【精】高一物理必修一知識點總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的高一物理必修一知識點總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一物理必修一知識點總結(jié)1
自由落體
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計算)4.推論Vt^2=2gh
注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速度直線運動規(guī)律。
(2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下。
3)豎直上拋
1.位移S=Vot-gt^2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8≈10m/s2)
3.有用推論Vt^2–Vo^2=-2gS4.上升高度Hm=Vo^2/2g(拋出點算起)
5.往返時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間)
注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動,以向上為正方向,加速度取負(fù)值。(2)分段處理:向上為勻減速運動,向下為自由落體運動,具有對稱性。(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。
高一物理必修一知識點總結(jié)2
一、運動的描述
1、機械運動:物體在空間中所處位置發(fā)生變化,這樣的運動叫做機械運動。
2、運動的特性:普遍性,永恒性,多樣性。
3、質(zhì)點:在研究物體運動的過程中,如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略時,把物體簡化為一個點,認(rèn)為物體的質(zhì)量都集中在這個點上,這個點稱為質(zhì)點。
4、時間與時刻:鐘表指示的一個讀數(shù)對應(yīng)著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應(yīng)某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應(yīng)一段。路程和位移:路程表示物體運動軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標(biāo)量。從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移,是矢量。
二、探究勻變速直線運動規(guī)律
1、物體僅在中立的作用下,從靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動(理想化模型)。在空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響,與物體重量無關(guān)。
2、伽利略的科學(xué)方法:觀察→提出假設(shè)→運用邏輯得出結(jié)論→通過實驗對推論進行檢驗→對假說進行修正和推廣。
三、研究物體間的'相互作用:探究彈力
1、產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。
2、彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。
3、在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。F=kx。
4、上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。
5、彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2。
四、牛頓第二定律
1、物體的加速度跟所受合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。
2、a=k·F/m(k=1)→F=ma。
3、k的數(shù)值等于使單位質(zhì)量的物體產(chǎn)生單位加速度時力的大小。國際單位制中k=1。
4、當(dāng)物體從某種特征到另一種特征時,發(fā)生質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫做臨界狀態(tài)。
5、極限分析法(預(yù)測和處理臨界問題):通過恰當(dāng)?shù)剡x取某個變化的物理量將其推向極端,從而把臨界現(xiàn)象暴露出來。
6、牛頓第二定律特性:
①矢量性:加速度與合外力任意時刻方向相同。
、谒矔r性:加速度與合外力同時產(chǎn)生/變化/消失,力是產(chǎn)生加速度的原因。
③相對性:a是相對于慣性系的,牛頓第二定律只在慣性系中成立。
、塥毩⑿裕毫Φ莫毩⒆饔迷恚翰煌较虻暮狭Ξa(chǎn)生不同方向的加速度,彼此不受對方影響。
(5)同體性:研究對象的統(tǒng)一性。
高一物理必修一知識點總結(jié)3
高一物理必修二知識點總結(jié)復(fù)習(xí)手冊,匯集了高一物理課本必修二學(xué)習(xí)到的所有知識點,包含高一物理必修二曲線運動和圓周運動知識點總結(jié)、高一物理必修二萬有引力與航天知識點總結(jié)和高一物理必修二機械能守恒定律知識點總結(jié),是考生高一物理復(fù)習(xí)和高考備考的必備資料。
一、 曲線運動
1、在曲線運動中,質(zhì)點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。
2、物體做直線或曲線運動的條件:
(已知當(dāng)物體受到合外力F作用下,在F方向上便產(chǎn)生加速度a)
(1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同,則物體做直線運動;
(2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同,則物體做曲線運動。
3、物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。
4、平拋運動:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不計空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運動。
兩分運動說明:
(1)在水平方向上由于不受力,將做勻速直線運動;
(2)在豎直方向上物體的初速度為零,且只受到重力作用,物體做自由落體運動。
5、以拋點為坐標(biāo)原點,水平方向為x軸(正方向和初速度的方向相同),豎直方向為y軸,正方向向下,則物體在任意時刻t的位置坐標(biāo)為: 6、①水平分速度: ②豎直分速度: ③t秒末的合速度: ④任意時刻的運動方向可用該點速度方向與x軸的正方向的夾角 表示:
二、圓周運動
1、勻速圓周運動:質(zhì)點沿圓周運動,在相等的時間里通過的圓弧長度相同。
2、描述勻速圓周運動快慢的物理量
(1)線速度v:質(zhì)點通過的弧長和通過該弧長所用時間的比值,即v=s/t,單位m/s;屬于瞬時速度,既有大小,也有方向。方向為在圓周各點的切線方向上
**勻速圓周運動是一種非勻速曲線運動,因而線速度的方向在時刻改變。
(2)角速度 :ω=φ/t(φ指轉(zhuǎn)過的角度,轉(zhuǎn)一圈φ為 ),單位 rad/s或1/s;對某一確定的勻速圓周運動而言,角速度是恒定的
(3)周期T,頻率f=1/T
(4)線速度、角速度及周期之間的關(guān)系: 3、向心力: ,或者 , 向心力就是做勻速圓周運動的物體受到一個指向圓心的合力,向心力只改變運動物體的速度方向,不改變速度大小。
4、向心加速度: ,或 或 描述線速度變化快慢,方向與向心力的方向相同,5,注意的結(jié)論:
(1)由于 方向時刻在變,所以勻速圓周運動是瞬時加速度的'方向不斷改變的變加速運動。
(2)做勻速圓周運動的物體,向心力方向總指向圓心,是一個變力。
(3)做勻速圓周運動的物體受到的合外力就是向心力。
6、離心運動:做勻速圓周運動的物體,在所受的合力突然消失或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。
三、萬有引力定律及其應(yīng)用
1、萬有引力定律: ,引力常量G=6.67× N·m2/kg2
2、適用條件:可作質(zhì)點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應(yīng)是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質(zhì)點)
3、萬有引力定律的應(yīng)用:(中心天體質(zhì)量M, 天體半徑R, 天體表面重力加速度g )
(1)萬有引力=向心力 (一個天體繞另一個天體作圓周運動時,下面式中r=R+h )
(2)重力=萬有引力
地面物體的重力加速度:mg = G g = G ≈9.8m/s2
高空物體的重力加速度:mg = G g = G<9.8m/s2
4、第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛(wèi)星的線速度,在所有圓周運動的衛(wèi)星中線速度是最大的
由mg=mv2/R或由 = =7.9km/s
5、開普勒三大定律
6、利用萬有引力定律計算天體質(zhì)量
7、通過萬有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度
8、大于環(huán)繞速度的兩個特殊發(fā)射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)
四、功、功率、機械能和能源
1、做功兩要素:力和物體在力的方向上發(fā)生位移
2、功: 其中 為力F的方向同位移L方向所成的角
功是標(biāo)量,只有大小,沒有方向,但有正功和負(fù)功之分,單位為焦耳(J)
3、物體做正功負(fù)功問題 (將α理解為F與V所成的角,更為簡單)
(1)當(dāng)α=900時,W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時,力F不做功,如小球在水平桌面上滾動,桌面對球的支持力不做功。
(2)當(dāng)α<900時,>0,W>0.這表示力F對物體做正功。
如人用力推車前進時,人的推力F對車做正功。
(3)當(dāng) 時,cosα<0,W<0.這表示力F對物體做負(fù)功。
如人用力阻礙車前進時,人的推力F對車做負(fù)功。
** 一個力對物體做負(fù)功,經(jīng)常說成物體克服這個力做功(取絕對值)。
例如,豎直向上拋出的球,在向上運動的過程中,重力對球做了-6J的功,可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”,就不能再說做了負(fù)功。
4、動能是標(biāo)量,只有大小,沒有方向。表達式為: 5、重力勢能是標(biāo)量,表達式為: (1)重力勢能具有相對性,是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時,應(yīng)該明確選取零勢面。
(2)重力勢能可正可負(fù),在零勢面上方重力勢能為正值,在零勢面下方重力勢能為負(fù)值。
6、動能定理:
其中W為外力對物體所做的總功,m為物體質(zhì)量,v為末速度, 為初速度
解答思路:
、龠x取研究對象,明確它的運動過程。
、诜治鲅芯繉ο蟮氖芰η闆r和各力做功情況,然后求各個外力做功的代數(shù)和。
、勖鞔_物體在過程始末狀態(tài)的動能 和 。
、芰谐鰟幽芏ɡ淼姆匠 。
7、機械能守恒定律: (只有重力或彈力做功,沒有任何外力做功。)
解題思路:
①選取研究對象----物體系或物體。
②根據(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程,進行受力,做功分析,判斷機械能是否守恒。
、矍‘(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定研究對象在過程的初、末態(tài)時的機械能。
、芨鶕(jù)機械能守恒定律列方程,進行求解。
8、功率的表達式: ,或者P=FV 功率:描述力對物體做功快慢;是標(biāo)量,有正負(fù)
9、額定功率指機器正常工作時的最大輸出功率,也就是機器銘牌上的標(biāo)稱值。
實際功率是指機器工作中實際輸出的功率。機器不一定都在額定功率下工作。實際功率總是小于或等于額定功率。
10、能量守恒定律及能量耗散
●能量的轉(zhuǎn)化與守恒
1.化學(xué)能:由于化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。
2.核能:由于核反應(yīng),物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。
3.能量守恒定律:能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而能的總量保持不變。
內(nèi)容:能量既不會消滅,也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。
即E機械能1+E其它1=E機械能2+E機械能2
能量耗散:無法將釋放能量收集起來重新利用的現(xiàn)象叫能量耗散,它反映了自然界中能量轉(zhuǎn)化具有方向性。
●能源與社會
1、可再生能源:可以長期提供或可以再生的能源。
2、不可再生能源:一旦消耗就很難再生的能源。
3、能源與環(huán)境:合理利用能源,減少環(huán)境污染,要節(jié)約能源、開發(fā)新能源。
●開發(fā)新能源
1、太陽能
2、核能
3、核能發(fā)電
4、其它新能源:地?zé)崮、潮汐能、風(fēng)能。
高一物理寒假復(fù)習(xí)知識點總結(jié)高一物理上冊期末考試必備知識點總結(jié)
高一物理必修一知識點總結(jié)4
一、基本概念
1、質(zhì)點
2、 參考系
3、坐標(biāo)系
4、時刻和時間間隔
5、路程:物體運動軌跡的長度
6、位移:表示物體位置的變動?捎脧钠瘘c到末點的有向線段來表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。
7、速度:
物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。
分類平均速度:方向與位移方向相同
瞬時速度:
與速率的區(qū)別和聯(lián)系速度是矢量,而速率是標(biāo)量
平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間
瞬時速度的大小等于瞬時速率
8、加速度
物理意義:表示物體速度變化的快慢程度
定義:(即等于速度的變化率)
方向:與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)
如何解決物理題
1、會審題,理解題意是正確解答物理習(xí)題的前提,要迅速地理解題意,必須抓住題目中的關(guān)鍵字句,找出需要的已知條件和所求的物理量之間的關(guān)系,在必要時畫出草圖幫助理解題意。
2、分析物理過程,一個綜合題,往往由若干彼此獨立的子過程組合而成,這些過程又不是孤立的,他們之間存在著一定的制約關(guān)系,只要仔細分析物理過程,尋找到前后過程的聯(lián)系,就能找到解決問題的途徑。
3、選擇合適的方法,從思維的角度看,供選擇的方法包括分析法、綜合法、假設(shè)法、取消法、反證法、遞推法等等。從物理的角度看,供選擇的方法包括模型化的`方法、隔離分析的方法、等效變換的方法、疊加的思想方法、對稱處理的方法、極端分析的方法等等。從數(shù)學(xué)的角度看,有代數(shù)法、幾何方法,等等。
4、學(xué)會運用數(shù)學(xué)知識,根據(jù)物理規(guī)律列出問題中物理量的關(guān)系式,把物理問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,實現(xiàn)了物理過程的數(shù)學(xué)化。列出物理量間的關(guān)系后,下面的任務(wù)就是采用最好的數(shù)學(xué)方法,準(zhǔn)確地求出結(jié)果,注意運算的技巧可以簡化運算程序,節(jié)省計算時間。
5、討論驗證結(jié)果,用量綱的方法檢查結(jié)果;用數(shù)量級估算法檢查結(jié)果;用特殊值假設(shè)法檢查結(jié)果等。
高一物理必修一知識點總結(jié)5
勻變速直線運動
1、速度Vt=Vo+at
2.位移s=Vot+at?/2=V平t= Vt/2t
3.有用推論Vt?-Vo?=2as
4.平均速度V平=s/t(定義式)
5.中間時刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
6.中間位置速度Vs/2=√[(Vo?+Vt?)/2]
7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a<0}
8.實驗用推論Δs=aT?{Δs為連續(xù)相鄰相等時間(T)內(nèi)位移之差}
9.主要物理量及單位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;時間(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度單位換算:1m/s=3.6km/h。
注:(1)平均速度是矢量;
(2)物體速度大,加速度不一定大;
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是決定式;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容:質(zhì)點.位移和路程.參考系.時間與時刻;速度與速率.瞬時速度。
自由落體運動
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt2/2(從Vo位置向下計算)
4.推論Vt2=2gh
注:(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速直線運動規(guī)律;
(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。
豎直上拋運動
1.位移s=Vot-gt2/2
2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)
3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs
4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(拋出點算起)
5.往返時間t=2Vo/g (從拋出落回原位置的時間)
注:(1)全過程處理:是勻減速直線運動,以向上為正方向,加速度取負(fù)值;
(2)分段處理:向上為勻減速直線運動,向下為自由落體運動,具有對稱性;
(3)上升與下落過程具有對稱性,如在同點速度等值反向等。
力
1.重力G=mg (方向豎直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用點在重心,適用于地球表面附近)
2.胡克定律F=kx {方向沿恢復(fù)形變方向,k:勁度系數(shù)(N/m),x:形變量(m)}
3.滑動摩擦力F=μFN {與物體相對運動方向相反,μ:摩擦因數(shù),F(xiàn)N:正壓力(N)}
4.靜摩擦力0≤f靜≤fm (與物體相對運動趨勢方向相反,fm為最大靜摩擦力)
注:(1)勁度系數(shù)k由彈簧自身決定;
(2)摩擦因數(shù)μ與壓力大小及接觸面積大小無關(guān),由接觸面材料特性與表面狀況等決定; (3)其它相關(guān)內(nèi)容:靜摩擦力(大小、方向);
2)力的合成與分解
1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2 (F1>F2)
2.互成角度力的合成:
F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2時:F=(F12+F22)1/2
3.合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)
注:(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;
(2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時要選擇標(biāo)度,嚴(yán)格作圖;
(4)F1與F2的`值一定時,F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;
(5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負(fù)號表示力的方向,化簡為代數(shù)運算。
動力學(xué)(運動和力)
1.牛頓第一運動定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
2.牛頓第二運動定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
3.牛頓第三運動定律:F=-F′{負(fù)號表示方向相反,F、F′各自作用在對方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實際應(yīng)用:反沖運動}
4.共點力的平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}
5.超重:FN>G,失重:FN
6.牛頓運動定律的適用條件:適用于解決低速運動問題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問題,不適用于微觀粒子注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動
高一物理必修一知識點總結(jié)6
1、運用牛頓第二定律解題的基本思路
(1)通過認(rèn)真審題,確定研究對象。
(2)采用隔離體法,正確受力分析。
(3)建立坐標(biāo)系,正交分解力。
(4)根據(jù)牛頓第二定律列出方程。
(5)統(tǒng)一單位,求出答案。
2、解決連接體問題的基本方法是:
(1)選取最佳的研究對象。選取研究對象時可采取“先整體,后隔離”或“分別隔離”等方法。一般當(dāng)各部分加速度大小、方向相同時,可當(dāng)作整體研究,當(dāng)各部分的加速度大小、方向不相同時,要分別隔離研究。
(2)對選取的研究對象進行受力分析,依據(jù)牛頓第二定律列出方程式,求出答案。
3、解決臨界問題的基本方法是:
(1)要詳細分析物理過程,根據(jù)條件變化或隨著過程進行引起的受力情況和運動狀態(tài)變化,找到臨界狀態(tài)和臨界條件。
(2)在某些物理過程比較復(fù)雜的情況下,用極限分析的方法可以盡快找到臨界狀態(tài)和臨界條件。
易錯現(xiàn)象:
(1)加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯誤地認(rèn)為用拉力F直接拉物體與用一重力為F的物體拉該物體所產(chǎn)生的加速度是一樣的。
(2)在加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯誤地認(rèn)為兩物體組成的系統(tǒng)在豎直方向上有加速度時支持力等于重力。
(3)在加速系統(tǒng)中,有些同學(xué)錯誤地認(rèn)為兩物體要產(chǎn)生相對滑動拉力必須克服它們之間的最大靜摩擦力。
高一物理必修一知識點總結(jié):運動的圖象運動的相遇和追及問題 篇五
1、圖象:
圖像在中學(xué)物理中占有舉足輕重的地位,其優(yōu)點是可以形象直觀地反映物理量間的函數(shù)關(guān)系。位移和速度都是時間的函數(shù),在描述運動規(guī)律時,常用x—t圖象和v—t圖象。
(1)x—t圖象
①物理意義:反映了做直線運動的物體的位移隨時間變化的.規(guī)律。②表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
②圖線斜率的意義
、賵D線上某點切線的斜率的大小表示物體速度的大小。
、趫D線上某點切線的斜率的正負(fù)表示物體方向。
、蹆煞N特殊的x-t圖象
(1)勻速直線運動的x-t圖象是一條過原點的直線。
(2)若x-t圖象是一條平行于時間軸的直線,則表示物體處
于靜止?fàn)顟B(tài)
(2)v—t圖象
、傥锢硪饬x:反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化
的規(guī)律。
、趫D線斜率的意義
a圖線上某點切線的斜率的大小表示物體運動的加速度的大小。
b圖線上某點切線的斜率的正負(fù)表示加速度的方向。
、蹐D象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”的意義
a圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的數(shù)值表示相應(yīng)時間內(nèi)的位移的大小。
b若此面積在時間軸的上方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為正方向;若此面積在時間軸的下方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為負(fù)方向。
、鄢R姷膬煞N圖象形式
(1)勻速直線運動的v-t圖象是與橫軸平行的直線。
(2)勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線。
2、相遇和追及問題:
這類問題的關(guān)鍵是兩物體在運動過程中,速度關(guān)系和位移關(guān)系,要注意尋找問題中隱含的臨界條件。
1、混淆x—t圖象和v-t圖象,不能區(qū)分它們的物理意義
2、不能正確計算圖線的斜率、面積
3、在處理汽車剎車、飛機降落等實際問題時注意,汽車、飛機停止后不會后退
高一物理必修一知識點總結(jié)7
重力勢能
1.電勢能的概念
(1)電勢能
電荷在電場中具有的勢能。
(2)電場力做功與電勢能變化的關(guān)系
在電場中移動電荷時電場力所做的功在數(shù)值上等于電荷電勢能的減少量,即WAB=εA-εB。
、佼(dāng)電場力做正功時,即WAB>0,則εA>εB,電勢能減少,電勢能的減少量等于電場力所做的功,即Δε減=WAB。
、诋(dāng)電場力做負(fù)功時,即WAB
說明:某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態(tài)值減去其初狀態(tài)值,減少量一定是初狀態(tài)值減去末狀態(tài)值。
(3)零電勢能點
在電場中規(guī)定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠點為零電勢能點,實際應(yīng)用中通常取大地為零電勢能點。
說明:
①零電勢能點的選擇具有任意性。
、陔妱菽艿臄(shù)值具有相對性。
③某一電荷在電場中確定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關(guān)。
2.電勢的概念
(1)定義及定義式
電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值,叫做這一點的電勢。
(2)電勢的單位:伏(V)。
(3)電勢是標(biāo)量。
(4)電勢是反映電場能的性質(zhì)的物理量。
(5)零電勢點
規(guī)定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中,通常以無限遠點為零電勢點,實際研究中,通常取大地為零電勢點。
(6)電勢具有相對性
電勢的數(shù)值與零電勢點的選取有關(guān),零電勢點的'選取不同,同一點的電勢的數(shù)值則不同。
(7)順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。
(8)電勢能與電勢的關(guān)系:ε=qU。
高一物理必修一知識點總結(jié)8
力的合成與分解
(1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個力作用,這兩個力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即二力平衡
(2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個力作用,則這三個力中的任意兩個力的合力一定與另一個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上
(3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個或三個以上的力的作用,則宜用正交分解法處理,此時的平衡方程可寫成
①確定研究對象;
、诜治鍪芰η闆r;
③建立適當(dāng)坐標(biāo);
、芰谐銎胶夥匠
牛頓第三定律:
(1)內(nèi)容:
兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。
(2)理解:
、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r性.它們是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力。
②作用力和反作用力的性質(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。
、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾囆裕核鼈兪窍嗷ヒ来,互以對方作為自己存在的前提。
、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消。
自由落體
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計算)
4.推論Vt^2=2gh
注:
(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,遵循勻變速度直線運動規(guī)律。
(2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下。
(3)豎直上拋
探究彈力
1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。
2.彈力方向垂直于兩物體的'接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。
繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。
彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。
3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。
F=kx
4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。
5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2
用圖象描述直線運動
勻變速直線運動的位移圖象
1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關(guān)系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)
2.物理中,斜率k≠tanα(坐標(biāo)軸單位、物理意義不同)
3.圖象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。
勻變速直線運動的速度圖象
1.v-t圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關(guān)系的圖線。(不反映物體運動軌跡)
2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移,在t軸上方位移為正,下方為負(fù),整個過程中位移為各段位移之和,即各面積的代數(shù)和。
高一物理必修一知識點總結(jié)9
物理必修一知識點
一、運動學(xué)的基本概念
1、參考系:描述一個物體的運動時,選來作為標(biāo)準(zhǔn)的的另外的物體。
運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對于參考系在而言的。
參考系的選擇是任意的,被選為參考系的物體,我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系,可能得出不同的結(jié)論,但選擇時要使運動的描述盡量的簡單。
通常以地面為參考系。
2、質(zhì)點:
①定義:用來代替物體的有質(zhì)量的點。質(zhì)點是一種理想化的模型,是科學(xué)的抽象。
、谖矬w可看做質(zhì)點的條件:研究物體的運動時,物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略。且物體能否看成質(zhì)點,要具體問題具體分析。
、畚矬w可被看做質(zhì)點的幾種情況:
。1)平動的物體通常可視為質(zhì)點.
。2)有轉(zhuǎn)動但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質(zhì)點.
。3)同一物體,有時可看成質(zhì)點,有時不能.當(dāng)物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時,不能把物體看做質(zhì)點,反之,則可以.
關(guān)鍵一點
(1)不能以物體的大小和形狀為標(biāo)準(zhǔn)來判斷物體是否可以看做質(zhì)點,關(guān)鍵要看所研究問題的性質(zhì).當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時,物體可視為質(zhì)點.
。2)質(zhì)點并不是質(zhì)量很小的點,要區(qū)別于幾何學(xué)中的“點”.
3、時間和時刻:
時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態(tài)量相對應(yīng);時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應(yīng)。
4、位移和路程:
位移用來描述質(zhì)點位置的變化,是質(zhì)點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量;
路程是質(zhì)點運動軌跡的長度,是標(biāo)量。
5、速度:
用來描述質(zhì)點運動快慢和方向的物理量,是矢量。
。1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式為,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。
。2)瞬時速度:是質(zhì)點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標(biāo)量。
6、加速度:用量描述速度變化快慢的的物理量,其定義式為。
加速度是矢量,其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關(guān)系),大小由兩個因素決定。
易錯現(xiàn)象
1、忽略位移、速度、加速度的矢量性,只考慮大小,不注意方向。
2、錯誤理解平均速度,隨意使用。
3、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關(guān)系。
二、勻變速直線運動的規(guī)律及其應(yīng)用:
1、定義:在任意相等的時間內(nèi)速度的變化都相等的直線運動
2、勻變速直線運動的基本規(guī)律,可由下面四個基本關(guān)系式表示:
。1)速度公式
。2)位移公式
。3)速度與位移式
(4)平均速度公式
3、幾個常用的推論:
(1)任意兩個連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移之差為恒量
△x=x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=aT2
。2)某段時間內(nèi)時間中點瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度。
(3)一段位移內(nèi)位移中點的瞬時速度v中與這段位移初速度v0和末速度vt的關(guān)系為
4、初速度為零的勻加速直線運動的比例式(2)初速度為零的勻變速直線運動中的幾個重要結(jié)論
、1T末,2T末,3T末……瞬時速度之比為:
v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n
、1T內(nèi),2T內(nèi),3T內(nèi)……位移之比為:
x1∶x2∶x3∶……∶xn=1∶3∶5∶……∶(2n-1)
、鄣谝粋T內(nèi),第二個T內(nèi),第三個T內(nèi)……第n個T內(nèi)的位移之比為:
xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN=1∶4∶9∶……∶n2
、芡ㄟ^連續(xù)相等的位移所用時間之比為:
t1∶t2∶t3∶……∶tn=
易錯現(xiàn)象:
1、在一系列的公式中,不注意的v、a正、負(fù)。
2、紙帶的處理,是這部分的重點和難點,也是易錯問題。
3、濫用初速度為零的勻加速直線運動的特殊公式。
三、自由落體運動,豎直上拋運動
1、自由落體運動:只在重力作用下由靜止開始的下落運動,因為忽略了空氣的阻力,所以是一種理想的運動,是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動。
2、自由落體運動規(guī)律
、偎俣裙剑
②位移公式:
、鬯俣取灰乒剑
④下落到地面所需時間:
3、豎直上拋運動:
可以看作是初速度為v0,加速度方向與v0方向相反,大小等于的g的勻減速直線運動,可以把它分為向上和向下兩個過程來處理。
。1)豎直上拋運動規(guī)律
①速度公式:
、谖灰乒剑
、鬯俣取灰乒剑
兩個推論:
上升到最高點所用時間
上升的最大高度
。2)豎直上拋運動的對稱性
如圖1-2-2,物體以初速度v0豎直上拋,A、B為途中的任意兩點,C為最高點,則:
(1)時間對稱性
物體上升過程中從A→C所用時間tAC和下降過程中從C→A所用時間tCA相等,同理tAB=tBA。
。2)速度對稱性
物體上升過程經(jīng)過A點的速度與下降過程經(jīng)過A點的速度大小相等.
關(guān)鍵一點
在豎直上拋運動中,當(dāng)物體經(jīng)過拋出點上方某一位置時,可能處于上升階段,也可能處于下降階段,因此這類問題可能造成時間多解或者速度多解.
易錯現(xiàn)象
1、忽略自由落體運動必須同時具備僅受重力和初速度為零
2、忽略豎直上拋運動中的多解
3、小球或桿過某一位置或圓筒的問題
四、運動的圖象運動的相遇和追及問題
1、圖象:
圖像在中學(xué)物理中占有舉足輕重的地位,其優(yōu)點是可以形象直觀地反映物理量間的函數(shù)關(guān)系。位移和速度都是時間的函數(shù),在描述運動規(guī)律時,常用x—t圖象和v—t圖象。
(1)x—t圖象
、傥锢硪饬x:反映了做直線運動的物體的.位移隨時間變化的規(guī)律。②表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
、趫D線斜率的意義
、賵D線上某點切線的斜率的大小表示物體速度的大。
、趫D線上某點切線的斜率的正負(fù)表示物體方向.
、蹆煞N特殊的x-t圖象
。1)勻速直線運動的x-t圖象是一條過原點的直線.
。2)若x-t圖象是一條平行于時間軸的直線,則表示物體處
于靜止?fàn)顟B(tài)
。2)v—t圖象
、傥锢硪饬x:反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化
的規(guī)律.
、趫D線斜率的意義
a圖線上某點切線的斜率的大小表示物體運動的加速度的大小。
b圖線上某點切線的斜率的正負(fù)表示加速度的方向.
、蹐D象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”的意義
a圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的數(shù)值表示相應(yīng)時間內(nèi)的位移的大小。
b若此面積在時間軸的上方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為正方向;若此面積在時間軸的下方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為負(fù)方向.
③常見的兩種圖象形式
。1)勻速直線運動的v-t圖象是與橫軸平行的直線.
。2)勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線.
2、相遇和追及問題:
這類問題的關(guān)鍵是兩物體在運動過程中,速度關(guān)系和位移關(guān)系,要注意尋找問題中隱含的臨界條件,通常有兩種情況:
。1)物體A追上物體B:開始時,兩個物體相距x0,則A追上B時必有,且
。2)物體A追趕物體B:開始時,兩個物體相距x0,要使A與B不相撞,則有
易錯現(xiàn)象:
1、混淆x—t圖象和v-t圖象,不能區(qū)分它們的物理意義
2、不能正確計算圖線的斜率、面積
3、在處理汽車剎車、飛機降落等實際問題時注意,汽車、飛機停止后不會后退
五、力重力彈力摩擦力
1、力:
力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。
按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為
①按性質(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)
②按效果命名的力(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。
力的作用效果:
、傩巫;②改變運動狀態(tài).
2、重力:
由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定,注意:重力是萬有引力的一個分力,另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬有引力.由于重力遠大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力.
3、彈力:
(1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。
。2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。
。3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)
。4)大。
①彈簧的彈力大小由F=kx計算,②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.
4、摩擦力:
。1)摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢),三者缺一不可.
。2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度.
。3)摩擦力的大。
①滑動摩擦力:
說明:a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G
b、為滑動摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān),與接觸面
積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關(guān)。
②靜摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān)。
大小范圍0 。╢m為最大靜摩擦力,與正壓力有關(guān)) 靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算:一是根據(jù)平衡條件,二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力,然后通過受力分析確定. 。4)注意事項: a、摩擦力可以與運動方向相同,也可以與運動方向相反,還可以與運動方向成一定夾角。 b、摩擦力可以作正功,也可以作負(fù)功,還可以不作功。 c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。 d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運動的物體可以受靜摩擦力的作用。 易錯現(xiàn)象: 1.不會確定系統(tǒng)的重心位置 2.沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法 3.靜摩擦力方向的確定錯誤 六、力的合成和分解 1、標(biāo)量和矢量: (1)將物理量區(qū)分為矢量和標(biāo)量體現(xiàn)了用分類方法研究物理問題. 。2)矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別在于它們遵從不同的運算法則:標(biāo)量用代數(shù)法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則. (3)同一直線上矢量的合成可轉(zhuǎn)為代數(shù)法,即規(guī)定某一方向為正方向,與正方向相同的物理量用正號代人,相反的用負(fù)號代人,然后求代數(shù)和,最后結(jié)果的正、負(fù)體現(xiàn)了方向,但有些物理量雖也有正負(fù)之分,運算法則也一樣,但不能認(rèn)為是矢量,最后結(jié)果的正負(fù)也不表示方向,如:功、重力勢能、電勢能、電勢等. 2、力的合成與分解: 。1)合力與分力:如果一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,而那幾個力叫做這個力的分力。 。2)共點力的合成: 1、共點力 幾個力如果都作用在物體的同一點上,或者它們的作用線相交于同一點,這幾個力叫共點力。 2、力的合成方法 求幾個已知力的合力叫做力的合成。 ①若和在同一條直線上 a。、同向:合力方向與、的方向一致 b。、反向:合力,方向與、這兩個力中較大的那個力向。 、、互成θ角——用力的平行四邊形定則 3、平行四邊形定則: 兩個互成角度的力的合力,可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊,作平行四邊形,它的對角線就表示合力的大小及方向,這是矢量合成的普遍法則。 求F、的合力公式:(為F1、F2的夾角) 注意:(1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。 (2)兩個力的合力范圍:F1-F2FF1+F2 。3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力 。4)兩個分力成直角時,用勾股定理或三角函數(shù)。 注意事項: (1)力的合成與分解,體現(xiàn)了用等效的方法研究物理問題. 。2)合成與分解是為了研究問題的方便而引入的一種方法,用合力來代替幾個力時必須把合力與各分力脫鉤,即考慮合力則不能考慮分力,同理在力的分解時只考慮分力,而不能同時考慮合力. 。3)共點的兩個力合力的大小范圍是 |F1-F2|≤F合≤Fl+F2. (4)共點的三個力合力的最大值為三個力的大小之和,最小值可能為零. (5)力的分解時要認(rèn)準(zhǔn)力作用在物體上產(chǎn)生的實際效果,按實際效果來分解. 。6)力的正交分解法是把作用在物體上的所有力分解到兩個互相垂直的坐標(biāo)軸上,分解最終往往是為了求合力(某一方向的合力或總的合力). 易錯現(xiàn)象: 1.對含靜摩擦力的合成問題沒有掌握其可變特性 2.不能按力的作用效果正確分解力 3.沒有掌握正交分解的基本方法 七、受力分析 1、受力分析: 要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運動狀態(tài)著手,其常規(guī)如下: 。1)確定研究對象,并隔離出來; 。2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場力; 。3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運動狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力; 。4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力. 2、整體法和隔離體法 。1)整體法:就是把幾個物體視為一個整體,受力分析時,只分析這一整體之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。 (2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來,只分析該物體以外的物體對該物體的作用力,不考慮物體對其它物體的作用力。 。3)方法選擇 所涉及的物理問題是整體與外界作用時,應(yīng)用整體分析法,可使問題簡單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時,要應(yīng)用隔離分析法,這時原整體中相互作用的內(nèi)力就會變?yōu)楦鱾獨立物體的外力。 3、注意事項: 正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時應(yīng)注意: (1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個物體之間,因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫好這兩個力. (2)畫受力圖時要逐一檢查各個力,找不到施力物體的力一定是無中生有的.同時應(yīng)只畫物體的受力,不能把對象對其它物體的施力也畫進去. 易錯現(xiàn)象: 1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無; 2.不能靈活選取研究對象; 3.受力分析時受力與施力分不清。 八、共點力作用下物體的平衡 1、物體的平衡: 物體的平衡有兩種情況:一是質(zhì)點靜止或做勻速直線運動;二是物體不轉(zhuǎn)動或勻速轉(zhuǎn)動(此時的物體不能看作質(zhì)點). 2、共點力作用下物體的平衡: ①平衡狀態(tài):靜止或勻速直線運動狀態(tài),物體的加速度為零. ②平衡條件:合力為零,亦即F合=0或∑Fx=0,∑Fy=0 a、二力平衡:這兩個共點力必然大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。 b、三力平衡:這三個共點力必然在同一平面內(nèi),且其中任何兩個力的合力與第三個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,即任何兩個力的合力必與第三個力平衡 c、若物體在三個以上的共點力作用下處于平衡狀態(tài),通常可采用正交分解,必有: F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0 F合y=F1y+F2y+………+Fny=0(按接觸面分解或按運動方向分解) 、燮胶鈼l件的推論: 。á。┊(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時,它所受的某一個力與所受的其它力的合力等值反向. (ⅱ)當(dāng)三個共點力作用在物體(質(zhì)點)上處于平衡時,三個力的矢量組成一封閉的三角形按同一環(huán)繞方向. 3、平衡物體的臨界問題: 當(dāng)某種物理現(xiàn)象(或物理狀態(tài))變?yōu)榱硪环N物理現(xiàn)象(或另一物理狀態(tài))時的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫臨界狀態(tài)?衫斫獬伞扒『贸霈F(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”。 臨界問題的分析方法:極限分析法:通過恰當(dāng)?shù)剡x取某個物理量推向極端(“極大”、“極小”、“極左”、“極右”)從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象(“各種可能性”)暴露出來,便于解答。 易錯現(xiàn)象: 。1)不能靈活應(yīng)用整體法和隔離法; (2)不注意動態(tài)平衡中邊界條件的約束; (3)不能正確制定臨界條件。 九、牛頓運動三定律 1、牛頓第一定律: 。1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止. 。2)理解: ①它說明了一切物體都有慣性,慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運動狀態(tài)無關(guān)). 、谒沂玖肆εc運動的關(guān)系:力是改變物體運動狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因,而不是維持運動的原因。 、鬯峭ㄟ^理想實驗得出的,它不能由實際的實驗來驗證. 2、牛頓第二定律: 內(nèi)容:物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質(zhì)量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同. 公式: 理解: 、偎矔r性:力和加速度同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失. ②矢量性:加速度的方向與合外力的方向相同。 ③同體性:合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象) 、芡恍裕汉贤饬、質(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對性:加速度是相對于慣性參照系的。 3、牛頓第三定律: 。1)內(nèi)容: 兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上. 。2)理解: 、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r性.它們是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力. 、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力. 、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾囆裕核鼈兪窍嗷ヒ来妫ヒ詫Ψ阶鳛樽约捍嬖诘那疤幔 、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消. 4、牛頓運動定律的適用范圍: 對于宏觀物體低速的運動(運動速度遠小于光速的運動),牛頓運動定律是成立的,但對于物體的高速運動(運動速度接近光速)和微觀粒子的運動,牛頓運動定律就不適用了,要用相對論觀點、量子力學(xué)理論處理. 易錯現(xiàn)象: 。1)錯誤地認(rèn)為慣性與物體的速度有關(guān),速度越大慣性越大,速度越小慣性越;另外一種錯誤是認(rèn)為慣性和力是同一個概念。 。2)不能正確地運用力和運動的關(guān)系分析物體的運動過程中速度和加速度等參量的變化。 。3)不能把物體運動的加速度與其受到的合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系正確運用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上 勻速直線運動的速度與時間的關(guān)系 ●勻速直線運動 1、定義:物體沿著直線運動,而且保持加速度不變,這種運動叫做勻變速直線運動。 2、勻變速直線運動的分類: 3、勻變速直線運動的v-t圖象 實驗小車的v-t圖象是一條傾斜直線。由此可知,無論Δt取何值,無論在什么時間階段,Δt對應(yīng)的速度變化Δv都相同,即Δv/Δt不變,則物體的 加速度不變。所以勻變速直線運動的'v-t圖象是一條傾斜直線。在數(shù)學(xué)函數(shù)圖象中,Δv/Δt叫做圖象的斜率,故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線運動 的加速度的大小。 1.線速度V:①圓周運動的快慢可以用物體通過的弧長與所用時間的比值來量度該比值即為線速度②V=Δs/Δt單位:m/s③勻速圓周運動:物體沿著圓周運動,并且線速度的大小處處相等(tips:方向時時改變) 2.角速度ω:①物體做圓周運動的快慢還可以用它與圓心連線掃過角度的快慢來描述,即角速度②公式ω=Δθ/Δt (角度使用弧度制)ω的單位是rad/s 3.轉(zhuǎn)速r:物體單位時間轉(zhuǎn)過的圈數(shù)單位:轉(zhuǎn)每秒或轉(zhuǎn)每分 4.周期T:做勻速圓周運動的物體,轉(zhuǎn)過一周所用的時間單位:秒S 5.關(guān)系式:V=ωr(r為半徑)ω=2π/T 6.向心加速度①定義:任何做勻速圓周運動的.物體的加速度都指向圓心,這個加速度叫做向心加速度 ②表達式a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指轉(zhuǎn)過的圈數(shù))方向:指向圓心 7.向心力F=mV2/r=mω2r=m(4π2/T2)r=4π2f2mr=4π2n2mr方向:指向圓心 8.生活中的圓周運動 、勹F路的彎道: 、诠靶螛颍海1)凹形:F向=FN-G向心加速度的方向豎直向上(2)凸形:F向=G-FN向心加速度的方向豎直向下 、酆教炱魇е兀汉教靻T受到地球引力與飛船座艙的支持力,合力提供繞地球做勻速圓周運動的所需的向心力mg-FN=mv2/R v=√gR時FN=0航天員處于失重狀態(tài) 、茈x心運動(逐漸遠離圓心):(1)做圓周運動的物體,由于慣性,總有沿切線方向飛去的傾向。當(dāng)向心力消失或不足時,即做離心運動 (2)應(yīng)用:洗衣機脫水加工無縫鋼管(離心制管技術(shù)) 。3)危害:公路彎道不得超速高速轉(zhuǎn)動的砂輪飛輪不得超速否則會釀成事故 主要知識點 (一)運動的描述 1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) (1)通過史實,初步了解近代實驗科學(xué)產(chǎn)生的背景,認(rèn)識實驗對物理學(xué)發(fā)展的推動作用。 例1了解亞里士多德?關(guān)于力與運動的主要觀點和研究方法。 例2了解伽利略?的實驗研究工作,認(rèn)識伽利略有關(guān)實驗的科學(xué)思想和方法?。 (2)通過對質(zhì)點?的認(rèn)識,了解物理學(xué)研究中物理模型的特點,體會物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。 例3認(rèn)識在哪些情況下,可以把物體看成質(zhì)點。 (3)經(jīng)歷勻變速直線運動?的實驗研究過程,理解位移、速度和加速度,了解勻變速直線運動的規(guī)律,體會實驗在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的作用。 例4用打點計時器?、頻閃照相或其他實驗方法研究勻變速直線運動。 例5通過史實,了解伽利略研究自由落體運動?所用的實驗和推理方法。 (4)能用公式和圖像描述?勻變速直線運動,體會數(shù)學(xué)在研究物理問題中的重要性。 2.活動建議 (1)通過實驗研究質(zhì)量相同、大小不同的物體在空氣中下落的情況,從中了解空氣對落體運動的影響。 (2)通過查找資料等方式,了解并討論伽利略對物體運動的研究在科學(xué)發(fā)展和人類進步上的重大意義。 (二)相互作用與運動規(guī)律 1.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) (1)通過實驗認(rèn)識滑動摩擦?、靜摩擦?的規(guī)律,能用動摩擦因數(shù)?計算摩擦力。 (2)知道常見的形變,通過實驗了解物體的彈性,知道胡克定律?。 例1調(diào)查日常生活和生產(chǎn)中所用彈簧的形狀及使用目的(如獲得彈力或減緩振動等)。 例2制作一個簡易彈簧秤?,用胡克定律解釋其工作原理。 (3)通過實驗,理解力的合成與分解,知道共點力的平衡條件,區(qū)分矢量與標(biāo)量,用力的合成與分解分析日常生活中的問題。 例3研究兩個大小相等的共點力在不同夾角時的合力大小。 (4)通過實驗,探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。理解牛頓運動定律?,用牛頓運動定律解釋生活中的有關(guān)問題。通過實驗認(rèn)識超重和失重現(xiàn)象。 例4通過實驗測量加速度、力、質(zhì)量,分別作出表示加速度與力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系的圖像,根據(jù)圖像寫出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系式。體會探究過程中所用的科學(xué)方法?。 例5根據(jù)牛頓第二定律?說明物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系。 (5)認(rèn)識單位制在物理學(xué)中的重要意義。知道國際單位制中的力學(xué)單位。 例6在等式?中給定k= 1,從而定義力的單位。 2.活動建議 (1)調(diào)查日常生活和生產(chǎn)中利用靜摩擦?的事例。 (2)通過各種活動,例如乘坐電梯、到游樂場乘坐過山車等,了解和體驗失重與超重。 (3)根據(jù)牛頓第二定律,設(shè)計一種能顯示加速度大小的裝置。 (4)通過聽講座、看錄像等活動,了解宇航員的生活,了解在人造衛(wèi)星上進行微重力?條件下的實驗,嘗試設(shè)計一種在人造衛(wèi)星或宇宙飛船上進行微重力條件下的實驗方案。 高一物理必修一知識點總結(jié) 一、運動學(xué)的基本概念 1、參考系:運動是絕對的,靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的,都是相對于參考系在而言的。通常以地面為參考系。 2、質(zhì)點: (1)定義:用來代替物體的有質(zhì)量的點。質(zhì)點是一種理想化的模型,是科學(xué)的抽象。 (2)物體可看做質(zhì)點的條件:研究物體的運動時,物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略。且物體能否看成質(zhì)點,要具體問題具體分析。 (3)物體可被看做質(zhì)點的幾種情況: 、倨絼拥奈矬w通常可視為質(zhì)點。 ②有轉(zhuǎn)動但相對平動而言可以忽略時,也可以把物體視為質(zhì)點。 ③同一物體,有時可看成質(zhì)點,有時不能.當(dāng)物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時,不能把物體看做質(zhì)點,反之,則可以。 【注】質(zhì)點并不是質(zhì)量很小的點,要區(qū)別于幾何學(xué)中的“點”。 3、時間和時刻: 時刻是指某一瞬間,用時間軸上的一個點來表示,它與狀態(tài)量相對應(yīng);時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔,用時間軸上的一段線段來表示,它與過程量相對應(yīng)。 4、位移和路程: 位移用來描述質(zhì)點位置的變化,是質(zhì)點的由初位置指向末位置的有向線段,是矢量; 路程是質(zhì)點運動軌跡的長度,是標(biāo)量。 5、速度: 用來描述質(zhì)點運動快慢和方向的物理量,是矢量。 (1)平均速度:是位移與通過這段位移所用時間的比值,其定義式為,方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。 (2)瞬時速度:是質(zhì)點在某一時刻或通過某一位置的速度,瞬時速度簡稱速度,它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率,它是一個標(biāo)量。 6、加速度:用量描述速度變化快慢的的物理量,其定義式為 加速度是矢量,其方向與速度的變化量方向相同(注意與速度的方向沒有關(guān)系),大小由兩個因素決定。 補充:速度與加速度的關(guān)系 1、速度與加速度沒有必然的關(guān)系,即: (1)速度大,加速度不一定也大; (2)加速度大,速度不一定也大; (3)速度為零,加速度不一定也為零; (4)加速度為零,速度不一定也為零。 2、當(dāng)加速度a與速度V方向的關(guān)系確定時,則有: (1)若a與V方向相同時,不管a如何變化,V都增大。 (2)若a與V方向相反時,不管a如何變化,V都減小。 二、勻變速直線運動的規(guī)律及其應(yīng)用 1、定義:在任意相等的時間內(nèi)速度的變化都相等的直線運動。 2、勻變速直線運動的基本規(guī)律,可由下面四個基本關(guān)系式表示: (1)速度公式 (2)位移公式 (3)速度與位移式 (4)平均速度公式 3、幾個常用的推論: (1)任意兩個連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移之差為恒量 △x=x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=aT2 (2)某段時間內(nèi)時間中點瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度。 (3)一段位移內(nèi)位移中點的瞬時速度v中與這段位移初速度v0和末速度vt的關(guān)系為 。 4、初速度為零的勻加速直線運動的比例式(2)初速度為零的'勻變速直線運動中的幾個重要結(jié)論: ①1T末,2T末,3T末……瞬時速度之比為: v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n 、诘谝粋T內(nèi),第二個T內(nèi),第三個T內(nèi)……第n個T內(nèi)的位移之比為: x1∶x2∶x3∶……∶xn=1∶3∶5∶……∶(2n-1) 、1T內(nèi),2T內(nèi),3T內(nèi)……位移之比為: xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN=1∶4∶9∶……∶n2 、芡ㄟ^連續(xù)相等的位移所用時間之比為: t1∶t2∶t3∶……∶tn= 三、自由落體運動,豎直上拋運動 1、自由落體運動:只在重力作用下由靜止開始的下落運動,因為忽略了空氣的阻力,所以是一種理想的運動,是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動。 2、自由落體運動規(guī)律: ①速度公式: 、谖灰乒剑 、鬯俣取灰乒剑 ④下落到地面所需時間: 3、豎直上拋運動: 可以看作是初速度為v0,加速度方向與v0方向相反,大小等于的g的勻減速直線運動,可以把它分為向上和向下兩個過程來處理。 (1)豎直上拋運動規(guī)律 、偎俣裙剑 、谖灰乒剑 、鬯俣取灰乒剑 兩個推論: 上升到最高點所用時間: 上升的最大高度: (2)豎直上拋運動的對稱性 如下圖,物體以初速度v0豎直上拋,A、B為途中的任意兩點,C為最高點,則: (1)時間對稱性 物體上升過程中從A→C所用時間tAC和下降過程中從C→A所用時間tCA相等,同理tAB=tBA。 (2)速度對稱性 物體上升過程經(jīng)過A點的速度與下降過程經(jīng)過A點的速度大小相等。 【注】在豎直上拋運動中,當(dāng)物體經(jīng)過拋出點上方某一位置時,可能處于上升階段,也可能處于下降階段,因此這類問題可能造成時間多解或者速度多解。 四、運動的圖象,運動的相遇和追及問題 1、圖象: (1)x—t圖象 ①物理意義:反映了做直線運動的物體的位移隨時間變化的規(guī)律。 ②表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài) 、蹐D線斜率的意義: 圖線上某點切線的斜率的大小表示物體速度的大小; 圖線上某點切線的斜率的正負(fù)表示物體方向。 、軆煞N特殊的x-t圖象 勻速直線運動的x-t圖象是一條過原點的直線; 若x-t圖象是一條平行于時間軸的直線,則表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。 (2)v—t圖象 、傥锢硪饬x:反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化的規(guī)律。 、趫D線斜率的意義: a.圖線上某點切線的斜率的大小表示物體運動的加速度的大小 b.圖線上某點切線的斜率的正負(fù)表示加速度的方向 、蹐D象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”的意義: a.圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的數(shù)值表示相應(yīng)時間內(nèi)的位移的大小。 b.若此面積在時間軸的上方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為正方向;若此面積在時間軸的下方,表示這段時間內(nèi)的位移方向為負(fù)方向。 、鄢R姷膬煞N圖象形式: a.勻速直線運動的v-t圖象是與橫軸平行的直線 b.勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜的直線 2、相遇和追及問題: 這類問題的關(guān)鍵是兩物體在運動過程中,速度關(guān)系和位移關(guān)系,要注意尋找問題中隱含的臨界條件,通常有兩種情況: (1)物體A追上物體B:開始時,兩個物體相距x0,則A追上B時必有,且。 (2)物體A追趕物體B:開始時,兩個物體相距x0,要使A與B不相撞,則有 易錯現(xiàn)象: 1、混淆x—t圖象和v-t圖象,不能區(qū)分它們的物理意義 2、不能正確計算圖線的斜率、面積 3、在處理汽車剎車、飛機降落等實際問題時注意,汽車、飛機停止后不會后退 五、力/重力/彈力/摩擦力 1、力: 力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。 按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為: 、侔葱再|(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。) 、诎葱Ч牧(例如:拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。 力的作用效果: 、傩巫; 、诟淖冞\動狀態(tài). 2、重力: 由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定。 注意:重力是萬有引力的一個分力,另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬有引力。由于重力遠大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力。 3、彈力: (1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。 (2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。 (3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。) (4)大。 、購椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算 、谝话闱闆r彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定 4、摩擦力: (1)摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢),三者缺一不可 (2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運動或相對運動趨勢方向相反,但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度。 (3)摩擦力的大。 ①滑動摩擦力: 說明: a. FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G b.為滑動摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān),與接觸面積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關(guān)。 、陟o摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān)。 大小范圍0 靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算:一是根據(jù)平衡條件,二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力,然后通過受力分析確定。 (4)注意事項: a.摩擦力可以與運動方向相同,也可以與運動方向相反,還可以與運動方向成一定夾角。 b.摩擦力可以作正功,也可以作負(fù)功,還可以不作功。 c.摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。 d.靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運動的物體可以受靜摩擦力的作用。 易錯現(xiàn)象: 1.不會確定系統(tǒng)的重心位置 2.沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法 3.靜摩擦力方向的確定錯誤 六、力的合成和分解 1、標(biāo)量和矢量: (1)將物理量區(qū)分為矢量和標(biāo)量體現(xiàn)了用分類方法研究物理問題。 (2)矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別在于它們遵從不同的運算法則:標(biāo)量用代數(shù)法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則。 (3)同一直線上矢量的合成可轉(zhuǎn)為代數(shù)法,即規(guī)定某一方向為正方向,與正方向相同的物理量用正號代人,相反的用負(fù)號代人,然后求代數(shù)和,最后結(jié)果的正、負(fù)體現(xiàn)了方向,但有些物理量雖也有正負(fù)之分,運算法則也一樣,但不能認(rèn)為是矢量,最后結(jié)果的正負(fù)也不表示方向,如:功、重力勢能、電勢能、電勢等。 2、力的合成與分解: (1)合力與分力 (2)共點力的合成: 1、共點力 幾個力如果都作用在物體的同一點上,或者它們的作用線相交于同一點,這幾個力叫共點力。 2、力的合成方法 求幾個已知力的合力叫做力的合成。 3、平行四邊形定則: 兩個互成角度的力的合力,可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊,作平行四邊形,它的對角線就表示合力的大小及方向,這是矢量合成的普遍法則。 求、的合力公式: 注意: (1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。 (2)兩個力的合力范圍: (3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力 (4)兩個分力成直角時,用勾股定理或三角函數(shù)。 注意事項: (1)力的合成與分解,體現(xiàn)了用等效的方法研究物理問題 (2)合成與分解是為了研究問題的方便而引入的一種方法,用合力來代替幾個力時必須把合力與各分力脫鉤,即考慮合力則不能考慮分力,同理在力的分解時只考慮分力,而不能同時考慮合力 (3)共點的兩個力合力的大小范圍是:|F1-F2|≤F合≤Fl+F2 (4)共點的三個力合力的最大值為三個力的大小之和,最小值可能為零 (5)力的分解時要認(rèn)準(zhǔn)力作用在物體上產(chǎn)生的實際效果,按實際效果來分解 (6)力的正交分解法是把作用在物體上的所有力分解到兩個互相垂直的坐標(biāo)軸上,分解最終往往是為了求合力(某一方向的合力或總的合力) 易錯現(xiàn)象: 1.對含靜摩擦力的合成問題沒有掌握其可變特性 2.不能按力的作用效果正確分解力 3.沒有掌握正交分解的基本方法 七、受力分析 1、受力分析: 要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運動狀態(tài)著手,其常規(guī)如下: (1)確定研究對象,并隔離出來; (2)先畫重力,然后彈力、摩擦力,再畫電、磁場力; (3)檢查受力圖,找出所畫力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運動狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力; (4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力 2、整體法和隔離體法 (1)整體法:就是把幾個物體視為一個整體,受力分析時,只分析這一整體之外的物體對整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。 (2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來,只分析該物體以外的物體對該物體的作用力,不考慮物體對其它物體的作用力。 (3)方法選擇 所涉及的物理問題是整體與外界作用時,應(yīng)用整體分析法,可使問題簡單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時,要應(yīng)用隔離分析法,這時原整體中相互作用的內(nèi)力就會變?yōu)楦鱾獨立物體的外力。 3、注意事項: 正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時應(yīng)注意: (1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個物體之間,因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫好這兩個力 (2)畫受力圖時要逐一檢查各個力,找不到施力物體的力一定是無中生有的同時應(yīng)只畫物體的受力,不能把對象對其它物體的施力也畫進去 易錯現(xiàn)象: 1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無; 2.不能靈活選取研究對象; 3.受力分析時受力與施力分不清。 八、共點力作用下物體的平衡 1、物體的平衡: 物體的平衡有兩種情況:一是質(zhì)點靜止或做勻速直線運動;二是物體不轉(zhuǎn)動或勻速轉(zhuǎn)動(此時的物體不能看作質(zhì)點) 2、共點力作用下物體的平衡: ①平衡狀態(tài):靜止或勻速直線運動狀態(tài),物體的加速度為零 、谄胶鈼l件:合力為零,亦即F合=0或∑Fx=0,∑Fy=0 a、二力平衡:這兩個共點力必然大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。 b、三力平衡:這三個共點力必然在同一平面內(nèi),且其中任何兩個力的合力與第三個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,即任何兩個力的合力必與第三個力平衡 c、若物體在三個以上的共點力作用下處于平衡狀態(tài),通?刹捎谜环纸,必有: F合x= F1x+ F2x + ………+ Fnx =0 F合y= F1y+ F2y + ………+ Fny =0 (按接觸面分解或按運動方向分解) 、燮胶鈼l件的推論: 當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時,它所受的某一個力與所受的其它力的合力等值反向; 當(dāng)三個共點力作用在物體(質(zhì)點)上處于平衡時,三個力的矢量組成一封閉的三角形按同一環(huán)繞方向。 3、平衡物體的臨界問題: 當(dāng)某種物理現(xiàn)象(或物理狀態(tài))變?yōu)榱硪环N物理現(xiàn)象(或另一物理狀態(tài))時的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫臨界狀態(tài)?衫斫獬伞扒『贸霈F(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”。 臨界問題的分析方法: 極限分析法:通過恰當(dāng)?shù)剡x取某個物理量推向極端(“極大”、“極小”、“極左”、“極右”)從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象(“各種可能性”)暴露出來,便于解答。 易錯現(xiàn)象: (1)不能靈活應(yīng)用整體法和隔離法; (2)不注意動態(tài)平衡中邊界條件的約束; (3)不能正確制定臨界條件。 九、牛頓運動三定律 1、牛頓第一定律: (1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止 (2)理解: 、偎f明了一切物體都有慣性,慣性是物體的固有性質(zhì).質(zhì)量是物體慣性大小的量度(慣性與物體的速度大小、受力大小、運動狀態(tài)無關(guān)) 、谒沂玖肆εc運動的關(guān)系:力是改變物體運動狀態(tài)(產(chǎn)生加速度)的原因,而不是維持運動的原因 、鬯峭ㄟ^理想實驗得出的,它不能由實際的實驗來驗證 2、牛頓第二定律: 內(nèi)容:物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比,跟物體的質(zhì)量m成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同 公式: 理解: ①瞬時性:力和加速度同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失 、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同 ③同體性:合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體(同一研究對象) ④同一性:合外力、質(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對性:加速度是相對于慣性參照系的 3、牛頓第三定律: (1)內(nèi)容: 兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上 (2)理解: ①作用力和反作用力的同時性。它們是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,不是先有作用力后有反作用力。 、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同,即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。 、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾囆裕核鼈兪窍嗷ヒ来,互以對方作為自己存在的前提。 、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性。作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消。 4、牛頓運動定律的適用范圍: 對于宏觀物體低速的運動(運動速度遠小于光速的運動),牛頓運動定律是成立的,但對于物體的高速運動(運動速度接近光速)和微觀粒子的運動,牛頓運動定律就不適用了,要用相對論觀點、量子力學(xué)理論處理。 易錯現(xiàn)象: (1)錯誤地認(rèn)為慣性與物體的速度有關(guān),速度越大慣性越大,速度越小慣性越小;另外一種錯誤是認(rèn)為慣性和力是同一個概念。 (2)不能正確地運用力和運動的關(guān)系分析物體的運動過程中速度和加速度等參量的變化。 (3)不能把物體運動的加速度與其受到的合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系正確運用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上。 第三章相互作用第一節(jié)重力基本相互作用力和力的圖示力定義:物體與物體之間的相互作用。單位:牛頓,簡稱牛(N)。力的圖示定義:可以用帶箭頭的線段表示力。它的長短表示力的大小,它的指向表示力的方向,箭尾(或箭頭)表示力的作用點,線段所在的直線叫做力的作用線。定義:由于地球的吸引而使物體受到的力。公式:G=mg重力是矢量,既有大小,又有方向。重心定義:一個物體各部分受到的重力作用集中的一點。質(zhì)量均勻分布的物體,常稱均勻物體,中心的位置只跟物體的形狀有關(guān)。質(zhì)量分布不均勻的物體,中心的位置除了跟物體的形狀有關(guān),還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)。四種基本相互作用萬有引力強相互作用弱相互作用電磁相互作用第二節(jié)彈力彈性形變和彈力形變定義:物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生改變。彈性形變:物體在形變后能恢復(fù)原狀的形變。彈力定義:發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀,對與它接觸的物體產(chǎn)生的力的作用。彈性限度:物體受到外力作用,在內(nèi)部所產(chǎn)生的抵抗外力的相互作用力不超過某一極限值時,若外力作用停止,其形變可全部消失而恢復(fù)原狀,這個極限值稱為“彈性限度”。產(chǎn)生彈力的.物體是發(fā)生彈性形變的物體。方向:垂直于接觸面,指向形變物體恢復(fù)原狀的方向。幾種彈力壓力和支持力拉力重力重力胡克定律彈力的大小跟形變的大小有關(guān)系,形變越大,彈力也越大,形變消失,彈力隨之消失。公式:F=kxk彈簧的勁度系數(shù),單位是牛頓每米(N/m)。第三節(jié)摩擦力摩擦力:連個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,在接觸面上所產(chǎn)生的阻礙相對運動或相對運動趨勢的力。滾動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上滾動時產(chǎn)生的摩擦。靜摩擦力定義:兩個物體之間只有相對運動趨勢,而沒有相對運動時產(chǎn)生的摩擦力。方向:沿著接觸面,跟物體相對運動趨勢的方向相反。靜摩擦力的增大有個限度,最大值在數(shù)值上等于物體剛剛開始運動時的拉力。只要一個物體與另一物體間沒有產(chǎn)生相對于運動,靜摩擦力的大小就隨著前者所受的力的增大而增大,并與這個力保持大小。滑動摩擦力定義:當(dāng)一個物體在另一個物體表面滑動的時候,所受到的另一個物體阻礙它滑動的力。方向:沿著接觸面,跟物體的相對運動方向的方向相反;瑒幽Σ亮Φ拇笮「鷫毫Τ烧。公式:F=μFNμ動摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟相互接觸的兩個物體的材料有關(guān)。第四節(jié)力的合成合力:一個力,如果它產(chǎn)生的效果與幾個力共同作用時產(chǎn)生效果相同,那么這個力就叫做幾個力的合力。分力:如果一個力作用于某一物體,對物體運動產(chǎn)生的效果相當(dāng)于另外的幾個力同時作用于該物體時產(chǎn)生的效果,則這幾個力就是原先那個作用力的分力。力的合成定義:求幾個力的合力的過程。平行四邊形定則:兩個力合成時,以表示這兩個力的線段為鄰邊做平行四邊形,這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向。余弦定理:F=F1+F2+2F1F2cosθ共點力共點力一個物體受到幾個外力的作用,如果這幾個力有共同的作用點或者這幾個力的作用線交于一點,這幾個外力稱為共點力。既不作用在同一點上,延長線也不交于一點的一組力。222非共點力第五節(jié)力的分解力的分解定義:求一個力的分力的過程。矢量相加的法則三角形定則矢量把兩個矢量首尾相接從而求出合矢量的方法。既有大小又有方向,相加時遵從平行四邊形定則(或三角形定則)的物理量。只有大小沒有方向,求和時按照算術(shù)法則相加的物理量。標(biāo)量 汽車行駛 1.停車距離=反應(yīng)距離(車速×反應(yīng)時間)+剎車距離(勻減速) 2.安全距離≥停車距離 3.剎車距離的大小取決于車的初速度和路面的粗糙程度 4.追及/相遇問題:抓住兩物體速度相等時滿足的臨界條件,時間及位移關(guān)系,臨界狀態(tài)(勻減速至靜止)?捎脠D象法解題。 探究形變與彈力的關(guān)系 1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。 2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。繩子彈力沿繩的`收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。 彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。 3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。F=kx 4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。 5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2 第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系 認(rèn)識形變 1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。 2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。 按效果分:彈性形變、塑性形變 3.彈力有無的判斷:1)定義法(產(chǎn)生條件) 2)搬移法:假設(shè)其中某一個彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。 3)假設(shè)法:假設(shè)其中某一個彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。 彈性與彈性限度 1.物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱為彈性。 2.撤去外力后,物體能完全恢復(fù)原狀的形變,稱為彈性形變。 3.如果外力過大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復(fù),這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。 探究彈力 1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。 2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的.外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。 繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。 彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。 3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。 F=kx 4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。 5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2 【高一物理必修一知識點總結(jié)】相關(guān)文章: 高一物理必修一知識點總結(jié)06-20 高一物理的必修一知識點總結(jié)06-23 高一物理必修一的知識點總結(jié)08-20 高一物理必修一知識點總結(jié)09-16 高一物理必修一知識點總結(jié)10-19 高一物理必修二知識點總結(jié)06-27 高一物理知識點總結(jié)必修二06-20高一物理必修一知識點總結(jié)10
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