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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-11 17:31:41 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)的作文7篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)踐活動(dòng)的作文7篇(精)

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  上一個(gè)星期,我們?nèi)チ怂臅?huì)綜合***,參加了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),有一件事讓我的印像很深刻:在***的第二天下午,我們有一節(jié)課是插秧課,我聽其他同學(xué)說插秧很辛苦,整天都要彎著腰,我心想:不會(huì)吧?這樣會(huì)累死人的。我又想:沒事,沒事,可能不是真的。

  我一邊走一邊想:那里會(huì)是怎么樣的地方呢?會(huì)很臟嗎?很多蟲子嗎?會(huì)弄臟我的衣服嗎?

  我們終于到了活動(dòng)的地方,看到地里的泥很臟,水也很渾濁。教官給我們示范了一次怎樣插秧。我正要下去準(zhǔn)備的時(shí)候,聽到有的同學(xué)自言自語的說:“我們班的那么臟,其他班的.就那么干凈,不公平!”我看了一下其他班的情況,也差不多吧。走下了秧田里,我感到水很冷,腳底好像麻木了一樣。教官讓我們開始插秧,我把一根秧苗插入水下的土里,但直不起來,我再用力的把秧苗按進(jìn)泥里,終于可以插直了。我想,插秧苗真的要很用力才行啊,插滿了真的會(huì)很累的。我按要求終于把我的秧苗插好的,看看其他同學(xué)也都差不多。最后教官宣布結(jié)束,我和同學(xué)們回到宿舍,趕緊洗干凈涂滿泥土的雙腳。

  通過這次插秧活動(dòng),我知道種糧食是很辛苦的,我會(huì)更珍惜來之不易的食物,不會(huì)浪費(fèi)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加同樣的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。

  那天中午,我們坐著大巴車,來到了少年宮。我被分配做扎染,進(jìn)了教室,我懷著緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先,老師有聲有色地講著扎染的來歷,接著,就開始做了!我按照老師的樣子找好中心點(diǎn),然后用絲線一圈一圈的繞緊,再死死地打一個(gè)結(jié),防止掉下來,就這樣,按照這樣的方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個(gè)布娃娃,可愛極了。最后,我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時(shí),我都不知道我做的什么樣,會(huì)不會(huì)很難看,會(huì)不會(huì)和老師做的比起來有天壤之別,一個(gè)個(gè)疑問出現(xiàn)在我的`腦海,此時(shí)的我變的更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后,我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。

  通過這次活動(dòng),使我知道了一個(gè)東西看起來很簡(jiǎn)單,做起來很難,我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  每次放寒暑假,學(xué)?倳(huì)發(fā)一張社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表。今年假期,爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)——去怡康老年公寓看望老人。

  一天早上,爺爺讓我們拿著平時(shí)省下來的零花錢去買水果,再帶我們來到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢,總共四十元。我們來到水果店后,挑選了又大又新鮮的香蕉。

  我們帶著水果來到了敬老院后,映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里,她頭發(fā)斑白,樣子比別人年青一些,看見我們兄弟倆就跟我們握了下手,說:“你們長(zhǎng)得真好!蔽覀兣c奶奶聊了會(huì)天。接著又來到王爺爺那,他頭發(fā)是雪白發(fā)亮,手特別粗糙,眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他,他硬是不要。趁他不注意時(shí),我們就留下那些水果離開了。

  在回家的路上,我心想:這些老人真可憐!來敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨(dú),他們多么希望有人和他們聊天,在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨(dú)的.老人,但他們大部分都不會(huì)交流,我在心里默默地說:爺爺奶奶們,以后有機(jī)會(huì)我和弟弟還會(huì)來看你們,和你們聊天的。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我難忘極了!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  最近我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì)?難道難道不讓人想略說一二?

  這天我們正在畫著一個(gè)個(gè)大大小小的圓,以備之后用。沒錯(cuò)!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時(shí)妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時(shí)間相差小,只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。

  我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng),更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

  在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們?cè)谶@里度過了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的'螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺(tái)上播放著《逆戰(zhàn)》,臺(tái)下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎(jiǎng)。在這種氣氛中——活動(dòng)結(jié)束了。

  我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  今天,我們學(xué)校開展了一次實(shí)踐活動(dòng),目的地是西湖職高。

  一早,我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個(gè)教室里,玩了拼圖。接著,我們走進(jìn)了一個(gè)房間。

  這個(gè)房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺嗎?”我正暗自想著的時(shí)候,房間里的老師說話了:“小朋友們,我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)疊枕頭套!痹捯魟偮洌淌依锞蜔狒[起來了“這么簡(jiǎn)單,我早就會(huì)了!”“啊!我好想快點(diǎn)試一次!”“學(xué)套枕頭套?讓我們學(xué)這個(gè),太簡(jiǎn)單了!”大家你一言,我一語的說著。這時(shí),幾個(gè)在職高讀書的大哥哥走過來,邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去,然后把口封住,最后拉一拉四個(gè)角,就完成了!

  我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進(jìn)套子里?墒,塞了一半,就塞不進(jìn)去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進(jìn)去。結(jié)果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒有,原來是棉花都跑到一邊去了,我拎著鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來。

  接著我們來到了廚房,我看到了一個(gè)示范的`同學(xué)正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會(huì)兒看著蘿卜,好像在思考,一會(huì)兒又用刻刀在上面仔細(xì)地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上一定要不怕苦、不怕累。”

  后來,我們還去了咖啡教室,學(xué)習(xí)了怎么做手工咖啡。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)真讓我難忘,讓我學(xué)習(xí)了生活上的一些技能,我期待著下一次的實(shí)踐活動(dòng)早日到來。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  今天我特別高興,因?yàn)槊魈煸缟衔覀円|灶港旅游。半夜,我翻來覆去睡不著覺,生怕錯(cuò)過。終于我坐上了大巴,一路上同學(xué)們興奮極了,時(shí)而唱歌,時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳,時(shí)而和朋友分享零食,整個(gè)車廂里充滿了歡聲笑語。

  到達(dá)目的地,我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛的小兔子,機(jī)靈地跳到了隊(duì)伍里,為我們隊(duì)勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項(xiàng)目是毛毛蟲競(jìng)走?,導(dǎo)游的眼光真好,咱們班的兩個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員周星辰和黃瑞廳都被她選上當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),只見他倆提起“毛毛蟲”拼命跑起來,“毛毛蟲”整體立刻也動(dòng)起來了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過癮啊!

  第三個(gè)項(xiàng)目是打高爾夫球,這個(gè)球場(chǎng)好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡(jiǎn)單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會(huì)把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會(huì)兒,碧綠的草地上就撒滿了一個(gè)個(gè)“小鳥蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。

  第四個(gè)項(xiàng)目是放風(fēng)箏,我拿起自己的風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久,許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的……各種各樣,把藍(lán)藍(lán)的`天空變成了五彩斑斕的大花園。看,湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣,一會(huì)兒盤旋在天空中,一會(huì)兒從天上俯沖下來,真有王者風(fēng)范!

  吃了午飯,我們?nèi)チ四贤I海森林公園,我們?cè)谀莾汉狭擞,還去觀賞了許多動(dòng)物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著,像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見過這么多人來了,連忙在地上打了幾個(gè)滾,像是在對(duì)我們賣萌……

  最后我們來到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無窮,剛開始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚,同學(xué)們有的說是娃娃魚,有的說是跳跳魚,還有的說是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來了,這條橋好長(zhǎng)啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!

  實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了一串快樂,長(zhǎng)了見識(shí),我好期待下一次啊!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  耶!今天終于到東白湖學(xué)校了!

  從去學(xué)校時(shí)開始,我就十分興奮,到校車上,就無比激動(dòng)了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過幸運(yùn)的是,這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我不用去讀周三的“劍橋英語”了。

  太爽了!我來到了黃色的校車上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  等啊等,校車來到了實(shí)踐基地。哇~,原來基地是一座高大雄偉的學(xué)校!那潔白的`墻壁,一扇大大的鐵門。走進(jìn)去,好大的一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上升國(guó)旗的平臺(tái)上站著一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴(yán)肅。我們的隊(duì)伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項(xiàng)。說完后,就帶我們?nèi)シ块g了。

  哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。

  要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺了。

  活動(dòng)還沒正式開始呢,不過,單是這些過程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

  我們睡完午覺后,就被帶到了這個(gè)模型房,這里有藍(lán)色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說這里也是我們今后幾天寫作的地方。

  參觀實(shí)踐基地,讓我大開了眼界。

  我想,在接下來的幾天,我們一定會(huì)玩得開開心心的!

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