【精華】生命的話題作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的生命的話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的話題作文 篇1
直面生活就是敞開心扉,用生命全部的觸角去感受生活,去承受生活中所有擊打、挫折、辛勞,惟有如此我們才能變得自明而富有智慧,外表平靜內心堅強,能夠辨別善惡,卻不輕言放棄。直面生活,使我們勇于擔待。直面生活,也使我們擁有了真正的生活_我們成了樸素、有尊嚴、有自信的人
有哪一個神話,比桑蘭的故事更美麗?最需要幫助的時候,突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領著人們走入了珍愛生命的信念中。
從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說:“別難過,我會做個對社會有用的人!彼坪,只用一個“堅強”還不足以形容這個女孩子的超凡之處,因為這個詞里多少夾雜著些被動和無奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產生更堅定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說一句簡單的“熱愛生活”就能輕易達到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的.勇氣讓所有的人感動也震撼。桑蘭本來的夢想是體操明星而不是坐在異國輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱,也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國少年,桑蘭的故事_她有好聽的名字,她有非凡的勇氣。當很多人惶惶于“世紀末綜合恐慌癥”的時候,當很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時候,當很多人陷入窘境不能自拔的時候,桑蘭告訴我們的是:珍愛生命,是尊重別人,也是堅守尊嚴。于是,從中,我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。
生命的話題作文 篇2
今天在課堂上,大家就為一個小小的作文題目《________最珍貴》爭論不休,有的說金錢最珍貴,有的說時間最珍貴,有人說親情最珍貴,有人說友情最珍貴,也有人說水最珍貴,食物最珍貴,但我覺得應該是生命最珍貴。
為什么呢,那是因為沒有了生命就沒有了人類,沒有了人類也就沒有了所謂的金錢、時間、親情、友情、食物和水,也就沒有這個有生命存在的地球了。
其實我們每個人的生命都是只有一次的,那些抱著試一試心態(tài),最后失去生命,死了之后還追悔莫及,那你又有什么辦法再活過來呢?所以說,人的生命只有一次,我們要好好把握住這一次生命,有人為了去救人自己也犧牲了,還宣揚什么奉獻精神,拜托唷,那也是浪費生命好不好!
看用的什么熱得快,暖水袋,上次我媽一插插頭,“叭”的一下跳閘了,還冒出了火花!我就提醒爺爺別用了別用了,爺爺就是不聽,還用,這多危險哪!
看,有很多發(fā)生車禍的我們都能看到,會從報紙、電視、電腦上查到,他們就是把公路當成了高速路,把高速路當成急速路的`人?赡苓有的不遵守交通規(guī)則橫穿馬路了,最后因為沒有撞到或沒被查到,慶幸的跑掉了。
生命多么重要。〉是有人不珍惜。
還記得有一次一座高樓很高處發(fā)生了火災,有幾位女大學生盲目的從十二層的地方跳了下來,摔死了。當時他可以就能那么一小會,救援隊就來了,就不用粉身碎骨了;如果鎮(zhèn)靜自若的找?guī)讐K濕毛巾捂住口鼻,逃離現(xiàn)場,不是也不會粉身碎骨的嗎?因為火和煙往上“跑”,所以只要逃離到著火當層的下一層,就可以幸免于難了。
生活中的實例多得多得多的是,我們仔細鉆研一下,那些就是不經(jīng)意的!我們只要處處小心,就算受一點點擦傷,記住——不死就可以,生命最重要!
生命的話題作文 篇3
周末的午后,書桌前的我放下筆,抬起頭正對著窗外的一棵樹,比起叢林,此刻的它顯得那么蕭條,無力。
我想諸多自然環(huán)境中的生命也是如此的,地球已不復從前,過度的開發(fā),肆意或無意的破壞,地球,我們的家園,已然岌岌可危。
我們總以為地球上的資源是無窮盡的,我們總以為地球還可以給予我們很多很多,如果一直以來我們都可以善待地球,那么地球也許還可以給我們更多。得到了什么,總是需要付出一切代價的,面對地球數(shù)十億年的付出,我們做的還太少太少,生命總是相輔相成的,眼下,我們要做的該是什么。
安靜的午后我總喜歡一個人散步,拋卻一切,曾有一個我很喜歡去的地方,只是如今我卻不愿再靠近,熟悉的馬路,熟悉的陽光,陌生的氣息,陌生的環(huán)境,昔日的小橋如今被刻上了累累傷痕,昔日清澈的'河水如今漂浮著一個又一個垃圾,原本潔凈的馬路邊此時也是到處堆積的包裝紙,塑料袋。
這不過是新建成不久的馬路,偶爾有一輛車呼嘯而過,卷起薄薄的塵土,條件反射性抬起手,用袖子捂住口鼻,眉頭微蹙,一切都變了吧,再抬頭望向遠處,昔日的綠林地帶此刻卻變成了一片工地,碎石瓦礫,塵土飛揚,幾截零星的樹樁還在努力證明著生命的存在。
我想,如果人類繼續(xù)這樣無止盡的開發(fā),無止盡的摧殘著這些生命,那最后在這寒風中寂寥留下的會不會就是我們,當?shù)厍虿辉贋槲覀兲峁┵Y源,當?shù)厍蜷_始疲憊,當我們終于開始想要挽留,一切是否依然來得及。
也許未來某天我們會突然意識到地球給了我們太多,是我們該回報的時候了,我們要保護她,這個養(yǎng)育了無數(shù)代人類的星球,她為我們的付出從來都是無怨無悔,就像是一位愛著自己孩子的母親,無怨無悔,直到生命即將枯竭,她終于再也無力支撐,而我們這些子女卻依然渾然不覺,如同年少時一般任性的索取,索取,索取。
我只是希望現(xiàn)在意識到這一切還來得及,趁我們的地球,我們的家園還在,趁她還沒有徹底垮下,趁她還愿意再繼續(xù)拼著最后的氣息支撐著我們,科技在發(fā)展,也許此時此刻已經(jīng)沒有什么可以再阻止人類前進的步伐,但試問,走的再快又能怎樣,就像是初建立的國家,尚未安內就開始瘋狂的想要擴張屬于自己的領土,成功便好,倘若一次毀滅性的失敗后,想要回到自己該回的地方,卻發(fā)現(xiàn)那個地方早已發(fā)生了翻天覆地的變化,那一刻疲憊的心該如何自處,人類那瘋狂滋長的欲望是不是就可以稍微停歇。
就如同曾經(jīng)看到的一句廣告語“地球只有一個”,那么就讓我們一起好好珍惜這屬于我們的地球,合理開發(fā)但不濫用,伐樹也請記得植樹,為了我們的未來,為了我們今后世世代代的人們,請珍惜地球,保護我們的家園。
生命的話題作文 篇4
生命的圣神,不可侵犯;生命的活躍,不能懷疑;生命的長久,不可猜想;生命的平等,無所質疑;生命的燦爛,取決于你是否有勇氣去前進。
世人常說,生命有限,人生苦短,自己快樂就好。生命的確有限,人生的確苦短,但生命的價值是靠自己換來的。正所謂,“有志者,事竟成”,只有胸懷遠大的理想抱負,才可除去錯誤的人生觀。
國際巨星、各國總統(tǒng)或其他有聲望的人物,他們的'生命很輝煌,很燦爛,好似永遠都光芒四射,絢麗的讓人睜不開眼睛?蓱{什么有些人只能當一個仰慕者,憑什么仰慕者的生命不能像他們一樣燦爛?就憑仰慕者不夠有勇氣,不愿朝著自己的理想勇敢的前行。
與其坐在臺下默默無聞,不如從自己身上尋找令人羨慕的閃光點,之后將它進行強化、強化、再強化。慢慢的,自己身上的缺點被掩蓋,而優(yōu)點卻耀眼奪目。這時候,自己與以前可就大不相同,你是做別人仰慕的人而不是你去仰慕別人。
在向夢想前進時,你時常會感到前所未有的挫折與恐懼,因為這是一條很艱辛的道路,可以說永遠也走不完。有勇氣者大可把夢追尋到底,因為勇氣可以打敗一切。好比人們常說的:雖然蒼天為你關閉了一扇門,但為你打開了另一扇窗。所以,雖然蒼天給了你困難,但卻賜予了你無限大的勇氣。
生命短暫,卻可以很輝煌燦爛,關鍵在于你究竟有多少勇氣。
生命燦爛,勇敢前行!
生命的話題作文 篇5
生命的聲音是什么樣的?不自覺的寫下這個詩意的題目之后,我才開始思考。
一天之中的第一縷晨曦照射進來,映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽光的暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?
雨下了起來,細雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽,水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨特的美感。這洗滌萬物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細聲,不也是生命的聲音嗎?
突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽診器,探到左邊胸口處,仔細傾聽,耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的'雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的,是細膩的,是無與倫比的偉大聲音!
我走在世間的每一個角落,傾聽著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在,只要你去傾聽,就一定能尋到它,感知它,融入它。
生命的話題作文 篇6
海倫·凱勒一生的經(jīng)歷打動了許多人的心。她在世88年,有87年都是在黑暗和無聲的世界中度過?墒撬@87年的生活在后人心中刻下了深深的印痕……
在海倫·凱勒剛滿周歲那年,一場突如其來的大病帶走了她應有的欣賞五彩世界的.明亮的眼睛和聆聽大自然聲音的耳朵。這場大病將她殘忍地拉入一個孤獨寂寞的世界。
面對一個看不見又聽不了的幼兒,海倫·凱勒的父母只能從孩子比手劃腳的動作和面部表情去猜測她的喜怒哀樂。在她七歲那年,向來關心女兒的父母為她請來了一位受過專業(yè)訓練的老師—莎利文。莎利文老師和海倫·凱勒很投緣,她們剛認識幾天就可以融洽相處了。她還教會了海倫·凱勒識字。一次,老師在她手心上寫下“水”字,接著領她來到噴水池,讓水嘩嘩流過她的手,莎利文老師又在她手心上寫下“水”字。她明白了水是怎樣一種物質,這個字學習的過程喚醒了她的靈魂,給她帶來了光明、希望和快樂。
海倫·凱勒十分刻苦。春天,她撫摸嫩芽,感受生命的希望;夏天,她站在烈日下,感受陽光的熱量;秋天,她摘下果實,感受收獲的喜悅;冬天,她捧起雪團,感受冰雪的寒冷。別人只需一次就能理解的內容,她要通過上百次、上千次,甚至上萬次的摸索和嘗試。
面對這樣的生活,海倫·凱勒沒有放棄,她以自強不息的精神學會了說話,克服巨大的困難讀完大學。她一生寫了十幾部作品,同時致力于救助傷殘兒童、保護婦女權益和爭取種族平等的社會活動。
馬克·吐溫曾說過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。她看不見也聽不見,她的身體是不自由的,但她的心靈已如同天空一般寬廣,她說她只看她自己有的,從不看自己沒有的。我們應該學習海倫·凱勒遭遇困難時樂觀自信、永不放棄的精神。
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