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小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿

  一、教師節(jié)簡(jiǎn)介

  教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。直至1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過(guò)了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。

  二、主持稿內(nèi)容

  主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

  開(kāi)場(chǎng)白即演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。

  結(jié)束語(yǔ)即末了帶有總結(jié)性的一段話。

  三、小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿(精選12篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿1

各位敬愛(ài)的老師:

  節(jié)日快樂(lè)!

  九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

  37年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

  尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

  九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

  我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

  永新小學(xué)慶祝第37個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;

  乙:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;

  甲:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

  乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。

  甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木,老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

  請(qǐng)欣賞,四年級(jí)舞蹈《啦啦操》

  乙:老師,是你帶來(lái)文明的種子,是你留下知識(shí)的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)朗誦《老師您好》。

  甲:教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光,教師是文明春天的真誠(chéng)使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的舞蹈《荷塘月色》。

  愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿2

  一、開(kāi)場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)

  男:尊敬的老師!

  女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家早上好!

  男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

  女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

  男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

  女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

  男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——

  合:教師節(jié)。

  男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。(音樂(lè)停)

  二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

  女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!

 。ㄒ魳(lè):教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

  三、表彰

  男:在過(guò)去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

  女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。ㄅ诵iL(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè):我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話時(shí))——高直到結(jié)束)

  男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

  女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

  女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。

  男:敬愛(ài)的老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  男:板橋小學(xué)慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿3

  主持人:韓x(甲)趙x(乙)

  甲:尊敬的老師

  乙:全體同學(xué)們

  合:大家好!(鞠躬)

  乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

  甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!

  乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

  甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們

  乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有稻麥的金黃。

  合:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!

  甲:四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》,演唱者:王春曉。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。

  甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;

  乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!

  甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng)

  乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒

  甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。

  乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!

  合:四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又是菊花飄香的日子,

  又是天高云淡的季節(jié),

  在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

  同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。

  我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。

  在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說(shuō)出:“老師,謝謝您”

  首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

  我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說(shuō)出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

  我們的每一位少先隊(duì)員,包括一年級(jí)的小學(xué)生也能積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召開(kāi)動(dòng)腦筋,親自動(dòng)手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師

  聽(tīng)到一句句感人真摯話語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

  同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

  今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第37個(gè)教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

  同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。37年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝。

  今天,大會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話;三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  [議程]

  一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:

  下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!

  下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!

  二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

  馬校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

  1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。

  2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

  3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。

  四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

  舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。

  請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂(lè)教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

 。场⒁韵峦颈辉u(píng)為模范班主任:

 。、以下同志被評(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵:

  5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng):

 。、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng):

 。、以下同志被評(píng)為模范中心發(fā)言人:

  8、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開(kāi)課,授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):

  [結(jié)束語(yǔ)]

  同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅(jiān)信,有學(xué)校校委會(huì)的重視,有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿6

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

  甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

  甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

  甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂(lè),

  合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開(kāi)始。乙:老師,您用慈愛(ài)的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的

  甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

  讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛(ài)一起的飛翔。把我們的愛(ài)編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

  甲:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè);感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛(ài)的老師。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

  甲:下面有請(qǐng)XXX講話。

  乙:我宣布南塘小學(xué)四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,下午好!

  乙:一個(gè)颯爽的九月,一個(gè)收獲的金秋,我們迎來(lái)了第xx教師節(jié),

  甲:今天是個(gè)好日子,在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這春華秋實(shí)的第37個(gè)教師節(jié)。

  乙:鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,政以重教為本!钡淖谥,每年的教師節(jié),對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,今天受表彰的優(yōu)秀教師,是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們向他們表示熱烈的祝賀。

  1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。

  2、有這樣一首曲子每次聽(tīng),都讓我們教師感動(dòng)!真的'很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!

  3、街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。

  4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!

  5、假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》

  6、在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開(kāi)始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。

  7、《花裙子》,這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事,故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌,一個(gè)故事一次心靈的震撼,請(qǐng)欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。

  8、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。

  9、在我們的生活當(dāng)中,有一種角色,注入了我們的生活,他們蹦蹦跳跳,耍耍鬧鬧,彰顯個(gè)性與帥氣,招喚青春與活力。那就是來(lái)自鴉灘初中的一群90后,請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》。

  10、黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一,深受人們的喜愛(ài),特別是那段《夫妻雙雙把家還》,易學(xué),好唱,看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的。

  11、請(qǐng)欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

  12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,一扭,一甩、一轉(zhuǎn),無(wú)不展現(xiàn)青春活力,無(wú)論是年長(zhǎng)的,還是年輕的,今天的舞臺(tái)是屬于你們的,欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來(lái)吧。

  13、每到教師節(jié),《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌,縈繞耳際,回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,從老師教我到我教學(xué)生,正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  14、同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:xxx年9月10日,第37個(gè)教師節(jié),我們齊相聚,樂(lè)開(kāi)懷。讓我們記住這一美好時(shí)刻。

  乙:在此祝愿中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓,祝愿教育碩果來(lái)年更輝煌。

  甲:今天的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛(ài)的老師們(合)下午好!

  甲:在漾著秋韻的日子里

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里

  合:我們又迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

  甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,

  (合)節(jié)日快樂(lè)!

  (乙):首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話。

  (甲):感謝賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng):

  簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第xx個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。

  乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂(lè)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。

  甲:一首耳熟能詳?shù)睦细,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小蘋果》

  乙:歡快的樂(lè)曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。

  乙:無(wú)論身在何方,總有一種思念無(wú)法忘懷;無(wú)論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來(lái)的詩(shī)詞新唱《水調(diào)歌頭》

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎?。請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

  學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):

  節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

  乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。

  乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

  甲:祝老師們(合)身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿9

  又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來(lái)了20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來(lái)祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

  我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開(kāi)創(chuàng)性的建議。

  一年來(lái),在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

  在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范!、“xx區(qū)教書(shū)育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂(lè)閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬(wàn)余元豐富校圖書(shū)室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

  各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!

  希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開(kāi)成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。

  現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開(kāi)始:

  第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)xx中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

  第二項(xiàng):我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。

  第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

  第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

  第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。

  第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

  結(jié)束語(yǔ):

  各位親愛(ài)的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,20xx年—鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

  我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

  請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開(kāi)會(huì),謝謝!

  讓我們明年第xx個(gè)教師節(jié)再見(jiàn)!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿10

  甲:各位來(lái)賓、乙士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第37個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  甲:首先,請(qǐng)出xxx為教師節(jié)致賀

  開(kāi)始篇

  乙:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  甲:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  乙:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  乙:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)!

  歌詠篇(穿插的進(jìn)行)

  甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第37個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  乙:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  甲:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩

  乙:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  甲:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  乙:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  甲:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  乙:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  乙:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

  甲:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  乙:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  甲:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  乙:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

  甲:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  乙:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

  甲:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  乙:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  甲:各位朋友,慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  乙:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  甲:各位來(lái)賓,慶祝第37個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿11

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來(lái)賓,

  合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

  男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

  女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  男:XXX小學(xué)歷經(jīng)xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書(shū)寫了一首首壯麗的篇章。

  女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

  男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

  男:昨天,回顧XXX小學(xué)的一切,我們——

  (合)自豪驕傲!

  女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——

  (合)心潮激蕩!

  男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

  男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

  女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!

  男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

  女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主持稿12

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  大家好!

  秋風(fēng)颯爽,歲月如歌,今天我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節(jié)。在此向初心不改,默默奉獻(xiàn)著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!

  9月9日,盤龍區(qū)云波小學(xué)有學(xué)校工會(huì)組織,在多媒體教室開(kāi)展了“慶祝新中國(guó)72華誕,弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚”教師節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“傳承、成長(zhǎng)、創(chuàng)新”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和新教師亮相展示兩個(gè)部分開(kāi)展。

  首先是師徒結(jié)對(duì)儀式。吳曉云校長(zhǎng)先宣布了20XX學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的名單,語(yǔ)重心長(zhǎng)的闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)青年教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切希望和具體要求。然后徒弟代表戴佩容和師父代表繆熙蓉老師做了發(fā)言。最后師父和徒徒弟在協(xié)議書(shū)上簽字。

  簡(jiǎn)潔而隆重的儀式結(jié)束后,緊接著由工作三年的新老師做了亮相展示。

  第一組,由張敏、楊妍、王娜、李翔帶來(lái)了手語(yǔ)舞《感恩的心》

  第二組,由劉秋雨、劉媛、楊栩淳帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《九月,屬于老師》

  第三組,由楊金玉、蘇春燕、劉鵬和卓越帶來(lái)歌曲《風(fēng)吹麥浪》

  第四組,由戴佩容、方慧敏、萬(wàn)曉珍、童淑芳、羅國(guó)麗帶來(lái)《禮儀之邦》

  最后,由王玉梅、潘亭諾、余先念、李雪麗帶來(lái)舞蹈《你笑起來(lái)真好看》

  表演結(jié)束后,吳曉云校長(zhǎng)逐個(gè)對(duì)節(jié)目進(jìn)行了精彩到位的點(diǎn)評(píng),給予新老師們極高的評(píng)價(jià)。

  本次活動(dòng)讓老師們感受到了教師職業(yè)的光榮與崇高。不僅增進(jìn)了我校教師的凝聚力,還增強(qiáng)了身為教師的幸福感與責(zé)任感。

  活動(dòng)的成功開(kāi)展,離不開(kāi)每位老師的付出。新老師們利用業(yè)余時(shí)間用心排練;設(shè)計(jì)部的蘇曉棟老師、劉鵬老師為了精彩的瞬間全程跟拍;主持人周陽(yáng)、王子卓老師寫主持稿,搭檔練習(xí)也下了一番功夫;工會(huì)的周紅燕、王娜、馬銘茁、陶蕓老師提前兩周準(zhǔn)備保障活動(dòng)有序進(jìn)行。感謝你們!還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的支持!

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