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關(guān)于幫助話題的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的幫助話題的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助話題的作文 篇1
“我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生，它來(lái)自?shī)W林匹克精神，來(lái)自于世界每一個(gè)角落。
如今籃球越來(lái)越受到人們的關(guān)注，而美國(guó)的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級(jí)賽事。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來(lái)就喜歡把球巧妙地傳給隊(duì)員，使隊(duì)員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價(jià)值球員的美譽(yù)。球隊(duì)兩次進(jìn)入西區(qū)決賽，納什的助攻功不可沒(méi)。反觀之，與納什同年進(jìn)入NBA的獨(dú)狼馬布里從來(lái)就是一人負(fù)擔(dān)起全隊(duì)進(jìn)攻的大任，從不幫助隊(duì)友得分，因此他被廣大球迷唾罵，獨(dú)狼稱號(hào)也被改為“毒瘤”，球隊(duì)也從沒(méi)進(jìn)過(guò)季后賽。
由此可見，助攻對(duì)于球員和球隊(duì)有多么重要。其實(shí)，幫助他人就是幫助自己，在平常的生活中，一個(gè)小小的'動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人，彎下腰幫同學(xué)撿筆時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上；一句感謝的話語(yǔ)溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己，仔細(xì)聆聽這世界上所有的聲音，你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。
有一次，朋友問(wèn)我：“你騎車會(huì)看別人的車燈嗎？”
我立刻答上：“當(dāng)然會(huì)�！�
朋友又問(wèn)：“你騎車會(huì)開車燈嗎？”
我卻默然了。因?yàn)槲因T車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊，假如晚上路燈、車燈都亮了，人心中的燈也就亮了，這人世界就不再有黑暗了。
我還想說(shuō)的是，損人必定損已，利人必定利已，這是一個(gè)平等互惠的過(guò)程。時(shí)常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼，這樣的人不會(huì)享受生活，也不懂人生的意義。仔細(xì)想想，這個(gè)世界是如此的美好。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭，從而自己也將更亮，千千萬(wàn)萬(wàn)支蠟燭聚在一起就是一個(gè)太陽(yáng)，它照耀著這個(gè)世界，使每個(gè)人心靈都感到明亮而溫暖。
幫助話題的作文 篇2
走在放學(xué)路上，看見了一乞丐，好可憐好可憐，臉上鋪滿了深深的皺紋，獨(dú)自一個(gè)人坐在馬路，但是旁邊的行人都當(dāng)沒(méi)看見他。
我停下來(lái)問(wèn)他說(shuō)：“老爺爺，您坐在這兒干嘛呀，這里這么冷，應(yīng)該呆在屋里休息才是!”老爺爺看著我，說(shuō)：“你說(shuō)在家里休息嗎?我連兒女都沒(méi)有，又哪兒來(lái)的家?”我聽了，覺(jué)得老爺爺好像一條離水的魚，一步步地向死亡接近。老爺爺卻對(duì)我自豪地說(shuō)：“我是朝鮮人，我爸爸為了祖國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我有他一生中全部保存下來(lái)的徽章�！苯又麖纳磉叺�'袋子里拿出一個(gè)小袋子，那個(gè)袋子又包著一個(gè)袋子，打開一看，果然有好多好多徽章，他真的是英雄的兒子，卻如此落魄，真是可憐!
他是路邊的乞丐，但在我眼中，此時(shí)他是另一種乞丐，是值得尊敬的乞丐，我想到自己的口袋正好有150元，是周六的學(xué)習(xí)錢，但此時(shí)我被老爺爺?shù)脑庥龈袆?dòng)了，我顧不得思量，拿出錢，給了老爺爺，說(shuō)：“老爺爺，這錢給你!”我沒(méi)等老爺爺開口就走了。在路上，我想了起來(lái)：哎呀，那150元可是交公的，被媽媽知道了，我可就死了，怎么辦呢?沒(méi)辦法，還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧!回到家，媽媽第一句就問(wèn)我：“那150元給老師了嗎?”我的臉頓時(shí)紅了，好像天快要塌下來(lái)一樣。我一急，吞吞吐吐地說(shuō)：“我把……把錢給了一個(gè)……一個(gè)老人了!”媽媽聽了，火冒三丈，氣勢(shì)洶洶地罵了我，還說(shuō)我的錢被乞丐騙了。我好可憐，仿佛在這個(gè)世界上只有我是最倒霉的人了，我好傷心，但是，我寧肯相信這個(gè)老乞丐所說(shuō)的是真實(shí)的。
我為自己幫助了應(yīng)該幫助的人而高興。
幫助話題的作文 篇3
時(shí)光流逝，歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo)；忘不了辦公室里明亮的燈光下，您埋頭批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n的身影；更忘不了您那張熟悉的笑臉，慈祥的面龐。怎能忘記您親愛(ài)的老師，是您把我們這一個(gè)個(gè)調(diào)皮無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；教我們愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)；教我們做人的道理。
怎能忘記六年前，我們突然離開父母住校學(xué)習(xí)生活時(shí)，一切那么的不習(xí)慣，還哭哭啼啼的想家，就連34都要掰著指頭算，現(xiàn)在我們不僅會(huì)簡(jiǎn)便運(yùn)算，還學(xué)會(huì)了數(shù)的運(yùn)算、比例及圖形的計(jì)算等。那時(shí)我們念篇課文都坑坑巴巴的.，寫起作文不是東拼西湊就是全文照搬，如今我們學(xué)會(huì)了用手中的筆桿訴說(shuō)生活的故事……
怎能忘記六年級(jí)時(shí)，我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿，指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時(shí)您就讓我去辦公室多讀多練，并鼓勵(lì)我充滿信心。要比賽時(shí)，您見我非常緊張，便從抽屜里拿出一個(gè)薄荷糖讓我含在嘴中，我緊張不安的心才漸漸平靜下來(lái)。在您的幫助與鼓勵(lì)下，我順利完成了演講，獲得了全校第二名的好成績(jī)。當(dāng)我回到班時(shí)，發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
再這即將離別之刻，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
幫助話題的作文 篇4
一個(gè)人遇到困難時(shí)能得到他人的幫助，會(huì)感到非常幸福，而幫助他人的人同樣也會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。在生活中，每個(gè)人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受，從中體會(huì)到人與人之間最美好的真情。
請(qǐng)以“幫助”為話題，寫一篇不少于300字的文章。
以下為簡(jiǎn)單的文章構(gòu)思，僅供參考。
1、家務(wù)從自身經(jīng)歷中入手，記敘一與幫助有關(guān)的事情。
有一天家里要來(lái)許多客人，媽媽一個(gè)人張羅不過(guò)來(lái)，便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽說(shuō)的切菜、剖魚等，感到自己很有收獲，同時(shí)也體會(huì)到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。
2、越幫越忙
從“越幫越忙”這一俗語(yǔ)出發(fā)編一則故事，說(shuō)明幫助有時(shí)會(huì)起到相反的作用。
小王和小張是鐵哥們，小王廠里最近要裁一批人，他很擔(dān)心自己也在其中。小張知道后，就自己花錢買了禮品，拉小王到小王廠的人事處長(zhǎng)家去送禮。小王覺(jué)得小張也去有點(diǎn)不合適，小張認(rèn)為多一個(gè)人多一張嘴。進(jìn)門后小張才意識(shí)到自己來(lái)錯(cuò)了，因?yàn)槟翘庨L(zhǎng)自己打過(guò)幾次照面，半生不熟。結(jié)果那處長(zhǎng)堅(jiān)持不收禮，說(shuō)是全廠討論自己做不了主，不能收人東西不給人辦事。三天后，下崗名單貼出來(lái)了，小王赫然是第一個(gè)……
3、王牛娶親
虛構(gòu)一則民間故事，通過(guò)一個(gè)樂(lè)于助人的'后生的故事說(shuō)明好人終有好報(bào)的道理。
王牛是個(gè)孤兒，是吃百家飯長(zhǎng)大的，因而他長(zhǎng)大后特別勤快；幫這家的老人劈柴打水，幫那家的伯伯耕田蓐草，有人找他幫忙，從來(lái)都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里，喜在心上，想把自己的獨(dú)生女兒小玲許配給他。但王牛既無(wú)錢糧又無(wú)高房，不敢生非分之想。后來(lái)村長(zhǎng)知道了，讓大家?guī)兔ιw起了三間草房，又送來(lái)柴米油鹽，于是終于辦成喜事。
例文：
有一天下午我和外婆一起回家，回家的過(guò)程中我看見了一位大哥哥他的下身殘疾，在街上乞討，我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我給大哥哥買一個(gè)包子那該多好��！說(shuō)了就要做，我馬上哪了8角錢給大哥哥買了一個(gè)包子放到他的手上，他先說(shuō)不要，但是必須給他，因?yàn)樗敲纯蓱z，又有殘疾，所以一定要給他．我把包子放到他的面前我就走了．
走著走著我心里就想：我終于學(xué)雷鋒叔叔做了一見好事！
幫助話題的作文 篇5
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài)，是人類最美好的情感;愛(ài)，使人間充滿溫暖，它藏在日常生活中，伴隨著我們成長(zhǎng)。
一年暑假，我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營(yíng)。有一天，老師讓我們寫一篇作文。我正準(zhǔn)備寫的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)筆不見了。我想：那是我最喜歡的筆，也是我?guī)?lái)的唯一一支筆，沒(méi)了它我還怎么寫作文呀!我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事，立刻斷定筆是在上完課回賓館的時(shí)候掉的。
我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆，說(shuō);“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買的筆，你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了�！薄澳闶障掳�!這支筆十分好寫。而且下次你就不用再向我借了�！蔽衣犃撕螅障铝�。
我從這件事看出她喜歡樂(lè)于助人。
幫助話題的作文 篇6
世界因愛(ài)而變得美好，社會(huì)因愛(ài)心而變得和諧。每個(gè)人心中都有一朵愛(ài)的小花，它促使著我們學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人，幫助一個(gè)人。無(wú)論你是貧窮還是富貴，每個(gè)人都是平等的。人人為我，我為人人。
廣州珠海區(qū)，一名乘坐藍(lán)色保時(shí)捷的少女和通車男子救下了一個(gè)暈倒的婦女，然而，“少女救人”卻引來(lái)爭(zhēng)議。有人會(huì)認(rèn)為少女這是幫助他人好的表現(xiàn)，有人會(huì)認(rèn)為少女這個(gè)動(dòng)機(jī)是什么，是為了得到關(guān)注？每個(gè)人都有不同的想法。在困境面前，救助病弱者本來(lái)是應(yīng)該的，救助他人不會(huì)因身份有關(guān)，而是與自身行為有關(guān)。貧窮救人行為本身沒(méi)什么關(guān)系，就認(rèn)識(shí)出于好心，是每個(gè)有良知的人本能。
幫助他人，就是幫助自己。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都會(huì)需要幫助，然而在社會(huì)上好心的人太少了。每個(gè)人都不會(huì)真正的為他人著想一下，網(wǎng)絡(luò)是最好了解民生的.工具，曾有一則震撼人心，引起每個(gè)人反思的新聞，2歲小女孩小悅悅被車撞后，車主逃逸，18個(gè)路人熟視無(wú)睹，結(jié)果是一個(gè)撿廢品的老奶奶將小悅悅報(bào)道了路旁，可很遺憾的是小悅悅因病情過(guò)于嚴(yán)重離開了。
18個(gè)人的無(wú)視，最后是撿廢品的老奶奶看見。救人就是出于一個(gè)人的良知和好心，這與貧富無(wú)關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)該為了社會(huì)和諧，更好的做出貢獻(xiàn)。
明星做慈善，是為了名氣嗎? 因?yàn)樗麄兌迷鯓踊貓?bào)社會(huì)，怎樣去幫助那些需要幫助的人。災(zāi)難面前，人人平等。李連杰-著名的影星，他在自己事業(yè)證紅火的時(shí)候，他開始成立慈善機(jī)構(gòu)，他想憑著自己的影響力，去呼吁每個(gè)人，一起去幫助那些需要幫助的人。
愛(ài)心的奉獻(xiàn)，不會(huì)因身份而改變什么，這是發(fā)至人們內(nèi)心真正的聲音。良知會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好之處，幫助他人就是幫助自己。
每年中國(guó)都會(huì)評(píng)選一次感動(dòng)中國(guó)杰出人物獎(jiǎng)項(xiàng)，不是因?yàn)樗麄冏隽耸裁大@天動(dòng)地的大事，而是他們無(wú)私地奉獻(xiàn)，幫助他人的精神感動(dòng)著我們。有的是農(nóng)民工，有的是孩子的母親，有的 是大慈善家。無(wú)論他們有什么樣的身份，他們有什么樣的背景，他們都是為了幫助他人，為了社會(huì)和諧貢獻(xiàn)著他們的微薄之力。
互幫互助是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，幫助他人就是幫助自己，這不僅傳承了沒(méi)得，而且還充實(shí)了自我，讓我們學(xué)會(huì)了幫助他人就是幫助自己的精神。
幫助話題的作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一天，兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去，小白兔興高采烈的拿著籃子走了，它來(lái)到河邊才發(fā)現(xiàn)，小木橋被一場(chǎng)大雨沖斷了，小白兔過(guò)不去河，急的`哭了起來(lái)，這是正在散步小花貓聽到小白兔的哭聲跑來(lái)過(guò)來(lái)，問(wèn)明原因后，小花貓主動(dòng)幫小白兔想辦法。
它來(lái)到一棵大樹下，發(fā)現(xiàn)了竹竿、救生圈、木盆和小木板，于是小花貓想到幫小白兔過(guò)河的辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈，然后把籃子放到木板上，小白兔順著河水推著木板過(guò)河，小白兔試了試這個(gè)辦法，果然過(guò)了河。她在河對(duì)岸對(duì)小花貓大聲說(shuō)：“小花貓，謝謝你！”小花貓大聲回答說(shuō)：“不用謝，好朋友應(yīng)該互相幫助！”小花貓說(shuō)完就高高興興地繼續(xù)散步。
幫助話題的作文 篇8
無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，給我最大幫助的就是老師了。
那是星期四的一天，窗外下著牛毛細(xì)雨，因?yàn)闆](méi)帶傘，我只能淋著雨，這時(shí)，老師慢慢地走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)和老師一起合用這把傘吧!”說(shuō)完，把傘舉到了我的頭頂上，我抬起頭，看了看老師，吃驚的發(fā)現(xiàn)，老師自己并沒(méi)有遮到傘，她一直在為我撐傘，雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐，可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時(shí)，我的眼眶被沖擊而來(lái)的淚水濕潤(rùn)了。
來(lái)到接送地點(diǎn)，我卻怎么也看不到媽媽身影，在我心急如焚的時(shí)候，只聽老師對(duì)我說(shuō)：“我們支保安室等你吧!”邊說(shuō)，邊用一只手扶著我的肩膀，帶我到了保安室。來(lái)到保安室后，老師又再三囑咐我要等家長(zhǎng)來(lái)了再走，不要亂跑……
說(shuō)完這些話，老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車的那一瞬間，又回頭看了一眼我。那眼神中充滿了擔(dān)憂和關(guān)愛(ài)。就在這時(shí)，我突然想：老師這么關(guān)心我，可我還常因老師布置的作業(yè)多而有點(diǎn)小埋怨，真是不應(yīng)該呀!
老師的`愛(ài)，勝過(guò)父母的愛(ài)。
幫助話題的作文 篇9
今天我閑著沒(méi)事，就想：我?guī)蛬寢寬叩匕桑?/p>
說(shuō)干就干，我去衛(wèi)生間拿了把掃帚，然后簸箕到客廳，開始掃..因?yàn)槲业?掃帚太重了，我只能把它舉起來(lái)一點(diǎn)。我掃左，掃右，但當(dāng)我快完成的時(shí)候，地上有一個(gè)粘稠的泡泡糖，我想做！然后我想到了廚房窗臺(tái)上的小鏟子，于是我去了廚房，從窗臺(tái)上撿起來(lái)，然后去客廳把它粘在泡泡糖的上面，粘著泡泡。然后我又拿起簸箕，把臟東西掃了進(jìn)去，地上就完了。
我很高興今天能為我媽媽工作。
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