我的拿手好戲作文【必備】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文1
每一個(gè)人都有我們的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚等,我的拿手好戲是繪畫。
大伙可能感覺繪畫有哪些難的,隨便畫幾筆就好了。但其實(shí)并不容易,是需要長年累月地訓(xùn)練,才能慢慢提升繪畫水平。
不管嚴(yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫,不放過任何一個(gè)可以訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬季氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去非常遠(yuǎn)的地方寫生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣非常冷,風(fēng)呼呼地拍打在大家手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫筆都握不住。當(dāng)夏季來到時(shí),烈日炎炎,聽著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來,常常畫不好,畫了擦,擦了畫。有時(shí)紙擦破了,還不認(rèn)可,就找老師再要一張紙,重新再畫,直到畫好為止。在畫畫班里,有很多人陸續(xù)離開了,放棄了繪畫,但我沒放棄。面對(duì)困難,我沒放棄;面對(duì)失敗,我沒放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我也沒放棄。正應(yīng)這樣,我的繪畫技術(shù)愈加高,一有繪畫比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫好一幅作品時(shí),總能引來同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫老師都夸我畫得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫比賽中多次獲得優(yōu)秀的.成績。
每一件事,都不是隨便就能成功,但陽光總在風(fēng)雨后,只須你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只須功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。
我的拿手好戲作文2
教室里亂嚷嚷的,我聽不清同學(xué)們?cè)谟懻撌裁。只見他們很高興,熱火朝天的說著。我湊上前一打聽。哦!他們?cè)谟懻撟约旱哪檬趾脩颍?/p>
我托著下巴仰頭看著天花板。經(jīng)過我一系列的“研究”。那就是——薩克斯了。
“功夫不負(fù)有心人”我是體會(huì)到了。在我剛開始學(xué)的時(shí)候,遇到了許多困難,如:八度鍵夠不到;氣息不足啊;哨頭硌嘴啊等一堆的問題。但是我能怎么辦?那就使勁的練,長時(shí)間的練。夠不到使勁夠,氣息不足使勁練,哨頭硌嘴就休息一會(huì)兒。這樣不就克服一切困難了嗎?
我的`等級(jí)在一點(diǎn)一點(diǎn)的升高。從初級(jí)到一級(jí),一級(jí)到二級(jí)……七級(jí)到九級(jí)。第一次考的是七級(jí),因?yàn)楸纫话愕娜藢W(xué)的快,所以考的級(jí)就高,我的師哥師姐和師弟都感到不可思議,我心里難免會(huì)有點(diǎn)驕傲,但是還是要努力啊!
不僅等級(jí)升高,薩克斯也得有點(diǎn)改變呀!這不,今年秋天,老爸又給我買了一個(gè)高音薩克斯,他的兄弟中音就暫時(shí)“休息”一下吧!
“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。不光要學(xué)老師教的,也要學(xué)習(xí)課外的,這樣才可以深入了解一種樂曲。
天氣真好,我又拿起了薩克斯……
我的拿手好戲作文3
白色的宣紙上,落下來一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字,一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),灑下一滴滴的墨,一個(gè)小手正握著筆,上下靈活地活動(dòng)著。
年少的我,用毛筆和墨水揮灑著青春。
在我剛上小學(xué)時(shí),就被媽媽連哄帶騙的帶進(jìn)了書法班。于是,開始了艱苦的練習(xí)毛筆之路。小時(shí)候,我看著老師寫出的張張美麗的作品,羨慕極了。但自己握起筆寫下字時(shí),線條好似黃河一樣有著“十八彎”,如同鬼畫符一樣不忍直視。不過,有老師一次次耐心地指導(dǎo),握著我的手教我寫,我也對(duì)自己有了信心。
人們都知道,學(xué)書法必須有耐心,匆匆忙忙一定是學(xué)不成的,要靜心才可以。但好巧不巧,我這個(gè)人就是一個(gè)暴躁的急性子。反反復(fù)復(fù)艱辛的練習(xí),枯燥無味的筆畫,對(duì)我這種人來說比待在地獄中還難受。不過,我也不是那種半途而廢的.人,下定決心就去奮斗。日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我寫下的紙沒有上萬,少說也有成千。功夫不負(fù)有心人,我這個(gè)暴脾氣倒也收獲不小。
練了這么久,自然要考級(jí)了?技(jí)前我加倍努力,練了許久,走入考場時(shí),我的心臟好似一個(gè)鼓,在不停的打動(dòng),發(fā)出咚咚的聲音。深呼一口氣,專注地寫下一行行以汗水為墨書寫下的青春。
書法,這就是一個(gè)令我又愛又恨的拿手好戲!
我的拿手好戲作文4
我有三個(gè)鐵哥:黃謹(jǐn)軒、王宇坤、陳伽為,他們各有各的本領(lǐng),黃謹(jǐn)軒會(huì)復(fù)原魔方,王宇坤會(huì)變魔術(shù),陳伽為會(huì)寫書法,而我的拿手好戲則是打乒乓球。
小時(shí)候,我在公園里看見了有一些人在拿著球拍在打一個(gè)白色的小球,我問爸爸:“這是什么東西?”爸爸告訴我那些人在打乒乓球,我看見這些人打的非常高興,于是苦苦央求要爸爸買一副乒乓球拍給我。我得到了乒乓球拍后,又以我的三寸不爛之舌說服了我爸爸教我打乒乓球。經(jīng)過了一個(gè)多月的魔鬼訓(xùn)練,我終于把開球、推球、擋球、削球、扣球基本上學(xué)會(huì)了,我又對(duì)自己進(jìn)行九九八十一天的訓(xùn)練,終于把這球技練得滾瓜爛熟、變換自如。
周末,我們?nèi)页俗卉噥淼搅俗碛^公園,我們飛跑著來到了公園的乒乓球桌,拿出了乒乓球和乒乓球拍,一場硬仗開始了。首先我和媽媽大戰(zhàn),她先下手為強(qiáng),打來了一個(gè)猛球,我輕輕接住了她的球,她看見我只是輕松的化解了她的攻式,于是又打來了一個(gè)猛球,我只是右手一偏就化解了她的`球。打到最后,我以11:2的成績贏了媽媽,圍觀的人都在為我鼓掌。
我得意地向爸爸招了招手,發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)不可小瞧的高手,他打的球都是一流的,看來這塊硬骨頭的實(shí)力不錯(cuò)!再硬的骨頭遇到我都要變成粉末。說完我用球拍一扇打了一個(gè)猛球,老爸竟然接中了,還把我球打到了我的死角處,我差點(diǎn)就接不住了。于是我大吼一聲:“看招!”就給老爸打了一個(gè)非常猛的球,老爸隨手一削球,不但接中了球,還要把球打到我的死角處,我反應(yīng)不過來,接不到打來的球。幾個(gè)回合下來,我打得出了一身汗,不知道是運(yùn)動(dòng)時(shí)出的汗,還是出了一身冷汗。眼看著一分一分地流去,我心里越來越焦急。我突然想起了我平時(shí)打球?yàn)槭裁催@么厲害,就是我能冷靜下來地接每一個(gè)球。想到這里,我冷靜下來,專心致志地打著每一個(gè)球,這時(shí)候老爸打來了一個(gè)高球,好機(jī)會(huì),說時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)箭步地沖到了球的面前,用盡全身的力氣,一扣球,球就像子彈一樣向著球桌飛了過去,乒乓球在空中劃出了一道美麗的弧線,不偏不倚地落在了乒乓球桌上。爸爸還沒有反應(yīng)過來,球就落到了地上,周圍的人都在稱贊這是一個(gè)好球。
從這次比賽中,看來我的兵乓球還沒有到變幻莫測的技術(shù),看來我要多加練習(xí)。這就是我的拿手好戲——打乒乓球。
我的拿手好戲作文5
拿出五彩繽紛的彩泥,映入眼簾的不是那彩,而是憂。為何會(huì)憂呢?……是因?yàn)槲也簧瞄L,更不知道要干什么。捏什么形狀呢?這時(shí)我的`腦子不知道要干什么,?磩e人在那兒玩得多歡,而我并不了解。
我只能硬著頭皮把那“一份我不了解的快樂”放在手上捏,老師讓我觀察泥。第一捏:很軟,很舒適。第二捏:感覺它好像有著“魔力”吸引著我捏出三角形。原本的樂我似乎也明白了。
這時(shí),我的父母便來接我回家。蘭威同學(xué)叫住了我,對(duì)我說:“這位同學(xué),你不會(huì)玩泥吧?你什么都不會(huì),就在那干坐著,如果你不會(huì),就請(qǐng)別來了,真是不會(huì)還硬著頭皮來,不喜愛是不配來感知捏泥人的趣,請(qǐng)你好好反思!蔽翌D時(shí)落下眼淚,不知道該怎么辦,我剛回到家,仿佛想好了。
心里便只有一個(gè)念頭……失敗是成功之母。沒錯(cuò),我把一團(tuán)泥捏在手上,那感覺好極了。我把泥一會(huì)拉成面條狀,一會(huì)兒拉成小碗狀,好玩極了,我終于明白同學(xué)們玩泥時(shí)的樂了。第二天,我在教室里,拿出彩泥,便動(dòng)手去捏……啊!我成功了,我的作品剛好被老師發(fā)現(xiàn),老師看一看。便說:“哇,老師就知道你一定行!蓖瑢W(xué)們看了也紛紛贊同,這一刻,我感覺到了前所未有的驕傲。
我一直堅(jiān)信這個(gè)道理……失敗是成功之母,要勇于嘗試,把這份樂一直帶著,我為之驕傲的捏泥大王。
我的拿手好戲作文6
我,我是一個(gè)開朗健康的小伙子,我的課余生活豐富多彩,自然少不了拿手好戲這一項(xiàng),有的同學(xué)的拿手好戲是畫畫、挑西瓜、打籃球、唱歌……而我呢,嘿,我的拿手好戲你絕對(duì)猜不到,我的拿手好戲是玩魔方!
魔方就像我的好朋友,我與它的相識(shí)是在電視上。記得在前年的一個(gè)寒冬臘月的晚上,我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前?局馉t,看著電視。突然播到一個(gè)頻道——“魔方王者”賈立平在水中閉眼還原3階魔方,在水中,會(huì)失去聽覺、視覺,真沒想到他是怎么做到的,那嫻熟的手法,飛快的.手速,令我深深的震撼了,于是,我讓媽媽買了一個(gè)魔方給我。
我開始了我的魔方學(xué)習(xí)之路。我迫不及待地拿起魔方,這兒轉(zhuǎn)一下,那兒轉(zhuǎn)一下,不僅沒有還原魔方,還變得更亂了。怎么辦呢?我急中生智,轉(zhuǎn)念一想:上網(wǎng)學(xué)啊,現(xiàn)在科技怎么發(fā)達(dá),肯定會(huì)有的,嗯就上網(wǎng)學(xué)!于是,我開始學(xué)習(xí)魔方握的手法、口訣,還將公式進(jìn)行了摘抄和背誦,最終,我學(xué)會(huì)了玩魔方。
有一次,媽媽約朋友一起去郊游,別提我有多高興了,一蹦三尺高,我?guī)夏Х,?zhǔn)備大展身手!說著小著我們就來到了目的地——河邊!我找一處鋪上地毯,拿出“密寶”開始炫耀自己的技藝起來,我先讓小李打亂魔方,接著我接下魔方,仔細(xì)觀察,三下五除二地就將魔方還原了,一看秒表:2分13秒!我洋洋自得,說道:“哈哈哈哈,沒想到我這么快就完成了還原,以后我就是兒童魔方界的霸王,誰也沒我快!”朋友們也對(duì)我贊不絕口:“小王,可以喲,沒想到你還有這特長,真厲害,我們不僅沒你快,還不會(huì)呢!你什么時(shí)候教教我們啊,我們也想成為你這樣的“大師”!”可是我萬萬沒有想到,天有不測風(fēng)云,一個(gè)“不速之客”——小林——大家公認(rèn)的“魔方達(dá)人”來了,他要挑戰(zhàn)我,小李用同樣的手法打亂了魔方,“計(jì)時(shí)——開始!”開始了,我四處觀察,一時(shí)高興忘了公式,“額,上順下逆下下順……不對(duì)不對(duì)……公式是什么呢……上順順逆逆?……”我心里慌了,豆大的汗珠流了下來,“完成了”小林大聲喊道,我輸了,場面一度尷尬,剛剛的話才落地不久,就被打臉了,“看來,小王你的魔方技術(shù)又該練練了!”爸爸慈祥地說道。
魔方就像一位善人,用自己豐富了我的課余生活,給我?guī)砹丝鞓;魔方又像一盞明燈,為我一路照明,帶來道理:做人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲自滿,只有不斷努力、進(jìn)步,才會(huì)有真正的進(jìn)步!
我的拿手好戲作文7
說起我的拿手好戲,那一定是炒菜,雖然我有時(shí)會(huì)把廚房弄得一團(tuán)糟,但我從來沒有放棄我的廚師夢(mèng)。
你要問我,我的廚師夢(mèng)是怎么來的?我會(huì)說,那是幾個(gè)月前,我在電視上看到了一個(gè)名叫《廚神爭霸賽》的電影,里面的主人公用豆腐行云流水般刻畫出了“八仙過!钡膱鼍埃旅孢有飄動(dòng)的冷氣,看著像云一樣。做一系列的操作可謂是巧奪天工、惟妙惟肖,讓我贊嘆不已,也就是在那一瞬間,我的心里就有了一個(gè)廚師夢(mèng)。
在周日,我開始自己學(xué)做菜,我準(zhǔn)備先炒一個(gè)簡單的西紅柿炒雞蛋,先把西紅柿切成丁,再把雞蛋打散,最后等油熱好就可以炒菜了。過了幾分鐘后,菜終于炒熟了,我把菜端在桌子上請(qǐng)爸媽品嘗,爸媽吃了之后,連連稱贊我做的好吃。我開始驕傲了起來,可我一吃卻把菜吐進(jìn)了垃圾桶,因?yàn)槲页吹腵菜太咸了,原來爸媽也只是為了鼓勵(lì)我一下。
在以后的幾天里,我又開始學(xué)習(xí)做菜,做的菜不是太咸了,就是太淡了。我開始沒有了自信,終于有一天我想要放棄了,就在這時(shí),我的媽媽說:“有了夢(mèng)想就要去拼命的實(shí)現(xiàn),而不是半途而廢!蔽疑钌畹谋贿@句話打動(dòng)了,雖然我不能一下子把菜炒好,但是我會(huì)盡我所能好好地炒菜。
一個(gè)月后,炒菜的方法我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,我炒的菜口味也十分好吃。從中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:炒菜說難也不難,說簡單也不簡單,只要有毅力,堅(jiān)持下去不放棄,就能炒出好菜。
我的拿手好戲作文8
有人會(huì)做飯,有人會(huì)騎車,有人會(huì)畫畫,有人會(huì)......而,我會(huì)彈鋼琴。
我會(huì)彈鋼琴那還要多謝我的老媽。
我的老媽會(huì)彈一手好琴,每當(dāng)我看到她在彈鋼琴,我就會(huì)坐在一旁安安靜靜地聽著,沉醉在其中。
終于,有一天,我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴,我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動(dòng)人的鋼琴曲,沒想到是周而復(fù)始枯燥無味的練習(xí)。我忍不住了,媽媽告訴我:陽光總在風(fēng)雨后,加油!彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)練琴,并不是我想的那樣乏味。我越來越喜歡彈琴了。
有一天,我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子,家里人做評(píng)委。
只見,媽媽把雙手放了鋼琴上,十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了,我有一點(diǎn)小緊張。我深息一口氣,雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼,腦子里想象著那樣的畫面,開始了,我全神貫注地彈著,我好像身臨其境。
終于,最后一個(gè)音彈好,下面爆發(fā)出雷鳴似的.掌聲,就連平時(shí)不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過了媽媽!
我的拿手好戲作文9
每個(gè)人都有一兩件的拿手好戲,比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎?它就是滑板。
以前我的爸爸沒事就喜歡到外面的'廣場,拿著一個(gè)滑板,一玩就是一兩個(gè)小時(shí),每次回來都是大汗淋漓了,我每天看著他玩滑板,我也慢慢地有了興致,終于有一天我大膽的向爸爸說:“爸,我也想學(xué)習(xí)滑板,你可以教我玩嗎?爸爸也沒有多想,便爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槠綍r(shí)很少有什么東西可以讓我有興致去練一練,玩一玩的。
媽媽知道了這個(gè)消息還給我報(bào)了一個(gè)興趣班,于是我只要閑下來就會(huì)帶著我的滑板到那熟悉的廣場上和爸爸一起來練習(xí)滑板。
三四個(gè)月后,興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒有一個(gè)是我的對(duì)手了,于是我有了一個(gè)大膽的想法:和爸爸比一場。但結(jié)果可想而知,我沒到幾個(gè)回合,就立即敗下陣來。
看來做什么事情,還是要謙虛一點(diǎn)呀,因?yàn)槿送庥腥,山外有山?/p>
我的拿手好戲作文10
寒假的時(shí)候,我迷上了一種新技能做早餐,因?yàn)槊刻煸缟衔倚褋碜叩讲妥狼,都?huì)看到媽媽為我準(zhǔn)備的早餐是那樣漂亮、精致。讓剛醒來的我一下子有了食欲,所以,我便有了做早餐的念頭。
我在百度上查閱了各種做早餐的資料,每一張?jiān)绮偷膱D片都讓我垂涎三尺,我看了幾款早餐的制作過程,其中有一款早餐非常簡單,就是雞蛋包三明治,于是我就想自己試一試。
一天早晨,我看見媽媽還沒有起床,我躡手躡腳地來到廚房,實(shí)施我的早餐計(jì)劃,首先,我從冰箱里找出來方包、雞蛋、火腿和芝士。然后,我把電餅檔拿出來,在上面小心翼翼地刷了一層油,讓它先熱著,再把雞蛋去殼打散了,這時(shí),電餅鐺"滋滋"地響了起來,仿佛在告訴我:"主人,鍋熱好了,趕緊煎雞蛋餅吧。⒂谑牵野训耙旱谷脲佒,用鏟子鋪成一個(gè)圓形,記得千萬不能太用力,不然就功虧一簣了!接下來把電餅鐺關(guān)掉,用余熱來烤方包,烤至兩面金黃、酥脆就可以了,最后,用雞蛋餅裹方包、芝士、火腿并再對(duì)折一次,這樣雞蛋包三明治就做好了。
我把它放在一個(gè)漂亮的盤子里,仔細(xì)打量著我做好的雞蛋三明治,總感覺還缺點(diǎn)什么裝飾,我看了看冰箱中的番茄醬,學(xué)著麥當(dāng)勞的標(biāo)志,用番茄醬在表面上畫了一個(gè)大大的"M"這樣一來,不知道的人還以為是麥當(dāng)勞出的新品呢!
不一會(huì)兒,媽媽睡眼朦朧地走了過來,對(duì)我說:"兒子你在做什么?怎么聞到香噴噴的味道?"媽媽驚訝地一看,餐桌上放著我發(fā)明的新早餐,媽媽拿起盤子聞著說:好香!兒子,你這是在哪學(xué)的呀?我對(duì)媽媽神秘地說:"這是秘密,不能告訴您。"媽媽美滋滋地說:兒子,以后寒暑假的早餐有著落了,我聽了心里甭提多高興了。
從此,做早餐成了我的'拿手好戲,我會(huì)研究很多美味的食材,做出很多有創(chuàng)意的造型,讓我的生活中多了一個(gè)生存的技能,也讓我懂得了,世上無難事,只怕有心人這一道理。
我的拿手好戲作文11
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,有的人擅長(球類運(yùn)動(dòng)),有的人擅長彈鋼琴,有的人擅長書畫……而我的拿手好戲就是——舞蹈了。
上幼兒園時(shí),晚上總喜愛看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí),自己也情不自禁地跟跳起來。媽媽觀察了,于是就幫我報(bào)了舞蹈愛好班。誰知舞蹈可不是那么好學(xué)的,要先練基本功。壓腿、下腰,劈叉……一個(gè)個(gè)痛苦的動(dòng)作接睡而至,讓我難以承受。但是,每當(dāng)我想起電視上演員們那美麗的舞姿和精彩的表演時(shí),我便忘了痛苦,咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間,就用來練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次,也不知失敗過多少次。最終,我堅(jiān)持下來了,F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級(jí),雖然腳磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也讓我感到了無限的`歡樂。
有一次,在(春節(jié))團(tuán)聚飯后,大家要求讓每一個(gè)人都來一段(才藝展現(xiàn))。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了,我換好鞋用完全部的力氣,跳了我最拿手的舞蹈。家中的長輩們無不夸獎(jiǎng)我跳得好,我聽了心里喜滋滋的。
從(學(xué)舞蹈)中,我明白做任何事要堅(jiān)持究竟,不能半途而廢的道理,對(duì),舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文12
有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在跟外公下象棋,就在旁邊觀戰(zhàn)。爸爸見我看得津津有味,便問道:“你也會(huì)下象棋?”“不會(huì),但我想學(xué)!蔽一卮鸬。之后,只要有空閑時(shí)間,我就跟爸爸學(xué)下象棋。漸漸地,我的棋藝有所長進(jìn),開始找小伙伴一起下。在和小伙伴下棋時(shí),我經(jīng)常是贏的一方,它也慢慢成了我的拿手好戲。我開始飄飄然,有一天竟向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。
第一局開始了,我率先吃掉了敵方的一員大將。之后,我趁勝追擊,沒想到第一局竟然贏了。我開始得意起來。
第二局,我本來不應(yīng)該送到敵方的炮口上的.,但不知為何,我把這份“大禮”送了上去。敵方看見了,毫不客氣地收下了這份“大禮”,而我的另外一份“大禮”也不小心送了出去,這可是我的最后一個(gè)。沒有了這兩個(gè)棋子,我就等于“皇帝失去了宰相”一般,只要敵方的“炮”打過來,我就一定死翹翹了。我已經(jīng)無力回天,敗局已定,只能投降。
第三局開局,我慘遭對(duì)方“圍打”,敵方又唱起了“空城計(jì)”,引誘我殺死“將”。我經(jīng)不住誘惑,被“拐”了過去,結(jié)果被包圍的“風(fēng)雨不透”,慘死在“將”的九宮格中。敵方趁勝追擊,我只能啟用“防御工事”——用很多棋子幫忙防御。結(jié)果擅長遠(yuǎn)攻的“炮”來打我的“帥”,它的“出路”早已被其他棋子擋住,這真是“搬起石頭砸自己的腳”!
這次對(duì)決,以我的慘敗結(jié)束。雖然我沒能贏爸爸,拿手好戲也搞砸了,但象棋的內(nèi)涵值得我深入練習(xí)。我要努力練習(xí)棋藝,爭取下次打贏爸爸。
我的拿手好戲作文13
“十八般武藝,樣樣是好戲!”在喧囂的塵世中,有一所并不起眼的屋子,屋里有個(gè)男孩子正襟危坐在窗邊書桌旁,正埋頭伏案。透過半扇打開的窗戶洞兒,可以看到小男孩時(shí)而緊蹙眉頭提筆凝思,時(shí)而文思像泉水一樣噴薄而出你可以看到一雙稚嫩的奮筆疾書的手肘來回舞動(dòng)。
他在做什么有趣的文章吶,如果你是圍觀者,一定會(huì)好奇的。走近一瞧,啊,好家伙,在寫打油詩呢。對(duì)啦,你或許已經(jīng)猜出啦,驕傲地告訴你這個(gè)小男孩就是我啦。
說起我為什么會(huì)將打油詩作為愛好呢?就不得不提我與打油詩的不解之緣啦,這是一段新奇美麗的相遇之旅。
那是二零一四年一天下午,我難得“偷得浮生半日閑”,就順手從書架上撈起了一本書。書本打開展現(xiàn)在我眼前的就是一首關(guān)于名人趣事的打油詩,詩云:少年休勤學(xué),文章誤了身。年年遼海上,盡是讀書人。我讀完之后恨不得摸摸眼睛是不是看錯(cuò)啦,咦,怎么會(huì)有詩一反古意古訓(xùn),竟然勸起我們不要好好學(xué)習(xí)了!也太幽默了吧,越想越特別隨即我實(shí)在忍不住的捧腹大笑起來。古有《勸學(xué)》篇,今有勸不學(xué)的詩。這種幽默感啟發(fā)了的靈感,我也要寫打油詩!
起初在寫打油詩的道路上,我選擇了將富含哲理的成語寓言改編成打油詩。由此我寫下了處女作《雜詩(其一)》,詩曰:摩天大廈平地起,空中樓閣不可取。千萬別學(xué)笨財(cái)主,賠了錢財(cái)又沒房。這便是我的第一件作品啦,不知大師們有何高見,望您不吝賜教,如見面不便,您可在評(píng)語中點(diǎn)出,學(xué)生頓首。迄今為止,我已經(jīng)積累了許多作品啦,我的打油詩旅途從未終止已經(jīng)成為我生活的`一部分。
大家想知道我的打油詩進(jìn)階之路怎么修煉的嗎?答案其實(shí)就是在于日積月累的大量閱讀中。從閱讀中獲取素材,收集靈感加以創(chuàng)作。堅(jiān)持下來我們都可以越來越棒,把它修煉成“拿手好戲”。
目前,我的打油詩還處于努力做到不拘于平仄只求押韻,能直抒胸臆的階段。最近有兩首想與大家分享一下,其一是《六年級(jí)其中》,詩云:期中考試前幾夕,心中不安甚惴惴(zhui四聲)。就怕神速出成績,幾家歡喜幾家憂。千軍萬馬過獨(dú)橋,學(xué)海無涯苦作舟。其二《家長會(huì)所感》,詩云:各個(gè)家長分列席,正襟危坐探兒分。銀幕放送各名次,誰不盼娃爭口氣。
總而言之,打油詩不僅鞭策了我大量閱讀不斷提升寫作能力,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。在成長的道路上,我們不免遇到困境挫折,不妨用好的心態(tài)將它轉(zhuǎn)化為有趣的打油詩。即能獲得快樂又巧妙地帶領(lǐng)我們成長。把它修煉成“拿手好戲”,我們就可以獲得人生更大的舞臺(tái)!
我的拿手好戲作文14
陽光透過半敞的窗,柔柔落于地板上,似有一群小精靈在地上跳躍著,反射出一道奇異的光芒。在音樂的韻律中,我緩緩地轉(zhuǎn)著圈兒,仿佛回到了初學(xué)舞蹈時(shí)。
初學(xué)舞蹈,初衷只是想修飾身材,卻在教室門外望見她人的舞姿,宛如天仙下凡,便立刻愛上了它。剛?cè)腴T之時(shí),總是記不住動(dòng)作,每次回課,總是收獲老師一臉的失望。而我,則下定決心要學(xué)好這門藝術(shù)。
如今舞蹈成了我的拿手好戲,舞蹈給我的生活帶來了樂趣,每當(dāng)空閑之時(shí),播放一首歌,隨著旋律舞動(dòng)著;每當(dāng)我落寞之時(shí),與角落里舞上一支舞蹈,以安撫我的心靈。
四年級(jí)時(shí),曾有過一次舞蹈比賽,參加的選手,都已是久經(jīng)沙場的老選手,望著舞臺(tái),緊張的心情充斥著全身!跋旅嬲(qǐng)3號(hào)選手上場!
來到舞臺(tái)中央,望著場下的觀眾,深吸一口氣。樂起,我時(shí)而輕揚(yáng)手臂,如同大雁展翅,飛上云霄;時(shí)而一個(gè)踢腿,仿佛嫦娥在偏偏旋轉(zhuǎn),飄入云端;時(shí)而一個(gè)轉(zhuǎn)身,似是蝴蝶,翩遷于花叢之間。輕移蓮步,揮袖飄襟,心中仿佛由淙淙清泉,流淌而過;又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起,又如春雨滋潤過干燥的山間般美好。
曲停,與舞臺(tái)上定格下最后的姿態(tài),一手輕放于耳畔,一手輕提裙擺,一腳向后彎曲,一只起飛的`天鵝舞,臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入耳畔,心中欣喜而激動(dòng),是第二名。
舞蹈是我的拿手好戲,而它也更讓我的生活變得充實(shí)而歡樂。
我的拿手好戲作文15
開學(xué)不幾天,白老師先說:“星期四有社團(tuán)活動(dòng),有樂高社團(tuán)、有畫畫社團(tuán),有〔魔方〕社團(tuán),還有跳繩社團(tuán)……”接著李老師說:“按名次報(bào)名!蔽遗旁诘谄呙@蠋熌畹搅宋业拿,我站起來說:“老師,我報(bào)樂高!崩罾蠋煱盐业拿謱懺诹藰犯呱鐖F(tuán)的`表格里。
今日星期四有社團(tuán),聽到這個(gè)消息,我眉開眼笑。下午,上第三節(jié)課時(shí),我連續(xù)幾次問老師:“什么時(shí)候上社團(tuán)啊?”老師知道我焦急的心情,可他有意開玩笑地說:“我問過了,今日就不上社團(tuán)了!蔽乙幌伦鱼蹲×,心里像是被潑了一盆涼水一樣,真怕不上社團(tuán)。
最終熬到了第二節(jié),下課了,我們都上了廁所,回來時(shí),老師告知我們社團(tuán)活動(dòng)馬上開始了。
我來到了樂高社團(tuán)活動(dòng)的教室,只見老師拿來了幾盒樂高積木。我急忙去拿了一盒,我和王朝陽一起拼。
王朝陽拼得很快了,有時(shí)他還會(huì)關(guān)懷我找合適的積木呢。我們拼到了第二步,我眼疾手快地找積木,可是有一個(gè)長方形的積木,我卻沒有找到了。王朝陽一眼就觀看,急忙拿起來。此時(shí),我感到自己太笨了,連個(gè)積木都找不到。王朝陽看穿了我的心思說:“你不要放棄了!蓖醭栍幸庹f:“這個(gè)地方不會(huì)拼。”于是我也幫王朝陽拼上了,心想,每個(gè)人都有自己的缺乏,不然我和王朝陽換一下,我拼他找。我跟王朝陽說了這個(gè)想法,王朝陽爽快地容許了。
這次王朝陽找得也很快,我還是有點(diǎn)慢,我感到了自己的缺乏。王朝陽看透了我的心思,用勸慰的口氣說:“以前跟爸爸一起拼積木,跟你一樣也想放棄,可是爸爸鼓舞我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!蓖醭栒f完,我一聽,也有點(diǎn)道理。有很多〔方法〕來拼積木,我覺察有一個(gè)方法可以快速拼積木,于是,我向王朝陽說了這個(gè)方法。王朝陽很贊成,說:“這樣我們就可以最快拼完了!蔽覀兂藙僮窊,最終我們?nèi)缭敢詢敚@得了第一名。我和王朝陽興高采烈地拍手。
我寵愛樂高,它至今成了我的拿手好戲。
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