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朋友的友誼作文

時(shí)間:2024-12-31 16:33:52 友誼 我要投稿

朋友的友誼作文[經(jīng)典]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的朋友的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的友誼作文[經(jīng)典]

朋友的友誼作文 篇1

  中國(guó)的剪紙藝術(shù)歷史悠久,不僅生動(dòng)形象,而且富有濃郁的詩(shī)情畫意。

  我們的語(yǔ)文書(shū)上,就有這么一副剪紙,我依據(jù)它的內(nèi)容,給它取了個(gè)名字,叫做“友誼”。這件剪紙作品給人以視覺(jué)的享受,也表達(dá)了伙伴之間真摯的友誼。

  一位牧童騎在一頭溫順的老牛的背上?礃幼樱巧倌昱c老水牛的感情十分深厚,要不怎么會(huì)那么俯首帖耳?地上,還有一位牧童,正迫不及待地往牛背上爬。許是水牛高大健碩,也許是他長(zhǎng)得太胖,或是平時(shí)沒(méi)騎過(guò)牛,還沒(méi)掌握騎牛的技巧,所以他爬了半天也沒(méi)爬上去,真笨!

  牛背上的牧童見(jiàn)他笨手笨腳的,臉都憋紅了還沒(méi)爬上來(lái),一邊伸出手去拉他,一邊笑著,好像在說(shuō):“你真笨!誰(shuí)叫你寫完作業(yè)就瞎鬧,從不知道幫著家人做些事。這不,老牛根本就不搭理你!”

  但是,說(shuō)歸說(shuō),他可不能“見(jiàn)死不救”,他倆可是鐵哥們。只聽(tīng)牛背上的少年伸手一拽,叫了聲“上!”那地上的朋友便飛上了牛背。

  看著這幅生動(dòng)的`剪紙,展開(kāi)想象的翅膀,我的思緒不禁飛回到了從前。

  記得那時(shí)我上幼兒園,我結(jié)識(shí)了一位“鐵哥們”,關(guān)系特“鐵”。

  一天,一個(gè)大班的同學(xué)見(jiàn)我倆不順眼,便來(lái)找茬,說(shuō)要與我們“一決雌雄”,身材矮小又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我竟自不量力,扭著拳頭,拍著胸脯居然應(yīng)戰(zhàn)。

  幾天后,那位大班同學(xué)在幼兒園一角與我倆如約而至,一場(chǎng)大戰(zhàn)即刻展開(kāi)。他長(zhǎng)著人高馬大,就像一堵墻一樣朝我們壓來(lái),舞起暴風(fēng)雨般的拳腳,頃刻間就像風(fēng)卷殘?jiān)瓢愦虻梦夜?jié)節(jié)敗退,無(wú)力招架。就在這時(shí),只聽(tīng)我那朋友沖我一揮手,說(shuō):“你先走,我扛著!”我看看他,一臉茫然,問(wèn):“那你呢?”他猶豫了一下,勉強(qiáng)的,但語(yǔ)氣很堅(jiān)定,說(shuō):“沒(méi)事兒,我比你強(qiáng)壯,經(jīng)得住打!”

  我一邊往后撤,一邊看著我那鐵哥們。見(jiàn)他抱著腦袋節(jié)節(jié)后退,不禁苦楚地問(wèn):“你這是為什么?”

  “因?yàn)槲覀兪歉鐐儍?”

  聽(tīng)了他的話,我不知哪來(lái)的勇氣,掉過(guò)頭朝他跑去,就像一頭發(fā)怒的獅子,揮舞著拳頭吼叫著朝那大個(gè)子撲了過(guò)去。也許是我的氣勢(shì)把他給震住了,只見(jiàn)他先是一愣,然后僵在了那兒,足足有五六秒鐘,后來(lái)竟哭了起來(lái)。我想,他大概是害怕我倆聯(lián)手打他,也許是害怕老師發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)小同學(xué)饒不了他吧。

  ……

  如今,看著書(shū)上的這幅剪紙作品,我不禁又懷念起幼兒時(shí)的那位“鐵根們”來(lái)。不知道他現(xiàn)在在哪里,他過(guò)得還好嗎?我們還能相會(huì)嗎?

朋友的友誼作文 篇2

  一個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友,今天看著她的相片,突然覺(jué)得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過(guò)一段美好歲月的人嗎?腦袋不自覺(jué)的開(kāi)始搜索,在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見(jiàn)面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。

  記得剛出來(lái)工作那會(huì),我還放不下學(xué)校和家里的生活,我常常鼓勵(lì)她們走出來(lái),告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)的我是自私的.,我只是想著讓她們到我身邊,好讓我有個(gè)伴兒。

  然而隨著時(shí)間的推移,時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干,我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我們都沒(méi)有忘記彼此。

  雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn),但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的,也不是因?yàn)椴宦?lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo),都在華麗的奔波著。

  很好,大家都會(huì)為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營(yíng)著自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵(lì)。只要我知道你過(guò)的很好,這就夠了。

  每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì)停下來(lái),翻看著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹆粝碌幕貞,看著那些純真無(wú)邪的笑容,過(guò)去的畫面逐一涌上心頭,心中所有的不愉快都會(huì)消失,那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們?cè)?jīng)感受過(guò),也許每一個(gè)人都感受過(guò),只是過(guò)了太久而忘記了那種感覺(jué)。

  當(dāng)你抬頭仰望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的,現(xiàn)在的也是,未來(lái)它將會(huì)更藍(lán)。只要你心中有明月,到哪里都不會(huì)天黑。擁有陽(yáng)光般的心態(tài),所有的花兒都為你而開(kāi)。

  或許有一天我們踏著夢(mèng)想的征程歸來(lái)時(shí)又在某一個(gè)轉(zhuǎn)角處相遇,那時(shí)候的笑容必定是充滿魔力的。因?yàn)樗瑲g樂(lè)、淚水、成熟還有一些未知的際遇!

朋友的友誼作文 篇3

  “朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽(yáng)的這首好兄弟不知唱哭了多少人,友誼確實(shí)是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟,找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子,不能夾菜;少了友誼我們將是沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo),無(wú)法自由翱翔。不管是誰(shuí)朋友在我們生活中的位置不可或缺。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)人叫俞伯牙,這人琴?gòu)椀锰貏e好。有一天他在深山老林里彈琴的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴,鐘子期就說(shuō)了:“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很驚訝,因?yàn)樗睦镎氡憩F(xiàn)高山呢,就被聽(tīng)出來(lái)了。俞伯牙心想:我換一個(gè)主題,我表現(xiàn)流水,看你還能不能聽(tīng)出來(lái)。誰(shuí)知,鐘子期一聽(tīng),又說(shuō):“洋洋兮若江河!辈还苡岵缽検裁矗娮悠诙寄苈(tīng)出音樂(lè)表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個(gè)人就成了好朋友,成了知音。但是,沒(méi)多久鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心到極點(diǎn)的時(shí)候,就把自己的.琴給摔了,發(fā)誓永遠(yuǎn)不再?gòu)椙。這個(gè)故事后來(lái)就形成了“高山流水”的成語(yǔ),形成了“知音”這樣一個(gè)日常生活中常用的詞。

  人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼,而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風(fēng)味的友誼。

  說(shuō)來(lái)很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個(gè)朋友,我就是喜歡和她吵和她鬧,從來(lái)不夸獎(jiǎng)對(duì)方,損詞卻積累了不少留給對(duì)方。而且經(jīng)常會(huì)互相作弄,我記得我初中時(shí)和我的同桌玩,我不小心筆戳到她的肉了,留下了印兒,為了表示懺愧叫她也幫我弄一個(gè),現(xiàn)在都是我的一個(gè)美好回憶。但是說(shuō)實(shí)話和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我真的沒(méi)想過(guò)自己會(huì)舍不得她們,就覺(jué)得分分鐘遠(yuǎn)離她們那才是最大的幸運(yùn),這真不是開(kāi)玩笑的,真的會(huì)很討厭。但是分開(kāi)不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己最想念的人還是時(shí)常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日,他們雖然吵你罵你,當(dāng)難過(guò)的時(shí)候他們總是陪著你的,這也是友誼里非常幸運(yùn)的事兒。

  不管是千年難遇的知音還是沒(méi)有好話的損友,有他們的路途中我們就不會(huì)有遺憾,真的想一杯酒像一首老歌。

朋友的友誼作文 篇4

  我的朋友有好多,如張?zhí)煲、周宇航、吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的朋友——高某某!

  他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不咋的,可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話,每次都聽(tīng)得專心致志,眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。而且他為人很和藹,從來(lái)不會(huì)和同學(xué)吵架。

  高某某學(xué)習(xí)有他的狀態(tài),玩也有玩的姿態(tài)。每次玩的時(shí)候總少不了他的身影。記得有一次我們?cè)谕孀ト擞螒驎r(shí),他當(dāng)了來(lái)抓我們的人。他瘋狂地跑來(lái)抓我們,我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課,老師讓我們快跑時(shí),他總是一副拼搏的.樣子,讓我心里很是佩服。

  這還不算什么,有時(shí)就算我們只有一顆糖,也會(huì)分成兩半一起吃;有時(shí)一杯可樂(lè),也會(huì)一人一半喝。

  一起笑,一起玩,一起分享,這才是屬于我們的真正的友情!

朋友的友誼作文 篇5

  如果,讓我從筆袋里挑出一個(gè)得心應(yīng)手的文具,那我肯定會(huì)選那只有點(diǎn)殘破的鋼筆;如果,讓我從世間的萬(wàn)種感情中選一個(gè)重要的,那我一定會(huì)選擇友誼。

  朋友就像一支鋼筆,幫助,陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。

  清晨,一顆顆露珠從碧綠的嫩葉上滑落下來(lái),梅花樹(shù)在寒冬里散發(fā)出陣陣芳香,寂靜而又淡雅!鞍パ!”我的一聲叫喊打破了早晨寧?kù)o的絲網(wǎng)!皯K了!鋼筆沒(méi)帶!”我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正巧,我的好伙伴有另一只,她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我有另一支,喏,給你。”我接過(guò)了鋼筆,似乎接過(guò)了一大片陽(yáng)光,把朵朵烏云吹散。一天結(jié)束了,那支鋼筆還在我手中,頓時(shí),它變得很暖,很暖……

  第二天,她沒(méi)來(lái)上學(xué),我緊緊攥著那支鋼筆,默默地想:你別有事,鋼筆還沒(méi)還你呢!可是,上帝不領(lǐng)情,卻帶給我一封信——“絕交信”。我的心里一黑,仿佛晴天霹靂。

  后來(lái),我從她姐姐那里得知,她生病了,不能來(lái)上學(xué),她希望我不要擔(dān)心她,好好學(xué)習(xí),而那支鋼筆就代替她陪伴著我的學(xué)習(xí)旅途。那片陽(yáng)光,再一次照亮了我心中的.黑暗。

  都說(shuō)朋友是溫暖的,都是友誼是絕凈的,我想我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸恢в颜x的鋼筆,有一片陽(yáng)光照亮我……

朋友的友誼作文 篇6

  打開(kāi)塵封的記憶寶盒,兩個(gè)充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盞明燈。

  我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的,我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)槲议L(zhǎng)得高,就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和我們班的“天才”同座,她很好相處,我們很快成了要好的朋友。

  記得那次做語(yǔ)文卷,剛做到一半,我就有一道按原文填空的題不會(huì)了,我急忙抓耳撓腮,正當(dāng)我一籌莫展之時(shí),老師恰好出了門。太好了!真是天助我也,我急忙掏出語(yǔ)文書(shū),剛剛翻到那一頁(yè)時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭,向我借魔筆,“魔筆在桌上,你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜,她也似乎察覺(jué)到了什么,又一轉(zhuǎn)頭,看到了我正在抄書(shū)的樣子,我一抬頭,正與她那如炬的目光相遇,我大驚失色,甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞:“我,你聽(tīng)我解釋……”她心里的憤怒是顯而易見(jiàn)的.!皩(duì),對(duì)不起!”,“你沒(méi)有什么對(duì)不起我的,你對(duì)不起的是你自己!”“我真的就只看一眼”我爭(zhēng)辯道!拔覍幵赶嘈盼业难劬Α彼f(shuō)。我放下手里的筆,后悔極了?磥(lái),求她寬恕是不太可能的了,現(xiàn)在,只求她不告訴老師了。她也停下了筆,我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼,她突然像一頭暴怒的獅子“到現(xiàn)在你還想著看書(shū),這一次考不好沒(méi)關(guān)系,你這種心態(tài)就是不對(duì)的,你就是欺騙了你自己!”她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節(jié)課,我小心謹(jǐn)慎的上完了,似乎害怕著某種東西的來(lái)到,這就是做賊心虛吧!下課了,她調(diào)整好自己的情緒,找到了我,細(xì)心地給我講記憶方法,懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

  現(xiàn)在回想起她的話語(yǔ),從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字“謝謝”,因?yàn)闆](méi)有什么比這更感人,更樸實(shí)的語(yǔ)言了,朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

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