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考試作文

考試作文(一種嚴格的知識水平鑒定方法)

考試,是一種嚴格的知識水平鑒定方法。為了保證結(jié)果的公平,考場必須要求有很強的紀律約束,并且專門設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過程,絕對禁止任何作弊行為,否則將要承擔法律和刑事責任。考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時間內(nèi)完成一份相同的答卷。然而考試的意義并不局限于此,考試也可以是對于一個目標對一個人進行全方位的考核。因此這樣的考試其實就是讓社會中來自不同社會地位的人擁有改變自己的機會。

1 考試焦慮

隨著社會的進步、人類的發(fā)展,人才對國家的發(fā)展越來越重要。而考試是國家選拔人才最主要的,也是最重要的方法。

考試焦慮癥是因為學習壓力過大而造成的,因此首先應(yīng)該學會合理發(fā)泄,調(diào)節(jié)自己心理狀態(tài),緩解學習壓力,開放自己心態(tài)。聽聽音樂,去野外散散步,打打沙包,找自己的朋友傾訴等都是很好的發(fā)泄方式,只有將心理調(diào)節(jié)好后才能以正確的心態(tài)放松的面對考試,從而發(fā)揮出自己最好的水平。

在這一過程中,老師和家長也起到很大的作用,面臨巨大的壓力,如果不顧一切地給孩子施壓,不僅不能提高其學習效果和成績,反而會導(dǎo)致一系列的心理問題,從而"弄巧成拙"。作為父母的,當發(fā)現(xiàn)孩子心理壓力過大的時候,應(yīng)當允許、鼓勵、引導(dǎo)孩子適當?shù)淖鲆恍┓潘,把自己放到一個平穩(wěn)的、開闊的心理環(huán)境中。

如何調(diào)整考試焦慮癥?

認知調(diào)控

首先,堅決杜絕用"完了"、"我糟糕透了"等這種消極的語言暗示自己;其次,消除大腦中的錯誤信息,不要被一兩次考試失敗和一兩科考試失誤所嚇倒,不要以偏概全,認為自己不行,而喪失信心;再次,適當減輕周圍環(huán)境的壓力,針對種種擔憂,自己和自己辯論,用這種理性情緒療法,糾正認知上的偏差。

行為矯正

有兩種方法:一種是放松訓練,一種是系統(tǒng)脫敏訓練。放松訓練和系統(tǒng)脫敏訓練的原理,是交互抑制原理,即人在放松狀態(tài)下的情緒,與焦慮是相互抵抗的,比如放松狀態(tài)出現(xiàn)了,必然會抑制焦慮和緊張狀態(tài)的出現(xiàn)。

基本原則

考前不要開夜車

考前不要開夜車是個老生常談的話題,很多考生越是臨近考試,越是睡不著覺。這說明考生?quot;考試"的注意力太集中了,考前的起居生活應(yīng)該有規(guī)律,因此注意力必須轉(zhuǎn)移。除了傳統(tǒng)的"數(shù)數(shù)",告訴考生一個"偏方":眼睛不要閉實,眼球正轉(zhuǎn)10遍,倒轉(zhuǎn)10遍,反復(fù)做對刺激睡眠神經(jīng)有好處。

別被模擬考試成績"罩"住

不少學生有這樣的經(jīng)驗:每到臨考前,總會被模擬考試的成績"罩"住,就像陰影一樣總是擺脫不了。模擬終歸是模擬,通過考前測試知道自己哪些是長項,哪些還需要"惡補",要把每一次模擬考試看成是發(fā)現(xiàn)自己缺點、劣勢的機會。把目的認清楚,就會感到輕松一些。

中等生最有可塑性

一些平時學習成績中等的考生還沒有考試就背上心理包袱,總是愛和別人比,比如肯定考不過某某,考不上別人怎么看自己等等。這些都是非常次要的,在高考面前人人都是平等的,面前的任務(wù)只有一個,就是全力以赴地考試,所以中等生最有可塑性,不要背上包袱,了解自己的長處,爭取不斷地突破。有一種理論認為,一個人成功80%靠"情緒智商",學會和控制自己的情緒非常重要,通常一個人認知很深刻,情緒也會自我疏導(dǎo),要用自信和自我鎮(zhèn)定贏得高考。

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