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生存的作文300字

時(shí)間:2022-09-21 18:11:36 生存 我要投稿

生存的作文300字匯總9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的生存的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生存的作文300字匯總9篇

生存的作文300字 篇1

  其實(shí)我們的存在都是多余,地球哪天突然沒(méi)了我們會(huì)轉(zhuǎn)的更快”曾幾何時(shí),這句話縈繞耳畔,我在想那是不是要成地球之美在地球上消失呢?十七歲已黯然退色,似乎在喧笑的人群我找不到自己!還記得哪個(gè)夢(mèng)里:冰天雪地里一個(gè)人安靜的離開(kāi)很多時(shí)候我都忘了這個(gè)忙碌的世界,車來(lái)人往紙醉迷金!仿佛我與他背道而馳,格格不入忘了自己用了十七年的時(shí)間從這個(gè)人群里穿梭而來(lái)!

  `只帶來(lái)了無(wú)奈但無(wú)半點(diǎn)精彩兒時(shí)的我認(rèn)為世界是精彩的,路上的人說(shuō)很無(wú)奈!

  現(xiàn)在我看它是精彩與無(wú)奈的兩邊天吧也在講,也是無(wú)所謂正如前人說(shuō)的那樣:也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴吧!!

  無(wú)奈之余我選擇遠(yuǎn)離我喜歡流浪哪個(gè)車站的哪個(gè)門口我看到了很多人在圍著打一個(gè)要飯的哪個(gè)公交車上的哪個(gè)位置又看到了一殘疾人給一位老人讓坐哪個(gè)下午的哪個(gè)黃昏看到了兩位老人接吻……都在生存而有人是在生活為什么?自己想去1

  打乞丐的那些人真的是喪盡了天良?老人真的比殘疾人尊貴?老人就不能有他們自己的黃昏戀?

  他是喪失了尊嚴(yán),他不是老人卻是個(gè)老板,最后的感慨:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!

  我仍然活著!

生存的作文300字 篇2

  上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07:30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合,然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后,我們開(kāi)始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷,她就去問(wèn)旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準(zhǔn)備支架,終于把帳篷搭好了。

  搭好帳篷之后,我們就開(kāi)始分組,競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”,我們的口號(hào)是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng),負(fù)責(zé)撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒(méi)有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚,給我們熬魚湯喝,真好喝。

  星期六的晚上,我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后,我們就回帳篷睡覺(jué)。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了,得到了獎(jiǎng)勵(lì):一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng),我體會(huì)到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。

生存的作文300字 篇3

  生存的本能,顧名思義,就是指想要活下去的愿望。而那天在外婆家所看到的,才真正讓我體會(huì)到它的含義。

  鄉(xiāng)下的晨曦,空氣特別清新。我早早寫完作業(yè),騎著自行車在路上兜風(fēng)。新鮮的空氣迎面撲來(lái),我欣賞著小路兩旁的小花小草,十分愜意。忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)什么東西正在花叢中奮力掙扎。走近一看,原來(lái)是一只被蜘蛛網(wǎng)纏住的蝴蝶。蝴蝶感覺(jué)到了自己深陷困境,拼死掙扎,直至精疲力盡,最后蝴蝶成了蜘蛛的午餐。

  中午,我圍著外婆家附近的池塘散步。突然,我的目光被河心的一群什么東西吸引住了。定睛一看,原來(lái)是一群野鴨正在捕食魚蝦。而在同一時(shí)間,一張大網(wǎng)突然撒下來(lái),動(dòng)作快的野鴨躲開(kāi)了,而一些動(dòng)作慢的就被困在網(wǎng)里了。我一下子來(lái)了興趣,想看看它們能不能逃脫。野鴨們有的死沖,有的死撞,折騰了一會(huì)兒,似乎沒(méi)轍了,有的幾乎要放棄。這時(shí)候,一只年邁的野鴨“嘎嘎嘎”叫了幾聲,其他一些鴨子就像孩子一樣跟在它后面,從網(wǎng)兜底尋找出口。終于,它們驚慌失措地掙脫出來(lái)。

  這一天中經(jīng)歷的這兩件事,讓我感慨頗多。動(dòng)物們對(duì)生命都是如此珍惜,我們每個(gè)人更要珍惜自己的.生命,過(guò)好每一天。

生存的作文300字 篇4

  同學(xué)們,當(dāng)你們過(guò)馬路時(shí),看到過(guò)使人們安全過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你們和媽媽一起去逛商場(chǎng)時(shí),媽媽告訴過(guò)你,如果走丟了,可以去服務(wù)臺(tái)用廣播找媽媽的提醒嗎?說(shuō)到后者,我可是到現(xiàn)在都心有余悸呀。

  記得我七歲那年。一天,我和媽媽一起去逛商場(chǎng)。一進(jìn)商場(chǎng)大門,我就不安分了。一會(huì)兒東瞅瞅,一會(huì)兒西望望,這可把媽媽累壞了。哇!那個(gè)娃娃真好看,這次我掙脫了媽媽的手,像娃娃跑去,哇!原來(lái)還有這麼多好東西,于是,我就在一排排貨架前串來(lái)串去,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)自己丟了,于是我便哭起來(lái),哭了一會(huì),我想起了媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話:“政諭,遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不要哭泣,要勇敢地面對(duì)問(wèn)題,好好想辦法."于是我便停止哭泣,努力回想媽媽教我的方法,突然,我想起了媽媽剛進(jìn)商場(chǎng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的一句話:如果在商場(chǎng)走丟了,找到售貨員阿姨,讓他帶你去服務(wù)臺(tái),用廣播找媽媽,于是我找到了一位阿姨,讓他帶我去了服務(wù)臺(tái),用廣播找到了媽媽·····

  通過(guò)這件是我知道了,我們的人生之路還有很長(zhǎng)。有許多困難等著我們?cè)诶щy面前,我們一定要擦干眼淚,用智慧堅(jiān)強(qiáng)和勇敢來(lái)解決他們,學(xué)會(huì)生存!

生存的作文300字 篇5

  每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù),即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地活下去。

  我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)火災(zāi)的新聞。火魔無(wú)情,當(dāng)你被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防員救助的時(shí)間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為自己的生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,危難關(guān)頭才能應(yīng)對(duì)自如,從容逃離險(xiǎn)境。

  在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場(chǎng),由于火災(zāi)煙具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。

  當(dāng)你是在家中遇到火災(zāi),一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn);饒(chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面落腳點(diǎn),并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……

  火災(zāi)是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。

生存的作文300字 篇6

  今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。

  這本書是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

  沒(méi)有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說(shuō),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。

  一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

生存的作文300字 篇7

  一大早醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有怪物叫的聲音,奇怪了,僵尸白天不是會(huì)被燒著嗎?算了,出去看看。出洞一看,僵尸頭戴著一個(gè)鐵頭盔,正要向我襲來(lái)。對(duì)呀,帶著頭盔的怪物是不會(huì)被陽(yáng)光燒著的!說(shuō)完,我掏出石劍,一刀向他刺去。

  雖然我受了點(diǎn)傷,不過(guò)還是打贏了。其實(shí)也挺真實(shí)的,我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多,但也能增加防御了。我開(kāi)始建房子,找食物,也挖了點(diǎn)礦,勉強(qiáng)有幾塊鐵了。晚上,我安定了下來(lái),吃了些東西,總算能填飽肚子啦!

  “救命!老大,快救我!”

  屋外有聲音,我把剛做好的鐵劍拿出來(lái),打算把那個(gè)人救了。

  一陣折騰,我把他安全的送到了我家。“感謝大俠的救命之恩,我和老大本是來(lái)探險(xiǎn)的,途中和老大分散了,不巧卻是晚上,我不會(huì)什么打怪技巧,幸好大俠來(lái)了......他跟我介紹了自己和他的老大,他說(shuō):”我和老大其實(shí)是朋友,但是他成績(jī)比我好,體育比我好,身體比我好,什么都比我好!班上的同學(xué)看不過(guò)去,所以,老大這個(gè)名稱就這樣來(lái)了。老大待人善良,很關(guān)心我,我和他聯(lián)機(jī)玩我的世界時(shí),來(lái)到了這里,不過(guò),這個(gè)屋子,是個(gè)溫暖的家!

  下一期最晚在元旦能出,盡請(qǐng)期待吧。

生存的作文300字 篇8

  一天,我在家里上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,媽媽曾說(shuō)過(guò),螞蟻的危害很大,繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢,所以我果斷的把它抓起來(lái),準(zhǔn)備動(dòng)用“苦刑”。

  我不會(huì)把它一下踩死,那樣也太沒(méi)意思,我要折磨的它生不如死,痛不欲生。想到這里,我露出了陰險(xiǎn)的笑。于是我拿來(lái)一個(gè)瓶子,把螞蟻趕進(jìn)瓶蓋,再把瓶子灌上水,擰上瓶蓋,使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎,像是在說(shuō):“救命啊,救命啊”!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“哼,沒(méi)人會(huì)來(lái)救你的”!說(shuō)完這番話,我就去玩電腦了。將近過(guò)了一個(gè)小時(shí),我才來(lái)查看“戰(zhàn)果”,我的意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了?晌易罂从铱矗B螞蟻的半點(diǎn)影子都不見(jiàn)。于是我在這個(gè)水瓶里展開(kāi)了地毯式的搜查,好家伙,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃,腦子里卻呈現(xiàn)出這么一組畫面:螞蟻不畏艱辛,試圖一步步的往上爬,可爬了幾步卻“撲通”的一聲掉進(jìn)水中,如此循環(huán),螞蟻終于爬到了瓶蓋,紋絲不動(dòng)。我想到這里,不禁動(dòng)了惻隱之心,把它放掉了。

  是啊,小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來(lái),頑強(qiáng)地跟死神拼搏,終于活了下來(lái)。我們?nèi)艘彩且粯樱灰晃菲D辛,只要和困難頑強(qiáng)的拼搏,希望就在前方!

生存的作文300字 篇9

  魯濱孫和湯姆面對(duì)困難能夠保持勇敢鎮(zhèn)定的態(tài)度,下面就讓我說(shuō)說(shuō)自己的親身經(jīng)歷吧。

  那天晚上,我去完補(bǔ)習(xí)班回家,走在空無(wú)一人的小巷里,一邊走一邊想著今天老師講的內(nèi)容。突然,我聽(tīng)到身后一陣腳步聲,我下意識(shí)的回頭看,卻沒(méi)有一個(gè)人。腳步聲也沒(méi)有了!半y道是我聽(tīng)錯(cuò)了?”我疑惑的回過(guò)頭,繼續(xù)走。身后又傳來(lái)了腳步聲,我有往回看,還是沒(méi)有一個(gè)人,嚇得我趕緊扭過(guò)頭來(lái),并加快了腳步。誰(shuí)知身后的腳步聲也加快了速度,我索性跑了起來(lái),我只想快點(diǎn)兒離開(kāi)這條小巷,小巷就像沒(méi)有盡頭,怎么跑都跑不完。突然,我看到路邊有幾個(gè)布袋,于是靈機(jī)一動(dòng),把那些布袋都蓋到我的身上,蜷縮在角落里。腳步聲越來(lái)越近了,我屏住呼吸,一動(dòng)不動(dòng)。只見(jiàn)那人在我旁邊站住了,我的心都跳到嗓子眼兒了,他四下望了望,覺(jué)得沒(méi)甚么可疑的,就朝小巷的出口走了。腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)了,直到腳步聲完全沒(méi)有了,我才從布袋下鉆出來(lái),趕快回到了家中。

  通過(guò)我的親身經(jīng)歷我想告訴同學(xué)的是,在面對(duì)危險(xiǎn)和困難的時(shí)候應(yīng)該保持著冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。

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