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生命的話題作文

時(shí)間:2025-04-28 07:54:27 生命 我要投稿

【推薦】生命的話題作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的生命的話題作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生命的話題作文九篇

生命的話題作文 篇1

  我一直以為是人在選擇生命,真正使我認(rèn)識(shí)到生命的威力的是一只鳥(niǎo)。

  住在我家對(duì)面的爺爺,退休回家后,養(yǎng)起了鳥(niǎo),那是一只非常漂亮的鳥(niǎo)。鄰居家的爺爺非常愛(ài)它,每天早晨很早就帶著它一起去“散步”,每當(dāng)我早晨上學(xué)的時(shí)候,爺爺和鳥(niǎo)兒都已精神飽滿(mǎn)地回家了。

  爺爺愛(ài)它,我經(jīng)?吹綘敔斀o它換籠底的沙,小心翼翼地喂水喂食。在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下,它長(zhǎng)得精神而漂亮,羽毛整齊地蓋在身上,光亮光亮的,時(shí)常向人們展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎會(huì)說(shuō)話,充滿(mǎn)了生命的歡樂(lè),我總是對(duì)爺爺說(shuō):“它可真幸福!”

  然而,我沒(méi)想到,它也沒(méi)想到,生命突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了,大家為了懷念他,決定把他養(yǎng)的鳥(niǎo)放了。做出這一決定的時(shí)候,我是舉雙手贊成的,我以為它也會(huì)同意,因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募已剑?/p>

  然而我錯(cuò)了,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有自己爭(zhēng)取過(guò),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒,是那樣的軟弱,以至無(wú)力去選擇生命,最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上,我看到了它被一群好奇的小學(xué)生圍著,已毫無(wú)知覺(jué)了。我也湊了上去,我看到了那只可憐的鳥(niǎo),我認(rèn)得它,但它的羽毛已失去了光澤,它的眼睛已失去了生命的`神采,充滿(mǎn)了無(wú)奈,也充滿(mǎn)了悔恨。

  我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地選擇著它的擁有者,它也在不停地放棄無(wú)權(quán)擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著生命,貪圖享樂(lè)而不再進(jìn)取,總有一天會(huì)被生命拋棄的。

生命的話題作文 篇2

  垃圾箱旁的小貓

  一天傍晚,我去扔垃圾,看見(jiàn)垃圾桶后面有一塊破布,正想上前探個(gè)究竟,破布突然動(dòng)了,同時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。

  我嚇了一大跳,連忙把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)。

  爸爸掀開(kāi)破布,“啊!”我又驚又喜又憐,原來(lái)是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛,正可憐巴巴地望著我,身體蜷縮在一起,身上的毛臟兮兮的,已經(jīng)辨別不出顏色了,模樣十分可憐。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兡苁震B(yǎng)這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不能,因?yàn)榘滋煳覀儧](méi)有人在家照顧它,不過(guò)我們可以盡自己所能來(lái)幫助它,好嗎?”我馬上從家里拿出碗,碗里盛滿(mǎn)牛奶,我還放也了些魚(yú)干在牛奶里。

  我放下碗喂小貓,開(kāi)始它不敢吃,還向后退了退,我連忙把碗湊到它面前,饑餓的小貓似乎相信我了,一點(diǎn)一點(diǎn)地舔起牛奶來(lái)。

  看它吃得津津有味的樣子,我別提有多開(kāi)心了。

  第二天放學(xué)回家,鄰居們都在看小貓。

  呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛(ài),小貓一會(huì)兒舔舔自己的'爪子,梳理自己的胡須,一會(huì)兒又追著自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。

  這下子,小貓成了我們這里的“小明星”了。

  每天一放學(xué),我就迫不及待地想去看看小貓咪。

  有一天,我拿著小貓愛(ài)吃的魚(yú)干趕到貓窩旁,遇到了另一位喂貓的小伙伴,竟然是他——我的鄰居,也是我的同桌。

  他正全神貫注地看著小貓。

  白天我們倆剛為一塊橡皮的事兒吵過(guò)嘴呢,看著他不好意思的神情,我笑了笑。

  小貓咪吃完?yáng)|西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可愛(ài)。

  這時(shí),我們相視而笑,我知道我們又是好朋友了。

  小貓?zhí)焯炜鞓?lè)地成長(zhǎng),我突然覺(jué)得自己的肩上有了一份責(zé)任,好像它就是我們家的一份子。

  從此,小窩旁多了一塊牌子:珍愛(ài)每個(gè)生命,呵護(hù)每個(gè)可愛(ài)的精靈!

生命的話題作文 篇3

  雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。

  ——蘇軾

  一棵小草,也在用它渺小的綠色,豐富著季節(jié)的內(nèi)涵;一只小蟲(chóng),也在用它卑微的軀體,詮釋著生命的靈動(dòng);一株青藤,也在用它柔韌的枝蔓,蓬勃著攀援的力量。仰望自然,生命的格調(diào)多種多樣。而我卻要說(shuō),“清歡”才是生命最從容的格調(diào)。

  歷史讓人明智。當(dāng)余秋雨走近古羅馬的斗獸場(chǎng),其規(guī)模之大、設(shè)計(jì)之科學(xué)、建造之精巧令他震撼不已。站在曾經(jīng)輝煌至極而今滿(mǎn)目瘡痍的廢墟上,他才體會(huì)到人世間一切權(quán)勢(shì)紛爭(zhēng)、金粉豪華都將云去風(fēng)散。是的,昔日勝利的歡呼、失敗的沮喪都是“曾不能以一瞬”,終將在時(shí)間的洪流中化為塵土。生命就應(yīng)該在淡泊中回歸本性,寧?kù)o祥和,又間雜一絲淡淡的喜悅。

  自然使人回歸本真。行色匆匆的現(xiàn)代都市人,熱衷野外探幽。如果置身于江南悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷,腳踏著縫隙中小草探頭而望的青石板,撫摸著濕漉漉的黛色長(zhǎng)墻,塵世的喧囂頓時(shí)了無(wú)痕跡。是的,暫時(shí)遠(yuǎn)離紛擾塵世的現(xiàn)代人,此時(shí)咀嚼的是“宅弄深處,曲徑通幽,不知深是幾許,行至盡頭,豁然開(kāi)朗,別有新洞天”的清新淡雅,悉心品味的'是“丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”的悠悠情懷。也許,行走在清靜靈秀的江南,傾聽(tīng)著內(nèi)心深處漸行漸遠(yuǎn)的絮語(yǔ),感覺(jué)到的便是生命的清歡吧。這不僅僅是尋求心靈的宣泄,更是在皈依生命原本的格調(diào)。

  王國(guó)維說(shuō):“入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。”跳出人生看人生,一切只是云淡風(fēng)輕!扒濉笔且环N本色,一種風(fēng)范,一種追求,一種格調(diào)。莊子淡然地推掉了在俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,只愿“曳尾于涂中”;陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)獨(dú)自清閑,“不言春作苦,?重(fù)所懷”便是他內(nèi)心的寫(xiě)照;居里夫人將英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給自己的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒擺弄,面對(duì)朋友的質(zhì)疑,她只是淡淡地說(shuō):“我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成!惫沤裰型,這些人始終堅(jiān)守著心靈之樹(shù),堅(jiān)守著心靈的那方凈土,心清如水。

  一簞一食是清,嘗遍安定、溫暖、簡(jiǎn)單;一瓢一勺是清,品出靜謐、自在、平易。追尋可以讓心靈的腳步休憩之地洗去塵埃、疲憊與浮華,讓我們的心回歸本真。這一路,穿枝拂葉,芳香彌漫,落下的淚卻不悲涼。因?yàn),“清歡”才是生命最從容的格調(diào)。

生命的話題作文 篇4

  在這個(gè)世界上,存在著許許多多的生命,有的非常龐大,而有的非常渺小,而不管這些生命的體積有多大,在他們什么,一定都有著對(duì)生存的渴望,對(duì)生命的追求。

  有一次,我和爸爸到河邊釣魚(yú),我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

  過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚(yú)上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的`時(shí)候,那只魚(yú)桿抖了抖,爸爸對(duì)我說(shuō):“有魚(yú)上鉤了。”我鄧上抽起魚(yú)桿,用九牛二虎之力拉著,只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚(yú)翅,向后拉,那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚(yú)帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

  再過(guò)了半小時(shí),魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了,我馬上拿起魚(yú)桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚(yú),所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú),就拿去喂貓吧!

  我本以為這條魚(yú)會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面,魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

  看到魚(yú)對(duì)生命如此的渴望,我不僅覺(jué)得,連魚(yú)都有著對(duì)生命的追求,更何況我們?nèi)四?如果我們還因?yàn)橐恍┬∈虑槎员┳詶,那么,我們就愧?duì)生命了。

生命的話題作文 篇5

  我記得有一次我是一名學(xué)生,并發(fā)生沖突。事情是這樣的,那一天,我在做家庭作業(yè)在課堂上,我突然不知道誰(shuí)摸我,我剛剛完成的作品畫(huà)了一條路,老師說(shuō)作業(yè)要干凈整潔,不能有一點(diǎn)痕跡的涂鴉。更何況這是一條路。她連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”我大聲對(duì)他說(shuō):“你在做什么,我設(shè)法完成,只好寫(xiě)?”他傷心地走。

  放學(xué)回家后,我就玩完成的工作,我走,我低頭黑壓壓,是什么呢?我蹲下來(lái)一看,竟然是螞蟻。我觀察他們:螞蟻收集食物過(guò)冬,他們鉆到食物,食物準(zhǔn)備搬回巢,但食物太重,他們不能動(dòng)彈,而一群小螞蟻出來(lái),他們鉆到下面的食物,幫助她的巢。他們似乎齊聲喊的:“121121……”半小時(shí)后,他們終于轉(zhuǎn)移到食品窩口。另一個(gè)麻煩就來(lái)了,食物太大,放不進(jìn)去怎么辦呢?我看到他們中的一些運(yùn)腿,爪和一些運(yùn)氣,最后運(yùn)到它的食物。我突然想到了學(xué)生,學(xué)生團(tuán)結(jié)不應(yīng)該做?我覺(jué)得這是很慚愧!

  第二天,我找到了這位同學(xué),并向他道歉:“對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣!睕](méi)關(guān)系,我遇到了你,我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,讓你重寫(xiě)你的'家庭作業(yè),”她笑著回答。聽(tīng)到她的話,我的心溫暖了很久!

  這兩件事讓我明白,甚至螞蟻是如此之小的團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟?lèi)不喜歡螞蟻嗎?

生命的話題作文 篇6

  因?yàn)橛辛松澜绮抛兊秘S富多彩;因?yàn)橛辛松,大地才變得萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;因?yàn)橛辛松覀儾拍苄腋5倪^(guò)著每一天。而這些生命是親愛(ài)的爸爸媽媽給我們的,是上天給予給我們的!而然這些生命只有一次,我們應(yīng)該加倍愛(ài)惜它們!

  我要珍愛(ài)生命!我曾經(jīng)在電視上看新聞,一次的汶川大地震,奪取了數(shù)多人的性命。許多人因?yàn)槭ビH人而絕望想尋死。但是我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她父母親為了保護(hù)她,而用身軀護(hù)住了這個(gè)女孩,父母被活活壓死。而這個(gè)小女孩卻幸存地活了下來(lái)。但是也在下面呆了幾天幾夜,她可是靠吃天上的雨水,書(shū)本和草。被救出來(lái)后記者的采訪,她插掉淚水,堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“爸爸媽媽既然愿意舍身讓我活下來(lái),我就要實(shí)現(xiàn)他們的這個(gè)愿望,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,這樣才對(duì)的起他們!”這句話,令我深受感動(dòng)。是啊,一條生命是多么的寶貴!

  我要珍愛(ài)生命!因?yàn)樗屛铱吹搅嗣利惖拇笞匀唬屛夷鼙谋奶,也讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理!春天悄悄地來(lái)臨了,一切開(kāi)始新的生命。我時(shí)不時(shí)會(huì)去公園,在那里充滿(mǎn)了生命的力量。小草有精神飽滿(mǎn)地探出尖尖的腦袋了,那青綠的顏色直逼你的眼。雖然它不強(qiáng)大,但是它有頑強(qiáng)的生命力!在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的`挫折,與困難中,還能生長(zhǎng)得那么艷!我輕輕地?fù)崦@片小草,它們似乎把正能量傳遞給我,告訴我:“無(wú)論你何時(shí)何地,無(wú)論你遇到多大的困難都不能放棄生的希望!”

  我要珍愛(ài)生命!因?yàn)樗o了我豐富多彩的情緒,我會(huì)遇到不愉快的事情而生氣,我會(huì)開(kāi)心的笑,我會(huì)因無(wú)聊而覺(jué)得寂寞,我會(huì)感到委屈,我會(huì)……

  生命是頑強(qiáng)的,又是脆弱的。只有愿意去珍愛(ài)生命的人才能讓自己的人生煥發(fā)出光彩;只有珍愛(ài)生命才能讓自己創(chuàng)造出新的奇跡!

生命的話題作文 篇7

  我最喜歡和小動(dòng)物打交道,前兩天剛從河里撈來(lái)幾只小蝌蚪,沒(méi)幾天就讓凍死。為此, 我哭了一個(gè)晚上。這次我聽(tīng)說(shuō)毛筆老師養(yǎng)了許多蠶寶寶,我自然不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),厚著臉皮登門(mén)拜訪,好話說(shuō)了一大堆。老師還是面不改色,沒(méi)有絲毫給我的意思。我真是急了,死纏硬磨,好歹,老師扭不過(guò)我,小心翼翼地拿出紙條,一再叮囑我一定要好好養(yǎng),它也是一個(gè)小生命。我連連點(diǎn)頭,捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門(mén)而出,生怕老師改變主意。

  從此,我的手上經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)盒子——那就是蠶寶寶的小屋。我天天像照顧寶貝似的照顧它們。

  你看它多可愛(ài)呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不時(shí)把頭抬起來(lái),好像求我喂它一些吃的,我愛(ài)憐地看著它們,拿出幾片桑葉來(lái),放到蠶寶寶的盒子里幾個(gè)小家伙爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴D憧,它們的頭一搖一擺,小嘴不停地動(dòng)著,一會(huì)兒把桑葉啃個(gè)大洞,這條蠶寶寶壓到了那個(gè)蠶寶寶的身上,兩只蠶寶寶只顧著吃,連這個(gè)也來(lái)不及過(guò)問(wèn)。它們吃飽就躺在那里一動(dòng)不動(dòng)靜靜地休息。有一次,有一只蠶一直不動(dòng)我還以為它死了呢,傷心極了。沒(méi)想到過(guò)了幾天,它 又“死而復(fù)生”,原來(lái)它正在脫皮,好一場(chǎng)虛驚。

  這樣,在我和王首逸、孔銘潔的精心照顧下,我們的蠶比別人的都大,它們的食量也越來(lái)越大。好可愛(ài)的蠶寶寶!

  我們的蠶寶寶在幸福成長(zhǎng)?墒抢钋逵畹男Q寶寶卻遭到了厄運(yùn)。我們興趣班的`男生十分調(diào)皮,可怎么也沒(méi)想到他做出了那種事——把一個(gè)活生生的小生命撕成兩半,蠶寶寶的血像噴泉一樣噴了出來(lái),殘不忍睹。。眼見(jiàn)一個(gè)活生生的小生命從地球上消失,我的心情如刀絞了一般。當(dāng)今少年兒童的心怎么那么狠毒,他們?cè)趺磽?dān)當(dāng)起社會(huì)的重負(fù),我想這足以引起我們的深思,失去了就知道珍貴,看著的李清宇蠶寶寶死了一個(gè)我也更加珍惜這幾只蠶寶寶好好的喂養(yǎng)它?粗鼈円惶焯扉L(zhǎng)大起來(lái)我們感到很開(kāi)心。

  同時(shí)我想大聲說(shuō):不要以強(qiáng)欺若,不要去傷害任何一個(gè)小生命,俗話說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡。我們?yōu)槭裁匆λ兀?/p>

  世界上的萬(wàn)物都有生命,我們不能那它們的生命開(kāi)玩笑,更不能殺死它們!

生命的話題作文 篇8

  一點(diǎn)顏色

  空曠。全沒(méi)有了原來(lái)的模樣。沒(méi)有跳躍的陽(yáng)光,沒(méi)有新鮮的空氣,沒(méi)有閃動(dòng)的靈性,沒(méi)有……什么都沒(méi)有。有的只是綿長(zhǎng)的恐慌、無(wú)聊和寂寞。

  一個(gè)人走在曾經(jīng)擁擠的大街,偶爾會(huì)遇上一兩對(duì)戀人。他們戴著厚厚的口罩,只用眼睛互相久久地注視。他們不抬頭,因?yàn)樗麄冃蕾p的是對(duì)方。只有我才看見(jiàn)藍(lán)色的憂郁的天。因?yàn)槲艺也坏揭粋(gè)安全的歸宿,只有在這里看天。

  我曾經(jīng)并不怎么喜歡幸福,認(rèn)為那是很縹緲的事,讓人無(wú)法感覺(jué)。我早已沒(méi)有感覺(jué)。

  愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩。她總是問(wèn)我為什么總發(fā)愣。我說(shuō)我在這個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè)所以我在尋找我的快樂(lè)。她說(shuō)她就是我的快樂(lè)。我沒(méi)有回答。遠(yuǎn)處的一只灰鳥(niǎo)忽然飛起,凌亂的.羽毛上分明寫(xiě)著惶然。是什么驚嚇了這可憐的生命?

  分手的那天是個(gè)艷陽(yáng)天。她問(wèn)我們?yōu)槭裁捶质帜?我沒(méi)敢看她。我說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席,曲終則人散,沒(méi)有結(jié)束就永遠(yuǎn)無(wú)法重新開(kāi)始。她說(shuō)你看著我!我抬起頭,望見(jiàn)那只驚惶的灰鳥(niǎo)又在飛!芭椤,遠(yuǎn)處一聲槍響。那鳥(niǎo)兒劃了一條美麗的弧線落下。它從此不用再牽掛,也不會(huì)被驚嚇了。

  我站在沒(méi)了落葉的路上,等待秋天,等待葉落。光潔的大街上隱約有戀人留下的腳印,像一首詩(shī):

  是不是太冷漠/把心靈疏遠(yuǎn)在天邊

  是不是怕走錯(cuò)/才逃避你的呼喚

  是不是怕偶爾駐足/會(huì)迷失明天的旅途

  是不是怕看到葉落/才狠心讓你離去

  我怕是看不到葉落了。我總感覺(jué)有一只槍口在時(shí)刻瞄準(zhǔn)著我。那是多么無(wú)助的一雙眼睛啊。只聽(tīng)“砰——”的一聲,我就可以成為第一枚落葉。當(dāng)然,秋天還沒(méi)有來(lái),所以我的身上不是秋的金黃,而是白色,一點(diǎn)點(diǎn)白色。

生命的話題作文 篇9

  時(shí)常在想,生命是怎樣的。

  活了十幾年了,生命也自認(rèn)為見(jiàn)了不下上萬(wàn)個(gè),然而我還是不明白,生命是怎樣的。

  生命應(yīng)是美麗的。當(dāng)一只蝴蝶破出了繭,疲憊地趴在葉上,而后展開(kāi)彩色的翅膀翩翩起舞時(shí);當(dāng)一株荷花如同剛出浴的美人,彎下細(xì)腰向你問(wèn)好時(shí),你難道不會(huì)感受到生命的美麗嗎?

  生命應(yīng)是頑強(qiáng)的。一株柔嫩的小花在石塊下努力地成長(zhǎng),它伸長(zhǎng)著腰肢,用盡全力,頂開(kāi)了石塊,一棵瘦弱的小草在狂風(fēng)驟雨中被打得東倒西歪,但風(fēng)雨過(guò)后,它又挺直了腰桿。當(dāng)你看到這些種種,你會(huì)明白,生命是頑強(qiáng)的。

  生命應(yīng)是快樂(lè)的。當(dāng)蟬兒歡叫著在你面前掠過(guò),當(dāng)花朵搖曳著散出陣陣的芬芳,當(dāng)笑容如菊花般綻放在親友臉上。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命是快樂(lè)的。

  生命應(yīng)是奉獻(xiàn)的。不被劇痛打倒的司機(jī),堅(jiān)持著停穩(wěn)了汽車(chē),在生命的盡頭綻出最美的花;在瞬息間毫不猶豫的母親,接住了墜落的嬰兒,詮釋了母愛(ài)的偉大;奮不顧身的女教師,為救學(xué)生殘了雙腿,展現(xiàn)了濃濃的師生情。

  生命應(yīng)是樸實(shí)的。周恩來(lái)勞苦一生,卻無(wú)一分存款;陶淵明滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻愿隱居田園;郭敬明名聲在外,卻也洗衣做飯。

  生命應(yīng)是平等的。在娜塔莎眼里,蕭伯納和她這個(gè)蘇聯(lián)小姑娘并沒(méi)有什么不同;在佛祖眼里,一草一木都是生命,它們不比什么高貴,也不比什么低賤。這就是生命的平等。

  可生命究竟是怎樣,我依舊不知道。窗外嫩綠的.樹(shù)葉在招手,騰飛的鳥(niǎo)兒在歡唱,美麗的野雞在起舞。它們生命各不相同,都活出了不同的生活。

  忽然懂了。生命是多姿多彩的,你可以活出自己的美麗,也可以活出自己的頑強(qiáng)?鞓(lè)、奉獻(xiàn)、樸實(shí)、平等,你要活出怎樣的生命,只取決于你。是你自己塑造你的生命,你的人生由你掌握。

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