四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才說:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又說:那好現(xiàn)在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話音剛落,我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒,老師說:停!呀,這一分鐘過得真快,一眨眼的工夫就過去了。老師又說:同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀,同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會給你巨大的回報。是呀,是呀,如果用這一分鐘來看書你就會收獲到知識;如果用這一分鐘來做運動,你就會收獲到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人,你就會收獲到無窮的'樂趣
為什么愛迪生平均三天就有一個發(fā)明問世呢?那是因為他充分的利用時間,把所有的時間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會去創(chuàng)業(yè)呢?那是因為他及早努力,不想為自己的未來的生活帶來傷悲。
中國有句老話:少壯不努力,老大徒傷悲。反過來說,如果能趁少壯時期及早努力,不僅未來不會徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實。
時間小學作文13
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢。這天,小豬花花做了一個“變成飛翔者,飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛,然后和小鳥打招呼,好像自己也是這其中的一員。飛著飛著,它來到了一個冰天雪地的地方;那里的'天空上很奇怪,時不時就有一棟房子飛過,而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇,就飛了過去。它滿臉不解地問:“你們的房子為什么飛在空中呢?”房子里有位男孩嚴肅地說:“你不知道啊!這里是2555年的世界,怎么能跟你們一樣呢?我們的科學家早就發(fā)明會飛的房子啦!”“那你們這是要去哪呢?”小豬花花又一次問!拔覀円W習如何使用會飛的房子,再見啦,我要趕時間!
接下來,它繼續(xù)往前飛。突然,它聽到了一位長老在說話:“有些孩子沒有學校學習,整天無所事事,要知道小時候不好好學習,長大可就慘了。所以,我們現(xiàn)在要盡快蓋出一所學校,好讓孩子們學習!毙∝i花花聽到這些話后,臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間,就飛回去了。在路上,它碰到了時間老人。時間老人同情地說:“小豬啊!少壯不努力、老大徒傷悲!你現(xiàn)在不好好學習,長大可怎么辦呢?”
這時,小豬花花突然醒了,本來它準備去玩,但想起長老和時間老人的話,它便去學習了。
時間小學作文14
我家旁邊剛搬來了一對父子。爸爸姓王,我叫他王叔叔。王叔叔的兒子叫王明,我叫他小明。
昨天,我從媽媽那知道了小明花錢向他爸爸買一天時間的事情。我邊笑邊對媽媽說:“媽媽,小明真是愚蠢,竟然能想到用錢去買時間!闭f完,我又笑了起來。媽媽立刻大聲說道:“這不是愚蠢,這叫做親情!”說完,媽媽又訓斥了起來。到后來,我才知道了王明買時間這件事情的全過程。
一天,小明放學回到家,做好了飯菜等爸爸回來。過了好久,小明的爸爸才回到家。原來,小明的爸爸是做苦力的工人。小明吃完飯以后,他問爸爸:“爸爸,您一天能賺多少錢?”爸爸說:“我一天能賺20元。”說完,小明就進房間寫作業(yè)去了。小明看了看自己的零花錢,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只有10元錢。小明走到客廳,他問爸爸:“爸爸,您能不能借給我10元錢?”爸爸一聽,火冒三丈。爸爸說:“我一天只賺20元,今天你就想向我拿10元?”說完,就把小明拖到陽臺上打了一頓。打完之后,爸爸又說:“快,快去睡覺,明天還要寫作業(yè)!”在睡覺之前,小明又問:“爸爸,您能不能借我10元?”這時,爸爸問:“你借錢有什么用處?”小明說:“我借錢有急用!薄昂冒伞薄0职执饝。
第二天,小明遞給爸爸20元,說:“爸爸,我要向您買一天的時間!毙∶鞯腵爸爸知道自己平時很少陪著小明,就答應了賣給小明一天的時間。
這一天的時間,不是屬于小明的,其實,這一天的時間,是屬于愛的。王明買時間的事情,不是愚蠢,而是親情。也許,在王叔叔和王明兩個人的一生中,這段愛的時間是他們最美好的時光。
時間小學作文15
“媽媽,天怎么還不黑呀?天黑了就能看大風車了……”小時候,總覺得時間過得太慢,看著鐘表的指針爬了一圈又一圈,期待著能快快長大。
當我們長大后步入社會,各種壓力接踵而至,忙得上氣不接下氣時,又會覺得日復一日,時間過得真快。每天頂著星星出門,踏著月光回家,真是“眼睛一閉一睜一天就過去了”。
為什么孩子和大人對時間的感覺如此不同呢?難道時間對大人真的縮短了嗎?
其實,新生兒是沒有時間概念的,人的時間概念是在成長過程中慢慢學習得來的,并逐漸學會運用分鐘、小時、一天、一年等時間詞匯去表達時間概念,判斷時間距離。
時間心理學認為,影響人對時間感覺的因素有三個:第一,內(nèi)在的心理預期是什么。如有急切盼望的事情,就會覺得時間過得很慢。也就是說,你越希望時間變快,它就越是慢。第二,人當下的.心理狀態(tài)是什么。一般說來,樂觀積極的狀態(tài)下會感覺時間過得快。生活中,人們常感嘆,開心時感到時光飛逝,就是這個道理。而痛苦時則會感覺時間像是罷工了一樣停滯不前。第三,注意力的集中程度。高度集中時,會覺得時間過得快,漫無目的、無所事事時,則感到時間漫長。投入地去研究一項工作,或是看場好電影,會覺得時間轉(zhuǎn)瞬即逝,意猶未盡。
總之,時間沒有改變,改變的是我們對時間的感知體驗,變的是心態(tài)。時間對每個人來說都是公平的,若想更好地留住時間,就要調(diào)整好心態(tài),享受當下的每一刻。
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