生活啟示作文700字（通用56篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的生活啟示作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生活啟示作文 1

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！北M管這句話眾人皆知，人人倒背如流，但讀書(shū)的人仍然少之又少。

　　你一定看過(guò)，在地鐵上、公交車(chē)上，幾乎人人手里都緊緊的握著手機(jī)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。而在外國(guó)，卻是完全的另一幅景象。在這樣一般的公共場(chǎng)合，人們只要有閑暇時(shí)間，都會(huì)捧起一本書(shū)，在書(shū)的世界里盡情快樂(lè)的遨游。

　　此時(shí)此景，我嚴(yán)重的意識(shí)到一個(gè)我不可否認(rèn)的問(wèn)題。我們中國(guó)的書(shū)店寥寥無(wú)幾，而外國(guó)的`小書(shū)屋卻隨處可見(jiàn)。我想，我們似乎已遺忘了讀書(shū)，而外國(guó)卻越來(lái)越重視讀書(shū)。

　　我得到了一個(gè)重要的啟示：你們小時(shí)候一定曾立下豪言壯語(yǔ)，當(dāng)宇航員，為國(guó)家效勞……可是，不讀書(shū)，不實(shí)踐，何來(lái)知識(shí)？何來(lái)智慧？說(shuō)這樣的空話又有什么用呢?

　　為什么中國(guó)人的言行舉止落后與其他國(guó)家？為什么外國(guó)人認(rèn)為中國(guó)人沒(méi)文化？沒(méi)修養(yǎng)？根本原因是：太少人讀書(shū)了！連那些成功人物：李嘉誠(chéng)、比爾蓋茨等等。他們每天無(wú)論多忙，都會(huì)至少抽空一個(gè)小時(shí)看書(shū)。李嘉誠(chéng)還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)可以說(shuō)是我成功的道路，讀書(shū)是每個(gè)人都應(yīng)該去做、去堅(jiān)持的一件事情。”

　　有的人肯定會(huì)想，既然讀書(shū)那么重要，那我把書(shū)中的內(nèi)容全都背下來(lái)不就行了嗎？我的答案是：不！我領(lǐng)悟到，死讀書(shū)是沒(méi)有用的。只有你把書(shū)讀透了，把厚的書(shū)讀薄了，把薄的書(shū)讀厚了，懂得靈活運(yùn)用書(shū)中的內(nèi)容了，你才真正學(xué)會(huì)讀書(shū)。

　　李嘉誠(chéng)還說(shuō)過(guò)：“我不讀完這本我正看的書(shū)，就絕不會(huì)去讀下一本書(shū)�！笔前�，如果人人都這樣囫圇吞棗的讀書(shū)，那對(duì)我們是沒(méi)有任何益處的。

　　我希望，我們大家看見(jiàn)公交車(chē)上的景象能為我們敲響警鐘，希望我們能享受書(shū)中的樂(lè)趣。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，讀書(shū)吧！

　　生活啟示作文 2

　　有一本書(shū)，書(shū)的名字叫“生活”，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每一個(gè)人都是這本書(shū)的作者。在這個(gè)瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我又一次從這本書(shū)中獲得了啟示。

　　那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，微風(fēng)輕拂著我的臉頰，我們一家去森林公園游玩。在依山傍水的林蔭小路上，我們邊走邊玩飛花令，開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)間我們來(lái)到健身角，跑步機(jī)、蹺蹺板、單杠、雙杠……我一個(gè)挨一個(gè)地玩著累得滿(mǎn)頭大汗。終于剩下最后一關(guān)雙杠了，看著光溜溜的四條腿上橫著同樣光溜溜的兩根桿子，我躍躍欲試，大步流星的走到雙杠前，雙手撐住桿子，學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子跳起來(lái)，可沒(méi)等我雙臂抻直撐住身子，雙臂就因沒(méi)有力氣變得酸軟，還打了一個(gè)大大的趔趄險(xiǎn)些摔倒。第一次嘗試我就以失敗而告終，我像泄了氣的氣球，自信與勇氣一下子被巨大的壓力擠了出去。

　　媽媽趕緊走到我身邊：“沒(méi)事，再來(lái)一次，堅(jiān)持就是勝利！”媽媽又向我以身示范，我也學(xué)著她的樣子極力模仿，可因?yàn)榍耙淮蔚氖�敗給我的心里留下了深深的陰影，我的雙手剛一觸到雙杠，又想起上一次那慘痛的教訓(xùn)，我便膽怯地縮了回去。媽媽見(jiàn)狀，又耐心地微笑著：“不要害怕，你剛才失誤是因?yàn)槟銢](méi)有利用好起跳后慣性的.力量，可不要被心理恐懼嚇倒了，再來(lái)一次�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到雙杠前，閉上眼睛，想著媽媽說(shuō)的話：“雙手握緊雙杠，起跳后順勢(shì)將手臂抻直，心里默數(shù)5個(gè)數(shù)你就成功了�！庇肿髁巳�次深呼吸，我再次握緊雙杠，一鼓作氣，我成功啦！我在雙杠上緩緩地蕩著，媽媽歡呼著，爸爸趕忙拿起手機(jī)拍下這精彩的瞬間。不服輸?shù)男愿耱?qū)使著我反復(fù)練習(xí)，我下來(lái)上去、上去下來(lái)，越練越嫻熟，越玩興趣越濃。媽媽又教了我?guī)追N玩法，并向我提出挑戰(zhàn)。我像一只身手敏捷的小猴子一樣輕松自如地在這場(chǎng)PK中獲得了勝利。

　　失敗是成功之母，通過(guò)這次有趣的玩雙杠，我明白：什么事情都需要嘗試，成功在于嘗試。只要你永不放棄，勇于拼搏，不斷嘗試，請(qǐng)相信，成功就在你的腳下。

　　生活啟示作文 3

　　今天天氣很冷，媽媽去了趟菜市場(chǎng)，決定給我們炒個(gè)好菜。我一看有很多的雞蛋，就讓媽媽給我炒一道西紅柿子炒雞蛋，媽媽說(shuō)：“好，這個(gè)給你�！薄半u蛋”�！皼](méi)錯(cuò)，就是雞蛋，現(xiàn)在我要交給你一個(gè)任務(wù)�！薄笆裁囱�?”“保護(hù)這個(gè)雞蛋，讓它在三天之內(nèi)不讓它碎掉，否則寒假里就不給你買(mǎi)課外書(shū)了�！薄昂谩保�我胸有成竹的叫道。我媽媽仔細(xì)地看著我，仿佛有點(diǎn)不相信心。其實(shí)我的心里有點(diǎn)不好受，剛放寒假，作業(yè)又那么多，還要我照顧一個(gè)雞蛋，照顧的`不好又不能得到獎(jiǎng)賞，太無(wú)聊了。

　　照顧雞蛋第一天……為了這個(gè)雞蛋，我把這個(gè)雞蛋放在褲兜里了，在我寫(xiě)作的時(shí)候，單面膠掉到了地上，我下腰去揀，突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”這樣輕輕的一種聲音，我想完了，這次完了，課外書(shū)也沒(méi)得買(mǎi)了。我的心都碎了，好像從一朵很高的云上掉了下來(lái)。

　　我偷偷地走到廚房，尋找一下還有沒(méi)有雞蛋，啊，還好還有五個(gè)雞蛋，我返回臥室，找出一個(gè)小盒子，下面放滿(mǎn)棉花，周?chē)�也放滿(mǎn)棉花，再把雞蛋“埋”進(jìn)去。這樣即使掉下來(lái)，也不容易破。

　　照顧雞蛋第二天……中午，我吃完飯，去看看它，剛打開(kāi)媽媽就讓我打掃房間�！皨�?zhuān)�我才剛吃完飯，就讓我干活。”“這樣有助于你消化。”我打著難過(guò)的念頭，來(lái)到房間，一看地上沒(méi)有什么紙屑，直接把拖把拿到房間里拖了起來(lái)，可是沒(méi)想到的是居然打到了盒子，雞蛋又碎了，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我把雞蛋殼扔進(jìn)了垃圾筒子，拖干凈。

　　晚上我找了一塊布，縫了一個(gè)能夠裝雞蛋的布袋，再弄根繩子掛在脖子上，時(shí)時(shí)看著它。

　　到了最后，我向媽媽承認(rèn)了，其實(shí)我已經(jīng)換了兩個(gè)雞蛋了，媽媽說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，你想想，我不就像你，是個(gè)保雞蛋的人，這雞蛋也像你，我一直把你保護(hù)，怕你摔著，碰著。其實(shí)我讓你做這件事的意義就是要讓你明白這個(gè)道理。”“噢”，我明白了，原來(lái)您是想讓我明白：父母對(duì)我們時(shí)時(shí)刻刻都很用心。

　　生活啟示作文 4

　　院子里，主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天，南瓜從地上冒了出來(lái)，纏繞在主人為它制作的架子上�？墒呛镁安婚L(zhǎng)……

　　一天，正當(dāng)南瓜喝著養(yǎng)分，繞在架子上曬日光浴時(shí)，來(lái)了一位不速之客。這時(shí)，牽�；ù抵�喇叭，扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿也繞上了架子，說(shuō)：“這塊地不錯(cuò)，養(yǎng)分多，陽(yáng)光照！”說(shuō)著，無(wú)情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來(lái)想反駁幾句，可她心腸好，讓她占?jí)K地方也不妨。

　　日子一天天過(guò)去，牽�；ㄩL(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，在架子上占了一大塊地方，只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步，南瓜還任勞任怨，沒(méi)哼一聲，努力去吸收養(yǎng)分、陽(yáng)光，養(yǎng)活自己。但是，牽牛花吸走了土壤的肥力，擋住了本屬于自己的陽(yáng)光。南瓜一天比一天顯得脆弱，而牽�；▌t相反，日復(fù)一日，唱著那老掉牙的歌。

　　時(shí)間過(guò)得真快，該收果實(shí)的時(shí)候了！主人準(zhǔn)備好了工具，徑直向院子走去。主人剛到院口，大吃一驚：“哪兒來(lái)的牽�；ā�？這時(shí)，牽牛花正擺著姿勢(shì)，在哪里得意洋洋呢！美麗的牽牛花旁，是一株枯萎的南瓜奄奄一息。

　　主人沒(méi)說(shuō)什么，走過(guò)去，用手撥開(kāi)南瓜上薄薄的一層土，嘆了口氣，搖了搖頭，顯然很失望。他站起來(lái)，又瞧了一眼正對(duì)著鳥(niǎo)兒歌唱的牽�；ǎ�過(guò)了好久才憋出一句話：“你們當(dāng)中，只有一位能留下來(lái)”！南瓜微笑著，覺(jué)得自己應(yīng)該留下來(lái)，不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀，對(duì)著南瓜劈了下去�！俺圆坏侥瞎�，留株?duì)颗；ó?dāng)盆景也不礙事”，這是主人對(duì)南瓜的'最后一句話。

　　“忍”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但牽�；ú恢獔D報(bào)、得寸進(jìn)尺的行為，應(yīng)有自己的底線。例如，日巡邏船釣魚(yú)島附近撞我魚(yú)船事件。釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，什么時(shí)候變成他們的了。我們是應(yīng)該像南瓜一樣有“忍”的精神，但對(duì)于侵犯我們尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整的行為，應(yīng)堅(jiān)決說(shuō)“不”！

　　生活啟示作文 5

　　人們常說(shuō)，堅(jiān)持不懈就能取得最后的成功。對(duì)于這個(gè)生活的真理，我一直沒(méi)有深刻的體會(huì)，直到那一次……

　　一年暑假，我們小孩子間突然就開(kāi)始流行玩四軸飛行器了，學(xué)校里的同學(xué)，小區(qū)的的小伙伴都有四軸飛行器，這讓我十分羨慕。我纏著媽媽要了好久，媽媽經(jīng)才給我買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)。

　　我迫不及待的打開(kāi)包裝，按照說(shuō)明書(shū)上操控，飛機(jī)終于搖搖晃晃地飛了起來(lái)，我頓時(shí)滿(mǎn)心歡喜。可是，還沒(méi)等我高興多久，飛機(jī)就掉了下來(lái)。我不甘心，重來(lái)，又掉了下來(lái)。再試，還是掉了下來(lái)……一連試了十多次，還是不行。

　　漸漸的，我心里開(kāi)始不耐煩了，嘴中也開(kāi)始抱怨起來(lái)，在我強(qiáng)打起精神，重新再試一次后，依然掉下來(lái)后，我徹底放棄了。我把遙控器一扔，坐在小區(qū)的草地上生起了悶氣，嘴里還咒罵著：“什么破玩意兒，這么難玩。我不玩了！”

　　一旁的爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么不玩了？”“太難玩了，我不玩了�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。爸爸聽(tīng)了后，沉默一會(huì)兒，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“最初是你要買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)了，沒(méi)玩一會(huì)兒你就說(shuō)不要了，而且還是因?yàn)槟愫ε吕щy，做事情怎么能這樣沒(méi)有耐心，遇到一點(diǎn)困難就退縮？要記住，堅(jiān)持才能成功。來(lái)，我教你�！甭�(tīng)了爸爸的話，我站了起來(lái)，重新拿起了遙控器。

　　我按照說(shuō)明書(shū)上的'說(shuō)明，熟記所有的操控按鈕，然后再先把飛行器放在一個(gè)較為空曠的地方，接著用力一點(diǎn)啟動(dòng)鍵，眼睛緊盯著飛行器，隨著飛行器緩緩升起，我不停地變換操作，掌握方向，飛行器終于升上了高空。我一步一步慢慢地操作著，讓它越飛越穩(wěn)�！俺晒α�！”我高興地沖著爸爸，大聲叫著。爸爸高興地望著我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，在我的堅(jiān)持努力下，我還學(xué)會(huì)了各種各樣的飛行動(dòng)作，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)飛行器“專(zhuān)家”，許多小伙伴都來(lái)向我請(qǐng)教。

　　聽(tīng)著小伙伴們對(duì)我的稱(chēng)贊，我心里美滋滋的。我打心底感謝爸爸，因?yàn)槭撬�讓我真正懂得——做什么事都要�?jiān)持，不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能獲得成功的道理。

　　生活啟示作文 6

　　在體育節(jié)中有許多項(xiàng)目，可是令我最難忘的就要數(shù)拔河了，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次拔河，我學(xué)到了許多道理。記得那天下午，我們班的老師說(shuō)了要拔河的事情，我們班歡呼雀躍，互相議論著�；丶叶甲隽顺渥愕臏�(zhǔn)備。第二天，我們要和五三班比賽。因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伟魏�，都做了充足的�?zhǔn)備，這時(shí)潘老師也來(lái)了，給我們排兵布陣。拔得時(shí)候，我們班都使足了勁所以我們是二比零輕松獲勝，我們班有些得意洋洋。

　　又過(guò)了一天，我們班要和實(shí)力最強(qiáng)的五一班比賽。這次比賽第一句我們班先贏一場(chǎng)，心想原來(lái)實(shí)力最強(qiáng)的五一班也不堪一擊，可沒(méi)料到后面我們班大意失荊州，連敗兩句。心情失落。

　　到了最后一場(chǎng)比賽，我們班要和旗鼓相當(dāng)?shù)奈逅陌啾荣�。第一局時(shí)，我們班的同學(xué)互相擊掌，互相加油。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)用盡全身氣力往后拔，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)裁判員吹了一聲口哨，宣布我們班第一局贏時(shí)，我們班高興地都跳了起來(lái)。第二局交換了場(chǎng)地，五四班的同學(xué)可能是被我們班打惱了，用盡全身力氣拼命往后拔，我們班也不甘示弱，用勁往后拉，可是五四班憑著自己班的實(shí)力，獲勝了。我們班的人開(kāi)始互相指責(zé)，但是這時(shí)老師說(shuō)到：“不要指責(zé)了，上次是因?yàn)槲覀儼鄤艣](méi)往一處使才輸?shù)�，所以這次我們要齊心協(xié)力，一氣呵成�！陛斱A就看在第三局了。兩班都“殺氣洶洶”，開(kāi)始拔了，五四班還是憑著自己班的暴發(fā)力已經(jīng)拉過(guò)去一大截了，我的心都涼了一半，我想肯定是沒(méi)希望了�？墒窃谶@關(guān)鍵時(shí)刻不知是誰(shuí)喊了一聲：“可千萬(wàn)別再像上次那樣輸了。”我們班一聽(tīng)，前面的李昱成、劉牧野……他們攢足了勁，臉漲得通紅，緊鎖著眉頭，緊抿著嘴唇，把全身力氣都用上了，竟然把繩子拔到了偏向我們班，我的.心中充滿(mǎn)了希望，這時(shí)拉拉隊(duì)的口號(hào)一浪高過(guò)一浪，繩子的中心點(diǎn)也一點(diǎn)點(diǎn)靠近我們，最終我們班憑著那股韌勁把繩子的中心點(diǎn)拔了過(guò)來(lái)。

　　從這次拔河中我學(xué)到了，自己只要努力，只要付出，總會(huì)有收獲的；也充分體現(xiàn)了人心齊泰山移的道理。

　　生活啟示作文 7

　　每個(gè)人的童年里都有過(guò)如星星般繁多的回憶，無(wú)論是美好的還是悲傷的，每件事中都有著它其中的道理。在我的童年里，有一件事是從我記事起記憶猶新的永遠(yuǎn)也忘不了的一件事。

　　記得放暑假的'一次，爸爸開(kāi)車(chē)載著他的朋友、朋友的女兒和我到了塘沽里的一座公園里玩。

　　我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)選中好玩的娛樂(lè)場(chǎng)所。我們剛要坐下來(lái)休息，忽然，爸爸朋友的女兒眼睛一亮，硬拉著她的爸爸走向只能坐兩個(gè)人的“海盜船”邊，用她那清脆的聲音說(shuō)：“我要做那個(gè)!”我爸和她爸都很愿意，唯獨(dú)我不愿意。唉，誰(shuí)叫我有恐高癥呢!我剛要上“船”卻有點(diǎn)猶豫，為了他們不叫我“膽小鬼”，我也只好極不情愿的上了“船”，小心翼翼地系好安全帶，工作人員說(shuō)：“如果你們覺(jué)得這‘船’搖得不夠厲害的話，就踩腳底下的按鈕。”等我們都準(zhǔn)備好以后，“船”開(kāi)始動(dòng)了。起先“船”搖的幅度比較小，我就輕輕的踩了一下腳底的按鈕，“船”就像一條紅領(lǐng)巾在蕩漾。我一咬牙一緊張就不小心使勁的踩了一下那個(gè)按鈕，“船”就像一卷龍卷風(fēng)東搖西擺。我尖叫著，還不知怎么回事，眼淚就奪眶而出了。坐在對(duì)面的小女孩卻樂(lè)呵呵的在笑著呢!切，有什么好笑的，你難道不覺(jué)得害怕嗎?到高潮時(shí)，“船”自己卻大發(fā)雷霆。把我嚇得只喊爸爸。我緊緊地扶著扶手，感覺(jué)“船”要翻過(guò)去了，可對(duì)面的小女孩依然笑個(gè)不停，像吃了興奮劑一樣，我很生氣覺(jué)得她很煩，可我覺(jué)得應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。在這樣刺激的情況下，她仍然保持微笑，可想而知她在以后遇到困難時(shí)一定會(huì)笑著向前走，克服困難。不知不覺(jué)地從討厭她變成了敬佩她。這時(shí)，我漸漸的不怕這個(gè)游戲了。之后我的心久久不能平息，是因?yàn)槲冶贿@個(gè)小女孩深深的打動(dòng)了。

　　從那時(shí)起我下定了決心：遇到困難一定要勇敢的面對(duì)它，迎著困難大步向前走，不能被困難打倒。

　　生活啟示作文 8

　　前幾天我因數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好而悶悶不樂(lè)�；丶业穆飞�，小草向我點(diǎn)頭致敬，柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞蹈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我打招呼。但是，我的心情仍然高興不起來(lái)，沮喪極了。

　　這時(shí)，樹(shù)上的一只小蜘蛛吸引住了我，它在那兒織網(wǎng)呢！好奇心驅(qū)使著我走到近前去看個(gè)究竟。這只小蜘蛛似乎沒(méi)有什么織網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)，好像是一個(gè)初出茅廬的新手。我想：就你——一只黃豆般大小的“新手”，還渴望能夠織出一大張絲網(wǎng)，簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)，還不如趁早放棄為好！

　　但是，它似乎沒(méi)有理睬我這個(gè)旁觀者的勸告，只見(jiàn)它爬呀爬，身后還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲。好不容易織了一半，可事與愿違，一陣風(fēng)吹來(lái)，那只小蜘蛛被風(fēng)狠狠地摔打在了地上。看著它四腳朝天很狼狽的樣子，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之心，真想幫它一把。

　　可接下來(lái)的情景讓我大吃一驚。小蜘蛛奮力翻起身來(lái)，它不但沒(méi)有氣餒，反而好像越來(lái)越有力量了。我目瞪口呆地看著它爬上樹(shù)枝，又頑強(qiáng)地織了起來(lái)，好幾次都是只織了一點(diǎn)，絲就斷了，仿佛絲在跟它故意作對(duì)似的，但小蜘蛛總是鍥而不舍地爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去地織著。大約過(guò)了十幾分鐘，一張美妙絕倫的網(wǎng)呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　我驚呆了！是啊，失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對(duì)困難和失敗的勇氣，沒(méi)有可以承受挫折的信心�！笆�敗乃是成功之母”，跌倒了，最重要的'就是勇敢地爬起來(lái)，總結(jié)教訓(xùn)，勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。

　　回到家，又到了彈琴的時(shí)間。坐在鋼琴前，我打開(kāi)書(shū)，又看到了以前彈了很多次也沒(méi)有“攻克”的“絆腳石”。我想打退堂鼓，可剛才的情景似乎又在我的腦海里重現(xiàn)。我想，難道我連一只小小的蜘蛛也不如嗎？于是，我又抖擻精神，認(rèn)真地彈了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了30分鐘，我終于能完整而熟練的彈好那首曲子了，甩了甩有些酸疼的手腕，我開(kāi)心地笑了。真是“鍥而不舍，金石可鏤”哇！

　　啊！我明白了，我懂得了——只要堅(jiān)持不懈，成功就在眼前！

　　生活啟示作文 9

　　生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，每次都會(huì)帶給我們不同的顏色，不同的精彩，不同的生活……但我們要認(rèn)真看待這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@是我們的人生，也啟迪我們的人生。

　　在一個(gè)風(fēng)雨大作的早晨，我在家中寫(xiě)著作業(yè)，窗戶(hù)的電線被風(fēng)吹得嚎叫起來(lái)，而家里卻顯得安靜祥和。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲，一個(gè)拿著大箱子的人站在了門(mén)口，原來(lái)是快遞，我便好奇那是什么東西，爸爸打開(kāi)箱子，原來(lái)是一箱精美的陶瓷茶具，我非常喜歡，想拿起來(lái)看，爸爸媽媽都沒(méi)有同意，我知道那是為什么，只不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出口。回屋后，我就想方設(shè)法想“偷”過(guò)來(lái)看看這件“寶貝”，終于，我等到了機(jī)會(huì)，媽媽出去談事，爸爸去買(mǎi)點(diǎn)東西，我便去偷偷看，一下子，我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是，我便一個(gè)一個(gè)的拿著看起來(lái)，突然，爸爸回來(lái)了，我一驚，一松手，把杯子掉到了茶幾上，我便馬上收起來(lái)，裝作在看電視，爸爸開(kāi)心的.跟我打了招呼，我放心了，可我沒(méi)注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上，爸爸坐下后本想去拿袋咖啡，可手一放到茶幾上，就被扎到了，我趕緊拿來(lái)創(chuàng)可貼，給爸爸貼了上去，爸爸問(wèn)我怎么回事，我便講了實(shí)話，爸爸立刻伸出手，我以為他要打我，可他又停住了，這時(shí)，外面的暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說(shuō)：“算了，也怪我不小心，但是你必須知道自己哪錯(cuò)了！”當(dāng)時(shí)，我只擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)再打我，沒(méi)有想這個(gè)問(wèn)題，但一聽(tīng)到爸爸原諒了我，我便開(kāi)心的回屋去了，仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的東西牽扯著，也似乎明白了一些什么。

　　在六年后的今天，別的杯子早已被收起來(lái)，但那只破杯子至今還展現(xiàn)在我房間，要不是因?yàn)樗�，我可能�?huì)再晚一些才能學(xué)會(huì)寬容和原諒。

　　生活像一道彩虹，每一種顏色都代表一些我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝飾了我們美麗的人生……

　　生活啟示作文 10

　　有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去爬山。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了山腳下。

　　我們一下車(chē)，就感到空氣非常清新。山真高啊，高的望不到頂；山真綠啊，綠的你眼花繚亂；山真多啊，多的讓你仿佛來(lái)到了山的'海洋、山的世界。眼前這座山不是很高，但也不低；不是很大，但也不��；不是很陡，但也不緩。

　　看到山，我可真興奮�。∵@座山?jīng)]有臺(tái)階，我們只能沿著小土路走，有時(shí)候還要翻過(guò)幾塊大石頭才能繼續(xù)前進(jìn)。我們還準(zhǔn)備在山上野餐呢！

　　可是面對(duì)陡峭的小路，我不一會(huì)兒就累了。這時(shí)候是夏天，太陽(yáng)又非常的毒，所以我們就在中途休息。我低頭看了看下面，又抬頭看了看上面。我才走了一小段路，還有三分之二沒(méi)有走呢？

　　我看著那云霧里的山頂，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我們還有很大一段路沒(méi)有走呢！我現(xiàn)在只能看見(jiàn)這座山和前面那座山，其他的山都只是隱隱約約能看到一點(diǎn)兒�！蔽矣悬c(diǎn)傷心。沒(méi)想到爸爸說(shuō)：“你當(dāng)然只能看見(jiàn)這兩座山了，因?yàn)槟銢](méi)有爬到山頂。如果你爬到山頂，有可能會(huì)看到幾十座山呢！你登得越高，望得越遠(yuǎn)。很多事情也一樣。比如你讀課文，一邊不熟練，兩遍不熟練，三遍不熟練，我就不信你讀一百遍還讀不熟練。把剛才那句話稍微改一下，就成了讀的越多，就越熟練�！蔽衣�(tīng)之后，思考了好一會(huì)，然后重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　休息過(guò)后，我們繼續(xù)往山頂爬，爬到山頂后，我們進(jìn)行了野餐，野餐過(guò)后，我們?cè)谀抢锟达L(fēng)景。我一看，果然一座山連一座山，我數(shù)都數(shù)不清。過(guò)了一會(huì)兒，我們就下山了。

　　回到家，我回想起今天爬山時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的話，對(duì)自己說(shuō)：“是啊，你看在半山腰的時(shí)候只能看見(jiàn)兩座山，爬到山頂卻數(shù)都數(shù)不清。就像爸爸說(shuō)的那樣，登得越高，望得越遠(yuǎn)�！边@是我在生活中得到的啟示，我對(duì)此真是回味無(wú)窮。

　　生活啟示作文 11

　　在生活中，有苦澀的心酸，也有甜蜜的回憶，我們哭過(guò)也笑過(guò)，無(wú)論悲喜，都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的珍藏，當(dāng)然，生活中也藏著許許多多的道理和啟示。

　　周末，媽媽和我說(shuō)我們要去寧溪山里玩，我高興地一蹦三尺高，大聲叫道：“太好了，我可以玩水啦！我要帶著漁網(wǎng)和魚(yú)桶去”！說(shuō)著便把東西準(zhǔn)備好，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。在我的印象中，寧溪是一個(gè)非常干凈的地方，山清水秀，置身其中，所有的煩惱都被拋諸腦后，眼里只有這美麗的山水。

　　隨著車(chē)子不斷前進(jìn)，高樓大廈越來(lái)越少，路面漸漸變得窄了，綠色漸漸多了起來(lái)。我迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆堑搅藛幔俊眿寢尭嬖V我還要一段路程，于是我滿(mǎn)懷期待地看著路邊的風(fēng)景，想：這里的景色已經(jīng)這么漂亮，那到了山里，肯定更美！我看到山上一片翠綠，點(diǎn)綴著朵朵紅花，仿佛一張張笑臉在迎接我們的到來(lái)，

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽說(shuō)我們到了，讓我下車(chē)。我一下車(chē)就傻眼了，這是我印象中的寧溪嗎？到處是人們吃完?yáng)|西后扔的包裝袋，隨風(fēng)肆意飛舞；粗壯的樹(shù)干上刻著“×××到此一游”，我仿佛能聽(tīng)到大樹(shù)在哭泣；以前清澈見(jiàn)底的小溪也變了個(gè)樣，水上飄著各種垃圾，再也不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤影。我奇怪地問(wèn)著媽媽為什么？媽媽告訴我由于大家都覺(jué)得山里空氣好，所以都來(lái)玩，但是卻不好好保護(hù)這里的環(huán)境，總是隨便破壞，所以這里就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

　　我的好興致在這一刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，我想起以前我們出國(guó)玩的時(shí)候，國(guó)外景點(diǎn)的環(huán)境是多么干凈，讓人心曠神怡！我覺(jué)得我們中國(guó)的.神山秀水比起國(guó)外一點(diǎn)都不遜色，為什么現(xiàn)在那么多人都選擇去國(guó)外旅游而不選擇更方便的國(guó)內(nèi)呢？正是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的環(huán)境被破壞了，所以國(guó)人要提高自身的素質(zhì)，保護(hù)好我們賴(lài)以生存的環(huán)境，而不是一味地指責(zé)那些出國(guó)旅游的人崇洋媚外！

　　生活啟示作文 12

　　我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)(用詞不準(zhǔn)，建議改為：喜歡)生活中的每一件事，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起奧數(shù)班的經(jīng)歷，它帶給我的啟示讓我懂得：態(tài)度決定一切！

　　奧數(shù)選拔賽的成績(jī)公布了，我在人群中滿(mǎn)懷信心地?cái)D到了“種子班”入選名單前，從上到下，從左到右，一遍遍仔仔細(xì)細(xì)地尋找著自己的名字，我敢說(shuō)這絕對(duì)是我這一生之中最最仔細(xì)的一次。

　　可是，那上面卻根本沒(méi)有我的名字。霎時(shí)間，我的心涼了半截，耳邊“轟轟……”作響，心臟也仿佛停止了跳動(dòng)，血液也好似凝固了�！拔也恍�！這么簡(jiǎn)單的題目我竟然……不，不可能，絕對(duì)不可能！”我心想�！　∥以俅螒阎�忐忑不安的.心情又查了一遍，結(jié)果亦然。最后，我不情愿地被迫打開(kāi)了二班的名單，才看到自己的名字，而且是倒數(shù)幾名。

　　回想那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難，于是我上課便開(kāi)始走神，傳小紙條，課后也不做作業(yè)了，學(xué)習(xí)態(tài)度變得極不認(rèn)真。如果，唉，真是后悔死我了。整整一天，我都在沉默中度過(guò)。無(wú)論爸爸媽媽怎么安慰，我還是心灰意冷。夜晚，我輾反側(cè)難以入睡。“我為什么會(huì)是這樣的結(jié)果？”我不停地反問(wèn)自己�；叵脒@一階段的學(xué)習(xí)狀況，我找到了答案：由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真才導(dǎo)致了退步。

　　這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)了令我恍然大悟的一句話：“態(tài)度決定一切�！笔前。�如果我的態(tài)度端正的話，能得到今天的結(jié)果嗎？此后，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，我變得更加沉穩(wěn)了，變得更加專(zhuān)注了。經(jīng)過(guò)一年多的努力，經(jīng)過(guò)一次又一次的選拔，讓我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)終于來(lái)臨了！今年我終于考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的班級(jí)----五年級(jí)種子班！

　　在品嘗喜悅的同時(shí)，奧數(shù)班的生活也給我?guī)��?lái)了啟示，讓我懂得了“態(tài)度決定一切”這一道理。我們的學(xué)習(xí)就是如此，我們的生活亦是這樣的。如果你有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度；如果你有戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度；如果你有鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度；那么請(qǐng)相信我，你所追求的成功就定會(huì)離你不遠(yuǎn)！

　　生活啟示作文 13

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸給我買(mǎi)了一輛盼望已久的`兩輪自行車(chē)�？粗�自行車(chē)，我興奮地坐上去準(zhǔn)備騎了。原以為兩輪跟四輪自行車(chē)差不了多少，可我雙腳剛剛離開(kāi)地面，就“撲通”一聲從自行車(chē)上摔了下來(lái)，于是，我讓爸爸晚上教我騎自行車(chē)。

　　吃完晚飯，我便急急忙忙拉著爸爸，去小區(qū)的空地上練習(xí)。我先是小心翼翼地上車(chē)，把腳放在踏板上，在爸爸的攙扶下，握著車(chē)把手兩腳慢慢蹬了起來(lái)，自行車(chē)平穩(wěn)地朝前滾去。我輕聲嘀咕著：騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。我覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了，就讓爸爸放手�？墒�，爸爸剛一松手，車(chē)子就不聽(tīng)使喚了，劇烈地?fù)u晃起來(lái)，還沒(méi)等我喊出聲，“嘭”一聲連人帶車(chē)都倒在了地上，疼死了。

　　可我站起來(lái)，顧不得疼，又繼續(xù)。這一次，爸爸幫我抓住自行車(chē)的把手，使我保持平衡。因?yàn)橛邪职终莆辗较颍�所以以我一直騎著很穩(wěn)。后來(lái)，爸爸試著放手，我還是“哎呀”一聲應(yīng)聲倒地了�？粗�我的丑態(tài)，爸爸卻在一旁哈哈大笑，我堵著氣說(shuō)“我就要把它學(xué)會(huì)，看你還怎么笑我�！�

　　第三次，爸爸則是拉著自行車(chē)后座讓我練習(xí)。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)輕松了很多，一回頭卻發(fā)現(xiàn)爸爸早已放手。頓時(shí)，我覺(jué)得失去了靠山，又一次從自行車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸剛想張嘴對(duì)我說(shuō)點(diǎn)什么，我馬上閉住爸爸的嘴，對(duì)他說(shuō)“我就不信，人家能學(xué)會(huì)，我學(xué)不會(huì)�！�

　　于是，我翻身上車(chē)，繼續(xù)。第四次爸爸不再扶我，我小心翼翼地踩上了踏版，用力的騎起來(lái)，一直看著前方，一次都沒(méi)有回頭。我騎了很久很久，這時(shí)，我突然意識(shí)到我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。“太好了，”我邊騎邊大聲歡呼，“我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”我笑得合不攏嘴，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　這件事讓我獲得了一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)新本領(lǐng)需要不斷嘗試，不怕困難，堅(jiān)持到底，才會(huì)成功。

　　生活啟示作文 14

　　在生活中，萬(wàn)物都能夠給予我們?cè)S許多多的啟發(fā)。

　　在周六的上午，我無(wú)意中在小區(qū)門(mén)口發(fā)現(xiàn)了剛支起的一家臭豆腐店。聽(tīng)我那吃貨父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果有機(jī)會(huì)，你一定要試圖挑戰(zhàn)一下那些傳聞中的食物�！背舳垢�也是其中之一�。∥亿s緊上前排隊(duì)，準(zhǔn)備嘗試一下傳聞中的臭豆腐。

　　正當(dāng)我滿(mǎn)懷期待的時(shí)候，在我前面的一位阿姨剛好排到她，她探頭上前聞了聞，“太臭了，”阿姨大聲叫道，“不要買(mǎi)這家的，什么東西啊，臭死了�！�

　　聽(tīng)到這話的我，心里有點(diǎn)動(dòng)搖了。兩個(gè)小人在我心里斗著呢，一個(gè)說(shuō)：“算了，還是別買(mǎi)了，那個(gè)阿姨都說(shuō)了，那么臭，和他們口中的臭豆腐絕對(duì)不一樣，聽(tīng)我的，別買(mǎi)了�！倍�另一個(gè)就說(shuō)：“父親的話不能忘啊，勇于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)啊！”

　　“算了，不買(mǎi)了，下次叫老爸親自買(mǎi)給我真正的臭豆腐�！蔽亦止镜馈�

　　回到家，我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，他抬頭看了看我，說(shuō)：“兒子，樓下有賣(mài)臭豆腐，你剛才嘗了嗎？”被問(wèn)到這話，我無(wú)言以對(duì)，只好把事情的來(lái)朧去脈一五一十地告訴了爸爸。沒(méi)想到爸爸興奮地說(shuō)：“走，老爸和你下去買(mǎi)一份，我們一起嘗一下。”我們很快就買(mǎi)回了臭豆腐，這玩意通身穿著黑衣服，還冒著臭氣，上面有我們加的紅彤彤的辣椒油和美味的'番茄醬�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”爸爸遞給我一雙一次性筷子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我捏著鼻子，小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，然后閉上眼睛，快速塞進(jìn)嘴巴里。當(dāng)我舌頭觸碰到這塊臭豆腐時(shí)，哇，我感受到了，它脆脆的外皮里面包著嫩滑的豆腐肉，一股香味在我的嘴巴里四散開(kāi)來(lái)。“真是太美味了！”我驚訝地說(shuō)。

　　頓時(shí)我也悟出了一個(gè)道理：萬(wàn)物不能只看表面，也不要光聽(tīng)別人說(shuō)，要自己親自去嘗試嘗試，才知道事物的本質(zhì)是怎樣的。比如臭豆腐就是個(gè)典型的例子，從此我愛(ài)上了那個(gè)味道。

　　生活啟示作文 15

　　春天到了，輕柔的風(fēng)吹拂著睡眼惺松的大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。這個(gè)時(shí)候，兩顆種子也醒了，它倆正是我種下的夜來(lái)香的種子。它們正躺在一片肥沃的土壤里憧憬著各自的未來(lái)。第一顆種子說(shuō)：“我一定要努力向上生長(zhǎng)，向下扎根，讓生命在土壤里變得堅(jiān)強(qiáng)，我還要茁壯成長(zhǎng)，讓莖葉隨風(fēng)飄搖，歌頌春天的到來(lái)！”

　　“我還要開(kāi)出鮮艷的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)，給大地增添些許沁人的花香，為人們提供醉人的果實(shí)。這樣我既可以感受春暉照耀臉龐的溫暖，也可以體味晨露滴落花瓣的喜悅和生命成熟的歡樂(lè)！”

　　第二顆種子聽(tīng)后皺著眉頭顫抖地說(shuō)：“我可沒(méi)有你那么勇敢！我若向下扎根，也許碰到堅(jiān)硬的.石頭；我若用力向上鉆，可能會(huì)傷到我脆弱的莖；我若長(zhǎng)出幼芽，難保不會(huì)被蝸牛吃掉；我若開(kāi)出美麗的花朵，只怕會(huì)被玩皮的小孩連根拔起；我若結(jié)出誘人的果實(shí)，只怕會(huì)被不勞而獲的家伙偷偷摘去。我還是等安全一些再作打算吧！”于是它繼續(xù)縮在那一片自認(rèn)為十分安全的土壤中。幾天后，在院子里覓食，它就這樣一聲不響地成了小雞可口的美食。

　　第一顆種子一直努力的生長(zhǎng)著。這期間它受過(guò)傷，挨過(guò)凍，哭過(guò)，笑過(guò)，也被人踐踏過(guò)，還被蝸牛啃嚙過(guò)，但是它始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。每當(dāng)寒夜來(lái)臨，一切都沉寂下來(lái)的時(shí)候，它也許不時(shí)的會(huì)感到一種難以抑制的孤獨(dú)和凄涼，但它總是一遍一遍的對(duì)自己說(shuō)：“我不能放棄！因?yàn)槲矣袎?mèng)呀！”終于有一天，它長(zhǎng)大了，開(kāi)出了嬌妍的花朵，結(jié)出了累累的果實(shí)。它笑了，很開(kāi)心！很滿(mǎn)足！

　　同樣的生存空間和生活環(huán)境，卻有兩種截然不同的思維方式和生命結(jié)果，這奇怪嗎？其實(shí)，比起第一顆種子來(lái)說(shuō)，第二顆種子并不缺少什么，它所缺乏的也許僅僅是信心、勇氣和不畏艱難的冒險(xiǎn)精神。

　　人的一生會(huì)有許多關(guān)口，你可以猶豫，但不要猶豫太久，你可以省思，但不要讓省思成為自己停頓的借口。未知的未來(lái)可能危險(xiǎn)，可是停頓不會(huì)更安全。讓生活像一條流動(dòng)的河吧。深呼吸，向前去！

　　生活啟示作文 16

　　回首過(guò)去，一切仿佛都發(fā)生在昨天，從牙牙學(xué)語(yǔ)到背著書(shū)包上學(xué)。從個(gè)子逐漸增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，所經(jīng)歷的故事，帶給我許多啟示。

　　那是一個(gè)寒假的清晨，由于下過(guò)雪路很滑，外教課馬上就要遲到了，我飛快得沖出家門(mén)，因?yàn)槲遗艿锰�急不小心撞到了人，而我也被重重地摔在了地上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，四周就圍過(guò)來(lái)許多人，我想快起來(lái)走吧，時(shí)間不多了，當(dāng)我爬起來(lái)定睛一看原來(lái)被我撞倒的是一位老奶奶，心中頓時(shí)產(chǎn)生慚愧的感覺(jué)，于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，您摔壞了沒(méi)有?”，老奶奶不停地說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的�！蔽�?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系腵菜，扶老奶奶回了家，她的家離我家還真不太遠(yuǎn)，到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他人，聽(tīng)老奶奶說(shuō)，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回來(lái)看她，雖然她是笑著說(shuō)得，但是我感覺(jué)出來(lái)她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會(huì)常來(lái)看她。

　　從老奶奶家出來(lái)，再看表，發(fā)現(xiàn)班已經(jīng)放學(xué)了，我只好直接回家了，我把今天發(fā)生的事告訴了父母，他們聽(tīng)完后，并沒(méi)有責(zé)備我，態(tài)度十分和藹，還夸我做得對(duì)，不時(shí)還詢(xún)問(wèn)老奶奶的情況，還說(shuō)有時(shí)間一起去看望老奶奶。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，懂得了什么叫作責(zé)任。”聽(tīng)了父親的話我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。

　　還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，父母覺(jué)得天氣很好，就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了，這幾天都悶在家里也沒(méi)出去新鮮空氣，正好出去透透氣。剛要穿鞋，突然想起來(lái)今午有同學(xué)要到家里來(lái)，而且我們前幾天就約好了，我跟父母說(shuō)要留在家里等同學(xué)，讓他們自己去，父親讓我給同學(xué)打電話告訴她們明天再來(lái)，我覺(jué)得自己要做一個(gè)講信用的人。父母聽(tīng)完我的想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時(shí)來(lái)到了我家，我們玩得很開(kāi)心。

　　每個(gè)人都要成長(zhǎng)，雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，經(jīng)歷種種考驗(yàn)，但從中會(huì)得到各種啟示，那將是一筆巨大的財(cái)富，會(huì)一路伴我同行。

　　生活啟示作文 17

　　生活中常常會(huì)給我一些啟示，讓我有些感觸，就像這一件小事一樣。

　　那是在一個(gè)月前綠色迷宮活動(dòng)中的一件事，老師是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，有人走失，會(huì)不顧一切去尋找，老師還會(huì)組織活動(dòng)來(lái)讓我們放松和緩解學(xué)習(xí)對(duì)我們的“沖擊”與及壓力。就是這么些小事，讓我有所領(lǐng)悟。

　　在活動(dòng)中，我看到老師大聲叫：“五一班集合，五一班集合”。我那時(shí)看到你有在咳嗽，就知道你的喉嚨已經(jīng)沙啞了，卻還要大聲叫。我心想：“老師你原來(lái)是那么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，謝謝您，我的老師”。這也讓我明白了一個(gè)道理，人要成功的`話，就必須堅(jiān)持不懈，謙虛，助人為樂(lè)才能有所收獲。之后，我進(jìn)入到了迷宮，拿到了獎(jiǎng)品。但在迷宮中，有一些小弟弟小妹妹們找不到卡片，而我卻拿到了9張，只要5張就可以換大獎(jiǎng)。這時(shí)我想到了一個(gè)道理和詩(shī)句：人不可以貪心和驕傲，不然將會(huì)失去所有東西，正所謂虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。于是我拿了幾張卡片給小弟弟們，看著他們高興的笑臉，我的心里也開(kāi)心了起來(lái)。

　　之后，我跟媽媽來(lái)到了大廳里，我自己跑到了一個(gè)水果攤位上，那里的水果被師傅們雕刻栩栩如生，非常漂亮。發(fā)現(xiàn)我們小朋友也可以參加制作，只看見(jiàn)一名小朋友在刻水果兔，突然一聲“刻錯(cuò)了，扔掉”，小朋友就順手一扔。看著這刻壞的水果，頓時(shí)醒悟了：人不能浪費(fèi)糧食，不然會(huì)失去糧食的。

　　從大門(mén)出來(lái)，老師看到了我，急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么在這里，你媽媽呢？”我從老師那焦急的表情看出來(lái)，你以為我走失了，找不到媽媽了，你不時(shí)往我后面看，試途在尋找我媽媽的蹤影。我回答道：“老師，我的媽媽在樓上看樣品房呢，我比較快，先跑下來(lái)了�！崩蠋煛芭丁绷艘宦�，才離開(kāi)。我看著你離去的背影，心心想著：老師，謝謝您！這么關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們！

　　這幾件小小的事讓我領(lǐng)悟了幾個(gè)道理，但其中我收獲最大的是：如果你幫助別人，別人也會(huì)幫助你；你關(guān)心別人，別人也會(huì)心你。這個(gè)啟示會(huì)我讓終生受用的。

　　生活啟示作文 18

　　生活是一本書(shū)，善于讀這本書(shū)的人，就會(huì)從中有所收獲，得到啟示�？梢哉f(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲覐纳�活中得到啟示，從而改變并不斷完善自己�?/p>

　　記得有一天放學(xué)，我像平常一樣背著書(shū)包回家。當(dāng)我回到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在那，我好奇地走過(guò)去看個(gè)究竟。據(jù)目擊者說(shuō)，一位老爺爺騎一輛電動(dòng)三輪車(chē)經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)前時(shí)，一個(gè)三、四歲的孩子突然從小區(qū)里跑出來(lái)，老爺爺趕緊剎車(chē)，雖然沒(méi)碰著孩子，孩子卻跌坐在地上哭了起來(lái)。我心想：可能因?yàn)樾『⒛挲g小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，被嚇哭的吧。再看那個(gè)孩子的媽媽正在沖那位爺爺指手畫(huà)腳：“你怎么把我家孩子撞了？”老爺爺連忙賠禮道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起。”孩子的媽媽仍不依不饒：“你這么大歲數(shù)了，走路不長(zhǎng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對(duì)不起。怨我，都怨我。”孩子的媽媽又接著說(shuō)：“你把我孩子撞了，不怨你怨誰(shuí)？要是我的孩子有個(gè)什么閃失，你負(fù)全責(zé)！”說(shuō)著，還推了一下老爺爺，差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。圍觀的`人看著孩子的媽媽蠻不講理，都紛紛指責(zé)她：“人家又沒(méi)撞著你的孩子。既然孩子沒(méi)受傷，這事就算了吧，再說(shuō)你這做媽媽的也沒(méi)看管好自己的孩子，讓他亂跑�！蹦俏荒贻p的媽媽自知理虧便悻悻地拉著孩子走了。

　　看到這一幕，我想：“是啊，既然那個(gè)孩子沒(méi)被撞著，只是被這突如其來(lái)的事嚇哭了，再說(shuō)老爺爺也道歉了，還不如這件事就這樣算了，那位阿姨又何必弄得自己那么尷尬呢？人的心胸怎么那么狹小呢？”

　　通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事，也可能會(huì)犯錯(cuò)誤，我們應(yīng)該從自己身上找原因，積極應(yīng)對(duì)，而不能一味地抱怨別人；遇事時(shí)要冷靜一些，把心胸放寬些，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待自己和他人，只有這樣，人與人之間的關(guān)系才會(huì)融洽，我們的社會(huì)才會(huì)變得更和諧、更美好！

　　生活啟示作文 19

　　每當(dāng)我在手機(jī)QQ相冊(cè)里翻著一張張旅行相片時(shí)，看到長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出給我?guī)��?lái)的生活啟示。

　　長(zhǎng)隆國(guó)際大馬戲打造了具有中國(guó)特色的國(guó)際馬戲，不但吸取借鑒了國(guó)際現(xiàn)代馬戲技術(shù)和設(shè)備，以全新的現(xiàn)代演繹手法，采用高科技的燈光舞美音效，演繹了一個(gè)又一個(gè)美輪美奐震驚世人的現(xiàn)代國(guó)際大馬戲。

　　大馬戲中的極速飛車(chē)，動(dòng)物表演，滑稽小丑等等，真可謂五花八門(mén)，精彩絕倫。最高潮的節(jié)目來(lái)了，其中有一項(xiàng)魔幻大飛輪又被稱(chēng)為“死亡之輪”，六位來(lái)自哥倫比亞狂人在沒(méi)有任何防護(hù)器具的`情況（保護(hù)）下在22米高空中，以每秒2.07一圈的速度做出各種各樣高難度動(dòng)作。

　　正當(dāng)我們看著那驚心動(dòng)魄，驚險(xiǎn)刺激的表演，其中一位演員在飛輪轉(zhuǎn)到地面時(shí)，突然跑下來(lái)趴在了地上。我離舞臺(tái)最近，看到他頭上冒出了豆大的晶瑩汗珠，喘著粗氣，身體都跟著抖動(dòng)，把我嚇得目瞪口呆，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。大約60秒左右，只見(jiàn)他輕輕抬起頭來(lái)，手拄在地上，身體用力一躍，跳了起來(lái)，雙腿跪地，張開(kāi)雙手，臉上露出笑容，然后舉起雙手對(duì)觀眾施以深深一躬說(shuō)道：“對(duì)不起，請(qǐng)給我一點(diǎn)掌聲，讓我和同伴重新上飛輪表演。”

　　他和同伴一起重新上到飛輪上，飛輪高高轉(zhuǎn)起，這一次表演成功了，可他忽然來(lái)了一個(gè)意想不到的動(dòng)作，竟然拿起一塊手帕把眼睛蒙上了，拿起呼拉圈，一遍又一遍的在高空飛輪上騰空跳躍、前后翻滾、雜耍戲弄，這時(shí)主持人聲音傳來(lái)“親愛(ài)的朋友們，這位帥哥送給現(xiàn)場(chǎng)觀眾超級(jí)大福利�！比珗�(chǎng)掌聲雷動(dòng)，贊聲四起，都被他的表演折服了。

　　我被震撼了，實(shí)際上他的一個(gè)小小的失利完全可以蒙混過(guò)關(guān)，他只需跳下飛輪，跑到后臺(tái)，或者來(lái)段滑稽的舞蹈，根本不需要重新做一次，可這位演員多么有職業(yè)操守，不允許有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。并且把它做到極致，多么敬業(yè)呀！

　　生活處處有啟示，啟示就像一個(gè)天平，一邊給予、一邊接受；一邊付出、一邊得到，遇到挫折勇敢面對(duì)永不放棄，成功就一定屬于你！

　　生活啟示作文 20

　　不經(jīng)意間，灑在校園磚縫里的西瓜子，開(kāi)學(xué)時(shí)居然結(jié)出幾顆小瓜。輕灑幾片干皺的菊花在杯中，茶香縈繞。這就是生活。那是茶，亦是道，是生活的啟示。

　　生活給我們啟迪，給我們智慧，體驗(yàn)生活，亦是體驗(yàn)成長(zhǎng)。

　　生活充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光，生活就像萬(wàn)花筒，每天都有人離開(kāi)，也有人進(jìn)來(lái)，我們都是劇中的角色，在劇中飾演著一生。

　　當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到一個(gè)嶄新的世界，聽(tīng)到嘈雜的聲音，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)行走。我們慢慢熟悉我們的角色，體驗(yàn)未知的東西。通過(guò)閱讀我們開(kāi)始向往詩(shī)情畫(huà)意的江南水鄉(xiāng)，渴望體驗(yàn)云南大理的風(fēng)土人情。通過(guò)閱讀，我們感受到“人比黃花瘦”的李清照如何“載不動(dòng)許多愁”；我們體會(huì)“舉杯邀明月”的李白“直掛云帆濟(jì)滄�！�，去體味他們的或喜或悲。我們開(kāi)始懂得人生，懂得人情世故。我們的情感學(xué)會(huì)釋放，慢慢的發(fā)現(xiàn)父母眼中的期盼和光彩，讀懂了老師的辛苦和良苦用心。我們?cè)谏�活中得到了智慧，學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了讓目光帶上感情的色彩。

　　生活給我們智慧，不斷地給我們啟迪，促我們成長(zhǎng)。

　　生活總是生出許多遺憾，展露著他們的缺點(diǎn)，使人們不斷地來(lái)為它彌補(bǔ)。他用沒(méi)有光亮的夜叩開(kāi)人們的想象，讓人們發(fā)明了燈，電燈。它用沒(méi)有清涼的夏日打開(kāi)了人創(chuàng)造的`大門(mén)，又有了扇子，有了電扇，有了空調(diào)。生活給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的困難，也在不斷地開(kāi)發(fā)我們的智慧。

　　生活給了我們智慧，教會(huì)了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何成長(zhǎng)，用多彩的世界來(lái)點(diǎn)綴我們周?chē)�的一切，用它神奇的力量給我們智慧，把我們從無(wú)意識(shí)的個(gè)體推向了智慧生命的頂峰，使我們從幼稚到學(xué)識(shí)淵博，走向人生的輝煌。

　　生活富予生命色彩，生活讓生命更加絢爛， 它是生命中不可缺少的一部分，生活，在給予我們無(wú)盡的啟迪和智慧……

　　我們要感謝生活。

　　生活啟示作文 21

　　生活，宛如一個(gè)情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便成了絢麗多姿的生活。

　　今天中午，陽(yáng)光烈日炎炎地烤在大地上，人們像被烤熟的番薯，焦急地走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)他們臉上的`汗珠一滴一滴地落下。我懷著一顆激動(dòng)的心情來(lái)到了外婆家。

　　來(lái)到外婆家，一股臭氣沖天的味道傳到我的鼻子里。我頓時(shí)納悶了：“哪來(lái)的味道啊，真臭！”我捂著鼻子帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到餐桌，餐桌上的菜非常豐富，色香味俱全，我的口水頓時(shí)流了下來(lái)�？捎幸坏啦吮槐P(pán)子蓋住了，那股味道正是這道菜發(fā)出來(lái)的，“外婆，這是什么菜��？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“這么快就來(lái)了，這可是一道好吃的菜哦！”“你先猜一猜�！蔽也铝撕脦状�，但都沒(méi)有才出來(lái)。見(jiàn)我猜不出來(lái)，外婆便神秘地說(shuō)：“這就是臭豆腐�！薄斑@么臭，我肯定不吃。”我嫌棄地說(shuō)�！斑@些雖然臭，但這都是美味佳肴哦！”外婆誘惑我說(shuō)。

　　午飯時(shí)，見(jiàn)到臭豆腐，我便感到一陣惡心，啥都吃不下。爸爸興致勃勃地夾起一塊臭豆腐，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“嗯，太好吃了，從未見(jiàn)過(guò)這么好吃的東西�！币灰�(jiàn)他那吃相，我便問(wèn)道：“真的有這么好吃嗎？”“是啊，這臭豆腐雖然臭，但味道不可小覷�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ野胄虐胍�，看著那黑乎乎地臭豆腐，上面還澆了紅紅的辣椒油和紅紅的番茄醬，我小心翼翼地夾起一塊臭豆腐，一點(diǎn)點(diǎn)地往嘴里送，接著我緊張地閉上眼睛，用力咬了一小口，“天啊，外焦里嫩，這味道太香了，又辣又甜，真好吃。”我大聲喊了出來(lái)。于是我又夾了一塊，細(xì)嚼慢咽地品嘗著它的美味，見(jiàn)這臭豆腐這么好吃，便多夾了幾個(gè)，大口大口地吃了起來(lái)�！奥�點(diǎn)吃，別咽著�！蓖馄判χ�說(shuō)。

　　吃完這臭豆腐，我心里不禁感慨起來(lái)：人不可以貌取人，物也是一樣，雖然臭豆腐臭，但卻是美味佳肴，生活真是處處充滿(mǎn)啟示。

　　生活啟示作文 22

　　生活不是一成不變的，它就像一個(gè)有著神秘色彩的寶葫蘆，可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，可是它每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，這個(gè)世界就會(huì)給予我們多一輪的考驗(yàn)。當(dāng)然，我不愿意去深陷在那灰暗的生活里自己找煩惱，所以，我覺(jué)得生活倒更像一個(gè)五顏六色、流光溢彩的畫(huà)板，這道畫(huà)板是獨(dú)屬于自己的，你想在上面勾勒任何圖案都可以，一切都隨心。

　　樹(shù)葉的啟示

　　清晨，大霧一片。我漫步在小區(qū)，心里想著考試考砸的事情，有些煩躁，心靈仿佛被一道沉重的枷鎖禁錮著。來(lái)到梧桐樹(shù)下坐著，靜看著一片片手掌般的梧桐樹(shù)葉緩緩飛落。

　　一片片梧桐樹(shù)葉雖然平凡，卻也在這冬日灰蒙蒙的天空中顯得精巧可愛(ài)。它們就像自由自在的小精靈一般在空中輕盈地跳著舞蹈，這是一首迷人而無(wú)聲的華爾茲，一片片梧桐樹(shù)葉在空中悠悠地打著旋兒，往左邊輕輕一飄，又往右邊緩緩一挪，每一個(gè)動(dòng)作都完美無(wú)缺，輕柔得令人沉醉。

　　一瞬間，我就讀懂了生活向我傳遞的訊息：做自己，演繹好屬于自己的人生之舞！

　　走自己的路，別靠人攙扶

　　初次看到這句話，是在一本書(shū)上，當(dāng)時(shí)覺(jué)得這純屬無(wú)稽之談，因?yàn)槲蚁氲煤芎?jiǎn)單：有人來(lái)幫助，干嘛不接受？

　　可是那一次，我明白了。

　　考試考砸之后，老師讓我把那道錯(cuò)題抄下來(lái)重做五遍�？墒钱�(dāng)天下午我的時(shí)間實(shí)在很趕，為了不耽誤書(shū)法課，我欣然接受了一個(gè)好朋友幫我代筆的`提議。猶豫了一下，我很開(kāi)心地跑回去�？墒堑诙�天，謊言被揭穿了，而在下一次的考試中，再次遇到那樣的題目，我卻還是因?yàn)槭栌陟柟淘俅问д`了。

　　拿著考卷，我抬頭仰望維蘭得有些耀眼的天空，霎時(shí)間就全懂了，這是生活給我的懲罰。人生的路還很長(zhǎng)，我們不可能、也沒(méi)有資格讓任何人伸出援手來(lái)幫助我們渡過(guò)難關(guān)，通往成功永遠(yuǎn)沒(méi)有捷徑可走，你只能靠著自己的雙腿，一步步堅(jiān)定地走下去！永遠(yuǎn)牢記這句話：走自己的路，別靠人攙扶！

　　噢，一切的一切都是源于生活啊！它，就像葡萄，既有酸澀的味道，也會(huì)帶給我們甜蜜的滋味，一切，都要靠自己去領(lǐng)會(huì)。

　　生活啟示作文 23

　　有一本特別“書(shū)”，它里面沒(méi)有一個(gè)字，但卻讓人愛(ài)不釋手;有一杯“咖啡”，它那苦苦的滋味，卻有另一種味道……這就是生活。

　　在生活中，一件微不足道的事，它都有自己的道理。例如，有一次，媽媽帶我去爬山，剛開(kāi)始時(shí)，我像猴子一樣，蹦蹦跳跳地，不一會(huì)兒，我就超過(guò)媽媽?zhuān)�心里得意極了，覺(jué)得媽媽連爬山都爬不過(guò)我。

　　我的`意忘形，放慢了腳步。媽媽漸漸的追了上來(lái)，我立刻向前沖，甩著手臂，使了全身的力氣向前加速，又一次把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我停下腳步，望了慢吞吞的媽媽?zhuān)�笑嘻嘻地說(shuō)：“蝸牛媽媽加油哦!我在山頂?shù)饶�，拜拜�！闭f(shuō)完我就趕緊跑了起來(lái)。山越來(lái)越高，我大口大口地喘著粗氣，手腳并用的向上爬，全身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，我只好坐在了臺(tái)階上，暫時(shí)休息一會(huì)兒，眼看著行人一個(gè)一個(gè)地從我身邊超過(guò)，就連媽媽也追了上來(lái)，而我卻無(wú)力再跑。這時(shí)，媽媽走到了我身邊，打趣地說(shuō)：“怎么啦!剛剛不是跟劉翔一樣，又跑又跳的，現(xiàn)在走不動(dòng)啦?”“山太高了，爬不上去，我不想爬了，我要回家�！蔽乙荒槻粷M(mǎn)地向媽媽抱怨道。不料，媽媽一聽(tīng)，臉上馬上”晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)肅地說(shuō)：“第一，你前面沖跑太快，體力消耗太多。第二，做事要有始有終，不能半途而廢�！闭f(shuō)完，媽媽一把抓住我的手，向山頂出發(fā)。每當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有做不了的事，沒(méi)有翻不過(guò)的山，堅(jiān)持不懈，就能成功!”

　　終于到了山頂，站在山頂上往下望，整個(gè)廈門(mén)盡收眼底，美麗極啦!山頂?shù)男』ň`放著笑臉，小鳥(niǎo)盡情的歡喝，小草在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我點(diǎn)頭，好像在為我的成功祝賀。雖然我和媽媽都精疲力盡、汗流浹背的，但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，我吸了一口新鮮的空氣，大聲地吶喊：“我爬到山頂了，我成功了!”

　　爬山事雖小，意義卻非凡。它讓我明白：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么事，都要有頭有尾，就算再大困難，你只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

　　生活啟示作文 24

　　在我們的生活中，有許多看起來(lái)微不足道的事，卻可能蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。

　　去年的冬天，我是在老家度過(guò)的。在老家，沒(méi)有繁華的大街，沒(méi)有如海的公園，更別說(shuō)什么稀奇的玩具了。可是，我在那兒得到了一個(gè)生活的啟示。

　　有一次，我要去河邊挑水。在我家鄉(xiāng)要屬最出名的就屬這條河了，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群。可剛好那天下了大雨，村里的'下水道一直是個(gè)很大的隱患，每逢下大雨就會(huì)泛濫成災(zāi)。水都往河里涌去，河邊零零星星布滿(mǎn)了大石塊。可能誰(shuí)也沒(méi)注意到，當(dāng)水位上漲時(shí)，就會(huì)有一些不幸的魚(yú)兒被水沖到岸邊的大石塊上，就再也沒(méi)回去過(guò)。

　　恰好這一幕，就發(fā)生在我的眼前。我挑好了水，準(zhǔn)備起身離開(kāi)時(shí)，就在離我1米遠(yuǎn)的地方，有一只小魚(yú)在撲騰撲騰地甩著尾巴。從它周?chē)�的水印�?lái)看，應(yīng)該是剛被沖上岸不久。它是那樣地渴望生，即使只有萬(wàn)分之一的可能也沒(méi)有放棄生的希望。在我的眼里，它是愚蠢的，它的做法是徒勞的�？蓪�(duì)于它來(lái)說(shuō)，它只有這一種選擇，或者說(shuō)它在屈服與拼搏中選擇了放手一搏。仿佛是老天開(kāi)眼，它奇跡般地向前移動(dòng)了一小步，它又仿佛是受到了鼓舞，更加賣(mài)力地甩著尾巴。當(dāng)我意識(shí)到它是在與死神賽跑時(shí)，突然對(duì)它肅然起敬，對(duì)自己剛才的想法感到羞愧。都說(shuō)付出努力的人終究是有回報(bào)的，這話果然不是信口開(kāi)河。這時(shí)，又有一陣?yán)嘶ǔ�魚(yú)兒所在的大石塊沖來(lái)，不偏不倚把魚(yú)兒帶回了河里。

　　見(jiàn)此情景，我心里由衷地為魚(yú)兒能重獲新生而感到高興。我不由得想到自己，和魚(yú)兒比起來(lái)，自己實(shí)在缺少為目標(biāo)而放手一搏的勇氣。就連區(qū)區(qū)一個(gè)魚(yú)兒都 有這樣的膽魄，我們?nèi)祟?lèi)自稱(chēng)是“食物鏈頂端”，又有多少人能在命懸一線的時(shí)候放手一搏，而不是坐以待斃？就比如說(shuō)我吧：練鋼琴嫌累，說(shuō)不練就不練了；學(xué)寫(xiě)字吧，又嫌無(wú)趣；學(xué)習(xí)更是三天打漁兩天曬網(wǎng)。

　　通過(guò)這件事，小魚(yú)在困難面前放手一搏的精神讓我敬佩。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上增添了勇氣。

　　生活啟示作文 25

　　生活是多姿多彩的，在生活中，即使是一件再尋常不過(guò)的事，也能給一個(gè)人極大的啟示。

　　那是在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，但有一道題讓我怎樣都寫(xiě)不出來(lái)，我的心里不免有些煩躁，我將筆放下，趴在桌子上思考。突然我無(wú)意之間看到對(duì)面那皎潔的墻上懸掛著一只蜘蛛，這只蜘蛛正在編蜘蛛網(wǎng)，為了捕獲獵物而做準(zhǔn)備。不知怎么的，當(dāng)時(shí)無(wú)聊至極的我隨手從地上撿起一根小棍子把蜘蛛網(wǎng)弄破了，并且很不留情面的把蜘蛛打在了地上，當(dāng)時(shí)的我可能因?yàn)樽霾怀鲱}而感到十分生氣，因此把幼小的蜘蛛當(dāng)成了我發(fā)泄情緒的一個(gè)發(fā)泄物，我原以為這只渺小的蜘蛛會(huì)知難而退，我甚至還在為他的晚餐而擔(dān)憂(yōu)著，看著掉落在地的它，我的心里突然升起了幾分愧疚以及后悔，可令我驚訝的是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，這只小蜘蛛又爬回了剛才的`位置，從新開(kāi)始結(jié)蜘蛛網(wǎng)。我在想他是故意跟我在較勁呢，那好，我就看看能較得過(guò)誰(shuí)。就這樣，我開(kāi)始了一場(chǎng)有些可笑的“比賽”，小蜘蛛在拼命的編，而我在拼命的搞著破壞，一次又一次，當(dāng)我的手有些乏力了的時(shí)候，蜘蛛依舊保持著他織網(wǎng)的速度。

　　這時(shí)我不免有些敬佩這只小蜘蛛了，我沒(méi)有再給予小蜘蛛破壞，而是靜靜的等待著小蜘蛛將網(wǎng)編完，因?yàn)槟菚r(shí)的我明白了一個(gè)道理，不管我破壞多少次，蜘蛛依然會(huì)結(jié)網(wǎng)，那是因?yàn)樗�有一種鍥而不舍的精神，也正是這一種精神把我打動(dòng)了！我將我的注意力從小蜘蛛那里移回到了作業(yè)里面，重新思考，一次不行就兩次，兩次不行就三次…終于功夫不負(fù)有心人，在我的多次嘗試之下，我終于做出了這道題的正確答案，我常常都呼了一口氣，內(nèi)心感到十分的喜悅和自豪，這份喜悅和自豪，不僅僅是因?yàn)槲易龀隽祟}，同時(shí)也是為我沒(méi)有放棄，而感到自豪。

　　通過(guò)這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持就能勝利，只要不放棄，就一定會(huì)取得成功，失敗只是成功的前身，就像那只蜘蛛一樣”。

　　生活啟示作文 26

　　生活中那些看似平常的小事，也許都蘊(yùn)藏著一些大道理，它們往往就能夠

　　讓我們得到啟示。

　　就在這個(gè)暑假，我、弟弟和媽媽從老家整理完衣物，準(zhǔn)備搬到新家去。我和弟弟提起兩袋裝滿(mǎn)衣物的袋子，踉踉蹌蹌地往新家走去。到新家的通道上有一家工廠，工廠里養(yǎng)著十幾條狗，其中有五條是大狼狗，那些大狼狗的臉兇神惡煞，就像威武的警察。再看它們的眼神，好似鋒利的尖刀。當(dāng)它們盯著你看時(shí)，你不被嚇得尿褲子，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。有些怕狗的人一看見(jiàn)它們，就飛快地逃跑了。它們張著血盆大口，如果你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就很有可能被它們吞咬下去。

　　我是第二次走這條路，它們肯定沒(méi)聞慣我們身上的氣味，以為我們是壞人，所以，有幾條大狼狗一直在朝我狂吠，我被嚇得不敢邁步，心想：天啊!狗呀!我可不是什么壞人，我也沒(méi)干過(guò)什么虧心事，更沒(méi)做過(guò)損人利己的事，千萬(wàn)別來(lái)追我咬我呀!這幾條狗在瘋狂地叫喊著，不一會(huì)兒，其它狗也跟著一起狂吠。這下子，我抱頭鼠竄，飛快地向家的樓下沖去，狗看見(jiàn)我跑了，也順勢(shì)追了上來(lái)。我膽戰(zhàn)心驚地回頭一看，呀，狼狗們離我越來(lái)越近了——于是，在慌忙中我使出了吃奶的力量，咬緊牙關(guān)，把跑步的'速度加到了自身的極限。狗見(jiàn)距離拉長(zhǎng)了，更加窮追不舍。

　　我驚慌失措，一不小心，絆倒在一塊大石頭旁：不好，這次絕對(duì)死定了，非被狗咬出個(gè)狂犬病不可。我憑著最后的力氣，來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，從地上迅速爬起，拿起一塊石頭，準(zhǔn)備朝它們?nèi)尤�。沒(méi)想到就在這時(shí)，狗兒們?cè)缫咽菍O悟空大鬧天宮——慌了神，原來(lái)剛才只是裝裝樣子而已，現(xiàn)在總算是原形畢露了。狗風(fēng)馳電掣般地，拼了命地沖回自己的屋里去了，我放下石子飛快地殺回了家。

　　狗，就像生活中的困難，如果你弱，它就強(qiáng)；如果你強(qiáng)，它就弱。

　　生活啟示作文 27

　　生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí)，以及重要的啟示。今天，做花瓶給了我啟示。

　　有一次，我們?nèi)チ松鐣?huì)實(shí)踐，我們先是去坐車(chē)，好一會(huì)兒才到達(dá)了目的地——實(shí)踐基地，在那里，有一件令我深受啟發(fā)的事情··· ···到達(dá)了實(shí)踐基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕還不敢做的.游戲。我盼著后面能有一件令我不害怕的游戲，終于，我盼來(lái)了一件令我深受啟發(fā)的事那就是——做彩泥花瓶。

　　做彩泥?這不就是幼兒園小孩子玩的游戲嗎?這有什么難，老師讓我們做這么簡(jiǎn)單的東西。開(kāi)始做了，老師先發(fā)了我們兩塊彩泥，我挑了自己做喜歡的紅色和紫色。老師說(shuō)要先把彩泥揉軟，再做花瓶。我挽了挽袖子，準(zhǔn)備大顯身手。先揉彩泥，我的雙手前后使勁的搓，搓了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)彩泥軟多少，唉，無(wú)奈地我只是呆呆地望著彩泥干發(fā)愁，沒(méi)關(guān)系，失敗了再來(lái)!又是搓了一會(huì)兒，才搓好。接下來(lái)到了捏花瓶的步驟了，這回可該到簡(jiǎn)單點(diǎn)了吧，就捏一捏形狀。這回我可吸取教訓(xùn)了，不再那么大意，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地捏起來(lái)。我先捏了上面的花瓶頂端，比較好捏，這都是因?yàn)榍懊娲瓴誓啻甑暮�。然后，我再捏花瓶底部的圓，這可不象上次的那么容易了，那個(gè)圓我總是捏不好。要不就是扁，要不就是不圓潤(rùn)�？吹竭@樣的情況，我緊皺眉頭，托著腮幫子，又開(kāi)始發(fā)愁起來(lái)，我在想：這里面有什么竅門(mén)呢?咦，對(duì)了，我雖然弄不圓，但是也可以換一種方法走啊。也可以做成扁的啊，雖然不是特別好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高興的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一會(huì)兒就做好了。我望著自己的杰作，心里很高興。

　　通過(guò)這件事，使我得到了一個(gè)啟示：不管你再苦再累，堅(jiān)定地朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗，總歸都是有收獲的。

　　生活啟示作文 28

　　我有一張高低床，雪白的床身，銀灰色的梯子，兩端是嫩綠的床板，床板上面各有一條鮮艷的大紅木條。我那五歲的小妹沈新雨也十分喜歡這張床，每次一到我家就直奔我的房間，可每回看著這張床，就是不敢爬。你瞧！這不，她又來(lái)了！

　　“姐姐！”一個(gè)稚嫩的聲音從門(mén)口傳來(lái)，小新雨“啪啪啪”地跑進(jìn)了我的房間。一眼就看到了那只我剛買(mǎi)的'全身長(zhǎng)滿(mǎn)了棕色卷毛的可愛(ài)玩具熊。這時(shí)，它正趴在我的書(shū)桌上“睡覺(jué)”呢。“姐姐，我要！送給我吧！”新雨叫起來(lái)�！八湍懔耍俊蔽叶⒅�這只可愛(ài)的玩具熊看了好一會(huì)兒，說(shuō)：“送你是可以……”小妹連忙打斷我的話：“謝謝姐姐！”便跑向我的書(shū)桌�！暗鹊�，我還沒(méi)說(shuō)完呢！”我連忙按住玩具熊，“送你可以，可是你得自己爬到上鋪去拿玩具熊�！闭f(shuō)著，我“噌噌”爬上梯子，把玩具熊放了上去，又“噌噌噌”爬了下來(lái)�！鞍。俊毙∶眉钡枚伎炜蘖�。要知道，這個(gè)只有四、五級(jí)的不銹鋼梯子在小妹眼里可是一座四、五千米的鋼鐵山呀！我暗喜，這回小妹總會(huì)知難而退了吧！“好吧，那我試試�！毙∶脽o(wú)奈地爬了第一級(jí)臺(tái)階，啪！身著紅色連衣裙的小妹像一個(gè)西紅柿一樣地摔了下來(lái)。但馬上又爬了上去。只見(jiàn)小妹手腳不停地拼命抓，滿(mǎn)臉通紅，簡(jiǎn)直跟她的衣服一樣紅了！她好不容易爬到了第三層，我本以為她已經(jīng)成功了，可是，她踩住了自己的裙子，“啪！”“西紅柿”又掉了下來(lái)，還好我的下鋪挺大，不然，小妹可真的要像西紅柿一樣碎裂在地板上了！但她的皮膚貌似太嫩了，還是摔青了一塊！我?guī)退�揉著那塊地方。但小妹還是要再爬上去，我只好由她了！小妹吸取了上一次的教訓(xùn)，提著裙子，勇敢地爬了上次，她成功了！只見(jiàn)小妹一手抱著小熊，一手抹著汗水，滿(mǎn)臉都是笑容：“姐姐，我拿到小熊了！”

　　其實(shí)，像小妹這樣堅(jiān)持不懈，每個(gè)人都能拿到自己夢(mèng)想中的“玩具熊”！

　　生活啟示作文 29

　　此刻的我無(wú)論遇到什么事情，即使是毫無(wú)頭緒，我也不會(huì)抱怨，更不會(huì)放棄，因?yàn)槟谴伟位ㄉ�的�?jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，讓我遇事冷靜沉著，讓我長(zhǎng)大了。

　　那年家中的花生種的比較多，周末正趕上家里收花生，我只得幫忙。當(dāng)大片綠油油的花生展此刻我的眼前時(shí)，心頓時(shí)涼了半截，“這么多，什么時(shí)候能拔完呢？”看著爸媽麻利地拔著，我無(wú)奈地開(kāi)始拔。

　　我挽了挽衣袖，戴上手套，瞄準(zhǔn)一顆較細(xì)的就往上拔，可是那花生苗卻絲毫沒(méi)有動(dòng)，只掉下些葉子，我不服氣，又重新開(kāi)始拔，可花生苗依然紋絲不動(dòng)，我依然一手葉子，我賭氣的將葉子一甩，“地這么硬，誰(shuí)能拔得動(dòng)！”找了塊空地坐下，開(kāi)始摳螞蟻洞。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，“怎樣不拔花生啊？”我氣鼓鼓的說(shuō)：“爸，我拔不動(dòng)，光揪下一些葉子。”“來(lái)爸爸教你拔。”

　　爸爸站在一叢花生旁邊，讓我在旁邊看。只見(jiàn)爸爸將手握在靠近地面的部分，將整株花生握在他的手中，爸爸側(cè)過(guò)臉微笑說(shuō)：“這樣抓住底部向上使勁！”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出！爸爸隨后拍拍我的肩膀，說(shuō)：“按照我的方法拔，定能拔出來(lái)的，你試試看。”

　　我躬下身子，照著爸爸的樣貌，雙手緊抓花生苗的下半部，胳膊向上用力，嘿，果然，帶著花生果子的'花生苗就輕易地被我拔出來(lái)了！我興奮地拔了起來(lái)，很快拔了半米多遠(yuǎn)。休息的時(shí)候，望著自我拔出來(lái)的花生苗我陷入了沉思……

　　方法不對(duì)，我拔花生只拽下些葉子，甚至發(fā)脾氣不干了；而我找到正確方法后，我一會(huì)兒功夫就拔了這么多花生。生活學(xué)習(xí)上的許多事，是不是也這樣？并不是我無(wú)法完成，而是我沒(méi)找到正確恰當(dāng)?shù)姆椒ň头艞壛�。而用了正確恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H僅會(huì)順利做完事情，往往還會(huì)事半功倍��！

　　從那以后，我無(wú)論遇到什么事都不會(huì)再抱怨發(fā)脾氣甚至放棄，而是靜下心來(lái)仔細(xì)尋找正確恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決這些事情。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不是那個(gè)遇事只會(huì)抱怨退縮的小孩子了，這都要感激那次拔花生的經(jīng)歷啊！

　　生活啟示作文 30

　　生活就像航行在海上的帆船，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)驚濤駭浪，行駛一路艱難。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是一路艱難，生活都會(huì)教給我們?cè)S多。

　　“把球給我，把球給我……耶，進(jìn)了個(gè)三分球！”熱鬧的聲音打破了寧?kù)o的夏夜。

　　面對(duì)對(duì)方球員的瘋狂包夾，我瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，把球傳個(gè)了我們隊(duì)的小楊，他接過(guò)球，深吸一口氣，在三分線外把那沉重的.籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了！筆鋒終于扳平了�？墒�，球雖然進(jìn)了，可是，我和陳奕楊為了這一球，我們都受傷了。我把球傳給小揚(yáng)的時(shí)候，一不小心就摔倒在地上了，我手上的皮被劃破了，鮮血直流。小楊接球的時(shí)候，頂?shù)搅耸种�，手指受傷了，可他忍著疼痛，把球投進(jìn)了球筐！

　　看著這進(jìn)去的三分球，我不禁想起了之前的情景……

　　那時(shí)我們比分還落后了幾分，而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場(chǎng)比賽實(shí)力懸殊太大了，對(duì)方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大，技術(shù)出眾，而我們完全是靠著一股勁才拼到現(xiàn)在的。可現(xiàn)在我們的確已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我只知道我的雙腿像灌了鉛，再也沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。暫停下來(lái)后，大家相互看了看慘烈的模樣，心頭一陣凄然�！斑�打嗎？”我喘著氣問(wèn)小揚(yáng)。他看了看自己的手指，堅(jiān)決地說(shuō)：“打！，我們一定要打敗他們�！薄笆堑�，我們不能放棄。雖然我們現(xiàn)在很累，但是我們要堅(jiān)持下去。”另一個(gè)伙伴說(shuō)。“對(duì)，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去，哪怕是輸？但絕不能放棄�！毙�揚(yáng)堅(jiān)毅地說(shuō)�！皩�(duì)，堅(jiān)持下去”、“不能放棄”、“我們團(tuán)結(jié)一致”大家紛紛說(shuō)道，我們的手又重新搭在了一起……

　　那一天，我們雖然疲憊不堪，傷痕累累，但是我們卻堅(jiān)持完成了比賽，還獲得了一場(chǎng)勝利！是的，生活中總會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻，讓我們想要放棄，但是如果你堅(jiān)持下去，或許會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。

　　生活啟示作文 31

　　生活就像航行在海上的帆船，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)驚濤駭浪，行駛一路艱難。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是一路艱難，生活都會(huì)教給我們?cè)S多。

　　“把球給我，把球給我……耶，進(jìn)了個(gè)三分球！”熱鬧的聲音打破了寧?kù)o的夏夜。

　　面對(duì)對(duì)方球員的瘋狂包夾，我瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，把球傳個(gè)了我們隊(duì)的陳奕楊，他接過(guò)球，深吸一口氣，在三分線外把那沉重的籃球捅進(jìn)了球筐里。球進(jìn)了！筆鋒終于扳平了。可是，球雖然進(jìn)了，可是，我和陳奕楊為了這一球，我們都受傷了。我把球傳給陳奕揚(yáng)的時(shí)候，一不小心就摔倒在地上了，我手上的皮被劃破了，鮮血直流。陳奕楊接球的時(shí)候，頂?shù)搅耸种�，手指受傷了，可他忍著疼痛，把球投進(jìn)了球筐！

　　看著這進(jìn)去的三分球，我不禁想起了之前的情景……

　　那時(shí)我們比分還落后了幾分，而我們幾個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了。這場(chǎng)比賽實(shí)力懸殊太大了，對(duì)方的球員一個(gè)個(gè)人高馬大，技術(shù)出眾，而我們完全是靠著一股勁才拼到現(xiàn)在的�？涩F(xiàn)在我們的確已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我只知道我的雙腿像灌了鉛，再也沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。暫停下來(lái)后，大家相互看了看慘烈的'模樣，心頭一陣凄然�！斑�打嗎？”我喘著氣問(wèn)陳奕揚(yáng)。他看了看自己的手指，堅(jiān)決地說(shuō)：“打！，我們一定要打敗他們�！薄笆堑�，我們不能放棄。雖然我們現(xiàn)在很累，但是我們要堅(jiān)持下去�！绷硪粋�(gè)伙伴說(shuō)。“對(duì)，不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去，哪怕是輸？但絕不能放棄”陳奕揚(yáng)堅(jiān)毅地說(shuō)�！皩�(duì)，堅(jiān)持下去”“不能放棄”“我們團(tuán)結(jié)一致”大家紛紛說(shuō)道，我們的手又重新搭在了一起……

　　那一天，我們雖然疲憊不堪，傷痕累累，但是我們卻堅(jiān)持完成了比賽，還獲得了一場(chǎng)勝利！是的，生活中總會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻，讓我們想要放棄，但是如果你堅(jiān)持下去，或許會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。

　　生活啟示作文 32

　　座右銘是用來(lái)警示鞭策自己不斷前進(jìn)、進(jìn)步的格言。我的座右銘就是我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家、教育家孔子先生說(shuō)過(guò)的“與朋友交，言而有信�！闭嬲�做到這一點(diǎn)就能夠交到越來(lái)越多的新朋友，而且不會(huì)失去老朋友，并且朋友越多我越快樂(lè)。

　　記得有一次我去參加夏令營(yíng)，和我一個(gè)小組的同學(xué)吳事超請(qǐng)我?guī)退�買(mǎi)一瓶礦泉水，因?yàn)樗�正在參加�?xùn)練，脫不開(kāi)身，我便一口答應(yīng)下來(lái)，轉(zhuǎn)身三步并作兩步，飛奔向小賣(mài)部去，可到那兒一問(wèn)才知道，礦泉水碰巧剛賣(mài)完了。我一聽(tīng)便沮喪地要往回走，心想：哎！白跑一趟！正走著，我猛然想起孔子說(shuō)過(guò)“與朋友交，言而有信。”我既然答應(yīng)幫同學(xué)買(mǎi)礦泉水，就要盡力而為。想到這里，我迅速轉(zhuǎn)身向另一個(gè)小賣(mài)部跑去，一連跑了三四家，終于買(mǎi)到了礦泉水。當(dāng)我舉著礦泉水，滿(mǎn)頭大汗地跑去遞給吳事超，看到他大口大口痛快地喝著我買(mǎi)去的礦泉水時(shí)，我的心里別提多高興了。后來(lái)，我們成了非常要好的朋友。

　　還有一次，我去上課外英語(yǔ)，一位同學(xué)生病了，可偏偏輪到他做值日，我見(jiàn)他一臉難受的神情，便主動(dòng)上前說(shuō)：“你放心回家休息吧，值日我?guī)湍�！”“謝謝！”說(shuō)完我趕緊拿起掃帚準(zhǔn)備打掃教室。哇！教室里可真夠臟呀！紙片到處都是，桌椅橫七豎八，亂七八糟。我剛干了一會(huì)兒，就感到腰酸背痛，不想再干了，心想：反正下回上課老師也不批評(píng)我，干脆走吧，但這種想法很快就被打消了，因?yàn)椤芭c朋友交，言而有信�！庇谑俏乙还淖鳉獍呀淌掖驋叩酶筛蓛魞簟�煥然一新。最終我受到了老師的表?yè)P(yáng)，并成為了我患難與共的'好朋友－張紫楠。

　　總而言之“與朋友交，言而有信”是告誡我們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)、守信，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。只有做到這一點(diǎn)才能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。這將是我一生的座右銘，我將始終以它來(lái)鞭策自己。

　　生活啟示作文 33

　　記憶就像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海里，不能忘記。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在全神貫注的看著我最喜愛(ài)的書(shū)，這時(shí)，媽媽在敲我臥室的門(mén)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，敲了幾聲后，媽媽見(jiàn)沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，不管三七二十一直接進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我正在看書(shū)時(shí)，對(duì)我大吼”你怎么再看書(shū)呀?我敲了好幾下你都不開(kāi)門(mén)。“我一聽(tīng)到媽媽的獅吼功，立馬回過(guò)神來(lái)說(shuō)”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我看得太認(rèn)真了，所以沒(méi)聽(tīng)到你在敲門(mén)。哦，你來(lái)找我有什么事嗎?“”家里沒(méi)有鹽了，我想讓你去買(mǎi)點(diǎn)鹽。“說(shuō)罷，把錢(qián)放在我手里。我只好依依不舍地合上書(shū)，極不情愿的騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上我一直在想冉冬陽(yáng)接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事情。

　　到了超市門(mén)前，我動(dòng)作利索地把自行車(chē)上了鎖，疾步向超市里賣(mài)鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂，我腦子里一片空白，隨手拿了一包較好的`鹽。我走的柜臺(tái)前，把鹽飯放在柜臺(tái)上，從包里把錢(qián)掏出來(lái)給了那位阿姨，阿姨笑著說(shuō)：歡迎下次光臨。

　　我走到超市門(mén)口，把車(chē)鎖打開(kāi)，騎上自行車(chē)就走了，走的半路時(shí)，突然感覺(jué)好像有什么東西丟了，仔細(xì)一看，鹽找不到了，我圍著車(chē)子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在柜臺(tái)上忘記拿了?我心里想。我推著自行車(chē)慢慢吞吞地向那個(gè)超市走去，腦海里一直浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面：我向那個(gè)阿姨說(shuō)完我把鹽丟在這里了，阿姨說(shuō)我沒(méi)事找事，并把我趕出去。不知不覺(jué)我來(lái)到了超市門(mén)口，我鼓起勇氣向柜臺(tái)走去，對(duì)阿姨恭恭敬敬地說(shuō)：”我剛剛買(mǎi)的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會(huì)大吼我一頓，沒(méi)想到阿姨卻微笑著對(duì)我說(shuō)：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來(lái)再給你�！拔艺f(shuō)聲”謝謝阿姨。“拿起鹽高興地回家了。

　　通過(guò)了這件事情，是上午深刻地明白了一個(gè)道理，以誠(chéng)待人別人才能以誠(chéng)待你。

　　生活啟示作文 34

　　從我記事的那天開(kāi)始，坎坎坷坷的成長(zhǎng)道路，實(shí)實(shí)在在的告訴我，生活其實(shí)就象一本百科全書(shū)。生活——讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也讓我吃盡了苦頭。

　　記得小時(shí)候，經(jīng)常進(jìn)入我耳朵的一句話，“那就是一邊去，小孩子知道個(gè)啥。”隨著年齡的增長(zhǎng)，也就慢慢的領(lǐng)悟到這句話的寓意。生活的本領(lǐng)是要慢慢積累的。記得在一個(gè)周末，爸爸，媽媽帶我去爬山。初生牛犢不怕虎，我高興極啦，連聲喊道，好，好，好�？烧l(shuí)想到真的爬起來(lái)，就不是那么回事啦，待爬到一半時(shí)，我已經(jīng)是筋疲力盡，汗水象斷了線的`珍珠，大顆大顆從我的臉上滾落下來(lái)。口干舌燥，氣喘吁吁，雙腿軟的直打顫顫，再也爬不動(dòng)了，這時(shí)，爸爸，媽媽?zhuān)�使盡招數(shù)的鼓勵(lì)我，好吃的引誘我，目的就是要我爬上山頂去。無(wú)奈之下，我也只有硬著頭皮豁出去了，爬，爬，爬吧。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，總算爬上去了。登高遠(yuǎn)望，四周美景盡收眼底，這時(shí)，登山的勞苦似乎已被歡騰的雀躍所替代。

　　那是重慶市的一次馬拉松越野賽上，爸爸提議我們?nèi)�家參加，我參加�?公里比賽，雖然我一開(kāi)始勁頭不是很足，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)參加。在爸媽幾番的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)下，我終于艱難的跑完了全程，并且跑出了好成績(jī)，得到了表?yè)P(yáng)。

　　諸如此類(lèi)的事情很多，生活的啟示，讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的真理所在。那就是在日常生活中，凡事只要有恒心，有毅力，不怕吃苦，不畏懼困難，那就沒(méi)有什么事做不到的。而如果是遇到挫折，或困難，就半途而廢，那就什么事情也就做不成了。細(xì)想起來(lái)，我們學(xué)生的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎。

　　生活，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，酸甜苦辣可算是樣樣俱全，我們除了學(xué)校學(xué)的那些外，生活中的成功與教訓(xùn)，不是也給予了我們?cè)S許多多啟示嗎。而正是這些啟示伴隨著我們，讓我們漸漸長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　生活啟示作文 35

　　人生是由一件件看似不大卻又使人受益匪淺的小事組成的，雖說(shuō)不一定有多了不起，但往往能給我們帶來(lái)很多啟示。

　　記得有一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期六，我極不情愿地起了床，從窗戶(hù)里吹進(jìn)來(lái)的涼風(fēng)凍得我瑟瑟發(fā)抖。換好衣服，收好鋼琴書(shū)我下了樓。在等奶奶下樓時(shí)，我無(wú)聊地左顧右盼，猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一片類(lèi)似白色亂麻胡亂相緾的細(xì)線在風(fēng)中不停地?cái)r動(dòng)。一會(huì)兒，一個(gè)豆般大小的黑點(diǎn)從線上攔落下來(lái)，摔在平臺(tái)上。我上前仔細(xì)一看，原來(lái)是只黑蜘蛛��！

　　“唉！”我暗嘆了一口氣，認(rèn)定蜘蛛是沒(méi)有享福的.命了，我正要離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛沒(méi)死！它絲毫不向命運(yùn)低頭，還在堅(jiān)持爬行。

　　這時(shí)，上帝好像挺同情它似的，風(fēng)一下子小了。這可是它好機(jī)會(huì)！只見(jiàn)它一個(gè)勁地往蛛網(wǎng)那里爬，終于爬回了那張已經(jīng)被風(fēng)吹得殘破不堪的蛛網(wǎng)上�？上�它剛想歇一口氣，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：雨飄來(lái)了，可憐地蜘蛛又要受苦了！可是這次它變聰明了，它緊貼著蛛網(wǎng)不動(dòng)彈，就這樣，它在陣風(fēng)大雨的環(huán)境下煎熬著……

　　風(fēng)一停，蜘蛛就快速織網(wǎng)。每當(dāng)蜘蛛辛辛苦苦將網(wǎng)織了一半時(shí)，風(fēng)就會(huì)來(lái)將它的網(wǎng)吹得東搖西晃，而蜘蛛再次把網(wǎng)織好時(shí)，風(fēng)又來(lái)阻止它，就這樣，蜘蛛和風(fēng)較上了勁……

　　“武小淇，你在看什么？這么半天都不走，都要遲到了……”奶奶等得不耐煩了，我才驚醒過(guò)來(lái)，呀！看蜘蛛看了十幾分鐘，我上課要遲到了！

　　彈鋼琴的時(shí)候，我一直在想那只蜘蛛，它會(huì)戰(zhàn)勝困難嗎？它會(huì)不會(huì)被雨淋死……一下課我匆忙回到小區(qū)，往那個(gè)角落一瞧，喲！它沒(méi)死，還成功織出了一張漂亮的六邊形大網(wǎng)，真令人高興！它終于戰(zhàn)勝了狂風(fēng)，戰(zhàn)勝了命運(yùn)！我真為它驕傲！

　　從中我也明白這樣一個(gè)道理：蜘蛛雖然只是一個(gè)不起眼的動(dòng)物，但它從不向命運(yùn)屈服，不放棄、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　生活啟示作文 36

　　記得三年級(jí)時(shí)，我和爸爸媽媽去會(huì)展公園玩。我興奮地奔跑進(jìn)公園，突然隱隱約約地感覺(jué)踩到了什么，我定睛一看，原來(lái)是一朵黃色的小花在我的腳下。

　　我抬起腳，停在這朵小花的旁邊。哇，多么堅(jiān)強(qiáng)的小花！

　　吸引我的是它生活在石縫里的頑強(qiáng)。只見(jiàn)它從狹小的石頭縫里挺拔地伸出來(lái)，而且從不低頭折節(jié)，似乎要頂天立地。我仔細(xì)看，還能看到它黑黑的根從石頭縫里露出來(lái)了。沒(méi)有土壤的滋潤(rùn)，它還是那么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地努力生長(zhǎng)著。我看到了小花的花瓣上有鞋印，剛才我就是不小心踩到了這朵頑強(qiáng)的小花。雖然被我狠狠地傷害了，但是小花依然挺著胸，昂著頭。你想想，我可比小花大幾百倍重幾百倍啊。如果有一個(gè)比我大幾百倍的東西砸在我身上，我肯定要死了。這朵小花卻不怕任何苦難，從來(lái)都頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈地生長(zhǎng)，它只想為公園添一抹芳香，添一份美麗。

　　一般的花草是不會(huì)生長(zhǎng)在石頭縫里的，石頭縫不是適合植物生長(zhǎng)的環(huán)境。這朵小花可能由于我們不知道的`原因被播種在了石頭縫里，本來(lái)早就應(yīng)該不會(huì)發(fā)芽，不會(huì)成長(zhǎng)，不會(huì)開(kāi)花。但是這朵小花竟然這么頑強(qiáng)地努力生長(zhǎng)著，就證明了堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)努力是多么的重要�。�

　　這朵小花頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神啟示我，在我的生活中也要堅(jiān)持不懈才能成功。就像有一次體育老師讓我們班所有同學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，我跑到一半的時(shí)候，都累得不行了，滿(mǎn)頭大汗，腳一點(diǎn)兒都不想再提起來(lái)�？墒�，我想起了這朵生長(zhǎng)于石頭縫中的小花那頑強(qiáng)的精神，就咬緊牙關(guān)，一步一步地邁開(kāi)腳步，堅(jiān)持不懈地往比賽終點(diǎn)跑去。最后，我拿到了全部第二名的好成績(jī)。我知道，是這朵小花的精神鼓舞我不斷前進(jìn)才取得了成功。

　　這朵小花至今還時(shí)時(shí)在我腦海中呈現(xiàn)，它的堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神我將永遠(yuǎn)都忘不了。

　　生活啟示作文 37

　　有人說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。有人說(shuō)：“只要有堅(jiān)持不懈的精神和執(zhí)著頑強(qiáng)的毅力，再大的困難，也都會(huì)被解決掉！”至今我才明白了這句話的含義，有一件事，是我終身難以忘記。

　　那一次，考試成績(jī)下來(lái)了，我有生以來(lái)第一次考那么糟糕，于是，我的鼻子一酸，擠出了幾滴眼淚出來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我，心里總是好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)笨孩子，你永遠(yuǎn)都不可能超過(guò)別人取得勝利！”

　　我的心里沮喪萬(wàn)分，仿佛整個(gè)世界的'人都在嘲笑我，強(qiáng)烈的自卑感涌上了心頭，當(dāng)爸爸輕輕地走到我的身旁時(shí)，他看到我的成績(jī)并沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是淡淡地說(shuō)了一句：“孩子，去外邊走走吧！”我擦干了眼淚，離開(kāi)了家，漫無(wú)目的的走著，忽然，有一戶(hù)人家的窗戶(hù)上一只小小的蜘蛛吸引了我，因?yàn)楹闷�，我便走了過(guò)去，仔細(xì)的觀察它，那是一只很小很小的蜘蛛，仿佛風(fēng)輕輕的一吹就能把他吹到似的如果不仔細(xì)看，就根本發(fā)現(xiàn)不了他在織網(wǎng)，幾根銀絲在風(fēng)中飄來(lái)晃去，不好，他被風(fēng)吹斷了，蜘蛛又去重新織，它快織好了的時(shí)候，又起了風(fēng)，我不禁縮了縮肩膀，心里不由得為它擔(dān)心了萬(wàn)一網(wǎng)再破了怎么辦，它還要重新織嗎？

　　它并沒(méi)有放棄，依然重復(fù)著，不停地織著，破了再補(bǔ)，補(bǔ)了又破，一次次的失敗，我不禁嘆了口氣，為蜘蛛感到惋惜，我不就是這蜘蛛嗎，可出乎我意料的是，當(dāng)我再回來(lái)的路上，那窗戶(hù)邊上的蜘蛛正趴在銀閃閃、亮光光的什么東西上，難道……我心里一驚，連忙跑了過(guò)去，果然不出我所料，它成功了，一只小小的、不起眼的蜘蛛成功了，我頓時(shí)明白了，我身上，不就正缺蜘蛛這種精神嗎，遇見(jiàn)挫折，只會(huì)氣餒，這又算什么呢？這只蜘蛛讓我徹底清醒了。當(dāng)我回過(guò)頭去，竟發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍(lán)，爸爸正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我笑呢，天晴了，我又變回快樂(lè)的自己了。

　　我會(huì)感謝我的爸爸，是他讓我懂得，遇到挫折不可以輕易放棄，要勇敢的去面對(duì)他，俗話說(shuō)的好嘛，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，我懂了，這件事，使我終身受益！

　　生活啟示作文 38

　　生活是豐富多彩的，生活是五味雜陳的，生活是生動(dòng)有趣的。總之生活是本百科書(shū)，開(kāi)啟我們生命的智慧。

　　記得有一年的暑假，我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。有一天，天氣晴朗，我跟爸爸和姐姐去河邊釣魚(yú)。鄉(xiāng)下的空氣格外清新，我們沿著泥濘的小路走向河邊，路旁的各類(lèi)野花五彩繽紛，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，直沁肺腑，頓時(shí)讓人心曠神怡。不一會(huì)，我們就走到了河邊。我們找到一個(gè)周?chē)�環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹(shù)木的地方坐了下來(lái)。上好了魚(yú)餌之后，把魚(yú)竿往出一拋，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，河面泛起了一陣漣漪。一會(huì)兒，水面又漸漸平靜下來(lái)，我們進(jìn)入了釣魚(yú)的狀態(tài)。當(dāng)我后背已經(jīng)開(kāi)始酸痛的時(shí)候，河面還是一如既往的平靜，我還是一條魚(yú)都沒(méi)有釣到。我開(kāi)始煩躁起來(lái)，坐立不安，一氣之下，我離開(kāi)了河邊，走到了離河邊不遠(yuǎn)的一塊石頭上坐下，靜靜地等待著爸爸和姐姐。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸釣魚(yú)，每次就差一點(diǎn)，魚(yú)兒就上鉤了。這個(gè)場(chǎng)景重復(fù)了許多次，但是爸爸卻絲毫沒(méi)有放棄的意思，繼續(xù)安靜地等待魚(yú)兒。又過(guò)了一陣，姐姐堅(jiān)持不下去了，也悻悻地離開(kāi)了。我在遠(yuǎn)處看得更心急了，幾次沖過(guò)去勸說(shuō)爸爸別釣了，但他還是不為所動(dòng)，仍然保持釣魚(yú)的姿態(tài)。不知又過(guò)了多久，河面突然有了動(dòng)靜，魚(yú)兒終于上鉤了。接下來(lái)，連續(xù)不斷的魚(yú)兒都上鉤了。魚(yú)桶漸漸滿(mǎn)了起來(lái)。

　　回家的路上，我好奇地詢(xún)問(wèn)爸爸為什么當(dāng)時(shí)不放棄，為什么要堅(jiān)持那么久？爸爸給我講了一個(gè)我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)的'故事《小貓釣魚(yú)》。不過(guò)此時(shí)聽(tīng)完的感悟比小時(shí)候更加深刻。我明白了：垂釣也是對(duì)意志力的考驗(yàn)，滿(mǎn)載而歸大多靠的是你的專(zhuān)注力和忍耐力。

　　其實(shí)不僅釣魚(yú)如此，從古至今，凡是成功人士，哪一個(gè)身上不具有這樣的精神品質(zhì)呢？遠(yuǎn)到西漢司馬遷堅(jiān)持不懈地編寫(xiě)著作《史記》，近到漢字叔叔理查德持之以恒地研究和傳播漢字，遇到困難從不放棄，使得更多人了解漢字。他們靠的就是專(zhuān)注，忍耐。

　　生活就像一本無(wú)字的書(shū)，里面有許多知識(shí)，需要我們慢慢去品味，獲得更多的啟示。

　　生活啟示作文 39

　　比如，切蘋(píng)果這件事，就算不值得一提的小事了吧!但是它卻給我們帶來(lái)不小的啟示。我問(wèn)你，平時(shí)你是怎么切蘋(píng)果的?你肯定會(huì)回答：“豎著切!”沒(méi)錯(cuò)，我相信許多的家長(zhǎng)給孩子切蘋(píng)果的時(shí)候都是豎著切，那有沒(méi)有想過(guò)橫著切呢?有一次，我抱著好奇心，一只手拿蘋(píng)果，一只手拿水果刀，小心翼翼地切下去。切過(guò)之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)半邊蘋(píng)果的中心竟然藏著一顆小小的五角星。那為什么許多大人都發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小秘密呢?是因?yàn)樵谒麄兊哪X海中有一種概念在支撐著他們的思想：蘋(píng)果一定要豎著切。通過(guò)這件事，我們會(huì)得到一個(gè)啟示：做人不能死板，不能在一棵樹(shù)上吊死，我們要學(xué)會(huì)善變。

　　去年春學(xué)期，有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了，畢竟數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，通常是第一名。我面對(duì)老師對(duì)我的失望，同學(xué)對(duì)我的嘲笑，默默地將試卷折起來(lái)，但并沒(méi)有塞進(jìn)書(shū)包，只是拿在手中，不知道回家該怎樣面對(duì)父母。那天，我沒(méi)有和伙伴一起走回家，我選了一條偏僻的小路，我手上這份試卷上面用紅筆大大的.寫(xiě)了兩個(gè)數(shù)字“88”，它們似乎活了一般，對(duì)我咧開(kāi)嘴嘲笑著我，我憤怒地將試卷塞進(jìn)書(shū)包。路邊的樹(shù)上，有許多的小鳥(niǎo)在叫，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”，它們似乎在說(shuō)：“張競(jìng)予，笨蛋!張競(jìng)予，笨蛋!”我逼紅了臉，氣惱地從地上撿起一塊石頭，向樹(shù)上砸去，但叫聲并沒(méi)有因此而停止，嘰喳聲反而更大了，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，走開(kāi)了……

　　“嗚嗚嗚!”一陣哭聲打破了小路的寂靜，我隨著哭聲看去，原來(lái)是一個(gè)小不點(diǎn)在學(xué)走路，不小心跌倒了。那位母親說(shuō)：“乖!別哭!回頭給你做好吃的。來(lái)，我們繼續(xù)，從哪跌倒就從那站起來(lái)喔，別放棄喲!”轟!我的腦子里炸開(kāi)了，最后一句話好像不是說(shuō)給那個(gè)小不點(diǎn)聽(tīng)的，而是說(shuō)給我聽(tīng)的。我站住了，死死的盯著那對(duì)母子，沒(méi)錯(cuò)，從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)!我加快腳步，腳步似乎輕快了許多，我要回家分析錯(cuò)誤，同樣問(wèn)題不再犯第二次。

　　生活啟示作文 40

　　它是一盞蠟燭，雖然沒(méi)有蠟線、熔點(diǎn)和固體蠟，但是它從頂部一直燒到末端，一直都是光明。

　　它是一杯白開(kāi)水，雖然不渴是沒(méi)人想喝，但是渴時(shí)可以救活人的性命。

　　它是一壺濃咖啡，雖然品嘗時(shí)會(huì)有說(shuō)不盡的苦澀，但是有時(shí)它也會(huì)散發(fā)出甜蜜的香味。

　　它是一部無(wú)劇本的連續(xù)劇，雖然不知道將要發(fā)生什么，但是對(duì)于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人來(lái)說(shuō)，結(jié)局總是那么的完美

　　它是一幅剛完成的畫(huà)卷，雖然五彩繽紛、絢爛多姿，但是總會(huì)有一些不足和瑕疵，需要我們慢慢體會(huì)、認(rèn)真修改。

　　它是一團(tuán)亂麻，是難解的小疙瘩，雖然眼前混亂無(wú)比，但是只要我們耐心去想、用心去做，就一定能夠解開(kāi)，解開(kāi)這個(gè)心中過(guò)不去的疙瘩。

　　它是人生的大舞臺(tái)，我們每個(gè)人都是劇中的角色，雖然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如:孩子，父親，母親，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，職工，領(lǐng)導(dǎo)…….

　　它是一面鏡子，雖然沒(méi)有鏡框和鏡面，但能夠反映出真實(shí)的自我，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑，你對(duì)他哭他就對(duì)你哭。.

　　它是一只被線拴住的風(fēng)箏，雖然它也在飛，但是，它想飛的更遠(yuǎn)時(shí)，突然被背后的線拽住了。如果我們敞開(kāi)心扉、放得開(kāi)朗，那么風(fēng)箏解就會(huì)開(kāi)，可以自由翱翔。

　　它是冬季里一棵頑強(qiáng)的小草，雖然冒著嚴(yán)寒、頂著大雪，但是只要能夠堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)，挺過(guò)這個(gè)困難，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　它是一個(gè)百寶囊，囊中有無(wú)盡的關(guān)心和一個(gè)指南針，雖然你平時(shí)毫不在乎它所指示的.方向，但是“她”的“嘮叨”你聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)妨。

　　它是一個(gè)神奇的大書(shū)柜，里面有“會(huì)說(shuō)話的字典”、“會(huì)講故事的叢書(shū)”、還會(huì)教給你很多古今名著、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會(huì)把這些當(dāng)作眼邊草和耳旁風(fēng)，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、囧途不久就會(huì)走上!

　　它就是如此，這就是生活給我的啟示。

　　其實(shí)，也許等我們兩鬢斑白的時(shí)候，再回首往事，會(huì)情不自禁的說(shuō):“生活原來(lái)也就是那么回事啊�！�

　　朋友，您說(shuō)呢?

　　生活啟示作文 41

　　說(shuō)起成長(zhǎng)，我很快就從我的記憶碎片中找到了一個(gè)最能觸動(dòng)我心靈的一個(gè)片段。那是一個(gè)關(guān)于我狂妄自大的故事，現(xiàn)在就讓我給你們回放一下吧。

　　記得那是三年級(jí)下學(xué)期，我正迷戀《貓武士》這套小說(shuō)。這套小說(shuō)總共三十來(lái)本，可媽媽只給我買(mǎi)了第一輯的六本，我僅用兩周就搞定了。看完后，媽媽告訴我，其它二十幾本可以從同學(xué)那里借著看，我聽(tīng)了這話，連忙搖頭答道：“不行不行，肯定借不到，我們班我看書(shū)應(yīng)該算是最多的。上次學(xué)校廣播里問(wèn)《神奇書(shū)屋》的作者是誰(shuí)時(shí)，很多同學(xué)說(shuō)是安徒生，還有人說(shuō)是李白，好無(wú)知��！還有，金庸的小說(shuō)我都讀了大半年了，可還有那么多同學(xué)不知道金庸是誰(shuí)！沈石溪的.小說(shuō)我都快讀厭了，可還有人沒(méi)有閱讀過(guò)一本。你不覺(jué)得他們很孤陋寡聞嗎。更何況《貓武士》是五年級(jí)大姐姐推薦的，和他們借估計(jì)沒(méi)戲！”聽(tīng)完我的話，媽媽耐心地勸導(dǎo)我：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘天外有天’吧，可不能太自大了，你還是試試吧！”

　　第二天我只好抱著試試的態(tài)度去詢(xún)問(wèn)我們班的那些“學(xué)習(xí)健將”們，不出我所料，他們給出的一致回答是“沒(méi)有”！正當(dāng)我失望地坐回自己的座位并打算抱怨時(shí)，一個(gè)聲音突然傳入我耳中：“子墨，你是要借《貓武士》嗎？”我無(wú)精打采的抬起頭，原來(lái)是張灝宸，我又氣餒地低下了腦袋。他一定是來(lái)?yè)v亂的，他不可能有《貓武士》，因?yàn)槠綍r(shí)只知道他是個(gè)數(shù)學(xué)能手。可出乎意料的，他竟說(shuō)：“我家有《貓武士》，可以借給你看�！蹦菚r(shí)，我突然感到自己的臉“刷”地?zé)崃似饋?lái)，才意識(shí)到自己是多么的狂妄自大！

　　原來(lái)，我一直是在自己的小世界里洋洋自得，卻不知外面還有無(wú)數(shù)比自己強(qiáng)百倍的人。要不是這次有意義的嘗試，我肯定還在做一直愚蠢的井底之蛙，抱著那點(diǎn)兒少的可憐的知識(shí)沾沾自喜呢。這時(shí)，我才明白媽媽的那句“天外有天”的真正含義！

　　從那天起，我改過(guò)自新，開(kāi)始常常和同學(xué)們交換書(shū)籍看，從而閱讀到許多我之前不知道的經(jīng)典和名著。

　　生活啟示作文 42

　　生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)是我生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示，改變了我自己�?/p>

　　一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)鉤的老人，便與他談起來(lái)，白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，才只釣了一條小魚(yú)�！闭f(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“難道你嫌魚(yú)太小嗎？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣多大的魚(yú)，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。

　　在家中我與姨媽的兒子最親，我親昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海讀書(shū)，每年暑假才能回來(lái)一次，相聚總是短暫，總會(huì)有分離，記得每次送哥哥上火車(chē)時(shí)，總是罵我拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)一聲“bye——bye”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑。

　　曾經(jīng)我很在乎評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、漫罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)少年生活的'洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能夠?qū)δ切�“冷嘲熱諷，無(wú)禮漫罵”像蛛絲一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！

　　面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)，而面對(duì)成功，我變得更冷靜，面對(duì)選擇我變得更果斷，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”

　　生活啟示作文 43

　　在生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些道理，啟示。

　　記得有一次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的那個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的.前一天，老師把我們帶到操場(chǎng)上，先讓我們練列隊(duì)，練完了列隊(duì)，再讓我們這些運(yùn)動(dòng)員去練習(xí)一 下，羅炎親，潘虹瑯?biāo)齻兒孟褚稽c(diǎn)也不怕，輪到我了，我和她們一樣沖過(guò)去，到了那塊板子那兒我卻不敢跳了，因?yàn)榘遄与x沙坑的距離差不多有50厘米，我怕自己 摔到了哪里，我又試了一遍，這一次比上一次好不了多少，也是到了板子那兒傻眼了，又遲疑了一下，才跳下去，鞋里面進(jìn)了不少沙，她們讓我再跳一遍，這一次我 連跳都不敢跳，她們?nèi)ジ嬖V老師：“王瑩根本一點(diǎn)都不敢跳�！鄙踔吝�找了同學(xué)來(lái)試，那些同學(xué)比我跳得好多了，最起碼也跳了2米多，最后，老師過(guò)來(lái)了，老師讓 我再跳一遍，這一次我更不敢跳了，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我盼望了很久。老師似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“算了，你明天好好努力吧!”并集合回教室。第 二天，10點(diǎn)是比跳遠(yuǎn)，到了10點(diǎn)時(shí)，我很緊張，也很激動(dòng)，緊張是因?yàn)槲遗掠窒褡蛱炷菢硬桓姨�，激�?dòng)是因?yàn)槲医K于成為運(yùn)動(dòng)員啦！到了五年級(jí)2班時(shí)，我的緊 張已經(jīng)提到了嗓子眼了，潘虹瑯已經(jīng)跳完了，裁判員又喊王瑩第一跳時(shí)，我的緊張全沒(méi)了，心里象吃了蜜一樣甜，我這一次并沒(méi)有害怕，更沒(méi)有遲疑，而是一股作氣 的沖出去，并勇敢地跳進(jìn)了沙坑里，一連三次都是這樣，這時(shí)，我更開(kāi)心了，因?yàn)槲摇�—成功了！而且我跳得最高分是女生跳遠(yuǎn)中全班最高的！

　　從這件事中我得到了一個(gè)啟示：不要什么事都不敢做，要勇敢，而且，不管什么事，都要試，不師4怎么知道結(jié)果？

　　生活啟示作文 44

　　有一次，在學(xué)校里做作業(yè)，我一會(huì)兒就做完了，老師說(shuō)我很粗心，題目都看錯(cuò)了，錯(cuò)了很多題目。我非常傷心，一臉沮喪，什么都不想說(shuō)。

　　于是，放學(xué)的時(shí)候，我趕緊收拾好書(shū)包，然后就像沒(méi)了氣的氣球一樣，什么也不想做，漫無(wú)目的地走在路上，失望地想：這次作業(yè)沒(méi)有做好，媽媽會(huì)不會(huì)吵我，怎么辦呢?越想越傷心，忍不住蹲下來(lái)傷心地哭了，過(guò)了一會(huì)兒，我做好了準(zhǔn)備，深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，不要害怕，也許媽媽不會(huì)打我呢?”

　　就這樣想著，不知不覺(jué)回到了家。我趕緊把書(shū)包放下來(lái)，然后從書(shū)包里拿出了錯(cuò)的作業(yè)本和文具盒，偷偷地把作業(yè)本和文具盒放在手后面，媽媽看見(jiàn)后問(wèn)：“怎么了，你今天在學(xué)校出了什么事兒，怎么鬼鬼祟祟的，好像不能見(jiàn)人似的�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)道：“沒(méi)......沒(méi)什么，沒(méi)有出現(xiàn)很大的事，您放心吧!”說(shuō)完我偷偷走進(jìn)了我自己的房間，把作業(yè)本和文具盒放在桌子上面，然后準(zhǔn)備悄悄地把門(mén)關(guān)上，透過(guò)門(mén)縫我看到媽媽又坐到沙發(fā)上去玩手機(jī)了，我的心終于平靜了下來(lái)。關(guān)上門(mén)打開(kāi)作業(yè)本，拿出紅筆，在作業(yè)本旁邊改完錯(cuò)，等一切做完后，才若無(wú)其事地打開(kāi)門(mén)，剛一打開(kāi)就發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)外，媽媽說(shuō)：“把作業(yè)本拿來(lái)�！蔽业耐群盟乒嗔算U，慢慢走到書(shū)桌前，拿起本子，給了媽媽。媽媽接過(guò)去，掃了一眼，看見(jiàn)我作業(yè)本上錯(cuò)了很多題，她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì)做，粗心大意，下次一定要做對(duì)�！蔽乙詾榈腵挨打沒(méi)有來(lái)，反而媽媽的話語(yǔ)給了我無(wú)窮的力量。

　　我決定下次有這樣的作業(yè)，首先我要先讀懂題目，認(rèn)真作答，不能三心二意，錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題目。

　　生活啟示作文 45

　　歲月荏苒，白駒過(guò)隙，流年在指尖匆匆滑落。我靜坐在這如塵的流年里，懷緬過(guò)往，感悟生活。

　　——題記

　　生活，使我歡喜。面朝大海，那洶涌如潮的波浪，似一個(gè)個(gè)跳躍的音符，有節(jié)奏地拍打著沙灘，似一首輕盈歡快地歌曲，敲打進(jìn)我的心窩，讓我變得溫暖。在沙灘上奔跑著，海風(fēng)一陣陣拂過(guò)臉頰，心情，是從未有過(guò)的舒暢與歡快。

　　生活，使我憤怒。面對(duì)朋友的責(zé)怪與質(zhì)問(wèn)，不禁氣惱。她人又有什么資格責(zé)怪于我，我不過(guò)是做了隨心想做的事，為什么要遭到別人的譴責(zé)?可，生活就是這樣，不論你多么氣憤，也止不住別人對(duì)你的偏見(jiàn)。

　　生活，使我哀傷。抬頭望著一望無(wú)際的天空，不知是淚水還是雨水朦朧了我的'視線?遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，燈光刺進(jìn)雙眼，它是那么璀璨耀眼。四周萬(wàn)般寂靜，只有月光傾灑大地的聲音，是那么皎潔無(wú)暇，而又清冽孤寂。仿佛襯托著我的哀傷。

　　生活，使我快樂(lè)。望著眼前的花海，姹紫嫣紅。牡丹，姿態(tài)優(yōu)美，榮華富貴，如‘玉笑珠香冠絕群芳’;水仙，雅致清麗，清冽孤傲，仿若空谷幽蘭。旁邊，屹立著一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上是那清新淡雅的梨花，輕風(fēng)揚(yáng)起，漫天的梨花輕飄飄的灑落下，美輪美奐。綻放的花朵兒，競(jìng)相怒放，在風(fēng)中鋪灑著屬于自己的光彩。迷人的芬芳，醉人的氣息洋溢心間。

　　生活，是由一幅幅多姿多彩的畫(huà)面組成的，這其中有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。不管那些好的還是不好的，生活總還是要過(guò)，它讓我們用淡然的心態(tài)看待紅塵萬(wàn)物，用心靈感受生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓陽(yáng)光充滿(mǎn)心田。

　　生活如琴，讓輕松的夢(mèng)幻曲在我們的指尖滑落，在我們的手中，譜寫(xiě)一首首攝人心魂的曲調(diào)。

　　生活啟示作文 46

　　生活中，有一些十分微小的事情，卻能給我們啟示。

　　暑假那一年，我獨(dú)自一人在花園里轉(zhuǎn)。正當(dāng)我在地板上玩泥巴時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一排密密麻麻的螞蟻。當(dāng)時(shí)我還挺不在意的，可是一只螞蟻離開(kāi)了它們有隊(duì)伍。咦？這只孤獨(dú)的`螞蟻它要到哪里去呢？我的好奇心強(qiáng)烈地促使著我跟上去看。

　　終于，我跟著那只脫單的螞蟻?zhàn)吡耸�多分鐘，它把我給吸到了一塊餅干面前。一開(kāi)始，我看見(jiàn)那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)它使勁地推了推那塊餅干。可是，那塊餅干卻留在原地一動(dòng)不動(dòng)，似乎要和那只螞蟻對(duì)抗到底呢！而小螞蟻呢，它也絕不放棄，一次又一次地推動(dòng)著那塊餅干。過(guò)了許久，我便開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思了，便將那塊餅干扔向了一個(gè)花盆旁邊。

　　哈！那只小螞蟻看著如此遠(yuǎn)的距離，毫不猶豫地按原路返回�！扒校�這樣就回去了！真沒(méi)毅力！”我不禁開(kāi)始抱怨起那只螞蟻了。

　　可是，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我心里的好奇心又提出了好幾個(gè)問(wèn)題：難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎？老師以前和我們說(shuō)螞蟻雖然微小，但是是不會(huì)“知難而退”的，那么這只小螞蟻怎么會(huì)這樣輕易地放棄了呢？它會(huì)不會(huì)是回去搬救兵了呢？……隨著一連串的問(wèn)題，我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。

　　咦？那塊餅干去哪兒了？我馬上迫不及待在附近尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)在離螞蟻家不遠(yuǎn)處有一塊餅干在移動(dòng)。果不其然，在運(yùn)餅干的就是那只小螞蟻和它叫來(lái)的救兵。它們一邊搬著餅干，一邊揮著它們的觸角，似乎在給自己加油打氣。終于，它們把餅干搬回到了它們的家。

　　經(jīng)過(guò)那一次的觀察，我在那群堅(jiān)持不懈的小螞蟻身上，我學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地去做事，就一定會(huì)成功。

　　生活啟示作文 47

　　生活在科技日新月異的時(shí)代，人們彷佛都被栓上了發(fā)條似的，上班族被公事鎖在辦公室，學(xué)生被課業(yè)鎖在補(bǔ)習(xí)班，每天都被“壓力”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，綠意盎然的心靈也逐漸枯萎，生活變得越來(lái)越枯燥乏味。當(dāng)你感到身心俱疲時(shí)，不如好好放松一下身心，為自己釀制一碗“生活精力湯”吧！

　　“音符蘑菇”，是這碗“生活精力湯”中的主角。當(dāng)你累的時(shí)候，不妨聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌，隨著美妙的旋律拋開(kāi)煩憂(yōu)吧！“拋開(kāi)憂(yōu)郁，忘掉那不如意；走出戶(hù)外，讓我們看云去……”按下播放鍵，可愛(ài)的音樂(lè)精靈便從喇叭中鉆了出來(lái)，輕快的`在我的心尖上跳起優(yōu)雅的華爾滋，為我滌去心中的污點(diǎn)，帶來(lái)了活力的泉源，滋潤(rùn)了干涸、貧瘠的心田。隨著音樂(lè)的旋律，舞動(dòng)身體，有時(shí)，我是孤傲的老鷹，在山巔等待一陣疾風(fēng)；有時(shí)，我是優(yōu)游的魚(yú)兒，逍遙的在水中嬉戲。��！在你疲累時(shí)，暢飲一碗生活精力湯，享受音符的滋潤(rùn)，好不痛快！

　　“書(shū)本胡蘿卜”也是“生活精力湯”中不可少的食材！當(dāng)你累的時(shí)候，不妨拿起書(shū)本來(lái)，進(jìn)行一趟趟新奇有趣的旅程吧！有時(shí)，看看報(bào)章雜志，關(guān)注一些社會(huì)上、國(guó)際上的大小事；有時(shí)，看看小說(shuō)或故事書(shū)，進(jìn)入高潮迭起、極具張力的情節(jié)中，與故事中的角色一同喜怒哀樂(lè)，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界的憂(yōu)愁與煩惱；有時(shí)，看看漫畫(huà)書(shū)或笑話集，“哈哈哈！”大聲的把疲累笑出來(lái)，盡情享受幽默及快樂(lè)。

　　匆匆，常使人們亂了腳步，迷失方向；讓我們放慢腳步、放慢節(jié)奏，以八分音符的速度來(lái)過(guò)十六分音符的生活，為生銹的心靈上一點(diǎn)除銹劑及潤(rùn)滑油。別忘了，當(dāng)你累的時(shí)候，不妨讓我們一同為自己釀制一碗“生活的精力湯”吧！

　　生活啟示作文 48

　　“一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到母的“這是法國(guó)著名作家司湯達(dá)說(shuō)過(guò)的一句話。我從那天起，我深深體會(huì)到了這句話的含義。

　　那一年綠樹(shù)成蔭的夏天，陽(yáng)光透過(guò)茂密的.樹(shù)葉，勾勒出一點(diǎn)一點(diǎn)金燦燦的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝頭，好奇地看著我們，我踩著松軟的，嫰綠的小草，帶著一絲喜悅和一絲緊張步入樂(lè)心的舞蹈課堂。

　　舞蹈老師讓我們爭(zhēng)取被一個(gè)最好的班級(jí)：A班選上。于是，我便和其他同學(xué)開(kāi)始加油練習(xí)。起初，老師讓我們做一些比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如下腰，青蛙趴，小飛機(jī)，橫叉等。后來(lái)，老師讓我們學(xué)了一個(gè)比較困難的組合，可這正如一把，擊中樂(lè)我內(nèi)心的弱點(diǎn)和恐懼：因?yàn)槲彝�手同腳，最終以協(xié)調(diào)性不好，而被老師從第一排，換到了第三排！我那一絲喜悅頓時(shí)就像站在了懸崖上，頓時(shí)化為烏有樂(lè)。

　　回到家，我垂頭喪氣地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，如果你因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就放棄的話，以后還怎么成為舞蹈家哇！“是啊，我恍然大悟，不努力堅(jiān)持一下，怎么知道自己不行呢？于是，我又堅(jiān)定起來(lái)，每天都反反復(fù)復(fù)地練了起來(lái)。在第三次的課上，我熟練的侗族流暢優(yōu)美，就像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，順利被A班老師選中了！我成功的進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的A班，我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，心里像是有一只調(diào)皮的小兔子開(kāi)心極了！我成功了，我成功了！我真想馬上告訴媽媽?zhuān)�告訴爸爸，告訴所有人我成功了，我的堅(jiān)持和努力沒(méi)有白費(fèi)！

　　生活中，你可能會(huì)像我一樣遇到過(guò)挫折，可是如果你快樂(lè)的面對(duì)他，堅(jiān)持不懈，結(jié)果可能讓你意想不到！這就是我對(duì)那句話，那句含義深刻的話，發(fā)自?xún)?nèi)心的體會(huì)！

　　堅(jiān)持總會(huì)獲得成功！朋友，加油！

　　生活啟示作文 49

　　我，不是作家，不能用手中的拙筆描寫(xiě)生動(dòng)的生活；我，不是畫(huà)師，不會(huì)用手中的彩筆構(gòu)畫(huà)精彩的生活；我，更不是智者，用自己獨(dú)具的慧眼來(lái)看透生活；我，只是個(gè)不合格的學(xué)生，正試圖努力的讀懂生活

　　生活，像一幅畫(huà)，不管它有多么好，也有不足的地方，不管它有多么差，也有閃光的方向；生活，像廚房里的抹布，沾上了所有的`酸辛苦甘辣，你不能找著一塊全部是甜味的抹布，但也不會(huì)找到一塊全是苦味的；生活，像背著家的蝸牛，無(wú)論怎樣得一步一步的走下來(lái)，如果你想撒手圖個(gè)舒服，鉆進(jìn)殼里，那順著斜坡往下滾，那損失的就不光是一個(gè)家了；有的人，愛(ài)在苦咖啡中生活，他們是無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖金秋。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭的人；有的人，會(huì)將自己泡在甜牛奶里，他們有“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的意境，有“幸甚至哉，歌以詠志”的胸懷，何曾不樂(lè)呢？有的人，說(shuō)是我們?cè)谙硎苌�活，生活給我們提供無(wú)限樂(lè)觀，給我們提供了無(wú)限空間，有生活，人生才算豐富；有的人，說(shuō)生活在享受我們，我們每一個(gè)人卻在打扮自己，點(diǎn)輟生活，生活因我們而精彩，有我們，生活才算幸福。

　　生活，沒(méi)有愛(ài)情那樣轟轟烈烈，�？菔癄�，都有著比愛(ài)情更長(zhǎng)久的保質(zhì)期；生活，沒(méi)有友情那樣根深蒂固，天長(zhǎng)地老，卻有著比友誼更真更美的滋味；生活，沒(méi)有長(zhǎng)壽那樣令人渴望，讓人期待，卻在沒(méi)有生活的生命里，也僅僅只是空的軀殼；生活生活說(shuō)大也大，說(shuō)小了小，吃飯時(shí)，你能聞到生活的香味；走路時(shí)，你能感到生活的溫度；睡覺(jué)時(shí)，你能聽(tīng)到生活的腳步聲

　　生活啟示作文 50

　　生活已經(jīng)賦予了我十二個(gè)春秋，在這漫長(zhǎng)的歲月中，有開(kāi)心，有悲哀，有憤怒，也有無(wú)奈。經(jīng)歷過(guò)太多生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我領(lǐng)悟到許多生活的道理。

　　永不言敗

　　期末考試了，甲和乙坐在桌前，靜靜的答題。兩人都很緊張，內(nèi)心的想法卻截然不同。甲一邊寫(xiě)一邊想：加油，努力，我一定能成功！乙呢，他剛剛被一道題給難住，心想：唉，這題太難了，不寫(xiě)了，反正我也考不好。之后，甲認(rèn)真的對(duì)待每一題，一邊思考，一邊還不忘給自己加油鼓勵(lì)。而乙，自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日，成績(jī)公布，甲的成績(jī)果然名列前茅，乙自然不用說(shuō)，幻想成真，成為了倒數(shù)二十名。

　　生活的啟示：不管做任何事情，首先不要給自己貼上不好的標(biāo)簽，一定要把它堅(jiān)持下去，永不言敗，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)機(jī)立斷

　　星期五的晚上，我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車(chē)上談天說(shuō)地。媽媽忽然問(wèn)道：“孩子們，你們想去哪里吃呀？”弟弟胡亂應(yīng)了聲“隨便”。我在思索應(yīng)該去哪，爸爸忽然提議道：“我們?nèi)ァ�往事’餐廳怎么樣？”我一時(shí)拿不定主意，就說(shuō)道：“讓我再想想�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“趕快決定，過(guò)了十字路口就不能去了。”我猶豫了一秒，終于拿下注意：“去！”“已經(jīng)遲了�！卑职譄o(wú)奈的笑道。因?yàn)槎嗒q豫了一秒，我錯(cuò)失了一個(gè)吃飯的'機(jī)會(huì)。

　　生活的啟示：當(dāng)生活給予你一個(gè)機(jī)會(huì)，你一定要牢牢的把握住它�？赡芏嗒q豫一秒，機(jī)會(huì)就會(huì)離你而去。所以不論在任何時(shí)候，你都應(yīng)該保持一個(gè)清醒的大腦，在人生的岔路口毫不猶豫！

　　生活啟示作文 51

　　穿過(guò)一縷縷白霧纏裹著的莊戶(hù)，又走過(guò)光禿禿聳立的山脈，陌生又熟悉的一種感覺(jué)，遙遠(yuǎn)卻親切的一樁樁往事，讓我常常心潮涌動(dòng)。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，每年暑假都照例回我的老家，那里山清水秀，是嬉戲的最佳場(chǎng)地，那里有一座大山，山上都是些雜草，要么就是巖石，在那里景色盡收眼底。于是，那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。

　　我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方，然后爬上山頂，每次一到山頂都會(huì)累垮，不過(guò)還算順利，之后出了件事，就再也不敢去了。那天，我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山，也同樣找了一個(gè)很陡的地方往上爬，起初還挺好，可是快到山頂?shù)臅r(shí)候，變得越來(lái)越陡，我已經(jīng)無(wú)路可走了，弟弟也一樣，不過(guò)他很快找了個(gè)安全的地方，而我卻害怕得不能動(dòng)彈了，往下看看，太高了，嚇得我直打冷顫，腿不停地發(fā)抖，想要離開(kāi)又不敢，于是弟弟來(lái)幫我了，他小心翼翼地蹲下，把手顫巍巍地伸給我，我知道我一拉他，他就會(huì)滑下來(lái)，可是，他卻勇敢的.把手給了我，我握著他的手，感覺(jué)心里頓時(shí)平靜了許多，在那一刻，我感受到的不再是恐懼，而是溫暖，是信心，我壯著膽子一下越了上去，再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上，望著我可愛(ài)的弟弟，感覺(jué)他很厲害，心中也很欣慰。在我們都身處險(xiǎn)境的時(shí)候，是他勇敢的邁出第一步來(lái)幫我，是他不顧一切的把手伸向我，雖然這只是一個(gè)不值一提的小事，卻給了我莫大的鼓舞，我的心靈為之一震。

　　弟弟讓我懂得：當(dāng)你面臨挫折與磨難的時(shí)候，不要放棄，要勇敢的去戰(zhàn)勝它，打敗它，相信一切皆有可能。一個(gè)人可以逃避世間的一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無(wú)法逃避的，那就是懦弱的自己，因此，我們要學(xué)會(huì)磨練自己，超越自己。

　　生活啟示作文 52

　　生活中處處都有啟示，也許是一句話，也許是一幅畫(huà)，也許是自己的親自體驗(yàn)。

　　有一次，我們考試的試卷發(fā)了下來(lái)，組長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字，懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷，心里默念著“1、2、3，打開(kāi)!”，一個(gè)鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前，我像吃了喜鵲蛋一樣樂(lè)開(kāi)了懷。不過(guò)一種不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里，是不是老師把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的?因?yàn)檫@次的試卷非常難，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看.

　　找到了!這個(gè)題錯(cuò)了，不過(guò)如果我說(shuō)了，我的高分該不會(huì)……怎么辦?我看了一下周?chē)�——四處�(kù)o悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人在看我。我看著試卷，盯了好久好久。心想：我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉，但我更不想失去我的誠(chéng)信和尊嚴(yán)。

　　我慢慢地站起身，慢步走向組長(zhǎng)，拍了拍他的手，小聲地說(shuō)：“打擾一下，李雨凡，我想問(wèn)一下你的這個(gè)題的準(zhǔn)確答案是什么?”他拿著我的'試卷看了看，又看了看他的試卷，說(shuō)：“是老師改錯(cuò)了，我去拿給老師看看!”“不用了，我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看，別人也會(huì)告訴老師，我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)、誠(chéng)信的孩子!我鼓起十足的勇氣，快步走到老師身邊，跟老師說(shuō)了這個(gè)事情。結(jié)果，一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“-4”出現(xiàn)在我的試卷上，雖然有點(diǎn)失落，但是我的心再也不那么緊張了，反而還很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　這件事情雖然過(guò)了很久，不過(guò)它始終教育我：不是自己的東西不能要，自己不應(yīng)該得到的東西更不能要，做人要有誠(chéng)信、講道德。

　　生活啟示作文 53

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)長(zhǎng)大，六年的小學(xué)生活一去不返，無(wú)論將來(lái)走向何方，糖葫蘆般的小學(xué)時(shí)光，那迷人的酸和甜,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處歷久彌新……

　　“人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會(huì)有不散的宴席？”望著熟悉的校園里那一草一木，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，心情久久不能平靜，這一刻竟是如此的留戀和不舍。小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一串串糖葫蘆，酸酸甜甜；仿佛一杯淡淡苦瓜汁，苦盡甘來(lái)。 不管再有多少年過(guò)去，我都不會(huì)忘記你們，親愛(ài)的老師，同學(xué)們……剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，覺(jué)得每一張面孔都好陌生。那時(shí)，我不僅沒(méi)有想過(guò)今天的分離，甚至還想離開(kāi)這個(gè)校園�？墒�，也許是日久生情吧，不知何時(shí)，已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)大集體、老師和同學(xué)們……謝謝您，敬愛(ài)的老師！六年來(lái)，您的悉心教導(dǎo)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。深夜里，您在辦公室批改作業(yè)的身影，您和同學(xué)們一起歡樂(lè)的'笑眸，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的心里。每當(dāng)我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就會(huì)替我們由衷地高興。每當(dāng)我們?cè)馐苁�敗，您又�?huì)鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。我們的每一點(diǎn)成功，都凝聚著您的辛勤汗水！記得你們，親愛(ài)的同學(xué)！不管以后奔走何方，我們的友誼不會(huì)改變！永遠(yuǎn)記得我們一起歡笑，一起悲傷，一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。六年來(lái)，每一點(diǎn)屬于我們的回憶現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。從什么時(shí)候開(kāi)始，如此珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光？好想讓時(shí)光倒流，永遠(yuǎn)不與你們分開(kāi)，但是，這是不可能的，不可能的呀！我們畢業(yè)了，真的畢業(yè)了……

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)同學(xué)們，再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，培育我的母校，再見(jiàn)了，多彩的小學(xué)生活！縱有多么的不舍，多么的留戀，但要記得，今天的分離是為了明天更好的相聚！為了這個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們，努力的奮斗吧！

　　生活啟示作文 54

　　有一位名人曾說(shuō)過(guò)：假如生活欺騙了你，那么請(qǐng)你不要?dú)怵H，不要哭泣，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨。是��！生活中的一件件小事都能給人帶來(lái)啟示。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人。我的眼角剛好瞟到了鋼琴上的眼鏡，突然萌生了一個(gè)壞的念頭——戴一戴媽媽的眼鏡。

　　我急忙把弟弟叫起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“我們戴戴媽媽的`眼鏡怎么樣？”弟弟搖搖頭說(shuō)：“還是算了，一會(huì)兒打碎了，可就不好了�！蔽益移ばδ樀卣f(shuō)：“一會(huì)小心一點(diǎn)不就行了嗎？”

　　我拿下媽媽的眼鏡，小心翼翼的把眼鏡拿出來(lái)，和弟弟輪流帶，完全把“小心”拋在腦后了。輪到我的時(shí)候，不知怎么的，一失手，眼鏡摔碎在地上了，此時(shí)我的心里十五個(gè)吊桶打水-七上八下，不知如何是好。

　　叮咚叮咚，門(mén)鈴響了，是媽媽回來(lái)了。我緩緩的向門(mén)前走去，背上還出了一身冷汗，手微微的顫動(dòng)著，開(kāi)了門(mén)，裝作沒(méi)發(fā)生什么似的。媽媽走了進(jìn)來(lái)，一眼就看見(jiàn)地上的碎片，瞪著我和弟弟問(wèn)道：“是誰(shuí)打碎的？”我指著弟弟說(shuō)：“是他打碎了�！钡艿芑艔埖卣f(shuō)：“不是我打碎的，是姐姐打碎的。”媽媽哪信弟弟，直接抓起他就打。弟弟的哭聲使我心里像打翻了五味瓶似的，五味雜陳，很不是滋味。晚上，我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�其�?shí)眼鏡是我打碎的�！眿寢尣粌H沒(méi)有罵我，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“做人不可以撒謊，也要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)勇敢的敢做敢當(dāng)?shù)娜恕！蔽衣?tīng)完之后又去和弟弟道歉，弟弟說(shuō)：“你還是我的好姐姐。”

　　雖然這是一件小事，但它讓我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人，一定會(huì)受到其他人的喜愛(ài)。

　　生活啟示作文 55

　　我總是向往著好的事情能夠更多地發(fā)生在我身上。然而，有時(shí)候，我還是感到遺憾、沮喪，甚至于失望。這個(gè)時(shí)候，我能夠做的就是要吸取教訓(xùn)，趕快收拾好自己的心情，再繼續(xù)往前走。

　　記得那是一個(gè)星期日的傍晚，我無(wú)聊的在家里踱著步子。聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“寶貝兒，快復(fù)習(xí)啦!明天期中考試。”我答應(yīng)著“嗯”。很不情愿地座到椅子上，心 里想：明天考試的語(yǔ)文知識(shí)可以復(fù)習(xí)，不外乎背背詞語(yǔ)，看看課文，可我都會(huì)了，就看現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮吧。再說(shuō)英語(yǔ)，不也是那幾個(gè)單詞、詞組嗎?小菜一碟。正在我胡思 亂想時(shí)，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好好復(fù)習(xí)，別瞎走腦子發(fā)呆。”我應(yīng)付差事地拿起了數(shù)學(xué)書(shū)`，手里像握著一個(gè)燙手的山芋，胡亂打開(kāi)了一頁(yè)，數(shù)學(xué)符號(hào)像催眠曲讓我 昏昏欲睡，不知不覺(jué)間，我的頭“落”到了寫(xiě)字臺(tái)上……

　　雖然沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，但我還是對(duì)考試滿(mǎn)懷信心的。等待中語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我一下子傻了眼，好幾道題似乎見(jiàn)過(guò)，又一下子不知道答案……結(jié)果可想而知。

　　數(shù)學(xué)好像受了語(yǔ)文的傳染，我的心情變得有些沉重。還好，英語(yǔ)不算太難，但也丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。

　　看到我回家的`神情，媽媽調(diào)侃地說(shuō)：“平常不用功，考試發(fā)了懵了吧。”

　　我心情雖然不好，但卻強(qiáng)撐著說(shuō)：“不就一次考試嗎，看我下次的�！�

　　媽媽說(shuō)：“是為了讓你記住不好好復(fù)習(xí)的教訓(xùn)，記住了，才能更好地學(xué)習(xí)�！�

　　我心里暗暗使勁，雖然這次沒(méi)考好，但我沒(méi)損失什么，從今天開(kāi)始，無(wú)論做什么事，都要仔細(xì)，認(rèn)真，“處處細(xì)留心”，不要被表面所謂的“我會(huì)了”的假像所迷惑，要踏踏實(shí)實(shí)地從零做起。

　　一切從頭再來(lái)，再大的困難也打不敗我。

　　生活啟示作文 56

　　在我成長(zhǎng)的人生道路上，總有一些事令我難忘，并且給了我啟示。

　　有一次，我和媽媽去舅媽家玩。在回來(lái)的路上，我們看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶在賣(mài)土豆。媽媽覺(jué)得那些土豆很新鮮，于是決定買(mǎi)一點(diǎn)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大約挑了十幾個(gè)土豆，媽媽就去付錢(qián)了。只見(jiàn)那個(gè)老奶奶把土豆放在了秤上，然后按了幾下按鍵，然后說(shuō)需要付十元。媽媽立刻從包里掏出了一張十元遞給了他們�？烧�當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我們：“唉，你這張十元缺了一角？”

　　“缺了一角？”媽媽一臉的疑惑。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那老爺爺?shù)难凵窕秀辈欢āｋy道他是騙我們的？不會(huì)吧，老人應(yīng)該是不會(huì)騙人的，更何況這大熱天的來(lái)這賣(mài)東西，他們肯定也想早點(diǎn)賣(mài)完回家吃西吧�？墒恰�…可是他的眼睛一直在往別處看，難道真是個(gè)騙子？不會(huì)的`，不會(huì)的，一定是我想多了。

　　我們回到剛才那個(gè)地方，老爺爺把錢(qián)還給了我們。我接過(guò)手一看，還真是缺了一角。于是，媽媽又從包里拿了一張新的十元，反復(fù)確認(rèn)過(guò)以后再遞給老爺爺。

　　剛到家，我們就接到舅媽打來(lái)的電話，說(shuō)是有一個(gè)人在路邊買(mǎi)土豆，結(jié)果賣(mài)土豆的人告訴他錢(qián)缺了一角，他又給了一張，不過(guò)給了一張一百元的錢(qián)，然后賣(mài)的人又說(shuō)他沒(méi)有零錢(qián)找不開(kāi)，把一百元還給了他，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一百元是假的，那個(gè)人就報(bào)警了。媽媽問(wèn)是不是兩個(gè)人在賣(mài)，居然還真是�？磥�(lái)我猜的沒(méi)錯(cuò)，幸好我們今天還有零錢(qián)不然也會(huì)被騙的。

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智�！毕麓�，我如果遇到了這種事，我絕不能上當(dāng)。

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