微笑的作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的微笑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文1
記得我曾在日記本里寫(xiě)過(guò)，微笑時(shí)人最強(qiáng)大的武器。冗長(zhǎng)的歲月，沒(méi)有微笑怎能跌跌撞撞的走過(guò)來(lái)呢？
悠悠旅途，遇見(jiàn)形形色色的人和事，交往變得必不可少，矛盾自然也不可避免。迷霧遮住雙眼，我們蝸行摸索�？鄲�、迷茫成了我們最好的代名詞，淚水成了我們的標(biāo)志。含著淚嘗試過(guò)、努力過(guò)卻終究失利，灰心已成定局。其實(shí)一切都可以很容易，就像云霧會(huì)在太陽(yáng)的光熱中消散，陰霾也會(huì)在微笑中離去。微笑是人心靈的窗戶(hù)，上帝總是關(guān)上了所有的門(mén)，堵上了所有的亮點(diǎn)，他也沒(méi)有能力關(guān)上你心靈的窗。既然有那么一扇窗，為何不從那里逃離出黑暗的世界呢？！要知道外面的世界很精彩即使會(huì)遍體鱗傷我們也要去不斷的拼搏，不斷地微笑，那樣才能夠永遠(yuǎn)的保留著那逃生的唯一出路。
有人問(wèn)我，悲哀時(shí)該怎么笑，落寞時(shí)要怎么笑，精疲力竭時(shí)該怎么笑？呵，我覺(jué)得這問(wèn)題可笑到了極點(diǎn)，微笑其實(shí)很容易。人一出生會(huì)的表情就兩個(gè)，其中就有微笑。它是一道唯美的弧線(xiàn)，停留在臉龐上的它是散發(fā)著七色光，比彩虹更耀眼。但是有時(shí)它卻沒(méi)有耀眼的理由，只是因?yàn)楸旧砭陀泄獠�。苦悶時(shí)揚(yáng)揚(yáng)你的嘴角，陰霾會(huì)減半；幸福時(shí)，淺淺一笑，幸福會(huì)加倍；迷惘時(shí)，咧開(kāi)嘴，希望就會(huì)出現(xiàn)�？奁彩侨颂焐膭�(dòng)作之一，但淚即使成詩(shī)也是咸的，而微笑縱使成風(fēng)也依舊甜美。
古語(yǔ)有云：笑一笑十年少，愁一愁少白頭。細(xì)細(xì)品味這話(huà)，悟出其中的奧妙，這說(shuō)的還真是那么回事。現(xiàn)今是個(gè)知識(shí)型社會(huì)，這意味著什么？這表明，現(xiàn)在倘若沒(méi)有一門(mén)技術(shù)和滿(mǎn)滿(mǎn)一腹的學(xué)識(shí)在這個(gè)社會(huì)上你就沒(méi)有立足點(diǎn)。因此，現(xiàn)在的學(xué)生云者是日夜開(kāi)工不間斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)偷閑想想快樂(lè)的事情，呆呆的微笑。對(duì)于他們這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間，難道不是嗎？所以你看看現(xiàn)在的學(xué)生大都是“兩鬢斑白”面色憔悴……不過(guò)現(xiàn)在的老年人卻不同，個(gè)個(gè)生龍活虎的，讓人驚奇他們?cè)趺纯梢赃@樣的精神。細(xì)心地人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們臉上到處演繹著快樂(lè)的劇情。
生命，寶貴卻很短暫。若再讓失憶填補(bǔ)心中的空位，那屬于你的空間還有多少，你的幸福還會(huì)剩多少呢？我想這你比我更清楚。現(xiàn)在開(kāi)始，讓嘴角輕輕上揚(yáng)路出你潔白的牙齒，展開(kāi)你花一樣的面容，讓微笑在你的臉上定格，讓生命變得絢麗多彩。
學(xué)會(huì)微笑，習(xí)慣微笑，定格微笑�！笥�
微笑的作文2
有人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)，我認(rèn)為，微笑就是財(cái)富。走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的……這么一路走來(lái)，是多么的坎坷，多么不容易。可否想過(guò)，為什么途中的暴風(fēng)雨吹不倒我們的心，還是如此堅(jiān)持地走下去？是微笑…途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去……日本一家著名公司的總經(jīng)理辦公室里掛著這樣一幅畫(huà)：兩張人的嘴，其中的一張嘴嘴角下撇，像個(gè)倒扣的勺子，結(jié)果從上面掉下的金銀珠寶都順著“勺底”滑到了地上；而另一張嘴卻是嘴角上翹，笑瞇瞇的樣子，整個(gè)嘴巴就像一個(gè)正放的勺子，結(jié)果從上面掉下的金銀珠寶一個(gè)不漏地落進(jìn)了嘴里。這家公司對(duì)這幅畫(huà)的解釋是：微笑是財(cái)富的源泉。每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望，每個(gè)希望帶著一份光芒，點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。人生就是如此，要經(jīng)歷失敗，要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種種不愉快時(shí)，面對(duì)著鏡子微笑，就會(huì)覺(jué)得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！每個(gè)早晨，對(duì)自己微笑，對(duì)愛(ài)你的人微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，就會(huì)覺(jué)得自己充滿(mǎn)著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗！微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這樣，人生才會(huì)更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光！記得微笑的樣子，把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無(wú)常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線(xiàn)飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中翱翔，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你放得開(kāi)傷心悲痛，站起來(lái)對(duì)它揮手微笑！人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開(kāi)往下個(gè)站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機(jī)會(huì)、曙光……何不在等待的當(dāng)兒，微一微笑，下一站也許會(huì)更精彩！讓過(guò)去隨風(fēng)飄走，讓微笑承擔(dān)你的悲痛，這樣生命會(huì)是美好的！微笑，更可以推動(dòng)他人前進(jìn)的決心。微微笑吧！讓所有人已落淚的細(xì)胞再度活起來(lái), 繼續(xù)歌頌生存下來(lái)的每一秒鐘！讓我們保持微笑…給自己多點(diǎn)依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼！微笑，是生財(cái)之道，是生意之道，是財(cái)富之源。愿每個(gè)人的臉上常帶微笑。臉上常帶微笑，你就會(huì)“生意興隆通四海，財(cái)源旺盛達(dá)三江”；臉上常帶微笑，你就會(huì)“美麗微笑頻頻去，不盡財(cái)源滾滾來(lái)”。
微笑的作文3
有時(shí),一個(gè)不經(jīng)意的微笑,就能給人以莫大的鼓勵(lì)……
讀小學(xué)時(shí)，我甚是內(nèi)向。正是因?yàn)檫@種不善與人交流的性情，有了問(wèn)題羞于開(kāi)口求教，使我的成績(jī)一直在中下游徘徊。但是，語(yǔ)文老師的微笑改變了我。
那是一個(gè)多好的老師��！三十多年的歲月沒(méi)在在她的臉上留下痕跡，三十多年的日積月累使她知識(shí)淵博，十多年的教育使她和藹可親。我還記得她的第一堂課上，她沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，也沒(méi)有天花亂墜的鋪墊，她僅僅是用她甜美的聲音讓我們懂得了“提筆即練字”的道理。隨后，她寫(xiě)下了她的大名──陳瑜。
我原以為，這老師再好，也沒(méi)法使我開(kāi)朗起來(lái)。但是后來(lái)，陳老師用獨(dú)特的魅力，讓我受益匪淺。
那天，陳老師要開(kāi)辯論賽，辯題是“開(kāi)卷是否有益”。我作為班里的一員，也是必定要參加了。于是，我用了一個(gè)中午的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備。
午后的陽(yáng)光，曬在我的身上，火辣辣的。我走在上學(xué)的路上，街邊的店家，也沒(méi)有往日熱鬧了。四周太靜，太靜了，靜得我心里發(fā)慌，我不由地加快腳步。
到了班上，很多同學(xué)都在討論辯論賽，而我卻獨(dú)坐一旁。班上愈是熱鬧，我便愈覺(jué)冷清。
終于熬到上課時(shí)間了，陳老師走進(jìn)了教室。她用那比下課鈴聲還要美妙的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，現(xiàn)在，辯論賽正式開(kāi)始！”
不一會(huì)兒，同學(xué)們就開(kāi)始了熱火朝天的辯論。有的同學(xué)答辯得不好，立刻就被其他同學(xué)反唇相譏；有的同學(xué)一鳴驚人，使對(duì)方啞口無(wú)言。陳瑜老師只在一旁微笑地看著，哪一方落入下風(fēng)太久便開(kāi)口相助。而我，明明準(zhǔn)備得那么充分，卻總是壯不起膽子舉手，每次想舉手時(shí)別人又搶了先。最可憎的便是，我總是比別人慢半拍，明明陽(yáng)光燦爛，我的眼里卻只有烏云。
老師好像看穿了我的心思。我抬起頭時(shí)，老師的目光正對(duì)著我，她沖我笑了笑。這個(gè)微笑，比之蒙娜莉莎的微笑，更勝一籌。那微笑雖短暫，卻比千言萬(wàn)語(yǔ)更行之有效。那微笑像是在催促一般，讓我不由自主地舉起了手。這一刻，我先前的準(zhǔn)備與我彼時(shí)的思考在這微笑的催化下融合到一起。我鼓起勇氣，站起來(lái)道：“我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的。多讀好書(shū)，便能‘讀之愈久，愈覺(jué)意味深長(zhǎng)’�！痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，全班爆發(fā)出了熱烈的掌聲。自那以后，我便由原來(lái)的內(nèi)向變得開(kāi)朗，連成績(jī)都在同學(xué)的幫助下提高了。
一個(gè)微笑，或許微不足道，但在別人的心中，便可能是迎面春風(fēng)。若是每人都能笑一笑，一年四季不都是春光永駐么？
微笑的作文4
俗話(huà)說(shuō)：學(xué)生是花朵，老師就是園丁。是啊，每個(gè)人從小到大都有許多老師孜孜不倦地教導(dǎo)自己。他們就像一位位園丁，辛勤培養(yǎng)著我們這群花朵，為我們付出了畢生的心血。我雖是一名小學(xué)生，但也深深感到老師為我們付出了很多，尤其是那一次，讓我終身難忘——
在一至四年級(jí)這段時(shí)間中，我的各科成績(jī)都還比較穩(wěn)定，基本上能保證每次考試達(dá)到九十分以上，但到了五年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)卻有些波動(dòng)。我認(rèn)為失手一兩次沒(méi)什么大不了的，但接下來(lái)的一次考試，卻讓我十分無(wú)地自容……
那一次考試，我自恃平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，放松了一點(diǎn)，寫(xiě)完后也沒(méi)怎么檢查。然而，當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)后，我震驚了，鮮紅的“67”赫然映入我的眼簾，自己居然差點(diǎn)不及格！保持多次的成績(jī)上的輝煌被徹底埋葬，積聚多日的勝利的渴盼頃刻間蕩然無(wú)存，換來(lái)的是沉重、辛酸與屈辱。這時(shí)，我似乎感到空氣在凝固，數(shù)學(xué)老師的聲音也在凝固。一位失敗的學(xué)生，有何臉面去面對(duì)最尊敬的老師，對(duì)自己十分信任的老師？！我茫然的坐在位子上，注視著那張?jiān)嚲�，不停按捺住自己做出過(guò)激的行為——因?yàn)檫@是在課堂，我不希望老師再次對(duì)我失望。
下課后，我主動(dòng)找到老師，向她表示歉意。老師也對(duì)我的這個(gè)成績(jī)不滿(mǎn)意。我不敢看著老師眼睛，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的批評(píng)和呵責(zé)已在所難免。但事情正相反，老師沒(méi)有批評(píng)我，反而從抽屜里拿出了一張新試卷，并把我的試卷也拿起，平靜的說(shuō)：“你看，這張?jiān)嚲�，它本�?lái)就已舊了，應(yīng)該換張新的�！闭f(shuō)完，她把新的試卷遞給我，“試卷可以換新的，那么，你難道不能換一副面孔，換一種心態(tài)？換過(guò)來(lái)吧，相信你能行！”她的聲音很清脆，很動(dòng)聽(tīng)，一種標(biāo)準(zhǔn)的自信微笑浮現(xiàn)在她的臉上，充滿(mǎn)希望與活力。我也笑了，在心底笑了……
期中考試，我被抽到了數(shù)學(xué)，在我們準(zhǔn)備去考場(chǎng)考試時(shí)，數(shù)學(xué)老師給了我們一個(gè)充滿(mǎn)期望與信任的微笑，這使我信心百倍，坦然走進(jìn)了考場(chǎng)。果然，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，以九十七分奪回了屬于自己的輝煌。老師對(duì)我的改變而感到很高興，用一個(gè)甜甜的微笑為我喝彩。我也笑了，笑得十分開(kāi)心，格外燦爛。
數(shù)學(xué)老師的一個(gè)微笑，能使我斗志重燃，能讓我感到溫暖，能令我改變心態(tài)。雖然她的微笑轉(zhuǎn)瞬即逝，但是，它卻永恒刻在我的心中……
微笑的作文5
黑夜如一朵遲鈍的花慢慢綻開(kāi)，漸漸包裹住了整個(gè)大地。我站在窗前，透過(guò)玻璃看到了自己的微笑。然而，這無(wú)盡的黑夜，卻勾起了我長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶。
失敗后的微笑
一支曲子就這樣硬生生地停了。她坐在鋼琴旁，終究，還是失敗了。我為她惋惜。
臺(tái)下一片寂靜，掌聲、祝福、贊美，她本該有的一切都化空為零，等待她的將會(huì)是無(wú)邊的落寞與眾多的嘲笑。
她，抬眸。起身。鞠躬。
再次起身時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我想的一切都錯(cuò)了，她的嘴角上揚(yáng)，最終化成了一抹微笑，一抹燦爛的微笑，
掌聲，如雷鳴。
她是一個(gè)勝利者，只有一個(gè)勝利者才會(huì)在失敗下綻放微笑，那么，她將會(huì)如嘴角那一抹挑戰(zhàn)失敗的微笑一樣耀眼。
賽場(chǎng)上的微笑
這是一場(chǎng)演講比賽，班長(zhǎng)將再次選出。
面對(duì)著如此強(qiáng)大的對(duì)手，男孩還是不慌不亂地走到臺(tái)上。男孩知道，這一站十分重要，對(duì)他來(lái)說(shuō)有很大的意義。成敗，在此一搏。
沉悶而又嚴(yán)肅的氣氛把男孩壓得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我要?dú)g樂(lè)，我要微笑。男孩的你、內(nèi)心在吶喊，他也的確這么做了。
演講時(shí)，他至始至終在微笑，從容不迫，
我知道的，男孩贏了，我想從他開(kāi)始微笑的那一刻起，他就注定是這次演講中的主角。
拼搏中，一抹自信的微笑，它給你帶來(lái)的，是成功，亦是光明。
隆冬里的微笑
鉛色，亦如天空，飄灑著雪花，寒風(fēng)刺骨，如刺破了這曾美麗的天空，雪，便是天空的淚晶。
寒冷，正吞噬著一切。
一株臘梅柔和了我那被風(fēng)吹得結(jié)冰的心。他的枝椏上。擠滿(mǎn)了朵朵花，在冰天雪地里舞動(dòng)生命的奇跡�；ǘ鋫�?nèi)缛杠S的精靈，不過(guò)，更像梅樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
美麗如它，堅(jiān)強(qiáng)如它。
在如此環(huán)境之下，梅樹(shù)頑強(qiáng)不屈，把隆冬當(dāng)成了一個(gè)對(duì)自己的磨練，吸收天精華。是的，有磨練的花才會(huì)更美麗。
在困境中，如梅一樣，笑一笑，炫出自己的花和果實(shí)。
人生，如一面鏡子，態(tài)度是相互的。學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)對(duì)困難微笑，學(xué)會(huì)對(duì)失敗微笑，學(xué)會(huì)對(duì)自己微笑。你要知道，只要學(xué)會(huì)了微笑，一切都將會(huì)好起來(lái)。
微笑的作文6
媽媽的頭疼病又犯了，這是她的一大頑疾，尋醫(yī)問(wèn)藥好多年，一直沒(méi)有效果。她不能睡覺(jué)，不想說(shuō)話(huà)，更不想吃飯，只是無(wú)力地靠在沙發(fā)上，整個(gè)人都無(wú)精打采的，我看著十分心疼。
上周六，住在江蘇的姐姐給我寄了一大箱文具，話(huà)說(shuō)這兩天就能收到。我十分高興，在照顧媽媽的日子里，我滿(mǎn)心期待能盡快收到，連周一的上學(xué)時(shí)間我都覺(jué)得異常漫長(zhǎng)。
終于挨到了放學(xué)。我一出教室門(mén)就迫不及待的給媽媽打了電話(huà)，詢(xún)問(wèn)快遞的流程。當(dāng)我得知快遞還沒(méi)到這個(gè)消息時(shí)，我火冒三丈，氣不打一處來(lái)。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就掛掉了電話(huà)，完全忘記了媽媽還在頭疼。
我回到家，媽媽走過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)紅領(lǐng)巾，微笑著問(wèn)我：“今天在學(xué)校怎么樣呀”？我火氣正大，就想著找個(gè)地方發(fā)泄一下。于是我把書(shū)包一甩，飯盒一扔，還沒(méi)等媽媽解完紅領(lǐng)巾，我便沖進(jìn)書(shū)房，“砰”！門(mén)緊緊地關(guān)上了，只留下門(mén)外媽媽無(wú)奈的嘆息。
我坐在書(shū)桌前，心想憤憤不平地想著：不是說(shuō)最遲今天到嗎？我還等著看姐姐送的新鮮玩意兒呢！這下又不知道等多久！想著想著，我委屈的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滑落到我的心頭。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)輕微的腳步聲，媽媽來(lái)了。我擦干眼淚，裝著若無(wú)其事的樣子，拿起一本書(shū)看了起來(lái)。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽端著一碗藍(lán)莓走了進(jìn)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你最?lèi)?ài)吃的藍(lán)莓，快吃吧！”這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是多么蒼老。一張小小的瓜子臉上，歲月又畫(huà)上了新的痕跡。在一叢茂密的黑發(fā)中。有一兩根白發(fā)，像鋼針?biāo)频牧⒅：谥邪�，比白中黑更扎眼。那雙粗糙的手上，瘦得只剩下皮包骨頭。原來(lái)媽媽為了支撐這個(gè)家竟如此消瘦，我心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我為我剛才魯莽的行為感到異常慚愧。
到了吃晚飯的時(shí)候了，飯菜十分豐盛，有花甲，烤鴨……全是我愛(ài)吃的�？晌疫�沉浸在后悔中，根本沒(méi)心情吃飯。媽媽帶著微笑，用一雙粗糙的手，將花甲推倒了我的面前，輕輕地說(shuō)：“吃吧，吃新鮮的花甲�？爝f叔叔也許太忙了，明天肯定能送到！”。媽媽那黑色的眼睛里閃爍著慈祥的光芒，是媽媽忍著頭疼為我做的這桌豐盛的菜。我再也忍不住，回想起媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“哇”的一聲，撲在媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽那燦爛的微笑……
微笑的作文7
微笑是一劑良藥，可以撫平心里的煩躁，也能讓我們感到身心舒暢。這就是微笑的含義。
以前的我，和所有的人一樣，都不明白微笑的含義。直到后來(lái)，我終于明白了。微笑的另一重意義。
今天又考試了，每星期的數(shù)學(xué)周練讓我有些厭煩�；叵胫坏赖肋�未解開(kāi)的難題，我迷茫了。我如何面對(duì)媽媽每天送我出門(mén)的那淺淺的一笑，我心中暗暗地想著。
我索性躺在了那“華貴”的絨毯上。抬頭仰望，在那光禿禿的枝頭上，似乎還留著幾片綠葉。或許這綠葉再過(guò)些日子就要飄落下來(lái)，投入大地的懷抱。
秋天把美好的回憶都帶走了，只留下那枯燥的生活。
回家后，獨(dú)處在自己的房間里，仿佛被世界遺忘。此時(shí)此刻感受到的只有冷清、孤獨(dú)。
門(mén)慢慢被打開(kāi)了，媽媽輕輕地走到床邊撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，人生不可能總是順利的，失敗也只是偶爾。如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那你也必然錯(cuò)過(guò)星星。如果你想哭，就大聲哭出來(lái)吧。”我默默抬起頭，頓時(shí)感到心中已沒(méi)有那么難受。媽媽臉上彎出了一個(gè)好看的弧度，那是我見(jiàn)過(guò)最美的微笑。
黎明，像一把利劍，劈開(kāi)了默默的夜幕，迎來(lái)了初升的陽(yáng)光。天已經(jīng)亮了，小窗上流進(jìn)來(lái)清泉一般的晨光，枝頭上，小鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地叫個(gè)不停迎來(lái)了新的一天。朦朧中看見(jiàn)桌上放著一張紙條上面寫(xiě)著八個(gè)大字：“你若安好，便是晴天�！边@是媽媽的字跡啊，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)，正好射在媽媽畫(huà)的笑臉上，像她的笑臉一樣迷人、親切。
今后的每天，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上都掛著微笑，甚至比以前更多。我漸漸明白，微笑是年少輕狂的我們更需要的，微笑也是永遠(yuǎn)比責(zé)備更有力量。每個(gè)人的一生中都難免有缺憾和不如意。也許我們無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)，但我們可以改變看待這些事情的態(tài)度。當(dāng)我內(nèi)心充滿(mǎn)安寧與坦然的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的微笑是永恒不變的。
這就是微笑的含義，我的媽媽用她自己的微笑，感染了我，讓我明白微笑的重要性。同時(shí)，也讓我能在成長(zhǎng)的道路上燃起了一盞明燈，那盞明燈將永不隕落。
微笑的作文8
不太高的個(gè)子，小巧的臉龐，一雙美麗的會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一種和諧的自然美。走進(jìn)教室那刻起，刁老師就給我留下了不可磨滅的印象。
“你怎么就錯(cuò)這么一點(diǎn)？”一下數(shù)學(xué)課我就詢(xún)問(wèn)同學(xué)的考試情況。96分的高分使我望塵莫及�？纯茨酋r紅的分?jǐn)?shù)，再想想我那使人看后只有失望的分?jǐn)?shù)，我埋怨自已那不靈光的腦袋，眼睛潮潮的，突然，刁老師在我肩頭輕輕拍了一下并說(shuō)：“不必羨慕別人，你也行，不過(guò)要努力�！币痪浜�(jiǎn)短的話(huà)如溫暖的陽(yáng)光一般照進(jìn)了我黑暗的心底。從此，數(shù)學(xué)成了我刻苦努力的上課。那句話(huà)給了我莫大的信心與動(dòng)力。而我和刁老師從此也成了一對(duì)知心的朋友。她常告訴我：“數(shù)學(xué)不是難題，上課聽(tīng)得懂，課后多鞏固，做點(diǎn)提高性的'題目。我很樂(lè)意聽(tīng)她為我講解難題，很喜歡凝望她美麗的雙眸。不過(guò)我總很小心享受刁老師的愛(ài)，唯恐丟失。不知怎么的，總會(huì)有一種不詳?shù)念A(yù)感。
周一的早晨天氣不好，刮著大風(fēng)，天空陰沉沉的。課前，有好多同學(xué)站在教室的走廊前，盼望著那個(gè)身影。突然，一輛小得可愛(ài)的電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)在同學(xué)們的視線(xiàn)里。毫無(wú)疑問(wèn)，刁老師來(lái)給我們上課了，要知道她已經(jīng)請(qǐng)了兩星期假了。“上課！”一個(gè)小而有力的聲音。同學(xué)們應(yīng)聲站起來(lái)行禮。令人意想不到的事發(fā)生了。老師的鼻孔，臉色蒼白呢！同學(xué)們立刻大亂，有的小聲議論，有的關(guān)切地望著老師。她揮了揮手示意我們坐下。我的眼睛一直離不開(kāi)刁老師。血依然流著，一包面巾紙都快用完了。偶然看見(jiàn)那雙明亮的眼睛里滲出了淚水。悲傷難過(guò)是不能形容我當(dāng)時(shí)復(fù)雜的心情的。那一節(jié)課就這樣不明不白地過(guò)去了。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期就有一種嚴(yán)肅緊張的氣氛。還是星期一，同樣是個(gè)陰沉沉的天。那個(gè)不詳?shù)念A(yù)感應(yīng)驗(yàn)了。班主任走進(jìn)教室告訴我們今天新數(shù)學(xué)老師會(huì)給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課。這個(gè)可怕的消息震撼了我。心中涌起一股莫名的難過(guò)。我無(wú)言無(wú)語(yǔ)，此時(shí)窗外的天氣一如我此時(shí)的心情，望著黑板，眼前浮現(xiàn)出那娟秀小巧的字跡，那美麗的身影。
再見(jiàn)刁老師，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。她的笑依然那樣甜。說(shuō)道：“每個(gè)老師都有自已的教育方式，以后慢慢就適應(yīng)了。如果有不會(huì)的問(wèn)題也可以問(wèn)我嘛！”我一下子明白了不少。抬頭望老師燦爛的臉龐。陽(yáng)光照耀下，那張臉好美，好美……
微笑的作文9
微笑媽媽的微笑如花一般美，如水般的透。這無(wú)聲的微笑傳遞著母愛(ài)的深情。
媽媽的微笑如同點(diǎn)點(diǎn)甘露。那天，我在校受到了欺負(fù)，酸苦的淚水止不住地流。那向我揮來(lái)的一拳，傷害了我的自尊；那拳擊的皮肉之痛趕走了同學(xué)間的友誼。盡管同學(xué)們都來(lái)安慰我，可我還是淚如泉涌。放學(xué)了，我悶悶不樂(lè)地回到家，便被媽媽看出了異樣，她微笑地問(wèn)：“怎么了？今天哭過(guò)了？”沒(méi)想到一眼就被媽媽看穿了，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去，抹掉眼角的銀豆豆，盡管我裝作若無(wú)其事樣子，回過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽的臉上還是漾著平靜的微笑，柔柔地看著我說(shuō)；“別裝了，告訴我吧，怎么啦？”我看著媽媽充滿(mǎn)慈愛(ài)的微笑，再也忍不住淚如雨下，滿(mǎn)腹委屈地一一向媽媽傾訴。媽媽笑著為我擦掉淚水，輕輕地說(shuō)：“像這樣的事，就讓他過(guò)去吧，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，別去計(jì)較了。同學(xué)之間磕磕碰碰的事兒，怎么免得掉呢？原諒那位同學(xué)吧！
我想他見(jiàn)你哭成這樣也肯定不好意思啦，你說(shuō)呢？”我抹掉眼角的淚，一下子被媽媽那慈愛(ài)的笑容所感染。媽媽的微笑如同縷縷陽(yáng)光。08的大地震，給了人們展示愛(ài)心的平臺(tái)。可我卻顯得有些小氣。從儲(chǔ)蓄罐取錢(qián)的動(dòng)作，顯然有些猶豫。媽媽深知我的心事，微笑地看著我說(shuō)：“別人有難，拉一把不好嗎？萬(wàn)一有一天我們遇難，有人幫助，你會(huì)怎么想呢？”媽媽對(duì)我娓娓道來(lái)。那份美麗的愛(ài)心如同陽(yáng)光驅(qū)趕我心中的冰冷，焐暖了我的人性。我拿起存了一年的所有，投進(jìn)了紅色的“愛(ài)心箱”。媽媽的微笑就是心語(yǔ)的表白。那次在海寧體育館舉行了全國(guó)少兒拉丁舞比賽。很榮幸我能代表學(xué)校去展示自我的風(fēng)采。可這次重量級(jí)的較量，使走入舞池中央的我，心跳怦怦。音樂(lè)一響，我竟緊張得腦子一片空白。
突然回神，一個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞步，我有意瞥向坐在觀眾席中的媽媽?zhuān)释芙o我智慧和力量。媽媽依然微笑著盯著我，那笑意分明寫(xiě)著：“孩子，大膽去展示自己的才藝吧，別縮手縮腳，你是最棒的！”頓時(shí)，我的心放開(kāi)了，“緊張”也離我而去。我舞步輕盈，節(jié)奏明快，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，得到評(píng)委的一致好評(píng)，獲得了全國(guó)兒童拉丁舞一等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我又想起了媽媽的甜甜笑容。媽媽的微笑讓我學(xué)會(huì)寬容；讓我懂得關(guān)愛(ài)；更讓我明白了自信的力量。媽媽的微笑真的很甜，甜得像山泉一般清純、甘美。
微笑的作文10
我一回頭，身后的草全開(kāi)花了。一大片。好像誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，把一灘草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。就是否我想的事情，一個(gè)人腦中的奇怪想法讓草覺(jué)得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁�？拷疑磉叺膬啥�，一朵面朝我，張開(kāi)薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來(lái)。先就是微笑，繼而哈哈大笑。
這就是我第一次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來(lái)。
還有一次，我在老家麥地南邊的一片綠草中睡了一覺(jué)。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周?chē)目蔹S野地構(gòu)成鮮明比較。
我想大概就是一個(gè)月前，澆灌麥地的人沒(méi)看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺(jué)去了。水漫過(guò)田埂，順這條干溝漫漶而下�？菸嗄甑幕牟葑詈蟮葋�(lái)一次生機(jī)。那種綠，就是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過(guò)去，猛吃一頓，但我能夠在綠草中睡一覺(jué)。和我喜愛(ài)的東西一齊睡，做一個(gè)夢(mèng)，也就是滿(mǎn)足。
一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人，最后等來(lái)草木青青的一年。一小片草木會(huì)不會(huì)等到我出人頭地的一天？
這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)幾片葉、伸幾條枝、開(kāi)幾瓣小花的草木，從沒(méi)長(zhǎng)高長(zhǎng)大、沒(méi)有茂盛過(guò)的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無(wú)精打采的行走中，看到的就是否全就是不景氣？
我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇?duì)生存已經(jīng)麻木，忘了對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。這不容易開(kāi)一次的花朵，難得長(zhǎng)出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能就是對(duì)一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來(lái)的完美前景。
以后我覺(jué)得，我成了荒野中的一個(gè)。真正進(jìn)入一片荒野其實(shí)不容易，荒野曠敞著，這個(gè)巨大的門(mén)讓你努力進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來(lái)，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對(duì)你緊閉著。
走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲(chóng)的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個(gè)坑，把自我栽進(jìn)去，澆點(diǎn)水，直愣愣站上半天，感覺(jué)到可能只就是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長(zhǎng)在土里也就是這般情景。人沒(méi)有草木那樣深的根，無(wú)法明白土深處的事情。人埋在自我的事情里，埋得暗無(wú)天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來(lái)了。
我從草木身上得到的只就是一些人的道理，并不就是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自我。我不懂它們。
微笑的作文11
嘴角微微的上揚(yáng)，露出在嘴角旁的小小酒窩，彷佛訴說(shuō)著那快樂(lè)到無(wú)法言語(yǔ)的事。臉頰上，被歡樂(lè)染上淡淡的蘋(píng)果紅，有著讓人想咬一口的可愛(ài)和沖動(dòng)。
你喜歡微笑嗎？我喜歡，因?yàn)槲也幌矚g悲傷，也不希望別人悲傷。悲傷像是一條捆綁你的大蟒蛇，它會(huì)一直緊緊的、牢牢的纏住你，直到你無(wú)法呼吸的那一刻，它都不會(huì)松手。我討厭這種被悲傷纏著不放的感覺(jué)，因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)這種悲傷。那失去親人的悲傷，這件事事發(fā)生在一年前。
在過(guò)去的十一年之間，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)親人離開(kāi)過(guò)我，但是一年前，老天爺卻從我身邊奪走了兩個(gè)在這世界上最疼我的人——我的爺爺和外婆。在聽(tīng)見(jiàn)爺爺和外婆相繼去世的消息后，悲傷更是把我重重的摔到谷底，摔得我傷痕累累、痛不欲生。當(dāng)我已想向悲傷舉白旗時(shí)，一個(gè)微笑卻救了我。
那天我還是帶著悲傷的神情去上學(xué)，老師便把我叫了過(guò)去，問(wèn)清楚事情的原委后，老師就用和藹親切的聲音安慰著我，那個(gè)微笑我永遠(yuǎn)都忘不了，就是這個(gè)微笑把我從失去親人的悲傷谷底救了出來(lái)；就在不知不覺(jué)中，我漸漸的喜歡上微笑，因?yàn)槲抑酪欢ㄟ�有許多人被悲傷這條大蟒蛇牢牢困住，而我要用微笑和聆聽(tīng)，一一把他們救出來(lái)。
微笑，是一種基本打招呼的方式，當(dāng)你和一個(gè)人初次見(jiàn)面時(shí)，你會(huì)對(duì)他微笑嗎？或許會(huì)，或許不會(huì)！如果一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)，第一次和你見(jiàn)面的老婆婆對(duì)你微笑，你有什么感覺(jué)？她用著最關(guān)懷，最真摯的微笑對(duì)著你，那溫柔和關(guān)心，是不是曾讓你有想投入她懷里的沖動(dòng)呢？如果你看見(jiàn)一個(gè)小嬰兒對(duì)著你微笑，你有什么感覺(jué)？那小嬰兒的微笑是最天真、最單純的笑，你看到他，就像看到自己小時(shí)候的樣子，是那么的可愛(ài)；“女子雖弱，為母則強(qiáng)�！碑�(dāng)媽媽看到小嬰兒的笑，就會(huì)忘記所有的傷痛，那是一帖治療傷口的最佳良藥。你看，一個(gè)微笑竟然有關(guān)懷、有真摯、溫柔良藥……種種不可思議的情感在里面。是不是很厲害呢？
微笑是個(gè)能讓人開(kāi)心或自己開(kāi)心的方式。它能化解人與人之間，無(wú)形的一道厚墻，更能拉近人們彼此間的感情。所以只要多微笑，你一定也會(huì)跟我一樣，愛(ài)上——微笑，遠(yuǎn)離悲傷的陰霾，迎向燦爛的朝陽(yáng)。
微笑的作文12
彩虹有幾種色彩?當(dāng)然是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種咯!但你何曾知道過(guò)、體驗(yàn)過(guò)她的美麗?彩虹，看起來(lái)很美，但她真正暗藏的內(nèi)心世界更加美麗!不相信?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
暑假到了，我約了好朋友吳奔霏一起去公園玩。到了公園，我和她一邊聊天，一邊玩“大滾筒”——人站在一個(gè)圓筒上，扶著扶手，腿跑起來(lái)。忽然，吳奔霏亮出了一個(gè)“絕招”，從“大滾筒”的扶手上翻了個(gè)跟斗，我羨慕極了，連忙懇求她教教我，讓我也學(xué)會(huì)這個(gè)“絕招”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了，又說(shuō)：“不過(guò)你要看清楚，我也學(xué)了好久也沒(méi)有學(xué)會(huì)呢!有點(diǎn)危險(xiǎn)呢!”我“嗯’了一聲，趕緊瞪大眼睛，屏息凝神。只見(jiàn)吳奔霏雙手扶著扶手，將滾筒停下來(lái)，接著她將肚子貼在扶手上，說(shuō)：“看好咯!”又頓了頓，“下面這個(gè)動(dòng)作非常重要。”說(shuō)著說(shuō)著，她就用雙腳用力一蹬，然后將雙腳彎曲，緊貼肚皮，在空中劃出一條優(yōu)美的曲線(xiàn)，最后雙腳落地�！巴廴�!好棒呀!”我禁不住喊出來(lái)。太完美了!猶如一位訓(xùn)練得體的體操運(yùn)動(dòng)員，令人心生羨慕。我急忙說(shuō)：“我來(lái)啦!快教我，看我做的對(duì)不對(duì)，”說(shuō)完就學(xué)著她的樣子準(zhǔn)備好。我一蹬腳，和她一樣將雙腳緊貼腹部，可是卻一不小心掉了下來(lái)，頭磕到了滾筒，一股鉆心的疼痛從腦后襲來(lái)，朋友見(jiàn)狀急忙來(lái)扶我，可是，不爭(zhēng)氣的我卻掉起了“金豆豆”，這時(shí)，連天公也不作美，嘩啦啦，下起了雷陣雨，我倆急忙跑去屋檐下去躲雨。大概過(guò)了幾分鐘后，雨停了，我們兩個(gè)看到了一條美麗的彩虹。她指著彩虹說(shuō)：“你看，多漂亮!只有雨后才見(jiàn)彩虹，遇到的挫折就像雨，挫折之后才有‘彩虹’!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：對(duì)呀，彩虹怎么來(lái)?雨后才來(lái)!于是，我和她一起找出我掉下來(lái)的原因。經(jīng)過(guò)認(rèn)真仔細(xì)的分析，原來(lái)是因?yàn)槲曳返臅r(shí)候手沒(méi)有握緊，所以才掉下來(lái)的。第二次，當(dāng)我做好準(zhǔn)備，下意識(shí)地握緊了扶手，對(duì)自己說(shuō)：加油，你是最棒的!腦海中也一直重復(fù)想著那些動(dòng)作。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，自始至終我都緊握扶手，并將雙腳緊緊地與腹部貼緊。等完成時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)吳奔霏一邊拍手一邊稱(chēng)贊我：“不錯(cuò)不錯(cuò)，已經(jīng)非常好了�！蔽乙槐娜吒�，而且心里充滿(mǎn)了驕傲與自豪!就仿佛我在奧運(yùn)會(huì)上獲得了一塊金牌;好像我成為了萬(wàn)人矚目的明星;又好似我成為了一個(gè)受人尊敬的女
雨后才能見(jiàn)彩虹，我終于深刻體會(huì)到了這句話(huà)的意思。每個(gè)人心中都有一條彩虹，那就是自信，如果失去了它，要做成一件事情，就失去了二分之一的成功性。相信自己，才能成功!
微笑的作文13
在我最困難的時(shí)候，是她給了我鼓勵(lì)；在我最需要幫助的時(shí)候，是她給了我力量；在我最恐懼的時(shí)候，是她用自己的火熱、真誠(chéng)的心給了我溫暖。我不知道她的名字，我只記得她穿著雪白的工作服，甜甜的笑容總是掛在臉上。
天，是灰色的，透進(jìn)病房的光也是不明不暗的。我躺在床上，覺(jué)得很冷，特別是看著大夫的嚴(yán)峻的目光和爸爸媽媽焦急的眼神，我更冷了。
天變得更暗了，也變得更冷了。也許是到了黃昏吧，房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色，冷冷的灰色。
正當(dāng)我覺(jué)得徹骨寒冷的時(shí)候，房門(mén)口傳來(lái)了“啪”的一聲，燈亮了。跟著進(jìn)來(lái)一個(gè)白衣姑娘，她帶著甜甜的微笑，輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，我感到一股暖氣從她的手傳向我的全身。她，帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了一絲溫暖。
“該吃藥了�！�
輕輕的聲音，從刀子那彎彎的嘴角流出。這句本是我特別討厭的，可今天，我卻無(wú)條件地服從了。
她滿(mǎn)意地笑了笑，走了。微笑著進(jìn)來(lái)，又微笑著走了。
第二天，第三天，也都是這樣……
我禁止不住對(duì)她說(shuō)：“阿姨，看見(jiàn)你的笑容，我覺(jué)得病好多了�！�
“病人都喜歡看見(jiàn)笑臉的�！碧鹛鸬穆曇�，和她的笑一樣甜。
我接著說(shuō)：“不只是病人，應(yīng)該是所有人。”
她笑得更甜了。
她的笑是平常的，是自然流露出來(lái)的�？稍卺t(yī)院里，在周?chē)家遣∪莸谋砬橹�，要流出這種自然的笑容有點(diǎn)難吧？她卻常常用自然流露的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪�，用善良的心去溫暖別人。這就是她的不平凡。
“她總該有不順的時(shí)候吧？”|我想�？伤偸怯梦⑿�(duì)待所有的病人。這是她善良的心在閃光。
我的病好了，這有她很大的功勞。是她，用靈巧的雙手護(hù)理我。給我打針、服藥，還用甜甜的微笑溫暖我的心。
我要走了。臨走時(shí)，我機(jī)械地說(shuō)：“阿姨，再見(jiàn)。”
“但愿我們不是這兒再見(jiàn)！”她說(shuō)完對(duì)我笑了笑。
我一怔，但馬上領(lǐng)會(huì)過(guò)來(lái)，她在祝福我。我對(duì)她笑笑，覺(jué)得心里很甜。
阿姨，你知道嗎？其實(shí)都是您給了我力量。雖然我和你素不相識(shí)，但是您的一言一行，一顰一笑都給我留下了深刻的印象。阿姨，雖然我不知道你的名字，但我知道你是天使，微笑的天使！微笑，我喜歡微笑。微笑是最美的。
微笑的作文14
望著窗外花團(tuán)錦簇的小花園，我真不由得敬佩起我的姥姥。
為了給外國(guó)游客留下美好印象，區(qū)政府進(jìn)一步改造市容市貌。你看！老式樓房都統(tǒng)一刷成乳白色的；道路兩旁立起了既環(huán)保又美觀的新路燈；街道、廣場(chǎng)上擺放上了五彩繽紛的花朵……整個(gè)濱海新區(qū)煥然一新，就像一個(gè)大花園！
我家小區(qū)門(mén)前有一片空地，“五、一”期間也種上了很多花，到了七月末，園林局的叔叔阿姨們又重新?lián)Q了一批花，那些舊花中不少還沒(méi)有枯萎，仍然競(jìng)相開(kāi)放，于是被小區(qū)中的人們拿到了自己家中種植。
我的姥姥也拿回了好幾盆花，我連忙把陽(yáng)臺(tái)收拾好，迎接這幾朵花的到來(lái)，可是——
那一天，天空湛藍(lán)、一碧如洗 ，姥姥把那幾盆花都搬到了小區(qū)里， 在小花園前忙碌著。
正值晌午，太陽(yáng)公公把火辣辣的陽(yáng)光射向大地，知了在樹(shù)上不停地叫著，令人心情煩悶。到了吃午飯的時(shí)候，我到樓下叫姥姥上來(lái)吃飯。
到了樓下，只見(jiàn)間姥姥兩只手都臟兮兮的，額頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠，家里的那幾盆花也都種到了小花園里。我心中多了幾分不快和抱怨：“天氣這么熱，這么大歲數(shù)還出來(lái)種花……萬(wàn)一中暑了怎么辦！又不是咱們家的……一走不還得被那些小孩揪下來(lái)扔了！還弄得臟兮兮的!哎——”我大喊了一聲：“姥姥，回來(lái)吃飯了！”可是姥姥無(wú)動(dòng)于衷，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)一樣，仍然擺弄著花。我三步并作兩步走到姥姥跟前，喊道：“姥姥，吃飯了！您不回去我就走了��？”可姥姥依然專(zhuān)心地修理她的花……
第二天，我到小區(qū)里玩耍，偶然聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)老奶奶在議論著什么，仔細(xì)一聽(tīng)，好像在談?wù)撽P(guān)于小花園的事情�！笆遣皇抢牙炎鲥e(cuò)事了？”我心里不禁這樣想，連忙跑過(guò)去聽(tīng)一聽(tīng)。
“也不知道是哪個(gè)好心人種的，這花多漂亮啊！“
“是啊，”一位阿姨說(shuō)道，“看那雞冠花，長(zhǎng)得多好啊，在家都養(yǎng)不成那樣！”
其余的人也發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。
姥姥的這一舉動(dòng)竟引起了這么多人的贊嘆，我高興極了，心里滿(mǎn)是自豪，比吃了蜜還甜，小花園里的花兒個(gè)個(gè)都非常茂盛，露出了笑臉，散發(fā)出縷縷幽香。我真敬佩我的姥姥，為我有這樣一個(gè)心中有他人的姥姥而自豪、驕傲。
20xx是一個(gè)讓人充滿(mǎn)愛(ài)的年份。姥姥的舉動(dòng)令我感動(dòng)、讓我一生受益，它使我明白了：世界上不但有收獲，還有給予和付出。
微笑的作文15
我們站在鏡頭前保持微笑，我們?cè)谂笥延H人面前保持微笑，但是否記得給自己一個(gè)微笑？
快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，那我為什么不選擇快樂(lè)的過(guò)每一天呢？童年的我只懂得尋開(kāi)心，誰(shuí)對(duì)我好我就跟誰(shuí)玩兒，不給我好玩兒的、好吃的，我就不理你，就是任性！
老奶奶是我童年時(shí)最親近、記憶最深的人。
她把別人送她的蛋黃派，八寶粥，藏到里屋的柜子里，什么時(shí)候我去看她，她就拄著拐棍兒顫顫巍巍的去拿，拿之前先叫我出去看看有沒(méi)有人來(lái)，我便像個(gè)偵探似的探出小腦袋往外瞧，那感覺(jué)可真棒！
閑不住的我叫爺爺在老奶奶家的院子里搭了個(gè)秋千。什么秋千呀？就是這兩棵大樹(shù)之間，綁了根繩子。老奶奶害怕繩子硌疼了我，就在繩子上裹了個(gè)厚棉襖，坐上去軟軟的可舒服了！
夏天，老奶奶坐在秋千旁的馬扎上，手里拿著把蒲扇給我趕蚊子，我在秋千上大喊著“再高點(diǎn)兒，再高點(diǎn)兒，我要碰到天空了，哈哈哈……”知了正趴在樹(shù)上睡大覺(jué)呢，被我吵醒后生氣的叫著飛走了。老奶奶害怕我摔著喊道“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒！”我才不呢，仍是大聲的笑著，老奶奶也跟著笑……
秋天，大樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了，真難看！秋千也玩夠了。
我在院子里踩樹(shù)葉，枯黃的樹(shù)葉“咔嚓咔嚓”作響，我越踩越開(kāi)心。現(xiàn)在想想，那是不是葉子們的哭泣聲呢？老奶奶沒(méi)有看我，也沒(méi)有笑，她病了。
也就是在那個(gè)秋天，我覺(jué)得老奶奶家的院子不好玩了，不熱鬧了，我不快樂(lè)了。
冬天，我失去了我童年最?lèi)?ài)的人——老奶奶，她還沒(méi)跟我告別，她還沒(méi)看我上學(xué)，她曾笑著跟我說(shuō)，不怕好孩子，我陪著你！她不守信用。那個(gè)冬天有多長(zhǎng)我就哭了有多久……
現(xiàn)在，那個(gè)承載著我童年的最美的院子，被舅老爺買(mǎi)了去。我苦笑，心里有種說(shuō)不出的滋味，院子里的一切，是可以被人隨便買(mǎi)走的嗎？
我的童年，似乎在那個(gè)寒冷的冬天被寒風(fēng)吹跑了，我默默的想，是不是只有你快樂(lè)，愛(ài)你的人才會(huì)快樂(lè)？我想，我知道答案了……
要快樂(lè)，要長(zhǎng)大，要不負(fù)眾望！
我揚(yáng)起嘴角，給自己一個(gè)微笑！
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