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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-20 09:30:19 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)的作文6篇(精選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)的作文6篇(精選)

活動(dòng)的作文 篇1

  “一年之計(jì)在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!植樹節(jié)快到了,為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國的意識(shí),小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹活動(dòng)。

  我們懷著激動(dòng)的心情乘車來到鳳凰島景區(qū),老師帶領(lǐng)我們來到一片空曠的地方,給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗,然后讓我們自由組合,自己動(dòng)手植樹。于是,我和張?jiān)婂、安沁文組成了一組。

  一開始,我覺得植樹很簡(jiǎn)單,不就是挖個(gè)坑,把樹苗放進(jìn)去,再把坑填滿嗎!所以沒把植樹當(dāng)回事,可事實(shí)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  植樹開始了,我和張?jiān)婂献魍诳,我們把鐵鍬插進(jìn)土里,兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩,然后抓住鐵鍬往上翹,可是因?yàn)椴鹊锰盍,我們居然扳不?dòng),于是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土,地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù),我們又挖了幾次,挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進(jìn)坑里,我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填,填滿土后三雙小腳把泥土踩實(shí),再澆上水,一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水,我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后,我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。

  在老師那“集合”的.話語中,我們依依不舍地離開了鳳凰島。

  今天的植樹活動(dòng)不僅有趣,還讓我體會(huì)到了植樹的艱辛。同學(xué)們,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!

活動(dòng)的作文 篇2

  一次,我真的哭了

  聽媽媽說我從小就不喜歡哭,即使小時(shí)候?qū)W走路時(shí),摔得很痛也總是爬起來繼續(xù)走。長(zhǎng)大以后我更不喜歡哭了,我認(rèn)為哭是弱者的表現(xiàn),是一種無能的宣泄,再重的傷害,再深的感動(dòng)我也會(huì)把淚水藏在心里。

  然而,那一次我卻無法控制自己,真的哭了。

  我有一位勤勞,善良,能干的媽媽。媽媽一生辛勤勞作,日出而作,日落而息,任勞任怨,仿佛從不知什么叫疲倦。爸爸是小學(xué)老師,家中里里外外的活全落在媽媽一個(gè)人身上。但我從未聽媽媽說過一聲累,叫過一聲苦。媽媽心地善良,從不傷害別人,對(duì)自己的子女更是疼愛有加。在我們的心目中,媽媽是世界上就偉大最可信賴的人。

  然而,"天有不測(cè)風(fēng)云。人有旦夕禍福",在我上六年級(jí)的那一年,媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。聽到這個(gè)消息后,我請(qǐng)了幾天假回來照顧媽媽。在醫(yī)院的幾天里,我每天都問媽媽:"媽媽,好點(diǎn)了嗎 "媽媽每一次都會(huì)吃力的點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出低弱的聲音:"好點(diǎn)了。"可是,媽媽吃力的聲音,蒼白的臉色分明告訴了我:媽媽的病一直沒有好轉(zhuǎn),媽媽一天比一天難受。

  我的心納悶了:如今醫(yī)學(xué)技術(shù)那么高明,有什么病治不了的。爸爸一直沒有告訴我們媽媽的病情,我何不去問問醫(yī)生。到了醫(yī)生那里,他問過我是病者的什么人,然后說:"你爸爸不告訴你是不想讓你傷心,我告訴你是想讓你有個(gè)心理準(zhǔn)備,你媽媽得了的是晚期癌癥……"我如同晴天霹靂,再也聽不下去了。撕心裂肺的喊起來:"不可能的,這是不可能的。"

  接下來眼前一片模糊,我不知道自己是怎么從醫(yī)生辦公室出來的。但我記得我作了很大的努力,才把奪眶的淚水收回眼里。我不能讓媽媽看見我哭,更不能讓媽媽知道她的病情,不然她會(huì)拒絕治療的。我努力裝出沒事的樣子回來照顧媽媽。

  住了好多天院,媽媽看到病情沒有好轉(zhuǎn),就吵著要回家。我們拗不過她,只好依了她,把她接回了家。因?yàn)槊媾R畢業(yè)考試,媽媽幾次勸我回校,說老呆在家里會(huì)影響學(xué)習(xí),家里還有哥哥,姐姐照顧,叫我放心回校。我真不想在這個(gè)時(shí)候離開媽媽,后來在一家人的勸說下第二天我才決定回校。

  第二天早上,當(dāng)我拿起行裝要出門時(shí),媽媽拖著極度虛弱的身體走到我身邊說::"孩子,這100塊錢你拿去學(xué)校用吧。"

  我愣住了,嗚咽著說:"媽,你身體不好,就留著自己用吧。"

  "傻孩子,媽在家里用不著,你拿去學(xué)校用吧,好好念書,媽以后還等著你養(yǎng)呢。"

  頓時(shí),我什么話也說不出,只是極力的控制自己,我不能在媽媽面前哭,媽媽想讓我放心,我也要讓媽媽放心。

  走出家門,我再也控制不了自己,淚水像缺了堤的`壩一樣涌出來,我孩子般的哇哇大哭起來,把內(nèi)心所有的悲傷,痛苦都哭了出來。我的心碎了,我無法想象沒有媽媽的日子,將會(huì)怎么樣,如果能換回母親的生命,我將不惜任何代價(jià)。

  從來不相信眼淚的我,那一次真的哭了,哭得好傷心,哭得好委屈。

活動(dòng)的作文 篇3

  20xx年12月31日,是今年的最后一天,我們準(zhǔn)備好所有的義賣物品,準(zhǔn)備迎接學(xué)校的愛心義賣活動(dòng)。

  攤位前,擺放了各種各樣的愛心義賣物品,有毛絨娃娃,各式玩具和文具,還有課外書和練習(xí)冊(cè)。

  “走過路過,不要錯(cuò)過,快點(diǎn)來看看!薄拔覀儼嘤泻枚辔锩纼r(jià)廉的物品,快來選購吧。”隨著一聲聲的'叫賣聲,義賣活動(dòng)正式開始。整個(gè)中庭馬上沸騰起來,全校的老師們、同學(xué)們都積極參與了這一次這么有意義的義賣活動(dòng)。大家紛紛散開,在每個(gè)攤位前留步,各自尋找心儀的物品?矗x賣品都非常漂亮,價(jià)格也實(shí)在,這個(gè)毛絨娃娃10元,面具一個(gè)5元,一個(gè)文具3元……吸引了不少同學(xué)的停留。

  我們班義賣攤位前面還有志愿者家長(zhǎng)一同參與。我們班的王振望在協(xié)助義賣收款,我和張奕辰叫賣宣傳,林老師一邊協(xié)助拍照,一邊售義賣品,忙得不亦樂乎。他們都很棒!

  廣播老師說:“同學(xué)們,還剩十分鐘,隨著圍觀的同學(xué)越來越多,我們班的同學(xué)也不知不覺回到自己班的位置前面,開始各式各樣的叫賣,最后五分鐘。

  經(jīng)過了90分鐘的義賣活動(dòng),我們班的義賣品都全部售完,總共得愛心款項(xiàng):1000多元。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的愛心,積極參與。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。希望我們能把這種愛心好好傳承下去,幫助更多有需要的人。

活動(dòng)的作文 篇4

  一年一度的新春來了,我度過了一個(gè)快樂又難忘的春節(jié)。

  大年初一,我四點(diǎn)就起床了。家家戶戶都在放鞭炮,我的心情就像快樂的小魚兒一樣跳著。我蹦蹦跳跳的去了爺爺?shù)姆块g,調(diào)皮的說:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”爺爺笑呵呵的說:“乖孫子,給你壓歲錢!边輕輕的摸摸我的頭。我高興地謝過爺爺,心想:這下有錢了,可以存起來以后買電腦用了。我快速的吃飯,然后像一只快樂的小鳥去找朋友玩了。

  我和五個(gè)小伙伴來到了爺爺家的院子里,我們決定舉行一場(chǎng)籃球比賽。哪隊(duì)進(jìn)球多哪隊(duì)贏,贏的吃兩個(gè)包子,輸?shù)囊獙懸幻鑼懘汗?jié)活動(dòng)的作文篇日記。伙伴們紛紛說:“我們隊(duì)一定贏!“比賽正式開始,我們分為了AB兩組,經(jīng)過兩場(chǎng)激烈的比賽,兩隊(duì)打了個(gè)平手,輸贏就在最后一搏了。我們組毫不示弱的說:“我們一定會(huì)贏!”B組也不服氣的說:“我們贏!”開場(chǎng)了,天天一個(gè)漂亮的兩米投籃,籃球穩(wěn)穩(wěn)入筐,我們開心的跳了起來。接著B組的亮亮飛快的`帶球向我們球筐跑來,我左手一拍,右手搶過了籃球,來了個(gè)兩米投籃!班福诌M(jìn)了!我們領(lǐng)先了!”我高興地喊著?上Ш髞砦覀兘M的明明驕傲了,不好好防守,B組隊(duì)員趁機(jī)進(jìn)了三球。我們都著急的說:“B組超過我們了,你還不好好防守!泵髅骱敛辉诤醯恼f:“怕什么,就差一球。”可惜時(shí)間到了,我們沒有進(jìn)第三球,輸了。明明慚愧的低下了頭。

  這個(gè)春節(jié)過得真開心,收到了壓歲錢,還明白了一個(gè)道理:做人不能驕傲。

活動(dòng)的作文 篇5

  1難忘的一次活動(dòng)

  水果拼盤、活動(dòng)、最難忘,聽到這三個(gè)詞語,我就會(huì)想起那一次活動(dòng),那一次最難忘的活動(dòng)。

  那時(shí)候,我們的實(shí)踐課老師也是我們的英語老師,她很喜歡舉行活動(dòng),總是通過那些五花八門的互動(dòng)來讓我們學(xué)的開心。英語課是這樣,實(shí)踐課也是這樣。就在那一次,老師說要讓我們學(xué)習(xí)制作水果拼盤,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這一消息都?xì)g呼起來。七天后,那一個(gè)下午,我們懷著興奮的心情,聽老師講述水果拼盤的主要做法,老師話音剛落,我們就開始忙活了。

  我們是四人一小組,也就是四個(gè)人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說完,我們就拿出了各自帶來的水果,我?guī)Я颂O果和桔子,小思帶了梨子,小潔帶了大橙子和蘋果,小琤帶了火龍果和圣女果。我們按照一開始的計(jì)劃來干,小思頭腦好,創(chuàng)思好,我們讓她來設(shè)計(jì)水果拼盤的外觀和結(jié)構(gòu),小潔和小琤的手很麻利,我們

  讓他們來負(fù)責(zé)切水果和修飾,而我就負(fù)責(zé)擺放水果、裝飾還有幫一點(diǎn)雜活小忙。

  小思一開始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個(gè)小塊,不過這可難倒他們了:他們切出來的蘋果大小不一,這讓小思的設(shè)計(jì)陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個(gè)蘋果,但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎么切割才能平均。這時(shí),小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們,這使我們?nèi)玺~得水,小思的設(shè)計(jì)得以落實(shí)。

  有了小科的幫助,我們可以說是乘破竹之勢(shì),過六關(guān)斬六將,一下子就砌好了我們的“水果城堡”。隨著老師按下快門的`瞬間,我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。

  為什么叫做水果城堡?因?yàn)樵谔O果核上,放著一個(gè)圣女果,下面就是桔子,然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果,這難道不像在一個(gè)寶座上面,端坐著一位圣女果女王,周圍是她的桔子侍衛(wèi),蘋果弓手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻,這樣的一個(gè)城堡嗎?

  2 難忘的一次活動(dòng)

  在我的小學(xué)生活中,學(xué)校會(huì)搞一些活動(dòng),在這么多次的活動(dòng)里,令我最難忘的是一次去綠色世界的活動(dòng)。

  那一天我們班上的同學(xué)都在綠色世界的停車場(chǎng)里集中,當(dāng)所有人都集中完畢時(shí),我們就一起進(jìn)入綠色世界里?墒沁@是天空不作美,下起了一陣大雨,我們只好躲進(jìn)了一個(gè)遮雨棚里,在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當(dāng)我和我的好朋友一起玩的時(shí)候,我的朋友做出了一個(gè)洗澡的動(dòng)作,開始我以為是洗澡,最好我經(jīng)過一系列的考慮終于猜出了是毛巾。

  雨停了以后,我們來到一塊空曠的草地里,在那里我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球,記得那時(shí)我們我的伙伴是最后一對(duì)出場(chǎng)的,到了上一對(duì)跟我們接力的時(shí)候,那時(shí)他們竟然氣球掉了,當(dāng)時(shí)他們只差一米便到了接力,這時(shí)我們我的伙伴也是不管三七二十一的沖了上去,然后轉(zhuǎn)了一個(gè)彎回來,那場(chǎng)比賽

  我們組只是獲得了第二。

  而到了拔河,我們一組的人都齊心協(xié)力,為第一而拼搏,結(jié)果我們每一場(chǎng)都是2比1驚險(xiǎn)獲勝,雖然過程沒那么好,但是我們最后還是全勝贏得了勝利。

  之后,在這些游戲里我們整組的總分是最高的,所以我們也獲得了組第一。大家都非常開心。因?yàn)榇蠹铱梢赃\(yùn)動(dòng)。

  這一次活動(dòng)是我最難忘的一次活動(dòng)。

  4難忘的親子活動(dòng)

  上學(xué)期的一個(gè)上午,老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場(chǎng)親子活動(dòng)。

  我們玩的第一個(gè)游戲是耳語,規(guī)則是最后一個(gè)人對(duì)前一個(gè)人說悄悄話,不能讓別人聽見,一路傳下去,傳到第一個(gè)人時(shí),再說給最后一個(gè)人聽,聽是不是他說的。哪組用時(shí)最少,準(zhǔn)確度最高就加分最多。

  比賽開始了!我們都側(cè)耳傾聽著后面的同學(xué)說,我們這組傳的是Dad like duck,我一字一句地重復(fù)給前一位同學(xué)聽。終于,比賽結(jié)束了,我們4個(gè)小組打平。

  第二個(gè)游戲是你說我猜,規(guī)則是:知道答案的同學(xué)做動(dòng)作或口頭提示,但不能說出答中的任何一個(gè)字。五分鐘時(shí)間內(nèi),說出答案的人數(shù)多就加分最多。

  比賽開始!我們面對(duì)5分鐘的限時(shí)還顯得比較輕松,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地猜出了答案。比賽結(jié)束了,我們的四組稍稍落后。

  之后,我們還玩了倆人三足跑,背氣球,拔河游戲。我們還每人吃了一個(gè)漢堡和雞大腿。

  這次玩得真開心。。。!

  5 難忘的第一次活動(dòng)

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開展了一次游園活動(dòng)。

  午飯過后,我們一家人歡天喜地的來到中心廣場(chǎng),只見那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽爸爸說,這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語,夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

  我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽見主持人扯著喉

活動(dòng)的作文 篇6

  今天下午,音樂課突然換成了語文課,于是,就變成了一連三節(jié)語文課,可能是李老師覺得有些過意不去,就讓我們完成作業(yè)之后去五樓天臺(tái)玩。聽到這個(gè)消息,班級(jí)簡(jiǎn)直炸開了鍋。畢竟,比起音樂課,我最喜歡的就是李老師的自由活動(dòng)課啦!

  到了天臺(tái),我剛準(zhǔn)備在天臺(tái)椅子上做手工,可大家玩游戲的聲音太響亮了,還沒做一會(huì)兒,我就被李子萱、趙紫涵、李悅心、李秋曄他們的“鬼捉人”的游戲所吸引了。

  他們的游戲是這樣玩的:一個(gè)人當(dāng)鬼,去捉亭子里的人,可以伸手去捉,也可以爬進(jìn)亭子里捉,但就是不可以直接走進(jìn)去。一個(gè)人有三條命,碰一下一條命就沒有了。

  我也迫不及待地加入了他們。又一輪游戲開始了,輪到李秋曄當(dāng)鬼,她在亭子外面不停地走動(dòng),想找到機(jī)會(huì)。呀!這時(shí),李悅心和張藝博忽然從亭子跑出去了,看來他們倆要玩大的`。李秋曄看到目標(biāo),迅速追了上去,眼看距離他們?cè)絹碓浇,我們本想去救他們倆,但被李子萱攔住了,她說:“李悅心跑得快,張藝博機(jī)靈,他們肯定能逃出來!钡,過了幾分鐘,他們還沒逃出來,李子萱也開始擔(dān)心了。于是,我們決定把他們救出來。我們一塊兒跑出去,準(zhǔn)備來個(gè)聲東擊西,結(jié)果半路上,她們都逃脫了,我們一看這情形,撒腿就往回跑,可是,已經(jīng)來不及了,李悅心被捉住了,我和李子萱被困住了。伴隨著這一局的結(jié)束,下一局又開始了。

  最后,老師叫我們站隊(duì)的時(shí)候,我們各個(gè)都滿頭大汗,心里特別愉快。希望這樣的活動(dòng)課多來幾節(jié),好讓我們玩?zhèn)痛快。

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