(優(yōu)秀)三年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
無(wú)論是春、夏還是秋、冬，都有一道值得我們賞心悅目的美景，并且是獨(dú)一無(wú)二的。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一瞬間中，不知是誰(shuí)惹怒了地球，“嘩啦啦”一場(chǎng)傾盆大雨無(wú)情而冷酷的下了起來，把我一天的行程和計(jì)劃全泡湯的，心理很不是滋味，爸爸看見我一臉愁眉苦臉的樣子，用關(guān)心的語(yǔ)氣問道：“怎么了？”我傷心的指了指外頭的雨，爸爸似懂非懂地說：“是雨害得你？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸再次說道：“雖然外頭下著雨，但是你想想，雨停了，可以去外面觀察觀察，說不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)……”爸爸的話給我了很大的啟發(fā)，我的心情漸漸地開朗起來。不知不覺，雨停啦，我跑下樓，去欣賞欣賞雨后的美景。不久，我便沉浸在了自己的內(nèi)心世界里，哇！雨后喚醒了正在呼呼大睡的彩虹，它慢慢蘇醒過來，伸了個(gè)懶腰，便散發(fā)著七種耀眼的光芒，它掛在天空中，是那么的引人注目��！
又澆醒了草叢中的花草樹木，嫩綠的樹葉上沾滿了晶瑩剔透的露珠，露珠大得像一顆珍珠，閃閃發(fā)光，小得像骨瘦如柴的螞蟻一般大小，那小小的露珠，雖然沒有彩虹那樣絢爛，那樣耀眼，但是這小小的露珠就是那么的'迷人，所以在我的心目中露珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過彩虹，突然一陣微風(fēng)佛過，穿過我的身軀，越過我的心靈，哇！這一股風(fēng)使空氣更加新鮮。伴隨著美景，便走到了小溪邊，湖面清澈見底，可以一清二楚的看見水底青褐色的沙石，溪水還擴(kuò)散出一道道水紋，水紋中不時(shí)有幾條魚在歡快的跳躍，真讓人看了流連忘返啊！在雨后的這段時(shí)間里，我欣賞了許多景物，他們都在為你投降迷人的目光，讓你不覺中吸引過去。
三年級(jí)的作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物是小兔子。
它有一對(duì)紅通通的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，尾巴像毛茸茸的小雪球，小小的鼻子，還有一身雪白的皮毛跟穿了一件毛外衣一樣，即使冬天也不覺得冷。
小兔子特別愛吃香甜可口，美味多汁的胡蘿卜和綠油油的`小白菜，有一次我去給它喂食，我給它喂了許許多多綠油油的菜，結(jié)果還沒有吃飽，它就用可憐巴巴的目光看著我。我看著它笑著說：“好，我給你吃�！�。小兔子好像聽懂了我說什么連忙點(diǎn)頭好像在說謝謝！時(shí)間長(zhǎng)了我感覺我都離不開它了，只要寫完作業(yè)我就會(huì)逗它玩，這樣它就不會(huì)寂寞了，看見它那可愛的小模樣，我高興極了！
三年級(jí)的作文 篇3
我們活在世界上，就會(huì)有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂的定義不同，對(duì)於小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來越大了，這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞�，一件快樂的事作文。而�?duì)於現(xiàn)在的我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭，但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來就注定好了，那是無(wú)法改變的事實(shí)，而且一旦失去了，就無(wú)法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂的事了。
就像是我，我就有一個(gè)幸福的家庭，在家里，每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙，像是有一次，我的自然報(bào)告一直找不到資料，后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結(jié)果功課寫到好晚好晚，這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔！
還有一次，姊姊因?yàn)楣φn太多，寫到十一點(diǎn)多，當(dāng)她在整理書包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒買到，后來跑了好遠(yuǎn)，終於是買到了。由此可見，在幸福的家庭里，大家都會(huì)互相幫忙的。
擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂的一件事，所以我會(huì)好好珍惜我的家庭，希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
周三中午，我們班一如既往的去教輔中心玩桌上足球。我們分為(藍(lán)隊(duì)與黃隊(duì))，我、小熊、小高、小韓、小李為黃隊(duì)，小趙、小劉、老劉、小王當(dāng)藍(lán)隊(duì)，小程當(dāng)裁判。好，開始了，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，中學(xué)生作文《一件快樂的事作文》。
比賽過程：
小高用自己的小人轉(zhuǎn)一個(gè)圈，猛地一踢，敵軍老劉用僅有的兩個(gè)守門員小人來?yè)跚�，可能是我們的火力太猛了吧！敵軍守城將領(lǐng)(守門員)的手柄都被震飛了，吔！1比1。這回由前線將士(前鋒)小熊發(fā)球，他力氣最大，使勁全身力氣將足球踢進(jìn)敵軍城池，但是敵軍守城將領(lǐng)老劉與前線將士小趙將手柄交叉，成了一道堅(jiān)固的城墻，球有反彈回來了，唉——我這個(gè)守城將領(lǐng)太沒用了，居然叫敵人攻破了城池，真沒用！局勢(shì)為1比1。
這時(shí)，敵軍小趙(援兵、中衛(wèi))發(fā)出了一個(gè)旋球，繞的`我們眼花繚亂，中郎將小李(黃軍)看透了這個(gè)詭計(jì)，用那五個(gè)援兵左沖又撞，球有反彈回到藍(lán)軍城池了，好！2比1。這時(shí)，由我發(fā)球，我使勁全身力氣，將球踢向敵軍球門，小劉、老劉、小王、小趙又使交叉招數(shù)，唉——球又反彈回來了，幸虧小熊接球?qū)⑶蚪幼×�，他傳給小高(本方后衛(wèi))，小高又將球傳給了小韓，小韓又將球傳給了我，我吸取上一次的教訓(xùn)，朝敵方老劉殺去，他措手不及，敵樓被攻破了。局勢(shì)為2比1，前鋒小熊對(duì)我這個(gè)總指揮、守城將領(lǐng)說：“敵軍將士氣勢(shì)大衰，而我軍將士精神抖擻，正式進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)，我們何時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻？”我于是與小高、小韓、小熊和小李商量破敵之策，最后采用誘敵之計(jì)，小李故意大聲說：“我有點(diǎn)瞌睡，今天中午沒睡好�！�
敵軍信以為真，便放松警戒，與我軍說起話來，我這個(gè)指揮官，在他們聊得最歡的時(shí)候，大叫一聲：“打！”我軍將士立馬進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，我又下令：“弟兄們，現(xiàn)在兵臨城下，我們要用車輪戰(zhàn)術(shù)滅掉敵人，沖那！”將士們精神大振，用車輪戰(zhàn)術(shù)一個(gè)一個(gè)接招，敵軍大亂，連勝五局，局勢(shì)為8比1。大結(jié)局了，這一關(guān)事關(guān)重大，不可掉以輕心，敵軍經(jīng)過小王的對(duì)話，精神大振，而我軍有點(diǎn)渙散，我大聲說：“將士們，為了這次‘戰(zhàn)役’能勝利，讓我們努力奮斗吧！：小熊、小高、小韓和小李都振作起來，我們用一次次強(qiáng)攻，一次次計(jì)策都被敵軍退回、破計(jì)；藍(lán)軍精神抖擻，這時(shí)又經(jīng)過敵軍小王的一番說話，更是精神大作，他們(本方)都沒有信心了，但是我并不氣餒，我使勁全身力氣，用平生積攢的所有力氣將球踢進(jìn)敵樓，我們贏了，小熊高興地和我擁抱在一起，連友軍劉庚都向我賀喜，我自豪的為我們隊(duì)鼓掌，小劉、老劉、小王和小趙只能眼睜睜的看見掉在眼前的肉丟了，小劉說：真是遺憾��！
因?yàn)槲覀冓A了，所以老師將我們一人一個(gè)棒棒糖，我們都特別高興。
三年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)提起水的時(shí)候，人們都會(huì)想起那些屬于它的獨(dú)一無(wú)二的特性：生命孕育于水、滴水可是穿石……而我獨(dú)驚它是在自然條件下，唯一可以三態(tài)共存的物質(zhì)。冰，沉默卻晶瑩，水，靈動(dòng)而清澈，水蒸氣，輕盈透明并無(wú)處不在。
父親如冰。還記得小時(shí)侯貪玩的我因回家碗了幾分鐘而被罰站在門口，中學(xué)時(shí)好勝的我被選為班干部，他卻不聞不問，還有那些永遠(yuǎn)是母親出席的家長(zhǎng)會(huì)，獨(dú)自一人練習(xí)自行車的公園……這一切的場(chǎng)景都在質(zhì)問年幼的我：爸爸究竟是用來干什么的呢？我暗暗的'想，既然他只會(huì)冷酷的訓(xùn)斥我，那還不如把“爸爸”這個(gè)稱謂改做“大冰塊”的好。只是光陰似箭，慢慢長(zhǎng)大的我也學(xué)會(huì)理解父親：他的嚴(yán)厲、寡語(yǔ)，不過是希望我變得穩(wěn)重獨(dú)立，他的愛就像冰面上的光芒，閃耀著對(duì)我的期盼，照亮了我的前方。
冰是睡著的水。
母愛像水。一直喜歡“母親河”這個(gè)字：河如母親，滋潤(rùn)了一片土地；母親也如河，在我們失意彷徨時(shí)，她靜靜的陪伴著我們，那些偶然流淌出的安慰的話語(yǔ)便像暖流般把我們包圍，母愛是無(wú)私的，“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，母親也如此，她教會(huì)你一二三四，告訴你做人的道理，當(dāng)你領(lǐng)悟這些，功成名就時(shí)，當(dāng)你被榮耀的光環(huán)籠罩時(shí)，你的母親卻悄悄走開，只是她眼里的寵溺與愛護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)變。人們常說：女人如水。而母親，就是這句話最好的證明。
“眾愛”如水汽。生活在社會(huì)中的我們，有許多親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，還有那些曾經(jīng)幫助過我們的陌生人，你或許記不清所有人的長(zhǎng)像，叫不出他們的名字，但你的心府一定還存放著那些愛與感激，如水蒸氣，看不見摸不到，而它的的確確的在那里，在你每一天的生活里，偶爾用感動(dòng)濕潤(rùn)你的眼眶，讓你感受到它的存在。
冰，使你在燥熱中冷靜下來，他的沉默并不表示它的不在乎；水，它用最博大的胸懷包容你，用最細(xì)膩的心接納你；水蒸氣，它透明無(wú)形，卻無(wú)時(shí)不在滋潤(rùn)著你的心靈。
這三種狀態(tài)同時(shí)存在，讓你認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界。
三年級(jí)的作文 篇5
我們的校園非常美麗，每個(gè)地方都有不一樣的美景。
我們的學(xué)校分為三部分：一是前小院；二是后小院；三是操場(chǎng)。
讓我們先來介紹前小院吧！進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是幾棵很高很高的大樹。春天，它開始發(fā)芽了，剛長(zhǎng)出來的樹葉被風(fēng)吹著，像輕快地音樂；夏天，這幾棵樹像保護(hù)的屏障一樣保護(hù)著我們；秋天，這幾棵樹的葉子落了，好像讓我們吸收著它葉子的力量，好讓我們考試考得更好；冬天，雪好像給它披個(gè)大棉襖，讓它不冷。這些樹后面是莊嚴(yán)地升旗臺(tái)。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺(tái)和大樹，還有教師的辦公室；還有六年級(jí)的教室、電教室、車棚等等。
往里走，穿過大廳，就來到后小院。后小院有一個(gè)花壇，花壇里有一些花草來綠化空氣，讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境中學(xué)習(xí)�；▔镉幸粋�(gè)雕塑，它雕刻的'栩栩如生。我們一年級(jí)至五年級(jí)都在后小院學(xué)習(xí)。
繼續(xù)往里走，就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，操場(chǎng)上有各種體育設(shè)備，如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場(chǎng)上做操，運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這兒開。
這就是我們的校園，我愛我們的校園。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]三年級(jí)作文05-05
三年級(jí)作文(精選)05-07
（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-27
三年級(jí)的作文03-10
三年級(jí)作文（精選）11-27
三年級(jí)作文【精選】01-22
【精選】三年級(jí)作文01-31
三年級(jí)作文[經(jīng)典]04-15
(精選)三年級(jí)作文04-11
（精選）三年級(jí)作文10-10