分門(mén)別類(lèi)如何造句
分門(mén)別類(lèi)造句：
1、我們很難把乳酪分門(mén)別類(lèi)。
2、照相機(jī)可以非常方便地、記錄鳥(niǎo)類(lèi)特征。此外隨身攜帶一本鳥(niǎo)類(lèi)志或觀鳥(niǎo)手冊(cè)同樣有助于在野外為鳥(niǎo)類(lèi)分門(mén)別類(lèi)。
3、天文學(xué)家通過(guò)在太空中反射光的方式將小行星分門(mén)別類(lèi)。
4、她憑借的更多是直覺(jué)，而我更為理性，思考方式也是分門(mén)別類(lèi)的。
5、然后卡車(chē)司機(jī)把羊毛運(yùn)往城里，對(duì)羊毛進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的人會(huì)仔細(xì)察看，并且為市場(chǎng)挑選羊毛的等級(jí)和質(zhì)量。
6、比方說(shuō)，在“散居”上你可以將聯(lián)系人“分門(mén)別類(lèi)”，例如朋友、家人和熟人。
7、當(dāng)您辛辛苦苦將所有數(shù)據(jù)分門(mén)別類(lèi)后，便可以想象一些顯示數(shù)據(jù)的.創(chuàng)新方法。
8、分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行思考會(huì)有幫助：諸如籃球和橄欖球等團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，在規(guī)則、術(shù)語(yǔ)及場(chǎng)地等方面都與國(guó)際比賽有許多共同之處。
9、我們生活在一個(gè)文化豐富的年代，完全有能力把食物分門(mén)別類(lèi)，包括‘別人希望我吃’這一類(lèi)。
10、文章的形式可以是簡(jiǎn)潔的論文，也可以分門(mén)別類(lèi)呈現(xiàn)。事業(yè)，家庭，信仰，社會(huì)性，自知力，并且給每一項(xiàng)打個(gè)分。
11、每周，我把它們分門(mén)別類(lèi)整理到這個(gè)分類(lèi)盒子里。
12、通過(guò)本《戰(zhàn)略》目標(biāo)，聯(lián)邦鐵路局建議對(duì)與軌道客運(yùn)服務(wù)相關(guān)的最大運(yùn)營(yíng)速度，以及上述其他因素予以分門(mén)別類(lèi)的定義。
13、世界其他地區(qū)則按照所有權(quán)以及所能向美國(guó)提供的商品和服務(wù)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行劃分。
14、現(xiàn)代各種總統(tǒng)競(jìng)選組織熱衷于把選民分門(mén)別類(lèi)，然后按意識(shí)形態(tài)將大部分投票群體匯合集中。
15、一個(gè)最好的例子就是商務(wù)網(wǎng)站，擁有大量的商品分門(mén)別類(lèi)的存放著。
16、更戲劇性的是，再加上索馬里海盜、豬流感、和沙門(mén)氏菌，人們懼怕的東西就已經(jīng)分門(mén)別類(lèi)、樣樣俱全了。
17、最近我看過(guò)一個(gè)會(huì)議的提議指南，會(huì)議的演講由幾種不同的主題進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)。
18、即使是堆滿物品的車(chē)庫(kù)也可以看起來(lái)井井有條，只要你用架子和掛扣把雜物分門(mén)別類(lèi)。
19、該網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫(kù)包括了紅毯活動(dòng)上的圖片，并按照明星、活動(dòng)和設(shè)計(jì)師品牌來(lái)分門(mén)別類(lèi)。
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