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（經(jīng)典）離我最近的那個(gè)人作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的離我最近的那個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
離我最近的那個(gè)人作文1
如果我是一株小草，他的溫情就是春天的雨露；如果我是一棵樹(shù)苗，他的寬容就是滋養(yǎng)我的土壤；如果我是一只蝴蝶，他的教導(dǎo)就是我飛翔的翅膀，他就是這三年離我最近的人——我的父親。
小學(xué)的時(shí)候，父親在外地上班。考慮到一家人能夠團(tuán)聚，他在我六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候毅然辭職，回到本地下海創(chuàng)業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間，我上七年級(jí)了，一切都是那么令人新奇，新校園、新同學(xué)、新老師，散發(fā)著油墨香的教科書(shū)，讓我對(duì)初中生活充滿(mǎn)了期待。但隨著新鮮感的消失，學(xué)習(xí)科目的增多讓我應(yīng)接不暇，知識(shí)難度的加大令我手足無(wú)措。
父親仿佛看穿了一切。有一次晚飯后，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他悄悄地來(lái)到我的書(shū)桌前，靜靜地坐在我的身邊，慢慢地翻看我的課本和作業(yè)，畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)的他，很快就找到了我的問(wèn)題及原因所在。
父親信手拿起筆，把書(shū)打開(kāi)到錯(cuò)題位置，時(shí)而計(jì)算著，時(shí)而看著我，面對(duì)面為我講解著錯(cuò)題涉及的知識(shí)點(diǎn)，又舉一反三進(jìn)行了變式，很快我就把錯(cuò)題搞清楚了。在他的筆下，二元一次方程、整式、英語(yǔ)時(shí)態(tài)……這些平時(shí)我看起來(lái)頑皮的小精靈，此時(shí)此刻是那么的乖巧。從那以后，父親雷打不動(dòng)每晚陪我完成作業(yè)，為我答疑解惑。
如約而至的八年級(jí)，我與“叛逆”不期而遇。父親的教育，在已經(jīng)迷上手游的我的耳中，是那么的嘮叨；父親的身影，在漸漸疏遠(yuǎn)學(xué)業(yè)的我的眼里，是那么的多余。我想掙脫這苦難的“枷鎖”。有一次，我施展“瞞天過(guò)海”的工夫，開(kāi)始了第一次逃學(xué)。家人以為我在學(xué)校，老師以為我在家里。我得意了兩天時(shí)間，老師給父親的電話，讓我的計(jì)劃迅速敗露。
回到家中，我還不知道家人已經(jīng)知曉一切，看著比往日更加豐盛的飯菜，我大快朵頤。
“今天老師又新講了哪些知識(shí)點(diǎn)？”“班里有沒(méi)有什么有趣的.事情發(fā)生？”父親和母親有一句沒(méi)一句地問(wèn)著。我對(duì)答如流。
“不對(duì)呀，我聽(tīng)老師說(shuō)你這兩天都沒(méi)去，你怎么知道班級(jí)發(fā)生的事情呢？”父親雖然聲音不大，但卻“字字千鈞”，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
此時(shí)，空氣仿佛凝結(jié)了，時(shí)間好似停止了，世界安靜得可怕。我不由得放慢咀嚼速度，小心翼翼地放下筷子，一時(shí)語(yǔ)塞。
不一會(huì)兒，父親開(kāi)始大發(fā)雷霆，像一只發(fā)怒的獅子咆哮著。
父親明明知道我欺騙他，但沒(méi)有揭穿我，等待著我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。可我不知悔改，繼續(xù)說(shuō)謊，看著父親鐵青的面龐，我追悔莫及。后來(lái)他說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清、記不得了，只是自顧自地哭泣。印象中，這是一向溫和的父親第一次嚴(yán)厲批評(píng)我。
那晚，父親同我促膝長(zhǎng)談。他講述了他的艱辛求學(xué)經(jīng)歷。原來(lái)父親從村小考到鎮(zhèn)中，又從鎮(zhèn)中考上了一中，成為村里唯一走出的大學(xué)生，一直名列前茅。但學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)短缺是家常便飯，在談到很多次因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓力而覺(jué)得自己快扛不下去時(shí)，父親引用了黃國(guó)平博士的的一句話：這一路，信念很簡(jiǎn)單，把書(shū)念下去，然后走出去，不枉活一世。
這時(shí)，我才真正走進(jìn)他的內(nèi)心世界，打量著已入不惑之年的父親。在反躬自省的同時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，父親一直都在我的內(nèi)心世界里，為我周全著，為我謀劃著，無(wú)怨無(wú)悔。
成績(jī)扶搖直上著到了九年級(jí)，在我緊張學(xué)習(xí)之余，父親還教會(huì)我航拍。每周他都會(huì)站在我的身旁，手把手地指導(dǎo)我操作。父親手心的溫度，讓“父愛(ài)”這個(gè)字典里冰冷的詞語(yǔ)，變成我內(nèi)心深處最溫暖的存在。在我慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，時(shí)間的染料，漸漸將父親的黑發(fā)染成銀絲。
昨夜，風(fēng)雨大作，雷電交加。已近深夜，我走出自己的房間，發(fā)現(xiàn)書(shū)房里的燈還亮著，父親還在伏案讀書(shū)。我走近他，他抬起頭，淡淡地說(shuō)了一句，雷聲讓人睡不著。其實(shí)我知道，我的中考，他的牽腸掛肚。
如今，我坐在中考考場(chǎng)里，聽(tīng)著筆尖在紙上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的沙沙聲，回憶著這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁熱淚盈眶。父親的教導(dǎo)、寬容和溫情，將成為我未來(lái)搏擊風(fēng)浪、踏平坎坷的最大底氣、最大自信。
謝謝你，父親，這三年離我最近的那個(gè)人。
離我最近的那個(gè)人作文2
人生海海，我們都是遠(yuǎn)行者，行過(guò)數(shù)里才知曉，人與人彼此不過(guò)是十里長(zhǎng)亭一杯酒，折下柳枝，依依揮手，但有些人卻一直在我們身邊，離我們最近。
初識(shí)你的那個(gè)九月，沒(méi)有秋風(fēng)送爽，卻驕陽(yáng)似火，一如剛進(jìn)入新學(xué)校的我們，有著一顆火熱的心。第一堂語(yǔ)文課，你扎著黑色馬尾，輕捧書(shū)本，柔聲朗讀著課文，但你的課從來(lái)不局限于薄薄的語(yǔ)文書(shū)，你總有精心挑選的古詩(shī)文和滿(mǎn)腹的歷史文化知識(shí)。于是，在那短短的45分鐘，你會(huì)講李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的灑脫自負(fù)，王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的浪漫情懷，也會(huì)講李鴻章絕聯(lián)罵鬼子的酣暢淋漓，紅軍徒步萬(wàn)里長(zhǎng)征的不畏艱險(xiǎn)……你告訴我們，每周背誦各種古詩(shī)文是習(xí)慣也是素養(yǎng)，你帶我們通讀《論語(yǔ)》，穿越至春秋戰(zhàn)國(guó)，帶我們看那子貢善言辭，顏淵深處陋室仍不改其樂(lè)，孔老夫子感慨時(shí)間流逝之飛快；你也帶我們看潯陽(yáng)江頭江州司馬聞琵琶曲的潸然淚下，王羲之于會(huì)稽山蘭亭與眾群賢的追古撫今，張若虛于春江花月夜的古人之思，荀子對(duì)學(xué)習(xí)方法與態(tài)度的侃侃而談……愛(ài)談歷史文化的你也常告訴我們“觀今宜鑒古，無(wú)古不成今”的道理。于是在那時(shí)，我的心中就埋下了一顆“愛(ài)語(yǔ)文”的種子。
謝謝你，謝謝你給予我的不僅是品讀古詩(shī)文的典雅情調(diào)和悠久歷史里的寶貴精神，更是對(duì)待事物和體會(huì)生活的純真無(wú)邪，使我的心中總有一朵花洋溢著古文的芳香。
初二，因?qū)φZ(yǔ)文的喜愛(ài)和對(duì)你的喜歡，我晉升為了語(yǔ)文課代表，這樣一來(lái)，我與你接觸的機(jī)會(huì)便多了起來(lái)。你辦公桌上的物品永遠(yuǎn)擺放地那么整齊，有新鮮的花朵和各種綠植盆栽，我知道那是你熱愛(ài)生活的表現(xiàn)。但更引我注意的是，桌子右側(cè)的書(shū)柜里擺放著整整齊齊的一沓文學(xué)作品讀物，有余華，有陳忠實(shí)，有冰心，也有《史記》和《古文觀止》……那一刻我便懂了：它們都是你滿(mǎn)腹知識(shí)與才華的最好證人……于是我也學(xué)你看起了余華，看起了紀(jì)伯倫等，趁課間或送作業(yè)間隙，與你一起談?wù)劇痘钪罚牧摹秮y世佳人》，偶爾也一起說(shuō)說(shuō)愛(ài)情詩(shī)歌……而你每次都是那么細(xì)心，那么用心，那么有耐心，而這些就像當(dāng)時(shí)窗外的陽(yáng)光一般，直至溫暖到我的'心田。
謝謝你，謝謝你待我如朋友般，不僅給予我知識(shí)，更教會(huì)我生活的真諦：無(wú)論何時(shí)，身處何地，都應(yīng)像斯嘉麗一樣，積極樂(lè)觀地笑對(duì)人生。
邁入初三后的我的成績(jī)因?qū)W業(yè)的增重與難度的加大直線下滑，當(dāng)我的語(yǔ)文成績(jī)也不盡人意時(shí)，我感到愧對(duì)于你，不敢直視你真誠(chéng)的眼，更不再像過(guò)去那樣常奔入辦公室請(qǐng)教，在這最艱難的時(shí)刻，父母失望的眼神與同學(xué)嘲笑的聲音讓我想到了放棄。但你發(fā)現(xiàn)了我的異常，并向我伸以援手，你主動(dòng)找我去辦公室分析試卷，你溫和的鼓勵(lì)與期許如一縷陽(yáng)光照入我幽閉的心扉，使我的心不再失語(yǔ)。
謝謝你，謝謝你于我的饋贈(zèng)不僅是無(wú)盡的文學(xué)知識(shí)和語(yǔ)文技法，更是遇到困難不氣餒，向著夢(mèng)想持之以恒的追逐，而你本身也成了我向前的動(dòng)力與希望。
德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò)：“教育意味著一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！比缃窕厥祝以笍奶ㄕf(shuō)開(kāi)去，笑著折一頂柳冠，笑著飲下與您互敬的酒，笑著道一聲：“謝謝您，這三年，一直在我身邊，離我最近！”
離我最近的那個(gè)人作文3
時(shí)光總是把人拋，淡忘了這三年學(xué)習(xí)生活的煩惱，湮滅了這三年如詩(shī)如歌的妖嬈，卻總也忘不掉這三年離我最近的那個(gè)人。
那個(gè)人，總是讓我一念傾城，伴著這未央的夏色，熱風(fēng)拂柳，輕輕吹進(jìn)我微啟的窗欞，慢慢把往事細(xì)細(xì)揣摩。那個(gè)人，總是讓歲月在我夏意漸深的琴弦中，不經(jīng)意跳出昨日的歡愉。
十二年彈指一揮間，春夏秋冬在時(shí)光變換中周而復(fù)始的輪回。那個(gè)人，終于孕育出春天花枝招展小姑娘那清純?nèi)缢拿髅�，渲染出夏天熱烈奔放小伙子映照天宇的火紅，沉淀出秋天嫻靜端莊大家閨秀落落大方的溫婉，妝扮出冬天沉沉凝重老人們鐫刻時(shí)空的深思。
那個(gè)人，帶我仰望蒼穹，歷史的金戈鐵馬，踏醒了長(zhǎng)江兩岸仲夏的燈火；就連那團(tuán)蒲扇，也在那個(gè)人的感召下，在夏日的悶熱中長(zhǎng)滿(mǎn)了精神，吹醒了窗外那只飄零的青鳥(niǎo)，不再冷眼這紅塵阡陌。
那個(gè)人，時(shí)刻牽著一枝新柳，慢慢隨風(fēng)輕舞，帶著我在清淺的四季流年中把光陰細(xì)數(shù)。好男兒志在四方，再也不需要誰(shuí)在耳邊低語(yǔ)傾訴。常年累月的耕耘，我堅(jiān)信必將迎來(lái)早有花開(kāi)的聲音彌漫流水潺潺的山谷。學(xué)子的青春是火紅的，猶如那金色火球從東方噴薄而出，款款滾動(dòng)，冉冉升騰，始終要把這萬(wàn)道金光，潑灑于蔥蘢的`北國(guó)南疆，照遍那喜馬拉雅和長(zhǎng)江黃河的浩瀚巍峨。
那個(gè)人，讓我懂得，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們當(dāng)然應(yīng)該擁有烈火燃燒的明媚青春。不要說(shuō)，夸父逐日，那是凌云壯志執(zhí)著的追求；不要說(shuō)，精衛(wèi)填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏圖。當(dāng)風(fēng)為歌，吟一曲斗士出征的壯哥，不悲不亢，用頂天立地的行動(dòng)，在洋溢著唐風(fēng)宋韻的國(guó)度里不把時(shí)光虛度。真正的少年，從不在意一路上煢影孤獨(dú)，他們用一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)，慢慢裝點(diǎn)風(fēng)景素雅的路途。
那個(gè)人讓我從不眷戀燭影搖紅，仰望疏簾淡月，我們用中流擊水的豪情，鐫刻好今生前行的腳步。時(shí)光終究要謝卻春花的姹紫嫣紅，但那個(gè)人的召喚，讓我們用血肉之軀托起一樹(shù)碧玉妝成的墨綠。青春就是一闋闋昂揚(yáng)著勃勃生機(jī)的進(jìn)行曲，只有勃發(fā)出與日爭(zhēng)輝的朝氣，才能凝聚力量，才能引領(lǐng)希望，才能讓與生俱來(lái)的行囊裝滿(mǎn)一路撿起的詩(shī)句，搖曳出熠熠的金輝，演繹一曲獨(dú)屬于這個(gè)偉大奮進(jìn)時(shí)代的輕歌曼舞。
憶往昔，母校師恩難忘，飲一杯時(shí)空悠長(zhǎng)；看今朝，黌宇萬(wàn)紫千紅，彈一曲時(shí)光飛度。淡忘了優(yōu)雅如菊的光韻，依然記得那個(gè)人曾經(jīng)與我們的相依相扶；淡忘了櫛風(fēng)沐雨的艱難，依稀想起那個(gè)人在青石小路上讓我初心如月的腦洞頓悟。
老師，您就是這三年離我最近的那個(gè)人。
離我最近的那個(gè)人作文4
“詞國(guó)皇后”、“人間奇才”，你——李易安，穿越時(shí)空，與我心靈交匯，給我滋養(yǎng)。
——題記
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，三年前，一個(gè)桂香彌漫的秋天，翻開(kāi)歷史的那一頁(yè)，一位窈窕淑女緩步走進(jìn)了我的心間。
鏡前，梳妝
天邊露出了微光，像一只惺松的眼，緩緩的睜開(kāi)，疲乏的你揉搓纖細(xì)的雙手，涔涔的汗?jié)B透薄薄的青衣。門(mén)前的秋千隨風(fēng)飄蕩，窗外的露珠透出花香。急促的腳步在耳邊縈繞，偉岸的身影在心中回蕩。穿好襪子，抽身就走，桌前的布鞋還未穿上，頭上的金釵滑落下來(lái)。閣樓的腳步緩緩靠近，門(mén)前的青梅漫漫幽香，回首，嗅梅，清香漫上心扉，閉雙眼，背倚門(mén)，到底是誰(shuí)？讓你含羞而對(duì)？
走進(jìn)歷史，“一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來(lái)�！币�?yàn)槟�，我�?ài)上了詩(shī)詞，愛(ài)上了寫(xiě)作。我知你：你也是一個(gè)柔美的女子，追求這世間的純美情感。
霧中，離殤
雨敲打著睡前的殘酒，風(fēng)忘卻那春色的斑斕，樹(shù)丫的綠生機(jī)勃勃，耳畔的風(fēng)乍暖還寒。錦書(shū)已經(jīng)不在，海棠是否依舊，有多少事情欲說(shuō)還休。已經(jīng)多久沒(méi)有再拿起那把他最?lèi)?ài)的琴，已經(jīng)多久沒(méi)有再?gòu)椷^(guò)那首最?lèi)?ài)的曲。冰冷的雨敲碎曾經(jīng)的夢(mèng)，凄涼的風(fēng)刺過(guò)窗邊的你。又一次卷上珠簾，卻怎么也等不到你心中遠(yuǎn)去的“武陵人”，眷戀一段情，空留梨花淚，到底是誰(shuí)，留你徐徐憔悴？
走進(jìn)歷史，“凝眸處，從今又添，一段新愁”。每次遇到困境，我便想起你的堅(jiān)韌，便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我懂你：你也是一個(gè)憂(yōu)愁的女子，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的苦痛傷悲。
山坡，眺望
天色漸昏，火籠云濤，熱血漫上心頭。曾經(jīng)的你，在深夜淺吟低唱，如今的你，在山頂著風(fēng)高亢。站在山頭沖著遠(yuǎn)方大喊，無(wú)窮無(wú)盡的愁緒不再埋藏心間。登高處，憑欄眺，那靖康之恥你猶記心頭，你不再像以前一樣孑然，你不再像以前一樣憂(yōu)愁，帶著滿(mǎn)懷的雄心壯志，你要去收復(fù)那舊日山河。帶著捷報(bào)，走遍大江南北；這時(shí)的你，不再溫柔沉醉。路漫漫，風(fēng)休住，到底是什么，令你義憤填膺？
走進(jìn)歷史，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！比松m短，卻因奉獻(xiàn)而寶貴。我敬你：你也是一個(gè)豪放的'女子，擁有著獨(dú)特的遠(yuǎn)大情懷。
翻開(kāi)歷史的那一頁(yè)，李清照，仍如此多愁善感，矜持端莊，才情飛揚(yáng)。這三年，你陪我走過(guò)多彩的初一，困惑的初二，奮斗的初三，你已悄然走近我的內(nèi)心。你筆下流動(dòng)的詞，你骨子里的堅(jiān)強(qiáng)，靈魂里的香氣，都深深鐫刻進(jìn)我的心里。
我愿像你一樣：柔情，堅(jiān)韌，豪放，志存高遠(yuǎn)，做自己的主人。
離我最近的那個(gè)人作文5
有那么一個(gè)人，每天都會(huì)早早地起床，準(zhǔn)備好早餐給你；有那么一個(gè)人，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)地方，等你；有那么一個(gè)人，每天都在重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，十幾年如一日，卻從不覺(jué)得單調(diào)——這個(gè)人就是我的父親。
父親是一個(gè)安靜少話的人，所以我和父親幾乎不說(shuō)話，更談不上交流了。我永遠(yuǎn)不知道父親在想什么，和我一起的時(shí)候，父親也永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)起他的事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我總是走不進(jìn)他的世界，雖近在咫尺，但似乎兩顆心總是那么遙遠(yuǎn)。
但，這個(gè)月里，母親因工作要離開(kāi)家里一段時(shí)間，家里只剩我和父親。突然間，我無(wú)法想象，這段時(shí)間里該怎么辦呢。
因?yàn)槭俏缤猩�，所以每天都要早早起床，去到離家有那么段距離的候車(chē)點(diǎn)。特別是到了嚴(yán)冬，起床對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件極其困難的事，更不用說(shuō)是我了。
而在這么個(gè)嚴(yán)冬里，卻總有一個(gè)人會(huì)準(zhǔn)時(shí)的在樓下等我——父親。母親不在的那段時(shí)間里，每天早上，我總是能聽(tīng)到樓下廚房傳來(lái)“砰砰砰”的砧板聲。不多久，父親就會(huì)到了我床前叫我起床，一天的美好就這樣沒(méi)了。我不敢有一會(huì)的怠慢，等我洗漱好后，下了樓，他已經(jīng)吃完了。然后，出了門(mén)，順手拿了一塊布，去到車(chē)?yán)�，打開(kāi)車(chē)門(mén)，探身進(jìn)去，把窗上的霧擦干。隨后，把空調(diào)暖氣打開(kāi)，拿著手機(jī)等我。我一上車(chē)，車(chē)就啟動(dòng)了，在車(chē)上我倆沒(méi)說(shuō)一句話，他開(kāi)他的車(chē)，我就看窗外的世界。這時(shí)候，外面的店鋪都還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，馬路上還是濕的，車(chē)輛很少，遠(yuǎn)處的群山也還籠罩著朦朦朧朧的晨霧，大地還在睡��！車(chē)內(nèi)很安靜，誰(shuí)也沒(méi)想要打擾這片寧?kù)o，車(chē)就這樣一直往前開(kāi)著。
終于，到了候車(chē)點(diǎn)，他沒(méi)讓我下車(chē)，說(shuō)：“外面冷，等會(huì)�！蔽覜](méi)有回答，車(chē)上氣氛有點(diǎn)尷尬，暖氣還沒(méi)有關(guān)，特別暖和。
校車(chē)總算來(lái)了，我下了車(chē)，關(guān)了門(mén)，什么也沒(méi)說(shuō)，就匆匆上校車(chē)了�；仡^看時(shí)，父親的車(chē)窗居然打開(kāi)著，慢慢的，車(chē)子走了。我突然想說(shuō)點(diǎn)什么，但車(chē)子已遠(yuǎn)去了。我不禁地拉了拉我的衣領(lǐng)，有點(diǎn)冷了�？粗赣H的'車(chē)，越來(lái)越遠(yuǎn)，消失在視線里，我才意識(shí)到，父親只穿了一件薄外套出門(mén)。
這個(gè)就是我的父親，少話的父親，一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的父親，卻又是最?lèi)?ài)我的父親。也許，我不需要走進(jìn)他的世界，因?yàn)槲乙呀?jīng)是他世界的全部了。原來(lái)，我們倆的世界并不遙遠(yuǎn)，而就是在我觸手可及的地方，只是我沒(méi)有注意到而已。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生離死別，而是你站在我面前，我卻不知道你是多么的愛(ài)我。
離我最近的那個(gè)人作文6
三年的含辛茹苦，三年的風(fēng)雨兼程，你仿佛挽著我的手，拉著我的手去往前方。這三年，你，李白，駐在我的心間，滌蕩著我的靈魂。
眾鳥(niǎo)早已飛盡，你面山而坐，閑著孤云獨(dú)去，舉杯邀月。你望著月光輕吟“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親，舉酒邀明月，對(duì)影成三人。”我驀然發(fā)現(xiàn)初中的自己也那么孤寂而迷茫。你舉杯邀我共飲，在寂寞中尋樂(lè)。那夜，是我第一次訪你，你便在我腦里刻下深深的韻痕。
此后，我便常來(lái)訪你。你自由、豪爽，不受名利與富貴的羈絆，你逍遙自在，四處行走，仿佛世間的種種紛爭(zhēng)與摩擦都與你無(wú)關(guān)，你只關(guān)心你的朋友，你的詩(shī)，你的酒�！坝锨嗵鞌埫髟隆薄拔逸呚M是蓬蒿人！”你飄逸，你自信，你狂放，你灑脫。你的豪情令我沉醉，每與你對(duì)飲后，總有一種無(wú)可言說(shuō)的興奮與暢快在腦海回旋。我發(fā)自?xún)?nèi)心地敬仰李白，他的`豪情溢入我的心中。
后來(lái)，繁雜而忙亂的生活零零碎碎，坎坎坷坷。題目之難令我望而卻步，我面對(duì)漫漫長(zhǎng)路，想要平庸地做自己，可心中委屈又不甘放棄。矛盾間，你著一襲青袍來(lái)到我身邊，一口飲盡那一樽清酒，拍拍我的肩，高吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蹦闩c我講起你遭受饞毀而被排擠出長(zhǎng)安的經(jīng)歷。你在政治上行路艱難又遇險(xiǎn)阻，卻仍相信終有一天會(huì)施展自己的抱負(fù)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！庇忠淮未騽�(dòng)了我。
你在迷茫孤獨(dú)時(shí)給予我慰藉，你在我畏懼時(shí)給我自信，你還用清酒洗滌著我的心靈。
成為好友的你我夜夜暢淡，沒(méi)想“金樽清酒斗十千”的你竟也有“疑是銀河落九天”的無(wú)限情思，日照香爐，飛流直下，孤帆遠(yuǎn)影，滾滾長(zhǎng)江。而“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的絕世佳句又令人花光滿(mǎn)眼，春風(fēng)滿(mǎn)面。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。”哦，李白，這三年，你一次又一次走入我的心中，你是三月的風(fēng)、六月的雨、九月的霓。你的豪情深印我心中，你就是這三年離我最近的人！
離我最近的那個(gè)人作文7
記憶中的那個(gè)老人，有著佝僂卻硬朗的身軀，記憶中那個(gè)的老人，有著嚴(yán)厲卻慈祥的面孔，記憶中的那個(gè)老人，我這一輩子都忘不了。
或許會(huì)有人同情我從小沒(méi)有父母的管教，沒(méi)有父母的疼愛(ài)。當(dāng)別人女孩子窩在父母的懷里撒嬌時(shí)，我卻像個(gè)野娃子一樣在田野里采著不知名的小花，獨(dú)自玩耍。當(dāng)別的女孩子在寒冷的冬季，美美地穿上媽媽買(mǎi)的新棉襖時(shí)，我卻戴著他的大黑帽子，穿著不知是誰(shuí)家孩子不要的衣服，在凜冽寒風(fēng)中趕著鴨子回那低矮的土坯房。我也偷偷地哭過(guò)許多次，怨恨過(guò)老天的不公平。可那個(gè)老人，是他默默地溫暖著我，給予我特殊的愛(ài)。
陰蒙蒙的天，在放學(xué)回家的路上，我的耳邊一直在回響著一句話：“同學(xué)們，學(xué)校明天打預(yù)防針了記得帶8塊錢(qián)來(lái)學(xué)校哦!”想到前幾天問(wèn)奶奶要2角錢(qián)買(mǎi)鉛筆，換來(lái)她的一巴掌，我就害怕。
一滴雨掉在我的臉頰上，涼涼的。父母從沒(méi)有寄過(guò)一分錢(qián)回來(lái)，我怎么開(kāi)地了口!地上的雨水迅速聚積成成了一灘一灘的水洼，它們從我開(kāi)了膠的鞋縫里鉆了進(jìn)去，刺骨的寒冷終于使我哭了起來(lái)。
悶悶地吃著晚飯，話到了嘴邊又咽了回去，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來(lái)回，他終于發(fā)現(xiàn)了我的反常，問(wèn)：“怎么了?菜不好吃嗎?明兒趕集買(mǎi)條魚(yú)回來(lái)，給你做你愛(ài)吃的紅燒魚(yú)!”我的眼眶紅紅的，心里亂成了一團(tuán)麻，手心早已濕透了�！皩W(xué)校明天要交錢(qián)打預(yù)防針了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)了出來(lái)。“什么?又要交錢(qián)?還讀什么書(shū)……”“你就不能少說(shuō)兩句嗎?”他呵斥奶奶，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“要交多少錢(qián)啊?”“8塊錢(qián)。”許久他都沒(méi)有吭聲，我的眼淚就要掉下來(lái)了�！皼](méi)個(gè)人都必須要打預(yù)防針的!”我大聲了點(diǎn)，可他還是默默地吃著飯，眉頭緊皺著，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)我說(shuō)的話。我推開(kāi)碗，跑進(jìn)里屋，撲到床上放聲大哭，沒(méi)注意到那個(gè)坐在門(mén)檻上抽煙的老人。第二天早上，我賴(lài)在床上不肯起床，因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)用異樣的眼光看我�！霸趺催�不起床?還要不要讀書(shū)?!”嚴(yán)厲的呵斥聲使我的眼淚洶涌而出，卻又不敢哭出聲來(lái)。最終，我還是在他的威脅下起來(lái)了。
我們一前一后地走著，他長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手緊緊牽著我黝黑的小手，他手心傳來(lái)的溫度使我莫名的安心。靜靜地跟在他的身后，書(shū)包里傳來(lái)一陣陣文具盒與書(shū)本碰撞的聲音。從前漫長(zhǎng)的`上學(xué)路上也突然變得短了。
他把我送到了學(xué)校門(mén)口，又把從經(jīng)過(guò)集市時(shí)買(mǎi)的包子塞到我懷里，為我拉了拉衣服，從上衣口袋掏出了皺皺的幾張紙幣遞到了我的手里：“家里送你讀書(shū)不容易，好好學(xué)，我走啦，放學(xué)后早點(diǎn)回家，我去給你買(mǎi)雙鞋�！笨粗秦䞍E的背影，蹣跚的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)淡出我的視線，忽然之間，整個(gè)世界模糊成白茫茫的一片。
太陽(yáng)從山的那頭露出了臉，那個(gè)沐浴著晨曦的老人，他的背影在那個(gè)早晨永遠(yuǎn)烙在了我的心上。
記憶中的那個(gè)老人，他就是我最?lèi)?ài)的爺爺。
離我最近的那個(gè)人作文8
屋外，狂風(fēng)忽作，黃沙滿(mǎn)街。合上書(shū)本，心中了無(wú)輕松之意，一股憂(yōu)愁涌上心頭。
起身抬眸間，書(shū)架上的那本泛黃的《西游記》勾起了我與你的初相識(shí)的那段回憶。
初一時(shí)，在老師的要求下，我開(kāi)始閱讀起《西游記》。剛開(kāi)始，我和其他同學(xué)一樣，被孫悟空那活潑調(diào)皮的性格吸引住了，但漸漸的，我越來(lái)越被你深深地吸引了——你那副生人勿近的高冷外表下的`堅(jiān)毅靈魂深深地吸引了我。
為了走近你，初二時(shí)，我又讀了《大唐西域記》，我甚至還似懂非懂地讀了你翻譯的《心經(jīng)》。走近你，才漸漸了解你——一個(gè)堅(jiān)守本心、無(wú)畏艱險(xiǎn)的你。十九年時(shí)間，一百一十個(gè)國(guó)家，是你靈魂的寫(xiě)照。黃沙漫漫，沙漠戈壁，寒冷千丈、白雪皚皚，是你無(wú)邊的求經(jīng)之略。或許你站在沙漠口時(shí)，也曾害怕過(guò)或膽怯過(guò)，但你心懷大愛(ài)，雙手合十、目光牢牢地直視前方，踏上征途。
苦心人、天不負(fù)，克服重重困難，掃除重重障礙之后，你終于到了心中的圣地——那爛陀。不久之后，黃沙漫漫中，你攜著卷卷宗書(shū)踏上回程……
“呼—”狂風(fēng)呼嘯聲將我的思緒拉回。窗外，亦是漫漫黃沙。中考66日誓師大會(huì)在即，而中考的緊張感與壓迫感更讓我喘不過(guò)氣來(lái)——作業(yè)量的突然增多、朋友之間因?qū)W習(xí)而關(guān)系疏離……
“嘭！”玻璃窗被狂風(fēng)拍打開(kāi)，霎時(shí)，我在窗戶(hù)的隙縫中，又看見(jiàn)了你的身影，你穿著一雙草鞋，身披僧衣，向狂風(fēng)中走去，堅(jiān)持不懈且不畏險(xiǎn)阻。
“度過(guò)黑暗的無(wú)人區(qū)，走向光明的彼岸！”我輕聲道。
風(fēng)微弱，余輝溢進(jìn)屋中，斜射在我身上，我知道是你化作我身邊的朝暉夕陰、春風(fēng)夏雨，無(wú)言地陪著我。原來(lái)，三年里，離我最近的一直都是你！
離我最近的那個(gè)人作文9
時(shí)光荏苒，初一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去。淡忘了這一年學(xué)習(xí)生活的煩惱，也放下了期末大考驕人的成績(jī)，卻總也忘不了這一年離我最近的人。
�、偕衿媾畟b
說(shuō)她有超能力可絕對(duì)不是在吹噓！什么千里眼，順風(fēng)耳，對(duì)于她來(lái)說(shuō)都只是小菜一碟。有次我打著“查資料”的名義，偷偷地查看我快遞的物流，她正在沙發(fā)上打磨著自己的“九陰白骨爪”（她的美甲）。一副十分信任我的樣子讓我放下了警惕。剛點(diǎn)開(kāi)物流網(wǎng)面，就聽(tīng)到她冷冰冰的聲音：“把手機(jī)還給我！”我嚇得魂飛魄散，顫顫巍巍地把手機(jī)上交，不可置信地看著她，可她卻朝我輕蔑一笑，眨了眨她的大眼睛：“我有千里眼！臨近期末考試，心思就要放在學(xué)習(xí)上哦�！蔽抑缓米髁T；但是她的超能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她能從31樓聽(tīng)見(jiàn)我與弟弟的嬉鬧聲，并且能用她的大嗓門(mén)“召喚”我們回家吃飯，這就是她為什么被稱(chēng)為“順風(fēng)耳”“大喇叭”的原因了！
�、趪Z叨大王
“你政治歷史背了嗎？”“生物地理的習(xí)題完成了沒(méi)有？”不錯(cuò)，她又又又開(kāi)始嘮叨了！這兩句話從初一上學(xué)期就開(kāi)始陪伴我，形影不離。我特別煩她嘮叨，每次都敷衍了事，但她每次都會(huì)耐心地檢查我的政史背誦，在她的努力與堅(jiān)持下，我的政史成績(jī)都有了很大的提升。
�、邸鞍疽埂边_(dá)人
她的.睡眠很淺，很容易被吵醒，也不喜歡熬夜，但我上了初中后，她似乎變得很能熬夜。有時(shí)我晚上有補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)會(huì)寫(xiě)到很晚。她就會(huì)蓋著一條小毛毯。躺在沙發(fā)上陪著我。這一年，多少個(gè)漆黑的夜晚，都是她陪伴我，給予我安全感與愛(ài)。不過(guò)，我并沒(méi)有辜負(fù)她的期望，在這次期末考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)！
你們猜對(duì)了，她就是我的媽媽?zhuān)莻�(gè)離我最近的人。
離我最近的那個(gè)人作文10
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”大先生魯迅，留著一字須，長(zhǎng)著一張不長(zhǎng)不短的方正國(guó)字臉，喜歡抽著煙靜思，在現(xiàn)代文學(xué)史上占有最重要的地位。他，是民族之魂，更是初中時(shí)代離我最近的那個(gè)人。
還記得初讀魯迅時(shí)，我曾因其文章酸澀難懂而嘆息，也曾因背誦他的文章而抱怨過(guò)。但，魯迅站在社會(huì)的各個(gè)角落，用自己獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)拯救處于黑暗時(shí)期的中國(guó)與愚昧落魄的人民，將具有深刻意義的諷刺埋入文字，并帶動(dòng)中國(guó)文學(xué)的發(fā)展，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。大先生深刻的文字，使我悟出了許多的道理，拉近了我與他的距離，也讓我十分崇敬這位思想跨越世紀(jì)的導(dǎo)師——大先生魯迅。
正如莽原上頑強(qiáng)的野草永遠(yuǎn)燒不盡，魯迅也是這樣一位執(zhí)著救國(guó)的人。他反封建、反愚昧落后的禮教，一心想讓落后的祖國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)。他的堅(jiān)定也鑄就了他貌似不可觸及的偉大。但在偉大的背后，大先生照樣也曾有幼時(shí)的.童真。在《朝花夕拾》中，百草園生活真是樂(lè)趣橫生、令人懷念。這也讓我想起我小的時(shí)候也喜歡在一個(gè)野草園里玩，而且與大先生一樣，按住磕頭蟲(chóng)的頭讓它為我跪拜，摘小果子偷吃與拔出草來(lái)觀察草根的形狀。雖然草根和書(shū)中一樣，永遠(yuǎn)都不是人形，但這種重溫舊事的美好大大拉近了我和大先生的距離，讓我感受到了真實(shí)的快樂(lè)和童真。再看《五猖會(huì)》，父親讓孩子看會(huì)前背書(shū)，我也同樣感同身受！那是一種被束縛住的無(wú)力，縱使結(jié)局一般都很美好，但和大先生一樣，看會(huì)興趣大減，沒(méi)有意思、沒(méi)有記憶。這如出一轍的心境和感受，讓我覺(jué)得大先生也不是不可觸及的天，原來(lái)他是如此的樸實(shí)與親近！
每每徘徊于他的文字之中，大先生就坐在我對(duì)面，淡然地抽著煙靜思，是如此的和藹、真實(shí)。使我閱讀《阿Q正傳》、《孔乙己》一類(lèi)的書(shū)也不再是看個(gè)故事、擦著主線的邊匆匆而過(guò)，而是真實(shí)地走進(jìn)了那個(gè)時(shí)代，更深刻的理解了大先生的感受�！段宀䲡�(huì)》中的父親，《阿Q正傳》里的阿Q，分別是封建不得法的舊教育形象與擁有“精神勝利法”的愚昧落后民眾的形象，他們是舊時(shí)代的縮影。而我對(duì)于那個(gè)黑暗時(shí)代的了解，也是從大先生辛辣深刻的文筆、所揭露的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和塑造不同人物形象中開(kāi)始的。讓我真正觸摸到了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，與他一起愛(ài)，一起恨，也一起無(wú)力卻再度死灰復(fù)燃。家是小家國(guó)是大家，祖國(guó)有難豈能不救？大先生在我面前也如此透徹了。他清醒的看到了我們民族的陰暗面，并把它撕裂給我們看。例如阿Q和孔乙己，乃至以他們?yōu)槔恼麄�(gè)民眾與時(shí)代，大先生都進(jìn)行了深刻的批判，這是最真實(shí)的對(duì)人性的審視，充分顯示大先生的偉大之處。我突然覺(jué)得魯迅真的很不易。在那個(gè)時(shí)代，他面對(duì)前后的攻擊，一直橫站并一直戰(zhàn)斗下去，這種精神著實(shí)不易。當(dāng)你悟懂魯迅、走進(jìn)魯迅，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的深刻的思想和洞察力，大無(wú)畏的批判精神，像匕首和投槍一樣的文字非常值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
魯迅先生已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)的人了。要是想追溯到他的年代，那就得先穿越兩萬(wàn)多專(zhuān)家的幾萬(wàn)萬(wàn)文字，這段路線實(shí)在是太長(zhǎng)了。但在這整整一個(gè)世紀(jì)過(guò)后，他的思想依然沒(méi)有過(guò)時(shí)。先生那堅(jiān)定可親的模樣，也猶如一個(gè)烙印深深印在中國(guó)文學(xué)史上，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的里程碑，他的思想鑄就了中華民族之魂。
大先生魯迅——我進(jìn)入初中以來(lái)離我最近的那個(gè)人。
離我最近的那個(gè)人作文11
總有一個(gè)人，對(duì)你無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)；總有一個(gè)人，在你的童年里扮演著重要的角色；總有一個(gè)人，離你最近……
離我最近的那個(gè)人——是我的外婆。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在像墨水一樣的夜晚，我和祖母坐在小院子里享受涼爽，祖母慢慢地給我講了一個(gè)故事：“天空在表演一部音樂(lè)劇！你看，天空是一片黑色的窗簾，星星和月亮正準(zhǔn)備在窗簾里表演。看，窗簾拉開(kāi)了，第一個(gè)演員月亮姐姐出現(xiàn)了。她給我們帶來(lái)了一首歌。聽(tīng)‘小寶貝，快睡，我會(huì)在夢(mèng)中陪伴你......’伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，舞者小星星們以?xún)?yōu)美的步伐出現(xiàn)在舞臺(tái)上。他們像芭蕾舞演員的腳趾一樣跳啊跳，有旋律地跳。幕布慢慢拉上，音樂(lè)表演結(jié)束，孩子們也回家了，回憶起精彩的音樂(lè)表演，進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)……”明亮的月亮撒上乳白色的月光，仿佛鑲嵌著銀邊，我在月光的觸摸下，祖母的故事，慢慢進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
奶奶是一個(gè)很有趣的人，在家里養(yǎng)了很多花，奶奶喜歡教我種花�？匆�(jiàn)外婆把瓦片放在花盆的排水孔里，天真地我問(wèn)外婆：“外婆，為什么要用有孔的花盆，它不會(huì)漏出來(lái)嗎？而為什么要再放一塊瓦片呢？奶奶慢慢地向我解釋說(shuō)：“因?yàn)榛ㄅ璧牡撞啃枰粋�(gè)孔，以確保多余的土壤水流出；把瓷磚放在花盆的排水孔上，避免澆水過(guò)程中土壤流失。”小小的'，我似乎不懂，只好照做。奶奶又把準(zhǔn)備好的土拿出來(lái)，讓我把它堆在花盆里。我擅長(zhǎng)這個(gè)。我抓起一把，把它撒在花盆里。我沒(méi)有忘記用我的玩具和小鏟子把土壓平，然后我祖母改進(jìn)了它。奶奶說(shuō)下一步是“挑種播種”。奶奶為我挑選了一些顆粒飽滿(mǎn)、無(wú)病蟲(chóng)害的種子，讓我在土壤表面播種。我正要抓起一把種子播種。奶奶阻止了我的行動(dòng)。奶奶說(shuō)：“親愛(ài)的，不要抓那么多。你應(yīng)該少撒一點(diǎn)。否則，你怎么能讓小花長(zhǎng)高開(kāi)花呢。說(shuō)著，奶奶便手把手教我怎么播。播出后，終于大功告成了！
就這樣，我在奶奶的陪伴下長(zhǎng)大了。奶奶也教會(huì)了我很多生活常識(shí)。比如怎么縫紐扣，怎么做飯......還告訴我很多做人的道理。
我長(zhǎng)大了，奶奶慢慢變老了。但奶奶一直是離我最近的人。
離我最近的那個(gè)人作文12
三年前，弟弟剛剛過(guò)完三歲生日，就仗著爸媽的許諾，名正言順住進(jìn)我的房間，占據(jù)了覬覦已久的高低床上鋪。從此，他每晚安枕在我頭頂90厘米的上方，成了離我最近的那個(gè)人。
舉頭望明月，月華流照君
自從弟弟出生，親戚鄰居就常說(shuō)：“和哥哥小時(shí)候一模一樣，真是親兄弟。”每到這時(shí)，我會(huì)悄悄從鼻孔釋放一股冷氣，這個(gè)尿床的小屁孩，竟然敢像我？
現(xiàn)在，小屁孩睡在上鋪，雖然三歲的他幾乎不尿床了，但我對(duì)“堰塞湖”心存戒懼，常常在夜間爬起來(lái)，看看有沒(méi)有“危險(xiǎn)”。順便，也悄悄觀察一下，是不是真的像我。還別說(shuō)，大大的腦門(mén)，濃濃的眉毛，還有翹翹的鼻子，真有本公子當(dāng)年的神韻。生物書(shū)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，從基因相似度來(lái)看，他就是離我最近的那個(gè)人。
問(wèn)君何能爾，跟屁蟲(chóng)一枚
三四歲的孩子真的`很纏人。只要在同一個(gè)屋檐下，看我戴上耳機(jī)，弟弟就要聽(tīng)一聽(tīng)，是不是有好聽(tīng)的故事；看我嘴巴在動(dòng)，立刻湊上來(lái)看看有什么美食，甚至還要我張開(kāi)嘴巴聞一聞；我看書(shū)的時(shí)候，他要學(xué)著樣子把繪本翻上一遍；我練琴的時(shí)候，弟弟坐在一旁側(cè)耳傾聽(tīng)，如果能哼唱出支離破碎的曲調(diào)，就會(huì)大為開(kāi)心……
就這樣，我高興時(shí)，弟弟加倍歡樂(lè)；我煩擾時(shí)，他也看著眼色小心翼翼；如同喜怒哀樂(lè)的晴雨表，弟弟成了離我心情最近的那個(gè)人。
勸君惜少年，共擊中流水
古人說(shuō)長(zhǎng)兄如父，不錯(cuò)的，除了爸媽?zhuān)艿軐?duì)我絕對(duì)是言聽(tīng)計(jì)從。在公園里，我說(shuō)要遠(yuǎn)離水塘，他就會(huì)收回腳步說(shuō)，“對(duì)，小心溺水”，那一刻，我感受到責(zé)任的重量。外出登山，每當(dāng)?shù)艿芾哿讼胍吮�，只要說(shuō)“欲窮千里目，更上一層樓”或者“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，弟弟就會(huì)邁開(kāi)小腿，隨著我再攀一段，回望我們走過(guò)的臺(tái)階，我懂得了激勵(lì)的力量。
那年假期，漫步在橘子洲頭，我念誦《沁園春·長(zhǎng)沙》的樣子，讓弟弟記住了“到中流擊水，浪遏飛舟�！庇瓚�(zhàn)中考的日子里，每當(dāng)我疲勞懈怠，弟弟就會(huì)大喊一聲“中流擊水，中考加油！”讓我振奮起來(lái)。讓我懂得責(zé)任和激勵(lì)的弟弟，是離我信念最近的人。
初中生涯結(jié)束，再次開(kāi)學(xué)時(shí)，我將開(kāi)始高中的住校生活。也許今后很少再有機(jī)會(huì)抵足而眠，但我永遠(yuǎn)記得，和弟弟上下鋪的日子，我們同聲歡笑，也曾“同室操戈”，這三年，弟弟就是離我最近的人。
離我最近的那個(gè)人作文13
三年之后，你們?cè)倩厥淄�，才發(fā)現(xiàn)一切努力都珍貴而值得。
——題記
夏天的風(fēng)裹攜著熱浪，灼燒著我。我背著沉重的書(shū)包朝鬧哄哄的教室里望去，感覺(jué)像是在做夢(mèng)，無(wú)力且茫然。
轉(zhuǎn)班的第一天格外漫長(zhǎng)，每一張陌生的面孔朝我轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，足以讓我心下不安。局促、緊張占領(lǐng)了我的整個(gè)大腦。我磕磕絆絆地跟同學(xué)打著招呼，滿(mǎn)頭大汗地想要記準(zhǔn)每一位同學(xué)的姓名。
好在孤獨(dú)不會(huì)長(zhǎng)久地做客我心，究竟是她的笑感染了我，還是那默契的相視對(duì)望觸動(dòng)了我？都不重要了。她若清泉，流進(jìn)了我狹小閉塞的心，汩汩不息，清澈干凈。
我享受和她在一起的'每分每秒。我愛(ài)和她一起學(xué)習(xí)的日子。
寧?kù)o閑適的下午，書(shū)本堆積的桌上，我撐著腦袋側(cè)耳聽(tīng)她沉穩(wěn)自信的聲音。我看她筆尖劃過(guò)的曲線，她看我黃昏暈染之下書(shū)寫(xiě)出的英語(yǔ)字母。我們的筆跡透過(guò)紙張，那明了的答案是我們共同思考的結(jié)晶。
吵吵嚷嚷的食堂里，我們相對(duì)而坐，談?wù)摾蠋熒险n時(shí)講過(guò)的題，探討人生和理想、未來(lái)和方向。她是理性的，我是浪漫的。于是有時(shí)候我聽(tīng)她有條不紊的分析，她聽(tīng)我暢談我遼闊無(wú)邊的幻想。
她總能給我?guī)?lái)引人深思的想法，她的專(zhuān)注讓她收獲了贊譽(yù)、榮耀和掌聲。她是班級(jí)中閃著智慧光芒的皇冠，更是我前進(jìn)征途中的標(biāo)桿。
四月份的夜晚，空曠寂靜的操場(chǎng)中，有我和她奔跑的剪影。
“跑嗎？”我曾看著自己糟糕透頂?shù)捏w育成績(jī)單，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)。
“跑！”她語(yǔ)氣果決，斬釘截鐵。
于是，操場(chǎng)上，她一直在我身邊。我累了，好像停下來(lái)，但耳朵有風(fēng)聲，是她的堅(jiān)挺身軀帶起的，離我那么近。她那有力的呼吸聲，我也聽(tīng)到了，它也在催著我堅(jiān)持跑下去。
感謝有她陪伴的每一個(gè)日夜，感謝有她和我一起揮灑汗水，感謝有她與我一同奮斗。
沿途有了好風(fēng)景，心里便不再灰暗，途中有了好伙伴，征程便不再孤單。也許終點(diǎn)離我們很遠(yuǎn)，但是當(dāng)我們披荊斬棘，努力過(guò)后，定能摘下勝利之花。
三年來(lái)，我努力地靠近你；這三年，你溫情地接納了我；這三年，你也成為了離我最近的那個(gè)人。你我一起看過(guò)山河歲月、星辰大海。愿你我經(jīng)歷過(guò)一起披星戴月的日子后也能一起抵達(dá)彼岸。
離我最近的那個(gè)人作文14
三年的時(shí)光很短，還沒(méi)來(lái)的及好好品味，它便過(guò)去。但這三年我從沒(méi)有忘掉那個(gè)人，那個(gè)離我最近的那個(gè)人。
雖然我們之間相差了幾個(gè)世紀(jì)，但你離我們并不遙遠(yuǎn)，在這三年里，你的事跡總是無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)著我，陪我走我過(guò)了三年。
已經(jīng)是深夜，你通過(guò)天牢的小窗，望著那漆黑的夜，你拖動(dòng)著腳繚，在陰暗漆黑的牢房中走動(dòng)，可床上那盞昏黃的油燈，卻照著那官文紙清晰可見(jiàn)，金色的'字朱紅的印依舊那么耀眼，天明前你將要做出決定，要么死，用高貴的頭顱證明自己的清白，要么活，毫無(wú)尊嚴(yán)的活下去，你定是想過(guò)拋棄這個(gè)世界，這個(gè)昏暗，污濁的世界，想到了屈原的投江，想到了孤行君的兒子們?cè)谑钻?yáng)山的遺骨，是死，也不要屈辱地活著。
可是你忘不掉父親臨終前囑咐，你忘不掉你們還沒(méi)有自己的史書(shū)，屬于大漢的書(shū)，你的肩上有了一種責(zé)任，最終你選擇了腐刑，為了擔(dān)起這份責(zé)任，為了能有一本屬于大漢的史書(shū)，你堅(jiān)持下來(lái)了，為了這份責(zé)任，你選擇了卑賤地活著，那本《史記》也留傳了下來(lái)，讓我永遠(yuǎn)記住了你，記住了大漢。
每當(dāng)遇到了挫折，遇到困難我總會(huì)想起你，為了自己的夢(mèng)想而去拼搏，這些困難人能算些什么，為了大漢，能堅(jiān)強(qiáng)地以最痛苦的方式活著，我們?yōu)榱俗约海@些挫折又能算些什么。
因?yàn)橛辛四�，才讓我從無(wú)盡黑暗中走出來(lái)，因?yàn)橛辛四�，初中的三年才讓我變得更�?jiān)強(qiáng)，這三年里離我最近的人———那便是司馬遷。
離我最近的那個(gè)人作文15
漫長(zhǎng)的人生中，總會(huì)遇到各種各樣的人，心靈深處，總有一個(gè)人，我想一次次去靠近她，有時(shí)分不清現(xiàn)實(shí)與理想，仿佛她是離我最近的那個(gè)人。
初遇她是“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩(shī)句，當(dāng)時(shí)我想，到底是怎樣一個(gè)女子能寫(xiě)出大丈夫情懷的豪邁詩(shī)作？好奇心促使我一點(diǎn)點(diǎn)去靠近她。
穿越千年，我走在湖畔，望著湖中一葉小舟，船頭坐著一女子，清麗如蓮花，雙頰微紅，迎著暮光晚霞，風(fēng)過(guò)，吹起她白色的裙角。藕花深處，驚起一灘鷗鷺。她眉眼里蓄滿(mǎn)笑意，醞釀出一彎新月。我輕喚：易安。她轉(zhuǎn)頭看向我，原來(lái)這就是大宋第一女詞人。
我們游走在家家泉水，戶(hù)戶(hù)垂柳的泉城，忘返于荷花三面柳，半城大明湖的湖畔。走出閨閣，看煙雨長(zhǎng)亭，湖山落日。寄情山水，這便是她最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。此時(shí)，她還沒(méi)有滿(mǎn)腹愁緒。而我，在萬(wàn)千詞山詩(shī)海中，因?yàn)椤度鐗?mèng)令》，喜歡她的詞，“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，“枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳”。此時(shí)的她，率真自然，倔強(qiáng)不屑，興致盎然的和這個(gè)世界對(duì)話。我也如她這般年紀(jì)，在讀詩(shī)詞的過(guò)程中尋找共鳴，獲得感動(dòng)。在她的詩(shī)詞里，我讀出了如春天般美好之外的另一層韻味，她惜春憐春，可是遇到花開(kāi)那一刻的喜悅是滿(mǎn)足的，從書(shū)本中探出頭，雖不能如她一般清風(fēng)明月醉酒，也要尋一份自己的藕花深處。
靖康之變后，北宋滅亡，隨夫南渡。多年顛沛流離，她一路艱辛，一路坎坷。行至烏江，她說(shuō)“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，此時(shí)的她清醒，透徹。因?yàn)閮?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，一筆一畫(huà)都帶有金子的硬度，一字一句都含著信念的力量。
后來(lái)丈夫病逝，她說(shuō)“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。她看著北來(lái)的大雁，說(shuō)，這是舊相識(shí)。她說(shuō)“子孫南渡今幾年，漂流遂與流人伍。欲將血淚寄山河，云灑東山一掊土”。亂世中，以柔弱的身軀撐起了她的.灑脫與豪氣，這震撼了我，經(jīng)歷了風(fēng)雨的易安，不再是當(dāng)年乘舟采蓮的小女孩，洗盡沿華，她的愛(ài)國(guó)之心在陽(yáng)光下愈發(fā)熾熱。
面對(duì)未知的未來(lái)，我曾迷茫焦慮，遇到挫折時(shí)，沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的磨難。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)走近她時(shí)，她的灑脫，她的情懷一次次指引我，給了我溫暖和力量。面對(duì)困難，我要像她那樣堅(jiān)強(qiáng)、灑脫；面對(duì)問(wèn)題，我要想她那樣沉著、冷靜；生活中，我也要像她那樣，純粹而不失豪氣，在風(fēng)雨中矗立，在陽(yáng)光下閃耀。
隔著時(shí)空，我覺(jué)得我們很近，在她的文字中感受到才情，嬌弱之身鎖不住愛(ài)國(guó)大志。李清照，我在剛剛好年紀(jì)遇見(jiàn)你，帶給我心靈的美好與溫暖，真好！
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