- 幫助小學(xué)作文 推薦度:
- 幫助小學(xué)作文 推薦度:
- 幫助老人的小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幫助小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的幫助小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助小學(xué)作文1
生活中,許多人都給予了我很大的幫助,例如,爸爸的幫助告訴了我要勇敢,老師告訴了我要謙虛......而那一次,朋友告訴了我,要誠(chéng)實(shí)!
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我哼著小調(diào),來(lái)到了校園。
過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”的鈴聲打響了,語(yǔ)文老師抱著一大堆試卷,走了進(jìn)來(lái)。老師扶了扶眼鏡兒,便開始念分?jǐn)?shù)。我心中暗喜:嘿嘿,我沒(méi)有九十八分,也肯定有九十六分吧!突然,“某某某,八十三點(diǎn)五分!崩蠋煵[了瞇眼睛,看了看我,說(shuō)到!拔叶嗌俜?”我驚叫了起來(lái),周圍同學(xué)鄙夷的目光都投向了我。這個(gè)消息如同晴天霹靂,打在了我的心頭。我恨不得找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。同學(xué)們喃喃著:“某某某,怎么才考這么低,嘻嘻。“
放學(xué)后,我同一個(gè)同學(xué)一起走在回家的路上。美麗的霞光照在我臉上,但我卻無(wú)精打采。我說(shuō):要不我們隨便說(shuō)一個(gè)好分?jǐn)?shù),瞞過(guò)父母吧!這樣就不會(huì)挨罵了!”“不行”,同學(xué)說(shuō)“我們不可以這樣,就算挨罵,我們也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子!”
回到同學(xué)家,父母便馬上打來(lái)電話,說(shuō)他們一會(huì)兒就到。
于是我和同學(xué)商量,要不要隨便編一個(gè)分?jǐn)?shù)算了,要不然,我們都要挨罵。而他仍反駁道:“不行,誠(chéng)信是做人的根本,你之前不是寫過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的作文嗎?現(xiàn)在你是怎么做的,只要我們虛心改正,還是能考好的!”我面紅耳赤,只好放棄這個(gè)念頭。
回家后,我向父母承認(rèn)了錯(cuò)誤,他們也原諒了我......
同學(xué)的幫助與教誨,讓我至今也難忘:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
幫助小學(xué)作文2
年前下午四點(diǎn)多學(xué)校就放學(xué)了,可太陽(yáng)還老高呢。爸爸媽媽在十多里遠(yuǎn)的糖廠上班,還需好長(zhǎng)時(shí)間才能回家。放學(xué)之后,我經(jīng)常會(huì)因忘拿鑰匙被關(guān)在大門外。每到這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有個(gè)人把我領(lǐng)到她家里去玩。
這個(gè)人就是被大家稱呼為“老王”,被我稱呼為“王大娘”的人。她面容慈祥,說(shuō)話也非常隨和。
一天下午,我放學(xué)后見(jiàn)家里大門鎖著,自己又忘帶鑰匙,就唉聲嘆氣地蹲在門邊,倚著門框睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,王大娘把我叫醒了:“怎么睡這兒了,起來(lái)起來(lái),到我家去玩吧!”說(shuō)罷,她把我拽起來(lái),給我拍打身上的土,然后牽著我的手向她家走去。我一點(diǎn)也不客氣,在她家院子里玩貓弄狗。
等我玩累了,才發(fā)現(xiàn)天色灰暗,月亮爬上了樹梢,有燈光的'人家,煙囪已經(jīng)升起了白煙,王大娘也做好了飯。我站在她家院門口向我家望去,大門依舊鎖著,看來(lái)爸爸媽媽又加班啦。我想總不能再厚著臉皮在王大娘家吃飯了吧。于是,我正想轉(zhuǎn)過(guò)身打個(gè)招呼離開,沒(méi)想到王大娘熱情地向我擺手,喊道:“樂(lè)樂(lè),飯做好了,來(lái)來(lái)來(lái),趁熱吃。”“不用了,俺媽回來(lái)了。”“瞎說(shuō),院里黑著的,哪回來(lái)啦!”大娘再三挽留,我再三推辭,最后大娘擺出不高興的樣子,我無(wú)奈地坐下端起了飯碗。大娘眉開眼笑,一個(gè)勁兒地往我碗里撥菜,笑瞇瞇地看著我吃,比對(duì)自己的孫子還親。
每每想起此事,我眼眶里總是溢滿淚水。多好的大娘啊!
是您的親情伴我度過(guò)孤獨(dú)寂寞的時(shí)光,是您的溫暖驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷和無(wú)助。您雖是我的鄰居,其恩情不亞于我的父母,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
幫助小學(xué)作文3
今天下午,奶奶派給我一個(gè)重要的任務(wù),把大姨以前用布編織的百合花以及花瓶洗一遍,因?yàn)樵瓉?lái)粉紅粉紅的百合花花瓣上已經(jīng)鋪滿了灰塵,花心里原來(lái)是嫩綠嫩綠的,現(xiàn)在是黑色了,葉子上也以落滿了灰塵,原來(lái)雪白雪白的花瓶,現(xiàn)以黑乎乎的了,現(xiàn)在的百合花失去了往日的生機(jī)勃勃也不像以前的那一個(gè)個(gè)穿著粉紅連衣裙的小女孩了。
我先到衛(wèi)生間倒了一盆清水,坐上小板凳,把花拿起來(lái),用不用的牙刷使勁刷,把布刷的干干凈凈,把花心刷的干凈了起來(lái),我越往里刷,越覺(jué)得空間越小,刷不起來(lái),只好用布擦了一遍,再用清水過(guò)了一遍,才洗的干凈了,再把小綠葉片洗了一下,因?yàn)檫^(guò)來(lái)很多年,葉子沒(méi)固定好,所以老是上下移動(dòng),洗也洗不干凈,我只好先用左手像釘子一樣固定住葉子,右手才能用牙刷刷一下,但也不能太用勁,因?yàn)橛脛畔串?dāng)然洗的干凈,但左手便會(huì)支撐不住的,最后便是洗花骨朵,我先把花骨朵洗一遍,但是不巧花骨朵卻掉了下來(lái),沒(méi)辦法只好再插進(jìn)去,然而綁著的線卻散了開來(lái),我連忙把他們捆起來(lái),再用水小心翼翼地沖一遍,就這樣一朵花洗好了。
有了上面的'經(jīng)驗(yàn),洗起花來(lái)果然塊多了,好了我哼著小曲洗完了所有的花和花瓶,我把所有洗干凈的花插在花瓶里,放在了陽(yáng)光下曬干。
每當(dāng)看到那一瓶干凈的百合花又煥發(fā)生機(jī)的時(shí)候,我就會(huì)心滿意足的笑。
幫助小學(xué)作文4
從小媽媽就教導(dǎo)我:“幫助他人是一種美德。”為此,我時(shí)刻不忘隨時(shí)隨地幫助別人。有一天下午,我?guī)土藙e人一個(gè)大忙,令我至今記憶猶新。
這件事要從我一次坐上公交車說(shuō)起。話說(shuō)當(dāng)時(shí)坐在公交車上的我,正怡然地看著窗外的風(fēng)景,實(shí)然聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)人的錢包掉了。我想,這個(gè)錢包一定有重要的證件、銀行卡之類的,如果丟了,多麻煩。我一定要把它還給失主!我正想叫住掉錢包的那個(gè)人,沒(méi)想到車剛好到站,那人直接下車了。我拾起錢包,打開一看,天那!里面還有他的身份證和護(hù)照呀!這么重要的東西可不能丟!我必須盡快還給他!于是,我忙請(qǐng)求司機(jī)師傅再開了一下車門。門開后,我便拿著錢包跳下了車。我看見(jiàn)他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,并且正要拐進(jìn)一條胡同,我連忙一邊大叫,一邊飛跑過(guò)去?墒钱(dāng)我到了那條胡同口的'時(shí)候,那人卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這可怎么辦,我心想著,忽然急中生智:他一定是住在這個(gè)胡同里的,那他的身份證上……我立刻拿出了他的身份證,太好了,地址欄上寫的就是這里!我找到了他住的院子,院子很大,住了很多戶人家。于是我便挨家挨戶的詢問(wèn),很快便有一位老奶奶指點(diǎn)了我方向。我走到那戶門前,敲了敲門。門開了,出來(lái)的正是丟錢包的那個(gè)人,我忙說(shuō):“你的錢包掉在車上了!”那個(gè)人聽(tīng)了我說(shuō)的不由得一愣,連忙摸自己的褲兜,果然發(fā)現(xiàn)錢包早已不翼而飛了。他激動(dòng)的地接過(guò)錢包,并連聲對(duì)我說(shuō):“你真是幫了我一個(gè)大忙,我明天就要因急事出國(guó),沒(méi)有護(hù)照可不成。√x謝你了!”
這次,我很自豪,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,也做了一次“活雷鋒”!
幫助小學(xué)作文5
幫助像一種風(fēng),既不是寒冷的,而是溫暖的。幫助他人,就像給他人送去一陣溫暖的風(fēng),也暖和了自己。
記得有一天的下午,我正準(zhǔn)備回家寫作業(yè),突然看到在人群中有一個(gè)正在哭泣的小女孩。旁邊的路人看到紛紛避開,好像誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)一樣,只有我跑到小妹妹的旁邊。問(wèn)她:“小妹妹,你哭什么呀?”小妹妹委屈地回答道:“我今天早上自己坐公交車來(lái)的`,可下午放學(xué)忘了要坐幾路公交車!”我連忙詢問(wèn)他的家庭住址在哪里,一看跟我是一條路,可小妹妹的站比我遠(yuǎn)得多。但怕妹妹找不到站,只能掏出唯一的零花錢5元,把妹妹送到站,再坐一趟公交車回到家,畢竟幫人幫到底,送佛送到西。
在公交車上,小妹妹手搭著手。眼睛一直望著窗外。剛才緊緊的小手也放松了許多,然后公交車到站了,我在車下看到了一位等得焦急的母親,小妹妹向我揮揮手,示意我下去,我站在公交車上并沒(méi)有下去,也揮揮手,畢竟英雄不留名公交車門徐徐關(guān)上了,我再乘了一次公交車,回到了家里。
回到家已經(jīng)很晚了,但我并不后悔坐在自己的書桌前,想到小妹妹臨走時(shí)開心美麗的笑容。和他的媽媽看到他時(shí),眉目也舒展了開,我便自己也笑了起來(lái)。
幫助他人原來(lái)是這么快樂(lè),真是贈(zèng)人玫瑰手有余香,這次的事情我告訴了媽媽,媽媽也夸我做得好,說(shuō)我真是個(gè)好孩子,以后我要多幫助他人也快樂(lè)自己!
幫助小學(xué)作文6
在生活中,有許許多多的人給予了我關(guān)心和幫助,他們像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你們。
那是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那一天,放學(xué)后,我和往常一樣背著書包向家里走去。這時(shí)候,突然從對(duì)面駛過(guò)來(lái)一輛汽車,我急忙躲閃,終于逃過(guò)了一劫?墒,不知從何處來(lái)的一塊大石頭,擋住了我的'道路,沒(méi)等我剎住車,右腿便撞了上去,鮮血染紅了我的褲子。這時(shí),我坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái),可是周圍的人都沒(méi)有理睬我,我感到很無(wú)助。這時(shí),迎面走來(lái)一位叔叔,他溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我說(shuō):“我的腿撞到了大石頭上,很疼!彼(tīng)了,急忙把我扶起來(lái),幫我拍了拍身上的塵土,然后背起我,走到了附近的一家診所。進(jìn)屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺(tái)前,找來(lái)醫(yī)生給我處理傷口。只見(jiàn)那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱,急忙向我走來(lái)。他把醫(yī)藥箱放在地上,拿起棉球,沾了一點(diǎn)清水,輕輕地拭去傷口周圍的沙子和血跡,然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后,叔叔才松了一口氣。他走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你知道你父母的手機(jī)號(hào)碼嗎?”我把媽媽的手機(jī)號(hào)碼告訴給他,他給我媽媽打了電話。不一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽看到我坐在那,好好地,她才放下心來(lái),那位叔叔微笑著消失在人群中。
雖然,他只是一位陌生人,但他給了我無(wú)比的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也忘不了他給我的幫助。(575個(gè)字)
幫助小學(xué)作文7
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來(lái)了,車還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候,后面上來(lái)一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。說(shuō)完我站起,走到了一旁。老奶奶說(shuō):“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說(shuō):“還是您坐吧,我站著就可以了,我的.腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè),一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō):“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂(lè),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事,媽媽說(shuō)的助人為樂(lè),可能就是這個(gè)道理吧。二年級(jí)幫助別人作文幫助別人作文
幫助小學(xué)作文8
在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……“我們坐在教室里,背誦八榮八恥,在朗朗的讀書聲中,我的'腦海里浮現(xiàn)出前天發(fā)生在公共汽車上的一件事。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
言道:“助人為快樂(lè)之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人,都會(huì)嘗受過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!
愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)
社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?是呀,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快樂(lè)吧
幫助小學(xué)作文9
《今日說(shuō)法》中今天播出了兩個(gè)小姐弟在自己已經(jīng)生活窘迫的情況下還積極幫助別人的事跡,我被他們的行為深深感動(dòng)了。
一開始兩個(gè)小主人公并未出場(chǎng),而是介紹一位沉迷網(wǎng)絡(luò)而不能自拔的網(wǎng)癮少年及其家長(zhǎng)的苦惱與困惑,就在這一家一籌莫展之時(shí),兩個(gè)姐弟倆如雪中送碳般出現(xiàn)了,之前他們素不相識(shí),只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起過(guò)此事,在姐弟倆的細(xì)心幫助下網(wǎng)癮少年終于戒除網(wǎng)癮,并與姐弟倆天天在一起學(xué)習(xí)。
看完這件就發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事后,首先令我感動(dòng)的是他們不但有一顆幫助別人的心,更懂得如何采取有效方法讓他人接受,例如網(wǎng)癮少年喜歡網(wǎng)絡(luò),他們開始并沒(méi)有向她闡述一些大道理,而是投其所好陪她一起上網(wǎng),等網(wǎng)癮少年慢慢接受他們后再進(jìn)行旁敲側(cè)擊的教育。其次,姐弟倆也才13歲15歲,這還是一個(gè)需要被人照顧的'年齡,而他們父母離異,不但要照顧生病在床的爸爸,還要靠撿破爛自食其力,就在這樣生活窘迫的狀態(tài)下,他們還用剩余的錢去幫助失學(xué)兒童,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
再看看我們,衣食無(wú)憂,卻自私自利,只愿接受別人的幫助而不愿幫助別人,生活優(yōu)越卻不思進(jìn)取,每天因?yàn)閷懽鳂I(yè)和父母干仗,真的慚愧呀!以后我要向這小姐弟倆學(xué)習(xí),不但自己要優(yōu)秀,還要盡力去幫助別人,因?yàn)槲以谒麄儬N爛的笑容中看到了快樂(lè)與自信。
幫助小學(xué)作文10
快樂(lè),是人生中最美麗的彩虹----快樂(lè)使人幸福,快樂(lè)使人愉快。得到快樂(lè)的方式許許多多;有的人學(xué)習(xí)名列前茅,有的人心靈手巧,有的人多才多藝。而我的快樂(lè)就是——樂(lè)于助人。
一個(gè)人幫助別人有什么難的?舉手之勞,誰(shuí)都能做的.到,難得的就是長(zhǎng)期堅(jiān)持。而我就是從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起的……
有一次,我們班正在上美術(shù)課,同學(xué)們正在專心致志的畫著畫?墒俏业耐馈跖蕝s忘帶彩筆了,她無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向別人借彩筆。我心想,同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,雖然我和王攀不經(jīng)常在一起玩,但我們畢竟是同桌,是“一家人”,我便將彩筆借給了王攀。她很感動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝”。那一刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,此時(shí),我感到幫助別人是多么的快樂(lè)!
一雙小小的眼睛,胖胖的身子,但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得,三年級(jí)的一天,正在上數(shù)學(xué)課,大家都聚精會(huì)神的聽(tīng)老師上課!皠⒓哑,你到黑板上寫這道題目”,伍老師說(shuō)?墒,劉佳奇怎么也夠不著黑板,就在這時(shí),薛宇涵跑上了講臺(tái),把劉佳奇抱起來(lái),以便他能夠著黑板。過(guò)了一會(huì)兒,薛宇涵已經(jīng)氣喘吁吁了,卻沒(méi)有把劉佳奇放下來(lái),一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此時(shí),我被他感動(dòng)了,我心里下定決心,永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神。
助人為樂(lè),是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步。幫助別人,就像是冬天里的一把火,溫暖著他人的心,幫助別人,就像是沙漠里的一條清泉,給予他人前進(jìn)的方向……在我們生活中,只要有一顆助人為樂(lè)的心,地球?qū)?huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)和快樂(lè)的大家庭,讓地球充滿愛(ài)吧!
幫助小學(xué)作文11
寒假的一天,爸媽要出去辦事,把我一個(gè)人仍家里一整天不放心,左思右想只好求助鄰居張阿姨。張阿姨說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!正好趕上我這幾天休息!卑謰尳淮乙欢ㄒ(tīng)張阿姨的話,說(shuō)完就匆匆地走了,我把書包背到張阿姨家開始寫作業(yè),中午張阿姨請(qǐng)我吃水餃,下午兩點(diǎn)多鐘,我正在看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》,突然感覺(jué)手腳冰涼,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我就問(wèn)張阿姨,張阿姨趕忙拿來(lái)溫度計(jì)插入我的腋下,又倒了一杯熱水給我喝,溫度量好的.38度,有點(diǎn)燒。張阿姨趕忙帶我去醫(yī)院,路上張阿姨看我沒(méi)有力氣走路,背起我就往醫(yī)院走,我說(shuō):“張阿姨我能走!”但是張阿姨不肯把我放下來(lái)。我把頭貼在張阿姨的背上,頓時(shí)一股暖流涌遍全身,等到了醫(yī)院張阿姨累得滿頭大汗,我趕忙幫張阿姨擦干頭上的汗,“張阿姨您累壞了吧”。張阿姨說(shuō):”不累是穿得太多了!蔽倚睦锵胛叶60斤了,背起來(lái)能不累嗎!經(jīng)醫(yī)生一查是感冒引起的發(fā)燒,我打吊瓶時(shí)張阿姨寸步不離地照看我。打完吊瓶開完藥往回家走的路上,我緊緊地依偎在張阿姨的背上,雖然冷風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮來(lái),但是我仍覺(jué)得心里熱乎乎的。
到了家里天都黑了,張阿姨給我煮了稀粥,又給我煮了姜糖水讓我喝,晚上七點(diǎn)多了了爸媽才回來(lái)把我接回了家。
本來(lái)是張阿姨的休息日,卻忙前忙后地照顧我了一天,都說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰,”到了今天我才真正體會(huì)到了:“張阿姨不僅僅是我的鄰居,更像是我的親人!
幫助小學(xué)作文12
在我的生活中我?guī)椭^(guò)別人,別人也幫助過(guò)我。其中在我印象中最深的一件別人幫助過(guò)我的事,現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是去年的十月,我在婁底和媽媽逛街時(shí)發(fā)生的.一件事。那天,街上人來(lái)人往,一不小心我就和媽媽分開了。這時(shí),我心里非常緊張。急得在街上大聲喊:“媽媽,媽媽——”,可是就沒(méi)有看到媽媽的半個(gè)影子。我身無(wú)分文,又是第一次來(lái)到這個(gè)地方,對(duì)周圍環(huán)境一點(diǎn)也不熟悉。正在我手足無(wú)措的時(shí)候,一位慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你是不是迷路了?”我?guī)е蘼曊f(shuō):“我走失了,我想回家!”老奶奶問(wèn)我:“你家住在什么地方?”我告訴老奶奶:“我家住在大漢巨龍家園!崩夏棠陶f(shuō):“我家也正好住在那兒,你跟著我走吧,我一定把你送回家!蓖@位熱心的老奶奶,我不禁想起電視里播放的那些壞人拐賣小孩的情景,我半信半疑地跟在她的后面。走了不多久,我發(fā)現(xiàn)這條路似乎有點(diǎn)熟悉,越走越像回家的路。不一會(huì)兒就到了我家樓下,我對(duì)老奶奶說(shuō):“謝謝您幫助我找到了家,請(qǐng)您去我家坐坐吧!”老奶奶說(shuō):“不用了,你快回家吧,爸爸、媽媽肯定都急壞了!”說(shuō)完老奶奶扭身就走了。我望著老奶奶的背影,好像看到一顆金子般的心。
經(jīng)過(guò)這件事,我就下定決心從此以后一定要多幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)像老奶奶那樣的人!
幫助小學(xué)作文13
一瓶墨水,是非常普通的。然而就是這瓶墨水拉近了我和鄰居的距離,也是由這瓶墨水引發(fā)出了我和鄰居的友情。
那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我依然在臺(tái)燈下“孜孜不倦”地“認(rèn)真”學(xué)習(xí)。正寫得起勁呢!忽然,鋼筆寫不出字了。我將它的.“衣服”——套子扭下,只見(jiàn)它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn),沒(méi)有一滴墨水,我正想擠墨水,但頭一抬,卻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗,在家里“大鬧天宮”了一番,見(jiàn)毫無(wú)結(jié)果,只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。
來(lái)到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空無(wú)一人,只有一塊木板孤零零地豎地那兒,上面寫了二字:停業(yè)。什么?我氣沖沖地奔回了家。
剛進(jìn)家,就看見(jiàn)了鄰居小王在我家玩。小王見(jiàn)我臉色不太好,急忙問(wèn):“又怎么了?”“你說(shuō)有怎么著,當(dāng)然是沒(méi)墨水了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)!澳悴辉缯f(shuō),我家有一瓶墨水送給你吧!”
看著小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩著玩著,忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問(wèn):“你要鉛筆干嘛?”他可憐巴巴地說(shuō):“我家沒(méi)筆了!我又沒(méi)錢,怎樣做作業(yè)呢?”我當(dāng)時(shí)不知是怎么想的,一口貴州省回絕了。
現(xiàn)在回想起來(lái),唉!羞愧!在此,我呼吁大家一定要鄰里互助,才能共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。你說(shuō)呢?
幫助小學(xué)作文14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的,陪我度過(guò)了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的,也是這樣做的。
星期天,我到農(nóng)工商超市買牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣著,喊著媽媽。我很奇怪,便上前問(wèn)她:“小朋友,怎么了?”她號(hào)啕大哭:“媽媽不見(jiàn)啦!”我恍然大悟,想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺(tái)去。可是,小女孩賴著不肯走,以為我是壞人。我千哄萬(wàn)哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢買了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計(jì),停止了哭泣,乖乖地跟著我去超市總臺(tái)。
來(lái)到了總臺(tái),我請(qǐng)廣播員播送了一條消息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現(xiàn)在總臺(tái),請(qǐng)家長(zhǎng)速來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”消息播出不久,跑過(guò)來(lái)一位面色焦急、慌慌張張的阿姨,小女孩一下子撲到她懷里,不停地喊著“媽媽!媽媽!”阿姨告訴我們,她在買衣服時(shí)不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽(tīng)到廣播就趕過(guò)來(lái)了。廣播員指著我對(duì)她說(shuō):“多虧了這位小學(xué)生,是他把你女兒送過(guò)來(lái)的!卑⒁谭浅8屑,要送給我一百元。我連連擺手,對(duì)她說(shuō):“不用了。這是我應(yīng)該做的.!卑⒁糖Ф魅f(wàn)謝把小女孩領(lǐng)走了。看著她們遠(yuǎn)去的背景,我的心里暖暖的。
幫助別人,快樂(lè)自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。
幫助小學(xué)作文15
人一定會(huì)有快樂(lè)和煩惱。而我自身的快樂(lè)和煩惱相比,我的快樂(lè)占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我這份快樂(lè)傳給那些正需要快樂(lè)的人。街上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那些患有殘疾而貧困的殘疾人,我經(jīng)常會(huì)用樂(lè)觀的方式給予他們幫助,和給他們鼓勵(lì)。
有一天,媽媽帶我來(lái)到綦江的德克士吃東西,我們打包完?yáng)|西后便準(zhǔn)備回家。我走下樓,推開門。一個(gè)凄慘的畫面出現(xiàn)在我眼前:一位被截了腿的老爺爺端著一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求,身上穿著衣衫襤褸的衣服,亂七八糟的頭發(fā),還有瘦削的`身軀,都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活,加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說(shuō):“老爺爺,冷不冷呀?”
說(shuō)著,老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,我取下媽媽給我新買的帽子,給老爺爺戴上,又掏出自己這一個(gè)星期以來(lái)攢的20元錢,毫不猶豫的塞給了老爺爺,又說(shuō):“爺爺,我現(xiàn)在還小幫不了您太多,這是我自己的一點(diǎn)心意,請(qǐng)您收下!甭(tīng)完,老爺爺收下我給的錢,會(huì)心的笑了。媽媽對(duì)我也贊許的笑了。在離開之時(shí)我還對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺不要灰心,不要煩惱,就算日子在艱苦也要快樂(lè)積極的去面對(duì)生活,這樣明天才會(huì)更加的美好。”
我想,一個(gè)人獨(dú)自的快樂(lè)并不是快樂(lè),要是與大家一同分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。于是我這些總結(jié)了一句快樂(lè)宣言:“幫助別人你會(huì)快樂(lè),你與別人分享你會(huì)快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。”讓我們,同快樂(lè)一起成長(zhǎng)吧!
【幫助小學(xué)作文】相關(guān)文章:
幫助小學(xué)作文09-19
(優(yōu))幫助小學(xué)作文04-04
幫助小學(xué)作文15篇04-04
幫助老人的小學(xué)作文04-10
幫助小學(xué)作文(精選33篇)04-11
幫助需要幫助的人作文04-05
幫助小鳥找媽媽小學(xué)作文11-18
幫助小學(xué)作文大全【14篇】11-15
互相幫助小學(xué)作文02-21