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桂花小學(xué)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的桂花小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花小學(xué)作文 篇1
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，天高云淡，順著涼爽的風(fēng)，不經(jīng)意間聞到了一股花香，真是沁人心脾，聞得人渾身上下都醉了。�。∧蔷褪俏壹业墓鸹湓诟嬲]人們：美麗的秋天來了！
自然規(guī)律真是不可抗拒，它年復(fù)一年，用它那時而淡淡，時而濃濃的清香準(zhǔn)確報時，你看它，在一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的碧綠的'葉子摟抱下，顯得格外矯健，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠盡染，有人說它像冬青，也有人說它像松柏，還有人說它像玫瑰，可是，你看！它那身軀，它那風(fēng)格，我看它是地地道道的秋天的梅花！
停下腳步，走到樹邊，眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的黃花，十幾個聚在一起，擠成一小串兒，點(diǎn)綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方，但那是濃香的源泉，只有細(xì)細(xì)察覺，才見藏在葉片下的桂花，正金子一般開放著。于是，我家，我的小區(qū)，我南京城的大街小巷，到處彌漫著這香味，每一朵小花都向我召喚：金色的秋天來了！
在樹下，與小朋友聊天，無意的碰到了樹干，突然就下起了“桂花雨”，我一陣驚喜，奔逃而去，頭上，臉上，身上，脖子里到處都是散落的桂花，同伴們你看看我，我看看你，互相手指著對方，哄堂大笑�？匆娺@佳景，不禁使我吟誦起楊萬里《詠桂》的佳作來，“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開�！�
說起我家的桂花，不僅花香，而且，還味美！每年花開時節(jié)，奶奶都采集一些花，將它清洗涼干，然后，用糖把它腌制好，在做湯圓時候，放一點(diǎn)點(diǎn)，那才好吃呢，奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些，他們都說好吃！
除了我家的桂花樹，我小區(qū)還有石榴樹，銀杏樹，香榧樹，它們都開花，結(jié)果，可是，我最愛我家的桂花樹，它樸實(shí)，典雅，沒有矯揉造作：它不怕寒冷，它執(zhí)著，它堅(jiān)強(qiáng)，它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息，它用自己的清香換給人們美味佳肴……
桂花小學(xué)作文 篇2
我一直堅(jiān)信，無論是誰，都有被深深打動的時候�？烧l又能想到，讓我最最感動的，只是小小的桂花。
每逢中秋佳節(jié)，桂花總是默默開放，為秋夜添上一縷幽芳。天陰陰的，空氣顯得格外潮濕，不時伴有小雨落下。然而，桂花的綻放卻使這陰冷的夜變得清凈安寧。漫步在林間小道，桂花滲透出的濃濃芬芳撲鼻而來�？諝庵械拿恳粋�分子似乎都沉浸在花香之中。整個夜好象突然變香了。
“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多�！鼻迦岬脑鹿鈴脑瓶p中撒出，輕輕地覆蓋著桂花，使原本潔白的花瓣顯得更加皎潔，猶如白玉雕琢而成，晶瑩剔透，美麗非凡。又似一對對輕顫的翅膀，迫不及待地想向廣寒宮飛去。
凝視著小小的桂花，品味著幽幽的芬芳，心里卻突然涌起一種感動的'潮流。
桂花的生命雖然短促，最長不過三天而已，但它們把生命的精華濃縮在短短的兩三天里，讓人們不得不為它短短的生命感動、贊嘆。它們一分一秒都不曾浪費(fèi)，盡量在自己的有生之年滲透出更多花香，試圖完全展現(xiàn)自己的風(fēng)采，這才是真正的生命��！
與桂花相比，人類的生命可謂是長之又長。但人們往往在夕陽中感嘆，一生無用啊！回憶從前，全是空乏的歲月。
桂花利用它的香，讓世界多了一絲精彩，也讓人們永遠(yuǎn)記住了它。所以，它無奈但又無悔地離開了。相比桂花而言，又有多少人生命無悔呢？
古人對著滔滔江水大喊：“逝者如斯夫！逝者如斯夫！”我們難道也要對著生命的廢墟大喊“我的青春！我的青春！”
這樣，一個漫長而無所事事的生命，就像一顆小小的沙礫，世界不會因有了他而美麗，也不會因失去他而遺憾。這樣的生命，又何談意義呢？
思緒飄回，我覺得心頭暖暖的，充滿了對這渺小而偉大生命的感動與贊嘆。多么美的生命��！
桂花謝了好幾天了，香味卻一直魂思夢繞�；蛟S，自從我為它感動的那一刻起，它們便對我施了魔法，讓我永遠(yuǎn)為它們的生命感動，永遠(yuǎn)…………
桂花小學(xué)作文 篇3
故鄉(xiāng)杭州是所有桂樹們的尋夢園。每到金風(fēng)送爽時節(jié)，任何一個角落，任何一個方向，只要有風(fēng)徐徐，都會有一種甜甜的、沁人心脾的桂花香一陣陣直往鼻子里鉆。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太熱情了，于是，總能有令每個人心醉的滔天本事。��！正是那縷花香，讓所有的人們心里都溢出一份好心情。
我家門前就種滿了大大小小的桂花樹。平時，它們總是默默無聞的堅(jiān)守著各自的崗位，無怨無悔的站立著，沒有一絲特色可言。可你們千萬別小看它們，要謹(jǐn)記：一切皆有可能。
是金子總會有發(fā)光的時候。這不，一到秋天，桂花樹下，或星星點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意間露出稚嫩的花骨朵；或一團(tuán)團(tuán)、一簇簇你擠我，我擠你的.爭相開放；更有甚者整串整串的，一丁點(diǎn)也顧不上枝干是否承受得了這忽如其來的變故，毫不示弱地怒放著。
它們似乎洞悉了一切。瞧，爺爺奶奶們在花香中鍛煉起身體更帶勁了，最美不過夕陽紅嘛！叔叔阿姨們早已被暗暗涌來的花香所誘惑，一天的勞累，頓時煙消云散；我們則飛快地放下書包，三五成群的在樹下看書、交流、嬉戲，當(dāng)滿樹的桂花被我們笑聲震撼時，奇跡發(fā)生了，天空居然下起了桂花雨，紛紛飄落在我們頭發(fā)上，衣服上和伙伴們飛揚(yáng)的內(nèi)心里。
真是“花”多力量大��！似乎它們也明白這個理兒。一朵、兩朵是無法釋放這份魅力的，正是由于你們地齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。才會讓這縷花香變成經(jīng)典，變成每到秋天人們心中的永恒。
當(dāng)源源不斷的花香頻頻傳送到千家萬戶時，它們亦找到了自己生命的價值了。它們傳送的又何止是花香……
親愛如你，找到了你生命的價值了嗎?
桂花小學(xué)作文 篇4
桂花，它的花香可是無人不陶醉的，無人不曉的，無人沒聞到過的。
今天是開學(xué)的.第一天，我在中午去食堂吃飯后，我沿著操場走回教室，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面種著幾棵桂花樹。怪不得，我來到教室就是一陣花香，但我遲遲沒想出竟然是桂花香，我欣賞了一會后，趕快回到教室，因?yàn)榭煳缱x了。
我左等右等上等下等，終于等到了放學(xué)，我在放學(xué)后，就趕快跑到教學(xué)樓后面，去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味，時時沒有動，仿佛已經(jīng)陶醉了，直到聽到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后，我想那桂花還可以做成桂花糕呢，還可以將桂花曬干，曬干后用來泡茶，這就是美味誘人的桂花茶，突然，我的小腦海里竟冒出了這樣一個念頭：摘點(diǎn)回家，放在房間里，我的房間肯定十分香！但是這是校園里的，不能破壞它。 于是，我只好低著頭，回家了！
但是，雖然我已經(jīng)上初中了，但我依然不會忘記那在我以前校園里的桂花樹！我一定會記住的！
桂花小學(xué)作文 篇5
不與桃花爭艷；不與牡丹爭寵，不與茉莉爭色，獨(dú)自深秋綻放，這你們都可想而知吧——桂花！
節(jié)日的長假，我興高采烈地來到了鄉(xiāng)下的曾祖父家。在這高秋的季節(jié)，家鄉(xiāng)的小院別有一番情趣。早晨我來到小院散步。一股濃郁的.香味迎面而來，沁人心脾！原來是我家小院的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹很美麗，像一朵朵綠色的云，從大地升起。來到桂花樹下，只見它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的卻如有我手指那么細(xì)。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。黃花配綠葉，猶如翡翠一般！一陣陣秋風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個花瓣，猶如一個個小風(fēng)車，又像一個個小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味，簡直沁人肺腑，十里飄香。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。這時，便使我想起了一首古詩：“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃�！�
桂花那種堅(jiān)韌不拔的美好品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)��！真金需火煉，彩虹風(fēng)雨后。這不正是我們所需要的精神嗎？
桂花小學(xué)作文 篇6
秋去秋來，又是一個桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的.，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著秋的到來……
我不禁張開雙臂，緊閉雙眼，享受讓人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的、黃黃的花瓣共舞。
這天晚上，我的夢里全是它的花香，它的美麗……
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