信心的作文 精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的信心的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信心的作文 1
我睜開那雙模糊的眼睛,“七月十二日,八點(diǎn)三十分……”我一邊默念著,一邊又躺在床上,又一驚,大聲叫了起來“今天學(xué)游泳!”
我的心十分緊張,身怕自己會(huì)學(xué)得很差,只見媽媽過來了,對(duì)我說:“孩子,今天學(xué)游泳,你一定要認(rèn)真哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里一絲信心都沒有。
到了學(xué)游泳的班,我的信心像長了翅膀飛了,老師看我是一位新生,就叫我先學(xué)會(huì)憋氣,我那時(shí)十分緊張。站在水里時(shí),慢慢往下沉,但是我還不會(huì)憋氣,就不敢再往下沉了,我站了起來,在旁邊看見了媽媽,她在鼓勵(lì)我。
我聽見媽媽在說:“加油!要對(duì)自己有信心,憋多長時(shí)間都沒有關(guān)系,嘴巴深吸一口氣,然后,一個(gè)勁往下沉,眼睛要看池底!甭犃藡寢尩脑,我就充滿了信心,然后就按照媽媽教我的去做。
沒有想到,我成功了,我真的可以憋氣了,只不過才憋幾秒,可是,這也是萬里長征邁出第一步了啊,我一定要把憋氣的時(shí)間一次比一次長,這樣我才可以學(xué)會(huì)游泳。
媽媽的目光給了我更大的鼓勵(lì),也使我明白了一定要對(duì)自己充滿信心,要堅(jiān)持到底、知難而進(jìn),不是半途而廢、知難而退的。
其實(shí),不僅僅是學(xué)游泳,在其他方面也該如此。
現(xiàn)在,我滿懷著信心,在那寬大的泳池里展示自己……
信心的作文 2
說起自信,其實(shí)它藏在每個(gè)人的心中,只需要你“利用”它。
自信就如一副眼鏡,幫助近視的人打開光明之路;自信就如一臺(tái)電腦幫助無知的人們開闊視野;自信就如一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績;……
說白了,自信就是你實(shí)現(xiàn)理想的助手,你有了自信就離理想更進(jìn)一步,是你跟有自信心去努力,去實(shí)現(xiàn)它。在努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上建立起來的自信,是勇往直前的,是堅(jiān)不可摧的;而那盲目的自信,只想空中樓閣一樣,經(jīng)不起考驗(yàn)。
可現(xiàn)在有很多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小學(xué)的時(shí)候,我非常缺乏自信:上課回答問題時(shí),總是不愛舉手,那是因?yàn)槲覍?duì)自己沒信心;還有我考試時(shí)做的每一道題都不相信自己是否是對(duì)的,翻來覆去的擦……
但是,自從我進(jìn)入了中學(xué),從老師對(duì)我的態(tài)度中我認(rèn)識(shí)到了自己,從此我便有了對(duì)自己極大的自信心:上課愛舉手發(fā)言了……
你們瞧!有自信和沒自信的差別大吧!所以我們以后干什么事情都要對(duì)自己有極大的信心,還要不斷的鼓勵(lì)自己,相信自己一定能行!
信心的作文 3
我聽到這樣一個(gè)故事,從前有一只青蛙被別人抓進(jìn)了瓶子里,蓋上了瓶蓋,青蛙一次又一次跳,仍然跳不出來;有一天把瓶蓋打開,青蛙卻不再跳了。因?yàn)樗呀?jīng)喪失了原有的自信心,就算把蓋子打開,它也認(rèn)為自己跳不出去。
生活要有信心,人這一生中不在意摔了多少次跤。而是在意摔倒了會(huì)不會(huì)再爬起來。就像是滑旱冰摔倒了,要爬起來,再摔倒了也要爬起來。一次次頑強(qiáng)的站起來。這才可以慢慢學(xué)會(huì),信心會(huì)鼓勵(lì)你一次又一次的站起來。一步一步的接近成功。
學(xué)習(xí)中,老師要求大家讀課文,你就要勇敢舉起手。心里說我能行,這就是自信的表現(xiàn)。不要放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì),生活就像一個(gè)超級(jí)大的大迷宮,只要處處有自信就可以走出迷宮,走向未來。迷宮的這一頭是考驗(yàn),那一頭是成功。只有考驗(yàn),成功的大門才會(huì)為我們而打開,我們才可以走向成功。
信心可以讓人絕處逢生,信心可以讓人勇往直前,事事不言放棄,信心是成功的保證。
信心的作文 4
夕陽落下,就意味著夜幕將要來臨。你可曾仔細(xì)地看過夜色嗎?如果看過,你一定會(huì)覺得太美,美得讓你感嘆,讓人無法忘記。
今日的夜空,沒有了月亮的陪襯和點(diǎn)綴,卻依然讓我留戀往返。只因?yàn)椋谏囊箍帐巧衩氐、無暇的。他比白色還純凈,因?yàn)樵诔錆M誘惑的大都市里,有許多欲望和虛榮。只有在晚上,它是寧靜的、安逸的。
記得很久有人給我說過;其實(shí),很多人喜歡仰望天空,不是因?yàn)樗卸嗪每、多玄幻。只是?dāng)我們仰望天空時(shí),天空是廣闊的。我們習(xí)慣把自己的欲望填充進(jìn)去,想得越多,填的越多。當(dāng)我低下頭時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是空虛的。
如果生活中遇到挫折,我們是將自己的欲望填充進(jìn)去,還是轉(zhuǎn)身面對(duì)呢?這個(gè)答案是肯定的。當(dāng)?shù)厝顺錆M殺氣的追你時(shí),你如果毅然決然地轉(zhuǎn)身面對(duì)。撿起自己的信心,他就會(huì)被你嚇傻,你就可以迅速?zèng)_上去,解決它。這就是“信心絕殺”。
所以,如果我們遇到困難,就去勇敢面對(duì)吧!放手一搏,但這信心勇敢的前進(jìn)!這個(gè)世界屬于我們!
信心的作文 5
前幾個(gè)星期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)跆拳道的興趣班,可我卻對(duì)跆拳道沒有一點(diǎn)興趣。
第二天早上,媽媽不停地給我講著跆拳道的歷史、用途啊,可我一句也沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)跆拳道一點(diǎn)也不感興趣。到了道館后,我的態(tài)度稍稍有了一些轉(zhuǎn)變,似乎開始有點(diǎn)喜歡它了,軟軟的墊子,一面大大的鏡子和一面鮮紅的國旗。這時(shí)。一位年輕的教練走到我面前,用溫和的語氣說:“這位就是高怡珂啊,時(shí)間到了,趕緊進(jìn)去吧!”
我光著腳走了進(jìn)去,教練給我安排了位子,并教我如何練好基本功和踢腿。不知什么時(shí)候,我對(duì)跆拳道的看法來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。我認(rèn)真地看教練演示,自己努力做好每一個(gè)動(dòng)作,從討厭到喜歡,從沒信心到信心十足。
雖然我是新生,但是我不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。后來,我覺得學(xué)跆拳道就像是跳舞,不管遇到什么事,都改變不了那永恒的信心。
經(jīng)過幾個(gè)月的努力,我從白帶考上了黃綠帶,這才明白了一個(gè)道理:只要有信心,沒有辦不成的事,正所謂“功夫不負(fù)有心人”!
信心的作文 6
信心比黃金更重要。信心使我們自強(qiáng)不息,信心使我們不斷追求卓越,信心使我們創(chuàng)造奇跡。
在困難時(shí),信心支撐我們堅(jiān)持下來,不至于一蹶不振。成功時(shí),信心使我們大刀闊斧開創(chuàng)事業(yè),使事業(yè)更上一層樓。
信心,是對(duì)形勢發(fā)展的更清醒認(rèn)識(shí)。沒有認(rèn)清形勢的信心是盲目的,沒有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識(shí)的信心不但幫助不了我們,還會(huì)使我們?cè)馐芨蟮拇驌。?xiàng)羽的信心就是自大,自大導(dǎo)致他不納良言,不能分析局勢,最終導(dǎo)致兵敗自刎,還在抱怨天不助他,豈不笑談。
信心,需要不斷的審視自己。通過審視自己,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷進(jìn)行比較,認(rèn)識(shí)自己與時(shí)代、與別人的差距,有了這種自知以后,不斷改進(jìn),增進(jìn)信心,這樣的信心才有基礎(chǔ),才會(huì)發(fā)揮它的有效作用。
信心的作文 7
最近讀了一本《綠野仙蹤》的故事書,給我留下深刻印象。故事的主人公多蘿茜在找他的.小狗托托時(shí)被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢幻神奇的世界,她企盼著回到家鄉(xiāng),在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子。他們都想實(shí)現(xiàn)自己的愿望:稻草人想擁有智慧的頭腦;鐵皮人想擁有真心;獅子想變得勇敢。于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后,他們都達(dá)成了各自的目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們,信心是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信心,才克服了困難,最后達(dá)到了目標(biāo)。
在我們學(xué)習(xí)與生活中,信心會(huì)激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力,無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,只要我們勇敢堅(jiān)定地走下去,就能走出困境,走向輝煌。我已經(jīng)不是二年級(jí)的小學(xué)生了,但還著很多不良習(xí)慣,如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫作不夠?qū)P暮妥瞬徽_等等,要想改正過來確實(shí)很難,但我相信自己是最棒的!我一定能夠改變自己,讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
信心的作文 8
今天,小紅馬和小駱駝?dòng)钟鲆娏?這回,小駱駝的頭不再那么低低地了,反而得意洋洋地說:"喂!小紅馬,你好呀,你曾說我腳掌又大又厚,眼皮上長著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)'肉疙瘩',很不好看。可是,你要知道,這些器官可幫我評(píng)上了‘沙漠之舟’的稱號(hào)哩!”
小紅馬疑惑地問:“那你說說這些器官在沙漠里有什么作用?”
小駱駝一本正經(jīng)地說:“小紅馬,你聽好了:睫毛,能幫我擋著風(fēng)沙,保護(hù)眼睛;腳掌,能讓我在沙漠里自由行走,不陷進(jìn)沙子里;駝峰,能幫我貯存養(yǎng)料,不受饑荒之苦,你說我的本領(lǐng)是不是比你的本領(lǐng)高許多?要知道,判斷事物的美丑,不能只看外表,要看其實(shí)質(zhì)有沒有用呀!知道了嗎?”
小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,我知道了。我的馬蹄子,睫毛,等雖然比你的好看,但如果要跟你比實(shí)質(zhì),可真是小巫見大巫——差得遠(yuǎn)了!在沙漠里要擔(dān)心這擔(dān)心那的,麻煩得一個(gè)頭足有兩個(gè)大!”
從此以后,小駱駝到哪兒都把頭抬的高高的,不再那么自卑,找回了它那失而復(fù)得的信心!
信心的作文 9
魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它呼吸;花兒感恩露珠,因?yàn)槁吨樽虧櫵砷L;鳥兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我,要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級(jí)時(shí),有一場區(qū)英語閱讀競賽,每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候,傅老師走到我的座位旁,親切地對(duì)我說:“這場英語閱讀競賽你去參加吧!比缓螅谖业臅蠈懥藚①惖臅r(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝,我的英語成績?cè)诎嗌喜⒎菙?shù)一數(shù)二,為什么要叫我去呢?應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對(duì)的!第一節(jié)下課后,我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑,對(duì)我說:“因?yàn)槔蠋煂?duì)你有信心,加油!”聽了她的話,我的心好像被什么東西包圍著,感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力,它使我奮發(fā)向上……
后來,我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳出后,傅老師在課室上興高采烈地對(duì)全班同學(xué)說:“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎(jiǎng),請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲!痹诖蠹业恼坡曋,我激動(dòng)得無言以對(duì)。
傅老師當(dāng)時(shí)的那句話,不單表明了她對(duì)我的信心,更重要的是,那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心的作文 10
自信是通往成功的橋梁,一個(gè)人,如果失去了自信,就會(huì)躊躇不前,最終將無法成功。
我是一個(gè)小胖子,每一次跑步總是最后幾名,有一次,在體育課上測試四百米跑,這可是令我最頭疼的體育項(xiàng)目了。
我無奈之下走上跑道,哨聲一響,我身旁的同學(xué)都似脫韁的野馬一般飛奔了出去,我頓時(shí)感覺自己像一只離群得.無助的小鳥,不一會(huì)兒,我就摔倒在跑道上,從此,我?guī)缀跏チ颂ど吓艿赖挠職狻?/p>
有一次,我偶爾間看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在跑步時(shí)摔倒在跑道上,可他沒有餒,他站了起來繼續(xù)跑,看他那小小的個(gè)子,我想:我怎么能連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都不如呢?我在心里暗暗地下定決心,一定要突破我的極限跑出自己的新記錄。
第二次測試的時(shí)候又到了,我心中有百種想法:要不要跑呢?我會(huì)不會(huì)又摔倒呢?..........可是,當(dāng)我想起了那個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我便滿懷信心地踏上了跑道,哨聲一響,我似離弦的箭,沖了出去,頓時(shí)我的全身仿佛被灌注了無窮的力量,不一會(huì)就跑完了全程。
重拾自信,自信是夜空中的那一顆啟明星,為我驅(qū)除了前進(jìn)道路的種種迷霧,為我指引前進(jìn)的方向。
信心的作文 11
一年一度的體育節(jié)來臨了,運(yùn)動(dòng)員們充分的做好了準(zhǔn)備。
在男子200米比賽中,我們班的同學(xué)在第一條起跑線上,都說第一條跑道是最好的,但他在跑的過程中落后了,成績很不理想,最后他只獲得第3名,雖然不是最后一名,但從他那無可奈何的眼神中,我看到了灰心、失望。我想去安慰他,叫他別難過,下次再努力也行。但我想他這個(gè)時(shí)侯會(huì)聽我說的話嗎?
在30米短跑比賽中,我們班也有一位同學(xué)參加,他本可以獲得第一名,因?yàn)閷?duì)手實(shí)力太強(qiáng)了,結(jié)果只獲得第二名。但是從他的眼神中,我看到的是信心,是信心鼓舞著他,雖然不是第一,但他還是挺高興的:下次的準(zhǔn)備要更充分些,再爭取第一。
原來灰心和信心只是一念之差,關(guān)鍵是你的怎么看待。灰心,只會(huì)使人失望,甚至絕望。而信心使人充滿希望,充滿力量。
所以我相信:今后無論做什么事,只要你努力,你自信,你就是最后的勝利者。
信心的作文 12
“荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”張校長鄭重宣布之后,同學(xué)們的歡呼聲溢滿了美麗的校園,而我卻提心吊膽,因?yàn)闆]有充足的時(shí)間練習(xí),擔(dān)心在賽場上不能充分發(fā)揮。
。r(shí)間過得真快,該我跑四百米了。我原本忐忑不安的心現(xiàn)在更加緊張。我站在了起跑線上!案骶透魑,預(yù)備——砰——”槍聲一響,我像汽車開盡了油門,拼命向前沖。我班同學(xué)、張校長、鄧?yán)蠋,他們都在為我使勁吶喊助威。為了不讓大家失望,我心里只有要跑第一!一步又一步,一步又一步,我的心突然慌了,腿變得越來越重,除了跑道,似乎什么也看不見,聽不到,不知什么時(shí)候才挪到終點(diǎn)。
跳高的時(shí)間到了,我暗示自己,四百米沒跑第一,跳高可不能落后,何況還是兩屆冠軍耶,所以我信心滿滿。第一、二次都過了,我更加自信。第三次起跳不給力,失敗了。我回到了座位上,心里好難過,這時(shí)吳欣怡跑了過來,安慰道:“楊含語,別太難過了,失敗是你想不到的。下一次我們倆加倍努力,下一屆我們一起得第一!”我還是很傷心,她讓我趴在她身上哭,她說哭出來就舒服了。我無聲地哭了。心想:吳欣怡說得有道理,既然都失敗了,那就要勇敢地去面對(duì)。有了失敗的我,不能再有失去信心的我。
信心的作文 13
今天周日,爸爸媽媽休息,吃完早飯爸爸說完帶我去滑冰場滑冰,我心里很高興,興致勃勃的和他們一起來到了滑冰場。
滑冰場里人很多,我心里有一點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@是我第一次滑冰,我該怎么辦呢?是回家還是繼續(xù)玩?想到爸爸媽媽好不容易才放假休息,能陪我一起出來玩我決定留下來嘗試一下!剛開始滑得時(shí)候,我非常害怕站在那不敢動(dòng),爸爸鼓勵(lì)我讓我慢慢來。我只能扶著墻慢慢走,過了一會(huì),覺得自己適應(yīng)了就開始嘗試著松開手什么都不扶,可是一下子就滑倒了我非常害怕,小心翼翼得扶著墻一步一步往前走。
過了一會(huì)兒可以不扶墻了,可還是很慢,看著滑冰場上的其他人自由自在的滑,滑得很美,回頭想想自己,覺得和他們有天壤之別。爸爸看到我情緒很低落就再次鼓勵(lì)我說:“這可不是性急的事兒,這次不行,還有下次,下次不行,還有下下次,要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持才是勝利!”聽著爸爸的話我覺得很有道理,就又繼續(xù)滑了。
這件事讓我明白了,做任何事情都要有信心,要堅(jiān)持!
信心的作文 14
有些人說:自信是陽光,陽光是萬物生長的基礎(chǔ),我完全同意這個(gè)觀點(diǎn),所以人只要擁有了自信,才算是一個(gè)健全的人。我不知道我是否擁有過自信,但我明白,只要我自信,我就是一個(gè)美麗的人。
有件事徹底打消了我的結(jié)論,那是在五年級(jí)的時(shí)候,不知怎么,我的語文竟然只考了73。5分,天呀,雖說我的成績有退步,但也從來沒有考過這么少的分?jǐn)?shù)啊,這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)我來說簡直就是一個(gè)晴天霹靂,當(dāng)時(shí)我都快要絕望了,整天都沉浸在悲傷中。有一天,我想起了自信,我開始慢慢恢復(fù)了狀態(tài),并且充滿自信,與平時(shí)一樣吃飯、上學(xué),仿佛什么事也沒有發(fā)生。每天晚上我都把學(xué)過的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,并且在書上寫了兩個(gè)字“自信”。終于,期末考試來臨了,我滿懷信心的考完了期末考試。成績公布后,我語文竟然考了94分,比我平時(shí)考的成績還要高……
通過了這件事,我明白了一個(gè)道理,有了自信雖然不一定會(huì)成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功。自信成了我的打氣筒,在我困難時(shí)它給我信心,在我害怕時(shí)它給我勇氣。自信,真是一個(gè)奇妙的東西。自信,讓我成長為一個(gè)美麗的人。
信心的作文 15
當(dāng)一個(gè)人邁出第一步的時(shí)候,如果沒有人打擊你、嘲笑你、阻礙你,由于慣性,我會(huì)一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)直到成功。
可是下了千百次的決心,都沒有邁出第一步的勇氣,我沒有那個(gè)信心,我怕我錯(cuò)了。
其實(shí)有的時(shí)候哪怕知道我是對(duì)的,我也不敢肯定自己,我也不敢大膽的喊出來正確的答案。記得有一次,上美術(shù)課,幾乎全班都在寫作業(yè),我在寫對(duì)話稿,那時(shí)老師問了一個(gè)問題,我便脫口而出:夏加爾。這個(gè)答案是正確的,可是它打斷了周圍幾個(gè)同學(xué)的思路,他們都嗔怒道:你干嘛,大腦短路了嗎,嚇?biāo)牢伊。我很受打擊,很難受。
不過現(xiàn)在我覺得我比過去臉皮更厚了,過去我只會(huì)被迫起來哼哼呀呀回答問題,而現(xiàn)在我敢在講臺(tái)上狂吼跑調(diào)的歌,然后為了維護(hù)面子發(fā)表N條感言。
最起碼我敢于站出來,我唱得再難聽,我有開口的勇氣,我戰(zhàn)勝了自己的卑微,所以我不再卑微,我很高貴、很偉大,而不像有些人唱的好壞、說得好壞先不說,他們沒有開口的勇氣,那么他們就會(huì)永遠(yuǎn)那么卑微、渺小下去,因?yàn)樗麄內(nèi)钡木褪沁@份自信、這份勇氣。我覺得我進(jìn)步了。
今日感言:我現(xiàn)在雖然沒有取得成績,但是我問心無愧,我會(huì)更加努力去拼搏、去發(fā)展!
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