高一物理必修一知識點總結(jié)15篇[合集]

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的高一物理必修一知識點總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一物理必修一知識點總結(jié)1

　　重力勢能

　　1.電勢能的概念

　　(1)電勢能

　　電荷在電場中具有的勢能。

　　(2)電場力做功與電勢能變化的關(guān)系

　　在電場中移動電荷時電場力所做的功在數(shù)值上等于電荷電勢能的減少量，即WAB=εA-εB。

　�、佼�(dāng)電場力做正功時，即WAB>0，則εA>εB，電勢能減少，電勢能的減少量等于電場力所做的功，即Δε減=WAB。

　�、诋�(dāng)電場力做負(fù)功時，即WAB

　　說明：某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態(tài)值減去其初狀態(tài)值，減少量一定是初狀態(tài)值減去末狀態(tài)值。

　　(3)零電勢能點

　　在電場中規(guī)定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠(yuǎn)點為零電勢能點，實際應(yīng)用中通常取大地為零電勢能點。

　　說明：

　�、倭汶妱菽茳c的選擇具有任意性。

　�、陔妱菽艿臄�(shù)值具有相對性。

　�、勰骋浑姾稍陔妶鲋写_定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關(guān)。

　　2.電勢的概念

　　(1)定義及定義式

　　電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值，叫做這一點的電勢。

　　(2)電勢的'單位：伏(V)。

　　(3)電勢是標(biāo)量。

　　(4)電勢是反映電場能的性質(zhì)的物理量。

　　(5)零電勢點

　　規(guī)定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中，通常以無限遠(yuǎn)點為零電勢點，實際研究中，通常取大地為零電勢點。

　　(6)電勢具有相對性

　　電勢的數(shù)值與零電勢點的選取有關(guān)，零電勢點的選取不同，同一點的電勢的數(shù)值則不同。

　　(7)順著電場線的方向電勢越來越低。電場強度的方向是電勢降低最快的方向。

　　(8)電勢能與電勢的關(guān)系：ε=qU。

高一物理必修一知識點總結(jié)2

　　汽車做勻變速運動，追趕及相遇問題

　　在兩物體同直線上的追及、相遇或避免碰撞問題中關(guān)鍵的條件是：兩物體能否同時到達空間某位置。因此應(yīng)分別對兩物體研究，列出位移方程，然后利用時間關(guān)系、速度關(guān)系、位移關(guān)系解出。

　　(1)追及

　　追和被追的兩者的速度相等常是能追上、追不上、二者距離有極值的臨界條件。

　　如勻減速運動的物體追從不同地點出發(fā)同向的勻速運動的物體時，若二者速度相等了，還沒有追上，則永遠(yuǎn)追不上，此時二者間有最小距離。若二者相遇時(追上了)，追者速度等于被追者的速度，則恰能追上，也是二者避免碰撞的臨界條件；若二者相遇時追者速度仍大于被追者的速度，則被追者還有一次追上追者的機會，其間速度相等時二者的距離有一個較大值。

　　再如初速度為零的勻加速運動的物體追趕同一地點出發(fā)同向勻速運動的物體時，當(dāng)二者速度相等時二者有最大距離，位移相等即追上。

　　(2)相遇

　　同向運動的.兩物體追及即相遇，分析同(1).

　　相向運動的物體，當(dāng)各自發(fā)生的位移的絕對值的和等于開始時兩物體間的距離時即相遇。

高一物理必修一知識點總結(jié)3

　　物理必修一知識點

　　一、運動學(xué)的基本概念

　　1、參考系：描述一個物體的運動時，選來作為標(biāo)準(zhǔn)的的另外的物體。

　　運動是絕對的，靜止是相對的。一個物體是運動的還是靜止的，都是相對于參考系在而言的。

　　參考系的選擇是任意的，被選為參考系的物體，我們假定它是靜止的。選擇不同的物體作為參考系，可能得出不同的結(jié)論，但選擇時要使運動的描述盡量的簡單。

　　通常以地面為參考系。

　　2、質(zhì)點：

　�、俣�義：用來代替物體的有質(zhì)量的點。質(zhì)點是一種理想化的模型，是科學(xué)的抽象。

　　②物體可看做質(zhì)點的條件：研究物體的運動時，物體的大小和形狀對研究結(jié)果的影響可以忽略。且物體能否看成質(zhì)點，要具體問題具體分析。

　�、畚矬w可被看做質(zhì)點的幾種情況：

　　（1）平動的物體通�？梢暈橘|(zhì)點．

　　（2）有轉(zhuǎn)動但相對平動而言可以忽略時，也可以把物體視為質(zhì)點．

　　（3）同一物體，有時可看成質(zhì)點，有時不能．當(dāng)物體本身的大小對所研究問題的影響不能忽略時，不能把物體看做質(zhì)點，反之，則可以．

　　關(guān)鍵一點

　�。�1）不能以物體的大小和形狀為標(biāo)準(zhǔn)來判斷物體是否可以看做質(zhì)點，關(guān)鍵要看所研究問題的性質(zhì)．當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題的影響可以忽略不計時，物體可視為質(zhì)點．

　�。�2）質(zhì)點并不是質(zhì)量很小的點，要區(qū)別于幾何學(xué)中的“點”．

　　3、時間和時刻：

　　時刻是指某一瞬間，用時間軸上的一個點來表示，它與狀態(tài)量相對應(yīng)；時間是指起始時刻到終止時刻之間的間隔，用時間軸上的一段線段來表示，它與過程量相對應(yīng)。

　　4、位移和路程：

　　位移用來描述質(zhì)點位置的變化，是質(zhì)點的由初位置指向末位置的有向線段，是矢量；

　　路程是質(zhì)點運動軌跡的長度，是標(biāo)量。

　　5、速度：

　　用來描述質(zhì)點運動快慢和方向的物理量，是矢量。

　�。�1）平均速度：是位移與通過這段位移所用時間的比值，其定義式為，方向與位移的方向相同。平均速度對變速運動只能作粗略的描述。

　�。�2）瞬時速度：是質(zhì)點在某一時刻或通過某一位置的速度，瞬時速度簡稱速度，它可以精確變速運動。瞬時速度的大小簡稱速率，它是一個標(biāo)量。

　　6、加速度：用量描述速度變化快慢的的物理量，其定義式為。

　　加速度是矢量，其方向與速度的變化量方向相同（注意與速度的方向沒有關(guān)系），大小由兩個因素決定。

　　易錯現(xiàn)象

　　1、忽略位移、速度、加速度的矢量性，只考慮大小，不注意方向。

　　2、錯誤理解平均速度，隨意使用。

　　3、混淆速度、速度的增量和加速度之間的關(guān)系。

　　二、勻變速直線運動的規(guī)律及其應(yīng)用：

　　1、定義：在任意相等的時間內(nèi)速度的變化都相等的直線運動

　　2、勻變速直線運動的基本規(guī)律，可由下面四個基本關(guān)系式表示：

　　（1）速度公式

　�。�2）位移公式

　�。�3）速度與位移式

　�。�4）平均速度公式

　　3、幾個常用的推論：

　�。�1）任意兩個連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移之差為恒量

　　△x=x2-x1=x3-x2=……=xn-xn-1=aT2

　�。�2）某段時間內(nèi)時間中點瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度。

　�。�3）一段位移內(nèi)位移中點的瞬時速度v中與這段位移初速度v0和末速度vt的關(guān)系為

　　4、初速度為零的勻加速直線運動的比例式（2）初速度為零的勻變速直線運動中的幾個重要結(jié)論

　　①1T末，2T末，3T末……瞬時速度之比為：

　　v1∶v2∶v3∶……∶vn＝1∶2∶3∶……∶n

　�、�1T內(nèi)，2T內(nèi)，3T內(nèi)……位移之比為：

　　x1∶x2∶x3∶……∶xn＝1∶3∶5∶……∶（2n－1）

　　③第一個T內(nèi)，第二個T內(nèi)，第三個T內(nèi)……第n個T內(nèi)的位移之比為：

　　xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN＝1∶4∶9∶……∶n2

　　④通過連續(xù)相等的位移所用時間之比為：

　　t1∶t2∶t3∶……∶tn＝

　　易錯現(xiàn)象：

　　1、在一系列的公式中，不注意的v、a正、負(fù)。

　　2、紙帶的處理，是這部分的重點和難點，也是易錯問題。

　　3、濫用初速度為零的勻加速直線運動的特殊公式。

　　三、自由落體運動，豎直上拋運動

　　1、自由落體運動：只在重力作用下由靜止開始的下落運動，因為忽略了空氣的阻力，所以是一種理想的運動，是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運動。

　　2、自由落體運動規(guī)律

　�、偎俣裙�式：

　�、谖灰乒�式：

　�、鬯俣取�位移公式：

　�、芟侣涞降孛嫠�需時間：

　　3、豎直上拋運動：

　　可以看作是初速度為v0，加速度方向與v0方向相反，大小等于的g的勻減速直線運動，可以把它分為向上和向下兩個過程來處理。

　　（1）豎直上拋運動規(guī)律

　�、偎俣裙�式：

　�、谖灰乒�式：

　�、鬯俣取�位移公式：

　　兩個推論：

　　上升到最高點所用時間

　　上升的最大高度

　�。�2）豎直上拋運動的對稱性

　　如圖1－2－2，物體以初速度v0豎直上拋，A、B為途中的任意兩點，C為最高點，則：

　　（1）時間對稱性

　　物體上升過程中從A→C所用時間tAC和下降過程中從C→A所用時間tCA相等，同理tAB＝tBA。

　�。�2）速度對稱性

　　物體上升過程經(jīng)過A點的速度與下降過程經(jīng)過A點的速度大小相等．

　　關(guān)鍵一點

　　在豎直上拋運動中，當(dāng)物體經(jīng)過拋出點上方某一位置時，可能處于上升階段，也可能處于下降階段，因此這類問題可能造成時間多解或者速度多解．

　　易錯現(xiàn)象

　　1、忽略自由落體運動必須同時具備僅受重力和初速度為零

　　2、忽略豎直上拋運動中的多解

　　3、小球或桿過某一位置或圓筒的.問題

　　四、運動的圖象運動的相遇和追及問題

　　1、圖象：

　　圖像在中學(xué)物理中占有舉足輕重的地位，其優(yōu)點是可以形象直觀地反映物理量間的函數(shù)關(guān)系。位移和速度都是時間的函數(shù)，在描述運動規(guī)律時，常用x—t圖象和v—t圖象。

　�。�1）x—t圖象

　　①物理意義：反映了做直線運動的物體的位移隨時間變化的規(guī)律。②表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)

　�、趫D線斜率的意義

　�、賵D線上某點切線的斜率的大小表示物體速度的大小．

　�、趫D線上某點切線的斜率的正負(fù)表示物體方向．

　�、蹆煞N特殊的x－t圖象

　�。�1）勻速直線運動的x－t圖象是一條過原點的直線．

　�。�2）若x－t圖象是一條平行于時間軸的直線，則表示物體處

　　于靜止?fàn)顟B(tài)

　�。�2）v—t圖象

　�、傥锢硪饬x：反映了做直線運動的物體的速度隨時間變化

　　的規(guī)律．

　　②圖線斜率的意義

　　a圖線上某點切線的斜率的大小表示物體運動的加速度的大小。

　　b圖線上某點切線的斜率的正負(fù)表示加速度的方向．

　�、蹐D象與坐標(biāo)軸圍成的“面積”的意義

　　a圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的數(shù)值表示相應(yīng)時間內(nèi)的位移的大小。

　　b若此面積在時間軸的上方，表示這段時間內(nèi)的位移方向為正方向；若此面積在時間軸的下方，表示這段時間內(nèi)的位移方向為負(fù)方向．

　�、鄢Ｒ姷膬煞N圖象形式

　�。�1）勻速直線運動的v－t圖象是與橫軸平行的直線．

　�。�2）勻變速直線運動的v－t圖象是一條傾斜的直線．

　　2、相遇和追及問題：

　　這類問題的關(guān)鍵是兩物體在運動過程中，速度關(guān)系和位移關(guān)系，要注意尋找問題中隱含的臨界條件，通常有兩種情況：

　　（1）物體A追上物體B：開始時，兩個物體相距x0，則A追上B時必有，且

　　（2）物體A追趕物體B：開始時，兩個物體相距x0，要使A與B不相撞，則有

　　易錯現(xiàn)象：

　　1、混淆x—t圖象和v-t圖象，不能區(qū)分它們的物理意義

　　2、不能正確計算圖線的斜率、面積

　　3、在處理汽車剎車、飛機降落等實際問題時注意，汽車、飛機停止后不會后退

　　五、力重力彈力摩擦力

　　1、力：

　　力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

　　按照力命名的依據(jù)不同，可以把力分為

　�、侔葱再|(zhì)命名的力（例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。）

　�、诎葱Ч�命名的力（例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等）。

　　力的作用效果：

　�、傩巫儯虎诟淖冞\動狀態(tài)．

　　2、重力：

　　由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心；重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定，注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力．由于重力遠(yuǎn)大于向心力，一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力．

　　3、彈力：

　�。�1）內(nèi)容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。

　�。�2）條件：①接觸；②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

　�。�3）彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。（平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面；曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面；點面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。）

　　（4）大�。�

　　①彈簧的彈力大小由F=kx計算，②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān)，應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定．

　　4、摩擦力：

　�。�1）摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動（或相對運動趨勢），三者缺一不可．

　�。�2）摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢方向相反．但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度．

　�。�3）摩擦力的大�。�

　　①滑動摩擦力：

　　說明：a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G；也可以等于G；也可以小于G

　　b、為滑動摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面

　　積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關(guān)。

　　②靜摩擦：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解，與正壓力無關(guān)。

　　大小范圍0

　　（fm為最大靜摩擦力，與正壓力有關(guān)）

　　靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算：一是根據(jù)平衡條件，二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力，然后通過受力分析確定．

　　（4）注意事項：

　　a、摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動方向相反，還可以與運動方向成一定夾角。

　　b、摩擦力可以作正功，也可以作負(fù)功，還可以不作功。

　　c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。

　　d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體可以受靜摩擦力的作用。

　　易錯現(xiàn)象：

　　1．不會確定系統(tǒng)的重心位置

　　2．沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法

　　3．靜摩擦力方向的確定錯誤

　　六、力的合成和分解

　　1、標(biāo)量和矢量：

　�。�1）將物理量區(qū)分為矢量和標(biāo)量體現(xiàn)了用分類方法研究物理問題．

　�。�2）矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別在于它們遵從不同的運算法則：標(biāo)量用代數(shù)法；矢量用平行四邊形定則或三角形定則．

　�。�3）同一直線上矢量的合成可轉(zhuǎn)為代數(shù)法，即規(guī)定某一方向為正方向，與正方向相同的物理量用正號代人，相反的用負(fù)號代人，然后求代數(shù)和，最后結(jié)果的正、負(fù)體現(xiàn)了方向，但有些物理量雖也有正負(fù)之分，運算法則也一樣，但不能認(rèn)為是矢量，最后結(jié)果的正負(fù)也不表示方向，如：功、重力勢能、電勢能、電勢等．

　　2、力的合成與分解：

　�。�1）合力與分力：如果一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力叫做這個力的分力。

　　（2）共點力的合成：

　　1、共點力

　　幾個力如果都作用在物體的同一點上，或者它們的作用線相交于同一點，這幾個力叫共點力。

　　2、力的合成方法

　　求幾個已知力的合力叫做力的合成。

　�、偃艉驮谕�一條直線上

　　a。、同向：合力方向與、的方向一致

　　b。、反向：合力，方向與、這兩個力中較大的那個力向。

　�、凇⒒コ搔冉恰�—用力的平行四邊形定則

　　3、平行四邊形定則：

　　兩個互成角度的力的合力，可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊，作平行四邊形，它的對角線就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。

　　求F、的合力公式：（為F1、F2的夾角）

　　注意：（1）力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。

　�。�2）兩個力的合力范圍：F1－F2FF1+F2

　　（3）合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力

　　（4）兩個分力成直角時，用勾股定理或三角函數(shù)。

　　注意事項：

　�。�1）力的合成與分解，體現(xiàn)了用等效的方法研究物理問題．

　　（2）合成與分解是為了研究問題的方便而引入的一種方法，用合力來代替幾個力時必須把合力與各分力脫鉤，即考慮合力則不能考慮分力，同理在力的分解時只考慮分力，而不能同時考慮合力．

　�。�3）共點的兩個力合力的大小范圍是

　　|F1－F2|≤F合≤Fl+F2．

　　（4）共點的三個力合力的最大值為三個力的大小之和，最小值可能為零．

　　（5）力的分解時要認(rèn)準(zhǔn)力作用在物體上產(chǎn)生的實際效果，按實際效果來分解．

　　（6）力的正交分解法是把作用在物體上的所有力分解到兩個互相垂直的坐標(biāo)軸上，分解最終往往是為了求合力（某一方向的合力或總的合力）．

　　易錯現(xiàn)象：

　　1．對含靜摩擦力的合成問題沒有掌握其可變特性

　　2．不能按力的作用效果正確分解力

　　3．沒有掌握正交分解的基本方法

　　七、受力分析

　　1、受力分析：

　　要根據(jù)力的概念，從物體所處的環(huán)境（與多少物體接觸，處于什么場中）和運動狀態(tài)著手，其常規(guī)如下：

　�。�1）確定研究對象，并隔離出來；

　�。�2）先畫重力，然后彈力、摩擦力，再畫電、磁場力；

　�。�3）檢查受力圖，找出所畫力的施力物體，分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運動狀態(tài)（靜止或加速），否則必然是多力或漏力；

　�。�4）合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力．

　　2、整體法和隔離體法

　�。�1）整體法：就是把幾個物體視為一個整體，受力分析時，只分析這一整體之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。

　�。�2）隔離法：就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來，只分析該物體以外的物體對該物體的作用力，不考慮物體對其它物體的作用力。

　�。�3）方法選擇

　　所涉及的物理問題是整體與外界作用時，應(yīng)用整體分析法，可使問題簡單明了，而不必考慮內(nèi)力的作用；當(dāng)涉及的物理問題是物體間的作用時，要應(yīng)用隔離分析法，這時原整體中相互作用的內(nèi)力就會變?yōu)楦鱾�獨立物體的外力。

　　3、注意事項：

　　正確分析物體的受力情況，是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，在具體操作時應(yīng)注意：

　�。�1）彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個物體之間，因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在，如果存在，則根據(jù)彈力和摩擦力的方向，畫好這兩個力．

　�。�2）畫受力圖時要逐一檢查各個力，找不到施力物體的力一定是無中生有的．同時應(yīng)只畫物體的受力，不能把對象對其它物體的施力也畫進去．

　　易錯現(xiàn)象：

　　1．不能正確判定彈力和摩擦力的有無；

　　2．不能靈活選取研究對象；

　　3．受力分析時受力與施力分不清。

　　八、共點力作用下物體的平衡

　　1、物體的平衡：

　　物體的平衡有兩種情況：一是質(zhì)點靜止或做勻速直線運動；二是物體不轉(zhuǎn)動或勻速轉(zhuǎn)動（此時的物體不能看作質(zhì)點）．

　　2、共點力作用下物體的平衡：

　　①平衡狀態(tài)：靜止或勻速直線運動狀態(tài)，物體的加速度為零．

　�、谄胶鈼l件：合力為零，亦即F合=0或∑Fx=0，∑Fy=0

　　a、二力平衡：這兩個共點力必然大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。

　　b、三力平衡：這三個共點力必然在同一平面內(nèi)，且其中任何兩個力的合力與第三個力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，即任何兩個力的合力必與第三個力平衡

　　c、若物體在三個以上的共點力作用下處于平衡狀態(tài)，通�？刹捎谜�交分解，必有：

　　F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0

　　F合y=F1y+F2y+………+Fny=0（按接觸面分解或按運動方向分解）

　�、燮胶鈼l件的推論：

　�。á。┊�(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時，它所受的某一個力與所受的其它力的合力等值反向．

　�。áⅲ┊�(dāng)三個共點力作用在物體（質(zhì)點）上處于平衡時，三個力的矢量組成一封閉的三角形按同一環(huán)繞方向．

　　3、平衡物體的臨界問題：

　　當(dāng)某種物理現(xiàn)象（或物理狀態(tài)）變?yōu)榱硪环N物理現(xiàn)象（或另一物理狀態(tài)）時的轉(zhuǎn)折狀態(tài)叫臨界狀態(tài)�？衫斫獬伞扒『贸霈F(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”。

　　臨界問題的分析方法：極限分析法：通過恰當(dāng)?shù)剡x取某個物理量推向極端（“極大”、“極小”、“極左”、“極右”）從而把比較隱蔽的臨界現(xiàn)象（“各種可能性”）暴露出來，便于解答。

　　易錯現(xiàn)象：

　　（1）不能靈活應(yīng)用整體法和隔離法；

　�。�2）不注意動態(tài)平衡中邊界條件的約束；

　�。�3）不能正確制定臨界條件。

　　九、牛頓運動三定律

　　1、牛頓第一定律：

　�。�1）內(nèi)容：一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止．

　　（2）理解：

　�、偎�說明了一切物體都有慣性，慣性是物體的固有性質(zhì)．質(zhì)量是物體慣性大小的量度（慣性與物體的速度大小、受力大小、運動狀態(tài)無關(guān)）．

　�、谒�揭示了力與運動的關(guān)系：力是改變物體運動狀態(tài)（產(chǎn)生加速度）的原因，而不是維持運動的原因。

　�、鬯�是通過理想實驗得出的，它不能由實際的實驗來驗證．

　　2、牛頓第二定律：

　　內(nèi)容：物體的加速度a跟物體所受的合外力F成正比，跟物體的質(zhì)量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同．

　　公式：

　　理解：

　�、偎矔r性：力和加速度同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失．

　�、谑噶啃裕杭铀俣鹊姆较蚺c合外力的方向相同。

　�、弁�體性：合外力、質(zhì)量和加速度是針對同一物體（同一研究對象）

　�、芡�一性：合外力、質(zhì)量和加速度的單位統(tǒng)一用SI制主單位⑤相對性：加速度是相對于慣性參照系的。

　　3、牛頓第三定律：

　�。�1）內(nèi)容：

　　兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上．

　�。�2）理解：

　　①作用力和反作用力的同時性．它們是同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，不是先有作用力后有反作用力．

　　②作用力和反作用力的性質(zhì)相同．即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力．

　�、圩饔昧�和反作用力的相互依賴性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提．

　�、茏饔昧�和反作用力的不可疊加性．作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消．

　　4、牛頓運動定律的適用范圍：

　　對于宏觀物體低速的運動（運動速度遠(yuǎn)小于光速的運動），牛頓運動定律是成立的，但對于物體的高速運動（運動速度接近光速）和微觀粒子的運動，牛頓運動定律就不適用了，要用相對論觀點、量子力學(xué)理論處理．

　　易錯現(xiàn)象：

　�。�1）錯誤地認(rèn)為慣性與物體的速度有關(guān)，速度越大慣性越大，速度越小慣性越��；另外一種錯誤是認(rèn)為慣性和力是同一個概念。

　　（2）不能正確地運用力和運動的關(guān)系分析物體的運動過程中速度和加速度等參量的變化。

　�。�3）不能把物體運動的加速度與其受到的合外力的瞬時對應(yīng)關(guān)系正確運用到輕繩、輕彈簧和輕桿等理想化模型上

高一物理必修一知識點總結(jié)4

　　運動圖象（只研究直線運動）

　　1、x—t圖象（即位移圖象）

　　（1）、縱截距表示物體的初始位置。

　�。�2）、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體靜止，曲線表示物體作變速直線運動。

　�。�3）、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小，斜率的正負(fù)表示速度的方向。

　　2、v—t圖象（速度圖象）

　�。�1）、縱截距表示物體的初速度。

　　（2）、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動，水平直線表示物體作勻速直線運動，曲線表示物體作變加速直線運動（加速度大小發(fā)生變化）。

　�。�3）、縱坐標(biāo)表示速度�？v坐標(biāo)的絕對值表示速度的大小，縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向。

　　（4）、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小，斜率的正負(fù)表示加速度的方向。

　�。�5）、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移，橫軸下方的面積表示負(fù)位移。

　　實驗：用打點計時器測速度

　　1、兩種打點即使器的異同點

　　2、紙帶分析；

　�。�1）、從紙帶上可直接判斷時間間隔，用刻度尺可以測量位移。

　�。�2）、可計算出經(jīng)過某點的瞬時速度

　�。�3）、可計算出加速度

　　高一物理必修一知識點歸納6

　　1、功

　�。�1）功的概念：一個物體受到力的作用，如果在力的方向上發(fā)生一段位移，我們就說這個力對物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移，是做功的兩個不可缺少的因素。

　�。�2）功的計算式：力對物體所做的功的大小，等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。

　�。�3）功的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，簡稱焦，符號是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。

　　2、功的計算

　�、藕懔Φ墓Γ焊鶕�(jù)公式W=Fscosα，當(dāng)00≤a<900時，cosα>0，W>0，表示力對物體做正功；當(dāng)α=900時，cosα=0，W=0，表示力的方向與位移的方向垂直，力不做功；當(dāng)900<α<1800時，cosα<0，W<0，表示力對物體做負(fù)功，或者說物體克服力做了功。

　�。�2）合外力的功：等于各個力對物體做功的代數(shù)和，即：W合=W1+W2+W3+……

　　（3）用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功過程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化，并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。

　　3、功和沖量的.比較

　　（1）功和沖量都是過程量，功表示力在空間上的積累效果，沖量表示力在時間上的積累效果。

　�。�2）功是標(biāo)量，其正、負(fù)表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量，其正、負(fù)號表示方向，計算沖量時要先規(guī)定正方向。

　�。�3）做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素決定。沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素決定。力作用在物體上一段時間，力的沖量不為零，但力對物體做的功可能為零。

　　4、一對作用力和反作用力做功的特點

　�、乓粚ψ饔昧�和反作用力在同一段時間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負(fù)、也可能為零。

　�、埔粚�互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零（靜摩擦力）、可能為負(fù)（滑動摩擦力），但不可能為正。

高一物理必修一知識點總結(jié)5

　　1.物體做功的條件：①力②在力的方向上發(fā)生位移

　　2.公式：W=FLcosα F—力L—位移α—力與位移的'夾角

　　3.單位：焦耳J 1J=1N·m標(biāo)量

　　4.正功與負(fù)功①α=π/2不做功②α<π/2正功③π/2 <α<=π負(fù)功

　　5.當(dāng)一個物體在幾個力的共同作用下發(fā)生一段位移時，這幾個力對物體所做的總功，等于各個力分別對物體所做功的代數(shù)和。

高一物理必修一知識點總結(jié)6

　　運動學(xué)問題是力學(xué)部分的基礎(chǔ)之一，在整個力學(xué)中的地位是非常重要的，本章是講運動的初步概念，描述運動的位移、速度、加速度等，貫穿了幾乎整個高中物理內(nèi)容，盡管在前幾年高考中單純考運動學(xué)題目并不多，但力、電、磁綜合問題往往滲透了對本章知識點的考察。近些年高考中圖像問題頻頻出現(xiàn)，且要求較高，它屬于數(shù)學(xué)方法在物理中應(yīng)用的一個重要方面。

　　第一章運動的描述

　　專題一：描述物體運動的幾個基本本概念

　　◎知識梳理

　　1.機械運動：一個物體相對于另一個物體的位置的改變叫做機械運動，簡稱運動，它包括平動、轉(zhuǎn)動和振動等形式。

　　2.參考系：被假定為不動的物體系。

　　對同一物體的運動，若所選的參考系不同，對其運動的描述就會不同，通常以地球為參考系研究物體的運動。

　　3.質(zhì)點：用來代替物體的有質(zhì)量的點。它是在研究物體的運動時，為使問題簡化，而引入的理想模型。僅憑物體的大小不能視為質(zhì)點的依據(jù)，如：公轉(zhuǎn)的地球可視為質(zhì)點，而比賽中旋轉(zhuǎn)的乒乓球則不能視為質(zhì)點。 ’

　　物體可視為質(zhì)點主要是以下三種情形：

　　(1)物體平動時;

　　(2)物體的位移遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物體本身的限度時;

　　(3)只研究物體的平動，而不考慮其轉(zhuǎn)動效果時。

　　4.時刻和時間

　　(1)時刻指的`是某一瞬時，是時間軸上的一點，對應(yīng)于位置、瞬時速度、動量、動能等狀態(tài)量，通常說的“2秒末”，“速度達2m/s時”都是指時刻。

　　(2)時間是兩時刻的間隔，是時間軸上的一段。對應(yīng)位移、路程、沖量、功等過程量.通常說的“幾秒內(nèi)”“第幾秒內(nèi)”均是指時間。

　　5.位移和路程

　　(1)位移表示質(zhì)點在空間的位置的變化，是矢量。位移用有向線段表示，位移的大小等于有向線段的長度，位移的方向由初位置指向末位置。當(dāng)物體作直線運動時，可用帶有正負(fù)號的數(shù)值表示位移，取正值時表示其方向與規(guī)定正方向一致，反之則相反。

　　(2)路程是質(zhì)點在空間運動軌跡的長度，是標(biāo)量。在確定的兩位置間，物體的路程不是唯一的，它與質(zhì)點的具體運動過程有關(guān)。

　　(3)位移與路程是在一定時間內(nèi)發(fā)生的，是過程量，二者都與參考系的選取有關(guān)。一般情況下，位移的大小并不等于路程，只有當(dāng)質(zhì)點做單方向直線運動時，二者才相等。

　　6.速度

　　(1).速度：是描述物體運動方向和快慢的物理量。

　　(2).瞬時速度：運動物體經(jīng)過某一時刻或某一位置的速度，其大小叫速率。

　　(3).平均速度：物體在某段時間的位移與所用時間的比值，是粗略描述運動快慢的。 ①平均速度是矢量，方向與位移方向相同。

　�、谄骄�速度的大小與物體不同的運動階段有關(guān)。

　�、踲=s是平均速度的定義式，適用于所有的運動，t

　　(4).平均速率：物體在某段時間的路程與所用時間的比值，是粗略描述運動快慢的。 ①平均速率是標(biāo)量。

　�、趘=s是平均速率的定義式，適用于所有的運動。 t

　�、燮骄�速度和平均速率往往是不等的，只有物體做無往復(fù)的直線運動時二者才相等。 ◎例題評析

　　【例1】物體沿直線向同一方向運動，通過兩個連續(xù)相等的位移的平均速度分別為v1=10m/s和v2=15m/s，則物體在這整個運動過程中的平均速度是多少?

　　【分析與解答】設(shè)每段位移為s，由平均速度的定義有

　　v=2s?t1?t22vv2s?12=12m/s s/v1?s/v2v1?v2

　　[點評]一個過程的平均速度與它在這個過程中各階段的平均速度沒有直接的關(guān)系，因此要根據(jù)平均速度的定義計算，不能用公式v=(v0+vt)/2，因它僅適用于勻變速直線運動。

　　【例2】.一質(zhì)點沿直線ox方向作加速運動，它離開o點的距離x隨時間變化的關(guān)系為

　　32x=5+2t(m)，它的速度隨時間變化的關(guān)系為v=6t(m/s)，求該質(zhì)點在t=0到t=2s間的平均速度大小和t=2s到t=3s間的平均速度的大小。

　　【分析與解答】當(dāng)t=0時，對應(yīng)x0=5m，當(dāng)t=2s時，對應(yīng)x2=21m，當(dāng)t=3s時，對應(yīng)x3=59m，則:t=0到t=2s間的平均速度大小為v1?x2?x0=8m/s 2

　　x3?x2=38m/s 1

　　[點評]只有區(qū)分了求的是平均速度還是瞬時速度，才能正確地選擇公式。

　　【例3】一架飛機水平勻速地在某同學(xué)頭頂飛過，當(dāng)他聽到飛機的發(fā)動機聲音從頭頂正上方

　　0傳來時，發(fā)現(xiàn)飛機在他前上方與地面成60角的方向上，據(jù)此可估算出此飛機的速度約為聲

　　速的多少倍? t=2s到t=3s間的平均速度大小為v2?

　　【分析與解答】設(shè)飛機在頭頂上方時距人h，則人聽到聲音時飛機走的距離為：3h/3對聲音：h=v聲t對飛機：h/3=v飛t

　　解得：v飛=v聲/3≈0.58v聲

　　[點評]此類題和實際相聯(lián)系，要畫圖才能清晰地展示物體的運動過程，挖掘出題中的隱含條件，如本題中聲音從正上方傳到人處的這段時間內(nèi)飛機前進的距離，就能很容易地列出方程求解。

高一物理必修一知識點總結(jié)7

　　第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系

　　認(rèn)識形變

　　1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。

　　2.分類：按形式分：壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

　　按效果分：彈性形變、塑性形變

　　3.彈力有無的判斷：1)定義法(產(chǎn)生條件)

　　2)搬移法：假設(shè)其中某一個彈力不存在，然后分析其狀態(tài)是否有變化。

　　3)假設(shè)法：假設(shè)其中某一個彈力存在，然后分析其狀態(tài)是否有變化。

　　彈性與彈性限度

　　1.物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱為彈性。

　　2.撤去外力后，物體能完全恢復(fù)原狀的形變，稱為彈性形變。

　　3.如果外力過大，撤去外力后，物體的形狀不能完全恢復(fù)，這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度，發(fā)生了塑性形變。

　　探究彈力

　　1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力稱為彈力。

　　2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復(fù)方向相同。

　　繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

　　彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的.垂直方向。

　　3.在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比，即胡克定律。

　　F=kx

　　4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù))，反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

　　5.彈簧的串、并聯(lián)：串聯(lián)：1/k=1/k1+1/k2并聯(lián)：k=k1+k2

高一物理必修一知識點總結(jié)8

　　一、物體受力分析的基本思路和方法

　　物體的受力情況不同，物體可處于不同的運動狀態(tài)，要研究物體的運動，必須分析物體的受力情況，正確分析物體的受力情況，是研究力學(xué)問題的關(guān)鍵，是必須掌握的基本功。

　　分析物體的受力情況，主要是根據(jù)力的概念，從物體的運動狀態(tài)及其與周圍物體的接觸情況來考慮。具體的方法是：

　　1.確定研究對象，找出所有施力物體

　　確定所研究的物體，找出周圍對它施力的物體，得出研究對象的受力情況。

　　(1)如果所研究的物體為A，與A接觸的物體有B、C、D……就應(yīng)該找出“B對A”、“C對A”、“D對A”、的作用力等，不能把“A對B”、“A對C”等的作用力也作為A的受力;

　　(2)不能把作用在其它物體上的力，錯誤的認(rèn)為可通過“力的傳遞”而作用在研究的對象上;

　　(3)物體受到的每個力的作用，都要找到施力物體;

　　(4)分析出物體的受力情況后，要檢查能否使研究對象處于題目所給出的運動狀態(tài)(靜止或加速等)，否則會發(fā)生多力或漏力現(xiàn)象。

　　2.按步驟分析物體受力

　　為了防止出現(xiàn)多力或漏力現(xiàn)象，分析物體受力情況通常按如下步驟進行：

　　(1)先分析物體受重力。

　　(2)其研究對象與周圍物體有接觸，則分析彈力或摩擦力，依次對每個接觸面(點)分析，若有擠壓則有彈力，若還有相對運動或相對運動趨勢，則有摩擦力。

　　(3)其它外力，如是否有牽引力、電場力、磁場力等。

　　3.畫出物體力的示意圖

　　(1)在作物體受力示意圖時，物體所受的某個力和這個力的分力，不能重復(fù)的列為物體的受力，力的合成與分解過程是合力與分力的等效替代過程，合力和分力不能同時認(rèn)為是物體所受的力。

　　(2)作物體是力的示意圖時，要用字母代號標(biāo)出物體所受的每一個力。

　　二、力的正交分解法

　　在處理力的.合成和分解的復(fù)雜問題上的一種簡便的方法：正交分解法。

　　正交分解法：是把力沿著兩個選定的互相垂直的方向分解，其目的是便于運用普通代數(shù)運算公式來解決矢量的運算。

　　力的正交分解法步驟如下：

　　(1)正確選定直角坐標(biāo)系。通常選共點力的作用點為坐標(biāo)原點，坐標(biāo)軸方向的選擇則應(yīng)根據(jù)實際情況來確定，原則是使坐標(biāo)軸與盡可能多的力重合，即是使需要向兩坐標(biāo)軸分解的力盡可能少。

　　(2)分別將各個力投影到坐標(biāo)軸上。分別求x軸和y軸上各力的投影合力Fx和Fy，其中：

　　Fx=F1x+F2x+F3x+…… ;Fy=F1y+F2y+F3y+……

　　注意：如果F合=0，可推出Fx=0，F(xiàn)y=0，這是處理多個作用下物體平衡物體的好辦法，以后會常常用到。第2章的.高中物理‘加速度’，一般都是指‘勻加速度’，即，加速度是一個常量

　　1、加速度a與速度V的關(guān)系符合下式：V==at，t為時間變量，我們有a==V/t

　　表明，加速度a，就是速度V在單位時間內(nèi)的平均變化率。

　　2、V==at是一個直線方程，它相當(dāng)于數(shù)學(xué)上的y=kx(V相當(dāng)于y，t相當(dāng)于x，a相當(dāng)于k)

　　數(shù)學(xué)知識指出，k是特定直線y=kx的斜率，直線斜率有如下性質(zhì)：

　　(1)不同直線(彼此不平行)的斜率，數(shù)值不等

　　(2)同一直線上斜率的數(shù)值，處處相等(與y和x的數(shù)值無關(guān))

　　(3)直線斜率的數(shù)值，可以通過y和x的數(shù)值來求算：

　　k==y/x

　　(4)雖然k==y/x，但是，y==0，x==0，k不為零。

　　仿此，(1)不同運動的加速度，數(shù)值不等

　　(2)同一運動的加速度數(shù)值，處處相等(與V和t的數(shù)值無關(guān))

　　(3)運動的加速度數(shù)值，可以通過V和t的數(shù)值來求算：

　　==V/t

　　(4)雖然a==V/t，但是V==0(由靜止開始云動)，t==0，但a不為零。

　　.變加速運動中的物體加速度在減小而速度卻在增大,以及加速度不為零的物體速度大小卻可能不變.(這兩句怎么理解啊??舉幾個例子?

　　變加速運動中加速度減小速度當(dāng)然是增大了，只有加速度的方向與速度方向一致那么速度就是增加的，與加速度大小沒有關(guān)系，例如從一個半圓形軌道上滑下的一個木塊，它沿水平方向的加速度是減小的，但速度是增加的。

　　加速度在與速度方向在同一條直線上時才改變速度的大小，有加速度那么速度就得改變，如果想讓速度大小不變，那么就得讓它的方向改變，如勻速圓周運動，加速度的大小不變且不為0，速度方向不斷改變但大小不變。

　　剎車方面應(yīng)用題:汽車以15米每秒的速度行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方有危險,在0.8s之后才能作出反應(yīng),馬上制動,這個時間稱為反應(yīng)時間.若汽車剎車時能產(chǎn)生最大加速度為5米每二次方秒,從汽車司機發(fā)現(xiàn)前方有危險馬上制動剎車到汽車完全停下來,汽車所通過的距離叫剎車距離.問該汽車的剎車距離為多少?(最好附些過程,謝謝)

　　15米/秒加速度是5米/二次方秒那么停止需要3秒鐘

　　3秒通過的路程是s=15-3-1/2-5-3^2=22.5

　　反應(yīng)時間是0.8秒s=0.8-15=12

　　總的距離就是22.5+12=34.5

　　原先“直線運動”是放在“力”之后的，在力這一章先講矢量及其算法，然后是利用矢量運算法則學(xué)習(xí)力的計算�，F(xiàn)在倒過來了。建議你還是先學(xué)一下這這章內(nèi)容。

　　要理解“加速度”，首先要理解“位移”和“速度”概念，位移就是物體運動前后位置的變化，即由開始位置指向結(jié)束位置的矢量。

　　速度就是物體位移(物體位置的變化量)與物體運動所用時間的比值，如果物體不是勻速運動(叫變速運動)，速度就又有瞬時速度和平均速度之分，平均速度就是作變速運動的物體在某段時間內(nèi)(或某段位移上)，位移與時間的比值;瞬時速度就是物體在某一點或某一時刻的速度。

　　加速度就是物體速度的變化量與物體速度變化所用時間的比值，如果物體不是勻加速運動(叫變加速運動)，加速度就又有瞬時加速度和平均加速度之分，平均加速度就是作變速運動的物體在某段時間內(nèi)(或某段位移上)，速度變化量與時間的比值;瞬時加速度就是物體在某一點或某一時刻的加速度。

高一物理必修一知識點總結(jié)9

　　力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

　　按照力命名的依據(jù)不同，可以把力分為

　�、侔葱再|(zhì)命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

　　②按效果命名的力(例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。

　　力的作用效果：

　�、傩巫�;②改變運動狀態(tài).

　　2、重力：

　　由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定，注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力.由于重力遠(yuǎn)大于向心力，一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬有引力.

　　3、彈力：

　　(1)內(nèi)容：發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會對跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫彈力。

　　(2)條件：①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

　　(3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產(chǎn)生的彈力，其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

　　(4)大�。�

　�、購椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計算，②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態(tài)有關(guān)，應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.

　　4、摩擦力：

　　(1)摩擦力產(chǎn)生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢)，三者缺一不可.

　　(2)摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度.

　　(3)摩擦力的大�。�

　　說明：a、FN為接觸面間的彈力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

　　b、為滑動摩擦系數(shù)，只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān)，與接觸面

　　積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關(guān)。

　�、陟o摩擦：由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關(guān).

　　大小范圍0

　　(fm為最大靜摩擦力，與正壓力有關(guān))

　　靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來計算：一是根據(jù)平衡條件，二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力，然后通過受力分析確定.

　　(4)注意事項：

　　a、摩擦力可以與運動方向相同，也可以與運動方向相反，還可以與運動方向成一定夾角。

　　b、摩擦力可以作正功，也可以作負(fù)功，還可以不作功。

　　c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。

　　d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用，運動的物體可以受靜摩擦力的作用。

　　易錯現(xiàn)象:

　　1.不會確定系統(tǒng)的重心位置

　　2.沒有掌握彈力、摩擦力有無的判定方法

　　3.靜摩擦力方向的確定錯誤

　　高一物理必修一知識點總結(jié)：力的合成和分解

　　1、標(biāo)量和矢量：

　　(1)將物理量區(qū)分為矢量和標(biāo)量體現(xiàn)了用分類方法研究物理問題.

　　(2)矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別在于它們遵從不同的運算法則：標(biāo)量用代數(shù)法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則.

　　(3)同一直線上矢量的合成可轉(zhuǎn)為代數(shù)法，即規(guī)定某一方向為正方向，與正方向相同的物理量用正號代人，相反的用負(fù)號代人，然后求代數(shù)和，最后結(jié)果的正、負(fù)體現(xiàn)了方向，但有些物理量雖也有正負(fù)之分，運算法則也一樣，但不能認(rèn)為是矢量，最后結(jié)果的正負(fù)也不表示方向，如：功、重力勢能、電勢能、電勢等.

　　2、力的合成與分解：

　　(1)合力與分力:如果一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力，而那幾個力叫做這個力的分力。

　　(2)共點力的合成:

　　1、共點力

　　幾個力如果都作用在物體的同一點上，或者它們的作用線相交于同一點，這幾個力叫共點力。

　　2、力的合成方法

　　求幾個已知力的合力叫做力的合成。

　　①若和在同一條直線上

　　a.同向：合力方向與、的方向一致

　　b.反向：合力，方向與、這兩個力中較大的'那個力向。

　�、诨コ搔冉恰�—用力的平行四邊形定則

　　3、平行四邊形定則：

　　兩個互成角度的力的合力，可以用表示這兩個力的有向線段為鄰邊，作平行四邊形，它的對角線就表示合力的大小及方向，這是矢量合成的普遍法則。

　　注意：(1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。

　　(2)兩個力的合力范圍

　　(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力

　　(4)兩個分力成直角時，用勾股定理或三角函數(shù)。

　　注意事項：

　　(1)力的合成與分解，體現(xiàn)了用等效的方法研究物理問題.

　　(2)合成與分解是為了研究問題的方便而引入的一種方法，用合力來代替幾個力時必須把合力與各分力脫鉤，即考慮合力則不能考慮分力，同理在力的分解時只考慮分力，而不能同時考慮合力.

　　(3)共點的兩個力合力的大小范圍是

　　|F1-F2|≤F合≤Fl+F2.

　　(4)共點的三個力合力的最大值為三個力的大小之和，最小值可能為零.

　　(5)力的分解時要認(rèn)準(zhǔn)力作用在物體上產(chǎn)生的實際效果，按實際效果來分解.

　　(6)力的正交分解法是把作用在物體上的所有力分解到兩個互相垂直的坐標(biāo)軸上，分解最終往往是為了求合力(某一方向的合力或總的合力).

　　易錯現(xiàn)象:

　　1.對含靜摩擦力的合成問題沒有掌握其可變特性

　　2.不能按力的作用效果正確分解力

　　3.沒有掌握正交分解的基本方法

高一物理必修一知識點總結(jié)10

　　1.兩個相互接觸的物體有相對滑動時，物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。

　　2.在滑動摩擦中，物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對滑動的`作用力，叫做滑動摩擦力。

　　3.滑動摩擦力f的大小跟正壓力N(≠G)成正比。即：f=μN

　　4.μ稱為動摩擦因數(shù)，與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。0

　　5.滑動摩擦力的方向總是與物體相對滑動的方向相反，與其接觸面相切。

　　6.條件：直接接觸、相互擠壓(彈力)，相對運動/趨勢。

　　7.摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)，與相對運動速度無關(guān)。

　　8.摩擦力可以是阻力，也可以是動力。

　　9.計算：公式法/二力平衡法。

　　10.停車距離=反應(yīng)距離(車速×反應(yīng)時間)+剎車距離(勻減速)

　　11.安全距離≥停車距離

　　12.剎車距離的大小取決于車的初速度和路面的粗糙程度

　　13.追及/相遇問題：抓住兩物體速度相等時滿足的臨界條件，時間及位移關(guān)系，臨界狀態(tài)(勻減速至靜止)�？捎脠D象法解題。

高一物理必修一知識點總結(jié)11

　　1.在曲線運動中,質(zhì)點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。

　　2.物體做直線或曲線運動的條件：

　　(已知當(dāng)物體受到合外力F作用下,在F方向上便產(chǎn)生加速度a)(1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同，則物體做直線運動;(2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同，則物體做曲線運動。

　　3.物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。

　　4.平拋運動：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動。分運動：

　　(1)在水平方向上由于不受力，將做勻速直線運動;

　　(2)在豎直方向上物體的初速度為零，且只受到重力作用，物體做自由落體運動。

　　5.以拋點為坐標(biāo)原點，水平方向為x軸(正方向和初速度的方向相同)，豎直方向為y軸，正方向向下.

　　6.速度

　�、偎�平分速度：

　�、谪Q直分速度：

　　③t秒末的合速度

　�、苋我鈺r刻的運動方向可用該點速度方向與x軸的正方向的夾角表示

　　7.勻速圓周運動：質(zhì)點沿圓周運動，在相等的時間里通過的圓弧長度相同。

　　8.描述勻速圓周運動快慢的物理量

　　(1)線速度v：質(zhì)點通過的弧長和通過該弧長所用時間的比值，即v=s/t，單位m/s;屬于瞬時速度，既有大小，也有方向。方向為在圓周各點的切線方向上

　　9.勻速圓周運動是一種非勻速曲線運動，因而線速度的方向在時刻改變

　　(2)角速度：ω=φ/t(φ指轉(zhuǎn)過的角度，轉(zhuǎn)一圈φ為)，單位rad/s或1/s;對某一確定的勻速圓周運動而言，角速度是恒定的(3)周期T，頻率：f=1/T

　　(4)線速度、角速度及周期之間的關(guān)系：

　　10.向心力：向心力就是做勻速圓周運動的物體受到一個指向圓心的合力，向心力只改變運動物體的速度方向，不改變速度大小。

　　11.向心加速度：描述線速度變化快慢，方向與向心力的方向相同，

　　12.注意：

　　(1)由于方向時刻在變，所以勻速圓周運動是瞬時加速度的方向不斷改變的變加速運動。

　　(2)做勻速圓周運動的`物體，向心力方向總指向圓心，是一個變力。

　　(3)做勻速圓周運動的物體受到的合外力就是向心力。

　　13.離心運動：做勻速圓周運動的物體，在所受的合力突然消失或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下，就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動萬有引力定律及其應(yīng)用

　　1.萬有引力定律：引力常量G=6.67×Nm2/kg2

　　2.適用條件：可作質(zhì)點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應(yīng)是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時，可以看成質(zhì)點)

　　3.萬有引力定律的應(yīng)用：(中心天體質(zhì)量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g

　　(1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運動時)

　　(2)重力=萬有引力

　　地面物體的重力加速度：mg=Gg=G≈9.8m/s2高空物體的重力加速度：mg=Gg=G0.這表示力F對物體做正功。如人用力推車前進時，人的推力F對車做正功。

　　(3)當(dāng)α大于90度小于等于180度時，cosα例如，豎直向上拋出的球，在向上運動的過程中，重力對球做了-6J的功，可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”，就不能再說做了負(fù)功

　　4.動能是標(biāo)量，只有大小，沒有方向。表達式

　　5.重力勢能是標(biāo)量，表達式

　　(1)重力勢能具有相對性，是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時，應(yīng)該明確選取零勢面。

　　(2)重力勢能可正可負(fù)，在零勢面上方重力勢能為正值，在零勢面下方重力勢能為負(fù)值。

　　6.動能定理：

　　W為外力對物體所做的總功，m為物體質(zhì)量，v為末速度，為初速度解答思路：

　�、龠x取研究對象，明確它的運動過程。

　�、诜治鲅芯繉ο蟮氖芰η闆r和各力做功情況，然后求各個外力做功的代數(shù)和。

　�、勖鞔_物體在過程始末狀態(tài)的動能和。

　�、芰谐鰟幽芏ɡ淼姆匠獭�

　　7.機械能守恒定律：(只有重力或彈力做功，沒有任何外力做功。)解題思路：

　�、龠x取研究對象----物體系或物體

　�、诟鶕�(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程，進行受力，做功分析，判斷機械能是否守恒。

　　③恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面，確定研究對象在過程的初、末態(tài)時的機械能。

　�、芨鶕�(jù)機械能守恒定律列方程，進行求解。

　　8.功率的表達式：，或者P=FV功率：描述力對物體做功快慢;是標(biāo)量，有正負(fù)

　　9.額定功率指機器正常工作時的最大輸出功率，也就是機器銘牌上的標(biāo)稱值。實際功率是指機器工作中實際輸出的功率。機器不一定都在額定功率下工作。實際功率總是小于或等于額定功率。

　　10、能量守恒定律及能量耗散

高一物理必修一知識點總結(jié)12

　　高一物理必修二知識點總結(jié)復(fù)習(xí)手冊，匯集了高一物理課本必修二學(xué)習(xí)到的所有知識點，包含高一物理必修二曲線運動和圓周運動知識點總結(jié)、高一物理必修二萬有引力與航天知識點總結(jié)和高一物理必修二機械能守恒定律知識點總結(jié)，是考生高一物理復(fù)習(xí)和高考備考的必備資料。

　　一、 曲線運動

　　1、在曲線運動中，質(zhì)點在某一時刻(某一位置)的速度方向是在曲線上這一點的切線方向。

　　2、物體做直線或曲線運動的條件：

　　(已知當(dāng)物體受到合外力F作用下，在F方向上便產(chǎn)生加速度a)

　　(1)若F(或a)的方向與物體速度v的方向相同，則物體做直線運動;

　　(2)若F(或a)的方向與物體速度v的方向不同，則物體做曲線運動。

　　3、物體做曲線運動時合外力的方向總是指向軌跡的凹的一邊。

　　4、平拋運動：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不計空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動。

　　兩分運動說明：

　　(1)在水平方向上由于不受力，將做勻速直線運動;

　　(2)在豎直方向上物體的初速度為零，且只受到重力作用，物體做自由落體運動。

　　5、以拋點為坐標(biāo)原點，水平方向為x軸(正方向和初速度的方向相同)，豎直方向為y軸，正方向向下，則物體在任意時刻t的位置坐標(biāo)為： 6、①水平分速度： ②豎直分速度： ③t秒末的合速度： ④任意時刻的運動方向可用該點速度方向與x軸的正方向的夾角 表示：

　　二、圓周運動

　　1、勻速圓周運動：質(zhì)點沿圓周運動，在相等的時間里通過的圓弧長度相同。

　　2、描述勻速圓周運動快慢的物理量

　　(1)線速度v：質(zhì)點通過的弧長和通過該弧長所用時間的比值，即v=s/t，單位m/s;屬于瞬時速度，既有大小，也有方向。方向為在圓周各點的切線方向上

　　**勻速圓周運動是一種非勻速曲線運動，因而線速度的方向在時刻改變。

　　(2)角速度 ：ω=φ/t(φ指轉(zhuǎn)過的角度，轉(zhuǎn)一圈φ為 )，單位 rad/s或1/s;對某一確定的勻速圓周運動而言，角速度是恒定的

　　(3)周期T，頻率f=1/T

　　(4)線速度、角速度及周期之間的關(guān)系： 3、向心力： ，或者 ， 向心力就是做勻速圓周運動的物體受到一個指向圓心的合力，向心力只改變運動物體的速度方向，不改變速度大小。

　　4、向心加速度： ，或 或 描述線速度變化快慢，方向與向心力的方向相同，5，注意的結(jié)論：

　　(1)由于 方向時刻在變，所以勻速圓周運動是瞬時加速度的方向不斷改變的變加速運動。

　　(2)做勻速圓周運動的物體，向心力方向總指向圓心，是一個變力。

　　(3)做勻速圓周運動的物體受到的合外力就是向心力。

　　6、離心運動：做勻速圓周運動的物體，在所受的合力突然消失或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下，就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動。

　　三、萬有引力定律及其應(yīng)用

　　1、萬有引力定律： ，引力常量G=6.67× N·m2/kg2

　　2、適用條件：可作質(zhì)點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體，r應(yīng)是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時，可以看成質(zhì)點)

　　3、萬有引力定律的應(yīng)用：(中心天體質(zhì)量M， 天體半徑R， 天體表面重力加速度g )

　　(1)萬有引力=向心力 (一個天體繞另一個天體作圓周運動時，下面式中r=R+h )

　　(2)重力=萬有引力

　　地面物體的'重力加速度：mg = G g = G ≈9.8m/s2

　　高空物體的重力加速度：mg = G g = G<9.8m/s2

　　4、第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛(wèi)星的線速度，在所有圓周運動的衛(wèi)星中線速度是最大的

　　由mg=mv2/R或由 = =7.9km/s

　　5、開普勒三大定律

　　6、利用萬有引力定律計算天體質(zhì)量

　　7、通過萬有引力定律和向心力公式計算環(huán)繞速度

　　8、大于環(huán)繞速度的兩個特殊發(fā)射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)

　　四、功、功率、機械能和能源

　　1、做功兩要素：力和物體在力的方向上發(fā)生位移

　　2、功： 其中 為力F的方向同位移L方向所成的角

　　功是標(biāo)量，只有大小，沒有方向，但有正功和負(fù)功之分，單位為焦耳(J)

　　3、物體做正功負(fù)功問題 (將α理解為F與V所成的角，更為簡單)

　　(1)當(dāng)α=900時，W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時，力F不做功，如小球在水平桌面上滾動，桌面對球的支持力不做功。

　　(2)當(dāng)α<900時，>0，W>0.這表示力F對物體做正功。

　　如人用力推車前進時，人的推力F對車做正功。

　　(3)當(dāng) 時，cosα<0，W<0.這表示力F對物體做負(fù)功。

　　如人用力阻礙車前進時，人的推力F對車做負(fù)功。

　　** 一個力對物體做負(fù)功，經(jīng)常說成物體克服這個力做功(取絕對值)。

　　例如，豎直向上拋出的球，在向上運動的過程中，重力對球做了-6J的功，可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”，就不能再說做了負(fù)功。

　　4、動能是標(biāo)量，只有大小，沒有方向。表達式為： 5、重力勢能是標(biāo)量，表達式為： (1)重力勢能具有相對性，是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時，應(yīng)該明確選取零勢面。

　　(2)重力勢能可正可負(fù)，在零勢面上方重力勢能為正值，在零勢面下方重力勢能為負(fù)值。

　　6、動能定理：

　　其中W為外力對物體所做的總功，m為物體質(zhì)量，v為末速度， 為初速度

　　解答思路：

　　①選取研究對象，明確它的運動過程。

　�、诜治鲅芯繉ο蟮氖芰η闆r和各力做功情況，然后求各個外力做功的代數(shù)和。

　�、勖鞔_物體在過程始末狀態(tài)的動能 和 。

　�、芰谐鰟幽芏ɡ淼姆匠� 。

　　7、機械能守恒定律： (只有重力或彈力做功，沒有任何外力做功。)

　　解題思路：

　�、龠x取研究對象----物體系或物體。

　�、诟鶕�(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程，進行受力，做功分析，判斷機械能是否守恒。

　�、矍‘�(dāng)?shù)剡x取參考平面，確定研究對象在過程的初、末態(tài)時的機械能。

　　④根據(jù)機械能守恒定律列方程，進行求解。

　　8、功率的表達式： ，或者P=FV 功率：描述力對物體做功快慢;是標(biāo)量，有正負(fù)

　　9、額定功率指機器正常工作時的最大輸出功率，也就是機器銘牌上的標(biāo)稱值。

　　實際功率是指機器工作中實際輸出的功率。機器不一定都在額定功率下工作。實際功率總是小于或等于額定功率。

　　10、能量守恒定律及能量耗散

　　●能量的轉(zhuǎn)化與守恒

　　1.化學(xué)能：由于化學(xué)反應(yīng)，物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的能量。

　　2.核能：由于核反應(yīng)，物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而產(chǎn)生的能量。

　　3.能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而能的總量保持不變。

　　內(nèi)容：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。

　　即E機械能1+E其它1=E機械能2+E機械能2

　　能量耗散：無法將釋放能量收集起來重新利用的現(xiàn)象叫能量耗散，它反映了自然界中能量轉(zhuǎn)化具有方向性。

　　●能源與社會

　　1、可再生能源：可以長期提供或可以再生的能源。

　　2、不可再生能源：一旦消耗就很難再生的能源。

　　3、能源與環(huán)境：合理利用能源，減少環(huán)境污染，要節(jié)約能源、開發(fā)新能源。

　　●開發(fā)新能源

　　1、太陽能

　　2、核能

　　3、核能發(fā)電

　　4、其它新能源：地?zé)崮�、潮汐能、風(fēng)能。

　　高一物理寒假復(fù)習(xí)知識點總結(jié)高一物理上冊期末考試必備知識點總結(jié)

高一物理必修一知識點總結(jié)13

　　力的合成與分解

　　(1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個力作用，這兩個力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上，即二力平衡

　　(2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個力作用，則這三個力中的任意兩個力的合力一定與另一個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上

　　(3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個或三個以上的力的作用，則宜用正交分解法處理，此時的平衡方程可寫成

　�、俅_定研究對象;

　�、诜治鍪芰η闆r;

　　③建立適當(dāng)坐標(biāo);

　�、芰谐銎胶夥匠�

　　牛頓第三定律：

　　(1)內(nèi)容：

　　兩個物體之間的`作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。

　　(2)理解：

　�、僮饔昧�和反作用力的同時性.它們是同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失，不是先有作用力后有反作用力。

　�、谧饔昧�和反作用力的性質(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。

　�、圩饔昧�和反作用力的相互依賴性：它們是相互依存，互以對方作為自己存在的前提。

　�、茏饔昧�和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可求它們的合力，兩力的作用效果不能相互抵消。

　　自由落體

　　1.初速度Vo=0

　　2.末速度Vt=gt

　　3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計算)

　　4.推論Vt^2=2gh

　　注:

　　(1)自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速度直線運動規(guī)律。

　　(2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。

　　(3)豎直上拋

　　探究彈力

　　1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀，會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力稱為彈力。

　　2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面，與引起形變的外力方向相反，與恢復(fù)方向相同。

　　繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

　　彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點公共切面的垂直方向。

　　3.在彈性限度內(nèi)，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比，即胡克定律。

　　F=kx

　　4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強系數(shù))，反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

　　5.彈簧的串、并聯(lián)：串聯(lián)：1/k=1/k1+1/k2并聯(lián)：k=k1+k2

　　用圖象描述直線運動

　　勻變速直線運動的位移圖象

　　1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關(guān)系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)

　　2.物理中，斜率k≠tanα(坐標(biāo)軸單位、物理意義不同)

　　3.圖象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。

　　勻變速直線運動的速度圖象

　　1.v-t圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關(guān)系的圖線。(不反映物體運動軌跡)

　　2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移，在t軸上方位移為正，下方為負(fù)，整個過程中位移為各段位移之和，即各面積的代數(shù)和。

高一物理必修一知識點總結(jié)14

一、曲線運動

　　1、曲線運動位移：平面直角坐標(biāo)系 通常設(shè)置位移方向和x軸角α

　　2、曲線運動速度：

　�、僭谀骋稽c的速度下，沿曲線的切線方向

　�、谄矫嬷苯亲鴺�(biāo)系中的速度可分解為水平速度Vx及豎直速度Vy，V2=Vx2 Vy2

　　3、曲線運動是變速運動(速度是矢量，任何方向或大小的變化都會導(dǎo)致速度的變化，在曲線運動中，速度的方向必須改變)

　　4、物體曲線運動的條件：物體的合力方向與其速度方向不在同一直線上

　　二、平拋運動(曲線運動特例)

　　1、定義：以一定的速度拋出物體。如果物體只受重力的影響，則此時的運動稱為拋體運動，拋體運動開始時的速度稱為初始速度。如果初始速度沿水平方向，則稱為平拋運動

　　2、平拋運動速度：①水平方向做勻速直線運動 初速度V0即為Vx保持不變

　�、诖怪狈较蜃鲎杂陕潴w運動 Vy=gt

　　③合速度：V2=Vx2 Vy2=V02 (gt)2 方向：與X軸的夾角為θ tanθ=Vy/V0=gt/V0

　　3、平拋運動的位移：①水平方向 X=V0t

　　②豎直方向y=1/2gt2 ③合位移 S2=x2 y2=(V0t)2 (1/2gt2 )2 方向：與X軸夾角α tanα=y/x=V0t/?gt2=2V0/gt

　　三、圓周運動

　　1、線速度V：①圓周運動的速度可以用物體通過的弧長與所需時間的比值來衡量 這個比值是線速 ②V=Δs/Δt 單位：m/s③勻速圓周運動:物體沿圓周運動，線速相等(tips:方向不時變化)

　　2、角速度ω：①物體進行圓周運動的速度也可以用它與圓心連接的速度來描述，即角速 ② 公式 ω=Δθ/Δt (角度采用弧度制) ω的單位是rad/s

　　3、轉(zhuǎn)速r：物體單位時間轉(zhuǎn)動的圈數(shù) 單位:轉(zhuǎn)每秒或轉(zhuǎn)每分:

　　4、周期T：做勻速圓周運動的物體需要一周的時間 單位：秒S

　　5、關(guān)系式：V=ωr(r為半徑) ω=2π/T

　　6、向心加速①定義:任何做勻速圓周運動的物體的'加速度都指向圓心，稱為向心加速度

　�、诒磉_式 a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指向圓數(shù))方向:指向圓心

　　7、向心力 F=mV2/r=mω2r=m(4π2/T2)r=4π2f2mr=4π2n2mr 方向：指向圓心

　　8、生活中的圓周運動

　�、勹F路彎道：

　　②拱橋：(1)凹形：F向=FN-G 向心加速度的方向垂直向上 (2)凸形：F向=G-FN 向心加速度方向垂直向下

　�、酆教炱魇е兀河詈絾T得到地球重力和宇宙飛船駕駛艙的支持，共同提供繞地球勻速圓周運動所需的向心力 mg-FN=mv2/R v=√gR時FN=0 宇航員失重

　　④離心運動(逐漸遠(yuǎn)離圓心):(1)由于慣性，圓周運動的物體總是沿著切線飛行。當(dāng)向心力消失或不足時，即離心運動

　　(2)應(yīng)用:洗衣機脫水 加工無縫鋼管(離心制管技術(shù))

　　(3)危害:公路彎道不得超速 砂輪高速旋轉(zhuǎn) 飛輪不得超速 否則會導(dǎo)致事故

　　四、開普勒定律

　　1、開普勒第一定律:所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽在橢圓的焦點上

　　2、開普勒第二定律:對于任何行星來說，它在相等的時間內(nèi)掃過與太陽相等的面積

　　三、開普勒第三定律：①所有行星軌道的半長軸三次方與其公轉(zhuǎn)周期的二次方相等 ②a—半長軸橢圓軌道 T—公轉(zhuǎn)周期 則 a3/T2=k 對于同一行星，k為常量

　　五、萬有引力定律

　　1、內(nèi)容：自然界中的任何兩個物體都相互吸引，重力的方向在它們的連接上，重力的大小和物體的質(zhì)量m1m2的乘積成正比，與它們之間的距離R的平方成正比

　　2、公式：F=Gm1m2/r2 G引力常量r的單位為米；m單位為公斤；F的單位為N

　　3、適用范圍:自然界任意兩個物體

　　4、引力常量 G=6、67×10-11N·m2/kg2 卡文迪許(英) 扭秤實驗

　　5、應(yīng)用①地球質(zhì)量:(1)不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，地面質(zhì)量為m的物體的重力mg地球?qū)ξ矬w的吸引力等于 即mg=GmM/R2 M=gR2/G R為地球半徑 M為地球質(zhì)量

　�、谟嬎闾祗w質(zhì)量：將M設(shè)置為一天體質(zhì)量 r 軌道半徑是圍繞星體的軌道半徑 T為環(huán)繞周期

　　萬有引力充當(dāng)向心力 GMm/r2=(m4π2/T2)r 得出M=4π2r3/GT2

　　6、宇宙航行：①第一宇宙速度：物體在地面附近以均勻的速度圓周運動 7、9KM/s(超過這個速度，離開地球。最大環(huán)繞速度，最小發(fā)射速度)

　　②第二宇宙速度：太陽系： 11、2KM/s

　�、鄣谌�宇宙速度：脫離太陽系 17、9KM/s

　　7、經(jīng)典力學(xué)有局限性:適用于低速宏觀

　　六、能量

　　1、勢能:相互作用的能量(彈性勢能、重力勢能)取決于其位置。

　　2、動能:物體因運動而具有的能量

　　七、功(W)

　　1、物體工作條件：①力 ②位移發(fā)生在力的方向上

　　2、公式：W=FLcosα F—力 L—位移 α—力與位移的夾角

　　3、單位： 焦耳 J 1J=1N·m 標(biāo)量

　　4、正功與負(fù)功 ①α=π/2 不做功 ②α<π/2 正功 ③π/2 <α<=π 負(fù)功

　　5、當(dāng)一個物體在幾個力的共同作用下發(fā)生位移時，這些力對物體的總功率相當(dāng)于每個力對物體的代數(shù)和。

　　八、功率(P)

　　1、定義:工作的速度

　　2、公式： P=W/t=Fv 單位 瓦特 簡稱瓦 符號：W 1W=1J/s

　　九、重力勢能(Ep)1、定義:物體因舉升而具有的能量

　　2、表達式：Ep=mgh

　　3、重力工作(WG)：當(dāng)物體運動時，重力只與其起點和終點的位置有關(guān)，而與物體運動的路徑無關(guān) WG =mgh1-mgh2=Ep1-Ep2 重力勢能增加，重力做負(fù)功；重力勢能減少，重力做正功

　　4、重力勢能的相對性:物體的重力勢能總是相對于某個水平面，稱為參考平面。在參考平面上，物體的重力勢能為零。

　　5、勢能是系統(tǒng)共有的

　　十、彈性勢能：由于彈性的相互作用，彈性變形物體的各個部分之間也有勢能。這種勢能稱為彈性勢能

　　十一、動能定理

　　1、動能表達式：Ek=1/2mv2

　　2、動能定理：

　　①內(nèi)容：力在一個過程中對物體的作用等于物體在這個過程中動能的變化

　�、诒磉_式：W=Ek2-Ek1 (W指外力所做的工作)

　十二、機械能守恒定律

　　在只有重力或彈性才能工作的物體系統(tǒng)中，動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)機械能可以保持不變

　　十三、能量守恒定律不會憑空產(chǎn)生或消失。它只能從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式，或從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體。在轉(zhuǎn)換或轉(zhuǎn)移過程中，總能量保持不變。

高一物理必修一知識點總結(jié)15

　　1.定義：做功的快慢

　　2.公式：P=W/t=Fv單位瓦特簡稱瓦符號：W 1W=1J/s

　　九．重力勢能（Ep）1.定義：物體由于被舉高而具有的能量

　　2.表達式：Ep=mgh

　　3.重力做的功(WG)：物體運動時，重力對它做的功只跟它的起點和終點得位置有關(guān)，而跟物體運動運動的路徑無關(guān)WG =mgh1-mgh2=Ep1-Ep2重力勢能增加，重力做負(fù)功；重力勢能減少，重力做正功

　　4.重力勢能的相對性：物體的重力勢能總是相對于某一水平面來說的，這個水平面叫做參考平面。在參考平面，物體的`重力勢能取做零。

　　5.勢能是系統(tǒng)共有的

　　十．彈性勢能：發(fā)生彈性形變的物體各部分之間，由于有彈力的相互作用，也具有勢能，這種勢能叫做彈性勢能

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