(精選)團(tuán)結(jié)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
我相信在許多人的腦海里有著童年的記憶,當(dāng)然,我也不例外。它用六條足前進(jìn),它迷茫的望著我。
有人說,螞蟻是大力士;有人說,螞蟻很弱。挥腥苏f,螞蟻很勇敢。但我覺得,螞蟻雖然身體很弱小,但他們有一種團(tuán)結(jié)的力量。
以前,我特別討厭螞蟻,因?yàn)樗鼈兛倫墼谖覀兗彝党詵|西,可在我十歲那年發(fā)生了變化。
那天中午,我餓了,便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走,可惜沒成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的.想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包,除非太陽打西邊出來了。
我本以為螞蟻?zhàn)吡,但出乎意料的是,那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論,這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜,站在最前面把手(jǐn)[來擺去的,仿佛是在指揮其它的小伙伴,應(yīng)該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過去了,它們突然忙碌了起來。有的蹲在面包下面,有的趴在面包上面,我密切的注視這有趣的場面,這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了,它們把面包塊抬了起來,滿載而歸的向家的方向移動(dòng)著,我想這也許就是團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻都能具有團(tuán)結(jié)的精神。我為什么做不到呢?
于是在一次體育課上,我親身體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大,那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲,我和李燕妮、楊花生一組,游戲開始了,由于我們還沒有掌握游戲的技巧剛邁出沒幾步我們?nèi)齻(gè)人就一同摔在了地上,我們冷靜下來尋找問題原因,原來是我們?cè)诟髯赃~腳的地方出現(xiàn)了問題,于是我們趕緊調(diào)整方案,便一同喊著口號(hào),終于我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)并贏得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,人人牽手、團(tuán)結(jié)一心,我相信明天會(huì)越來越好。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
有一天,夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺了,可是,它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來,是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領(lǐng)大。
“我先來!”向來直來直往的鉛筆說,“小主人要寫字時(shí),都要用到我。有了我,小主人才能寫出一手好字呀!”“你還說呢!”橡皮不緊不慢地說,“每當(dāng)小主人的字寫錯(cuò)時(shí),還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯(cuò)別字!”“還有!”卷筆刀粗聲粗氣地說,“當(dāng)你的筆頭粗了,還不是我把你削尖的!我的牙齒都要崩掉了!”“我的本領(lǐng)大!”“我的'本領(lǐng)大!”……它們吵了起來。這時(shí),文具盒發(fā)話了:“這樣吧,你們每人寫一篇文章,誰的本領(lǐng)就最大!”“好!”鉛筆首先交了卷?伤鼪]了橡皮的幫助,寫出來的字涂涂改改,很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風(fēng)一吹,就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬,咬得紙上全是洞!澳銈?cè)僖黄瘕R心協(xié)力寫一篇文章看看!”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著,寫錯(cuò)了,橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了,卷筆刀來削尖。不一會(huì)兒,一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。
“現(xiàn)在,你們明白了嗎?”他們個(gè)個(gè)都垂下了頭。因?yàn)樗麄兌济靼琢耍簣F(tuán)結(jié)力量大,它們之間少了任何一個(gè)都不行。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
世界是美好的,但是這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團(tuán)結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能夠有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會(huì)才能夠和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼啊,跳躍!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后,她們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的`交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個(gè)角落!
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
時(shí)間白駒過隙,奔流不止。轉(zhuǎn)眼之間已步入初中大半之多,心中惋惜之時(shí)卻又不禁問自己:收獲了什么?對(duì)!收獲了友情,更獲得了一個(gè)新的家。
剛步入初中時(shí),腦中卻并沒有太多的概念,踏入班級(jí)時(shí)看到了將要共度三年的同學(xué)們心中才微微緊張起來。隨著老師的到來,內(nèi)心的緊張卻又平靜---我們將要在一起奮斗三年!
初中生活是那么無聊卻又豐富:學(xué)習(xí)的壓力漸漸的`好像湮沒了自我每天的安排一如既往,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);幸運(yùn)的是在這個(gè)大家庭之中的兄弟姐妹們?cè)诓粩嗟慕o予我?guī)椭c關(guān)愛,心中漸漸泛起了漣漪---你們,不去想,不去記,但每一個(gè)人的音容笑貌卻都已經(jīng)烙入我的心中,使我明白你們是我最強(qiáng)大的后盾!
自開學(xué)以來,日常的學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)場上奔跑的身影。都早已奠定了我們?cè)诒舜诵哪恐械闹匾牡匚,在這里我們相識(shí),相知。初一五班給予了我們溫暖,這已經(jīng)不再是冰冷的數(shù)字,它是屬于我們的,我們的家。
在這里,我們雖懷揣著不同的理想,但卻有著相同的偉大的抱負(fù);在這里,我們共同追隨著屬于自己的那個(gè)夢(mèng)。這里,是我們夢(mèng)的開始,它見證了我們的成長,我們一步步的向前邁去,踏出一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。為了這個(gè)家,為了自己的夢(mèng),五班人會(huì)用自己的行動(dòng)去證明,舞出五班的青春,讓這個(gè)家見證我們所創(chuàng)造的奇跡,駛向未來!
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
在無邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無人擾、看不出有生命的.角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們,纖長的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著,開始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會(huì),它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
聽說,螞蟻很團(tuán)結(jié),別看它個(gè)子小,力氣還挺大呢。我才不信呢,我就蹲在外婆家樓下的草坪里觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)草地里有一個(gè)蘋果核,過了一會(huì)兒有一只小螞蟻像小偵察兵一樣,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)蘋果核,馬上就轉(zhuǎn)身回去告訴其它螞蟻這個(gè)好消息。在回去的'路上它看見前面有一只螞蟻,又告訴那只螞蟻,那只螞蟻就回去告訴其它的伙伴。過了一會(huì),一群螞蟻從四面八方地趕過來慢慢地把蘋果核推動(dòng),它們?nèi)齻(gè)一伙的,五個(gè)一群的互相幫忙,互相鼓勵(lì),好像心里喊著:“一二,加油!贝蠹引R心協(xié)力把蘋果核推回了家。我想,螞蟻們今天晚上能開開心心地吃上一頓。(把小螞蟻推動(dòng)蘋果核的過程寫得很生動(dòng))
通過這次觀察,我相信了螞蟻真的很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇7
天氣漸漸炎熱起來,媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥,來到餐桌上,開始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的東西在動(dòng),我蹲下一看,原來是一直小螞蟻,它正圍著那些白糖轉(zhuǎn)圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個(gè)方向走了,過了一會(huì)兒又回來了。這樣來來回回地走了幾次,感覺它已經(jīng)有些累了,沒有最初那樣的激情,移動(dòng)的速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒有背起白糖就走,我看笑話似的看著它,不知道它下一步會(huì)做什么。不久后,他空著手回去了。
我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這么快就放棄了。然后就去看電視了。
“王萍!還在那看電視!快來給我準(zhǔn)備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過餐桌,卻看見有幾只螞蟻在忙活著什么。啊!小螞蟻帶領(lǐng)著弟兄們“卷土重來”了!
只見它們個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶,搬回去了再來,從不間斷,踏著堅(jiān)定的步伐。原本對(duì)它們而言很多的`糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了,速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于開始的那一只小螞蟻,當(dāng)然效率也快的多。
離開眾庶,則無英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開了花叢,孤身站在廣場上,最后,不僅什么都沒得到,反而因?yàn)樽载?fù)而斃了命,若是最初,它和所有的雛菊們團(tuán)結(jié)一心,裝扮城市,現(xiàn)在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。
團(tuán)結(jié)的作文 篇8
聽,陣陣槍聲響起,預(yù)示著新的力量在賽場上奮勇向前;聽,陣陣加油聲,預(yù)示著全班級(jí)對(duì)賽場上運(yùn)動(dòng)員寄托的希望;聽,陣陣歡呼聲,預(yù)示著他們將明白一個(gè)新的道理——團(tuán)結(jié)。你看,短跑運(yùn)動(dòng)員在賽場上健步如飛;接力賽的朋友們,用手中的一根木棒傳遞希望,把希望寄托給下一名隊(duì)員。不論輸贏,都明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量;鉛球運(yùn)動(dòng)員用手中的鉛球拋出一條美麗的'弧線,這一刻,大家的眼睛都盯著鉛球,五米——贏了!運(yùn)動(dòng)員跑回班級(jí),大家以雷鳴般的掌聲迎接她。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中最累的是1500米賽跑,報(bào)這個(gè)項(xiàng)目的人必須有很強(qiáng)的毅力和永爭第一的決心。當(dāng)你跑完800米的時(shí)候,你的腰已經(jīng)挺不直了,可還有將近一半的距離等你沖刺,可你已經(jīng)無力再跑,你有兩個(gè)念頭:放棄!繼續(xù)!剎那間,全場千百雙眼睛盯著你,你已經(jīng)跑了1400米了,加油,勝利就在眼前。你終于得了第一,你是贏家。
感謝裁判員老師們,你們同樣在操場上,但沒有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說一聲:辛苦了,老師。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常有意義,給予的越多收獲越多,奮斗的越多收獲越多。只要有堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念,就會(huì)收獲閃光的“金牌”。我堅(jiān)信,不管是成功還是失敗,重要的是過程。不驕傲、不氣餒,因?yàn)槲覀冞要繼續(xù)前進(jìn)!
團(tuán)結(jié)的作文 篇9
從前,一個(gè)農(nóng)夫有五個(gè)兒子,這五個(gè)兒子都非常非常的聰明,但是呢!他們有一個(gè)共同的缺點(diǎn),就是一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),什么事不管對(duì)或錯(cuò)都要?jiǎng)e人聽自己的,從來都不聽別人的意見!
一天,這個(gè)農(nóng)夫從地里回到家,剛一進(jìn)門就聽見他的五個(gè)兒子正在為了某個(gè)玩具爭吵呢!他們一看到自己的父親回來了就都嚇得合上了嘴,父親很生氣的用手指著他們問:“你們誰先帶的頭啊?”五個(gè)兒子就七嘴八舌的說:“是他,是他……他們一同亂指!备赣H一生氣就說:“都別說了,既然你們閑著就吵架,明天你們都給我去地里看瓜去!备赣H就把頭轉(zhuǎn)過去,把手往身后一背回屋了!
第二天,父親果然帶著五個(gè)兒子排著隊(duì)來到了地里,父親說:“今天我要去集上買化肥去,你們要留在這里看瓜,不能讓別人偷走了。說完父親就拿著袋子走了。這時(shí)候老大站在前面高傲的說:“父親走了,我說了算,我們一人一個(gè)帳篷,自己看守著屬于自己的那一塊地!”說完挑了挑眉問大家怎么樣啊!大家都一口同聲說:“好啊!反正不用理你們了!”
說完,大家都向自己的帳篷跑去了,到了中午太陽曬得暖洋洋的,大家都想睡了,就在這時(shí),老四的地里來了兩個(gè)偷瓜賊,拿著袋子正在裝西瓜,老四就跑過去問他:“你們是誰?為什么來偷我的瓜,我不許你們偷我的瓜!”老四剛說完正要上去搶過來他的瓜,結(jié)果不僅沒有搶過來瓜,自己還被推了個(gè)大跟斗,那兩個(gè)人把老四推倒了以后就繼續(xù)撿瓜,老四又打不過他們,只能干著急,他就坐在地上哭了起來,邊哭還邊叫:“哥哥,哥哥有人偷我的瓜,哥哥,哥哥有人偷我的.瓜,你們快來幫我呀!”老四就這樣反復(fù)的叫著,老三聽見了,但他只是伸頭看了看說了句:“別叫了,別叫了,又不是偷我的瓜!崩衔迮芰顺鰜,但他自言自語的說了一句:“我出來干什么,我又打不過他!本陀只厝チ恕P⊥当持蟻淼搅艘豢么髽涞紫路种麄兺祦淼墓铣,邊吃還邊說:“這幾個(gè)孩子,這么不團(tuán)結(jié),以后我們就有瓜吃了。”說著笑著他們又來到了瓜田這次是來到了老五的瓜田,老五跑出來說:“你們別偷我的瓜!蹦莾蓚(gè)小偷把他熊了一頓,老五就跑回到了帳篷,任意讓小偷隨便拿。
到了晚上,這個(gè)農(nóng)夫回來了,看到了瓜田丟了這么多的瓜,就問他們?cè)趺椿厥拢衔寰驼f:“他們太厲害了,我打不過他!”老四就說:“他們來的時(shí)候,哥哥們都看見了,也不來幫我!”夠了以前我看瓜的時(shí)候頂多被偷一兩個(gè),現(xiàn)在竟讓被偷了40-50多個(gè),父親說。
父親接著給了他們五個(gè)人,一人一只筷子讓他們折斷,他們都輕而易舉的折斷了手中的筷子,父親又給了老大五根筷子,老大沒有折斷,老二也沒有。。。他們五個(gè)人都沒有折斷這五根筷子,這時(shí)候父親說:“這一支筷子等于你們其中的一個(gè)人,意思就是說你們一個(gè)人是很容易被敵人打倒的,而你們五個(gè)人呢,就不會(huì)被敵人打倒,你們懂了嗎?”五個(gè)人異口同聲的說:“知道了。”
第三天,他們又去了地里,這是他們已經(jīng)很團(tuán)結(jié)了他們商量好怎么對(duì)付敵人以后就又各自回到了帳篷,接著兩個(gè)小偷又來到了地里,這一次他們五個(gè)人從四面八方而來,用魚網(wǎng)把兩個(gè)小偷給網(wǎng)住爆打了一頓,兩個(gè)小偷被他們嚇跑了,從此以后再也不敢來了。
他們說:“以后呢,我們要更加的團(tuán)結(jié),我們要幫爹看瓜,這樣呢!爹就可以少干點(diǎn)!”大家一起擺了一個(gè)加油的姿勢(shì),大說:“好!”