小鳥(niǎo)小學(xué)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小鳥(niǎo)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文1
星期五的下午，小剛、小明一起走在回家的路上，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從一棵樹(shù)上掉了下來(lái)。小明看見(jiàn)了對(duì)小剛說(shuō)：“你知道這只小年為什么從樹(shù)上掉下來(lái)嗎？”小剛說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿(mǎn)，所以才從樹(shù)上掉下來(lái)的吧！”小明說(shuō)：“小剛，我們把這只小鳥(niǎo)送回樹(shù)上吧！”
他們看見(jiàn)在前面有一棵大樹(shù)，他們就跑過(guò)去一看說(shuō)：“這棵樹(shù)好高啊，怎么把小鳥(niǎo)放上去呢？”小明想了想說(shuō)：“我們搭人梯把小鳥(niǎo)放到它的窩里好嗎？”小剛說(shuō)：“好��！”
他們開(kāi)始搭人梯了，小剛說(shuō)：“你快爬到我肩上去�！庇谑切∶骶蛶е▲B(niǎo)放在了窩里。小剛嘆著氣說(shuō)：“小明，你快下來(lái)呀！我快跪在地上啦！”小明就慢慢的`爬了下來(lái)。然后他們就準(zhǔn)備回家。
走著走著，那只小鳥(niǎo)的爸爸媽媽飛來(lái)了。它們?cè)谛∶骱托偟暮竺鎳\嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我的孩子！”
小鳥(niǎo)小學(xué)作文2
我會(huì)伸開(kāi)有力的翅膀，
在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，
飛向明天，飛向美好的理想。
假如我是一只小鳥(niǎo)，
我會(huì)昂首站在枝頭，
用我稚嫩的歌喉放聲歌唱，
歌唱友誼，歌唱美好的生活。
假如我是一只小鳥(niǎo)，
我會(huì)在安靜的夜空下，
用我伶俐的腦瓜靜靜地暢想，
暢想未來(lái)，暢想美好的`明天。
”同桌抬起頭來(lái)，欣慰地笑了！“您先猜猜看。唉，我們熱愛(ài)和平，這種“鋼筆水大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能結(jié)束呀。他自然不會(huì)傻到吃力不討好地去勸架，現(xiàn)在對(duì)他最有利的做法應(yīng)該是去給班主任打小報(bào)告，這樣才可以在撇清自己的關(guān)系的同時(shí)得到老師的信任!勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起，帶著小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文3
小明家的院子里有一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一家在這里快樂(lè)地生活著。
有一天，小明在院子里玩，忽然，他聽(tīng)到院子里有小鳥(niǎo)驚慌的喳喳叫聲和小貓得意的喵喵叫聲。原來(lái)鳥(niǎo)媽媽出去找食物喂鳥(niǎo)寶寶，小貓發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽不在家，就興奮地要爬上樹(shù)捉小鳥(niǎo)吃，嚇的小鳥(niǎo)喳喳地叫媽媽。
小明發(fā)現(xiàn)小貓要吃小鳥(niǎo)，連忙一邊搖手，一邊大喊：“小貓，你不能吃小鳥(niǎo)！”小貓還是不理不睬地往上爬。正在這危急時(shí)刻，小明想到了一個(gè)好辦法，他急忙抓起一個(gè)小石子，像小貓?jiān)胰�，小貓嚇得趕緊跳了下來(lái)，逃走了。小鳥(niǎo)得救了。
這時(shí)，小鳥(niǎo)的`媽媽回來(lái)了。她看到小明救了鳥(niǎo)寶寶，高興地在小明的頭上轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
小鳥(niǎo)小學(xué)作文4
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？大家都說(shuō)“當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一點(diǎn)都不好”。
我們飛翔的'時(shí)候一定要注意，因?yàn)槔销検裁磿r(shí)候都會(huì)來(lái)咬們。還要注意有些獵人總會(huì)拿箭射我們。
但是我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還是很不錯(cuò)的，因?yàn)榭梢栽谔炜罩凶杂砂肯�，還能在樹(shù)上睡覺(jué)那。
我有很多小伙伴，每個(gè)都很有意思。有的小鳥(niǎo)從來(lái)不看路，比如鴿子，每次我讓它來(lái)做客，他都先頂一下我的窩，哈哈真有趣。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)，早上你要是出來(lái)了就一定能找到我。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文5
一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，被風(fēng)刮到了地上。小鳥(niǎo)撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來(lái)。
它四處張望，不停地叫著。一只長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到了，連忙跑過(guò)去，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你的爸爸、媽媽怎么不好好地照顧你呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不是這樣的.，它們是去幫我找食物去了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“那這樣吧，我把脖子彎下去，你爬到我頭上，我把你送上樹(shù)枝�！�
小鳥(niǎo)終于回到了溫暖的家。它高興極了，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。恰好這時(shí)，小鳥(niǎo)的爸爸、媽媽回來(lái)了，于是很感激地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝、謝謝你。”
小鳥(niǎo)小學(xué)作文6
老貓頭鷹對(duì)小貓頭鷹說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大了，也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真，一心一意的去做，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)�！崩县堫^鷹接著說(shuō)：“我們就從抓田鼠開(kāi)始吧！田鼠有一對(duì)尖尖的`耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒(méi)聽(tīng)完，就躺在大石頭上呼呼睡覺(jué)，老貓頭鷹長(zhǎng)嘆了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠，寧?kù)o的夜晚傳來(lái)小貓頭鷹的叫喊聲：“媽媽媽媽?zhuān)易サ教锸罅耍 崩县堫^鷹過(guò)去一看，說(shuō)：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒(méi)有翅膀，它不會(huì)飛，小貓頭鷹聽(tīng)了，傷心的哭了起來(lái)。老貓頭鷹安慰并鼓勵(lì)它說(shuō)：“這次雖然抓錯(cuò)了，下次努力就行�！�
從此，小貓頭鷹天天呆在田里，白天觀察田鼠的動(dòng)靜，晚上就抓。沒(méi)幾個(gè)月，莊稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻桿微笑著搖搖頭，好像在表示感謝呢！
小鳥(niǎo)小學(xué)作文7
后來(lái)，著急的老鳥(niǎo)請(qǐng)來(lái)了森林醫(yī)生――啄木鳥(niǎo)先生去給小鳥(niǎo)看傷。它們飛到了家里，小鳥(niǎo)正痛苦地呻吟著呢！老鳥(niǎo)看了，傷心地流下了淚。啄木鳥(niǎo)搖搖頭，說(shuō)：“哎，這小鳥(niǎo)也傷的太嚴(yán)重了吧？我也無(wú)能為力呀！”老鳥(niǎo)絕望了，淚珠像雨水一樣落到地上，“啪嗒啪嗒”。
就在這時(shí)，樹(shù)下的三個(gè)小朋友很后悔，為此感到羞愧。于是，他們爬上了樹(shù)，向老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)道歉：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�，為了彌補(bǔ)我們的過(guò)失，我們來(lái)給小鳥(niǎo)治傷吧！”兩只老鳥(niǎo)猶豫不決，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。孩子們來(lái)到動(dòng)物醫(yī)院，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，孩子們把小鳥(niǎo)照顧地很好。日子一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)的傷口終于康復(fù)了，孩子們把它送回了家。老鳥(niǎo)開(kāi)心地啁啾著，那歌聲也回蕩在林間。從此，小鳥(niǎo)回歸了大自然，又成為那只幸福。快樂(lè)、愛(ài)歌唱的'小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)是我們的朋友，要愛(ài)護(hù)它們，而不是傷害它們。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文8
清晨，小明起床來(lái)到院子里，看到一棵大樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛。小明在樹(shù)下玩，看見(jiàn)一只大花貓?jiān)谠鹤永锱軄?lái)跑去。突然，大花貓“哧溜”爬到樹(shù)上。小明覺(jué)的'奇怪，抬頭一看原來(lái)樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有好幾只小鳥(niǎo)。它們的媽媽可能去找食物了。小鳥(niǎo)們真可憐，
小明想：我要幫助它們。于是小明撿來(lái)一塊石頭朝小貓丟去，小貓嚇得從樹(shù)上跳下來(lái)，跑了。
小鳥(niǎo)們得救了。小明好開(kāi)心，這時(shí)媽媽叫他回去了，小明想：小鳥(niǎo)們的媽媽也快回來(lái)了。小明朝小鳥(niǎo)們說(shuō)：“再見(jiàn)！”
小鳥(niǎo)小學(xué)作文9
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，生活在開(kāi)封的一棵大樹(shù)上。我有許多朋友：活潑的小猴子、茂密的梧桐、白楊。那一只只蝴蝶和蝴蝶花在草坪上翩翩起舞……
樹(shù)下經(jīng)常會(huì)來(lái)一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”，造林護(hù)樹(shù)，為我們做盡了好事。
有一天，我出去找食物時(shí)，天哪！包公湖旁邊有一個(gè)大坑，里面布滿(mǎn)了骯臟的臭水，死魚(yú)成群，垃圾成堆，這可喜了老鼠和蒼蠅。它們天天吃著死魚(yú)，生活的好不自在。
居民和行人每天唔著鼻子從此路過(guò)，附近的居民夜晚無(wú)法入睡，只好戴著口罩睡覺(jué)......
我繼續(xù)向前飛，我飛到了自來(lái)水廠旁的`小溪邊，我看到白色污染，小蝦有力無(wú)氣地漂浮在水面上，痛苦地對(duì)我說(shuō)：“人類(lèi)現(xiàn)在越來(lái)越不珍惜這條小溪，原來(lái)這條小溪清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在……”說(shuō)完便一命嗚呼了。
大量的廢水排入小溪和大坑，使大量的水生物死亡，給生活在旁邊的居民帶來(lái)很大的危害……
我呼吁人類(lèi)，停止污染，不要再破壞環(huán)境了，給后人留下一個(gè)美好的開(kāi)封。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文10
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)，一點(diǎn)兒都不好。”
我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候，總有人想把我們打死，甚至把我們吃掉。一不留神，我們會(huì)撞上樹(shù)。天氣不好的時(shí)候，我們還很容易得禽流感呀！
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一只小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，能抓到很多蟲(chóng)子喂給寶寶，還能幫助樹(shù)伯伯治病。一會(huì)兒功夫，我就能飛到很遠(yuǎn)的地方，可以看見(jiàn)世界的每一個(gè)角落。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
比如，貓頭鷹整天熬夜捉老鼠。大雁到了秋天，他們排成“一”字“人”字集體往南飛。有些鳥(niǎo)愛(ài)唱歌比如百靈鳥(niǎo)每天都在歡快的`唱著歌。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)。我喜歡飛到很高很高的地方，所以，如果你抬起頭看見(jiàn)天空高處自由翱翔的小鳥(niǎo)——你就一定能找到我。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文11
“嗨！大家好！我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我的家在大森林里。那里有我的親人和朋友們，我生活得可開(kāi)心啦！“
可是有一天，我回家的時(shí)候，卻沒(méi)看見(jiàn)我的弟弟，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗艿苣兀俊翱匆?jiàn)媽媽含著淚說(shuō)：“你弟弟被那些可惡的.野孩子捉走了！“說(shuō)完哭了起來(lái)。爸爸也在那邊沉默不語(yǔ)。
過(guò)了幾天，我又回家的時(shí)候，看見(jiàn)大樹(shù)被那些人砍光了，爸爸媽媽和朋友們都不見(jiàn)了，我四處尋找，終于找到了姐姐，她說(shuō)：“爸爸媽媽被那些獵人抓走了！“
難道人們就是這樣保護(hù)我們，這樣關(guān)心我們的嗎？
小鳥(niǎo)小學(xué)作文12
小明在房間里做作業(yè)，突然聽(tīng)到一陣?guó)B叫聲。“小鳥(niǎo)這么驚慌地叫，是不是發(fā)生了什么事了？”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹(shù)，樹(shù)上有一窩剛出生的小鳥(niǎo)，小明抬頭一看，鳥(niǎo)媽媽不在，一只貓伏在離小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)的樹(shù)干上，正瞪著大大的眼睛，偷偷地向小鳥(niǎo)的窩爬去�！霸瓉�(lái)它想吃小鳥(niǎo)！”小明趕緊對(duì)貓大叫：“快下來(lái)，不可以吃小鳥(niǎo)的！”
但貓不理小明，繼續(xù)往小鳥(niǎo)們爬去，“怎么辦呢？”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過(guò)的'貓怕狗的童話(huà)故事，于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽(tīng)以為有狗來(lái)了，趕緊從樹(shù)上下來(lái)跑走了。
小鳥(niǎo)得救了。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文13
當(dāng)一只小鳥(niǎo)好不好？我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一只小鳥(niǎo)一點(diǎn)都不好�！�
我們?cè)谔焐巷w的時(shí)候一定要小心，不然就會(huì)出事的，一不留神，我們會(huì)撞到很高的樓房上，被撞的'昏頭昏腦。
不過(guò)我覺(jué)得，當(dāng)一只小鳥(niǎo)還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)在溫暖的鳥(niǎo)巢里伸個(gè)懶腰，用小溪里的水，洗把臉，把嘴尖察的亮亮的。我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。在外面的時(shí)候一定的小心，別被小貓抓到，因?yàn)樗麄儠?huì)把我們當(dāng)成美味，總想吃掉我們，但真幸運(yùn)，她不會(huì)像我們一樣飛。有些鳥(niǎo)的脾氣不太好，比如鸚鵡，每次我說(shuō)“鸚鵡姐姐，早上好”，她總想罵我一頓。
我喜歡當(dāng)一只小鳥(niǎo)，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)使勁叫哇叫，所以，如果你在清晨聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝上的歌聲———你就一定能找到我。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文14
我家養(yǎng)過(guò)兩只小鳥(niǎo)，一只長(zhǎng)著藍(lán)羽毛，叫藍(lán)藍(lán)，另一只長(zhǎng)著綠羽毛，叫綠綠。藍(lán)藍(lán)和綠綠非常可愛(ài)，它們的頭圓圓的，像個(gè)小絨球。眼睛黑亮得像兩顆黑寶石。尾巴細(xì)長(zhǎng)，要是什么東西碰到它們的身體，小鳥(niǎo)的尾巴就會(huì)立刻翹起。小鳥(niǎo)的小爪子鋒利有力，能抓住鐵絲往上爬。
我家的小鳥(niǎo)聰明又調(diào)皮。有一次，我拿了一面鏡子給小鳥(niǎo)照，藍(lán)藍(lán)看見(jiàn)鏡子里有一只跟它長(zhǎng)相一樣的小鳥(niǎo)就猛去啄，啄得鏡子當(dāng)當(dāng)響，它還霸著鏡子不讓綠綠照，鏡子在哪，藍(lán)藍(lán)就跟到哪，有時(shí)為了照到鏡子，就從擋住它的'綠綠身上踩過(guò)去，你說(shuō)藍(lán)藍(lán)調(diào)皮不？
還有一次，我們出去玩，回到家時(shí)看見(jiàn)綠綠從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)了，可能是它覺(jué)得籠子里不好玩，就用嘴啄開(kāi)門(mén)跑出來(lái)散步了。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)起不來(lái)了，趴在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，慢慢的死了。我傷心地把它們放進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，埋在了我家房子的后面。
我家的小鳥(niǎo)離開(kāi)我很久了，可我一直記著它們。
小鳥(niǎo)小學(xué)作文15
春天，有一只特別特別愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)叫奇奇。一天，它想去看一看家鄉(xiāng)的變化，于是就出發(fā)了，還帶了它最最喜歡的瓶子去，這可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一點(diǎn)水，就會(huì)發(fā)生奇跡，
它來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林，雖說(shuō)樹(shù)林是很美的，水也很清，這里的水兒又臟又臭，里面還有許多魚(yú)蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行！我得想個(gè)辦法！對(duì) ，有了！”小鳥(niǎo)連忙倒下一點(diǎn)水，意想不到的事發(fā)生了，河水變清，魚(yú)兒們起死回生，河邊 還開(kāi)出了五顏六色可愛(ài)無(wú)比的'花兒，散發(fā)著一 陣陣清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小鳥(niǎo)還插 上了一塊牌子：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)家 園，不破壞綠化。
“哇，這是誰(shuí)插的？不過(guò)還真有道理啊 ！”一個(gè)在樹(shù)林里破壞綠化的人說(shuō)：“我以后再也不這樣了！”
看來(lái)這招還真靈��！
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