海洋世界作文[必備3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋世界作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋世界作文 篇1

　　陽春三月，桃花盛開，和風輕拂，老師帶領(lǐng)我們到東湖《海洋世界》游玩。

　　海洋世界我曾經(jīng)去過，可這次，我發(fā)現(xiàn)它比過去更美好。華蓋如傘的郁郁蔥蔥的大樹環(huán)抱著它，它的正面是寬闊的廣場，左邊是東湖，湖水波光鱗鱗，明凈的湖水晃動著磨山和白云的倒影。

　　首先，我們迫不及待地參觀水族館，一走水族館，形狀奇異的旗魚畫像深深吸引了我，只見它體長3-4米，全身藍色，無光澤，頭部似箭，呈錐狀，背鰭如旗招展，當它露出水面時，像漁船的帆一樣，乘風破浪，紅色的鯉魚像團扇一樣的電鰩，身體呈菱形的`蝠鲼，美麗的刺尾魚............在水箱里悠然地游動。

　　我們來到迷人的海底隧道，一個奇異的世界展現(xiàn)在我們面前，龐大的刺虹，火紅的海蘋果，善于偽裝的鰻魚，海龜背著大房子吃力地爬著，各種各樣的魚在海藻中嬉戲追逐，美不勝收。

　　最后，我們觀看了海獅絕妙的表演，看完后我們依依不舍的離開了《海洋世界》，《海洋世界》真有趣�。∥蚁Ｍ�以后能經(jīng)常來玩。

海洋世界作文 篇2

　　假日里，我和媽媽去寧波海洋世界玩。

　　一進水族館的大門后，令我意想不到的是里面竟然有“吳哥窟”、“獅身人面像”和“圓明園”！看來，水族館不僅介紹了海洋動物，還介紹了三個世界的文化遺產(chǎn)�。�

　　其中最令我難忘的就是獅子魚了。它身上的鰭條，就像京劇里武將身上背的旗子。它們的身上長著色彩不一的條文。不過，你知道嗎？獅子魚的身體里有毒呢！

　　海星給我的印象也很深。傳說，海星是天上的星星掉到海里變的哩！在海星身上有一顆顆小小的突起，那就是海星的棘�？吹搅撕Ｐ牵�讓我想起了動畫片《海綿寶寶》里面那只幽默的“派大星”，有趣又可愛。

　　在海洋觀光隧道里，我好像就在海里一樣。數(shù)不清的魚兒在我眼前游過。突然，一個黑影出現(xiàn)在我頭頂上。我連忙抬頭一看――原來是一條白鰭鯊！它一張嘴，那鋒利的.牙就露了出來，它就仗著這牙在水中橫行霸道。

　　如果你去寧波海洋世界卻不去海洋劇場，那就太可惜了。我一共在那里看了4場表演。其中，我最喜歡海豚表演了。它在水中游得很快，就像一輛在水中行駛的高速列車。它高高躍起時，就像一艘升空的火箭，所有的觀眾都為它喝彩！

　　寧波海洋公園不僅能讓我玩得開心，還能讓我認識了更多的海洋動物。

海洋世界作文 篇3

　　星期四，學校組織我們一二三年級的去春游，目的地是長沙的海底世界。一路上，我的心里就興奮的不得了，期待能快點到達海底界。

　　剛下車，同學們就迫不及待地往里擠。進入海底世界，我仿佛進入了一個神奇的世界，在那里面有許多可愛的海洋動物，有綠綠的海龜，有五顏六色的七彩神仙魚，還有身體非常龐大鯨魚等等，數(shù)都數(shù)不完。我們還摸了一種叫海星的動物，它摸起來非常舒服，身體軟軟的，并且有很多圓圓的沱沱，它傻傻不動的樣子，像個可愛的小男孩，我都忍不住多模了它幾下。走了一段路，我看到了很多金色的．黃色的．紅色的.金魚。我跟周圍的同學借了一點魚食喂給他們吃，它們爭先恐后的吃著食物，看著他們調(diào)皮的樣子，我們開心極了。

　　今天的春游讓我們大開眼界，并且增長了許多知識，讓我感覺海底世界真是一個奇妙的世界。

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