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關(guān)于轉(zhuǎn)折的作文500字（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于轉(zhuǎn)折的作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
轉(zhuǎn)折的作文 1
轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的大姐姐了。
現(xiàn)在面臨的則是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——升學(xué)。
以前的學(xué)習(xí)不怎么好，因?yàn)楦緵](méi)心思學(xué)，而且整天聽著老師的嘮叨很煩，不知不覺(jué)便睡著了。現(xiàn)在我懂了，原來(lái)老師費(fèi)了那么多心思也是為了我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)，我有點(diǎn)擔(dān)憂，害怕成績(jī)不好，可是我總把自己想得很偉大，想要做別人做不到的事情。有一次，同學(xué)問(wèn)我：“你想考哪？”我得意的說(shuō)：“當(dāng)然是景賢啦！”景賢這兩個(gè)字可不是吹的啊，成績(jī)好的同學(xué)也說(shuō)不定能進(jìn)去，而我，一個(gè)學(xué)習(xí)并不怎么好的女生，怎么可能會(huì)考進(jìn)去呢？可我就是想考，做別人不敢做的事情。
我很喜歡一句名言：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把！我也不知道為什么會(huì)喜歡，可我感覺(jué)很好，暴風(fēng)雨不是指生活中的挫折么？只要我們經(jīng)歷得多，再大的困難也不會(huì)怕。
學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我聽不懂什么單復(fù)數(shù)、將來(lái)時(shí)、過(guò)去式，我都不懂，可我想超越別人，于是，我做了一件從來(lái)都不愿做的事——問(wèn)人。聽起來(lái)很平凡，可我沒(méi)心思我根本就不想和別人廢話。以前的我和現(xiàn)在的.我大有不同：原本語(yǔ)文很差，現(xiàn)在也能拿到優(yōu)秀；數(shù)學(xué)學(xué)不好，現(xiàn)在也能到95以上；英語(yǔ)嘛，總以為很難，原來(lái)花點(diǎn)心思也會(huì)覺(jué)得特別的簡(jiǎn)單，有趣，都能拿滿分了哈！
盡管現(xiàn)在的成績(jī)還可以，可是，知識(shí)也越來(lái)越深?yuàn)W了，要靠我們慢慢去理解。畢業(yè)考很快要到來(lái)了，這也是家長(zhǎng)和老師最擔(dān)心的了。我只希望自己能夠拿到好的成績(jī)。讓爸媽放心，不用為我操那么多的心。
我希望我能夠把心思好好的放在學(xué)習(xí)上，很快我就可以好好的休息了，到那時(shí)，等待的只是初中校門。
轉(zhuǎn)折的作文 2
人生道路上有很多關(guān)鍵點(diǎn)，如果你抓住機(jī)會(huì)，奮勇拼搏，沖破層層的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，便會(huì)迎接成功的到來(lái)；相反，如果你在關(guān)鍵點(diǎn)上畏縮不前，面對(duì)挑戰(zhàn)只會(huì)害怕地觀望，那么，你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后了！
中央電視臺(tái)《天氣預(yù)報(bào)》的主持人王藍(lán)一，最初只是一名不起眼的導(dǎo)游，她不甘心自己的人生就這樣整天陷在異常的忙碌中，便去學(xué)了播言主持�？蹃�(lái)勇敢地參加面試并被錄用，做了一名記者，她在自己的崗位上努力工作，而且勤奮學(xué)習(xí)，最后終于做了一名主持人，并深受觀眾喜愛(ài)。
“甜歌王后”李鈴玉，當(dāng)年也算是紅遍大江南北的人物，她的歌曲深為人們所喜愛(ài)，但當(dāng)她正紅的一發(fā)不可收拾時(shí)，她放棄了她的演唱事業(yè)，去了國(guó)外學(xué)習(xí)別的，再回國(guó)，已是物是人非，她明顯感覺(jué)到觀念沒(méi)有熱情了。從此之后，她便漸漸地淡出了人們的視線。
有人說(shuō)，王藍(lán)一真幸運(yùn)！其實(shí)她就像是冰心的《成功的花》里那朵花，成功的背后，灑播著無(wú)盡的汗水和淚水，她始終不肯放棄，靠自己的'努力，堅(jiān)持，把自己的未來(lái)輾鋪得明艷。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是這樣，如果你選擇對(duì)了，并付諸努力，就會(huì)由失意變?yōu)榈靡�；如果在十字路口處選擇錯(cuò)了，那么一切努力都白費(fèi)了。
高三也是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，我們要付出我們的汗水，去努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓知識(shí)充滿我們的頭腦，為高考作準(zhǔn)備，在一次檢驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)我們自己的理想。
人生中有許多十字路子，不論處在哪個(gè)路口，都需要去努力奮斗，奮勇拼搏，沖破艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持不放棄，才能到達(dá)成功的彼岸。
轉(zhuǎn)折的作文 3
每個(gè)人的人生常常會(huì)有一些轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)有的人往往隨意的選擇一個(gè)方向，對(duì)自己的選擇毫不在意，這只會(huì)讓他離失敗更近，而一部分的人就在這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)展現(xiàn)出了自己人生輝煌。
有的人在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上失敗了，便會(huì)感覺(jué)自己離敗亡已經(jīng)很近了，如果在不力挽狂瀾的話，恐怕就會(huì)回到原點(diǎn)了。于是他們就在下一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上成功�？墒怯械娜艘�?yàn)橐淮问《鴼怵H，導(dǎo)致自己無(wú)法面對(duì)失敗，而一直在失敗中度過(guò)。所以在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上失敗了，并不可怕，可怕的是一個(gè)人不能面對(duì)這失敗。
有的人的轉(zhuǎn)折是成功的，他們當(dāng)初或許是一個(gè)不起眼的農(nóng)夫，可是由于轉(zhuǎn)折讓自己一夜成名、揚(yáng)名中外。那位勇摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的陳景潤(rùn)就是這樣的人，當(dāng)初只有初中文憑的他，本應(yīng)呆在鄉(xiāng)下種田，可是由于他被人一眼相中，推薦了他，使他成為了一位偉大的數(shù)學(xué)家。陳景潤(rùn)他因一次轉(zhuǎn)折成名，不過(guò)在成名之后還是不可掉以輕心，因?yàn)樵诤竺孢�有更多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)會(huì)在不經(jīng)意之間突如其來(lái)，打得你措手不及。所以在成名之后絕對(duì)要時(shí)刻保持在同樣的狀態(tài)，以便于應(yīng)對(duì)后面的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。陳景潤(rùn)就是在自己成名以后依舊勤勤懇懇的工作著，所以他才能夠一值走在成功的路上。而每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都可以成為一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，而陳景潤(rùn)正好利用了這個(gè)平臺(tái)來(lái)展示自我，所以太才能夠活的'越來(lái)越精彩。
每個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)都不同，每個(gè)人的結(jié)果也各不相同，有的好，有的并不好，但是我們還是要去面對(duì)自己的結(jié)果，失敗時(shí)不能一時(shí)氣餒，要勇于面對(duì)失敗，為下一次的成功打好基礎(chǔ)，成功了也不能驕傲，也有為下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做好準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)折的作文 4
初一時(shí)，剛進(jìn)校，跨進(jìn)班級(jí)，許多陌生的面孔，從未見過(guò)，心中就總存著一種不安感。到家也是埋著頭，偷偷哭，哭這日子苦，哭自己害怕，哭怕自己堅(jiān)持不了這三年。
后來(lái)，上了第一堂體育課，當(dāng)時(shí)，老師就說(shuō)了“健美操”這幾個(gè)詞，而我竟偏偏對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。那時(shí)候的我，鼓不起勇氣去說(shuō)，但不知是誰(shuí)給我的鼓勵(lì)，我在剛上完體育課后就走到老師面前說(shuō)：“老師，我想?yún)⒓�！”�?duì)于選擇的這條路，我不知道結(jié)局如何，是被淘汰還是被留下，但我始終相信，我毫不后悔。
慢慢地，開始了一輪的選拔，我也不知交了什么運(yùn)被留了下來(lái)，于是開始了人生的第一場(chǎng)比賽，記憶清晰卻模糊，總之緊張的心情，呼吸緊促，登臺(tái)比賽，燈光亮起，音樂(lè)響起，隨著以前記著的，盡自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)了出來(lái)。不爭(zhēng)氣的是，獲得的獎(jiǎng)不是很好。
隨后，又開始訓(xùn)練，有一次，老師見我看別人，就開始指責(zé)我：“你為什么去看別人的'動(dòng)作，你一直是正確的，看了別人反而是錯(cuò)的了�！边@次批評(píng)讓我此后很少去看別人，也開始相信自己，并堅(jiān)持自己的決定。
三年初中，在這個(gè)社團(tuán)中我經(jīng)歷了許多，知道了失敗時(shí)互相鼓勵(lì)，互相安慰的滋味，知道了贏得第一的成功與喜悅，我們相互幫助，我也開始變得開朗、外向。若不是它，也許我現(xiàn)在還是個(gè)在角落里顧自己瞎想的人。
轉(zhuǎn)折也許有許多，但請(qǐng)別忘了對(duì)于你最大意義的時(shí)刻，那一刻，可能決定著將來(lái)與美好。尊重自己做出的選擇，善待并堅(jiān)持走完你的轉(zhuǎn)折！
轉(zhuǎn)折的作文 5
人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在中考，我想對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，決定一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)莫過(guò)于兩考，中考高考，它們是一個(gè)人生命中最關(guān)鍵的兩考，也是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼間我已快臨近中考。初三，每個(gè)人都在為自己的高中夢(mèng)想而拼搏著。我們不僅學(xué)習(xí)方面要努力，而且在其他方面也要學(xué)會(huì)管束自己，不能再像以前那樣貪玩了。要注意自己的行為語(yǔ)言文明，改掉不好的習(xí)慣，因?yàn)槲覀円o初一初二的弟弟妹妹們樹立榜樣。
面對(duì)這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，除了緊張學(xué)習(xí)外，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)也是十分重要的。根據(jù)自身的實(shí)際情況為自己制定合適的計(jì)劃和目標(biāo)并持之以恒的堅(jiān)持下去。通過(guò)自身的努力，成績(jī)一定會(huì)明顯得進(jìn)步。能否合理安排好時(shí)間，是初三階段學(xué)習(xí)成績(jī)提高的關(guān)鍵點(diǎn)。新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)要同步進(jìn)行，做到兩不誤，遇到一知半解等不懂的'地方，要仔細(xì)琢磨或詢問(wèn)同學(xué)或老師，直到弄清楚為止。認(rèn)真做好每一堂課的筆記，仔細(xì)聽老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)問(wèn)題，勾畫的每一個(gè)重點(diǎn)。爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高。
中考意味著我將度過(guò)短暫而又緊張的一年，這是很重要的一年，我們要為一個(gè)共同的目標(biāo)而拼搏，朝一個(gè)目標(biāo)而努力。
中考意味著堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，才能見到雨后的彩虹。即使傷痕累累，筋疲力盡，也沒(méi)有退縮兩字。因此我們要刻苦學(xué)習(xí)，不畏坎坷，努力擺平前進(jìn)路上的荊棘，為自己鋪平道路，走向成功。
中考意味著轉(zhuǎn)折。我想我們每個(gè)人都不想在這人生的第一大轉(zhuǎn)折上跌倒，所以我們要通過(guò)自己的努力讓成功的大門為自己敞開。
轉(zhuǎn)折的作文 6
如同奇風(fēng)秀景，有轉(zhuǎn)折的人生才是精彩的。轉(zhuǎn)折帶給人的不僅僅是生活狀態(tài)的改變，更有對(duì)意志、生命力和對(duì)真理認(rèn)知的考驗(yàn)。中華五千年的文明，就是由無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)折譜寫的。中華五千年的多少英魂，就是由無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)折造就的。
司馬遷握著那桿沉甸甸的鐵筆走來(lái)。他那依然矯健的身姿，依然從容的步履，絲毫沒(méi)有帶著對(duì)那次人生轉(zhuǎn)折的滄桑與苦痛，他輕輕耳語(yǔ)：“是轉(zhuǎn)折賜予了我勇氣。”有些驚訝，那種肉體的折磨和精神的屈辱競(jìng)沒(méi)能在他身上留下一點(diǎn)痕跡？不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部記傳體通史我明白了，如若沒(méi)有轉(zhuǎn)折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉(zhuǎn)折賜予了他執(zhí)著。轉(zhuǎn)折是如此神奇。
孔明輕搖羽毛扇翩然而出。他的`眼神有些許凄涼又有些許期望。那三顧草廬后的出山究竟是對(duì)是錯(cuò)，給他到底留下了什么？先生喃喃自語(yǔ)：“轉(zhuǎn)折，賦予了我真正的價(jià)值�！彪y道不是？如若沒(méi)有那次最重大的決定，中國(guó)歷史上恐怕留不下一位南陽(yáng)隱士的名字，也會(huì)遺失那許多扣人心弦、驚心動(dòng)魂。轉(zhuǎn)折，給了孔明價(jià)值，也給了歷史光彩。
轉(zhuǎn)折的作文 7
一大片烏云隨風(fēng)飄來(lái)，緊接著“轟隆隆”的幾聲巨響，雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。突然，混沌的天際裂開了，露出幾組不規(guī)則的.線條，無(wú)比強(qiáng)烈的光從線條里閃射出來(lái)，又是一陣轟鳴的雷聲，雨下得更緊了“嘩——”。
一位叔叔快速地開著車，“轟——”“嘩——”汽車兩旁的水飛濺起來(lái)。一位阿姨騎著摩托車在水中飛馳，“嗡嗡嗡”，還有一位哥哥騎著自行車在雨中走在，哼著一首小曲，一會(huì)兒?jiǎn)问址鲕�，一�?huì)趴在車把上，一會(huì)兒干脆來(lái)個(gè)大撒把，顯得很自在。
在一個(gè)“十”字路口，三兩車不但相遇，而且相撞。汽車和摩托車不斷按著喇叭“嘟——”“嘀——”，叔叔和阿姨使勁踩著剎車。同時(shí)，自行車也急促地打著鈴“叮、叮、叮……”。我嚇得心怦怦直跳，都快到嗓子眼兒了�！按獭�！”三輛車子撞到了一起，我為他們祈禱。救護(hù)車來(lái)了，把他們一個(gè)個(gè)拉走。經(jīng)過(guò)一段緊急搶救，他們都與死神擦肩而過(guò)，逃離了生命危險(xiǎn)，但是都落了個(gè)終身殘疾。
我真誠(chéng)地提醒大家，下雨天開車、騎車一定要小心，不能分神，不要“爭(zhēng)分奪秒”，讓這段悲劇不再重演！
轉(zhuǎn)折的作文 8
無(wú)論在個(gè)人經(jīng)歷中，還是在社會(huì)生活中，常常會(huì)出現(xiàn)令人難忘的轉(zhuǎn)折。對(duì)此你一定會(huì)有所感，有所思，有所悟。請(qǐng)以“轉(zhuǎn)折”為題，寫一篇不少于800字的文章，除詩(shī)歌外，文體不限。
2003年北京卷作文題“轉(zhuǎn)折”是2002年全國(guó)卷“心靈選擇”的姐妹篇。
如果“選擇”是主觀的行為，那么，“轉(zhuǎn)折”便是對(duì)客觀結(jié)果的認(rèn)識(shí)了。題目提示可以從“個(gè)人經(jīng)歷”和“社會(huì)生活”兩個(gè)方面思考。在急驟變革的時(shí)代，個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、思想認(rèn)識(shí)都可能發(fā)生很大的變化。應(yīng)該從看似平凡的小事挖掘出其中包含的.深刻內(nèi)涵。
這幾年社會(huì)生活中無(wú)論國(guó)際、國(guó)內(nèi)都發(fā)生了很多重大的事件，其中有些是帶有轉(zhuǎn)折性的，如何認(rèn)識(shí)這些轉(zhuǎn)折的意義，反映出學(xué)生的見識(shí)、思辯，反映出學(xué)生是否關(guān)心周圍發(fā)生的事。比如SARS這一事件對(duì)認(rèn)識(shí)我國(guó)各方面的管理乃至體制的完善具有轉(zhuǎn)折性的意義。這是對(duì)埋頭書本，只要分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象的一個(gè)提醒，對(duì)今后人文教育的一種引導(dǎo)。
另外，也可以寫歷史上某些事件、某些個(gè)人生活的轉(zhuǎn)折對(duì)社會(huì)以及個(gè)人的影響，對(duì)這些事件的認(rèn)識(shí)，反映了考生的能力，也可以看出考生是不是會(huì)讀書。
轉(zhuǎn)折的作文 9
“人生如夢(mèng)，一樽還在燃燒著”，我想大概是這樣的吧。
我們的人生就像在天上的星星，一閃一閃的。我們每一個(gè)人都有一顆屬于自己的星星。我們要用自己的雙手為自己點(diǎn)亮一盞明燈，在黑夜里為自己點(diǎn)亮一盞燈，為自己點(diǎn)亮一盞希望的明燈，讓自己的生命之燈永不熄滅。
“人生如夢(mèng)，一樽還在燃燒著的火”這不就是人們常說(shuō)的一句話嗎？人生如夢(mèng)，有多長(zhǎng)的旅途，有多長(zhǎng)的路，有多長(zhǎng)的路，才是真正讓我們走上人生之路的關(guān)鍵所在。
人生的轉(zhuǎn)折，也是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折，在人生道路的轉(zhuǎn)折處，我們要用自己的雙手為自己點(diǎn)亮一盞希望的明燈，在黑夜里為自己點(diǎn)亮希望的明燈。在困難面前，我們要用自己的雙手為自己點(diǎn)亮一盞希望的明燈，在人生的道路上，只要你有信心，有勇氣，就有機(jī)會(huì)走向成功之路。
人生的轉(zhuǎn)折，也許就是我們最好的'選擇。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們要不斷向著前面的路邁進(jìn)。
人生的道路上，只有走過(guò)了一段彎路，才能到達(dá)終點(diǎn)，才能看到自己最美好的風(fēng)景。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@不正是人生中的轉(zhuǎn)折嗎？
有了它，我們的成功之路上就會(huì)多一個(gè)轉(zhuǎn)折，才能到達(dá)自己最美的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)折的作文 10
不要問(wèn)我是誰(shuí)，我也不清楚我自己。我一直渾渾噩噩活在這個(gè)世界里�？墒遣灰獙�(duì)我悲觀失望，我的未來(lái)還不至于一片黑暗，直到一次偶然，讓我遇見了她……
誰(shuí)也未曾想到我的人生會(huì)發(fā)生奇異的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。家人已經(jīng)徹底拋棄了我，我是一個(gè)不乖的'孩子。從小就調(diào)皮搗蛋，天天無(wú)事生非，到處和同學(xué)打架。在學(xué)校我是一個(gè)壞學(xué)生，在家我是一個(gè)壞孩子。我每天低著頭走路，我開始不習(xí)慣自己。沒(méi)人陪我說(shuō)話，沒(méi)人愿意喊我的名字。我開始被孤立，被阻隔到世界的邊緣，那里生活著一群和我一樣的孩子。我們開始成群結(jié)伙，勾肩搭背，干起了一些不恥的勾當(dāng)。
我們互相稱兄道弟，沒(méi)錢就到處偷雞摸狗。今天重復(fù)昨天，明天上演今天。我晚上一個(gè)人躲在漆黑的角落里，我為自己的罪過(guò)感到懺悔。我想我至少還沒(méi)有完全忘記改變，我一點(diǎn)也不適應(yīng)現(xiàn)在的自己，我渴望改變自己，正如魚兒渴望清水，小鳥渴望藍(lán)天。
日子一天一天數(shù)著過(guò)。多年以后，我遇見了她。這不是一則愛(ài)情故事，所以她不是我的女朋友。
轉(zhuǎn)折的作文 11
也再也不想碰見你了！也許，一年半后。你看見的是一個(gè)不一樣的我。一個(gè)讓你害怕的……我！是的換了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我又了非常大的轉(zhuǎn)變。我開始拼命的學(xué)習(xí)。
雖然這樣的狀態(tài)到高三時(shí)已經(jīng)沒(méi)有用了！但我想報(bào)復(fù)你已經(jīng)足夠了！
新的環(huán)境，一個(gè)山旮旯，除了和書本對(duì)話，我?guī)缀鯖](méi)有可以玩的地方。也許我需要的，只是一點(diǎn)強(qiáng)制力吧！這是你最擅長(zhǎng)的卻那么吝惜給我的！
2006年5月底。我回來(lái)了�；貋�(lái)高考，也是來(lái)看你哭的。我不知道你培養(yǎng)的學(xué)生有多強(qiáng)。我只知道。我付出的那么多汗水！不會(huì)比他們的少
6月23日。高考分?jǐn)?shù)出來(lái)了。不知道你學(xué)生考得怎么樣��？聽說(shuō)你喜歡的好學(xué)生班長(zhǎng)分?jǐn)?shù)也少得可憐。汗……怎么教的��？！我雖然考得也不怎么好。但是上本科線的能力還是有的！請(qǐng)問(wèn)少了我這個(gè)壞學(xué)生。你的高考獎(jiǎng)金是不是掉了不少��？！
中國(guó)就是有了你這樣的`老師。才害得那么多的學(xué)生討厭學(xué)習(xí)。你只會(huì)批評(píng)學(xué)生。卻不明白。每個(gè)學(xué)生都怕被人放棄��！我承認(rèn)你的書的確教得很棒！但是這絕不是一個(gè)好老師的唯一標(biāo)準(zhǔn)！
我是真的受傷了……
轉(zhuǎn)折的作文 12
寒假，我和家人去了風(fēng)光秀麗的千島湖。
剛爬上山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見一道長(zhǎng)長(zhǎng)的滑索，表哥表姐高興得歡呼雀躍，唯有我一人愁眉苦臉，想著獨(dú)屬于自己一個(gè)人的心事。媽媽準(zhǔn)備下山，而我也想跟著走，可是雙腿卻因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉而不能動(dòng)彈，無(wú)奈之下，我只好選擇了滑索，待媽媽的身影漸漸遠(yuǎn)去，我聲音里帶著哭腔說(shuō)：“我要退票，我不玩啦。”剛要去追隨媽媽的腳步，叔叔拉住了我，對(duì)我說(shuō)，凡事都要嘗試，如果實(shí)在不行，眼睛一閉一睜就過(guò)去啦。
我努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓梯。工作人員給我系安全帶時(shí)，我一遍又一遍叮囑工作人員系牢一點(diǎn)�！班辍钡囊宦暎胰珉x弦的箭一樣飛了出去，來(lái)不及反悔來(lái)不及思索，一陣涼爽的風(fēng)拂過(guò)我的.臉。我慢慢睜開緊閉的雙眼，定睛一看，一只白鷺從上空飛過(guò)，洶涌的湖水從我腳下流過(guò)，那翠綠的山林中蘊(yùn)藏的鳥兒如同一串串音符，譜出一曲歡樂(lè)的交響樂(lè)。
細(xì)細(xì)品味著那段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我不禁心想，勵(lì)志，要是沒(méi)有那一次的選擇，就體會(huì)不到那種快樂(lè)。
在成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我沒(méi)有退縮，勇往直前，最終迎來(lái)了那破繭成蝶的美麗風(fēng)景。
轉(zhuǎn)折的作文 13
是誰(shuí)，在那晨曦中像拔地而起的春筍；是誰(shuí)，在那烈日炎炎下?lián)]灑著汗水；是誰(shuí)，在那滿天星斗下還在奮筆疾書？ 初三，這個(gè)既熟悉又陌生的詞，已經(jīng)成了我們的代名詞。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們不得不學(xué)會(huì)靠自己。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，必須要去獨(dú)自承受。誰(shuí)忍心看父母多添銀絲？ 初三，這個(gè)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們一定要好好把握。有人說(shuō)：“初三是一個(gè)人一生中最最難忘的階段。”不管是人、是物、還是事，凡是在初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)被牢牢地埋藏在心底。在這個(gè)階段里，不管是苦、還是甜，有朝一日，當(dāng)你回想起來(lái)，都散發(fā)著幸福的味道。若干年后，當(dāng)你無(wú)意間翻開相片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一張張笑臉，依舊是那樣的親切，一切的一切，都仿佛就在昨天。
初三，我的第一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定會(huì)好好的把握，就算再苦再累，我都要去體會(huì)。
曾幾何時(shí)，我仰望天空，期待著今天的到來(lái)，而今，他已與我同行，周圍是迷迭香的'氣息。這樣的青春年華，這樣的初三，我有什么理由不好好珍惜？
轉(zhuǎn)折的作文 14
在可怕的校園里，埋頭是無(wú)邊的苦海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總是不盡人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霾似乎讓我不堪一擊，好一段時(shí)間，因?yàn)樯鷮W(xué)的壓力，我遠(yuǎn)離了活潑開朗的我。無(wú)數(shù)次考場(chǎng)上俱寂的氣氛，無(wú)數(shù)次考試后的.大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不在親臨我。無(wú)數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也離開了起伏與波瀾。不由得開始羨慕以往的我，那的擁有無(wú)憂無(wú)慮生活的我。
剛剛過(guò)去的暴風(fēng)雨讓我悄然經(jīng)過(guò)，只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)拇輾�，翡翠般的碧葉消散四處，枝干凌亂卻未折斷，微風(fēng)中勉強(qiáng)撐起一簇燦爛。依舊是那抹淺淺的粉紅，暴風(fēng)雨過(guò)后，依然在綻放。那么我呢?會(huì)只面對(duì)一場(chǎng)暴風(fēng)雨么?生活從未許過(guò)我寧?kù)o，只要在綻放，就沒(méi)有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著季節(jié)的夢(mèng)。
花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季，但我們可以微笑一生，凝望著你綻放的身影，我學(xué)著你一樣在風(fēng)雨中微笑。
轉(zhuǎn)折的作文 15
每個(gè)人都有自己佩服的人，我也有我自己佩服的人，而那個(gè)人卻是我的爸爸。
我從前是一個(gè)搗蛋鬼，我爸爸不管我，所以我就成了這樣。以前的我：和幾個(gè)“兄弟”星期天去網(wǎng)吧，喜歡把染發(fā)，開始抽煙，喝酒。漸漸的，成了同學(xué)和老師心中的壞學(xué)生。每當(dāng)老師說(shuō)我們的時(shí)候，依然我行我素，游戲人生。但有一件事，改變了我的人生，改變了我的世界。
“去，把你爸爸叫來(lái)!”班主任氣的對(duì)我大喊大叫。我回答說(shuō)：“我沒(méi)有爸爸�！薄澳呛�，給你的'媽媽打電話，你趕快收拾東西走人�！蔽覜](méi)說(shuō)話，只是一直站在那里不動(dòng)，一會(huì)，辦公室的門被猛的推開。
班主任走了出去，他愣在那，不說(shuō)話。半天才把手放在我的肩上。無(wú)奈的問(wèn)我：“為什么又搗蛋?”“要你管?”我下意識(shí)的掙開了，“我是你爸�！彼舐暤幕卮�，“不是!”我堅(jiān)定地說(shuō)�！芭尽钡囊宦暎业哪樕嫌袀�(gè)掌印。
最后，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧!”然后他輕聲嘆息的走了出去。
從此以后，我不在抽煙，喝酒，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。漸漸的成了老師和同學(xué)們心中的好學(xué)生。人生的這一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)有他才成功。
轉(zhuǎn)折的作文 16
這天，我正在看電視。突然，門外傳來(lái)了一陣陣敲門聲。誰(shuí)呀？我不耐煩地說(shuō)。我以為準(zhǔn)是那些調(diào)皮的孩子，所以沒(méi)去理睬。只聽見門外還有人在敲門，我正準(zhǔn)備去臭罵那些孩子一頓，開門一看，見是堂叔和表妹，我臉上才露出了喜色。雖然表面上歡迎，可心里卻說(shuō)不出是什么滋味。
堂叔，表妹，你們先去客廳坐會(huì)吧。我有些不知所措，終于想起柜子上還有一些茶葉，由于沒(méi)有熱水，我只好用冰水泡茶了，我不管三七二十一，就從冰箱里拿了兩快冰放進(jìn)杯子。泡好后，我用雙手把茶拿給叔叔，心想得到叔叔的幾句美言，只見叔叔緊皺眉頭，接著就尷尬地笑了。
還有表妹呢，總不能干坐著吧，我忍痛割愛(ài)，拿出了我最喜愛(ài)的巧克力，表妹一看見巧克力，欣喜若狂，喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我正將遙控器調(diào)到我最愛(ài)看的三毛流浪記時(shí)，途中有了表妹愛(ài)看的'天線寶寶，還恩，恩地嚷嚷，我真想破口大罵，可堂叔在，我只好忍氣吞聲。
哎，招待客人――真難！要把客人招待好，真是――難上加難！
轉(zhuǎn)折的作文 17
人們經(jīng)常都說(shuō)人生本來(lái)就是一條長(zhǎng)路。我覺(jué)得每個(gè)彎角就是折點(diǎn)，那條路就是折的變化。
仰望星空，只見星星眨著眼睛問(wèn)：“你如何面對(duì)折呢？”——蘇東坡當(dāng)年被貶官時(shí)，他用了勇氣與毅力來(lái)面對(duì)這條新的道路；魯迅當(dāng)年棄醫(yī)從文，靠的是夢(mèng)想和意念……前人面對(duì)折的勇氣已經(jīng)把我震撼，面對(duì)折而流淚的淚水已沾濕了我的衣襟——我知道，我還沒(méi)足夠的勇氣與毅力面對(duì)下一個(gè)折點(diǎn)——下一個(gè)折點(diǎn)就是六年級(jí)，六年級(jí)意味我要承愛(ài)壓力，緊迫等等是我沒(méi)承受過(guò)的……
每一個(gè)折都是一個(gè)新契機(jī)，會(huì)有新的奇緣偶遇，也許每個(gè)路口彎后，看到的并不是春光的旖旎，聽到燕的呼喚，感到的只不過(guò)是過(guò)去的可怕，黑暗的恐怖，和冰般的冷漠。折可以堆砌出人生的多彩；折點(diǎn)既是一條有荊棘的路口，也是一場(chǎng)人生的考驗(yàn)；你走在此路開始，就是你成熟、長(zhǎng)大的`見證，也是你全新的一次人生探險(xiǎn)；這也是你的一本新的“成長(zhǎng)冊(cè)”，記錄你在這條路上的事情。所以，我并不覺(jué)得折是一件可怕的事情，只是一場(chǎng)與命運(yùn)的較量罷了。
人生的折興許并不多，每個(gè)折點(diǎn)都對(duì)今后的影響很大。即使折后的遭遇很多，沒(méi)新的契機(jī)，但是，始終要面對(duì)它、碰到它。
抓不住歲月之鳳的焰火，只能任他飛翔下去，任他遇到更大困難。
我希望，在每個(gè)折點(diǎn)都留下我從容不迫的腳步和令從佩服的勇氣，讓我在今后的路上重溫這場(chǎng)與命運(yùn)的較量，感受一下我靈魂之活躍，心靈中的堅(jiān)定，好讓我創(chuàng)下爛漫如霞，燦爛輝煌的人生。
轉(zhuǎn)折的作文 18
對(duì)于我--一個(gè)六年級(jí)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將迎來(lái)初中三年生活，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既新鮮有神秘。
六年的總結(jié)報(bào)告出來(lái)了，成績(jī)并不是很理想。這讓曾經(jīng)在許多同學(xué)、老師和家長(zhǎng)眼里都是品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生的我十分的失落，這打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨大的。假期一天天過(guò)去，暑假，我貪玩的品性立刻就爆發(fā)了出來(lái)。考完試近一個(gè)月，筆和書都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
自從我父母告訴我，我能上這所學(xué)校之后，我就不再有什么顧慮了，只是放肆、盡情的玩。直到那一次面試……就在父母帶我去面試的路上，我忐忑不安，想著會(huì)被老師問(wèn)什么話。誰(shuí)知，這其實(shí)是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試。我也沒(méi)有復(fù)習(xí)，而且課外的'積累也不足，這導(dǎo)致我的成績(jī)十分的差。
當(dāng)聽到我的成績(jī)很差的這個(gè)消息時(shí)，我不敢確認(rèn)自己是否在現(xiàn)實(shí)世界里，這是否是真的。我心中一直懸著的那顆大鐵球“啪”地一聲掉落了下來(lái)，飛快地跌入了谷底。我的心情頓時(shí)一落千丈。
我在心中無(wú)限的悔恨，可是這有用嗎？并沒(méi)有。我只能好好的反省自己為什么在家不好好看書復(fù)習(xí)，并且在將來(lái)做的更好。
在這次學(xué)校分層的時(shí)候，我果然被分到了b層。為什么是“果然”呢？為什么不讓它成為“竟然”呢？這，或許就是對(duì)我在家不好好看書和好好復(fù)習(xí)的懲罰吧。同時(shí)，這件事也是對(duì)我好好學(xué)習(xí)的激勵(lì)，它會(huì)一直激勵(lì)著我，分到a層，我相信總有一天會(huì)成真。
我一定要努力做回曾經(jīng)的我--那個(gè)完美的我。
轉(zhuǎn)折的作文 19
十三歲的天真，十三歲的回憶，十三歲的美好，都如潺潺流水洗濯著我們的心靈。她是一個(gè)轉(zhuǎn)折站。在這里，我們會(huì)再一次背上行囊開始一段新的旅程。
旅途中，我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了付出，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了理解……我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。
十三歲的我們想要展開雙翅去搏擊那遼闊的云海。十三歲的我們想要得到社會(huì)的認(rèn)可，讓大家知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要父母小心翼翼的愛(ài)護(hù)。我們有能力保護(hù)自己，我們有信心做好自己。
轉(zhuǎn)折站后，告別昔日熟悉的小學(xué)同學(xué)，告別那條放學(xué)回家印滿小腳丫的小道，告別如母親一般呵護(hù)我們成長(zhǎng)六年的班主任，迎來(lái)的是陌生的同學(xué)和老師……面對(duì)這些新穎的事物，都會(huì)讓我們?yōu)橹d奮不已。然而，迎來(lái)更多的是無(wú)助與寂寥。
在某個(gè)布滿星星的夜晚，也許會(huì)有舍友的哭聲劃破寂靜。那是對(duì)家，對(duì)父母夜夜的思念。這時(shí)候才明白，我們還是如此依賴著父母，戀著家。媽媽的嘮叨，爸爸的巴掌，從這一刻開始變得美好。跑到陽(yáng)臺(tái)對(duì)著天空吶喊發(fā)泄，最后還是發(fā)現(xiàn)自己好傻。有想過(guò)要放棄，有想過(guò)要逃避，但為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，回報(bào)父母的辛勞，支撐自己的'尊嚴(yán)，咬咬牙還是硬撐著走下去。
十三歲的轉(zhuǎn)折站，十三歲的叛逆，十三歲的自由，都在告訴這社會(huì)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！面對(duì)新的規(guī)則，新的挑戰(zhàn)，新的責(zé)任，我們要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，用事實(shí)證明：在新的一站里，我們的表現(xiàn)仍很出色！
轉(zhuǎn)折的作文 20
紅領(lǐng)巾，代表著什么？也許很多人到現(xiàn)在都還不明白，它是紅色歷史長(zhǎng)河的標(biāo)志，是少先隊(duì)員的標(biāo)志！是我們的解放軍用鮮血染紅的！每一條紅領(lǐng)巾都是每一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的希望。而現(xiàn)在，有些同學(xué)卻用紅領(lǐng)巾來(lái)擦桌子、擦嘴。他們真是玷污了我們純潔的希望。當(dāng)然，紅領(lǐng)巾也在悄悄的改變著我們······
時(shí)光倒流，在嘹亮的進(jìn)行曲中，大哥哥大姐姐們?yōu)槲規(guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，這也開始了我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從那以后，我變得有上進(jìn)心了，那是因?yàn)槲蚁肫鹆私夥跑娛迨迮c敵人努力抗?fàn)帲淮我淮蔚?打敗敵人；我喜歡看書了，那是因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧昂⒆觽儧](méi)有書讀，多可憐呀；我變得認(rèn)真讀書了，那是因?yàn)槲蚁霝槊飨蚱吹慕阶龀鲐暙I(xiàn)。這一次一次得改變都得歸功于紅領(lǐng)巾。
記得有一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)匆忙，使得紅領(lǐng)巾被我遺忘在了桌上。直到出了門，才記起來(lái)，可那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，只得匆匆買來(lái)一條。吃一塹，長(zhǎng)一智，因?yàn)槟谴蔚慕逃?xùn)，使我每次出門前都要檢查一下紅領(lǐng)巾是否戴了，等到確認(rèn)完畢，才放心。
直到現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾成了我必不可少的小伙伴，說(shuō)白了，就是已經(jīng)成了督促我學(xué)習(xí)的小老師了，它默默地改變著我，督促著我，鼓勵(lì)著我，完全不用說(shuō)話，批評(píng)。它只使我回憶······
轉(zhuǎn)折的作文 21
暑假的美好時(shí)光，可要享受一番，坐著小汽車，重回外婆家，一到那兒，跟往常一樣直奔游樂(lè)場(chǎng)去，喲！又添加了許多游樂(lè)設(shè)施，我不知有多么的激動(dòng)。
剛剛下車，我激動(dòng)的心情快按壓不住了，仿佛要蹦到云里去，看著快要修完的海盜船、摩天輪……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，以前這里很少有人來(lái)，經(jīng)過(guò)整改后，有很多的人都來(lái)了，也越來(lái)越熱鬧了，當(dāng)我們走到湖中心的小島上，哪兒也多了許多游樂(lè)設(shè)施，我一眼就看到了小時(shí)候玩過(guò)的游樂(lè)項(xiàng)目：水上迪斯科。
買好了票，我們踏了進(jìn)去，哎呀不妙，我一進(jìn)去就摔了跟頭，一定有妖精，看我老孫不揍死你，我在里面拳打腳踢，翻了好幾個(gè)跟頭，世界就像混亂了一般。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)！朋友被轉(zhuǎn)暈了，突然想向我倒過(guò)來(lái)，我只感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，我的頭侵到了水里，什么也看不見，這真難受。我可不想死，我可不想死，我在心里焦急的念著，雙手用力的揮舞著試著抓住一切可以抓住的東西，我們玩耍的水上滾筒突然立了起來(lái)，慌亂中的我，掙扎著，感覺(jué)雙腳發(fā)麻，使我無(wú)法自拔，朋友已經(jīng)起來(lái)了，她看了看我，知道我需要幫助，立馬將我拉上來(lái)，當(dāng)我重新站穩(wěn)時(shí)，我是多么的`高興，也是多么的害怕，因自己沒(méi)有死而高興，因剛剛發(fā)生的那件事而害怕，此時(shí)此刻我的腳還在發(fā)抖呢！
我從里面鉆出來(lái)，平穩(wěn)的踩在地面上，我又回憶起幾分鐘前發(fā)生的事情，身體不由得哆嗦起來(lái)。
轉(zhuǎn)折的作文 22
光陰似箭，日月如梭……眼間，我已度過(guò)了小學(xué)六年的春秋……
——題記
今日，距離七月已不遙遠(yuǎn)！我和同學(xué)們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少日子了，珍惜彼此的友情。
今日，距離七月已不遙遠(yuǎn)！我和親愛(ài)的老師們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少天了。扮著手指，時(shí)間不會(huì)停留。
我——也即將告別我的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的門坎了。學(xué)習(xí)，是最關(guān)鍵的。俗話說(shuō)，“天下沒(méi)有不散的宴席�！彼膫�(gè)月以后，大家就要分別了。人生就像是風(fēng)景，永遠(yuǎn)不可能在同一時(shí)間看到一樣的景物。
我要努力，為未來(lái)而努力！成功的秘訣是自信。朋友，自信起來(lái)，為明天而奮斗！
懷念
即將升入中學(xué)的我，必然會(huì)有幾絲懷念。再加上以前關(guān)系好的朋友，眼角也會(huì)濕潤(rùn)。不知道會(huì)不會(huì)有人在中學(xué)陪伴我，不知道會(huì)不會(huì)考到一個(gè)學(xué)�！脦讉�(gè)“會(huì)不會(huì)”，做出了校門……
感恩
感恩的心，感謝友誼……心中回蕩起《感恩的心》，心情就會(huì)舒暢一些。我還要感謝老師們，是她們教會(huì)我們知識(shí)，幫我們打開知識(shí)的.大門；是她們用親切的話語(yǔ)，他我們從無(wú)知中“拯救”出來(lái)……老師，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望！
拼搏
六月就要考初中了，不努力怎么行？我們不能辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望，全力以赴，為六月初中考加油！
轉(zhuǎn)折的作文 23
三年前，我剛上四年級(jí)。
那時(shí)，我從三小轉(zhuǎn)來(lái)一小，很自卑。
在那之前，是由媽媽教我做我的班主任。那時(shí)，在我媽庇護(hù)下，我雖不是可以任意妄為，卻也很逍遙自在。
可如今，我轉(zhuǎn)校了，成了熱鬧場(chǎng)合的陌生人。這巨大的反差令我自卑。
或許，如果沒(méi)有那次轉(zhuǎn)折，我永遠(yuǎn)是熱鬧場(chǎng)合的陌生人，就像從未存在過(guò)一樣。
那是一節(jié)很普通的數(shù)學(xué)課，老師在講臺(tái)上興致勃勃地講著，唾沫橫飛。同學(xué)們積極發(fā)言，完全沉浸在課堂氛圍中。而我卻是個(gè)例外，在一個(gè)不起眼的`角落里，獨(dú)自一人發(fā)呆，大有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺(jué)。我腦海里回想著昨天晚上玩的游戲。完全沒(méi)有注意到正講得興起的老師忽然停下來(lái)了。這一下十分突兀，同學(xué)們紛紛詫異地望著老師，不知道怎么回事。這時(shí)同桌注意到老師正看著我這邊，趕忙提醒了我一下，我才如夢(mèng)初醒，有些迷茫地望了望四周。忽然，老師說(shuō)：“請(qǐng)魏志高同學(xué)來(lái)講一下這道題�！边@下我可蒙了，因?yàn)槲叶疾恢览蠋熣f(shuō)的是哪一道。
正巧，這時(shí)下課鈴響了。老師叫我去她辦公室，開門見山地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常走神，怎么回事？“我只好將自己的情況交代了一遍。老師聽了，開始耐心地跟我談：“你這種心情老師能理解，畢竟每個(gè)人到陌生的環(huán)境都會(huì)不適應(yīng)，可是你要學(xué)會(huì)適應(yīng)……”我聽了老師的勸解，心中慢慢明朗起來(lái)。
從那之后，我徹底融入了集體。
轉(zhuǎn)折的作文 24
人生有無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)角，只是你不善于利用罷了。有時(shí)候，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的一生就在那兒發(fā)生了巨大的變化，當(dāng)你在轉(zhuǎn)角處時(shí)，你的命運(yùn)就在那兒轉(zhuǎn)變了。
我上學(xué)時(shí)，我注定是一塊永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光的石頭，上天注定了我讀書的命運(yùn)。早晨，我上學(xué)時(shí)，前面是一個(gè)我從沒(méi)在意過(guò)的轉(zhuǎn)角處，可那卻對(duì)我有重大的意義。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，將我的一生轉(zhuǎn)折了。
我康復(fù)后，就讀于六二班遇到了高老師，這讓我把討厭寫作文的缺點(diǎn)變成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。我原以為我重上六年級(jí)會(huì)讓人瞧不起，可事實(shí)卻出乎我的意料。寫作文時(shí)，老師居然夸獎(jiǎng)我寫得好，并讓我上臺(tái)讀，這是我第一次感到有成就感。我知道，我的一生將在這兒轉(zhuǎn)折，此時(shí)此刻，這就是我人生的轉(zhuǎn)角處。
以前，我的'字在班上并不起眼，我對(duì)我的字完全沒(méi)信心了，現(xiàn)在，我重新振作起來(lái)，努力練字，我絕不放棄，這是我人生的又一轉(zhuǎn)角處。
前不久，我辦手抄報(bào)，因我以前沒(méi)辦過(guò)，腦子一片空白，焦急萬(wàn)分，別無(wú)辦法，我只好出去散步。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)很小的轉(zhuǎn)角處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方是一片樹林，心里感到清新，感到愉快。我的腦子里竄出了手抄報(bào)的輪廓，我回家辦好了手抄報(bào)，我知道，這是我生活中的轉(zhuǎn)角處。
人生的轉(zhuǎn)折，也許就是一個(gè)小小的轉(zhuǎn)角處，可它卻蘊(yùn)含著你的一生，轉(zhuǎn)角是美好的，是來(lái)之不易的。讓我們把握轉(zhuǎn)角，讓你的人生來(lái)一次翻天覆地轉(zhuǎn)折吧！
轉(zhuǎn)折的作文 25
我是平凡的，我生命中的轉(zhuǎn)折也是平凡的�？删褪且�?yàn)槟且淮纹椒驳霓D(zhuǎn)折而改變了我�！}記
在很久很久以前，我生活在一個(gè)美麗的花園里，而我卻不那么美麗。渾身的綠葉，頭上又小又少的花朵，讓我在高貴的玫瑰、典雅的牡丹……面前抬不起頭來(lái)，深深的感到自卑。
每天我只是默默的吸收主人賞給我的養(yǎng)分，不與其他花交流，變成了一個(gè)孤單的小個(gè)體，同伴們也漸漸離我遠(yuǎn)了，最后連主人也認(rèn)為我是一個(gè)窮苦的象征，不喜歡我了，想把我送人了。
可主人家里集市很遠(yuǎn)，中途還要經(jīng)過(guò)一個(gè)沙漠。主人自己的水都不夠，更別說(shuō)給我澆水了，平時(shí)過(guò)慣了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，這么些天可怎么過(guò)呀！
一路上的顛簸使我疲憊不堪，加上口渴，我更加昏昏欲睡。突然間，我觸碰到了地面，來(lái)不及想就睡過(guò)去了。等我蘇醒時(shí)，已是黃昏了。我四周張望著，尋找著我的`主人。我開始絕望了，也許是他遺忘了我，也許是他拋棄了我……可不管怎么樣，我現(xiàn)在都在沙漠里，都必須面對(duì)這樣的一次轉(zhuǎn)折。
我并不氣餒，開始靠自己的力量尋找水源，我不想再其他的花兒面前抬不起頭，所以我要自立。
經(jīng)過(guò)多年的環(huán)境所迫，我已經(jīng)適應(yīng)了干旱的條件。我的根變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，足以吸收沙漠底部的水源。由于長(zhǎng)期的干旱，我那茂密的葉子，也開始枯萎、收縮。變成針狀的，這還成為了保護(hù)我的堅(jiān)硬武器呢！
無(wú)數(shù)年后，當(dāng)一批批冒險(xiǎn)家闖入沙漠時(shí)，我被發(fā)現(xiàn)了，從此我便有了新名字——仙人掌。——后記
轉(zhuǎn)折的作文 26
如果沒(méi)有各種改變，生活將無(wú)味，人的生存也就沒(méi)有趣味，正是這山巒一般的起伏，讓人的命運(yùn)無(wú)可預(yù)測(cè)�！}記
我的生活閱歷雖不豐富，但重大的轉(zhuǎn)折和改變卻讓我記憶猶新。
那一次的改變或許真的改變了我的命運(yùn)，直到三年級(jí)，我的成績(jī)依然在下游，永遠(yuǎn)無(wú)法改變自己的.貪玩。
那時(shí)的學(xué)業(yè)并不繁重，到家時(shí)，看到有人在廣場(chǎng)上玩輪滑，想起自己也有一雙鞋，看著別人在一個(gè)滑坡上炫技，覺(jué)得他就是在平地上翱翔，抑控不住內(nèi)心的沖動(dòng)，“武裝”好，來(lái)到那個(gè)滑坡，看著如此陡的坡，不由得使我心中發(fā)毛……
一陣糾結(jié)后，我豁了出去，把心一橫，雙腿一蹬，兩眼一閉，我隨即感到一陣翱翔的激情，而隨之而來(lái)的，則是一陣殺豬般的慘叫�！叭绱瞬恢么�，乳臭未干的孩子，也敢來(lái)挑戰(zhàn)我！”那滑坡好像如此譏諷我，也不知為何，一貫三分鐘熱度的我竟也較真起來(lái)，面對(duì)困難竟迎難而上，而那時(shí)的我還不如此深解，只是感到樂(lè)趣而已，卻不知成功已悄然而至。
我顫抖地爬了起來(lái)，面對(duì)滑坡，又是一次次義無(wú)反顧的沖了過(guò)去，“啪！”重重地倒地依舊。
我的心在動(dòng)搖，我的身體也在受傷，而不知哪來(lái)的勇氣，再次對(duì)滑坡沖去，這一次，腳竟已不再顫抖，身體也是如履平地，我終于有了第一次的成功。
現(xiàn)在我才學(xué)到：人的自信是成功的經(jīng)歷，而自信則是成功者的必備素質(zhì)。那一次的成功，讓我進(jìn)入了這個(gè)良性循環(huán)，讓我的人生有了轉(zhuǎn)折，走向了成功的彼岸。
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