消防演練的優(yōu)秀征文800字（精選27篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的消防演練的優(yōu)秀征文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練的優(yōu)秀征文 1
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始，就已應(yīng)經(jīng)開(kāi)始使用火了�；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖···但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。
現(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠地跑著，還邊說(shuō)著話：“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練，又沒(méi)真起火。”但是，如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)，因?yàn)閾?jù)了解，我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的'生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好一下幾方面：
首先要掌握消防常識(shí)，一是緊急呼叫常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警；二是掌握防火、滅火基本常識(shí)，比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。
再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中，要對(duì)生活的環(huán)境有所了解，在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候，首先要熟悉消防通道和消防器材的位置，正確選擇逃生的路徑。
還有，要積極參加消防演練，從小學(xué)到初中，我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練，我認(rèn)為，從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn)；在同一場(chǎng)火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識(shí)，從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中，我們清楚的知道，消防安全對(duì)我們重要性，千萬(wàn)不可忽視。
大火無(wú)情啊，吞噬了一個(gè)個(gè)生命，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中，大火帶給我們的不僅僅只有好處，不小心，就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。
消防演練的優(yōu)秀征文 2
生命只有一次，有時(shí)生命是脆弱的嬰孩，有時(shí)是偉岸的巨人。生命有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及握緊。面對(duì)生命的意外，人們總是手足無(wú)措，這時(shí)那看似堅(jiān)強(qiáng)，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來(lái)犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長(zhǎng)長(zhǎng)地鳴響了。
一場(chǎng)火可以燒毀一座房，同樣它也覆蓋了生命的原野，一場(chǎng)雄雄火火后，留下的是一堆殘忍的灰燼，也是一片心靈的荒蕪地帶。
生活中，我們自以為是的不經(jīng)意或是小事，或許就會(huì)使我們成為一場(chǎng)悲劇的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶的山林，萬(wàn)林沉寂中，你偶然間劃起的火苗，零落的火星，當(dāng)那些帶著熾熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實(shí)的`土地上，你可知道“星星之火可以燎原”的非凡力量嗎？瞬間彌漫的大火染紅整片天，萬(wàn)木在哀嚎，飛鳥(niǎo)在一片詫異中飛離了久居的家，大山在掙扎，吶喊。無(wú)知的人��！你可知道，你莫然間的轉(zhuǎn)頭不顧，無(wú)意間的舉動(dòng)，你遺棄的星火，這些一切的一切，我可知道釀成了多少生命的悲��？那些生命在控訴你殘忍的罪行。
“消防”，于是開(kāi)始為挽救如此的悲劇而服務(wù)。多少身著橙紅色衣服的消防人員，奔走在第一線，奮斗在多少個(gè)無(wú)眠的夜里。
據(jù)各類新聞報(bào)道，我們可以知道有多少的事故，意外都是在不完善的消防措施，淡薄的消防意識(shí)而釀起的。某地一網(wǎng)吧，由于存有易爆物品，并未妥善保管，導(dǎo)致爆炸事件發(fā)生，當(dāng)場(chǎng)死亡6人，造成死傷人員幾十人。某戶人家，因停電點(diǎn)起蠟燭，蠟燭引燃窗簾，這家人在熟睡中并未發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢(shì)已不受控制，最終釀成了這家人的悲劇……有許多錚錚的事例，無(wú)一不告訴我們，消防應(yīng)從日常生活中做起，提高對(duì)未知災(zāi)害的警覺(jué)性，防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時(shí)危險(xiǎn)在我們的生活中掩埋，勿讓可預(yù)防的意外催毀生命的高塔。
“消防安全在我心，”不僅是對(duì)個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是對(duì)你身邊的家人朋友以及對(duì)這個(gè)社會(huì)高度的責(zé)任感。
消防安全小事做起，珍視生命的每一件小事，將一切不安全的隱患，扼殺在萌芽中。時(shí)刻鳴響警鐘，掌握基本的消防知識(shí)，將災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最小。珍愛(ài)生命，從消防安全開(kāi)始，從小事做起，唱響生命的凱歌。消防安全，你我共同努力。
消防演練的優(yōu)秀征文 3
火是無(wú)情的，在你的周圍，你肯定會(huì)看見(jiàn)一幕幕悲慘的情景：大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園，那一聲聲慘叫，那一堆堆灰燼，那一個(gè)個(gè)廢墟，是多么令人觸目驚心��！
每一天，我們總是把消防安全掛在口中，但是，你真的做到了嗎？消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)很難，有許多人，因?yàn)闆](méi)做到消防安全，而造成了慘重的代價(jià)。
在幾年前，我正在上班，就在我那廠附近，那家廠是做塑膠的，里面有好多泡沫，因?yàn)橛腥税褵燁^隨便亂丟，引起整個(gè)倉(cāng)庫(kù)著火，后來(lái)消防員便到了，在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中，火勢(shì)終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當(dāng)我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后，我想如果我們沒(méi)有做到消防安全的話，不僅麻煩了消防員，還害了自己，所以，我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應(yīng)該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢：那就是防火，首先，我們應(yīng)該小心火種，用完火后，應(yīng)將火及時(shí)滅掉，我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如：乘飛機(jī)，火車，在倉(cāng)庫(kù)等，我們更不能去玩火。例如：有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮，本來(lái)是高高興興的，結(jié)果不小心傷到自己，那這真是樂(lè)極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信，只要你不去惹它，它也不會(huì)燒傷你或使你的財(cái)產(chǎn)毀于一旦的`。所以，在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識(shí)，增長(zhǎng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)一下火中逃生的知識(shí)，說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢！
如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗。
消防演練的優(yōu)秀征文 4
火，乃世界禮貌之本源，得益于火種，人類方能提高。然而，火源不乏亦是一把雙刃劍，能夠促進(jìn)人類的發(fā)展，卻又常常釀成災(zāi)禍，傷害人的生命。生活在當(dāng)今社會(huì)，人類愈加離不開(kāi)火種，不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面，火種無(wú)異于參天大廈的地基，是基礎(chǔ)。人類不可一日無(wú)火，可是火卻又在一些方應(yīng)對(duì)人類造成傷害，那么，我想我們應(yīng)當(dāng)揪出這些火災(zāi)隱患，方能最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。
生活中，要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的，它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng)，哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭，也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里，將危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中。而在我們身邊，你稍一留心觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏，像有的老房子的電線十分破舊，并且電路安裝得完全不合規(guī)定，只怕一不細(xì)心，整棟房子都會(huì)觸電燒起來(lái)，危及鄰里，傷人命、損錢(qián)財(cái)。為了杜絕諸如此類的杯具發(fā)生，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)更新電線、電器設(shè)備，防止其被過(guò)度氧化反而傷害我們。
其次，比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地，一旦發(fā)生火災(zāi)，若其逃生措施做得不夠到位，那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過(guò)央視一個(gè)節(jié)目，記者暗訪幾家大型商場(chǎng)的逃生路線，發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩：比如，有的商場(chǎng)完全是敷衍了事，逃生路標(biāo)瞎標(biāo)，跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了，還是別想著逃出去了。再比如，有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿了貨物——你還是別想過(guò)去了，里面還有不少易爆物品。甚至于，有的商場(chǎng)的逃生門(mén)直接給鎖住了，有的'商場(chǎng)的消防栓是用來(lái)裝飾的，有的消防瓶已經(jīng)過(guò)期了……諸如此類，視人命為草芥，態(tài)度敷衍，一旦火災(zāi)爆發(fā)，那么，慘劇都不足以形容它。
最終，我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí)，這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震，有一個(gè)學(xué)校因?yàn)榻?jīng)常舉行地震演習(xí)，得益于此，全校師生無(wú)一人傷亡。這，便是演習(xí)的力量。然而不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事，一晃三步地談笑，毫無(wú)重視之感……如此，當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí)，怎能會(huì)無(wú)一人傷亡呢？
消防隱患，禍患無(wú)窮，想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患，我們僅有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，方能將傷害最小化！
消防演練的優(yōu)秀征文 5
在生活中，或是一把雙刃劍，有時(shí)他是鋒利的，如同一把鐮刀隨時(shí)都可以取你性命。又有時(shí)它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好，有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說(shuō)火的好處多種多樣，在遠(yuǎn)古時(shí)代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，火就是用來(lái)打戰(zhàn)，獲取領(lǐng)土，火可以使人發(fā)明；在現(xiàn)代，或是人類煮食食物，供人吃飯的東西�；鸬挠锰幵S許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處�？稍谝嫣幍耐瑫r(shí)火的.壞處也隨之出現(xiàn)——會(huì)引來(lái)許許多多的消防安全。
在六年級(jí)的暑假時(shí)，那時(shí)候，我回了老家，正在春節(jié)過(guò)后那幾天，老家還是有放鞭炮的聲音，那時(shí)的我與小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。整天拽這幾塊錢(qián)買幾個(gè)鞭炮放。有一天，我們?cè)谖覀兠┪堇锿�，茅屋里都是草。那是我們無(wú)聊于是悶得慌，拿著鞭炮互相炸。可玩了一會(huì)兒，正當(dāng)我們熱火朝天時(shí)。忽然越玩越熱，我們?nèi)缤舭锏酿z頭一樣，突然聞到一股難聞的味道，忽然一個(gè)人大呼起來(lái)：“著火啦!”興慶火還不大，于是乎，我們死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮，被爸爸訓(xùn)了一頓，至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。
這次的教訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我學(xué)會(huì)一次知識(shí)，也懂得了一些防火知識(shí)，火有好有壞在生活中當(dāng)你遇到了火災(zāi)問(wèn)題時(shí)，就要學(xué)會(huì)防火。防火如同一只盾防御火狂暴時(shí)的攻擊。預(yù)防火災(zāi)，如同放鞭炮時(shí)要注意對(duì)準(zhǔn)商標(biāo)，先看鞭炮是否有商場(chǎng)標(biāo)志，合格的才能燃放。不要在可燃場(chǎng)地，如同茅屋。對(duì)于這些知識(shí)可以讓你在火災(zāi)中，防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍，有利有虧。用火是要注意火災(zāi)危險(xiǎn)，保護(hù)自身安全。用火就在于你用火的知識(shí)，懂得消防安全，用知識(shí)的盾防御或的弊端。
消防演練的優(yōu)秀征文 6
一股刺鼻的氣味將我驚醒了，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，房間里全是一片滾滾的濃煙，邊上還不時(shí)竄出一串串火苗，原來(lái)發(fā)生火災(zāi)了。我告訴自己，越是在危險(xiǎn)的時(shí)候越是要冷靜。我急忙爬起來(lái)，連衣服也顧不上穿，我把放在床頭柜上的手機(jī)塞在口袋里，然后我就趴到地上，爬到了隔壁房間，大叫:“著火了，著火了�！苯行蚜诉吷系娜藛T后，我們一個(gè)個(gè)貼著地面爬到廁所，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我：火災(zāi)死亡人員大多不是給燒死的，而是因?yàn)槲氪罅亢镜臒熿F窒息而死的，而煙是往上面漂浮的。我們爬到衛(wèi)生間，把毛巾打濕，捂住口鼻，然后相互把衣服打濕披在身上，匍匐著前進(jìn)到濃煙稀少的陽(yáng)臺(tái)，我拿出口袋里的手機(jī)，撥打了火警電話119，說(shuō)清了著火的具體地址，火勢(shì)的情況、被困人員的數(shù)量。
等了一會(huì)兒，火慢慢燒到了陽(yáng)臺(tái)，怎么辦，消防員還沒(méi)有來(lái)�！拔覀円跃取�。于是，我又拼命爬回房間，把毛毯拼命撕碎，擰成一條繩子，系在身上，然后慢慢從樓上滑下去，結(jié)果繩子沒(méi)系牢，我從十幾層的.樓上摔下來(lái)，我在急速地下墜，“救命�。【让�！”我發(fā)出恐怖的喊聲�！芭尽钡囊宦暎宜ち讼聛�(lái)，怎么回事，我沒(méi)有摔死，難道是消防員已經(jīng)來(lái)了，我摔在了消防墊上？可是為什么又那么熟悉？我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我是在床上做了一個(gè)惡夢(mèng)。
消防意識(shí)在我們的生活中，是不可缺少的。這次在夢(mèng)中，我即靠著平時(shí)老師教的消防知識(shí)，度過(guò)重重危險(xiǎn)；又有一時(shí)大意，差點(diǎn)丟了性命的教訓(xùn)。如果當(dāng)火災(zāi)真的發(fā)生時(shí)，希望我能更冷靜地對(duì)待，化險(xiǎn)為夷!
消防演練的優(yōu)秀征文 7
火，為人類造福，但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái)，卻是多么可怕！如果想讓它乖乖聽(tīng)話，得懂得它的脾氣。
周六，媽媽忙著拖地，就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋，“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了！我學(xué)著媽媽的樣子，又是加鹽，又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙，得放油了！我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起！總感覺(jué)哪里不對(duì)勁，是否溫度太高？額頭也熱得冒出了汗�！按糯糯拧碑�(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí)，突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來(lái)�！鞍⊙剑鹆�！”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法，連忙抓起鍋蓋，一下子牢牢扣住了它�；鹚查g熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí)，樓下的'媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我，可能被嚇得說(shuō)不出話來(lái)了！
“你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎？”我想了想�！皩�(duì)了，科學(xué)老師告訴我們，油的質(zhì)量輕于水，它只會(huì)漂浮于水上，如果著火了，用水澆灌，只會(huì)讓火順著水流飛濺開(kāi)來(lái)，就會(huì)造成不可想象的后果�！眿寢寣�(duì)我豎起了大拇指。
雖然這件事有驚無(wú)險(xiǎn)，但是讓我們家對(duì)火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量，決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買了兩個(gè)，一個(gè)外觀是紅色，另一個(gè)卻是綠色的。咦，我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀？爸爸告訴我，家里就放普通的紅色滅火器，而綠色的是為我家的汽車保駕護(hù)航的。“這有什么區(qū)別呢？”爸爸神秘地使了使眼色，讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案，果然，綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能！它能對(duì)36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火，具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果，是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸，所以在汽車?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車內(nèi)溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了！
爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓(xùn)，講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難，簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。
消防安全在我心，只有掌握了火的脾氣，用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克�，它才�?huì)乖乖地服從于人類。
消防演練的優(yōu)秀征文 8
生命只有一次，我們要愛(ài)護(hù)自己的生命。為了提高我們的安全意識(shí)，讓大家在火災(zāi)中學(xué)會(huì)自救。今天，我們學(xué)校組織了一次消防演練活動(dòng)。
首先消防員叔叔在廣播里講了一些預(yù)防火災(zāi)以及在火災(zāi)中如何自救的安全知識(shí)。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)，每一句話都深深地刻在了我的心里。講解完后消防演練正式開(kāi)始，同學(xué)們心里十分緊張，就好像火災(zāi)真的.要發(fā)生一樣，很快，學(xué)校里響起了火警警報(bào)聲，嘟——嘟—-我們害怕極了，撒腿就跑，用毛巾包住口鼻，一手捂嘴，一手抱頭，屏住呼吸，將自己縮成一團(tuán)迅速跑到了樓下，同學(xué)們長(zhǎng)出了一口氣，總算安全撤離。
提起火災(zāi)，大家自然想到的就是滅火器了，滅火器真的能滅火嗎？怎么用它？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇。只見(jiàn)消防員叔叔在主席臺(tái)上準(zhǔn)備了一個(gè)大油桶，里面是熊熊燃燒的大火，我們派了幾個(gè)代表在消防員叔叔的指導(dǎo)下用滅火器滅火，剛開(kāi)始他們有些害怕，火勢(shì)越來(lái)越大，就像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼向他們挑釁。在消防員叔叔的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，他們小心翼翼地拔掉安全塞，舉起滅火器上下?lián)u晃，準(zhǔn)備就緒。對(duì)準(zhǔn)火苗底部噴射，霎時(shí)這里的白煙蔓延出來(lái)，就好像扔了無(wú)數(shù)個(gè)煙霧彈，讓我們伸手不見(jiàn)五指，處處白茫茫的一片，而且非常刺鼻。消防員叔叔告訴我們滅火器里裝的是石灰，在滅火時(shí)石灰與空氣和火苗接觸就產(chǎn)生了大量的氣體二氧化碳，這些白色粉末在可燃物表面發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在高溫作用下形成一層保護(hù)層，從而隔絕空氣，引起窒息，起到滅火的作用。聽(tīng)消防員叔叔這么一講，我們恍然大悟。
這一次消防演練，真是既好玩而又有意義，他教會(huì)我們?cè)诨馂?zāi)之時(shí)如何順利逃脫�；鸾o人類帶來(lái)很多方便，如稍不注意也會(huì)帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的災(zāi)難。同學(xué)們水火無(wú)情，我們要時(shí)刻提高警惕，避免火災(zāi)發(fā)生，確保生命財(cái)產(chǎn)的安全。
消防演練的優(yōu)秀征文 9
只用了一分十三秒，全校師生就順利從“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”逃生！平時(shí)動(dòng)作比較散慢的我們居然只用了這么短的時(shí)間就成功撤離了危險(xiǎn)，這是學(xué)校消防安全經(jīng)常教育的力量！這是師生們掌握正確逃生方法的結(jié)果。
我們窈川小學(xué)為了普及消防安全知識(shí)，讓更多的同學(xué)能夠掌握消防逃生的知識(shí)，每學(xué)期都會(huì)舉行兩次的“火災(zāi)逃生”的演練。
上午第二節(jié)語(yǔ)文課，當(dāng)我們?nèi)喽荚谌褙炞⒌芈?tīng)老師講課時(shí)，突然，我們聽(tīng)到了尖銳的警報(bào)聲，緊接著一陣陣刺鼻難聞的煙味撲鼻而來(lái)，有些同學(xué)馬上意識(shí)到“火災(zāi)逃生”演習(xí)開(kāi)始了。教室里引起了不少的騷動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想看看刺鼻難聞的煙味。教室里一陣騷動(dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想看看冒煙的是什么？老師趕緊厲聲說(shuō)道：“快，大家放下手中的東西，捂住口鼻，有序撤退�！庇谑�，大家急忙拿出袋里的手帕或餐巾紙，顧不上放好椅子，就排著隊(duì)伍，扶著墻，彎著腰，弓著背，沿著墻迅速前進(jìn)。一個(gè)個(gè)敏捷的身影從二樓經(jīng)過(guò)走廊，從樓梯上飛奔而下到達(dá)了操場(chǎng)，聚集在安全場(chǎng)地。廣播里傳來(lái)了老師的聲音：“真快��！我們的同學(xué)只用了一分十三秒就全部成功地逃生。我們真是好樣的。”
火災(zāi)發(fā)生后只要沉著、冷靜、不要慌亂，那么，我們就能用最快的時(shí)間為自己的生命贏取綠色的.通道。通過(guò)了這次的演練，我們掌握了火場(chǎng)逃生的知識(shí)。知道里了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不要慌亂，不要逃竄，要用濕的毛巾捂住口鼻，要從安全的通道有序地撤退，不要觀望，不要起哄，也不要輕視煙霧。演練結(jié)束后，老師還給我們上了一堂用火安全的課。不要在野外干燥物品邊用火，不要在山林里野炊，不要在草木茂盛的山頭點(diǎn)火。家里的電器不使用時(shí)要把插頭拔離電源，家中的煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉，學(xué)會(huì)正確地使用滅火器，進(jìn)入商場(chǎng)超市的你，要在第一時(shí)間關(guān)注標(biāo)識(shí)與消防通道的位置。
多學(xué)一些消防安全的知識(shí)，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們就會(huì)多帶給自己一些生的希望。通過(guò)消防演練，我們懂得了更多的消防知識(shí)。
消防演練的優(yōu)秀征文 10
“嗚——嗚——嗚——”哎�。┌l(fā)生了什么事？“吧嗒！吧嗒！吧嗒！”嗯？怎么傳來(lái)了陣陣腳步聲？嘿嘿，是我們正在進(jìn)行的——消防疏散演練呢！
叮鈴鈴鈴——叮鈴鈴鈴第六節(jié)上課的鈴聲,把同學(xué)們“推”進(jìn)了教室.我像以前一樣靜靜地趴在英語(yǔ)書(shū)上,等曾老師來(lái)上課,迎來(lái)卻是鄒老師.
不是吧？搶課？“我小聲犯著嘀咕.”這節(jié)課,我們學(xué)校要舉行緊急疏散演練……老師話未落音,教室里馬上沸騰起來(lái),同學(xué)們都磨拳擦掌,個(gè)個(gè)躍躍欲試！安靜！我們這次是在“火災(zāi)”實(shí)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的逃生演練，下樓記得捂住鼻子和口腔……到操場(chǎng)后抱頭蹲下，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，去報(bào)到。鄒老師交代完了注意事項(xiàng)就匆匆的走了。
“ATNOON……”我們正全神貫注地上著英語(yǔ)課。“嗚——嗚——！”我們手心腳亂地站成了幾大排，有的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及，從書(shū)這一片肥沃的.土地里拔出根來(lái)，就被別人匆匆拉地了起來(lái)。像一群黑螞蟻一樣，你擠我，我擠你地“擠”出了教室。
剛出門(mén)的我，馬上驚呆了！眼前就是一片汪洋“人海”以前根本感覺(jué)不到學(xué)校有那么多人，怎么今天大家都不敢動(dòng)了。一位男生怒吼：“這樣下去，我們不早死了？”聽(tīng)了這句話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一鼓足氣，沖進(jìn)了“大�！敝�。“哎喲喂！我新買的白鞋子！”“不要再擠啦！我都要掉下去啦！”“��！啊！我的紅領(lǐng)巾呢？”……
我在這里，也難逃一劫。唉！可不是嗎？我這可憐的小皮鞋被別人左一腳，右一腳的踏著。心想“疼的不是姐姐的腳，是心啊！我也緊緊地捂著親愛(ài)的大隊(duì)委標(biāo)志。心里又想：“擁擠的滋味也真不好受，我下次再也不想這樣了！
好不容易到了操場(chǎng),同學(xué)們馬上乖乖地蹲在了鄒老師旁邊,很安靜,幾乎沒(méi)有人在講小話了,都十分地認(rèn)真,嚴(yán)肅.我飛快地清點(diǎn)完人數(shù).哈哈！全部都到齊了,然后我向老師作了匯報(bào),也蹲在了人群的中間,直到宣布撤退……
消防疏散演練,你大大增加了我們大家的默契與自救能力.
消防演練的優(yōu)秀征文 11
這周五下午，我和班里的同學(xué)去下城區(qū)少年宮參加了消防知識(shí)假日小隊(duì)活動(dòng)，很過(guò)癮的體驗(yàn)了一把“小小消防員”。
我們十六個(gè)人一起來(lái)到下城區(qū)少年宮的消防體驗(yàn)中心，走進(jìn)教室就看到教室中有一個(gè)黑洞洞的“消防逃生通道”，一下子就吸引了我們的注意力，旁邊墻上還有幾個(gè)緊急電話，真像一個(gè)不折不扣的消防站。老師給我們講解了滅火的方法后，就讓我們做一個(gè)滅火演練——是用一個(gè)電子滅火器模擬滅火。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都地成功滅火，我接過(guò)沉甸甸的滅火器時(shí)，不禁有些擔(dān)心，我能成功滅火嗎？進(jìn)入程序后，我快速地在屏幕上選擇了滅火器，然后拔掉了滅火器上的栓子，朝著起火點(diǎn)使勁地噴著。不一會(huì)兒，火就漸漸滅了，原來(lái)滅火的關(guān)鍵就是要沉著冷靜、動(dòng)作迅速、找準(zhǔn)目標(biāo)，站在離起火點(diǎn)1-1.5米處連續(xù)用力噴射。于是我的到了“消防員”光榮稱號(hào)。
接著，我們又體驗(yàn)了撥打緊急電話呼救和學(xué)習(xí)了關(guān)于逃生的教育片，但讓我們最激動(dòng)的還是消防逃生演練了。
我們一個(gè)個(gè)戴上了護(hù)膝，用衣服捂住口鼻，看到黑乎乎的煙霧開(kāi)始在逃生通道里彌漫開(kāi)來(lái)，我們就毫不猶豫地一個(gè)接一個(gè)地爬了進(jìn)去。我們組的四位伙伴奮力地、快速地靠著墻壁匍匐前進(jìn)著，但只爬了幾步，姿勢(shì)就變了：原來(lái)緊緊用衣物捂住口鼻的手開(kāi)始亂抓，腳也四處亂蹬，護(hù)膝也移了位子。也不知繞了幾個(gè)彎，終于在伸手不見(jiàn)五指的通道里到了頭，然后我們又一個(gè)接一個(gè)地爬了回去。剛從通道出來(lái)，大家就大叫：“哎，累死了�！辈贿^(guò)雖然很累，但我們都學(xué)會(huì)了在著火的濃煙的區(qū)域里正確的'逃生方法，也得到了滿意的成績(jī)。
這次消防活動(dòng)就在動(dòng)靜結(jié)合的體驗(yàn)中結(jié)束了，今天，我們學(xué)到了很多關(guān)于火場(chǎng)中正確逃生的方法，也體驗(yàn)了很多消防活動(dòng)，都順利地成為了一名“小小消防員。”
消防演練的優(yōu)秀征文 12
危險(xiǎn)就像一只殘忍的野獸，時(shí)時(shí)刻刻潛伏在我們身邊，好像隨時(shí)就能將我們吞噬。每次的災(zāi)難發(fā)生都會(huì)給人們敲響警鐘，但其實(shí)只要我們掌握好了逃生方法，危險(xiǎn)也可以遠(yuǎn)離我們。學(xué)校為了提高我們防范的意識(shí)，特別安排了一次別開(kāi)生面的消防演練。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)學(xué)�；\罩著緊張的氣氛，同學(xué)們馬上用衣物捂住口鼻，秩序井然地離開(kāi)教室，按照指定路線逃生。我剛跑到走廊就被一大股人流淹沒(méi)，說(shuō)明大家的'警惕性一點(diǎn)也沒(méi)松懈。為了模擬真實(shí)情景，老師放了橙紅色的煙霧，那煙霧逐漸彌漫開(kāi)來(lái)。它仿佛在咆哮著，張著血盆大口，?慢慢無(wú)情地霸占了我們本不多的逃生空間。突然，在我的耳旁傳來(lái)一陣尖叫聲，在我身旁的一位女生被人絆倒了!她跪倒在地上，表情十分痛苦，眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。后面還有一大群人呢，再這樣下去后果不堪設(shè)想啊!怎么辦?怎么辦!我能見(jiàn)死不救嗎?可是我又不認(rèn)識(shí)人家……我猶豫不決，后面的人一大批一大批地朝樓道涌來(lái)，這不禁讓我想到了《植物大戰(zhàn)僵尸》中那僵尸的恐怖攻勢(shì)，雖然不是很恰當(dāng)，但形容得很貼切!絡(luò)繹不絕的人流已不容我多想，我嘟嚷了一句：“這是每個(gè)人都應(yīng)該做的�！庇谑�，我毅然決然地挽起那同學(xué)的手就往樓下跑。總算是過(guò)五關(guān)斬六將跑到操場(chǎng)了，我如釋重負(fù)，那名女生向我道了聲謝，回到自己的班級(jí)里去了。
晚上我躺在床上，回想著演練時(shí)的一幕幕，回想起當(dāng)時(shí)我在樓道時(shí)的“糾結(jié)”情況，到現(xiàn)在還心有余悸，對(duì)災(zāi)難也有了新的認(rèn)識(shí)。面對(duì)災(zāi)難要冷靜沉著，你兵來(lái)將擋我水來(lái)土掩;在危難時(shí)刻要互幫互助，避免造成更大的意外……今天的演練或許有同學(xué)會(huì)不以為然，但在真正的災(zāi)難面前，誰(shuí)都是公平的，多學(xué)一個(gè)逃生本領(lǐng)就少一分危險(xiǎn)。學(xué)校也十分關(guān)心我們，為我們精心安排這樣的演練，那么我們就更應(yīng)該珍惜自己的生命，學(xué)會(huì)在大難來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)一心，用智慧的堡壘抵擋災(zāi)難的攻擊!
消防演練的優(yōu)秀征文 13
隨著一陣刺耳警報(bào)聲在校園急促響起，本學(xué)期的消防應(yīng)急疏散演練正式拉開(kāi)了序幕。
我們班在五樓，按照老師給我們講授的消防急救知識(shí)，大家用濕手巾捂著鼻，貓著腰蹲在座位旁，大家都很安靜，等待著廣播的疏散指令。我右手邊李曉明在桌子底下還朝著我做鬼臉，一臉滿不在乎的.樣子。我想：要是真正有火災(zāi)了，他還能這樣嗎？
廣播里傳來(lái)“現(xiàn)在五樓開(kāi)始疏散，請(qǐng)按預(yù)定路線撤離！”大家依照事先演練的隊(duì)列順序，紛紛從座位邊快速起來(lái)，從前后門(mén)依次而出，自動(dòng)在走廊前站成兩隊(duì)，沿著預(yù)定路線迅速達(dá)到樓梯口下樓。語(yǔ)數(shù)老師一前一后，在旁邊緊隨著我們，嘴里不時(shí)喊著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！不要慌！靠右下樓！”“保持冷靜！貓下腰，不要說(shuō)話！”我心里頓時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)緊張，快步跟隨著前面大部隊(duì)下樓。我們就像搬家的螞蟻一樣，一個(gè)接著一個(gè)，貓著腰，捂著鼻，腳步急促的沿著樓道墻壁下樓。每個(gè)樓層的轉(zhuǎn)角處還有老師在提醒大家：“小心腳下，靠右墻壁走！”
不一會(huì)兒，我們就下到樓前廣場(chǎng)了，學(xué)校演練組一位老師，領(lǐng)著排頭學(xué)生，迅速到指定區(qū)域集中，并蹲下。我的心這時(shí)終于算是落了地，平靜了許多。
大約四五分鐘后，所有六個(gè)樓層學(xué)生全部到廣場(chǎng)集中，黑壓壓一片，聲音比較吵，場(chǎng)面堪比觀看露天演出，人山人海。
不一會(huì)兒，演練組廣播里傳出“學(xué)生均全部撤離，演練獲得成功！”全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣歡呼聲！我也拍手歡叫起來(lái)！接著，學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)始講話，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)表示稱贊，對(duì)老師的付出表示感謝，教育大家要有憂患意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自會(huì)，當(dāng)危機(jī)到來(lái)時(shí)，才不會(huì)慌張忙亂，甚至恐懼！校長(zhǎng)最后宣布“此次消防應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束！”廣場(chǎng)立即響起了雷鳴般的掌聲！
演練結(jié)束了，我想，災(zāi)難永遠(yuǎn)不要發(fā)生；當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨時(shí)，我們都像今天這樣從容應(yīng)對(duì)，做自己的首席安全教育官，是多么的美好！
消防演練的優(yōu)秀征文 14
第一節(jié)課，黃老師給我們講了一件很重要的事。今天，有一場(chǎng)消防演習(xí)。他告訴我們排隊(duì)的時(shí)候要安靜整齊，不要笑也不要笑，要把演習(xí)當(dāng)成真的。
黃老師剛說(shuō)完，“鈴鈴鈴”就響了，但我們沒(méi)有反應(yīng)，所以我們像往常一樣去排隊(duì)。過(guò)了幾秒鐘，警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?lái)，真的嚇了我一跳。然后大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)了。這是一次消防演習(xí)。雖然大家都知道要開(kāi)始消防演習(xí)，但還是有同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。
學(xué)生們的反應(yīng)不一樣，有的環(huán)顧四周看煙在哪里；有些人緊張地環(huán)顧四周，看看煙霧是否會(huì)飄到這里；有些人不禁感到興奮，非常期待消防演習(xí)會(huì)是什么樣子；其他人調(diào)皮的大喊：“火，火，大家快跑！”
消防演習(xí)開(kāi)始了！學(xué)生們趕緊用手捂住口鼻，有秩序地走下樓梯。大家都沒(méi)說(shuō)話。就連那些平時(shí)愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)也閉口不言，彎著腰背慢慢走，把演習(xí)當(dāng)成真的，看起來(lái)都那么嚴(yán)肅。
下樓的時(shí)候，突然一股像霧一樣的橘黃色煙霧涌了上來(lái)，擋住了我的視線，感覺(jué)特別嗆人。我咳嗽了幾聲。我想我被噎到了。真的很不舒服。突然，腦子里一片混亂。停了一會(huì)兒，我能聽(tīng)到同學(xué)的聲音，但我看到的都是模糊的人影。我追上了同學(xué)，離開(kāi)了那個(gè)滿是橘黃色煙霧的地方。
我來(lái)到了大操場(chǎng)，那里的新鮮空氣很舒服。我反復(fù)做了幾個(gè)深呼吸。我看著橘黃色的'煙霧，雖然只是很短的距離，但是回頭看的時(shí)候真的很在意。
煙霧瞬間飄進(jìn)教室，走廊一片橘黃色。濃煙慢慢吞噬了我們的教室，另一邊開(kāi)始向外蔓延，朝學(xué)生的方向走來(lái)。這是張老師說(shuō)的。她在指揮官的桌子上談到了剛才的消防演習(xí)，并讓她的叔叔給我們演示如何使用滅火器。她還讓同學(xué)去試試。突然想去試試，心情一下子變得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒，我走了出去。剛才煙已經(jīng)散了，味道也沒(méi)了。
這次消防演習(xí)讓我明白，如果用火不當(dāng)，就會(huì)變成災(zāi)難，會(huì)無(wú)情地吞噬我們的生命，那就太可怕了。所以，一定要防火！
消防演練的優(yōu)秀征文 15
“爬窗戶、滅火、救人……”這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景你或許在電影、電視、新聞上見(jiàn)過(guò)，這是每一個(gè)消防隊(duì)員必須要做的事情。有人說(shuō)，他們舍己救人，為人民服務(wù)；有人說(shuō)，他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)；有人說(shuō)，他們?nèi)蝿谌卧�、勇于獻(xiàn)身。今天的這次消防演練真正讓我體會(huì)到他們的偉大。
“嗚——”隨著一聲火警警報(bào)的急促拉響，校園里狼煙四起，彌漫著橙色的煙霧，散發(fā)著刺鼻的氣味。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速捂住口鼻，低著頭，貓著腰，有序地跑向操場(chǎng)。這一場(chǎng)景，我們已經(jīng)演練了許多次，早已爛熟于心。很快，全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來(lái)。
因?yàn)槭茄菥�，我們還沒(méi)有感受到真正火災(zāi)時(shí)的那份緊張，往日集會(huì)時(shí)鴉雀無(wú)聲的校園此時(shí)就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時(shí)，兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車，將高壓水槍提起，熟練地對(duì)著火源“二樓廁所”噴射出去。一眨眼，煙霧便在消防隊(duì)員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。
消防隊(duì)員滅火妒火純青，可緊接著救人的場(chǎng)景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學(xué)正在揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾，在向下面的人求救。一位消防隊(duì)員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過(guò)這樣的救人場(chǎng)景，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)寂靜下來(lái)。大家屏息凝視，目光隨著云梯移動(dòng)。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的.心揪得緊緊的，生怕吊籃會(huì)掉下來(lái)。終于，云梯伸到了頂樓，被困的老師和學(xué)生安全地登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全落地時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒(méi)有他們，該有多少財(cái)產(chǎn)在火海中化為灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……
這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識(shí)，知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生，更讓我們看到了消防隊(duì)員工作的辛苦和危險(xiǎn)。
今天的消防演練給我們上了生動(dòng)了一課！真讓人難忘！
消防演練的優(yōu)秀征文 16
今天班會(huì)課，學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的消防演練。起初，我還以為是普通的地震演練，可沒(méi)想到學(xué)校請(qǐng)來(lái)了周鐵消防大隊(duì)的許隊(duì)長(zhǎng)來(lái)對(duì)我們進(jìn)行火災(zāi)防范意識(shí)的教育。
過(guò)了一會(huì)兒，一陣急促的警報(bào)響起，我們?cè)诶蠋煹陌才畔掠行蚨挚焖俚仉x開(kāi)了座位，三五成群地往樓下飛奔。剛跑到操場(chǎng)上我們班預(yù)留的位置蹲下，就發(fā)現(xiàn)在我們右側(cè)停著一輛消防車，車上的消防隊(duì)員們?nèi)蔽溲b，整裝待發(fā)，那陣陣警笛聲就是從那兒傳出來(lái)的。哦，原來(lái)這次是要看消防隊(duì)員演練呀!
果然不出我所料，過(guò)了一會(huì)兒，消防隊(duì)員搬來(lái)了六個(gè)滅火器、兩個(gè)大鐵盆，還有一根棍子，上面包著浸過(guò)汽油的抹布。一個(gè)消防隊(duì)員把一桶汽油分別倒進(jìn)了兩個(gè)鐵盆子里。點(diǎn)燃棍子后。再用棍子點(diǎn)燃盆子中的汽油。只見(jiàn)火勢(shì)大了起來(lái)。接著許隊(duì)長(zhǎng)手持干粉滅火器，一邊向我們介紹如何正確使用滅火器，一邊站在火勢(shì)上方，距離一米左右，用力按下“鴨嘴”。只噴了幾秒，一股股黃煙就騰空而起�；饎�(shì)立刻得到了控制。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，火就被撲滅了。在許隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，我們都聽(tīng)得津津有味，躍躍欲試，遺憾的是只有幾位男老師進(jìn)行了實(shí)地演練。
最后消防隊(duì)員們又展示了用高壓水槍滅火。只見(jiàn)兩個(gè)消防隊(duì)員熟練地拿起水槍，往籃球架下一站，許大隊(duì)長(zhǎng)把水管接上水泵，水從消防車的.水箱中迅速流出。在水管里就好像土行孫在使遁地術(shù)一樣。不一會(huì)兒，水從小型高壓水槍中噴出，猶如一條長(zhǎng)蛇直沖向草坪上那棵大枇杷樹(shù)。霎時(shí)，操場(chǎng)上水霧彌漫，我們只能立刻向外散開(kāi)。緊接著，大型車載高壓水槍開(kāi)始工作了。消防員叔叔調(diào)整好角度，開(kāi)始噴水了，紅色槍口向天空發(fā)射水波，忽然天空中一道七色光環(huán)閃現(xiàn)在我們面前。我們一愣，隨即爆發(fā)出一陣陣歡呼聲�！巴�!彩虹!真的是彩虹!”過(guò)了一會(huì)，噴水停止了，雨霧過(guò)后彩虹消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這真是一次別開(kāi)生面的消防演練啊!
消防演練的優(yōu)秀征文 17
5.12大地震后，許多人因?yàn)閬?lái)不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開(kāi)始每年舉行一次消防演練的逃生活動(dòng)。
星期三下午第一節(jié)課下課，消防演練活動(dòng)就將要拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離！”
聽(tīng)到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過(guò)程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終，我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)�，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的.鍋?zhàn)邮箘艊�。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅，又燃燒了起來(lái)。接著后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒(méi)能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了！”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過(guò)程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈！
消防演練的優(yōu)秀征文 18
那次我們學(xué)校舉辦了一次火災(zāi)的逃生演練。時(shí)至今日，我依然記憶猶新。
“嗚、嗚、嗚......”火警響了起來(lái)。同學(xué)們并沒(méi)有驚慌，而是拿出事先準(zhǔn)備的毛巾，迅速?zèng)_出教室，就這樣消防演練開(kāi)始了。
下樓后，所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場(chǎng)飛奔而去。大家有秩序的排好隊(duì)，點(diǎn)好人數(shù)后，負(fù)責(zé)安全的邱副主任出現(xiàn)在主席臺(tái)上，他說(shuō)：“這次我們演練很成功，從第一次拉響警報(bào)到安全下樓，一共只用了六分鐘，而且你們下樓井然有序，也沒(méi)有說(shuō)話，非常成功，以后每學(xué)期都要演練一次，來(lái)增加我們的安全防范知識(shí)。”臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這時(shí)有兩位消防員叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)臺(tái)下的同學(xué)講解滅火器的使用方法，并給我們演示了一次。個(gè)子高的叔叔推著手推車，手推車?yán)镉幸恍┘�、一個(gè)打火機(jī)以及一些油；另一名叔叔則手拿一瓶滅火器，推著車的叔叔用打火機(jī)點(diǎn)燃紙，又火上澆油，火便如脫韁的馬群，迅速燃燒起來(lái)。一股刺鼻的味道橫沖直撞地往我們的肺里鉆，站在前面的同學(xué)被嗆得彎下腰，有的同學(xué)還咳嗽起來(lái)。然后叔叔拔出保險(xiǎn)拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的下方，然后上下?lián)e均，再大力一按，一團(tuán)白色的煙霧噴了出來(lái)。白白的就像棉花糖，也像一只可愛(ài)的小綿羊，更像雨神請(qǐng)來(lái)的烏云，下了一場(chǎng)雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的`，目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。演示完后，消防員叔叔又給我們講解了方法，最后又讓我們演練了一遍。我們班的同學(xué)都做得很好，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，心里都是美滋滋的。
演示完后，張副校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，她說(shuō)：“生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報(bào)道�；鹗侨嗣袢粘Ｉ钪斜夭豢缮俚�，也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線，一支煙頭……都有可能造成一場(chǎng)火滅，所以我們要安全用火的同時(shí)也要加強(qiáng)消防知識(shí)�！�
這次的演練讓我明白了：生命只有一次，要好好的珍惜。
消防演練的優(yōu)秀征文 19
我喜歡美麗的火：閃爍時(shí)，能照亮前方路上的迷茫；熾熱時(shí)，能溫暖冰冷的小手；耀眼時(shí)，能烹飪出美味的佳肴。
然而，火又是那么的冷酷無(wú)情。灼人的火，吞噬了多少脆弱的生靈；蓬勃的火，帶走了無(wú)數(shù)青山綠水。
火如同猛獸，如果正確對(duì)它，它就溫順；如果不預(yù)防它，它就暴躁。面對(duì)情緒難定火，可愛(ài)又可恨的火，那么我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它呢——深入了解消防安全知識(shí)，將消防安全的重要性牢記于心，那么我們對(duì)待災(zāi)難的'來(lái)臨時(shí)就從容不迫。
當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)而不是感到絕望。在火苗還沒(méi)吞噬房間時(shí)，我們應(yīng)該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的地方，要是發(fā)現(xiàn)時(shí)情況已晚的時(shí)候，我們不能在火海里亂竄，更不應(yīng)該盲目跳樓，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該保持冷靜，找到床單撕成條狀綁在一起，順著窗口爬到安全的樓層，再及時(shí)撥打消防電話通知消防隊(duì)員。假如，你已經(jīng)被困在房間里出不去了，記住，不能撞門(mén)沖出火海，這樣只能使你受到更大的傷害。這時(shí)，就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過(guò)多毒氣，如果火還沒(méi)燒進(jìn)房間，就及時(shí)用手機(jī)撥打消防電話等待救援。但是，在等待時(shí)也不能閑著，應(yīng)該窗戶打開(kāi)，時(shí)刻保持新鮮空氣，再對(duì)外面大聲求救，貯備水源，等待救援。
消防防火從小事做起，從身邊預(yù)防開(kāi)始：家里多備些水以防萬(wàn)一；不在易燃的地方玩火，例：森林，家里，煙花爆竹旁；不隨意亂丟煙頭；用完火及時(shí)滅掉以免釀成大禍；不要將電器開(kāi)著過(guò)久……防"火"之心不可無(wú)，全面地普及防火知識(shí)對(duì)我們又何嘗不是一種保護(hù)呢？火，是我們的朋友，也是我們的敵人，正確利用、預(yù)防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火，給我們帶來(lái)了許多方便與快樂(lè)，它是我們忠實(shí)的朋友；暴怒的火，它就像被關(guān)在籠子的野獸，時(shí)刻會(huì)吞噬我們的生命，只要正確預(yù)防它，就不會(huì)危及我們。尊重自我，重視火源，享受生命的美好。
消防演練的優(yōu)秀征文 20
去年，我們學(xué)校舉行了一次消防演練。
一聽(tīng)到那刺耳的警報(bào)聲，全校就如同開(kāi)水一般沸騰起來(lái)，同學(xué)們跑的跑，竄的竄，還有一些不正經(jīng)的同學(xué)在隊(duì)伍的最后面悠然自得地“散步”。直到后面的另一班同學(xué)沖上來(lái)時(shí)他們才慢悠悠地跑了起來(lái)。
同學(xué)們一來(lái)到大操場(chǎng)，就如同脫了疆繩的一匹快馬，撒腿奔跑起來(lái)，一直跑，跑到了大操場(chǎng)。“呼哧——呼哧”一進(jìn)入大操場(chǎng)，同學(xué)們就如同哮喘病患者那樣大聲呼吸了起來(lái)。
拉下來(lái)，消防員叔叔就給我們講了幾則有關(guān)于消防安全的知識(shí)，我們?nèi)５腵同學(xué)都全神貫注地聽(tīng)著，腳好像被什么東西給釘住了一樣。
忽然，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖紅紅的東西被一個(gè)人給推上了臺(tái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一臺(tái)滅火器。消防員叔叔又給我們講了滅火器的種類和對(duì)應(yīng)各種火災(zāi)使用哪種滅火器：比如，電器著火就要用二氧化碳滅火器，油鍋著火就要用干粉滅火器……說(shuō)完，他們又拿出了一個(gè)大大的鐵盆子，在里面倒上油，然后，再點(diǎn)上火，剎那間，火仿佛有生命般地往上蹦，頓時(shí)火光沖天，周圍的空氣都熾熱起來(lái)。接著，消防員叔叔們拿著一瓶干粉滅火器，往里面噴。當(dāng)火一碰到干粉的時(shí)候，冒出了一陣白煙，當(dāng)火完全熄滅時(shí)，天上的白煙形成了一朵大大的蘑菇云，向著一班飄去，嚇得他們哇哇大叫。
接著，消防員叔叔又教我們學(xué)會(huì)怎么看滅火器能不能使用：當(dāng)指針指在紅色的圖案上時(shí)，說(shuō)明不能使用，在黃色圖案上時(shí)，說(shuō)明這個(gè)滅火器的氣壓不足，噴不出里的東西，當(dāng)指針指在綠色的圖案上時(shí)，方才表示這一個(gè)滅火器可以正常地工作、使用。
在這天里，我們學(xué)到的關(guān)于滅火器知識(shí)可直多呀！我們一定要好好把它們都給記下來(lái)，在以后發(fā)生意外時(shí)以便使用。通過(guò)了今天的這次演練，我從中感悟到了我們每一個(gè)人的生命之珍貴，生活之美好。通過(guò)了這次演練，我決定要好好保護(hù)生命，不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
消防演練的優(yōu)秀征文 21
昨天，倪老師公布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“明天我們?nèi)Ｒe行一次火災(zāi)消防演練，來(lái)增加我們的遇到火災(zāi)的逃生意識(shí)�！薄八阅銈円眯∶砦孀】� 鼻，避免吸入大量的有毒物質(zhì)而窒息，還有如果遇到煙霧就要彎下身，從煙霧下方?jīng)_出去……”倪老師又滔滔不絕的為我們灌輸消防知識(shí)。我聽(tīng)了倪老師的話，心里 百感交集：明天的消防演練會(huì)是什么的樣子的？我們會(huì)遇到怎樣的火災(zāi)？我們會(huì)沖不過(guò)難關(guān)嗎？
終于挨到了第二天，我剛進(jìn)學(xué)校不久，就聞到了一種似乎什么東西燒焦了的煙味，我向窗戶外瞟了一眼，外面濃煙滾滾，我暗暗的想到：難道是消防演練要開(kāi) 始了。果然不出我所料，一陣急促又而刺耳的'警報(bào)聲響了起來(lái)，我迅速地用早已浸過(guò)水的小毛巾捂住呼吸器官，彎下腰，弓著背，與同學(xué)有秩序的沖出教室的門(mén)，在 走廊集合。我們?cè)谟行虻亍俺冯x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的時(shí)候，看到一些老師正站在那里指揮我們整齊地的“撤離”，這些老師金子般的精神讓我們無(wú)一不覺(jué)得感動(dòng)，到了操場(chǎng) 上，我們正大口大口呼吸新鮮空氣的時(shí)候，校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上，向大家講述了一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)故事——有一次中國(guó)小朋友和日本小朋友同住一家酒店，晚上在大家睡 意朦朧時(shí)，一場(chǎng)火災(zāi)發(fā)生了，中國(guó)小朋友看到正在熊熊燃燒的大火，就嚇得一屁股坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，因?yàn)樗麄儚埓笾彀涂藓爸�，就有許多的有毒煙霧做到了 他們的身體里，沒(méi)幾分鐘就死掉了，日本小朋友和中國(guó)小朋友的做法迥然不同，他們先用濕的毛巾捂住口鼻，彎腰弓背，有序地用安全逃生門(mén)逃離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。在這 一場(chǎng)火災(zāi)中，中國(guó)小朋友無(wú)一人幸免，而日本小朋友卻無(wú)一人受傷。這也說(shuō)明了我們中國(guó)小朋友遇到災(zāi)難時(shí)的危險(xiǎn)意識(shí)不夠，所以我們展開(kāi)了這一次火災(zāi)逃生演練。 聽(tīng)了這一個(gè)充滿真情實(shí)感故事，我們也深深地意識(shí)到了我們面對(duì)災(zāi)難的意識(shí)力不足。
這一次消防演練雖然已經(jīng)結(jié)束了，但校長(zhǎng)那番話卻用力地拓印在了我的腦海中。
消防演練的優(yōu)秀征文 22
九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。
一開(kāi)始，消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩，特別整齊；被子疊的有棱有角的，就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……
接著，講座開(kāi)始了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……”
然后，消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器�？粗鴾缁鹌�，我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩，玩著玩著，不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧！于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái)，當(dāng)我們玩累了往回家的方向走，走到不遠(yuǎn)處時(shí)，忘記撲滅的'火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近？灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，急忙趕來(lái)滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想……
“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服，又開(kāi)始講解了……經(jīng)過(guò)這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。
消防演練的優(yōu)秀征文 23
大家聽(tīng)說(shuō)今天要來(lái)一次消防演練，大家一個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著消防演練的到來(lái)。我也不例外，也興致勃勃地期待著。
那天第一節(jié)課剛下課，突然，一陣“ 嗚——嗚——”警報(bào)聲響起，整個(gè)校園都籠罩著緊張的氣氛，真好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。大家都驚慌失措，亂糟糟的，于是，黃老師一聲命令下來(lái)：“迅速集合，火速逃離危險(xiǎn)地區(qū)！”同學(xué)們一聽(tīng)到黃老師的`命令，立刻跑出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上個(gè)個(gè)都掛著一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用提前準(zhǔn)備好的濕毛巾捂著了鼻子和嘴，我們恨不得用飛出去的速度撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)�？墒且蛔叩綐翘輹r(shí)，人因?yàn)樘嗔耍杂械耐瑢W(xué)就亂了套，樓梯就開(kāi)始變得十分的擁擠了。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了老師大喊：“大家千萬(wàn)不要慌張，一定要保持距離，要相信自己能逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)！”聽(tīng)了這番話，同學(xué)們就真的像吃了一顆“定心丸”一樣，不但變得不再擁擠了，而且還邁著輕快的步伐走下了樓梯。鈴聲還未結(jié)束，同學(xué)們就已經(jīng)全部安全地跑到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：“同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務(wù)�！痹捯魟偮洌_(tái)下一片嘩嘩的掌聲。同學(xué)們的心中就已經(jīng)充滿了自豪吧！接著，校長(zhǎng)又說(shuō)：“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更美好�！贝蠹衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。還鼓了鼓了掌，在鼓掌的時(shí)候。這時(shí)，有一位老師走上旗臺(tái)，點(diǎn)燃了一個(gè)老師事先準(zhǔn)備好的一個(gè)大火盆，一點(diǎn)火，大火變熊熊燃燒起來(lái)，火焰直沖云霄。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對(duì)著大火猛地一噴�！斑辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了啦。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是讓大伙兒長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
消防演練的優(yōu)秀征文 24
“快跑啊，快跑�。』饋�(lái)啦！再不走沒(méi)命了。”走廊傳來(lái)一陣陣尖叫，聽(tīng)上去十萬(wàn)火急，其實(shí)啊，我們是在進(jìn)行安全演練。
早上，我們體驗(yàn)了滅火裝備。燃燒著的熊熊大火一次次被滅掉，驚心動(dòng)魄，讓我們這些人目瞪口呆。
下午的體驗(yàn)更是讓同學(xué)們感興趣。我們班的所有同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上。跑道和草坪都濕漉漉的，天上烏云密布，并不怎么樂(lè)觀，不過(guò)，即將體驗(yàn)的安全屋，讓各位朋友都興奮了起來(lái)。這個(gè)小屋子像是小時(shí)候玩的氣床，可能是我們教室的四分之一，很小很小。可也不能以貌取人，聽(tīng)里面出來(lái)的同學(xué)說(shuō)，那兒黑黢黢的，伸手不見(jiàn)五指。
我剛剛進(jìn)去的時(shí)候，接著門(mén)口的一點(diǎn)點(diǎn)兒余光，還勉強(qiáng)看得見(jiàn)，四周沒(méi)有一個(gè)燈，完全模擬了或在來(lái)時(shí)的一片混亂的情景。指導(dǎo)老師在外面就告訴我們，請(qǐng)進(jìn)去后一定要扶著墻，不然，若是真是火災(zāi)來(lái)了，脫離了墻，可能你就出不去了。我謹(jǐn)記老師的話，進(jìn)去后，左手一直扶著墻，就像狗皮膏藥一樣死死抓住。天啊，還真是不錯(cuò)，前后左右，沒(méi)有一點(diǎn)光，我把眼珠子都快瞪出來(lái)了，一點(diǎn)兒又看不到。
走著走著，由于看不到光，我?guī)锥认胨^(guò)去，腿好像不是自己的，越走越像在做夢(mèng)。這兒就像個(gè)迷宮一樣，彎彎曲曲，拐過(guò)來(lái)也拐過(guò)去，我一直扶著墻，即使覺(jué)得路線有點(diǎn)不對(duì)也會(huì)順著墻走。
本來(lái)一切順利，結(jié)果那些在“迷宮”逗留的`男生故意尖叫�！鞍。」戆�！鬼來(lái)了！”男生們?cè)谀羌饨�。我們�(cè)诤诤诘牡胤�，一片混亂，我們不知怎地跟著叫起來(lái)�！鞍。“。 蹦信募饨新暬煸谝黄�，合成了個(gè)不太悅耳的曲子。
從“迷宮”走出來(lái)后，大家嘆了一口氣，見(jiàn)到光的感覺(jué)實(shí)在是太好了！這一次安全屋的體驗(yàn)太有幫助了，但是，我經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)太恐怖了，我可不想有一天在生活中真正用到這些逃生知識(shí)。
消防演練的優(yōu)秀征文 25
生活處處離不開(kāi)知識(shí)，知識(shí)可以告訴我們?cè)谀承┨厥鈭?chǎng)合發(fā)生了特殊情況，我們應(yīng)該怎么辦。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)定期做消防安全講課、消防安全演練等讓我們提高自身的消防安全意識(shí)，但我卻覺(jué)得我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)消防隱患的慧眼。
在來(lái)來(lái)往往的馬路中，上學(xué)放學(xué)我們來(lái)回穿行于各種建在居民樓下的小店或酒店，在那里是一個(gè)個(gè)安全隱患的集結(jié)地。在那里，只要稍有不慎便會(huì)引起大火的吞嗜。例如：酒店煤氣泄露或LED廣告牌短路，小店里的小型電器引燃周圍著火點(diǎn)低的物體等，都會(huì)引起熊熊大火造成不可小覷的.后果。
發(fā)現(xiàn)這些隱患時(shí)我們應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門(mén)反映。當(dāng)然，我們也應(yīng)該了解學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急手法。
1、沉著冷靜：根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是根據(jù)火勢(shì)、房型冷靜而又迅速地選擇最佳自救方案，爭(zhēng)取到了最好的結(jié)果。
2、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí)，緊閉門(mén)窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門(mén)、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。另外，應(yīng)低首俯身，貼近地面，設(shè)法離開(kāi)火場(chǎng)，以避開(kāi)處于空氣上方的毒煙。
3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的居民自然應(yīng)奪門(mén)而出。樓上的住戶若樓道火勢(shì)不大或沒(méi)有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò)，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下。
4、盡快顯示求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
消防知識(shí)應(yīng)謹(jǐn)記，出行安全全靠它。
消防演練的優(yōu)秀征文 26
聽(tīng)說(shuō)要舉行一次消防演練活動(dòng)，我們期待著夾雜著更多疑惑�！皶�(huì)不會(huì)制造一個(gè)煙霧彈？”“要不要在哪里真的燒一把火？”“我們要逃哪里去呢？”一個(gè)個(gè)疑惑讓我們丈二和尚摸不著頭腦，令人百思不得其解。
先寫(xiě)演練前的疑惑，設(shè)置懸念。
星期五終于來(lái)到了，我的心里是十五個(gè)吊桶——七上八下，既緊張又興奮，恨不得消防演練活動(dòng)快點(diǎn)開(kāi)始。我緊張地期待著廣播響起，谷校長(zhǎng)在廣播中宣布演練開(kāi)始。首先，夏老師模擬打119報(bào)警電話，用緊張卻清晰的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校城南校區(qū)，一棟教學(xué)樓起火。共有師生4000余人被困火場(chǎng)，我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口大橋等候你們，聯(lián)系電話：806……”緊接著警鈴大聲響起，老師堅(jiān)定而有序地指揮我們撤離火場(chǎng)：用棉布弄濕掩住嘴鼻，半蹲身子靠右墻壁有序離開(kāi)教室，一定要按照出操秩序迅速離開(kāi)，聽(tīng)從指揮老師的號(hào)令。
寫(xiě)具體演練的過(guò)程。
聽(tīng)見(jiàn)那刺耳的警鈴，我的心砰砰直跳。慌亂地拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻，迅速地按照老師指引的方向離開(kāi)教室。一路捂住口鼻前行，我感覺(jué)有些胸悶，但是也不敢放開(kāi)毛巾喘氣。來(lái)到一樓轉(zhuǎn)角，可以看見(jiàn)消防車已經(jīng)停在了學(xué)校教學(xué)樓下，消防員叔叔們正緊張而有序的準(zhǔn)備救援工作。想到他們經(jīng)常要與大火做殊死拼搏，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)和救護(hù)火場(chǎng)中的受困人群，我內(nèi)心中不由升起一種深深的敬意。
交待自己的感受。
“快，現(xiàn)在可以跑步撤離。跑到操場(chǎng)按照做操隊(duì)伍有序等候。”我加快腳步逃離教學(xué)樓，和大家有序的`跑到操場(chǎng)集合。不一會(huì)，全校師生全部集中到了操場(chǎng)上，我們終于全部安全撤離危險(xiǎn)重地。
消防隊(duì)的劉參謀長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們學(xué)校師生安全有序的撤離過(guò)程，僅僅用了三分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間就把4000多人員全部安全撤離模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。劉參謀長(zhǎng)還給我們進(jìn)行了一些消防知識(shí)的講解，讓我們更加明白發(fā)生火災(zāi)時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
通過(guò)這次消防演練，我明白了：安全第一，逃生為重，生命是寶。
結(jié)尾簡(jiǎn)潔總結(jié)，有力收尾。
消防演練的優(yōu)秀征文 27
如果說(shuō)火災(zāi)時(shí)的煙霧就像一行行五線譜的話，那么我們就像五線譜上跳動(dòng)的音符，而消防隊(duì)員就像是這首曲子的彈奏者，拯救著我們每一個(gè)音符，使生命之歌繼續(xù)延續(xù)下去！當(dāng)然，火焰也可以成為這首曲子的彈奏者，使我們化為灰燼。因此，我們要學(xué)會(huì)自救，所以學(xué)校開(kāi)展了一次消防演練。
今天早上，老師正在抑揚(yáng)頓挫地講著課，我們也津津有味，聚精會(huì)神地聽(tīng)著課。突然，廣播里傳出“嘟——”的聲音，突如其來(lái)的警報(bào)聲似乎督促著我們：“孩子們，發(fā)生火災(zāi)了！趕快逃啊！”我們二話不說(shuō)，拿出毛巾，捂住口鼻，一窩蜂似的沖出教室，排好隊(duì)，迅速地下樓。樓梯上不時(shí)能傳來(lái)同學(xué)們嘰里呱啦的說(shuō)話聲。到了2樓，濃煙滾滾，硝煙彌漫，同學(xué)們便“啞口無(wú)言”了。大家都把毛巾緊緊地捂住嘴和鼻子。我聞著嗆鼻的`濃煙味，喉嚨痛極了，就像針扎一樣！走了一半樓梯，烏煙瘴氣，煙霧迷蒙，同學(xué)們都彎著腰，根本看不清路！同學(xué)們有的像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞；有的走得慢慢吞吞，生怕摔去；還有的扶著欄桿走。當(dāng)然，我也不例外，扶著欄桿一步一步地往下走，耳朵還能聽(tīng)到同學(xué)們匆忙的腳步聲和咳嗽聲。這是，我心想：消防隊(duì)員是怎么工作的呢？雖然我們跑到了操場(chǎng)上，但我還是不停地咳嗽，甚至吐出的痰還帶有紅色。操場(chǎng)上還下著毛毛細(xì)雨，可仍然不能遮蓋住嗆鼻的煙味。
接下來(lái)，于老師就教我們使用滅火器的方法。先把滅火器匣上的那根針拔掉，然后對(duì)準(zhǔn)火苗底部，這樣就能滅火了。老師交了幾名同學(xué)上去試試，三位同學(xué)都把火滅了，可是火一滅，過(guò)了一會(huì)兒，又著了起來(lái)，真是“野火滅不盡，滅完又著了。”下面的同學(xué)都哈哈大笑，有的同學(xué)捧著肚子開(kāi)懷大笑；有的同學(xué)仰著頭，望著天空大笑；還有的同學(xué)拍著手歡笑，整個(gè)校園了洋溢著全校師生的歡聲笑語(yǔ)。
這次消防演習(xí)不僅增加了自己的安全意識(shí)，還增加了我的求生欲望！
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