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蒲公英童話作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的蒲公英童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英童話作文1
無(wú)論在后院，還是在公園，它們小小的身影隨處可見，雖然微不足道，但給許多人的童年帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，那就是蒲公英和含羞草了。
在綠葉的襯托下，毛毛的小腦袋冒出頭來(lái)，剛開始是黃的，后來(lái)就變成了白的，微小的絨毛在風(fēng)中抖動(dòng)著，小心地窺視著這個(gè)世界。它比不上那些長(zhǎng)長(zhǎng)的草，比不上那些傲嬌的.野花，更比不上頂天立地的大樹，但是這時(shí)，一群群孩子蹦著跳著過(guò)來(lái)了，像救星一樣，讓蒲公英平凡的生命變得不再平凡。
“呼一一”孩子們鼓起腮幫子一吹，一個(gè)個(gè)小小的毛毛飄上了清藍(lán)的天，如細(xì)小的雪花，飛向更遠(yuǎn)的地方。陽(yáng)光灑下，照在孩子們天真可愛的笑臉上，好像蒲公英本身，無(wú)憂無(wú)慮。
除了長(zhǎng)著白毛毛的蒲公英，還有一種可愛的植物惹人喜歡。它很害羞，只要你輕輕一碰，它就會(huì)把羞粉點(diǎn)綴的葉片輕輕合攏。
有一次，我和朋友沿著草坪走，不一會(huì)兒，就看到灌木叢的邊上有一大片嬌嫩的含羞草茁壯成長(zhǎng)，粉色的小花像小姑娘一樣?jì)傻蔚蔚乜粗覀�。我們彎下身子用手繞著半圓一劃，一排含羞草的葉片迅速合攏，好像是生氣了一般，真是有趣。
無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，蒲公英和含羞草這樣微小的生命都陪伴了許多人的童年，回味起來(lái)，一切都令人懷念。
蒲公英童話作文2
蒲公英媽媽搖籃般的花朵里，生出許多小寶寶。他們瘦瘦的身軀上繃起幾條粗筋，尖尖的.腦袋頂，生出一把小傘，活像一個(gè)小傘兵。別看他們樣子古怪，卻從小就知道長(zhǎng)大要遠(yuǎn)離媽媽，四海為家。
這一天，蒲公英毛毛依依不舍地告別了媽媽，被風(fēng)伯伯抱進(jìn)了懷里，開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅行。
一路上，蒲公英毛毛認(rèn)識(shí)了許多伙伴：長(zhǎng)翅膀的槭樹果和松子，坐小飛船的梧桐子，帶氣球的欒樹果，還有周身是毛的棉花子……當(dāng)他們飛過(guò)大海時(shí)，還認(rèn)識(shí)了駕駛著皮筏的椰果，一個(gè)小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒島上駛?cè)ァ?/p>
在荒島上，蒲公英毛毛還發(fā)現(xiàn)騎在動(dòng)物背上旅行的蒼耳草種子也來(lái)安家了，鳳仙花嬸嬸也用自己的“嘴”把孩子噴射到這兒來(lái)和小蒲公英做伴。小蒲公英高興地和伙伴們打招呼，開始了獨(dú)立的、愉快的新生活。
蒲公英童話作文3
在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它們是一對(duì)好朋友。可小草很謙虛，蒲公英卻很驕傲。
一天，小草正在睡覺，而一旁的蒲公英閑著沒(méi)事做，當(dāng)它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起來(lái)，心想：這個(gè)小草，那么弱，而我，如果不費(fèi)九牛二虎之力，是折不斷我的。
過(guò)了一會(huì)兒，蒲公英見小草醒了，便故意挺直身子，說(shuō)：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的強(qiáng)大，但，也正好，有你在我身邊，也更加突出我的強(qiáng)大。”小草聽了，不屑一顧的.說(shuō)了聲“喔”，便轉(zhuǎn)過(guò)身去曬太陽(yáng)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，森林里狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。小草彎下頭，對(duì)蒲公英說(shuō)：“快彎腰，不然你會(huì)被折斷的！”蒲公英卻不以為然，它挺直身子，對(duì)大風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕你！”突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把蒲公英折斷了。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折斷的蒲公英，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你怎么那么笨呀！”
這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：一個(gè)人不能太驕傲，覺得自己很強(qiáng)，其實(shí)，天下有比自己強(qiáng)百倍的人。所以，讓我們記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”！
蒲公英童話作文4
初夏，小蟲在草叢中穿梭，它左蹦蹦，右跳跳，可歡快了。
突然，它聽到了兩個(gè)人的私語(yǔ)聲。
“媽媽，我不想離開你�！�
“不行，你必須得去遠(yuǎn)方，不能永遠(yuǎn)在這兒！”
小蟲跳了過(guò)去，弄清楚了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)是一棵蒲公英媽媽和她的孩子，蒲公英種子不愿離開媽媽，飛到遠(yuǎn)方。可是，哥哥、姐姐們都已經(jīng)走了，只剩下它一個(gè)。
小蟲對(duì)種子說(shuō)：“外面的世界可精彩了，有高山，有河流，還有許多美麗的東西。你得去看看。”
種子被說(shuō)服了，愉快地答應(yīng)了。它背上降落傘，風(fēng)兒把它——蒲公英媽媽最后的一個(gè)孩子，給帶走了。
種子在空中飛著。果然，它看見了高山，有的巍峨險(xiǎn)峻，有的連綿不斷；看見了河流，有的水平如鏡，有的波濤洶涌……它看見了一切從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的美麗的.事物，慶幸自己聽從了小蟲的勸告。
第二年的初夏，小蟲仍是那樣跳著。一顆蒲公英的種子慢慢悠悠地飛來(lái)，朝著它大聲喊：“小蟲叔叔，媽媽讓我謝謝你！你讓她看到了最美的世界！”
“孩子，不用謝。你也趕緊去旅行吧�！毙∠x笑著回答。
蒲公英種子聽了小蟲的回答，再次飛向空中，在今年的初夏尋找屬于自己的那片世界。
蒲公英童話作文5
蒲公英非常想飛，她的媽媽給了她一把小傘，只要起風(fēng)了，蒲公英就可以隨風(fēng)飛起來(lái)。她還會(huì)在空中翩翩起舞，可風(fēng)一停下來(lái)，蒲公英就會(huì)慢慢的落在地上，還在地上打幾個(gè)滾。沒(méi)有了風(fēng)，蒲公英就飛不起來(lái)，像沒(méi)有了生命的蝴蝶！
蒲公英的媽媽看見鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那里去學(xué)飛行，都說(shuō)鷹先生的'飛行技術(shù)好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學(xué)飛行。
第一天蒲公英早早的來(lái)到學(xué)校等著鷹先生。鷹先生來(lái)后，開始教大家練習(xí)飛行的動(dòng)作，過(guò)了不久，大家都學(xué)會(huì)飛了，只有蒲公英沒(méi)有學(xué)會(huì)。鷹先生只好把她送到了風(fēng)先生那里去，風(fēng)先生對(duì)著蒲公英一吹，蒲公英又隨風(fēng)飛了起來(lái)，她自豪地說(shuō)：“我會(huì)飛了，我終于學(xué)會(huì)飛了！”風(fēng)先生對(duì)蒲公英說(shuō)：“你別高興的太早了，你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類，是不一樣的，你的飛行只能靠風(fēng)的動(dòng)力，而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再驕傲了。
小蒲公英再也不學(xué)飛了，她默默的在山崗上，在草地里，陪伴著大地。在風(fēng)起了日子里，她就穿著漂亮的裙子，隨風(fēng)翩翩起舞！
作者：江路小學(xué)四年級(jí)一班高藝華
指導(dǎo)老師：盧純軍
蒲公英童話作文6
在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)住。
蒲公英問(wèn)：“小鳥，你是搬來(lái)住的嗎？”小鳥說(shuō)：“是的，因?yàn)槲易〉哪莻�(gè)地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說(shuō)：“那正好！我在這里住了久，又沒(méi)有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了�！钡搅送砩希�?yàn)樯焦壤锖軣�，所以他們兩個(gè)還沒(méi)睡，蒲公英問(wèn)：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說(shuō)：“有��！”蒲公英說(shuō)：“他們對(duì)你好嗎？”小鳥說(shuō)：“很好��！”蒲公英說(shuō)：“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎？”小鳥說(shuō)：“當(dāng)然能，從今天開始你也算是我的`伙伴，”蒲公英說(shuō)：“好，”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說(shuō)：“這里也挺熱的，”蒲公英說(shuō)：“要不你飛來(lái)飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥試著飛了起來(lái)，小鳥大聲地說(shuō)：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對(duì)小鳥：“小鳥，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，”小鳥說(shuō)：“說(shuō)吧！”蒲公英說(shuō)：“我想借你的風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)完，小鳥在空中用力地扇動(dòng)翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說(shuō)：“謝謝你，小鳥，”小鳥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！�?/p>
蒲公英童話作文7
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥，住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律，自由自在地在天空中飛翔著，他顯得十分驕傲，感覺自己是十全十美的，許多小動(dòng)物都嫉妒它。
有一天，那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜歡，身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羨慕又嫉妒，又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它想到了一個(gè)十分邪惡的主意哼，只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑，大家就不會(huì)崇拜他了，于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來(lái)：老兄好久不見啦！蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過(guò)去，只見他的嘴角上有一抹邪惡的`微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說(shuō)道:你會(huì)什么�。靠隙〞�(huì)唱首歌吧？我們來(lái)比比怎么樣？蒲公英說(shuō)道：親愛的鳥先生，我什么都不會(huì)，我只想做自己喜歡的事！聽到這句話，驕傲的鳥非常驚訝，張大了嘴巴，他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。
果然，蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著，到了秋天，一陣風(fēng)吹過(guò)，蒲公英變成了一把把降落傘，它們向小鳥揮手告別，開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人，在秋風(fēng)中。
蒲公英童話作文8
現(xiàn)在，嶺陀山上開滿了蒲公英和牽�；�，一天她們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵……
牽牛花開得鮮艷美麗，只見她搖頭晃腦地指著蒲公英說(shuō)：“看你一身丑樣，怎么會(huì)有人喜歡你呢�！薄袄刃〗�，不要小看我哦，我剛開花時(shí)也是美麗動(dòng)人的�！逼压⒎瘩g道。牽牛花瞪著眼睛對(duì)蒲公英說(shuō)：“那你現(xiàn)在有沒(méi)有我漂亮呀！”蒲公英聽了非常傷心，但她想起媽媽對(duì)她說(shuō)過(guò)的話：孩子呀，在媽媽眼里你永遠(yuǎn)是最美麗、可愛的。一想到媽媽的話，蒲公英臉上又綻放出了燦爛的笑容。
“喇叭小姐，我不想和你比美，并不是我不夠美麗。因?yàn)槲铱梢詭Ыo人們豐盛的美食，也可以幫助人們助消化呢！”蒲公英自豪地說(shuō)道。牽牛花讓蒲公英說(shuō)得啞口無(wú)言。
這時(shí)，從山上走下來(lái)一對(duì)母女�！皨寢專憧�，那兒開滿了五顏六色的牽�；ǎ�有可愛的.蒲公英呢！”女兒說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“是呀，有了她們秋天就變得更加絢麗多彩了，還有她們帶給人們各自不同的用處�！�
母女的對(duì)話使?fàn)颗；ê推压⒆罱K和好如初了。
是呀，所有的事和物，都有它們好的一面和壞的一面，我們不能光看表面，就肯定一切。
蒲公英童話作文9
蒲公英的種子成熟了，花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球，一陣風(fēng)吹過(guò)，那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。
太陽(yáng)公公看見了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！�
大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地，有兩顆種子不這樣想，一顆種子輕輕地說(shuō)：“這黑黑的泥土有啥意思!瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝，到那兒去，我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁!”另一顆種子慢慢地說(shuō)：“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣�！�
太陽(yáng)公公聽見了它們的竊竊私語(yǔ)，勸告它們：“閃光的東西并不都是金子，到沙漠和湖泊的種子，都會(huì)被干死或淹死的'�！眱深w種子一愣，還是堅(jiān)持自己的想法，向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒(méi)來(lái)及得意，一股熱浪襲來(lái)，它痛苦地呻吟著：“好熱啊，好熱啊!”沒(méi)幾天就奄奄一息了。此時(shí)，落在湖泊里的種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú)，幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在空中回響：“做任何事都要實(shí)事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實(shí)際的幻想�！�
蒲公英童話作文10
小草和蒲公英羅欣蕊 在森林里，有一株小草和一株蒲公英，它們是一對(duì)好朋友。可小草很謙虛，蒲公英卻很驕傲。一天，小草正在睡覺，而一旁的蒲公英閑著沒(méi)事做，當(dāng)它看了一眼小草，又想了想，就哈哈大笑起來(lái)，心想：這個(gè)小草，那么弱，而我，如果不費(fèi)九牛二虎之力，是折不斷我的。過(guò)了一會(huì)兒，蒲公英見小草醒了，便故意挺直身子，說(shuō)：“小草啊小草，你看你，是多么的弱小，而我，是多么的強(qiáng)大，但，也正好，有你在我身邊，也更加突出我的強(qiáng)大�！毙〔萋犃�，不屑一顧的`說(shuō)了聲“喔”，便轉(zhuǎn)過(guò)身去曬太陽(yáng)。 在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，森林里狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。小草彎下頭，對(duì)蒲公英說(shuō)：“快彎腰，不然你會(huì)被折斷的！”蒲公英卻不以為然，它挺直身子，對(duì)大風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！我不怕你！”突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把蒲公英折斷了。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草伸直了腰，看了看身旁已被折斷的蒲公英，嘆了口氣，說(shuō)：“唉，你怎么那么笨呀！”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是：一個(gè)人不能太驕傲，覺得自己很強(qiáng)，其實(shí)，天下有比自己強(qiáng)百倍的人。所以，讓我們記住“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”！
蒲公英童話作文11
在美麗的大草原上有兩朵蒲公英，它們是毛毛和絨絨，它們也是一對(duì)好朋友。
一天，它們?cè)诓莸厣贤�，突然，天空刮�?lái)了一陣大風(fēng)，毛毛害怕地說(shuō)：“完了，完了，這下我們就要離開我們的家了。”絨絨笑著安慰毛毛說(shuō)：“你想錯(cuò)了，如果風(fēng)像一雙小手一樣，把我們帶到一個(gè)不知名的.地方呢？那我們豈不成冒險(xiǎn)家了！”“對(duì)呀！對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢？”毛毛說(shuō)著還搖了搖自己的身體。
果然，風(fēng)像小手一樣把毛毛和絨絨帶到了一個(gè)不知名的地方。
它們被風(fēng)吹到了沙漠孤城，那里有一群孩子，他們非常愛植物。毛毛怕得直發(fā)抖說(shuō)：“不要啊，不要啊，他們會(huì)傷害我們的！”結(jié)果，他們把毛毛和絨絨栽到了有樹蔭，有雨水的地方，絨絨說(shuō)：“你又想錯(cuò)了，如果我們一直在野外，就會(huì)被曬死的�！� 就這樣它們?cè)谏衬鲁巧媪讼聛?lái)。
蒲公英童話作文12
秋天來(lái)了，小草顯得無(wú)精打采的，小花也凋謝了，天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。只有蒲公英一家是歡樂(lè)的。
小蒲公英一家住在草地上，小蒲公英們要去旅行了，蒲公英媽媽很開心，但是蒲公英媽媽也有點(diǎn)兒憂傷，因?yàn)轳R上就要離開孩子們了，可是蒲公英媽媽還是給小蒲公英們帶上了降落傘。媽媽囑咐它們：“一定要落在泥土上啊!”“知道了!”小蒲公英們大聲地說(shuō)。
都準(zhǔn)備好了，就差風(fēng)伯伯來(lái)帶他們了，突然風(fēng)伯伯來(lái)了，問(wèn)：“孩子們，準(zhǔn)備好了嗎?”還沒(méi)等小蒲公英們回答，一陣大風(fēng)就把小蒲公英們帶走了。小蒲公英哥哥們看見了大廈，心想：這多美啊!我們就在這兒生活吧!他們不聽小蒲公英勸告，就降落了下去。另一些哥哥姐姐們看見湖泊波光粼粼的，心想：這波光粼粼的`湖泊一定能帶給我快樂(lè)的。想著就降落了下去……最后小蒲公英看見了黑黝黝的泥土，就慢慢地下去了。啊!好舒服啊!有充足的陽(yáng)光，還有充足的水源，好舒服!
小蒲公英就在這里生根長(zhǎng)葉了。
蒲公英童話作文13
蒲公英的媽媽對(duì)小蒲公英說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，你要游遍世界去找你安居的地方了。”媽媽不舍地嘆到：“再見了孩子�！�
蒲公英聽清楚了媽媽的話，起航了……
她先飛到大草原上，準(zhǔn)備安居時(shí)，大草原哥哥大聲地說(shuō)：“不行啊蒲公英小妹，牛兒要吃掉你的，這里不適合你安居！”蒲公英告別了大草原呼地一聲飛走了。
她又飛向大麥田的上空，看見下面一片金色的世界，高興地向麥田小姐說(shuō)：“大姐，我能在這兒安居嗎？”麥田小姐搖了搖頭，用輕柔的聲音說(shuō)：“乖孩子，你是蒲公英，這里的環(huán)境不利于你生長(zhǎng)，你該去別的'地方�！逼压⑿σ恍Ω鎰e離開了。
她再飛向了高山上，看見白雪飄飛，高興地說(shuō)：“看多美的雪��！”可白雪女士關(guān)心地叫到：“寶貝，不要送死��！你只要一安居，你就會(huì)上天堂……”
于是蒲公英飛向了河邊的肥沃的土地定居了下來(lái)。從此以后蒲公英開始快樂(lè)地生活了，非常好，非常開心……
這就是蒲公英快樂(lè)的旅行!
蒲公英童話作文14
今天，去少年宮上課，語(yǔ)文老師讓我們寫一篇童話故事，名叫《蒲公英和小鳥》。
我是這樣寫的：一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里，一天，從山外飛來(lái)了一只小鳥，住在了它的旁邊。
一天，蒲公英垂頭喪氣的，小鳥看見了，對(duì)蒲公英說(shuō)：“蒲公英，你怎么了?”
“唉，我的孩子要環(huán)游五湖四海，這幾天沒(méi)有風(fēng)，怎么辦呢”蒲公英說(shuō)。
“我這就去找風(fēng)伯伯”小鳥說(shuō)。它告別了蒲公英，飛呀，飛呀，終于來(lái)到了風(fēng)伯伯的家。
小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯，山下的那棵蒲公英要傳播它的孩子，請(qǐng)您吹一點(diǎn)風(fēng)可以嗎?”風(fēng)伯伯爽快的'答應(yīng)了，便吹出一陣大風(fēng)，這時(shí)，蒲公英的寶寶像小傘兵一樣飄了起來(lái)，有的落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看見了，對(duì)小鳥說(shuō)：“真是太謝謝你了，如果沒(méi)有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鳥羞紅了臉說(shuō)：“不用謝，這沒(méi)什么大不了的�！�
最后，它們倆成了形影不離的好朋友。
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