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團結(jié)的作文4篇[集合]
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的團結(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結(jié)的作文 篇1
民族團結(jié)一家親,五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。這句話深深印在我的心里,而還有一件事情也讓我久久不能忘懷。
那年暑假,我爸爸媽媽都去出差了,把我送到了一個我的好朋友家,她是一位維吾爾族的女孩,她有著一雙大大的眼睛,一個高高的鼻梁,扎著兩個麻花辮,頭上帶著好多頭飾,特別的漂亮。她叫加一木,她們家有一個特別大的農(nóng)場,有牛、羊、馬等,就在那個暑假里,加一木家的旁邊有工人在修鐵路的。那一聲聲的轟鳴聲把奶牛嚇到了,嚇的奶牛不產(chǎn)奶了。
而工地上也了解了情況,便要給加一木家賠償,可是加一木的爸爸不愿意要。這時,有一位叫阿古麗的阿姨來問加一木的爸爸要債。
可是加一木的沒有多余的錢,阿古麗阿姨也不愿意,就要今天讓加一木的爸爸還錢,倆人沉默了一會,一位工地的工人代表把賠償款給阿一木的爸爸,阿一木的爸爸說:"不用了,我們家的奶牛好了,可以產(chǎn)奶了,我不是每天給你們送牛奶嗎?"原來阿古麗力阿姨是賣羊奶的`,阿一木的爸爸每天從阿古力阿姨那里進羊奶,沒有給錢,所以來要錢,正好欠了一萬元,工地上的人也賠償了一萬元,阿古力阿姨把錢一把搶過來、抓在手里,說:"我們兩清了"。
阿一木的爸爸看了看阿古力阿姨手中的錢說、這錢我不能要啊!工人說:我們工地有規(guī)定,要是因為工地造成的聲音影響到附近的牲畜,一定要給賠償?shù)摹0⒁荒镜陌职终f:我們維吾爾族也有維吾爾族的規(guī)矩,難道我們兩個民族不是兄弟嗎?我們聽了阿一木的爸爸這樣說:我們很受感動。阿一木的爸爸說,如果非要算,那是我們欠你們的。
你們建墻為我們擋風、保護了我們的家園,遇到突發(fā)事件你們永遠沖到第一線、默默的幫助我們建設家園、我們才要好好感謝你們呢!難道我們的生命還不如這幾個錢嗎?我們各族兄弟要像石榴籽一樣緊緊抱在一起、擰成一股繩,有勁一塊使嗎?阿古力阿姨說:阿一木爸爸你欠了我一萬元是不是、阿一木爸爸點了點頭。那我也不要了,當時就把欠款手撕了,你也不欠我的了,漢族兄弟也不欠你的了、我們都兩清了。這樣才算是兄弟嗎?
通過這個故事、我更加堅信、漢族離不開維吾爾族、維吾爾族也離不開漢族,各民族互相離不開。因為我們是兄弟姐妹!
團結(jié)的作文 篇2
在我們生活的人類社會中,個人的力量是渺小的,只有個人與個人、個人與集體、集體與集體之間團結(jié)互助,才能匯集成強大的力量,最終贏得勝利。以前老師用這樣的話語教導我們的時候,我總有點不以為然,現(xiàn)在,老師推薦我閱讀了《找準人生的北斗星》一書,我對這個觀點有了更深刻的了解。
江蘇省一名白血病患者需要進行骨髓移植手術(shù),但是在江蘇省造血干細胞資料庫中無法找到匹配的類型。于是,他們求助于中國造血干細胞捐獻者資料庫,終于從11。3萬名志愿捐獻者中找到了相匹配的類型。“生命的種子”以它強大的力量從死神的手里奪回了一條珍貴的生命。
29歲的教師羅南英是白血病患者,可喜的是姐姐的骨髓與她匹配,然而冷冰冰的數(shù)字“60萬元”卻擋在了她生存的`唯一路口。為了幫助羅南英進行治療,短短的七天時間里, 2300名寧波市民,2300顆愛心交織在一起,融合在一起,團結(jié)在一起,捐助了足夠的醫(yī)療費用,為一位他鄉(xiāng)的母親找回了希望,使她獲得了新生。
讀著這些由普通人譜寫的不普通事跡,我深深感動,不能自己。思想的閘門打開了,記憶的水流汩汩而流淌。
那一年我還小,早晨出門的時候看到院子里坐著一位大姐姐,她用衣服裹住頭,無助地坐著。調(diào)皮的我不知道她為什么在這里坐著,就去揭開她的衣服。這時,大姐姐沖我大叫“走開,別理我”,把我嚇得哭了。奶奶聞聲趕來,就上前詢問了情況。原來這位大姐姐被爸媽丟棄了,無家可歸,只好在院子里坐著過夜。她說著說著,眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下掉。左鄰右舍的叔叔阿姨都出來了,他們了解到這種情況,紛紛從自己的家里拿出了食品,讓大姐姐吃了早餐。好心的張阿姨還收留了她,讓她暫且住下來。
幾個月前,鄰居張奶奶生病了,她的孩子出遠門不在家。王阿姨知道了這件事,趕緊跑到張奶奶家問寒問暖。李叔叔背起張奶奶,把她送到了醫(yī)院。張奶奶接受治療期間,鄰居們隔三岔五地有人帶著滋補品上門詢問情況。在大家的關(guān)心照顧下,張奶奶的病很快就康復了。
“以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,只要大家樹立起正確的榮辱觀,互幫互助,我們的生活一定會更美好。
團結(jié)的作文 篇3
一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人設計的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會想辦法的`。”小猴子連忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進大坑里了!贝笙笳f:“你別著急,我會來救你的。”說著,它就把鼻子伸進坑里,可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進坑里了!毙⌒芴醽硪煌八阉惯M了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應該做的。”
學了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應該互相幫助。
團結(jié)的作文 篇4
聽媽媽常說,我們的班級是一個大集體,只有團結(jié)才能發(fā)揮大作用。我一直不相信,可是來到軍訓,我卻深深明白了這個道理。
在我們軍訓的第二天,教官帶我們來到了基地對面山上種田的地方參觀。到了那里因為我們表現(xiàn)不好,于是教官懲罰我們蹲下。一開始我們不以為然,所以有很多人摳來摳去搞小動作,被教官發(fā)現(xiàn)了。原本我們只用蹲10分鐘,但是因為我們表現(xiàn)不好,不聽教官的話,于是教官增加到15分鐘了,大家現(xiàn)在才開始緊張。
我們慢慢意識到團結(jié)的重要性,每個人都開始認真起來,我們前五排的同學都很筆直的`蹲著,可是后面幾個男生還是不吸取教訓。一開始王也亂動了,于是我們增加了三分鐘。同學們努力著,咬著牙繼續(xù)堅持,就在只剩一分鐘的時候,胖胖的龔晨身體過重,倒了下去。我們聽到了這巨大的響動,但都不敢回頭看是誰。我們正期盼著教官不要看見呢,可是火眼金睛的教官一眼就看見了龔晨,粉碎了我們的努力成果!澳隳桥肿,龔晨,你倒下了,加罰三分鐘!”同學們這才知道了是龔晨,紛紛皺起了眉頭。但是后來我們每一個人都很努力,經(jīng)過教官的考驗,我們終于可以不蹲了。
教官看我們變的這樣的團結(jié),立刻變得眉開眼笑了。我們休息過后繼續(xù)開始了課程。也就是在這一次考驗以后,我們?nèi)喽甲兊暮軋F結(jié)了——因為,我們是一個大集體!
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