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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2025-01-02 12:18:01 團(tuán)結(jié) 我要投稿

(必備)團(tuán)結(jié)的作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)團(tuán)結(jié)的作文10篇

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  “天災(zāi)無(wú)情,人有情。”最近我國(guó)遭受了百年不遇的天災(zāi),它奪去了成千上萬(wàn)祖國(guó)同胞的生命;使不計(jì)其數(shù)的親人分離;使勞動(dòng)人民失去了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的“田地”;使學(xué)生失去了同學(xué)和朋友以及那求知的校園!它使城市變成了廢墟,使風(fēng)景區(qū)變成了荒地——“天災(zāi)無(wú)情,人有情!敝腥A人民是團(tuán)結(jié)的,中華人民是不可戰(zhàn)勝的!白屛以诰纫粋(gè)吧!”這是一個(gè)普普通通的`營(yíng)救人員所說(shuō)出的話。

  當(dāng)時(shí)正是地震發(fā)生后的第二天,天下著該死的暴雨,地正發(fā)生著該死的余震。然而這位普普通通的營(yíng)救人員卻置生死于不顧,毅然決然的去救與自己素不相識(shí)的人。像他這樣有愛(ài)心及團(tuán)結(jié)精神的人還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),他們也都去參與了營(yíng)救!“堅(jiān)強(qiáng)”雖然只有屈屈二字,但字里行間中無(wú)不顯示出中華兒女不屈不撓的精神!地震以過(guò)去十幾天,專(zhuān)家們已沒(méi)了希望。然而奇跡卻像天災(zāi)一樣離奇,救援隊(duì)居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗!不管老人是怎么挺下來(lái)的,這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神!

  我想這就是所謂的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身!薄皥F(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)心!敝袊(guó)人民是團(tuán)結(jié)的,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!中國(guó)加油!四川加油!汶川加油!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  狼是一個(gè)極富團(tuán)結(jié)精神的戰(zhàn)斗集體。每匹狼都負(fù)有極強(qiáng)的集體觀念和戰(zhàn)斗欲望,雖然奮勇殺敵,卻又不失整體的紀(jì)律和集體的組織觀念,不會(huì)因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)或因?yàn)樽约旱氖д`給集體帶來(lái)麻煩。每一只狼都會(huì)完全服從狼王的`指揮,而狼王也一定是是極富智慧的,能帶領(lǐng)整個(gè)家族吃飽的,能保證狼族里的老狼、小狼、病狼、殘狼、母狼在草原上生存下去。當(dāng)然,有些病狼、殘狼自己知道自己不行了,知道自己再在狼群中會(huì)拖累集體,所以它自己會(huì)自己離開(kāi)狼群,或自殺。雖然這是可悲的,但從這里我們可以看出狼的集體觀念是多么的強(qiáng),為了集體可以犧牲自己。在人類(lèi)生活中這樣的人是少之又少,

  大家都知道成吉思汗吧,那可是我國(guó)歷史上的最會(huì)打仗的人。有一次花喇子模士兵為謀取錢(qián)財(cái)殺害一隊(duì)蒙古商人,成吉思汗遣使臣交涉要求花喇子模交出兇手,結(jié)果不但遭到拒絕,連使者也被花喇子模王殺死,盛怒之下,成吉思汗發(fā)兵20萬(wàn)攻打花喇子模,花喇子模雖號(hào)稱(chēng)有40萬(wàn)軍隊(duì),但完全不是精銳的蒙古軍的對(duì)手,在蒙古鐵騎和火器(就是火器,沒(méi)錯(cuò))潰不成軍。為了追殺花喇子模國(guó)王,蒙古大軍更橫掃俄羅斯和烏克蘭,最遠(yuǎn)打下了基輔(烏克蘭首都)。可大家知道為什么成吉思汗帶兵打仗那么厲害?那就是因?yàn)槌杉己沟牟筷?duì)中沒(méi)有孬種,成吉思汗的部隊(duì)中的每一個(gè)人都聽(tīng)從集體安排,而成吉斯汗也是帶兵有方。

  可大家知道成吉思汗這是跟誰(shuí)學(xué)的?不錯(cuò),就是狼。浪會(huì)遠(yuǎn)交近攻、四面狼嚎、快打、慢打、阻擊、游擊等等等等,成吉思汗拿手的圍剿就是從狼那里偷學(xué)的?梢哉f(shuō)狼是《孫子兵法》的半個(gè)創(chuàng)始人。

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  這周,我們來(lái)到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng),這周中發(fā)生了許多有趣、快樂(lè)、難過(guò)、難忘的事情,可是,令我印象最深刻的還是那場(chǎng)真人cs比賽。

  周二,教官把我們帶到了信息技術(shù)教室,為我們講解比賽規(guī)則和槍的類(lèi)型,進(jìn)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的講解,我們?cè)缫衍S躍欲試,趕緊穿好裝備,沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。

  比賽要開(kāi)始了,老師對(duì)我們說(shuō):“要團(tuán)結(jié)才能取得成功!”“1、2、3,開(kāi)始!”比賽開(kāi)始了,隨著教官的一聲喊,我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟,身子半隱蔽著,朝前方射擊。哈!剛好有個(gè)敵人探出頭來(lái),我迅速把槍調(diào)到連射模式,朝敵人射擊,我的背包發(fā)出勝利的聲音,耶!我殲滅了一人!

  我正打算乘勝追擊,突然背包響起了一聲慘叫,我被擊中了?我趕緊看看槍?zhuān),槍上只?滴血了。我一咬牙,索性沖了上去,用無(wú)差別攻擊的榴彈炮,殲滅了幾個(gè)人,可寡不敵眾,我還是被敵人的.亂“槍”射死了!我只好遺憾地走下戰(zhàn)場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)我們已有好幾人被殲滅了!

  這局我們輸了,這時(shí)我們才想起老師那句話的含義,我們重振旗鼓,等待下一輪。

  輪到我們上場(chǎng)了,這局一開(kāi)場(chǎng),我們?nèi)筷?duì)員就以排山倒海之勢(shì)向敵人壓了過(guò)去,很快,敵人就只能丟盔棄甲啦!我們勝利了!

  這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  一天,一只弱小的螞蟻在一棵樹(shù)下玩耍時(shí),有只龐大的毛毛蟲(chóng)來(lái)到這里,毛毛蟲(chóng)看到了小螞蟻對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),給我滾開(kāi)!別當(dāng)本大王的路!”小螞蟻不服氣,對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“為什么?路是大家的,不是你自己的!泵x(chóng)說(shuō):“我叫你滾你就滾!廢什么話呀!”就這樣螞蟻和毛毛蟲(chóng)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)。先是毛毛蟲(chóng)對(duì)螞蟻用了個(gè)獅子搖頭,把螞蟻打了個(gè)半死。螞蟻落荒而逃,毛毛蟲(chóng)沾沾自喜道:“我是世界上最厲害的,哈哈哈哈哈!”過(guò)來(lái)一會(huì)兒,來(lái)了一群螞蟻對(duì)毛毛蟲(chóng)說(shuō):“是你打傷我們的兄弟的'嗎?”毛毛蟲(chóng)說(shuō):“原來(lái)你是那個(gè)臭螞蟻的兄弟呀!哼哼!你們死定了!”毛毛蟲(chóng)還你用獅子搖頭打傷了一些螞蟻,可是螞蟻還是源源不斷的來(lái),螞蟻爬上了毛毛蟲(chóng)的身子咬毛毛蟲(chóng),有的咬毛毛蟲(chóng)的頭,有的咬毛毛蟲(chóng)的肚子,有的咬毛毛蟲(chóng)的屁股,就這樣沒(méi)多久毛毛蟲(chóng)就死了。

  這件事使我們懂得:團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  今天中午,我還在吃飯時(shí),老師就叫我、張昊宇、耿萬(wàn)成等人去后面的夢(mèng)想舞臺(tái)幫王老師一些忙。于是,我很快的吃完了飯,早早的到了夢(mèng)想舞臺(tái),過(guò)了一會(huì)兒,張昊宇等人也來(lái)了。我們坐在那等了一會(huì)兒,我們的任務(wù)終于開(kāi)始了,老師教我們把一個(gè)教師的椅子全部搬到夢(mèng)想舞臺(tái)的前面,并排好,然后再把一個(gè)教室的椅子搬到夢(mèng)想舞臺(tái)的前面,并排好。

  開(kāi)始排了,我們每個(gè)人都一次拿兩個(gè),可是,教室的'椅子好像搬不完似的,過(guò)了好久,才還剩幾個(gè)。等到把剩下的椅子全部搬完后,我們個(gè)個(gè)累得汗流浹背。我對(duì)他們說(shuō):“這樣搬太累了,我們分一半人去把另個(gè)教室的椅子搬到空地,剩下的人把空地上的椅子搬到夢(mèng)想舞臺(tái)的前面,并排好。這樣,應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)!薄昂,試試!彼麄儾患s而同地說(shuō)。

  到搬另一個(gè)教室的時(shí)候了。耿萬(wàn)成、黃舜杰是把椅子從教室里運(yùn)出來(lái)的人,我、張昊宇、韓驥是把椅子搬到夢(mèng)想舞臺(tái)前面,并排好的人。一會(huì)兒,空地上的椅子就像一座小山了。耿萬(wàn)成他們把教室里的椅子都搬完后,也來(lái)幫我們了。不一會(huì)兒,這座“椅子山”就被我們搬完了。

  通過(guò)這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相幫助,才能盡快完成某件事。

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),那就是朗誦比賽。

  朗誦比賽的規(guī)則是每個(gè)班要選一首詩(shī)歌,看一看哪個(gè)班朗誦得最好,而且必須在五天內(nèi)演練好。我們班選的詩(shī)歌是《中華少年》。

  當(dāng)朗誦稿剛從我家打印機(jī)里出來(lái)的時(shí)候,我忍不住叫了一聲:“這么長(zhǎng),足足三頁(yè)紙!”為了比賽,我必須盡快地背會(huì)。周末的太陽(yáng)剛剛升起,我就起床開(kāi)始背誦,一直背到晌午,才勉強(qiáng)背會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼離比賽只有三天了。我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一有時(shí)間也都在背誦,老師又給我們加了一點(diǎn)動(dòng)作,進(jìn)行了賽前排演。到了比賽的.這一天,我們開(kāi)始化妝,許多家長(zhǎng)帶來(lái)化妝品給我們擦粉、涂口紅。我涂了口紅后,總是不自覺(jué)的想用舌頭去舔嘴唇,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又讓我再去涂一遍。

  一切準(zhǔn)備完畢,我們個(gè)個(gè)精神十足的走到舞臺(tái)上。開(kāi)始,我還有點(diǎn)緊張,害怕背錯(cuò)了字,做錯(cuò)了動(dòng)作。但隨著朗誦的開(kāi)始:“從巍峨峻拔的高原走來(lái),我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái),我是海風(fēng)中的一只乳燕……”慢慢地我心中竟然不害怕了。

  同學(xué)們用最洪亮的聲音,濃厚的感情朗讀著。不知道不覺(jué)地朗誦比賽就結(jié)束了,我們走下了舞臺(tái),回到教室里等待結(jié)果。到底是哪個(gè)班第一名呢?過(guò)了一會(huì),結(jié)果出來(lái)了,我們班得了第一名,安靜的教室里一下子熱鬧起來(lái),到處都是同學(xué)們的歡呼聲。

  這次朗誦比賽取得好成績(jī),是老師和同學(xué)們集體努力的結(jié)果。這讓我懂得了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  團(tuán)結(jié)就是力量,俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,一個(gè)人就算再聰明,點(diǎn)子再多,也比不上集體,一個(gè)人想一個(gè)點(diǎn)子,那就有很多了。

  “一根筷子易折斷,一把筷子不易折”,就像人的手指一樣,如果一根一根地看,就會(huì)各有所長(zhǎng),各有所短。但如果五根手指握在一起,形成一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根都有力量了,正如一句俗語(yǔ)一樣“兄弟齊心,其力斷金”。

  一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚,也才能共同向目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),汲取別人的長(zhǎng)處,去補(bǔ)及自身的缺陷。

  一個(gè)班級(jí),只有團(tuán)結(jié)才能心聚;一個(gè)社會(huì),只有團(tuán)結(jié)才能幸福安康,一個(gè)國(guó)家,只有團(tuán)結(jié),才能發(fā)展。

  有人會(huì)問(wèn),“我們的團(tuán)結(jié)互助體現(xiàn)在哪里呢?”他在我們的家庭里,鄰里間,同學(xué)中,社會(huì)上……總之,他在我們的生活里,無(wú)處不在。體現(xiàn)在我們的'每一句問(wèn)候,每一次攙扶,每一件救助,都會(huì)扣人心弦,但只要我們團(tuán)結(jié)一致,什么困難都不怕,正所謂,“人心齊,泰山移”。

  一滴水,只有融入大海,才不會(huì)‘消失’于世。俗話說(shuō),“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。劉備用張飛、關(guān)羽、孔明、趙云才立于三國(guó)鼎立;宋江因身邊有一百零八個(gè)好漢才得以占據(jù)水泊梁山;唐三藏取經(jīng),如果沒(méi)有孫悟空等的鼎力相助,怎么會(huì)取得真經(jīng)呢?

  團(tuán)結(jié)的力量給我們帶來(lái)了成功,帶來(lái)了向往新生活的希望,只要大家團(tuán)結(jié)一致,相信我們的明天會(huì)更精彩……

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

  現(xiàn)在正是七月初,天氣甚是晴朗,為了放松大家因?qū)W業(yè)而緊繃的精神,我們班同學(xué)自己組織去郊外游玩一番。

  太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),我便從床上興奮地爬了起來(lái),趴在陽(yáng)臺(tái)上欣喜地望向床外,今天一定會(huì)是個(gè)很美好的日子。終于,在清晨的陽(yáng)光的沐浴下,在鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)中,再青草的清香里,在野芳的幽香中,我們踏著青青的步子坐上汽車(chē),來(lái)到郊外,一路上大家像久別的老友一般都有說(shuō)笑,不一會(huì)兒,我們便來(lái)到郊外的一個(gè)很受歡迎的`公園中,這個(gè)公園規(guī)模十分大,今天來(lái)的人也很多,一踏進(jìn)公園,我們便像一群掙脫了繩子的小駿馬,向著吹來(lái)的的風(fēng),撒開(kāi)步子向前跑去,一個(gè)個(gè)似乎已經(jīng)等不及要欣賞這公園中的景色了,在迎風(fēng)蕩漾的秋千上,在充滿童趣一上一下的蹺蹺板上,在藍(lán)天之下飛舞的木馬上,大家都紛紛展露笑顏。

  終于到了吃午飯的時(shí)間了,我們紛紛集合在一起,找了一塊空地坐下,從包里拿出食物正準(zhǔn)備吃,大家吃得津津有味,卻聽(tīng)“撲通!”一聲,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友突然失足掉進(jìn)了正前方一個(gè)水池中,小朋友哇哇哭了起來(lái),他用手在水中胡亂拍打著,嘴里還時(shí)不時(shí)不停喊著爸爸媽媽?zhuān)@時(shí),大家居然不約而同地跑過(guò)去,一個(gè)同學(xué)及時(shí)向水池跑進(jìn)了一個(gè)救生圈,一個(gè)同學(xué)急忙拿起手機(jī)打電話,一個(gè)同學(xué)隨之向水池中拋出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,一個(gè)同學(xué)蹲在岸邊安慰著那個(gè)小朋友,讓他停止哭泣,冷靜下來(lái),還有幾個(gè)同學(xué)跑著向公園里其他人求救,最后,小朋友被成功救了上來(lái),他全身都濕透了露出一副嚇呆了的模樣,睜大眼睛看向我們,我們都問(wèn)他嚇著沒(méi)有,傷著沒(méi)有,并幫他換取濕透的衣服,一個(gè)同學(xué)幫他把襪子脫下,把水?dāng)Q干凈,一個(gè)同學(xué)把自己的鴨舌帽扣在他頭上,一個(gè)同學(xué)把帶的鞋給他換上,一個(gè)同學(xué)把他帶到公共廁所,把送給個(gè)朋友的襯衣給他換上,這樣一來(lái),小朋友被我們裝扮成了一個(gè)小怪人,大大的鴨舌帽,把眼睛都遮住了,長(zhǎng)到像裙子的襯衣,還有大了幾碼的鞋子,走幾步就要掉,我們都忍不住笑了,他看到我們笑了,也捂著嘴傻傻地笑了,這時(shí),我心里也感到十分溫暖。

  回家的路上我想,今天如果不是我們大家一起就麻煩了,團(tuán)結(jié)真重要啊!

團(tuán)結(jié)的作文 篇9

  如果要給動(dòng)物發(fā)個(gè)團(tuán)結(jié)獎(jiǎng),那就一定屬于螞蟻了。

  瞧,它們穿著黑色的背帶褲,頭上頂著部過(guò)時(shí)的“手機(jī)”,腿嘛!一看就知道:那么細(xì),一定是“疲勞過(guò)度”的原因。

  它們假如找到了一件食物,從來(lái)不會(huì)自己“獨(dú)吞”,而是叫來(lái)伙伴們,努力工作。假如搬不動(dòng),它們一定再去叫幫手,每搬一件食物就要來(lái)回好幾次,從未想過(guò)放棄。

  螞蟻一天要搬比自己大幾十倍的東西,但是,它們從來(lái)沒(méi)有叫苦、叫累過(guò);也沒(méi)有想過(guò)怎樣娛樂(lè),使生活更快樂(lè)。和只想游玩的'人類(lèi)比起來(lái),真是羞愧啊!

  螞蟻雖然沒(méi)有兔子雪白的皮毛;沒(méi)有牛的誠(chéng)懇老實(shí);更沒(méi)有小狗的可愛(ài)。但是,螞蟻有團(tuán)結(jié)向上的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  人類(lèi),應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,健康向上的精神!

團(tuán)結(jié)的作文 篇10

  有一天,小菲魚(yú)在海里快活地游著,忽然他看見(jiàn)了一條奇怪的魚(yú)。這條怪魚(yú)身體后的魚(yú)鰭長(zhǎng)得像人張開(kāi)的'五指。小菲驚叫起來(lái),立刻圍上來(lái)許多魚(yú)。大家好奇的看著這條怪魚(yú),議論紛紛:“它長(zhǎng)得怎么這么奇怪呀?” “一點(diǎn)也不像咱們,太丑了!”……. 小菲靠近這條奇怪的魚(yú)問(wèn):“你們叫什么名字呀?”“我叫手指魚(yú)。”小菲問(wèn):“你怎么會(huì)長(zhǎng)成這樣?”一條金魚(yú)擺動(dòng)著魚(yú)尾嘲笑地說(shuō):“你長(zhǎng)得真難看,瞧!我這魚(yú)尾就像孔雀一樣漂亮!”其他小魚(yú)也都搖擺著顯示自己的漂亮。

  正在這時(shí),一只烏賊突然出現(xiàn),手指魚(yú)大聲地說(shuō):“烏賊來(lái)了,你們快逃!”小魚(yú)們回頭一看,這可下壞了。他們哪里還跑得快呀,漂亮的魚(yú)尾也使不上勁了,只好躲到五指魚(yú)的身后。只見(jiàn)五指魚(yú)“倏”地向前游了一步,直對(duì)小烏賊,又“倏”地掉轉(zhuǎn)頭,張開(kāi)五指,就象人類(lèi)攥拳頭一樣,緊緊攥住了小烏賊魚(yú)的頭部。還沒(méi)等小烏賊魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái),就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋出水面了。

  小菲和其它的小魚(yú)們驚呆了,“好厲害。 薄疤衿媪!”“我們的再好看也沒(méi)有用。  小菲緊緊握手指魚(yú)的手說(shuō):“我明白了,你把魚(yú)鰭團(tuán)結(jié)起來(lái),就象人類(lèi)手指!薄笆前,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大嗎!”五指魚(yú)自豪地說(shuō)。

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