小學三年級的作文精品【3篇】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉砌的嚴冬，我要愛楓葉似火的金秋。
今天，我來到門外，看見門外的.一棵大樹，落下了今天，我來到門外，看見門外的一棵大樹，落下了許多樹葉，樹寶寶，傷心的哭了，樹媽媽說：“孩子們明年春天你們會回到我懷抱的
我悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著干層波浪，近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲和鳴。 我走
我走進果園�？矗瑯渖系拇T果累累，有小燈籠似的杮子，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅彤彤、黃澄澄、紫盈盈……可愛極了!
我最喜歡秋天!秋天是個美麗的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。
小學三年級的作文 篇2
今天，我在路邊樹下發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉來轉去，似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食，卻無能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來說，簡直就是一個龐然大物。
我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說，是那么渺小，可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大黃蜂頭部拉，一會兒從尾巴推，爬上爬下，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，可誰知奇跡發(fā)生了，只見小螞蟻爬到了巢穴前，頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴，原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁，有的推，有的拉，雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終，龐大的黃蜂還是被小小的`螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，我們人也是一樣,如果能團結合作,齊心協(xié)力，則會在任何時候、任何情況下都能永遠立于不敗之地。
小學三年級的作文 篇3
聽，這抑揚頓挫的聲線，低回婉轉的語調，把握有度的語速，每每一進門你一定聽得到。不是班長，不是紀委，也不是課代表，他是八七的核心人物靳老師。
你一定會說：你可真聰明，靳老師那么有特點，多好描寫��！哎，那我還就告訴你，這位犀利仁師，可沒那么簡單！接下來，就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在，皮膚因為常年的操勞變成了土黃色，兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉，彰顯獨一無二的黑邊眼鏡，鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛，如鷹般銳利，任何小動作都逃不過他的眼睛。那張嘴每次都開足了馬達，開開合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣著總是黑、灰、白，優(yōu)雅的步子一邁，皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響，班里同學一聽見，立馬就安靜了十二分。
接著是平時他的`表現(xiàn)。他明察秋毫堪比江戶川柯南，巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語，滿腦的班級大事和英語語法，知道的以為老師是個管理班級，教書授業(yè)的好手，不知道的還以為哪個偵探來兼職老師了呢。開學第一天，他就讓班里同學被幽默了一把，比如xx長胖了啊假期玩過頭，腦子還在玩諸如此類，空氣里的各種成分都笑翻了！
最后，是他背后的努力。
一日為師，終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸，而且他本身還有個孩子。在同學們感嘆他CPU（硬盤）功能強大時，他在努力備課，翻閱題集，有時連自己的孩子也顧不上。我們和他并無血緣關系，他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著，這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀，考上理想院校。有人會因為他的犀利而耿耿于懷，但可曾知道他是觀察很久之后，才提醒那么一句而已。他對你的犀利，反而是在關心你，犀利，是他最大的特點。
他了解每一個同學，所以說起話來一針見血。他對你犀利更說明他了解你。他說我說話直，我并不明白那是優(yōu)點或是缺點，但我對老師一向坦白，因為我知道，我不說，老師不會懂的我在想什么，工作也沒法順利進行。
多少同學因為他的犀利受益，孔夫子弟子三千，流芳千古，也許不及他授業(yè)解惑，誨人不倦。
怎樣？這位犀利的偵探、仁師、紳士，是不是很棒？
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