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【必備】初中記憶作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中記憶作文 篇1
烏云厚厚的,在碧藍(lán)的天空中堆積出一片片陰霾。陰雨清冷,那連綿的、柔弱的雨絲,仿佛一根根針,扎進(jìn)我的心里。秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)雨欲來(lái)的沉悶更添一份消沉。我蜷縮在角落里,無(wú)神的望著天際,任眼淚在臉頰上肆意奔流,托腮的雙手只為遮住臉上那無(wú)情的掌痕……
補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,試卷上那鮮紅的數(shù)字嘲笑著我的失敗。我看著這刺目的數(shù)字,心中升起一陣恐慌,仿佛可以透過(guò)這一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,窺見父親那神色復(fù)雜的臉。渾渾噩噩的回到家,我猜測(cè)著父親的表請(qǐng),是失望,是難過(guò),是生氣,還是如死水般令人絕望的平靜。思緒像一團(tuán)亂麻……午飯后,我忐忑的將試卷拿了出來(lái),親手交到了父親的手中。
它就如一個(gè)寒冷的枷鎖,讓我感到刺骨的冰涼。眼瞧著父親的臉色由柔和轉(zhuǎn)至驚愕、又轉(zhuǎn)至憤怒,氣氛從溫馨急轉(zhuǎn)而下,變得低沉。年幼的妹妹全然不知到發(fā)生什么,小小的身體在沙發(fā)的一角蜷縮著,眼里充滿了疑惑和一絲絲害怕。父親倏地站了起來(lái),食指直指我的腦袋,“你告訴我,你學(xué)的這都是些什么東西!”說(shuō)罷將那一張揉成團(tuán)的紙打開,用手戳著上面的猩紅,粗礪的大掌因憤怒而顫抖。他雙唇緊抿,似乎在隱忍著什么,可最終還是沒(méi)忍住!斑學(xué)什么學(xué)!別學(xué)了!”一聲怒吼后,試卷在他的手中發(fā)出無(wú)力的呻吟,我目瞪口呆的看著父親,腦中只留下一片空白,然后那一摞紙片狠狠地砸在了我的頭上,七零八落地在空中飛舞。
我早知父親會(huì)發(fā)怒,卻沒(méi)料到父親會(huì)盛怒至此,只是一次小測(cè)試!我這段時(shí)間有所松懈,才在考試中失利。原想著只要下次考好了,就沒(méi)多大問(wèn)題了。父親的盛怒讓我很不明白,原本壓抑的心情有些隱忍的怒火。妹妹微弱的叫喊著爸爸,她顯然對(duì)這個(gè)大發(fā)雷霆的爸爸感到陌生,顫抖的音色里帶了點(diǎn)哭腔。
我以為父親會(huì)有所收斂,沒(méi)想到他更加怒了,“叫什么!你如果像你姐一樣就別叫我!”我原本壓抑的情緒爆發(fā)了,“你吼她干什么!你以為你是誰(shuí)啊!”“啪!”他的手掌凌厲地拍在了我的臉上,我一陣呆滯,這可是父親第一次打我!愣愣地望著那雙手。曾經(jīng),那樣一雙溫暖的手,在我受挫時(shí)給我支持;那樣一雙溫暖的手,在我畏懼時(shí)給我勇氣;那樣一雙溫暖的手,在我年幼時(shí),大手牽小手,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。以前不論我怎樣讓他生氣,他也從未打過(guò)我!可一切美好都在此刻破碎,沒(méi)考好的委屈,被怒吼的傷心,和父親打下來(lái)那一巴掌的苦澀,心中涌起無(wú)限悲痛,眼淚一顆顆從眼眶中滑落,滴在衣服上,那深深淺淺的印跡仿佛在嘲笑我的無(wú)用……窗外,雷聲轟轟,雨勢(shì)變大了,我仿佛聽見天空在憤怒地咆哮,聽見風(fēng)在肆意地嘲笑,聽見樹木花草在悲傷地哭泣。我倔強(qiáng)地抬起頭,死死地盯著他。父親的臉漲得通紅,臉上的`肌肉因喘息微微抽搐著。他微低下頭,不可置信地望著自己的手掌,充血的眼眸中,疲憊的血絲從眼底開始蔓延,如同一把火灼痛了我的心;滄桑的面容上,留下了歲月無(wú)情的刻痕,那深深淺淺的溝壑,刺痛了我的眼。
羞憤交加的我,沖進(jìn)房間,只留下了門板發(fā)泄的嚎叫……
我蜷縮在角落之中,回想起父親憤怒的吼叫、無(wú)情的巴掌、愧疚的眼神在我腦海中回旋不去……但真正讓我悲痛的原因竟是父親彈指一瞬的蒼老,想著父親臉上的皺紋,我忽然明白了什么……晚飯時(shí),面對(duì)他泛紅的眼眶,我張了張口卻什么也沒(méi)有說(shuō),晚上母親悄悄跟我說(shuō),一向剛強(qiáng)好面子的父親,在我進(jìn)房間之后,不停地吞云吐霧,靠著墻,無(wú)聲無(wú)息的流淚。我僅僅是腦海中想象出這樣的畫面就不禁潸然淚下。我忽然明白了什么……父親對(duì)于兒女愛總是內(nèi)斂的,他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上,他只是用行動(dòng)在表達(dá)。隨著閱歷的增長(zhǎng),我才開始逐漸以趨于豐盈的思想去認(rèn)識(shí)父親,才越來(lái)越覺(jué)得每一位父親都有一顆熾熱的心,給予兒女們百分之百的感情,不論他們背負(fù)著怎樣巨大的壓力,都無(wú)怨無(wú)悔。想到這些,我心中頓時(shí)五味雜陳,回想父親微駝的背,我終于意識(shí)到,父親老了。所以他才會(huì)這么希望我們快點(diǎn)長(zhǎng)大成人,不用受苦受累。
父親意味深長(zhǎng)的那一巴掌,直到今天都在我腦海中揮之不去,而每每想到這一巴掌,心底也只剩下父親濃濃的愛,這種愛也成為了在成長(zhǎng)道路上前進(jìn)的動(dòng)力,讓我勇敢無(wú)畏!
初中記憶作文 篇2
那是一種蘊(yùn)含了多少絕望、悲凄的聲音。
一天傍晚,我悠閑地漫步在回家的路上,突然被一陣陣狗吠聲驚到了,我循聲望去,只見不遠(yuǎn)處有一個(gè)男人正站在一只大狗面前,滿臉怒容,惡狠狠地對(duì)著那只狗踹了一腳。我驚呆了,這狗與人之間到底發(fā)生了什么?為了弄個(gè)明白,我偷偷地躲在樹后面,打量著男人與狗。
男人身材高大,穿著一身皮衣服,手中抱著兩只剛出生不久的小狗崽,而一旁的大狗毛發(fā)雜亂,邊吠邊作欲撲狀。只見它吃力地一下下跳起來(lái),那身下的乳房一顫一顫的。我瞬間明白了,原來(lái)這個(gè)男人在偷狗寶寶,怪不得那母狗會(huì)發(fā)瘋地吠他——它要搶回他手中的狗寶寶。
男人生氣極了,將母狗踹開,但那母狗的眼神卻越來(lái)越堅(jiān)定了,眼中似乎有晶瑩的物體在夕陽(yáng)余輝的'照耀下閃亮著。我震撼了,這個(gè)母親為了孩子,可以與比她強(qiáng)壯的人進(jìn)行殊死搏斗,那份勇敢與堅(jiān)毅,深深地令我震驚,我不禁對(duì)這狗媽媽肅然起敬了。
很快,那狗媽媽便筋疲力盡了,趴在地上不停地哈著氣,但眼睛卻仍然死死地盯著那個(gè)男人,流露出絲絲絕望。男人看到那雙眼睛,心虛了一下,帶著兩只狗寶寶匆匆急走,邊走嘴里還邊念叨著什么。母狗看那男人欲走,瞬間又回光返照似地站了起來(lái),撲向男人。男人被撲得一個(gè)踉蹌,瞪了瞪母狗,站直身子又加快了步伐,將母狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。
這時(shí)母狗眼中的淚才終于涌了出來(lái),它看著男人的背影,眼中流露出了對(duì)狗寶寶的祝福與歉意,以及不能保護(hù)好自己孩子的絕望與痛苦。它發(fā)出了一聲長(zhǎng)吠!其中夾雜著多少辛酸和悲憤!那聲音,穿過(guò)花草,透過(guò)樹木,被風(fēng)攜帶著,鉆進(jìn)了我的耳朵里,烙印在了我的靈魂深處。我忽然想起母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:作為一個(gè)母親,最痛苦的事情就是沒(méi)有保護(hù)好自己的孩子。
我懷著敬重的心情看著狗媽媽,目送著它在嗚咽中離去。那聲音,蘊(yùn)含了多少絕望與悲凄!至今刻在我的記憶深處。
初中記憶作文 篇3
朋友——只是一個(gè)稱呼,人與人之間都是朋友,但是真正的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)!
在小學(xué)時(shí)光里,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的朋友。他是一個(gè)非常活潑的男孩,和他在一起的每一天都很開心,不笑都很難。
我們相逢的那一年,班上當(dāng)時(shí)分成了兩個(gè)流派,我和他不巧的分到了不同的流派中,兩派相遇時(shí),必然發(fā)生一些小打小鬧,由于我和他都是比較厲害的“將領(lǐng)”便常常狹路相逢,打出了交情。
之后的我們,惺惺相惜。在一次偶然中,我們了解了對(duì)方的生日,巧的很。我們?cè)谕。后?lái)我們便癡癡地認(rèn)為我們受到了上天的眷顧,同日輪回,同日出生。于是便效仿劉關(guān)張結(jié)義,成為了異性兄弟,至此升學(xué)之路便再也沒(méi)有孤單。
笑了笑,感嘆歲月的易逝,不知不覺(jué)中,我們已到了初二,想想還有一年我們就應(yīng)該分了吧!心中的惆悵又不免升騰了起來(lái)。但又無(wú)可奈何,呵呵一笑,掃盡了思思煩憂。就這樣我保持著呵呵再一次回到了我沉思的漩渦中。
初一的一次中午午休,我們興致勃勃地玩起大冒險(xiǎn)(學(xué)生中普遍玩的一種游戲),我們十幾個(gè)坐在一起,全體參加這項(xiàng)游戲,大家經(jīng)過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)的選拔,終于找出了那個(gè)“冒險(xiǎn)”的人,而他便是那倒霉的人。我們稱為“闖主”,在經(jīng)過(guò)多少個(gè)精彩的提議被大家一致否決后,終于有一個(gè)大家興奮的提議誕生出來(lái)了,那就是去跟班主任說(shuō)“我愛你”。可在這是我們的“闖主”犯了難。我們的班主任是全校最高大帥氣的男老師,我們稱為“超哥”。可“闖主”在“超哥”羞答答的完全改變了一個(gè)男孩子的面貌,幾次欲言又止,但最終也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。為此我取笑了他很久。
初一升初二的暑假里,我接受他的邀請(qǐng),玩了騰訊公司出版的游戲“QQ飛車”,這是我們的友誼又光榮的`加上了車友的稱號(hào)。那時(shí)我們一起開車,一起在休閑區(qū)砸蛋,偷豬。一起刷點(diǎn)券。有攜手完成了一個(gè)又一個(gè)高難度的任務(wù)。團(tuán)隊(duì)競(jìng)速上,他一馬當(dāng)先,我為他掃除障礙。默契的配合常常使對(duì)手折戟沉沙。雖然當(dāng)時(shí)時(shí)值仲夏,但我們的內(nèi)心卻涼涼的很是爽快。如今我們的飛車生日已要滿了周歲。只愿情誼安在,永恒不變。
飛車的日子不忘,闖主的友誼不老。
雖有句話說(shuō)過(guò):走著走著,隊(duì)伍就散了,回憶就淡了?晌艺J(rèn)為只要有友情存在,即使遠(yuǎn)隔海角天涯,也近與彼此。同樣的相濡以沫,相呴以濕,我們一直相忘于江湖知道那一天--死亡,的到來(lái)。
初中記憶作文 篇4
一眨眼,我們都這么大了。小時(shí)候什么都不認(rèn)識(shí),連電視電腦是什么都不知道;現(xiàn)在,我們把時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,玩耍的時(shí)間少,看電視的時(shí)間也少……
記得我幼兒園的時(shí)候,特別喜歡玩捉迷藏,一約到三四個(gè)朋友,就邀請(qǐng)他們和我一起玩。
放假了,我們一群人找了一個(gè)人少的地方,用石頭剪刀布的方法,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“鬼”。呀——我中獎(jiǎng)了,我是“鬼”!我大聲的吼了吼:“我數(shù)100秒,藏好來(lái)啊!”我把手遮住眼睛,開始數(shù)數(shù):“1,2,3,4,……97,98,99,100。我開始找了!”說(shuō)罷,便踮起腳來(lái)輕輕地走著,用蘋果大的腦袋這兒看一下,那兒望一下,總之,不放過(guò)任何一個(gè)角落!霸谀哪?在哪呢?”我急了,因?yàn)檫^(guò)了十分鐘都還沒(méi)找到一個(gè)人。我加快了速度,繼續(xù)往前行!昂撸乙欢〞(huì)找到你們的。”我默默地想。
不知怎的,回了一下頭,呀,一個(gè)活生生的人就在后面。奇怪——?jiǎng)偛琶髅骱芗?xì)心很細(xì)心的'找過(guò)了,怎么會(huì)有人呢?我過(guò)去悄悄的嚇了她一下,可她卻捂著嘴,笑著說(shuō):“哈哈哈,你太慢了,太好笑了。”我當(dāng)時(shí)一臉疑惑的看著她,也沒(méi)時(shí)間問(wèn)她為什么,就要求她告訴我其他人在哪,她依舊笑著,用手指指了指后面。原來(lái)他們都在前面,是我太馬虎了嗎?
怪我當(dāng)時(shí)太幼稚,只知道一味的向前,卻忘了他們可以隨時(shí)改變位置——這都是我的后知后覺(jué)。
那是的我多么開心,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,想做什么做什么!可那些都是記憶中的我了,看看現(xiàn)在,那些幼稚都變成了成熟,以前的快樂(lè)都變成了煩惱:
每天手都在不停地寫著,要做的事漸漸變多了,腦袋里要裝的東西也變多了,即使儲(chǔ)存不夠,也要強(qiáng)行塞滿!“寶貝,來(lái)幫媽媽打掃房間。”“哦,好!”這之類的對(duì)話也聽?wèi)T了。有一次我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要和同學(xué)出去玩,約好了的,我會(huì)按時(shí)回家的!笨蓩寢寘s說(shuō):“不行不行,你已經(jīng)是高年級(jí)了,要好好讀書,怎么能在乎這無(wú)趣的玩耍呢?只要你考上重點(diǎn)大學(xué),想玩什么玩什么,聽話……”“這不還早呢,我小學(xué)還沒(méi)畢業(yè),你就……”我看了看表,焦急地對(duì)媽媽說(shuō):“破例破例!”便揮手向媽媽再見。
已過(guò)去的美好,只是回憶,我們無(wú)法追回,F(xiàn)在和過(guò)去,人們會(huì)想回到過(guò)去,重溫當(dāng)時(shí)的自在?芍荒茉趬(mèng)中實(shí)現(xiàn),畢竟那是以前,再怎么追都追不回來(lái)了……
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