第一次采訪(fǎng)作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼牡谝淮尾稍L(fǎng)作文范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
第一次采訪(fǎng)作文1
“不，我不減肥！減肥就是浪費(fèi)資源……”課堂上，一位“肚大腰圓”的小胖子面對(duì)一群采訪(fǎng)他的小記者滔滔不絕的說(shuō)，第一次采訪(fǎng)。這位小胖子是誰(shuí)呢？他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風(fēng)趣的揚(yáng)凡。
現(xiàn)在，揚(yáng)凡正在接受小記者們的采訪(fǎng)。一位女記者問(wèn)道：“揚(yáng)凡同學(xué)，你這么胖，請(qǐng)問(wèn)你一日三餐都吃些什么呀？”只見(jiàn)揚(yáng)凡一揮手說(shuō)：“個(gè)人隱私，拒絕回答�！边@時(shí)，站在一旁的宿老師說(shuō)：“對(duì)！這個(gè)問(wèn)題可以拒絕回答�！�
接著，又一位記者站起來(lái)問(wèn)：“揚(yáng)凡，在所有的老師里，你最敬佩、對(duì)你印象最深的老師是誰(shuí)？為什么？”揚(yáng)凡不假思索地說(shuō)：“是我們小記者班的宿老師。因?yàn)樗茉谡n堂上替我打抱不平�！彼幕卮�，引起了全班同學(xué)一場(chǎng)大笑。站在一旁的宿老師也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
接著，就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭那風(fēng)趣的一幕：一位記者問(wèn)：“揚(yáng)凡，你這么胖，愿不愿意減肥？”宿老師說(shuō)：“揚(yáng)凡，這類(lèi)問(wèn)題可以不予回答�！薄安唬液茉敢饣卮疬@位記者提出的問(wèn)題。我不愿意減肥！因?yàn)闇p肥就是浪費(fèi)資源……”楊胖子幽默風(fēng)趣的回答，又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑……
課堂采訪(fǎng)結(jié)束了。但還有許多小記者在圍著揚(yáng)凡追蹤采訪(fǎng)。簡(jiǎn)直把揚(yáng)凡忙得不亦樂(lè)乎。小記者們提出的一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)能難住揚(yáng)凡的。反而，他那幽默風(fēng)趣的回答，倒是把小記者們逗得個(gè)個(gè)捧腹大笑。
今天的這場(chǎng)采訪(fǎng)，可真是太有意思了！
第一次采訪(fǎng)作文2
6月15日，是我最難忘的日子，因?yàn)榻裉煳乙淮萎?dāng)上小記者，所以我特別興奮，我的第一個(gè)采訪(fǎng)任務(wù)是：走進(jìn)星級(jí)市場(chǎng)，體驗(yàn)食品安全。
活動(dòng)第一步：走進(jìn)會(huì)議室，聽(tīng)港口市場(chǎng)負(fù)責(zé)人黃總監(jiān)詳細(xì)的介紹港口市場(chǎng)裝修前與裝修后巨大的變化。然后，會(huì)議室里的小記者們陸陸續(xù)續(xù)的問(wèn)起了多個(gè)問(wèn)題，如：現(xiàn)在的水遭到了嚴(yán)重的污染，菜地都受到了影響，如果這些菜被引進(jìn)到港口市場(chǎng)，那么這些菜會(huì)不會(huì)賣(mài)出去，如果還沒(méi)賣(mài)出去的時(shí)候已經(jīng)檢測(cè)到了怎么辦？黃總監(jiān)一一回答了我們各種各樣的問(wèn)題。然后黃總監(jiān)帶我們?nèi)⒂^(guān)蔬菜檢測(cè)室，我們看到了工作人員整個(gè)檢測(cè)的過(guò)程，這里可以檢測(cè)出受污染和帶有農(nóng)藥的蔬菜，然后把沒(méi)有受污染與不帶農(nóng)藥的蔬菜放到市場(chǎng)上去。
活動(dòng)第二步：這個(gè)是最有趣的了，體驗(yàn)買(mǎi)菜，我以前從來(lái)沒(méi)自己買(mǎi)過(guò)菜，這次既興奮又緊張，興奮是因?yàn)檫@是我第一次自己買(mǎi)菜，緊張是因?yàn)椴粫?huì)買(mǎi)菜，不知道要買(mǎi)什么菜才好。想了想，那就買(mǎi)我最喜歡的和家人最喜歡的吧！于是，找了一個(gè)伙伴一起去挑選，我買(mǎi)了最喜歡的土豆和桃子，還買(mǎi)了家人最喜歡吃的魚(yú)。大家買(mǎi)完了以后，所有小記者和老師一起在港口市場(chǎng)合影留念。
這次活動(dòng)讓我了解了港口市場(chǎng)的變化，還體驗(yàn)了自己買(mǎi)菜，我的第一次采訪(fǎng)任務(wù)，讓我終生難忘。
第一次采訪(fǎng)作文3
道德是什么，道德就是：在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在家庭孝敬父母，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
11月1日，來(lái)自五湖四海的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，參觀(guān)“做一個(gè)有道德的人”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，而我是這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的小記者。在此之前，我們五年級(jí)小記者，都在軍校準(zhǔn)備好了采訪(fǎng)內(nèi)容。
中午12：30，十三位小記者們都在楊帆老師辦公室集中，一兩個(gè)人為一組，復(fù)習(xí)該采訪(fǎng)的內(nèi)容，直至下午4：00我和其他八位小記者，在風(fēng)雨操場(chǎng)前等候采訪(fǎng)，而其余四位小記者在童真樓采訪(fǎng)各省領(lǐng)導(dǎo)。
不知不覺(jué)，已是下午4：30了，操場(chǎng)外，下著毛毛小雨，終于，盼望已久小記者們蜂擁而至，找到了叔叔阿姨就開(kāi)始采訪(fǎng)。我和我的伙伴，看到了一位年過(guò)半百、笑容滿(mǎn)面的叔叔，便跑過(guò)去。我不慌不忙地說(shuō)：“叔叔您好！我是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小記者葛牧揚(yáng)。歡迎來(lái)到我們學(xué)校。我能耽誤您一分鐘，問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”
叔叔見(jiàn)我很有禮貌，便停下了腳步。
“您是初次來(lái)我們學(xué)校嗎？”我問(wèn)。那位叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。
“本次‘做一個(gè)有道德的人’的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，您留下最深的印象是什么？”
叔叔微笑著說(shuō)：“看了展覽板后，我發(fā)現(xiàn)，崇文學(xué)�；顒�(dòng)非常豐富，同學(xué)參與十分積極�！�
我聽(tīng)了很開(kāi)心，繼續(xù)問(wèn)道：“那您能對(duì)崇文全體少先隊(duì)員提幾點(diǎn)希望嗎？”叔叔接過(guò)筆，想了想，寫(xiě)下了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”8個(gè)字，還留了單位和姓名。我向叔叔敬了隊(duì)禮，感謝他接受我的采訪(fǎng)。
就這樣，我一共采訪(fǎng)了五位來(lái)自不同地區(qū)的叔叔阿姨，順利完成采訪(fǎng)任務(wù)。
第一次做小記者，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)驚喜，有些意外的收獲。
第一次采訪(fǎng)作文4
11月14日下午，我們東方紅學(xué)校全體小記者一起來(lái)到長(zhǎng)沙橘子洲進(jìn)行采訪(fǎng)。
一路上，我的心怦怦地跳個(gè)不停，心里老想著：該怎么采訪(fǎng)，該問(wèn)什么問(wèn)題……后來(lái)，經(jīng)過(guò)報(bào)社王老師的指導(dǎo)，我的心情放松了許多。于是，我?guī)嫌浾呙�，拿出采訪(fǎng)本，認(rèn)真地寫(xiě)起準(zhǔn)備采訪(fǎng)的問(wèn)題來(lái)。
到橘子洲了，我和朋友們飛快地跑下車(chē)，懷著既緊張又激動(dòng)的心情排好了隊(duì)伍。這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員沈老師安排六年級(jí)的哥哥、姐姐去采訪(fǎng)工作人員，而我們?nèi)�、四、五年�?jí)的小記者就去采訪(fǎng)過(guò)往的游客。可是，我和朋友王書(shū)笛也想去采訪(fǎng)工作人員。于是，我們就去問(wèn)沈老師，沈老師爽快地答應(yīng)了。就這樣，我們倆跟著哥哥、姐姐們一起向工作室走去。
我們一邊走，一邊欣賞橘子洲美麗的風(fēng)景：寬寬的馬路、矮矮的灌木叢、青青的草地、高高的樹(shù)木。一陣風(fēng)吹過(guò)，有的`黃葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；有的綠葉像一把把打開(kāi)的的扇子，隨風(fēng)搖擺；還有的橘樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的橘子，好像在向我們微笑呢。
走進(jìn)工作室，接待我們的是一位漂亮的阿姨，原本緊張的我心情頓時(shí)輕松了。緊接著，我們開(kāi)始大膽地向阿姨提問(wèn)。在舉手的記者中，我很幸運(yùn)地被阿姨點(diǎn)到了，心中暗自竊喜。于是，我鼓起勇氣大方地問(wèn)道：“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)橘子洲總面積大約是多少？”“哦，是1485畝�！卑⒁逃糜旨�(xì)又甜的聲音回答。“對(duì)了，小朋友，‘畝’你字會(huì)寫(xiě)嗎？”我搖了搖頭，不好意思地說(shuō)：“不會(huì)�！卑⒁绦χ谖业谋咀由蠈�(xiě)了一個(gè)“畝”字，并且還寫(xiě)了“由南到北有5.7公里長(zhǎng)�！钡劝⒁虒�(xiě)完，我連忙說(shuō)了聲：“謝謝”。
在回家的路上，我看著阿姨漂亮的字兒，回想起剛才自己采訪(fǎng)的情景，心里既自豪又快樂(lè)，真想大喊一聲：“啊！我第一次采訪(fǎng)成功了！”
第一次采訪(fǎng)作文5
我是一名小記者，一天下午，我們走進(jìn)海門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)采訪(fǎng)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊敏燁老師和一群陽(yáng)光少年。這是我第一次采訪(fǎng)我，真是既高興又緊張。
在會(huì)議室里，我們先對(duì)少先隊(duì)員，進(jìn)行了采訪(fǎng)。之后，我開(kāi)始采訪(fǎng)楊敏燁老師。“楊老師少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主要從事哪些工作？能為我們少先隊(duì)員創(chuàng)造哪些平臺(tái)呢？”我望著神采飛揚(yáng)的楊老師，迫切的想要了解楊老師的日常工作。楊老師笑了笑說(shuō)：“大隊(duì)輔導(dǎo)員從事的工作比較多，不僅涉及學(xué)校廣播臺(tái)、電視臺(tái)、升旗儀式，還包括學(xué)校的各種常規(guī)檢查等，比較累。就拿廣播臺(tái)來(lái)說(shuō)吧，要寫(xiě)稿，還要找主持人，教他們?nèi)绾螐V播……”聽(tīng)了楊老師的話(huà)，我驚訝極了，沒(méi)想到少先隊(duì)的工作要求如此細(xì)致。
接下來(lái)我又問(wèn)：“楊老師，我們了解到您不僅要負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作，還要從事語(yǔ)文教學(xué)。您是如何平衡這兩樣工作的？”楊老師頻頻點(diǎn)頭，說(shuō)：“剛開(kāi)始我是屬于那種蠻干型的，就是利用下課時(shí)間、午休時(shí)間、下班時(shí)間去做，總之就是在別人休息時(shí)去，那時(shí)特別累，后來(lái)學(xué)校給我安排了一些助手，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，只要告訴他們?cè)趺醋鼍涂梢粤恕Ｎ覀冇辛艘粋�(gè)團(tuán)體，不必自己孤軍奮戰(zhàn)了……”
當(dāng)然還沉浸在這美好的時(shí)光中時(shí)，采訪(fǎng)活動(dòng)結(jié)束了。這天我沒(méi)能抓住更多的機(jī)會(huì)了解楊老師和那群少先隊(duì)員，但這次采訪(fǎng)的經(jīng)歷讓我前進(jìn)了一大步，讓我終生難忘。
第一次采訪(fǎng)作文6
一直以來(lái)，我經(jīng)常從電視里看到一些人受采訪(fǎng)，對(duì)他們十分羨慕。我想：要是有一次自己也能上電視接受采訪(fǎng)該有多好啊!
這個(gè)希望終于實(shí)現(xiàn)了。今年暑假，我們攝影班組織了赴紹興采風(fēng)創(chuàng)作的活動(dòng)，除了我們這些小記者，隨行的還有許多新聞單位的記者。在第二天的登山活動(dòng)當(dāng)中，蘇老師叫我和另外兩位同學(xué)去接受嘉興有線(xiàn)電視臺(tái)的采訪(fǎng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我可要把握住機(jī)會(huì)啊，但畢竟是第一次，心里不免有些緊張。
電視采訪(fǎng)開(kāi)始了，第一個(gè)受采訪(fǎng)的便是我。當(dāng)攝像鏡頭對(duì)準(zhǔn)我，一位阿姨拿著話(huà)筒微笑著走過(guò)來(lái)時(shí)，我的心卻像只小兔在怦怦直跳，但我暗暗鼓勵(lì)自己：“別緊張，會(huì)成功的�！本驮谶@時(shí)，阿姨開(kāi)口了：“小朋友，今天是不是第一次登山啊?”“是的。”我說(shuō)�！案杏X(jué)怎么樣?”“還可以，不是很累�！边@番采訪(fǎng)使我的心慢慢平靜下來(lái)，但是仍有幾分緊張。阿姨又問(wèn)：“今天你們與‘山娃子’藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)作交流，你覺(jué)得他們有沒(méi)有什么地方比你們好呢?”
“我覺(jué)得他們的照片比我們的童趣更為足一些，藝術(shù)水平也要高一些。”我心中說(shuō)，嘿，不是說(shuō)得很順利嗎，還用那么緊張干什么?于是我也就不緊張了，聲音漸漸響亮了，神態(tài)也顯得很自然。
接著阿姨還問(wèn)了我對(duì)這次活動(dòng)的感覺(jué)。我說(shuō)：“這次活動(dòng)不但使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，還使我的到了一次很大的鍛煉，像今天這次登山也使我的到了鍛煉，我覺(jué)得很有意義……”剛采訪(fǎng)完，就聽(tīng)得在邊上的大人在評(píng)議：“這位小朋友真會(huì)講，講得真好……”
這次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這次受采訪(fǎng)時(shí)的情景卻深深地留在我的腦海里。我想，只要有準(zhǔn)備，不慌張，人生的道路上還會(huì)有許多其它的“第一次”，我一定能過(guò)好“第一次”的關(guān)口，為第二次、第三次打下基礎(chǔ)。
第一次采訪(fǎng)作文7
星期五，老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)——小組采訪(fǎng)路人手機(jī)使用量，并要求在星期一做好統(tǒng)計(jì)圖教給老師。這對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次大考驗(yàn)，因?yàn)楹芏嗳四懶�、怕事、不敢�?wèn)。但對(duì)我們組來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
放學(xué)后，我們小組就積極準(zhǔn)備去完成這項(xiàng)作業(yè)。組長(zhǎng)林俊彤來(lái)管理，我、趙北宸、閆菲和劉家成負(fù)責(zé)去采訪(fǎng)，唐棚則干統(tǒng)計(jì)這項(xiàng)工作。
采訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。我們先在路邊走走，觀(guān)察哪些人走路不急，我們就上去有禮貌地打招呼，說(shuō)明原由。我們先采訪(fǎng)了一位頭發(fā)略帶紅色、圓臉、塌鼻子的老大媽?zhuān)澳�，耽誤一下您寶貴的時(shí)間，我們想……”還沒(méi)等我們說(shuō)完，“走，走，煩死了!”老大媽朝我們喊，并且嘀咕了幾句，“現(xiàn)在的小孩太煩人!”我們第一次采訪(fǎng)失敗!
我們并不灰心，又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)。我們走到公交站，看見(jiàn)一位身材苗條、穿著時(shí)尚、牙齒潔白、面帶笑容的姐姐，趕忙上前搭訕：“姐姐你好!我想采訪(fǎng)一下，你們家的手機(jī)使用量�！苯憬憧戳宋覀円谎�，點(diǎn)頭答應(yīng)了。我心里暗喜，總算有一個(gè)人接受我們的采訪(fǎng)了。我清了清嗓子，問(wèn)：“你們家一共有多少人，都是怎樣使用手機(jī)呢?”姐姐認(rèn)真地回答：我們一家六口人都愛(ài)看手機(jī)，都有微信，爸爸和爺爺喜歡用手機(jī)看新聞、下棋、打牌斗地主;媽媽喜歡在手機(jī)淘寶上購(gòu)物;奶奶也用手機(jī)學(xué)廣場(chǎng)舞;我最喜歡用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū);弟弟更愛(ài)在手機(jī)上面玩游戲……后來(lái)姐姐越說(shuō)越激動(dòng)，抑制不住興奮的心情。之后我們又陸續(xù)采訪(fǎng)了幾位路人，他們都說(shuō)手機(jī)功能強(qiáng)大又便捷。
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我深入地了解到手機(jī)的的確確給我們的生活帶來(lái)了許多便利，同時(shí)也體會(huì)到它也會(huì)給人們帶來(lái)許多弊端。只要好好的利用，它一定會(huì)成為我們的良師益友。
第一次采訪(fǎng)作文8
那第一次采訪(fǎng)使我變得大方起來(lái)；那第一次采訪(fǎng)使我變得能說(shuō)會(huì)道起來(lái)；那一次采訪(fǎng)讓我鍛煉了自己�？傊�，那第一次采訪(fǎng)使我受益匪淺。
今天，老師帶我們小記者來(lái)到長(zhǎng)沙市的子洲去采訪(fǎng)別人，借此鍛煉自己。我是小記者，從未采訪(fǎng)過(guò)別人，所以心里有說(shuō)不出的一種緊張，到底采訪(fǎng)還是不采訪(fǎng)？這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。如果采訪(fǎng)就能鍛煉自己，不采訪(fǎng)就失去了一次機(jī)會(huì)，正是機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。突然，我用余光看到了有一些不記者因?yàn)椴稍L(fǎng)成功，而高興得手舞足蹈。我心想：哇！我好想受到這種高興。我想這種高興一定是不同尋常的，采訪(fǎng)！我毅然作出決定。
于是，我就便準(zhǔn)備寫(xiě)好采訪(fǎng)問(wèn)題了。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，寫(xiě)出了八個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題。雖然我決定采訪(fǎng)了，但我采訪(fǎng)前還是非常緊張的。再不采訪(fǎng)就沒(méi)有時(shí)間了，這個(gè)念頭在我腦間閃過(guò)。對(duì)！我尋找著目標(biāo)，突然，一個(gè)帶著孩子的阿姨在我面前閃過(guò)，我不放過(guò)這一次機(jī)會(huì)，連忙叫住了那位阿姨，我吞吞吐吐，不熟地說(shuō)道：您好，我是湘潭日?qǐng)?bào)小記者，我可不可以采訪(fǎng)您好幾個(gè)問(wèn)題，“可以”她居然接受了我的采訪(fǎng)，我很慶幸自己第一次采訪(fǎng)就沒(méi)有被人拒絕。那位阿姨也很有禮貌的一一回答了我的問(wèn)題，采訪(fǎng)完后，我還說(shuō)了聲謝謝，耶！耶！我采訪(fǎng)成功了！我不停地叫著，終于嘗到了那種不同尋常的高興。
采訪(fǎng)第一次，就會(huì)第二次，總覺(jué)得不過(guò)癮。于是，我又采訪(fǎng)了一位阿姨，這位阿姨對(duì)我的問(wèn)題也是非常認(rèn)真的回答。使我很順利地采訪(fǎng)完了第二次。就當(dāng)要去采訪(fǎng)時(shí)，老師說(shuō)集合了，我就只好留下那還沒(méi)有采訪(fǎng)我癮回到隊(duì)伍當(dāng)中了。
經(jīng)歷第一次采訪(fǎng)，就會(huì)有第二次，第三次，甚至第四次。這次采訪(fǎng)真是使我受益匪淺��！
第一次采訪(fǎng)作文9
今天語(yǔ)文老師布置我們一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——采訪(fǎng)身邊的名人，我們第三小組決定采訪(fǎng)學(xué)校的梁校長(zhǎng)，大家一致推薦我去，我只好勉為其難了。
我決定將采訪(fǎng)時(shí)間放在下午，這是我第一次采訪(fǎng)心目中最尊敬的校長(zhǎng)，所以有點(diǎn)緊張，生怕在采訪(fǎng)中自己出什么差錯(cuò)。整個(gè)上午，我一有空，就找關(guān)于這次采訪(fǎng)的主題資料，我認(rèn)真地把要提的問(wèn)題依次排列起來(lái)，并且用提綱的方式表現(xiàn)出來(lái)，心里漸漸有底了。午后，我躺在床上，又把提綱看了好幾遍，對(duì)即將開(kāi)始的采訪(fǎng)真有點(diǎn)迫不及待了。
到了學(xué)校，我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長(zhǎng)的辦公室，到了門(mén)口剛想敲門(mén)，看見(jiàn)校長(zhǎng)在聽(tīng)電話(huà)，我的手又縮了回來(lái)，終于，看到校長(zhǎng)聽(tīng)完電話(huà)了，我敲了敲門(mén)，得到了校長(zhǎng)的允許后，走了進(jìn)去。
“校長(zhǎng)，可否打擾您一會(huì)兒，做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)？”我也不知哪來(lái)的勇氣，將話(huà)說(shuō)出口了，但說(shuō)完后我的心跳得厲害。
“可以啊，請(qǐng)坐吧�！毙ｉL(zhǎng)微笑著并示意我坐在他辦公臺(tái)前的椅子上。
坐下后，我拋出了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)我們學(xué)校如何開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)？有什么具體的做法？”梁校長(zhǎng)微笑著作了回答，親切的話(huà)語(yǔ)讓我緊張的心一下子平靜了下來(lái)，開(kāi)始鎮(zhèn)定地記錄了。
接著我又問(wèn)：“您說(shuō)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生的發(fā)展有什么好處？”
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，讀書(shū)足以怡情……”梁校長(zhǎng)侃侃而談，我快速地記錄著，一種敬佩之情油然而升。
我又提了幾個(gè)問(wèn)題，梁校長(zhǎng)都一一向我進(jìn)行了解答。
采訪(fǎng)結(jié)束了，我恭恭敬敬向校長(zhǎng)行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，短短十幾分鐘的采訪(fǎng)，我感覺(jué)到自己收獲了很多很多。
第一次采訪(fǎng)作文10
今天是我作為揚(yáng)州日?qǐng)?bào)的小記者采訪(fǎng)天韻琴箏有限公司的日子，因?yàn)檫@是我的第一次采訪(fǎng)，所以心中既盼望又緊張。
剛來(lái)到那兒，我就被公司的景象吸引住了，四面綠樹(shù)成蔭，真是一座花園式的工廠(chǎng)啊﹗日?qǐng)?bào)社的大姐姐安排我去采訪(fǎng)古箏調(diào)音室的工人們，我的心里就象十五個(gè)吊桶—七上八下，到了調(diào)音室門(mén)口手心里全是汗，嘴里只打哆嗦。還是調(diào)音室的阿姨主動(dòng)問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，你是來(lái)采訪(fǎng)我們調(diào)音室的嗎？”看見(jiàn)阿姨們和藹可親的樣子，我鼓足了勇氣問(wèn)：“阿姨，您可以給我講一下古箏調(diào)音的知識(shí)嗎？”“好的�！庇谑俏业哪抗庋杆俎D(zhuǎn)到了一個(gè)純白色的小器件上，它長(zhǎng)約20厘米，寬約10厘米，阿姨說(shuō)：“這是校音器，它能調(diào)整古箏的音質(zhì)，那個(gè)黃色的板手叫調(diào)音板手�！蔽矣謫�(wèn)：“為什么古箏的琴弦間隔不一樣呢？”“古箏有高音和低音，所以間隔不一樣。但是并不是每一個(gè)間隔都不一樣，古箏有21根弦，每7根之間的距離一樣大。”阿姨耐心地說(shuō)。我聽(tīng)了以后豁然開(kāi)朗，這時(shí)我的心情興奮極了，一點(diǎn)兒都沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的緊張。我又和阿姨們說(shuō)了許多有關(guān)古箏制作方面的話(huà)，讓我一下子就了解了許多這方面的知識(shí)。
今天的第一次采訪(fǎng)讓我既鍛煉了自己的膽量又豐富了知識(shí)，以后我一定要多作這樣的采訪(fǎng)，從中學(xué)到更多的知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)祖國(guó)有用的人。
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