與書(shū)的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的與書(shū)的作文300字5篇,歡迎大家分享。
與書(shū)的作文300字 篇1
知識(shí)是無(wú)限的力量,讓我們可以去外國(guó)和外國(guó)人交流,還可以讓我們懂得科學(xué)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)……等知識(shí),但它們是從哪里來(lái)的呢?是從書(shū)中來(lái)的。
我有時(shí)候想象書(shū)是一個(gè)人很關(guān)心照顧你的人,不過(guò)還比不過(guò)爸爸媽媽。無(wú)聊的時(shí)候,它在你的腦袋中走來(lái)走去,幫你想可以玩什么,晚上時(shí)它在你腦袋中給你講故事,哄你入睡。你去外國(guó)時(shí),它在你的腦中給你講英語(yǔ),讓你可以和外國(guó)人交談時(shí),順利……
它又像一個(gè)你的管家,管著你的大小事情。早上叫你起床,中午領(lǐng)你快點(diǎn)讀它或它的朋友其中一個(gè),晚上催你睡覺(jué),它在你腦中一直管著你。要是你腦中沒(méi)有了它,你就會(huì)覺(jué)得童年在腦中少了一樣?xùn)|西。
生活中它在你腦中提醒你,這個(gè)點(diǎn)要做什么事情。做作業(yè)時(shí),它會(huì)跟你說(shuō)這個(gè)錯(cuò)了,那題對(duì)了,不要擦。
記住,一定要多多看書(shū)、讀書(shū),要不然以后會(huì)后悔。我之前不好好讀,現(xiàn)在成績(jī)不好。不過(guò),自己會(huì)加油的。最后笑一笑,對(duì)待自己,哈哈!
與書(shū)的作文300字 篇2
“背書(shū)、背書(shū)啊……我不會(huì)背,誰(shuí)來(lái)幫我背書(shū)!”哥哥大聲說(shuō)道。
小姨說(shuō):“我來(lái)幫你背,你來(lái)幫我做家務(wù)。”
“不,不,不!”哥哥極不情愿的回答。
“要背書(shū)自己背,再說(shuō)別人會(huì)背了也不等于你會(huì)背呀,你真笨!”我對(duì)哥哥說(shuō)。
“好,好,好,你說(shuō)得對(duì)!”哥哥說(shuō),“你會(huì)背那是你的記憶力比我強(qiáng),可是我就是不會(huì)背,怎么辦?”
我聽(tīng)了非常生氣,“難道我是讀一兩遍就會(huì)背的人嘛?”
“得,得,得,我說(shuō)不過(guò)你行了吧!备绺缯f(shuō)完就去背書(shū)了。
“記住了,背完之后還要默寫(xiě)喲。明天老師要檢查的,你可要小心一點(diǎn)。”我有些得意起來(lái)。
第二天,老師在課堂上檢查背誦的.情況。
老師首先點(diǎn)了楊宇軒,瞧他那結(jié)結(jié)巴巴的樣子,中間掉了好大一段竟然不知道。老師接著點(diǎn)了黃云,他可是我們班名副其實(shí)的“大錯(cuò)家”,不但字詞背錯(cuò)了一大堆,還東瓜地背到了西瓜地,直逗得全班同學(xué)哈哈大笑。
然后老師把目光投向了哥哥,正點(diǎn)哥哥名字的時(shí)候,“叮,叮,!毕抡n鈴響了,哥哥高興地跳了起來(lái)。
與書(shū)的作文300字 篇3
暑假,學(xué)生期盼的一個(gè)屬于自己的快樂(lè)天地。在假期里,孩子可以自由地做自己喜歡的事,我最鐘情于“書(shū)”,在假期中,在書(shū)中遨游是我最快樂(lè)的事情。
最欣賞高爾基膾炙人口的名言“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!痹谖业姆块g里就掛著這句名言,每次看到它,就會(huì)令我想起這樣的往事:我和好朋友小麗同時(shí)借到了一本書(shū),我要先看,她也要先看,我們互不相讓。就在這搶奪中,我們的友誼破裂了。但后來(lái)在一次無(wú)意中看過(guò)文章《友誼》后,我慚愧不已,立刻去找她主動(dòng)和好。書(shū),讓我懂得了朋友之間的友誼必須共享每一份快樂(lè)。
張念宏說(shuō):“書(shū)是人類最親密的朋友!钡拇_,書(shū)這位朋友總能為我排憂解難。記得有一天,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我跟媽媽吵了一架。當(dāng)我在房間里摔東西生悶氣的時(shí)候,一本《媽媽再愛(ài)我一次》的書(shū)在撞擊中掉落到地上,我趕緊揀起它并翻看起來(lái)。看完整本書(shū),我熱淚盈眶,跟媽媽道了歉,并求媽媽原諒我。媽媽笑了,我也笑了。書(shū)在我與母親之間架起一座溝通的橋梁。
與書(shū)的作文300字 篇4
書(shū),就像一縷清風(fēng),給我?guī)?lái)了一絲清涼;書(shū),就像一杯溫茶,給我送上了一絲溫暖……書(shū)為鋪開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷,拓展了我的視野,讓我見(jiàn)識(shí)到了萬(wàn)千世界中的精彩!
俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!庇幸淮危曳艑W(xué)與同學(xué)一起回家,但我因?yàn)閷?duì)一本書(shū)很著迷,便一邊走路一邊看書(shū)。同學(xué)幾次想把我從書(shū)的世界拉回來(lái),但都沒(méi)有成功。后來(lái),她想了一個(gè)辦法:停住,讓我自己走,不幫我看路,在后面慢慢地跟著我。果真,她的"計(jì)謀"成功了,我一個(gè)不小心就撞到了一輛摩托車,撞得我眼冒金星。這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),去找我那個(gè)同學(xué)。她突然蹦出來(lái),哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“哈哈,叫你不理我,吃虧了吧!”我聽(tīng)了,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包,對(duì)她說(shuō):“好了,走吧!”唐代詩(shī)人杜甫曾有一句詩(shī):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我從鉆入了書(shū)的海洋后,作文水平提高了許多,以前打七十多分的作文,現(xiàn)在都可以打八、九十分了。
書(shū)也是我們的導(dǎo)師,它有著許多連學(xué)校老師都不知道的知識(shí),無(wú)窮無(wú)盡,像漫無(wú)邊際的沙漠,一望無(wú)際的海洋。有什么不懂之處,它隨時(shí)可以為我們解答。
書(shū),是你讓我對(duì)你入了迷,你就是我學(xué)習(xí)道路上的良師益友。
與書(shū)的作文300字 篇5
八年之識(shí),甚之親舊,觸而無(wú)視,豈不悲哉?公嘗謂余:“朋、友者,皆棋子也,益則聚,無(wú)益則離,無(wú)可深信!庇衷唬骸翱(jī)、禮者,皆外見(jiàn)也,無(wú)表其心,非視人之矩也!惫律钇湫,故不意友,亦無(wú)意績(jī)。然公何為?——伺機(jī)而乘,絕予之公路,斷吾之休穆,僭我之績(jī)名,摧孤之譽(yù)聲。甚者,逢而鄙視,腹而懷議,娛而武攻。心何傷耶!故恨作《孝獻(xiàn)感懷(其二)》一篇,以泄己憤。
抑雨空蒙嘆戚戚,
亡云郁聚掩勰音。
長(zhǎng)安妖火荊殿宇,
昨夜?jié)擙埐畔峦ィ?/p>
近又作《孝獻(xiàn)感懷(其三)》——
殿下白蛇憶高祖,
漢王長(zhǎng)鋒猶千古。
最恨頑蠱遺腹子,
芒牙呲咧望東都!
續(xù)《孝獻(xiàn)感懷(其四)》——
炎炎天漢終青史,
燊燊旭日晚余暉。
梟雄朝前空文武,
不見(jiàn)桓靈何乃戚?!
如此諸類,不可勝記。然公以為余斥公耶?或以書(shū)絕公耶?非也。當(dāng)如元明典所記——孤之意,惟”愿文感之!惫灾樱瑹o(wú)須細(xì)釋。切察之!切察之!澈謹(jǐn)書(shū)。
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