(熱)圖書室制度15篇

　　在生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度就是在人類社會(huì)當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的圖書室制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書室制度1

　　學(xué)生閱覽室閱覽規(guī)則

　　一、學(xué)生持閱覽證均可進(jìn)室閱覽。本室為開(kāi)架閱覽，每次限閱一本，取書時(shí)將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。

　　二、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場(chǎng)所，不準(zhǔn)帶入室內(nèi)。

　　三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。

　　四、保持室內(nèi)清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內(nèi)吃東西。

　　五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)書刊，取放有序，不準(zhǔn)任意涂抹、撕頁(yè)，否則按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規(guī)則。

　　七、閱覽室按時(shí)開(kāi)放，滿足學(xué)生閱覽需要。

　　教師閱覽規(guī)則

　　一、凡本校教師、員工持閱覽證均可進(jìn)室閱覽。

　　二、本室為開(kāi)架閱覽，每次限閱二本，閱覽完畢，將書放回原處。

　　三、本室書、刊嚴(yán)禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場(chǎng)所，不許帶入室內(nèi)。

　　四、保持室內(nèi)清潔，不隨地吐痰，禁止吸煙。

　　五、閱覽室按時(shí)開(kāi)放，滿足教師閱覽需要。

　　學(xué)生圖書借閱制度

　　一、學(xué)生憑借書證人室借書。

　　二、學(xué)生每人每次限借兩本，限期歸還。

　　三、對(duì)借書逾期不還者，視其時(shí)間長(zhǎng)短，情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或罰款甚至停止借閱。

　　四、愛(ài)護(hù)圖書，保持圖書的.整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　五、開(kāi)架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。

　　六、要遵守借書規(guī)則，否則停止借閱。

　　教師借閱制度

　　一、教師憑借書證人室借書、個(gè)人物品不準(zhǔn)帶人。

　　二、凡本校教職工所借圖書及時(shí)歸還。

　　三、愛(ài)護(hù)圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

　　四、本校教職工調(diào)出或離校必需按規(guī)定還書，方可辦理離校手續(xù)。

　　五、要遵守借書規(guī)則，否則停止借閱。

　　書刊損壞賠償制度

　　一、書刊資料是公共財(cái)產(chǎn)。保護(hù)書刊資料的完整是每個(gè)師生的責(zé)任。師生對(duì)所借書刊必須愛(ài)護(hù)，不得批注、涂畫、折角、污損或遺失等。違者，應(yīng)按本制度賠償。

　　二、凡遺失圖書、期刊，應(yīng)購(gòu)買原書刊賠償，不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償：

　　1、一般書刊按定價(jià)或加倍賠償；

　　2、使用價(jià)值高的圖書、按原價(jià)3倍賠償；

　　3、珍本書或絕版書，按原價(jià)5倍及以上賠償。

　　三、凡損壞圖書、報(bào)刊，按損壞程度分別處理：

　　1、書刊損壞程度輕者，不影響內(nèi)容完整，按原書刊定價(jià)10％賠償；損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費(fèi)用；

　　2、損壞程度嚴(yán)重或影響內(nèi)容完整者，應(yīng)賠償原書刊；不能賠償原書刊時(shí)，月按本制度第二條規(guī)定賠償現(xiàn)金。

　　四、師生借書時(shí)如發(fā)現(xiàn)圖書有破損、缺頁(yè)等情況，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)向管理人員提出，否則由借書人負(fù)責(zé)。

圖書室制度2

　　一、目的：

　　為加強(qiáng)對(duì)公司圖書的管理，提高圖書利用率，鼓勵(lì)員工多讀書、讀好書，特制定本制度。

　　二、閱覽室開(kāi)放對(duì)象

　　只供本公司內(nèi)部員工使用，不對(duì)外開(kāi)放。

　　三、開(kāi)放時(shí)間

　　18：30—21：30（常年開(kāi)放供閱讀，節(jié)假日除外）。 四、借閱規(guī)定

　　1、保持室內(nèi)安靜，嚴(yán)禁喧嘩、嬉鬧、起哄，走路腳步要輕；

　　2、講究文明禮貌，衣著要整齊；

　　3、保持館內(nèi)清潔衛(wèi)生，不得隨地吐痰、扔紙屑、果皮及其他雜物；室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、吃零食；

　　4、愛(ài)護(hù)公物，不得污損墻壁，嚴(yán)禁在桌、椅、書架等用具上亂刻、亂寫、亂畫，違者按情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或經(jīng)濟(jì)處罰；

　　5、不得攜帶書包、提袋、書刊、資料夾進(jìn)入圖書室內(nèi)；

　　6、閱讀完畢后，請(qǐng)將書籍放回書架上，并擺放整齊；

　　7、不準(zhǔn)私自拿書刊離開(kāi)閱覽室，否則按偷竊論處；

　　8、借書應(yīng)先查閱圖書目錄卡片，填寫《借閱單》持向管理員取書，管理員將圖書交予借書人后，將《借閱單》妥為保管；

　　9、員工還書時(shí)應(yīng)將所借圖書交予管理員驗(yàn)收，管理員將《借閱單》歸還借書人作廢，并將圖書放回書架內(nèi)；

　　10、讀者要愛(ài)護(hù)圖書，妥善保管，不得遺失、撕毀、污損、涂寫等，違者按照本規(guī)定賠償。借閱之資料若遺失或嚴(yán)重?fù)p毀時(shí)，借閱者得依下列方式于一周內(nèi)辦妥賠償手續(xù)：

　　10.1借閱者自行購(gòu)買原版數(shù)據(jù)或其更新版，不得以翻版數(shù)據(jù)或影印本抵償；

　　10.2以購(gòu)回相同書籍賠償，若因套書無(wú)法單本購(gòu)買，則買同等價(jià)錢之書籍賠償；

　　10.3損壞輕微，可以修護(hù)復(fù)原者，其修護(hù)費(fèi)由借閱者負(fù)擔(dān)。

　　10.4管理人員必須按要求定期開(kāi)放，每天做好書刊的.清點(diǎn)工作，對(duì)室內(nèi)所有書刊要登記入冊(cè)，分類編號(hào)，擺放整齊。

　　11、員工所借圖書，如遇清點(diǎn)或公務(wù)上需參考時(shí)，應(yīng)隨時(shí)通知收回，借書人不得拒絕。

　　五、圖書交流及捐贈(zèng)

　　1、公司倡導(dǎo)以交流形式與人分享，提供私人圖書進(jìn)行交流，并隨時(shí)可提出收回本人圖書，圖書室將盡快收回圖書，歸還書主；

　　2、鼓勵(lì)捐贈(zèng)閑置圖書，捐贈(zèng)圖書歸入圖書室。

　　六、 圖書管理：

　　1、由人事行政部負(fù)責(zé)圖書室的日常管理，并負(fù)責(zé)圖書的購(gòu)買、整理、盤點(diǎn)等；

　　2、每周二、四、六進(jìn)行盤點(diǎn)；

　　3、新購(gòu)圖書除按順序編號(hào)外，應(yīng)將書名、出版社名稱、作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于《圖書室登記總簿》。

　　猜你喜歡：

圖書室制度3

　　一、圖書室工作人員守則：

　　1、圖書管理人員要全面熟悉圖書室各項(xiàng)業(yè)務(wù)，包括圖書期刊采購(gòu)渠道、編目方法、機(jī)讀目錄的輸入、典藏情況和計(jì)算機(jī)自動(dòng)檢索、流通等管理技能，要了解本校的科研方向和課題、項(xiàng)目基本情況。

　　2、圖書管理人員要有敬業(yè)精神，熱情對(duì)待讀者，耐心解答讀者提出的問(wèn)題，提倡文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　3、根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教育科研的需要，按本校實(shí)際制訂好圖書室發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格掌握采購(gòu)原則和標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃有系統(tǒng)地采購(gòu)、征集、補(bǔ)配各類書刊資料，建好本校藏書體系。

　　4、圖書室新書入庫(kù)，及時(shí)作好驗(yàn)收、分類、蓋章、編目、登記等工作，盡早上架投入使用。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱管理制度，做好全校師生的圖書借閱工作。對(duì)逾期不還的圖書積極催還，丟失的圖書及時(shí)索賠。

　　6、閱覽室做到當(dāng)天的報(bào)刊當(dāng)天上架，堅(jiān)持每月月底對(duì)當(dāng)月報(bào)刊進(jìn)行清理，對(duì)有保存價(jià)值的報(bào)紙按月進(jìn)行裝訂。

　　7、提高安全意識(shí)，認(rèn)真做好防盜、防火、防潮、防蟲工作，搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

　　8、圖書管理人員要自覺(jué)遵守作息制度。

　　二、書刊借還管理制度：

　　1、凡借閱圖書資料，一律憑本人借書證，不得代借（可代還）。

　　2、每次教師可借書十冊(cè)，學(xué)生一冊(cè)。圖書借還一定要通過(guò)電腦，借書時(shí)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)電腦處理私自將圖書帶出圖書室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按圖書原價(jià)的十倍罰款。

　　3、借書期限：教師為五個(gè)月，學(xué)生為十五天。如教師與本人專業(yè)有關(guān)的圖書，如有特殊需要，可在到期前辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期為一個(gè)月。以續(xù)借一次為限。

　　4、借書時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查，發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺，或與書名不符等情況，須立即向管理人員聲明，加蓋印記。否則，在還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，應(yīng)由借書人負(fù)責(zé)。

　　5、借出書刊，遇到特殊需要，讀者應(yīng)根據(jù)圖書室的要求，主動(dòng)歸還。

　　6、讀者離校前，在辦理離校手續(xù)時(shí)，應(yīng)將所借圖書及借書證交還學(xué)校圖書室。本校師生不得將借書證借給非本校師生使用。

　　三、藏書和資料室管理規(guī)則：

　　1、圖書上架按圖書分類編目號(hào)（索書號(hào)）排列。

　　2、為延長(zhǎng)圖書、期刊使用壽命，書庫(kù)應(yīng)保持干燥、通風(fēng)。做到圖書的防塵、防潮、防曬、防霉、防蛀、放火等措施。

　　3、資料室報(bào)刊、雜志僅限在本室內(nèi)閱讀，不得擅自攜帶出門，閱畢后請(qǐng)放回原處。

　　4、注意愛(ài)護(hù)各種報(bào)刊、雜志，不得隨便勾劃、涂抹、污損撕毀。

　　5、若需要將報(bào)刊、雜志借出復(fù)印者，請(qǐng)登記并辦理借用手續(xù)。

　　6、閱覽室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不得隨地吐痰、亂扔紙屑、吃零食，注意保持室內(nèi)衛(wèi)生。

　　7、保持室內(nèi)肅靜，不得在室內(nèi)大聲交談、喧嘩、嘻鬧。

　　8、嚴(yán)禁將室內(nèi)桌椅等設(shè)備擅自搬出室外。

　　四、學(xué)生閱覽室讀者守則：

　　1、學(xué)生一律憑學(xué)生證進(jìn)入閱覽室，學(xué)生證只限本人使用，任何人不得以任何借口互借。

　　2、室內(nèi)嚴(yán)禁吵鬧、喧嘩、起哄、吹口哨、播放收錄機(jī)等。

　　3、室內(nèi)嚴(yán)禁吃零食、隨地吐痰，嚴(yán)禁亂扔果皮、紙屑等，更不得向窗外拋棄雜物。

　　4、不得在桌、椅、門、墻等設(shè)備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅，離開(kāi)閱覽室應(yīng)將桌椅擺放整齊。

　　5、室內(nèi)書刊應(yīng)愛(ài)護(hù)，不得圈劃、污損、撕頁(yè)、作答等。

　　6、室內(nèi)現(xiàn)刊僅供閱覽，概不外借。若需拿到室外復(fù)印，須經(jīng)管理人員同意并辦理借閱手續(xù)，違者以偷書論處。

　　五、教工閱覽室讀者守則

　　1、在室內(nèi)要講文明禮貌，遵守公共秩序，忌大聲閑聊和爭(zhēng)論。

　　2、嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑和吃零食。

　　3、不得在桌、椅、門、墻等設(shè)備上刻劃、涂寫。不得隨意搬移桌椅，離開(kāi)閱覽室應(yīng)將桌椅擺放整齊。

　　4、愛(ài)護(hù)室內(nèi)書刊，不得劃圈、污損、撕頁(yè)等，看后即時(shí)還原。

　　5、閱覽室內(nèi)所有書刊概不外借。

　　六、圖書丟失和損壞的`賠償制度：

　　圖書館的書刊資料是公共財(cái)產(chǎn)，是圖書館根據(jù)教學(xué)需要，為廣大師生服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，讀者應(yīng)自覺(jué)愛(ài)護(hù)，妥善保管，如有污損、遺失等情況，借閱者應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任：

　　1、書表面污損，根據(jù)清潔輕重，酌情處理。

　　2、損內(nèi)頁(yè)和封面并有撕破現(xiàn)象，按書價(jià)20%--50%賠償。封面、封底離書，當(dāng)場(chǎng)修補(bǔ)。

　　3、重污損或撕、缺頁(yè)，照原價(jià)賠償。

　　4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償，如抵賠原版書刊有困難則按原書價(jià)三倍賠償。整套書如遺失一冊(cè)，則按整套書的雙倍賠償。

　　5、愛(ài)護(hù)圖書，人人有責(zé)，凡借閱的圖書不得涂寫、圈點(diǎn)、批注。書中用鉛筆涂寫，督促立即擦去；書中用其他筆涂寫，按原價(jià)賠償。（被損之書仍為圖書館藏書）

　　七、圖書的剔舊和處理方法：

　　1、圖書室工作人員應(yīng)定期對(duì)在庫(kù)圖書進(jìn)行檢查和整理，如發(fā)現(xiàn)有已失去使用價(jià)值或嚴(yán)重?fù)p壞以至影響借閱的圖書，先進(jìn)行內(nèi)部的簡(jiǎn)單登記。

　　2、向分管圖書的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并說(shuō)明該圖書應(yīng)作為剔舊圖書的理由。經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意后，確定為剔舊圖書。

　　3、被確定為剔舊的圖書，由圖書室工作人員進(jìn)行詳細(xì)登記（包括書名、作者、出版社、索書號(hào)條形碼等）報(bào)校有關(guān)部門批準(zhǔn)備案后執(zhí)行。

圖書室制度4

　　圖書室管理制度的重要性不容忽視：

　　1、提升效率：明確的`規(guī)章制度有助于提高圖書室的運(yùn)作效率，減少管理上的混亂和誤解。

　　2、保護(hù)資源：通過(guò)規(guī)范的借閱和保管流程，保護(hù)圖書資源不受損害，延長(zhǎng)使用壽命。

　　3、保障公平：公正的借閱政策確保所有用戶都能公平地獲取信息資源。

　　4、維護(hù)秩序：制度約束用戶行為，維持圖書館的安靜和整潔，創(chuàng)造良好的閱讀氛圍。

　　5、提高服務(wù)質(zhì)量：通過(guò)員工培訓(xùn)和考核，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，滿足用戶需求。

圖書室制度5

　　一、圖書室、閱覽室規(guī)則：

　　1.圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對(duì)安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.進(jìn)入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。

　　3.閱覽室內(nèi)陳列的.雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。

　　4.學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。

　　5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)教導(dǎo)主任同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。

　　二、教職工借還書規(guī)則：

　　1.教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期，期末將所借的用書及時(shí)歸還圖書室。

　　2.教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個(gè)月。

　　三、圖書室需對(duì)圖書資料分類、編號(hào)、登記、建卡。

　　1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。

　　2.各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。

　　三、學(xué)生借還書規(guī)則：

　　1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學(xué)生離校時(shí)應(yīng)辦理還書手續(xù)。

　　2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。

　　3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個(gè)月停止借書。

　　四、賠償制度：

　　1.讀者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，因污損但不影響流通的，按損壞程度酌情賠償;不能修補(bǔ)者按原價(jià)賠償。

　　2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無(wú)法購(gòu)到原書，則按原價(jià)加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價(jià)格賠償。

　　3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本，按成套書價(jià)賠償，但原書仍由圖書室收藏。

　　五、剔除舊書原則：

　　1.屬內(nèi)容不健康書刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即剔除。

　　2.復(fù)本過(guò)多和流通量過(guò)低的。

　　3.陳舊、破損嚴(yán)重

圖書室制度6

　　書，是人類進(jìn)步的階梯 ；書，是一泓清澈的溪水；書，是文化傳承的通道。書中 所表達(dá)的真、善、美對(duì)于一個(gè)人人格的塑造、靈魂的凈化會(huì)產(chǎn)生巨大的'影響，正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)的那樣：“我無(wú)限相信書籍的力量。”為了進(jìn)一步挖掘和豐富學(xué)校的文化底蘊(yùn)，打造“書香校園”的辦學(xué)特色，讓“處處有閱讀”成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　為創(chuàng)建書香校園，促進(jìn)師生發(fā)展制定 “開(kāi)放式書架的圖書”管理方法：

　　一、建設(shè)開(kāi)放式圖書架

　　學(xué)校把圖書分成不同類別，放至每層樓的教室走廊外開(kāi)放書架上，供學(xué)生自主閱讀。

　　二、閱讀方法。

　　1、可以不用登記，在課余隨時(shí)可到書架取書閱讀，閱讀后將書放回原位。

　　2、可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好借閱圖書，所借圖書必須看完后，歸還原位。

　　三、具體管理方法

　　1、各班選兩名圖書管理員，負(fù)責(zé)把圖書室的圖書借到相對(duì)應(yīng)教室外走廊的書架里，隨時(shí)整理好圖書，兩周更換一次圖書（即雙周一到圖書室借，單周五去更換）并做好使用（損壞、丟失）記錄。

　　2、一樓兩側(cè)的圖書由圖書小助手協(xié)助管理。

　　3、書在一樓的，班級(jí)管理員及圖書室小助手要在周五把圖書放進(jìn)相對(duì)應(yīng)的教室里，下周一再拿出來(lái)。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　每?jī)芍軐?duì)班級(jí)圖書借閱較多，教室外走廊的圖書隨時(shí)都保持整齊整潔的班級(jí)和圖書借閱較多，愛(ài)護(hù)圖書，主動(dòng)幫整理圖書的個(gè)人，進(jìn)行表?yè)P(yáng)并做好登記，期末給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、處罰制度

　　對(duì)多次亂丟亂放、故意損壞圖書的同學(xué)，根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)的批評(píng)教育。

圖書室制度7

　　為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定如下制度。

　　一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強(qiáng)保護(hù)與愛(ài)惜學(xué)校圖書的自覺(jué)性。

　　二、要通過(guò)各種渠道籌集經(jīng)費(fèi)，建設(shè)好學(xué)校書庫(kù)、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。

　　三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書、報(bào)刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。

　　四、校書庫(kù)藏書量達(dá)到生均每人有20～30冊(cè)。

　　五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。

　　六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報(bào)紙架、借還書工作臺(tái)等。

　　圖書清點(diǎn)、剔除管理制度

　　隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率，在藏書達(dá)到一定規(guī)模時(shí)，也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書。

　　一、剔除范圍

　　1、圖書內(nèi)容已陳舊過(guò)時(shí)的。

　　2、流通率不高的。

　　3、沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的.。

　　4、復(fù)本過(guò)多的。

　　5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

　　6、破爛不堪和殘缺不全已沒(méi)有參考價(jià)值的。

　　二、剔除的方法：

　　1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。

　　2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見(jiàn)，以達(dá)到兼聽(tīng)則明，防止片面性。

　　3、將剔除的圖書清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。

　　三、處理辦法：

　　1、組織繳交換，互通有無(wú)。

　　2、組織調(diào)撥，支持基層。

　　3、組織出售，削價(jià)處理。

　　4、報(bào)廢。

　　四、剔除總結(jié)：

　　每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。

圖書室制度8

　　一、美術(shù)室是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)的專用教室，由學(xué)校指定美術(shù)教師專門負(fù)責(zé)管理，其他使用老師應(yīng)協(xié)助負(fù)責(zé)人做好使用保管工作。

　　二、負(fù)責(zé)教師和使用學(xué)生必須維護(hù)教室衛(wèi)生，每天打掃教室，做到地面、墻面、桌椅清潔，物品排放整齊。負(fù)責(zé)教師每月進(jìn)行一次大掃除。

　　三、負(fù)責(zé)教師是教室安全工作的.責(zé)任人，負(fù)責(zé)每天關(guān)好教室門、窗、燈、電風(fēng)扇等。切實(shí)加強(qiáng)安全工作，定期進(jìn)行安全檢查，杜絕安全隱患，盡力減少美術(shù)室財(cái)產(chǎn)損壞。

　　四、凡美術(shù)專用設(shè)備儀器、教具，必須經(jīng)財(cái)產(chǎn)登記后，有專管教師保管，使用。

　　五、專職教師使用設(shè)備和教具必須做到操作正確，使用得當(dāng)，平時(shí)注意維護(hù)保養(yǎng)，以延長(zhǎng)其使用期。

　　六、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動(dòng)、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在畫架、畫臺(tái)、墻壁亂刻亂畫；每次活動(dòng)后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時(shí)清理，以免教學(xué)用品受潮。

　　七、教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的教育和管理，杜絕故意損壞的行為。如使用不當(dāng)，損壞物品應(yīng)照價(jià)賠償。

　　八、美術(shù)室物品不得私用或私自外借，如有特殊情況須外借須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

　　九、借用物品必須登記，及時(shí)歸還，經(jīng)過(guò)檢查，如有損壞或遺失，應(yīng)照價(jià)賠償。

圖書室制度9

　　1、本室書籍只限于本校師生借閱。

　　2、愛(ài)護(hù)圖書，損壞圖書照價(jià)賠償，成套書籍損壞或丟失按成套書籍價(jià)格賠償，重要書籍損壞或丟失要按其價(jià)格的.5-10賠償。

　　3、由班級(jí)圖書管理員在規(guī)定的日期內(nèi)借取，并且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一歸還。

　　4、為了方便全體師生借書，便于圖書及時(shí)周轉(zhuǎn)，各班所借書籍限于20本，在歸還之前在班內(nèi)周轉(zhuǎn)，由班級(jí)管理員借閱、登記、管理，三周后如數(shù)歸還，如有缺損，便取消借閱資格。

　　5、老師借書、教學(xué)用書一次2-3本，期末歸還，小說(shuō)只限借1本，限期一周歸還。

　　6、本制度希全體師生共同遵守。

圖書室制度10

　　一、圖書室對(duì)書刊資料登記，分類編目。要注意分類的科學(xué)性和實(shí)用性，保持著錄、編目的準(zhǔn)確一致。按要求統(tǒng)一要求，逐步實(shí)現(xiàn)分類，編目的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　二、圖書室要根據(jù)具體情況，制定合理的借閱制度，實(shí)行定期對(duì)外開(kāi)放。

　　三、圖書室要保證圖書刊物的'良性流通，圖書一般不外借，如外借圖書需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。圖書外借不得超過(guò)一星期。經(jīng)常進(jìn)行催借還書，對(duì)借書過(guò)期不還者，執(zhí)行停借，續(xù)借措施。

　　四、圖書室要嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，嚴(yán)禁讀者涂寫和污損書刊，若有上述行為要預(yù)以批評(píng)教育，并責(zé)令其賠償，賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應(yīng)以1至5倍為原則，讀者遺失圖書賠償方法同上。

　　五、圖書管理人員要嚴(yán)格遵守圖書室管理制度。堅(jiān)守崗位，增強(qiáng)責(zé)任心，耐心細(xì)致地做圖書借閱工作。

　　六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。

　　七、要加強(qiáng)圖書室管理。做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補(bǔ)和清點(diǎn)工作。

圖書室制度11

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，高等教育正在以前所謂有的速度突飛猛進(jìn)的向前發(fā)展，為了適應(yīng)改革的需要，高校資料室也必須不斷的改革創(chuàng)新充分發(fā)揮其職能，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和效率，最大限度的滿足教學(xué)科研的需要，那么新形勢(shì)下如何加強(qiáng)高校院系資料室建設(shè)呢？

　　一、首先要加大力度對(duì)現(xiàn)有圖書資料進(jìn)行科學(xué)管理

　　對(duì)資料室現(xiàn)有圖書一定要加強(qiáng)管理，要對(duì)圖書認(rèn)真分類登記編目、登記編號(hào)、蓋館藏章、貼書袋卡、裝流通卡片，以便建立完整的借閱手續(xù)，對(duì)資料室進(jìn)行科學(xué)地管理。每年我們都要定期對(duì)圖書進(jìn)行維護(hù)、修整，以避免圖書破損嚴(yán)重。同時(shí)要對(duì)圖書期刊合理安排上架，土地呼氣看的目錄科學(xué)分類雖然很重要，但要使讀者能迅速準(zhǔn)確的查找自己所需要的圖書資料，還必須合理安排圖書期刊的排架；使圖書按不同的類別、學(xué)科上架，而且每一排架都必須貼上標(biāo)簽，標(biāo)明類別名稱、編號(hào)范圍等；這樣有利于讀者瀏覽某一類別、某一學(xué)科的圖書期刊。既方便了讀者的借閱又便于資料室的管理。

　　二、對(duì)新進(jìn)圖書要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，讓一線教師參與圖書期刊的訂購(gòu)工作

　　由于各院系資料室經(jīng)費(fèi)有限，再加上近幾年圖書資料印刷成本的提高，使圖書的價(jià)格大幅度上漲，這樣更顯得資金短缺經(jīng)費(fèi)少。只有教師參與圖書期刊的訂購(gòu)，才能保證所購(gòu)圖書充分滿足廣大師生的需要，從而大大提高了圖書資料的利用率，進(jìn)而避免了資金的浪費(fèi)，能將有限的資金充分的利用到教學(xué)和科研中。

　　三、加強(qiáng)資料室管理，不斷完善管理制度

　　圖書資料實(shí)行開(kāi)架借閱，使讀者和書有了充分的接觸，這樣大大地方便了讀者的閱讀。但在方便讀者借閱的同時(shí)，也出現(xiàn)了一系列問(wèn)題；比如丟失圖書、在圖書資料上亂寫亂畫、圖書破損、撕頁(yè)、丟失圖書套殼等現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。還有的同學(xué)隨意變換圖書位置，看這本書好拿下來(lái)，又看這本書好取下來(lái)。因此拿了這本書又放了那本書，走到哪里放到哪里；這樣就造成圖書亂架、錯(cuò)位甚至死書等現(xiàn)象發(fā)生；嚴(yán)重影響資料室的正常工作，大大增加了管理人員的工作量，也給借閱帶來(lái)了一定困難。所以，我們一定要制定完善的資料室管理制度，對(duì)每一條每一款都應(yīng)有針對(duì)性的制定相應(yīng)的處罰制度，對(duì)違反規(guī)章制度的讀者一定要嚴(yán)肅處理。同時(shí)資料室管理人員一定要有高度的責(zé)任心，要經(jīng)常對(duì)讀者進(jìn)行道德文明教育，并且要加強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，同時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。并且現(xiàn)有的規(guī)章制度要不斷的補(bǔ)充、完善，使資料室的管理制度越來(lái)越健全。

　　四、努力提高資料管理人員的整體素質(zhì)

　　資料是管理人員素質(zhì)的高低，直接影響著服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平、服務(wù)方法和服務(wù)手段，影響著讀者的讀書效率和質(zhì)量，影響著圖書資料的利用率，甚至對(duì)院系整體教學(xué)科研水平也有一定的影響。所以一定要努力提高資料是管理人員的整體素質(zhì)。資料是管理人員的素質(zhì)主要包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)等。

　　所謂政治素質(zhì)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。熱愛(ài)圖書管理工作，要有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，要時(shí)刻把集體利益放在首位，把讀者的利益放在首位，把為教學(xué)和科研服務(wù)作為我們工作的重心和評(píng)價(jià)我們工作優(yōu)劣的最終標(biāo)準(zhǔn)。

　　所謂業(yè)務(wù)素質(zhì)就是要求圖書管理人員要善于對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行搜集整理，對(duì)搜集來(lái)的文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)的有目的地加工處理、分析研究；以便于讀者充分利用文獻(xiàn)資料。要掌握本院系各學(xué)科各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉本資料室藏書的組織結(jié)構(gòu)，熟練掌握借閱資料的業(yè)務(wù)操作技能，只有業(yè)務(wù)水平熟練才能為讀者提供高素質(zhì)的服務(wù)。

　　高校的圖書資料就是為教學(xué)和科研服務(wù)的，所謂服務(wù)素質(zhì)就是要采用科學(xué)的先進(jìn)的服務(wù)方法和服務(wù)手段充分滿足教學(xué)和科研的需要。針對(duì)不同層次的讀者采用不同的服務(wù)方式，圖書資料管理人員要有極高的.服務(wù)素質(zhì)，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到圖書管理工作的重大意義。在管理和服務(wù)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，具備高度的主人翁責(zé)任感，管理育人、服務(wù)育人。

　　文化素質(zhì)就是要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立良好的職業(yè)形象，圖書管理人員每天都要與眾多的讀者進(jìn)行交流、接觸，都在自覺(jué)或不自覺(jué)的向讀者展示自己的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、知識(shí)和能力，所以圖書資料管理人員的言談舉止、精神面貌、服務(wù)態(tài)度等都對(duì)讀者有很深的影響和作用。因此，圖書資料管理人員一定要加強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)，努力為讀者服務(wù)，給讀者展示一個(gè)光輝的形象。

　　只有不斷提高圖書資料管理人員的素質(zhì)，才能高質(zhì)量的服務(wù)于讀者，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能更好的為教學(xué)科研服務(wù)。所以每個(gè)圖書資料管理人員都應(yīng)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、不斷提高自己的整體素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

　　五、圖書資料管理要應(yīng)用現(xiàn)代化的管理手段

圖書室制度12

　　圖書室、閱覽室管理制度的重要性體現(xiàn)在：

　　1、維護(hù)秩序：有序的`環(huán)境有利于用戶集中精力，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2、保護(hù)資源：防止圖書損壞，延長(zhǎng)其使用壽命，保證公共資源的公平使用。

　　3、提升素養(yǎng)：通過(guò)制度約束，培養(yǎng)用戶尊重知識(shí)、遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。

　　4、保障安全：防止非法活動(dòng)，確保用戶的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

　　5、提高服務(wù)質(zhì)量：通過(guò)科學(xué)管理，提供更高效、便捷的圖書服務(wù)。

圖書室制度13

　　小學(xué)圖書室管理制度的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、保障資源合理配置：通過(guò)科學(xué)的'圖書采購(gòu)與管理，可以確保圖書資源的更新與多樣性，滿足不同年級(jí)、興趣的學(xué)生需求。

　　2、促進(jìn)學(xué)生閱讀：明確的借閱與歸還流程能激發(fā)學(xué)生借閱興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、維護(hù)秩序與安全：嚴(yán)格的使用規(guī)則與安全措施確保圖書室環(huán)境整潔，避免圖書損壞和意外發(fā)生。

　　4、提升閱讀素養(yǎng)：通過(guò)閱讀推廣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀興趣，提升他們的文化素養(yǎng)。

　　5、提高服務(wù)質(zhì)量：明確工作人員職責(zé)，定期培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。

圖書室制度14

　　1、圖書人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。

　　2、 建立健全圖書帳冊(cè)。新購(gòu)進(jìn)的圖書都要及時(shí)分類、編號(hào)、登記、上架,并定期清點(diǎn)核對(duì),做到帳物相符。年終將一年報(bào)刊裝訂成冊(cè),歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的.圖書按上級(jí)規(guī)定妥善處理。

　　3、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、透光,做好防火、防曬、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。

　　4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不能超過(guò)規(guī)定的冊(cè)數(shù),按時(shí)歸還;閱覽報(bào)刊不準(zhǔn)亂涂亂畫,不準(zhǔn)剪貼,不準(zhǔn)攜帶出室。

　　5、愛(ài)護(hù)圖書,損壞賠償。教育讀者愛(ài)護(hù)借閱的和閱覽的圖書報(bào)刊,如有遺失損壞視其情節(jié)照價(jià)賠償或加倍賠償,故意破壞者要從嚴(yán)處罰。

圖書室制度15

　　1、讀者服務(wù)熱情周到。

　　2、做好報(bào)刊的訂閱、收發(fā)、裝定收藏等工作。

　　3、做好資料收集工作，每月出一期讀者園地和新書介紹。

　　4、配合外借室做好節(jié)約和讀者隊(duì)伍監(jiān)視工作

　　5、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　文化活動(dòng)室制度

　　1、文化活動(dòng)室內(nèi)禁止吸煙和使用明火，管理人員，應(yīng)加強(qiáng)管理，外來(lái)人員未經(jīng)允許不得進(jìn)入圖書館內(nèi)。

　　2、文化活動(dòng)室書架間通道應(yīng)保持通暢。

　　3、文化活動(dòng)室內(nèi)的電氣設(shè)備應(yīng)分工專人保管。特別是防火重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查。

　　4、工作人員應(yīng)掌握消防“三懂二會(huì)”知識(shí)。

　　5、對(duì)配備的'消防器材應(yīng)保持良好備用狀態(tài)。

　　6、文化活動(dòng)室下班時(shí)切斷電源，關(guān)好門窗，鑰匙不得隨意轉(zhuǎn)交他人。

　　7、應(yīng)對(duì)各種電器設(shè)備加強(qiáng)管理，落實(shí)防火措施。

【圖書室制度】相關(guān)文章：

圖書室制度06-11

圖書室規(guī)章制度07-24

圖書室管理制度07-01

圖書室管理制度08-26

圖書室的管理制度09-08

圖書室的管理規(guī)章制度07-31

圖書室管理制度（薦）06-21

小學(xué)圖書室管理制度08-19

（優(yōu)選）圖書室管理制度02-28