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生活啟示的作文

時(shí)間:2025-05-03 08:01:58 啟示 我要投稿

生活啟示的作文(匯編6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活啟示的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

生活啟示的作文(匯編6篇)

生活啟示的作文 篇1

  我有個(gè)好朋友李宇欣,她也是我的同桌,更是我的“圖書(shū)館”。

  有一次,她帶了兩本書(shū),一本是《我不是完美女生》,另一本是《好朋友是一輩子的天使》,這兩本書(shū)全是“女生日記”系列的,我早就想看了,可是爸爸不給我買。我就問(wèn)李宇欣:“你爸爸給你買了‘女生日記’系列的書(shū)嗎?”“是的,我爸爸還給我買了<裝在口袋里的爸爸>全套呢!這些‘女生日記’系列的書(shū),我都已經(jīng)看好幾遍了!蔽疫B忙問(wèn)她:“你可以借給我一本嗎?”“ok!”李宇欣爽快地答應(yīng)了!爸x謝!”我高興地說(shuō)道。李宇欣大方地說(shuō):“那你先從這兩本書(shū)中選一本吧!”我的眼睛一下子被那本《好朋友是一輩子的天使》吸引住了,我就毫不猶豫地說(shuō):“就這本吧!后天還給你!

  兩天后,我已經(jīng)看完了那本書(shū)了,因?yàn)槔钣钚罌](méi)向我要,所以我沒(méi)還給她。我放學(xué)回到家打開(kāi)那本《好朋友是一輩子的天使》,又津津有味地看了起來(lái),我是坐在客廳的`沙發(fā)上看的。媽媽看我一連幾天都看這本書(shū),就問(wèn)我:“這本書(shū)從哪來(lái)的?”我忙解釋道:“我向同學(xué)借的!眿寢屨f(shuō):“你看你都看了兩三天了,還沒(méi)看完嗎?”我笑著漫不經(jīng)心地說(shuō):“我看完了,本來(lái)是今天還給她的,可她沒(méi)問(wèn)我要,所以我就再看一遍,過(guò)幾天再還她!眿寢岋@然有些生氣地說(shuō):“雖然她沒(méi)有向你要,那是因?yàn)樗湃文,而你卻忘了你們語(yǔ)文課本上的一句名言:‘與朋友交,言而有信!蔽衣(tīng)懂了媽媽話中的意思,忙說(shuō):“好,我知道了,媽媽,我明天就把書(shū)還給同學(xué),并向她道歉。”

  第二天,我剛到學(xué)校,就對(duì)李宇欣鄭重地說(shuō):“對(duì)不起,李宇欣,你把我當(dāng)成守承諾的人,而我卻違反了我們的承諾!崩钣钚来髿獾卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次只要你守承諾,就可以了!彼f(shuō)完之后,我們兩個(gè)都不約而同地笑了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我懂得了誠(chéng)信才是一個(gè)人最重要的品質(zhì),同時(shí)也體會(huì)到了友誼帶來(lái)的快樂(lè)。

生活啟示的作文 篇2

  如浩瀚的大海中眾多的魚(yú)兒,如大氣層繁多的氧氣,如廣闊的土地上眾多的人群。語(yǔ)文,她無(wú)處不在。生活中任何一個(gè)角落都有語(yǔ)文的足跡。不必大費(fèi)周折的去尋找,在任何地方都有他的足跡。

  漫步在大街上一個(gè)個(gè)廣告映入我的眼簾,這些廣告不僅具體、生動(dòng)、形象也更能體現(xiàn)出這些產(chǎn)品的獨(dú)特與新奇。如只融在口,不融在手的巧克力;“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)先給心靈裝上玻璃吧!的眼鏡廣告。還有利用頂針的手法寫(xiě)出;“車到山前必有路,有路必有豐田車。”的廣告。這些廣告在宣傳的同時(shí),還有利于我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,寵,從大體上看這些廣告流暢、押韻。

  生活離不開(kāi)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)了六年的'語(yǔ)文后,我可以揣摩詩(shī)句并且融入其中的情景。我思索,置身于廣闊的沙漠,在夕陽(yáng)的金黃色中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A的情懷;我思索,在我登上乞力馬扎羅山,在云霧中感受“一覽眾山小”的情懷;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛聲中領(lǐng)略“夜籠寒水月籠沙”的美景;我思索,我坐在明月下,體會(huì)稻花香里說(shuō)豐年,似乎還聽(tīng)到了“蛙聲一片!

  生活里離不開(kāi)語(yǔ)文。是的!語(yǔ)文像空氣無(wú)處不在,小至人們平常的交談,大至史書(shū)記載!吧钐幪幱姓Z(yǔ)文”。

  生活離不開(kāi)語(yǔ)文,但語(yǔ)文就是漢字的“石塊”嗎?不是,當(dāng)然不是,還有標(biāo)點(diǎn),標(biāo)點(diǎn)可使文字有另一般意思。我這就有這么一個(gè)故事。

  唐朝時(shí),有一位書(shū)生到一位好友家做客,,不料,下午就下起了雨,這雨看起來(lái)好像要下一陣子,書(shū)生家離這很遠(yuǎn),他想留下,可是又礙于面子,便寫(xiě)了一張便條“下雨天留客天天留我不留”讓下人交給好友,可下人回來(lái)時(shí)字條上多了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)“下雨天留客,天留我不留”書(shū)生礙于面子只好走啦。結(jié)果,書(shū)生感染風(fēng)寒死啦。其實(shí)他想說(shuō)的是“下雨天,留客天,天留我不?留。就是這幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)卻讓一個(gè)人付出了一條生命。

  !語(yǔ)文,你的用處比山大,你的情意比海深,你的文體讓人醉。

  生活處處離不開(kāi)語(yǔ)文啊!

生活啟示的作文 篇3

  生活就像一位母親,給予我們最大的關(guān)懷,生活就像一位知識(shí)淵博的老師,給我們講人生的哲理。許多成功的人,都是從生活汲取營(yíng)養(yǎng),從而走向成功。

  我小時(shí)候,時(shí)不時(shí)都會(huì)想生命的意義是什么,我們?yōu)槭裁茨繕?biāo)而努力,我每天吃飯想這個(gè)問(wèn)題,睡覺(jué)想這個(gè)問(wèn)題,就連做夢(mèng)都想這個(gè)問(wèn)題,但是一直沒(méi)有結(jié)論。

  當(dāng)我看完《假如給我三天光明》這本書(shū),終于明白了。毛主席說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們努力,沒(méi)有什么是做不到的。上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的.,要看你努力了多少,一份耕耘,一份收獲,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。

  要做一個(gè)成功的人不僅還要努力,還要誠(chéng)信。有一次,我邀請(qǐng)了一個(gè)非常要好的朋友出去玩,但那天我要去一位叔叔家,記得叔叔家里有一大缸的金魚(yú),我好喜歡。擺在我面前的是是與非的問(wèn)題,我毫不猶豫選擇了去找朋友。叔叔問(wèn)我為什么上次沒(méi)來(lái),我說(shuō):“我去找朋友了,因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)他,我要守信!笔迨迓(tīng)了豎起了大拇指。

  誠(chéng)信非常重要,每個(gè)人都不能失去誠(chéng)信。只要誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)喜歡你,和你交朋友。

  生活告訴我,是金子總會(huì)發(fā)光,只要努力去拼搏,誠(chéng)實(shí)守信才是金,是不可缺少的東西。

生活啟示的作文 篇4

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)事事不如意的青年人去找著名的釋圓大師。他告訴大師,自己的一生十分無(wú)聊,而且一事無(wú)成,感覺(jué)活著實(shí)在沒(méi)意思。大師聽(tīng)了年輕人的埋怨與牢騷之后,便吩咐小和尚去燒一壺溫水。水燒好了,大師抓了一把鐵觀音茶放入茶杯里,注入一縷溫水,請(qǐng)青年品嘗。青年說(shuō)一點(diǎn)茶香都沒(méi)有。大師又吩咐小和尚燒了

  一壺沸水,以沸水重新泡了一杯茶。頓時(shí),茶香飄滿了屋子。

  這故事告訴了我們,并不是生活毫無(wú)光彩,而是要看一看我們是否有在我們有限的一生中做出有意義的事情。成功路上的每個(gè)障礙,都是對(duì)我們勇氣與信心的考驗(yàn)?次覀儗(duì)社會(huì),對(duì)世界是否有做出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō):馬走軟地必失蹄。不得一番挫折考驗(yàn),我們的成功從何而來(lái)?我們努力了,就像在人生的茶盅內(nèi)注入一縷沸水;我們?nèi)羰怯褂箲袘,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,就等于喪失了生存的真正意義所在。

  在這世界上,我們是為了希望而生活,是為了愛(ài)而生活,不是為了人類社會(huì)上的功名,金錢以及權(quán)位。懂得放棄和慷慨,是一個(gè)人成功的最基本品質(zhì)。

  又有一個(gè)故事。一天,一個(gè)富翁去找哲學(xué)家,對(duì)哲學(xué)家說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),為什么我發(fā)財(cái)了之后變得越來(lái)越自私,狹隘了呢?”哲學(xué)家聽(tīng)了,便帶他到窗子邊上,問(wèn):“你看到了什么?”“我看到了許多人!备晃袒卮。哲學(xué)家聽(tīng)了,便把他帶到一面鑲著一層薄薄銀子的鏡子旁邊,問(wèn):“現(xiàn)在,告訴我,你看到了誰(shuí)?”富翁回答道:“我看到了我自己!闭軐W(xué)家說(shuō):“正是鏡子上的這層銀子,蒙住了你的眼睛!

  石油大王洛克菲勒是一個(gè)十分有名的慈善家。可是,他也曾經(jīng)被這一層薄薄的銀子給蒙住了眼睛。

  洛克菲勒窮困的時(shí)候,是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),憨厚樸實(shí)的好小伙子。但是他發(fā)財(cái)后,變得冷酷,吝嗇,遭人痛恨。后來(lái),他得了重病,醫(yī)生告訴他,他要是仍然這樣下去的話,他就必須在金錢、健康、煩惱之中選擇一種。洛克菲勒醒悟了,于是,他決定痛改前非,用資助他人的方法來(lái)洗淘自己的罪惡。洛克菲勒一生賺進(jìn)將近十億美元,捐出去的錢有近九億。最后,人們接受了他,他重新獲得了人生。我們不必像洛克菲勒那樣為尋找生活的真諦走彎路,只要遠(yuǎn)離生活中的銅臭,使我們的`心靈永遠(yuǎn)保持純潔。

  對(duì)于生活,我們必須抱有欣賞與樂(lè)觀積極向上的態(tài)度。一個(gè)人生活的業(yè)績(jī)與幸福,是由平時(shí)一點(diǎn)一滴的美好時(shí)光累積起來(lái)的!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!笔茄,不積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怎么會(huì)有偉大的業(yè)績(jī)以及真摯的幸福呢?

  海倫.凱勒,這位在20世紀(jì)震撼全世界的作家,是個(gè)十分有名的人物。小時(shí)候突發(fā)的腦出血,胃出血以及高燒,奪去了她的視力,聽(tīng)力,以及說(shuō)話的能力。因此,她的童年生活一直是黑暗的,直到她的老師——安妮.莎莉文小姐出現(xiàn)。莎莉文小姐首先制服了海倫的暴躁脾氣,再為海倫冷酷的黑暗世界添進(jìn)了溫暖與光明,才造就出了20世紀(jì)的奇芭。當(dāng)然,海倫若不是憑著對(duì)生活的向往與自信,她就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  世界上有溫暖,陽(yáng)光,包容和愛(ài)心,也有冷酷,悲慘,戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困。必須有著對(duì)生活的向往與自信,是能夠使一個(gè)人的一生燦爛輝煌的基本應(yīng)有情感。

  你是否有好好地利用自己青春年華干出一番事業(yè)呢?你是否有善用你的有限一生?珍惜現(xiàn)在,珍惜你的青春少壯!不要讓青春與時(shí)間白白溜走!

生活啟示的作文 篇5

  生活像一杯濃咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它,只能嘗到苦苦滋味;如果用心細(xì)細(xì)品嘗,則會(huì)是另一種味道;香甜,仿佛杯中盛著滿滿的一杯溫情,使人品后更覺(jué)得溫暖。生活像一本厚厚的哲理書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象,豐富多彩,無(wú)論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會(huì)偏向誰(shuí)。

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):讓我們把發(fā)下去的小種子種下去讓它發(fā)芽。我接到種子之后放在手里觀察,發(fā)現(xiàn)它只不過(guò)是一顆普通的綠豆罷了。

  回到家我漫不經(jīng)心地把它放到瓶子里,到水龍頭拿接了點(diǎn)水就把它放在桌上置之不理了。過(guò)了幾天,我突然聞到了一股惡臭味,咦,味道從哪里來(lái)的呢?我在客廳里翻箱倒柜,把能找的地方都翻了個(gè)遍,就是沒(méi)有找到臭味的來(lái)源。我正準(zhǔn)備用棍子把地板翻過(guò)來(lái)時(shí),向桌子上望了一眼,我馬上放下棍子走向桌子前。果然不出我所料,正是那豆子發(fā)臭了,我把瓶子從桌上拿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  離交作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,怎么辦?我記得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“別太著急,失敗了一次別放棄,再來(lái)一次,這回努力一點(diǎn)!”我聽(tīng)了媽媽的話反省了自己,我從百度上學(xué)習(xí)了讓豆子發(fā)芽的方法,我拿了一個(gè)瓶子,先往里放了一張紙巾,再倒進(jìn)去一點(diǎn)水,最后把豆子放進(jìn)去。我每天準(zhǔn)時(shí)給它們換新的紙巾。

  到了交作業(yè)的時(shí)候,老師看到我種的豆子發(fā)芽了,當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。我很開(kāi)心,不僅是因?yàn)槭艿搅吮頁(yè)P(yáng),還因?yàn)樽约簽榇烁冻龅呐秃顾疀](méi)有白費(fèi)。

  從這件事我明白了,生活不會(huì)偏向任何一個(gè)企圖蒙混過(guò)關(guān)的人,只有你為之付出努力才有回報(bào)。

生活啟示的作文 篇6

  馬路邊的人行道路上,行人川流不息。路邊有的垃圾桶,可是垃圾童邊有許多垃圾,可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。

  兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了,馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中,其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字,貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著:文明,只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,維護(hù)城市形象?赐赀@幅漫畫(huà)后,我不禁心里有感慨。確實(shí),文明的確只差一步,F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人,不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍,這樣做方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的'公共環(huán)境。再進(jìn)一步,難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái),這只是舉手之勞卻不愿意去做,責(zé)怪又有什么用呢?

  從此,我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái),吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì)漂亮很多,我們還要懂得愛(ài)護(hù)清潔,人人有責(zé)這就話。作文就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí),如果每個(gè)人都像她們這樣就好了,她們面對(duì)垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟,她們用行動(dòng)維護(hù)了城市的環(huán)境,如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做,就一定有美好的生活環(huán)境。

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