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蒲公英小學(xué)作文

時間:2025-05-03 07:09:35 蒲公英 我要投稿

實用的蒲公英小學(xué)作文五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的蒲公英小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的蒲公英小學(xué)作文五篇

蒲公英小學(xué)作文 篇1

  如果我是一只蒲公英,我要帶著夢想,飛呀飛……飛到遙遠(yuǎn)的地方,把夢想播撒到每一個人的心房。讓夢想在每一個人心里生根發(fā)芽。

  我會讓傷心的人看到希望,我會讓失落的人

  從新?lián)碛行判,我會讓快樂的人更快樂……這一切的希望只是從我自己的小小心房。我在希望的原野上安家,在廣闊的土地上綠化,在快樂的`笑聲中自由跳舞……這一切的希望只從我小小的心房。我喜歡自由,更渴望嘉年喧嘩。我穿梭再快樂聲中,沐浴著甜美的營養(yǎng)。我快樂應(yīng)為我是一只雪白的蒲公英。

  我飛呀飛,飄呀飄,隨風(fēng)飄舞。落到哪里,哪里就是我的家。我的伙伴都希望落到草地上,樹陰下,而我希望落到沙漠上,與寂寞的沙漠做一個伙伴,與綠色的仙人球做親密的朋友。

  我希望,我渴望我是一只蒲公英,可這一切

  的一切都是假如。假如我是一只蒲公英我將帶著希望飛呀飛,飛到每一個失落人的身旁安慰,撫摸著他們心靈的窗口,盡我最大的能力讓每一個人都快樂。這樣的夢想是我的渴望。假如我是一只無私奉獻(xiàn)的蒲公英,我會珍惜每一分每一秒。

蒲公英小學(xué)作文 篇2

  在公園的一角,在一個小小的花壇里,有一顆小小的蒲公英種子,它是那么的渺小,以至于使它從不被任何人看見,但是,在它幼小的心靈里,有一個愿望:總有一天,我會大,然后我會開出又大有美的.花!它一直那樣想著……

  一個月過去了,它長高了,看見了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,幾個月過去了,它長出了一片又一片葉子,一年過去了,它開出了鮮艷的,金黃色的花,它是那么的婷婷玉立,蜜蜂在它的周圍不倦的飛舞,小鳥在它的身邊歌唱。

  有一天,蒲公英的花凋謝了,長出了一團(tuán)白絨絨的種子,它知道自己的生命即將結(jié)束,便告訴種子:“孩子們,你們即將程風(fēng)而去,總有一天,你們也會像我一樣,開出鮮艷的花!”一陣風(fēng)吹來,種子飄向了遠(yuǎn)方……

蒲公英小學(xué)作文 篇3

  一陣風(fēng)走過,蒲公英的種子帶著心中的夢想、帶著幾許期望、帶者幾點渴盼,踏上了追夢的征途;蛟S,它會?吭诜饰值钠皆;蛟S,它會飄落在貧瘠的山崖。也或許,它會滯留在荒涼的戈壁。呵,管它呢,有陽光有雨水就足夠了!改變不了的,何必去做徒勞無功的努力。能做到的,就要做的與眾不同。幾縷陽光,幾滴雨水,夢想的種子蘇醒了。顫顫的鉆出地面,伸了伸懶腰,揉了揉睡眼,便認(rèn)定天空就是它的方向。不管是黃沙撲面,還是狂風(fēng)吹折,心中的血液未曾涼!當(dāng)憂郁的月光拂在它的臉上,心中涌起縷縷憂傷。日日昂首不屈,天天挺肩獨立,就是為了那一個不著邊際的夢想么?看看自己,已是傷痕累累,心也已疲憊,就此個放棄么?迷茫......微風(fēng)輕哼著拂來,細(xì)雨低吟著飄落。一個聲音在回蕩,你一路磕磕絆絆,你一路克困突險,到了現(xiàn)在你怎么能夠放棄?看你身上那一個個待放的蕾,就要硬生生的扼殺她們么?不!不!我受不了了!我挺不下去了!哼,沒骨氣的`種!!那個尖銳的聲音在回響,一聲聲割裂我的心房,一陣陣撕裂的疼痛。不!不!誰說的?!我不能這么輕易的服輸!對!我不能這么輕易的服輸!!咬著牙堅持!!!吹散心中的烏云,點燃心中的渴望。我,還是我!那一株小小的蒲公英。對,我是不甘于寂寞的,不甘于平庸的,不甘于淪落的。拼了......一朵朵小花綻放在陽光下......有一個聲音笑了,小鳥在小,也有自己的天空;小草在弱,也有自己的土地。青春苦澀,也有快樂。青春很短,那就讓它轟轟烈烈!不要說什么青春就是叛逆,那不過是放縱自己的理由。不要說什么人生苦短,人生的腳步我們才踏出幾何?折一片流云,給自己的青春插上翅膀,去翱翔!摘一片綠葉,給自己的心注入熱情,去揮灑!

蒲公英小學(xué)作文 篇4

  那年夏天,我種的蒲公英開了,蒼白的毛茸茸的花,讓人看了都不忍心摘下。

  我種的蒲公英,她,最喜歡,如果她看到了,一定很開心吧,但是,她走了。

  我稱她米朵,小時是我的玩伴,每當(dāng)暑假,我都和她在一起,嘻嘻哈哈的,成為兩個天真的女孩。有一天,我得到了一大把蒲公英的'種子,我把它種在了奶奶的院子里,米朵說:“明年夏天,我會來看的!蔽疑瞪档匦α。

  不久,他去了加拿大,我只是默默地待在房間里,想:我們的友情結(jié)束了嗎?

  如今,蒲公英開了,開得很孤獨。我們的約定,你可記得。

蒲公英小學(xué)作文 篇5

  在一座青蔥翠綠的山上,有一條清澈見底的小河,小河旁有一株小小的蒲公英。蒲公英還在土壤里呼呼大睡呢!

  第二年,春回大地,小小的蒲公英種子變成了一支金色的蒲公英。枝頭上開滿了許許多多毛絨絨的.花朵。蒲公英在溫暖的春風(fēng)里動來動去,好似在和春風(fēng)姐姐一起高高興興的跳舞。邊跳邊揮灑著自己的茸毛。茸毛隨風(fēng)飄向大地的四面八方。然后生根發(fā)芽。一個一個都變成變成了蒲公英,整座山也變成了金色的了。

  雨過天晴時,蒲公英的葉子上有許許多多的露珠,在葉子上滾來滾去。從高處上看去,露珠就像一顆一顆的星星,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,美麗極了!

  啊,蒲公英真有趣,我真想變成蒲公英。

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