關(guān)于幫助話題的作文匯編7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的幫助話題的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助話題的作文 篇1

　　家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒有首先搶救家中財物，而是拿出儲藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。還有，在蘆山縣城內(nèi)，不少飯館經(jīng)營者從危房中搶出大鍋，架在路邊煮起稀飯。翻騰的大鍋，有序的領(lǐng)食隊伍，稀飯、炸土豆、煮面條和米線等熱食，溫暖了大家的.胃，也溫暖了人們的心。

　　在蘆山縣迎賓大道開米粉店的王立虎和兄弟冒著余震，從布滿裂縫的飯店中搶出了60斤大米熬千碗粥，自己卻沒喝一口。他說，自己還年輕，飯留給需要的人先吃。雅安你開見了嗎幫助你的人很多，所以你不要哭！

幫助話題的作文 篇2

　　時光流逝，歲月如煙。但我總忘不了小學(xué)六年的師生情緣。忘不了老師您的諄諄教導(dǎo)；忘不了辦公室里明亮的燈光下，您埋頭批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n的身影；更忘不了您那張熟悉的笑臉，慈祥的面龐。怎能忘記您親愛的老師，是您把我們這一個個調(diào)皮無知的孩子培養(yǎng)成有文化素養(yǎng)的小學(xué)畢業(yè)生。您教我們愛祖國，愛人民；教我們愛勞動，愛科學(xué)；教我們做人的道理。

　　怎能忘記六年前，我們突然離開父母住校學(xué)習(xí)生活時，一切那么的不習(xí)慣，還哭哭啼啼的想家，就連34都要掰著指頭算，現(xiàn)在我們不僅會簡便運(yùn)算，還學(xué)會了數(shù)的運(yùn)算、比例及圖形的計算等。那時我們念篇課文都坑坑巴巴的，寫起作文不是東拼西湊就是全文照搬，如今我們學(xué)會了用手中的`筆桿訴說生活的故事……

　　怎能忘記六年級時，我參加了全校舉行的演講比賽。賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿，指導(dǎo)我朗讀每一字每一句。下課時您就讓我去辦公室多讀多練，并鼓勵我充滿信心。要比賽時，您見我非常緊張，便從抽屜里拿出一個薄荷糖讓我含在嘴中，我緊張不安的心才漸漸平靜下來。在您的幫助與鼓勵下，我順利完成了演講，獲得了全校第二名的好成績。當(dāng)我回到班時，發(fā)現(xiàn)您臉上已盛滿了笑容。加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　再這即將離別之刻，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

幫助話題的作文 篇3

　　“健皓起來，快6：40了!”媽媽把我從美好的夢里拉了回來，我只好睜開我那雙“朦朧”的眼睛，挺起“重達(dá)千斤的背”(我沒那么重，只是剛起來，有點(diǎn)抬不起來的感覺)穿上“重重的盔甲”，從溫暖的被窩里爬了出來。

　　到了學(xué)校，一切還很平靜，可到了第三節(jié)課時，我們可就有些提心吊膽了。

　　原來第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，發(fā)上個單元的考試卷，“XXX98分，XXX91分，XXX85分，許健皓92分，我本以為我才考80幾分，幸虧考了92分，不然我這個班長就該顏面無存了，可是這時候我聽到了一個分?jǐn)?shù)，讓我大吃一驚：“王健華78.5分”這不是我的好朋友王健華么，他怎么才考78.5分啊?

　　放學(xué)后，我才知道，他應(yīng)用題錯了3道扣了15分，他還說他會去就會受到他媽媽的一頓臭罵，我為他出了許多點(diǎn)子，可經(jīng)過一番思考后都被一一放棄了，我想：“我還是去他家和她媽媽說一下吧!”于是我就和他到了他家，但他就是不進(jìn)去，還哭了起來，我安慰了一下，他終于鼓起勇氣敲了門，他媽媽一看到他就問：“怎么了?”我就和他說了這件事情的'來龍去脈，她知道了，就說：“沒事，只要下次再考好一點(diǎn)就行了!”聽到了這句話，我提著的心終于放了下來。

　　我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸說，o(∩_∩)o...哈哈。

幫助話題的作文 篇4

　　“我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人……”這句歌詞我們都不陌生，它來自奧林匹克精神，來自于世界每一個角落。

　　如今籃球越來越受到人們的關(guān)注，而美國的NBA聯(lián)賽更是世界籃壇的頂級賽事。有火鳳凰之稱的控衛(wèi)納什從來就喜歡把球巧妙地傳給隊員，使隊員輕松地將皮球送入籃框。因此他也得到兩屆常規(guī)賽最有價值球員的美譽(yù)。球隊兩次進(jìn)入西區(qū)決賽，納什的`助攻功不可沒。反觀之，與納什同年進(jìn)入NBA的獨(dú)狼馬布里從來就是一人負(fù)擔(dān)起全隊進(jìn)攻的大任，從不幫助隊友得分，因此他被廣大球迷唾罵，獨(dú)狼稱號也被改為“毒瘤”，球隊也從沒進(jìn)過季后賽。

　　由此可見，助攻對于球員和球隊有多么重要。其實(shí)，幫助他人就是幫助自己，在平常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人，彎下腰幫同學(xué)撿筆時卻發(fā)現(xiàn)自己的筆也掉在了地上；一句感謝的話語溫暖了別人也點(diǎn)亮了自己，仔細(xì)聆聽這世界上所有的聲音，你將發(fā)現(xiàn)更多的美好。

　　有一次，朋友問我：“你騎車會看別人的車燈嗎？”

　　我立刻答上：“當(dāng)然會�！�

　　朋友又問：“你騎車會開車燈嗎？”

　　我卻默然了。因?yàn)槲因T車從不開車燈。聽著朋友未開車燈出的一系列交通事故——是啊，假如晚上路燈、車燈都亮了，人心中的燈也就亮了，這人世界就不再有黑暗了。

　　我還想說的是，損人必定損已，利人必定利已，這是一個平等互惠的過程。時常感慨人情冷漠、世態(tài)炎涼，這樣的人不會享受生活，也不懂人生的意義。仔細(xì)想想，這個世界是如此的美好。一支蠟燭點(diǎn)亮了另一支蠟燭，從而自己也將更亮，千千萬萬支蠟燭聚在一起就是一個太陽，它照耀著這個世界，使每個人心靈都感到明亮而溫暖。

幫助話題的作文 篇5

　　贈人玫瑰，手有余香。

　　——題記

　　小草吸取雨露的甘甜，向遼遠(yuǎn)的平野吐露出一片蒼翠，花蕾接受陽光的溫暖，為廣闊的川原綻放出一片絢爛，飛鳥沐浴東風(fēng)的和悅，在廣袤的天空下唱出一片歡歌……大自然因生機(jī)而蓬勃，人類因互助而溫暖。

　　當(dāng)叢飛從容地捐出所有財產(chǎn)資助貧困學(xué)生的那一刻，淚水再次灼熱了每一個人的眼眶，在感動中國人的同時，他無私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年來中華民族最優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　一個殘疾的乞丐，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖，終于搏得了一張百元大鈔，對于這份“意外之財”，他沒有據(jù)為已有，而是走在捐款箱前，坦然地把它放進(jìn)去，因?yàn)樗�知道，祖國的另一方，地震使無數(shù)人妻離子散，周圍人的目光也漸漸變得崇敬，紛紛向捐款箱走去，一張張燦爛的笑容溫暖了無數(shù)人的心，也溫暖了大半個中國……

　　幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)天下。播種愛心，每個人的心中都會開放出明亮的花朵，感動別人的同時，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰藉……

　　“上天生下我們，是要把我們做火炬，不是照亮自己，而是照亮別人”莎士比亞如是說。

　　生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的.是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。

　　朋友，敞開你的心菲，告別黑暗，去關(guān)心、幫助你身邊的人吧！他們需要你的溫暖，世界需要你的力量。

　　恍惚間，似乎聽見了海子的吟唱：“面朝大海，春暖花開！”

幫助話題的作文 篇6

　　這是我在六年級發(fā)生的一件事，那一個陌生人給予了我?guī)椭�，才讓我重新有了信心�?/p>

　　那一天，語文試卷發(fā)了下來，我一看試卷的分?jǐn)?shù)，心想：怎么辦，分?jǐn)?shù)又考差了。這天放學(xué)后，我走在回家的路上，突然刮了一陣風(fēng)，把試卷從沒有拉好拉鏈的書包中吹了出去，正好落在一位阿姨的面前，阿姨看了試卷的分?jǐn)?shù)，說：“你是在為分?jǐn)?shù)沒考好而傷心嗎?”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨又說：“分?jǐn)?shù)的多少并不重要，只要用心學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)一定會提高的'!”

　　我聽了阿姨的話，說：“我一定會好好學(xué)習(xí)的!”

　　從此以后，我每當(dāng)遇到困難，就會想起那位阿姨的話，讓我重新有信心。

幫助話題的作文 篇7

　　人生的道路上，我得到了很多的東西，這讓我我得到的幫助是最難忘的事。

　　那是在201年的下午，我住在我的嫂子家。我的嫂子在南太平洋路，離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我每天都要乘公共汽車回來。很不方便，那天下午放學(xué)后，我來到站臺搭便車，等了很久，才看到到南太路的.公共汽車。我急急忙忙地上了車，希望能趕快回家，但在十字路口，我沒有向南太平洋路的方向轉(zhuǎn)彎。我很快就問司機(jī)：“叔叔，車子去哪兒了？”司機(jī)毫不猶豫地開著車說：“去三角平。怎么，你不在車?yán)飭幔俊蔽医辜钡貑枺骸斑@不是南太平洋路的車嗎？”上面寫著，不。南太路1號在標(biāo)牌上�！薄昂⒆觽�，不。一輛公共汽車去三焦平。當(dāng)我聽到這句話時，我?guī)缀蹩蘖恕．?dāng)司機(jī)看著它時，他停下來問：“你身上有錢嗎，小朋友？””司機(jī)聽了，然后轉(zhuǎn)身說：“女士們先生們，有一個小女孩開錯了車�！薄昂�！說完，司機(jī)開車送我回車站，給我車費(fèi)，給我父親打電話，我拿著錢對叔叔說：“謝謝！”我下了站臺，驚慌失措的父親松了一口氣�！敝x謝你，那個好心的司機(jī)。”

　　感謝好心的司機(jī)叔叔，我一定會把這種精神品質(zhì)牢記在心。

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