夏季消防安全教育主題班會
水火無情,火尤甚之。久堆的材草,要攤開重堆。雜居的舊樓,要更換脫皮的電線。老式的廚房,要即時熄滅余火。小孩或老人,要禁止玩火。消防宣傳日,消防要天天宣傳,生活會幸福美滿!下面是小編為大家整理的夏季消防安全教育主題班會(精選24篇),歡迎閱讀與收藏。
夏季消防安全教育主題班會1
一、活動目的:
通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、了解一些防火安全知識。
三、活動過程:
班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!
主持人: 我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!
主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié)。
四、聽一聽,議一議:
1、著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、怎樣報火警?
(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一起來滅火。
(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
3、點蚊香時需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
五、快板《報警歌謠》
報警早,損失小,“119”電話要記牢。
報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
跑到路口等車來,救火時間能提早。
六、“防火安全知識知多少”知識競賽
主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。
七、班主任講話
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。
一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……
玩火極易招致火災(zāi),近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經(jīng)濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。
同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。
夏季消防安全教育主題班會2
教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、模擬表演、交通平安學(xué)問搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前打算:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的消防學(xué)問。
活動過程:
(一)主持讀前些天發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們爭論,各抒己見。
4、主持小結(jié):人們的生活離不開火。但是火假如運用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)峻威逼人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全非常重要。今日我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)學(xué)問。
(二)消防安全學(xué)問競賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置?
3、平常用電爐取暖對不對?有什么影響?
4、蠟燭為什么要剛好熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清晰什么?
7、小學(xué)生能不能參與滅火行動?
8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危急?
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議:
(1)表演中的小摯友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3、把小摯友的錯誤訂正過來。
4、談心得體會。
(四)模擬練習(xí):
集體演示意外發(fā)生時應(yīng)當(dāng)怎樣做……
(五)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、小結(jié):消防學(xué)問我們肯定要牢記,平常預(yù)防為主,因為生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,愛護自己的人身平安。
(六)課外延長
請你做個督導(dǎo)員,時刻提示自己留意消防安全,給一、二年級的小同學(xué)做出榜樣。
夏季消防安全教育主題班會3
活動目標(biāo):
1、了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法;
2、樹立防火意識,提高自我保護能力。
活動準(zhǔn)備:
活動過程:
(一)幼兒觀看錄像,了解火災(zāi)的危害性。
1、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?
2、幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。
小結(jié):
大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物;污染空氣。
(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。
1、火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?
(1)小朋友不能隨便玩火。
(2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便煙花爆竹。
(4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。
(5)不能隨便完電,插頭,插座等。
(三)播放錄像,幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。
錄像一:
垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)
錄像二:
房子著火了,怎么辦?
(四)逃生演習(xí)。
聽警報拉響起進行第一次逃生演習(xí)。
夏季消防安全教育主題班會4
班會目的:
1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全標(biāo)識。
活動地點:
教室
教育重點:
學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
班會流程:
一、導(dǎo)入:
火是人類的朋友,它帶給我們光明、推動著人類社會走向文明。
但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。
失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。
那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?
今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
二、出示重大火災(zāi)發(fā)生的案例,展示火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?(指名后小組交流。)
三、了解燃燒的概念和三要素,以及煙氣的危害。
四、了解防火三大注意事項
五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉安全銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、消防安全標(biāo)志的認(rèn)識
七、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
八、逃生注意事項:
1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。
2、迅速撤離危險區(qū),不要貪戀財物。
3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害。
4、穿過煙火區(qū)時,要爬行或晝量使身體貼近地面。
5、千萬不要乘坐電梯逃生。
6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。
7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發(fā)展。
8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。
總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。
九、校園防火滅火常識(出示圖片)
1、報火警的方法
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。
2、火場逃生注意事項
火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。
十、競賽活動,比比看。
總結(jié):發(fā)生火災(zāi)怎么辦?發(fā)現(xiàn)火情,沉著鎮(zhèn)定。聽從指揮,防止混亂。簡易防護,捂鼻匍匐。善用通道,莫入電梯。
夏季消防安全教育主題班會5
活動主題:
消防安全主題班會
活動對象:
學(xué)校,學(xué)校,高中
活動背景:
近期的幾次火災(zāi)觸目驚心,而且人們面對火災(zāi)時的態(tài)度、行動直接影響了是否能平安逃命。
活動目的:
盼望通過本次班會活動讓同學(xué)學(xué)會面對一些突發(fā)大事時的鎮(zhèn)靜冷靜的逃命、自救。
活動預(yù)備:
多媒體設(shè)備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:
請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片(PPT展現(xiàn))。
20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi),造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名老師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。
20xx年03月14日,南京東南高校一辦公樓發(fā)生火災(zāi),受災(zāi)面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。
上海"1115特殊重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災(zāi)發(fā)生后,上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進行中。
主持人:友愛的同學(xué)們:火是人類的伴侶,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,寬闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們珍貴的生命。失去掌握的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)難。那應(yīng)當(dāng)怎樣防火,救火呢?今日的班會,我們大家就一起來爭論一下吧。
二、學(xué)會防火:
平安使用火、電,提高防范意識。
1、學(xué)校防火:
。1)嚴(yán)禁同學(xué)攜帶煙花爆竹入校。
。2)不要亂燒廢物。
。3)試驗用的易燃物品要妥當(dāng)使用。
(4)常常檢查電器。
。5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
(6)宿舍的平安防火。
2、公共場所防火
同學(xué)要做到:
二、學(xué)會防火:
平安使用火、電,提高防范意識。
1、學(xué)校防火:
(1)嚴(yán)禁同學(xué)攜帶煙花爆竹入校。
。2)不要亂燒廢物。
(3)試驗用的易燃物品要妥當(dāng)使用。
(4)常常檢查電器。
。5)設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。
。6)宿舍的平安防火。
2、公共場所防火
同學(xué)要做到:
(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。
。2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的嬉戲。
。3)不準(zhǔn)同學(xué)在山林野炊。
三、學(xué)會逃命主持人:我們同學(xué)平常收集的資料有哪些逃命的方法。跟你的同桌爭論溝通一下你知道的逃命小秘訣。
1、小組爭論溝通。
2、集體溝通:
。1)在火災(zāi)現(xiàn)場,可以把衣物打濕,披在身上。
。2)可以用手帕捂住鼻子
(3)樓下發(fā)生火災(zāi)時,往樓上跑;樓上發(fā)生火災(zāi)時,往樓下跑。
。4)發(fā)生火災(zāi)時,不要驚慌,要保持冷靜的頭腦。
。5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃命。
。6)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當(dāng)先撥打119報警,等待救援。主持人:我們的同學(xué)們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士賜予我們火場逃命的一些方法。播放《火場逃命》視頻。
四、學(xué)會滅火支持人:滅火的基本方法有哪些?
1、小組爭論溝通。
2、集體溝通:
冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法,就是將燃燒物體與四周的可燃物質(zhì)隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻擋空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。抑制滅火法,也稱化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參加到燃燒反應(yīng)歷程中,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消逝,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。
主持人:滅火器怎么使用呢?
1、小組爭論溝通。
2、集體溝通:
(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)、。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。
。2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖擺噴嘴,是干粉掩蓋整體燃燒區(qū)。
五、逃命體驗,增加意識。
主持人:面對火災(zāi),人們的生命顯得那么脆弱。今日我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃命的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。
1、選幾名同學(xué)在班長帶領(lǐng)下做好預(yù)備活動。
2、放置火災(zāi)道具。
3、查看逃命路線。
4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃命。
六、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。
夏季消防安全教育主題班會6
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識。
活動過程:
一、開場白
親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
三、防火
大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的;,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認(rèn)識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽
。1)發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
。2)撲救時,是先救人還是救物?(先救人)
。3)起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)
。4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?
1、疏散逃生
2、就地打滾
3、捂住口鼻,貼近地面)
六、小結(jié)
今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
夏季消防安全教育主題班會7
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
二、教學(xué)過程
(一)火災(zāi)事件介紹。
方法:運用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場,學(xué)生談觀后感受。
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
(二)認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。
方法:運用多媒體介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。
(三)學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
兒童 防 火 歌
小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。
你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。
你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。
你拍九我拍九, 火警電話一一九。
你拍十我拍十, 人人防火要落實。
我拍你你拍我, 大家都要來防火。
(四)幾種逃生方法的總結(jié):
1、 關(guān)門求生
2、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4、高層建筑火災(zāi)逃生
5、公共場所火災(zāi)逃生
6、安全出口逃生
(五)教師介紹火災(zāi)報警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打。
2、火災(zāi)情況要報詳細:xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
(六)在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
(七)小結(jié)
夏季消防安全教育主題班會8
一、教學(xué)目標(biāo):
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。
二、教學(xué)內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)自救知識,幾種逃生方法:
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生
。ǘ┙處熃榻B火災(zāi)報警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話打119(注:無論欠費與否)。
2、火災(zāi)情況要報詳細:xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi),xxx物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是xxxxxxx。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
。ㄈ┙處熞I(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo)。
。ㄋ模┥钊雽W(xué)習(xí)火場逃生十三訣
第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
第三訣:通道出口,暢通無阻。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
第六訣:不入險地,不戀財物。
第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
第十訣:避難場所,固守待援。
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
(五)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)
三、作業(yè):
制作一期防火自救的墻報。
夏季消防安全教育主題班會9
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過對火災(zāi)事務(wù)的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、相識各種滅火設(shè)備,駕馭一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本事,化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培育應(yīng)變實力。
3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培育學(xué)生搜集和處理信息實力、獲得新學(xué)問實力、溝通與合作實力。培育學(xué)生主動主動的參加意識及仔細負責(zé)的科學(xué)看法與科學(xué)道德。
二、打算工作:
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事務(wù)并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和駕馭一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本學(xué)問
三、形式:
1、學(xué)生對自己收集的資料和學(xué)問進行展示和介紹
2、設(shè)計與環(huán)境布置
3、用多媒體展示一個危急的標(biāo)記作為背景布置
四、教學(xué)時間:
1課時
五、教學(xué)過程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組溝通。)
2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我們要珍惜珍貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣駕馭一些自救逃命的方法。
(二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。
1、老師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣揚手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃命常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、激勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校內(nèi)內(nèi)展示。
(三)競賽活動,嬉戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分競賽。)
1、搶答題。(老師供應(yīng)部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充。)
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要快速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要留意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃命方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命等。
2、推斷題。(學(xué)生也可補充題目。)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
(4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。
3、運用自己已經(jīng)駕馭的各種滅火設(shè)備學(xué)問及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)
4、引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)考察逃命路途,并制作逃命路途圖和逃命路標(biāo)。評比出最佳路途圖加以記分。
(四)逃命體驗,增加意識。
1、逃命演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。
2、在體育委員帶領(lǐng)下做好打算活動。
3、放置火災(zāi)道具。
4、查看逃命路途。
5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃命。
6、小結(jié),評價。談?wù)勈斋@與體驗。
自然是如此美妙,生活是如此安靜。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)難中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)建的物質(zhì)、精神財寶化為灰燼,可以奪走人最珍貴的生命。因此,增加防火意識,提高防火自救實力,加強防火安全教育至關(guān)重要。
夏季消防安全教育主題班會10
同學(xué)們,火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。在校園內(nèi)、生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該掌握一定的消防安全知識,遇到緊急情況能運用所學(xué)知識逃生。今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識。
一、校園常見火災(zāi)類型
生活火災(zāi)類:生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點蚊香、吸煙等。隨著社會的發(fā)展進步,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也有多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設(shè)備等。
電氣火災(zāi)類:
目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,如電腦、臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,不符合安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用,極易引發(fā)火災(zāi)。
自然現(xiàn)象火災(zāi)類:
自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一種是雷電,一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自燃現(xiàn)象,他是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時,具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種形式的火災(zāi)。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。同時,預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。
二、校園火災(zāi)的預(yù)防
學(xué)生宿舍防火:為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故,同學(xué)們要做到十戒:
一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋;
二戒違規(guī)使用電熱器具;
三戒使用大功率電熱器具;
四戒使用電器無人看管,必須人走斷電;
五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物做燈罩;
六戒室內(nèi)亂扔、亂丟火種;
七戒室內(nèi)燃燒雜物、點蚊香等;
八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品;
九戒室內(nèi)做飯;
十戒使用假冒偽劣電器。
公共場所防火:隨著學(xué)校建設(shè)發(fā)展,教室、餐廳、圖書館等處,人員往來頻繁、密度大。公共場所管理松散,部分師生防火意識不強,室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設(shè)備多,空間大等諸多因素,都是嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,這些地方時有重大火災(zāi)發(fā)生,極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此,同學(xué)們在公共場所滯留時,
一是要清醒認(rèn)識公共場所的火災(zāi)危害性,時刻提防;
二是要嚴(yán)格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三是進入公共場所,首先要了解所處場所的情況,熟悉防火通道;四是要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi),做出準(zhǔn)確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見義智為的精神,及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
三、自救與逃生
。ㄒ唬、火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警
1、撥打"119"火警電話向消防隊報警。
2、騎自行車到消防隊報警。
3、大聲呼喊報警。
4、使用有線廣播報警。
。ǘ┌l(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項
1、切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
2、切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
3、切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
4、夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
。ㄈ┫浪ㄊ褂梅椒
1、打開消防栓箱。
2、延伸水帶。
3、轉(zhuǎn)開止水閥。
。ㄋ模└煞蹨缁鹌魇褂梅椒
1、將安全銷拉開。
2、將皮管朝向火點。
3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
4、熄滅后并以水冷卻除煙。
。ㄎ澹┨由腥绾伪苊饣穑瑹熤:
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
2、于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向。
5、火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
四、用電應(yīng)注意的事項:
1、不得超負荷用電,盡可能采用自動空氣開關(guān);
2、空調(diào)設(shè)備回路應(yīng)采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;
3、要經(jīng)常檢查電氣線路,防止老化,短路,漏電等情況;
4、不得用其他導(dǎo)線代替保險絲;
5、不得亂拉電線,亂增加電器設(shè)備;
6、不得偷電。
夏季消防安全教育主題班會11
一、教學(xué)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針、基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)重點:
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學(xué)難點:
掌握滅火方法。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
教師搜集一些“消防安全事故”實例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學(xué)聽,以增強火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。
(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標(biāo)識等圖片。
(二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法,及逃 生方法。
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
(2)當(dāng)校園(教室、宿舍、食堂、實驗室、電教室、圖書館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)該怎么做?
(3)如何如何進行火災(zāi)自救?
(4)家庭火災(zāi)應(yīng)注意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時如何自救?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防安全常識”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”。
(1)自學(xué)“消防安全常識”。
(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”。
(3)學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)“消防安全常識”
(五)板書設(shè)計:
(六)作業(yè):
回家與家長一起演練火災(zāi)消防,并畫出家庭火災(zāi)出逃路線圖。
夏季消防安全教育主題班會12
學(xué)習(xí)目標(biāo) :
1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴(yán)重后果。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習(xí)重點:
了解消防安全常識、撲救常識、滅火方法。
學(xué)習(xí)難點:
掌握滅火方法。
學(xué)習(xí)方法 :
導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。
學(xué)習(xí)過程:
一、談話導(dǎo)引入
一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。 聽了之后。反問學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。
(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
三、緊急情況下的逃生策略
水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,近5年來,全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結(jié)
小學(xué)生要不斷增強維護安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識。
1、樹立安全意識。
2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
夏季消防安全教育主題班會13
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過對火災(zāi)事務(wù)的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、駕馭火災(zāi)中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習(xí)必要消防學(xué)問。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增加學(xué)生火場逃命自救實力。
【教學(xué)重難點】
通過對火災(zāi)事務(wù)的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃命自救的方法。
【教學(xué)過程】
一、我市火災(zāi)新聞記實狀況導(dǎo)入:
二、火災(zāi)自救學(xué)問
遇到火災(zāi)時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,馬上予以撲滅,即能快速遏止火災(zāi)發(fā)生或擴散。此時應(yīng)快速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),實行相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法快速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大擴散之傾向,則應(yīng)快速撤退至平安檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)覺火災(zāi)時,應(yīng)馬上撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,切勿心慌,肯定要具體說明火警發(fā)生的'地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能剛好前往救援。
(三)、逃命
1、要冷靜,保持醒悟的頭腦,不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維推斷實力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持冷靜,快速推斷危急地點和平安地點,利用自己平常駕馭的消防自救與逃命學(xué)問,確定逃命的方法,盡快撤離險地。撤離時要留意,不行搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從平安通道逃命,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到平安門時,即可進入,避開發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝光明處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃命。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃命時機。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因羞澀或顧及自己的珍貴物品,而把珍貴的逃命時間奢侈在穿衣或?qū)らL搬離珍貴物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風(fēng)而逃
逃命時經(jīng)過充溢煙霧的路途,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹杉{毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避開煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃命路途被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢擴散。同時,可向室外扔出小東西,引起別人留意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危急狀況下,由于人的本能、生理心理確定,人們總是向著有光,光明的方向逃命,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃命指明方向道路,避開瞎撞亂撞更易逃命,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危急之處。
5、緩降逃命,滑繩自救,肯定不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施平安地離開危急的樓層。假如設(shè)有這些特地設(shè)施,而平安通道又已被堵,救援人員不能剛好趕到的狀況下,肯定不要放棄求生的意愿,此時當(dāng)力求冷靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設(shè)法逃命。
三、小結(jié):
只要我們到處當(dāng)心,留意平安,駕馭自救、自護的學(xué)問,鍛煉自己自護自救的實力,機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。
夏季消防安全教育主題班會14
主題:
從小來把消防學(xué),一生受益保平安。
活動目的:
1,通過本次活動,使學(xué)生了解一些常見的防火知識。
2,通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。
3,通過本次主題班會,學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)過程
一、燃燒的概念
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1,可燃物
2,助燃物
3,著火源
三、防火的基本措施
1,控制可燃物
2,隔絕助燃物
3,消除著火源
4,防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1,冷卻法
2,窒息法
3,隔離法
4,化學(xué)抑制法
酒店常見的火災(zāi)原因:
1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多
3,電器使用不當(dāng)
4,酒精爐使用不當(dāng)
家中常見的火災(zāi)原因:
1,亂接電源;
2,亂扔煙頭;
3,躺在床上吸煙;
4,在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書;
5,焚燒雜物;
6,存放易燃易爆物品;
7,使用電爐等電熱設(shè)備;
8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9,人走燈不關(guān),
10,臺燈靠近枕頭和被褥,
五、滅火器的使用方法
1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3,拔掉安全銷;
4,左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點
1,正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;
2,如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;
3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開,
七、消防方針
預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則
1,報警早、損失少;
2,邊報警、邊撲救;
3,先控制、后救火;
4,先救人、后救物;
5,防中毒、防窒息;
6,聽指揮、莫驚慌,
九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?
1,保持鎮(zhèn)靜,
2,呼喚附近的同事援助。
3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火。
6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項
1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2,或初起時要報警,設(shè)法疏散物資
3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門
4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6,不要乘坐電梯
7,在窗邊呼救
8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓
總結(jié)
大火撲來,脫離火境是上策,但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓,在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
夏季消防安全教育主題班會15
目的
1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義
2、駕馭防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進行逃逸和自救的一些基本實力
打算工作
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事務(wù)并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和駕馭一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本學(xué)問
形式學(xué)生對自己收集的資料和學(xué)問進行展示和介紹
過程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)
導(dǎo)語:
火災(zāi)是危害人們的平安的重要危急事故之一,這節(jié)課我們主要就來相識一下火災(zāi)的危害以及我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎么辦。
教學(xué)過程:
一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動^后感,使學(xué)生的確能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。
二、老師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的緣由。
現(xiàn)狀及危害
火災(zāi)造成死亡的緣由
三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平常應(yīng)當(dāng)怎么做才能盡量地避開火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言老師總結(jié))
1、首先要樹立這種平安意識,相識到火災(zāi)的極端危性
2、平安用火用電,留意一些生活中細微環(huán)節(jié)
3、常常保持警惕,解除生活中的一些火災(zāi)平安隱患
(在這一部分多舉一些比較詳細例子)
四、許多時候我們自身雖然很留意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?怎么樣盡可能地愛護自己的生命平安呢?
1、鎮(zhèn)靜冷靜:
2、防煙堵火:
3、設(shè)法脫離險境:
4、顯示求救信號:
5、勿因財物而貽誤逃命良機,一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能狀況下,顧及財物,但緊急火勢下,切不行舍命救物。
五、介紹一些在火災(zāi)中自救的方法
1、減輕濃煙危害的方法
(1)大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙擴散的速度。
(2)用毛巾或布蒙住口鼻,削減煙氣的吸入,關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗,削減濃煙的進入。
(3)從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如為濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30厘米的空氣層中,煙霧較為淡薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢擴散上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。
2、火災(zāi)中燒傷的急救原則
(1)一滅二查三防四包
3、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法
火災(zāi)發(fā)生時有煙出現(xiàn),如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應(yīng),或者用沙土、水或滅火器。
六、總結(jié)
火災(zāi)無情,所以我們要盡量避開火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護自己。最終,祝大家恒久都平安華蜜。
夏季消防安全教育主題班會16
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項。
3、了解常見家庭火災(zāi)緣由,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)留意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃命方法。
5、培育學(xué)生自我生存實力使學(xué)生平安.健康地成長。
教學(xué)過程:
一、燃燒的概念:
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、限制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消退著火源
4、防止火勢擴散
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見的火災(zāi)緣由:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多
3、電器運用不當(dāng)
4、酒精爐運用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)緣由:
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書
5.焚燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.運用電爐等電熱設(shè)備;
8.擅自運用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的運用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉平安銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應(yīng)留意以下幾點
1、正確推斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、假如火勢較大,應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先限制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚惶
夏季消防安全教育主題班會17
活動主題:珍惜生命,留意消防安全
活動時間:20XX年10月17日
活動地點:三(二)班教室
參與人員:三年級二班全體學(xué)生
一、活動背景:
開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,準(zhǔn)時報警求救是最要緊的。
二、活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警
(1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。
(2)騎自行車到消防隊報警。
(3)大聲呼喊報警。
(4)使用有線廣播報警。
三、活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救
在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。假如門窗、通道、火封住,的確沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。假如濃煙太大,嗆得透不過氣來。
可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時詳細狀況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):
(一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟識通向消防梯的通道,著火后可快速由消防梯的安全門下樓。
(二)是住在比較低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
(三)是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,簡單造成傷亡。
(四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
四、活動內(nèi)容
(一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)留意的事項
(1)切忌慌亂,推斷火勢來源,采取與火源相反方向逃命。
(2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃命。
(3)切勿返入屋內(nèi)取回珍貴物品。
(4)夜間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃命,并且盡量大聲喊叫,以提示其他人逃命
(二)消防栓使用方法
(1)打開消防栓箱
(2)延伸水帶
(3)轉(zhuǎn)開止水閥
(三)滅火器的分類與使用
(1)延伸水帶
(2)轉(zhuǎn)開止水閥
(三)滅火器的分類與使用
滅火器的種類許多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。 常用滅火器——干粉滅火器 干粉滅火器使用方法:
(1)將安全銷拉開。
(2)將皮管朝向火點
(3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部
(4)熄滅后并以水冷卻除煙
(四)吸煙應(yīng)留意的事項
(1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;
(2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,順手亂扔煙頭和火柴梗;
(3)不要在修理汽車和清洗機件時吸煙;
(4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;
(5)不要不看場合地點亂彈煙灰;
(6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;
(7)不要把點著的香煙順手亂放在可燃物上;
五、總結(jié)活動
同學(xué)們,我們要珍惜生命,留意消防安全。
夏季消防安全教育主題班會18
活動目標(biāo):
1、初步認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。
2、知道防火的重要性,要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列。
活動準(zhǔn)備:
課前準(zhǔn)備:初步認(rèn)識各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片
活動過程:
一、認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示圖片:
標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片:
大家認(rèn)真觀看后討論:
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況
2、影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?
發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
四.小組討論森林里如何防火
1、分組討論:森林里能否點火?為什么不能?。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性
五、鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
夏季消防安全教育主題班會19
教學(xué)目的:
1、了解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2、鍛煉學(xué)生遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。
3、大膽說出自己的理解。
4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
字卡圖片、火災(zāi)場面范畫、自救圖解。
教學(xué)過程:
一、出示火字的字圖卡,請學(xué)生觀察:
1、提問:這是什么字?"火"
首先出示圖片讓學(xué)生觀看,其次讓學(xué)生用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織學(xué)生討論火的用途和危害。
。1)我們的生活中離不開火,請學(xué)生說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
。2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)
二、組織學(xué)生討論并出示圖片:
。1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)
。2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救?
①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、姓名。
、诩抑衅鸹,不要驚慌,迅速用滅火器進行撲救。
、鄞┻^濃煙逃生時,使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
④如果身上著火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
、萑缬龌馂(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。
、奕绻彝庵穑灰_門,以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。
⑦若逃生線路被大火封鎖,立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。
三、防火自救游戲:
小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進行。
防火兒歌
小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;
是電器,都有電,手濕不要動電線;
不玩火,不動電,自我保護是關(guān)鍵;
發(fā)生火災(zāi)不亂走,及時撥打"119"。
心不慌,意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。
活動反思:
活動開始,讓學(xué)生主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓學(xué)生自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展學(xué)生語言表達能力;顒又,通過看火災(zāi)錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗的幾個片斷,使學(xué)生在大腦中形成表象,并讓學(xué)生通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富學(xué)生安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為學(xué)生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會自救知識、技能?傊,在整個教育活動中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個學(xué)生,給所有學(xué)生提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做學(xué)生的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了學(xué)生防火知識,提高了自我保護能力。當(dāng)然,活動也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點,把握不到位,活動難度稍有些偏大。在引導(dǎo)學(xué)生自主探索、互助合作方面的能力有待進一步提高等等。
夏季消防安全教育主題班會20
一、教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居防火自護、自救知識
二、教學(xué)目標(biāo):
(一)通過學(xué)習(xí)消防安全知識,讓學(xué)生們樹立消防安全意識,了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識,提高學(xué)生的自護、自救能力。
(二)培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生平安、健康地成長。
三、教學(xué)重難點:
樹立火災(zāi)自護、自救的觀念、增強平安意識。
四、教學(xué)時數(shù):
1課時。
五、教學(xué)過程:
(一)談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、保護、似乎并不存在什么危險。但是、家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待、否那么、很容易發(fā)生危險、釀成事故、我們不得不提高警惕引以為戒、下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:〔師生共同〕
1.用電平安
隨著生活水平的不斷提高、生活中用電的地方越來越多了。因此、我們有必要掌握一些根本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器、特別是電視機。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映、并要求他們換掉。
2.用氣消防安全常識
(1)使用燃氣爐時,要隨時有人看管。
(2)不得擅自拆改、安裝燃氣設(shè)施和用具。經(jīng)常檢查燃氣灶具及管道。
(3)發(fā)現(xiàn)燃氣泄露,立即翻開門窗,關(guān)閉燃氣開關(guān),不要動火和電器開關(guān),同時報告燃氣部門。
(4)油鍋起火不能用水撲救,關(guān)閉閥門,蓋上鍋蓋貨用濕布覆蓋,還可以放入切好的蔬菜。
3.用火消防安全常識
(1)不亂扔未熄滅的煙頭和其它火種,不躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
(2)生火取暖和夏季點蚊香時,應(yīng)注意防火。
(3)隨時清理創(chuàng)房塵垢油污及排油煙機通風(fēng)管道。
(4)按規(guī)定燃放煙花爆竹,教育兒童不要玩火。
(二)教師介紹火災(zāi)報警須知:
1.牢記火警電話“119〞、事發(fā)時可用任何一部電話撥打、無論欠費與否。
2.報警時火災(zāi)地址要報詳細:
xx鄉(xiāng)〔街道〕xx村〔社區(qū)〕xx樓xx層幾號房如:〔什么東西在燃燒、火勢很大、請速來撲救、我的電話號碼是xx〕
(三)小結(jié):〔全班齊讀〕
遇到火災(zāi):臨危不亂、暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,雖損求生。
(四)總結(jié):
只要我們處處小心、注意平安、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長。
夏季消防安全教育主題班會21
目的
1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義
2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進行逃逸和自救的一些基本能力
準(zhǔn)備工作
1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果
2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識
形式
學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹
設(shè)計與環(huán)境布置
用多媒體展示一個危險的標(biāo)志作為背景布置
過程
。ōh(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)
導(dǎo)語:火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險事故之一,這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識一下火災(zāi)的危害以及我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。
教學(xué)過程:
一、 學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動^后感,使學(xué)生確實能從他們自己收集的案例中體會到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。
二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。
現(xiàn)狀及危害
有人統(tǒng)計,在1974年以前的20年中,美國每年平均約有1.2萬人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡32.9人,日本1985年統(tǒng)計,全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國1971~1980年間,平均每年死于火災(zāi)4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),恐怕還要上升1倍。
我國1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起,傷4000人,死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡280多人,令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的猝不及防外,缺乏救護知識也是造成人員傷亡的主要原因。
火災(zāi)造成死亡的原因
1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因。因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白。當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡。
有人做過統(tǒng)計,火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4~5倍。在一些火災(zāi)中,被“燒死”的人實際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。
濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達1.3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會失去知覺,呼吸1~3分鐘就會導(dǎo)致死亡。而常用的建筑材料燃燒時所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達2.5%。此外,火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,二氧化碳在空氣中約占0.06%,當(dāng)其濃度達到2%時,人就會感到呼吸困難,達到6%~7%時,人就會窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時能產(chǎn)生劇毒氣體,對人的威脅更大。
有關(guān)專家經(jīng)過多年研究,發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍,其能量超過火5~6倍。煙氣的流動方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,在2分鐘內(nèi)就可形成烈火,而且對相距很遠的人也能構(gòu)成威脅。在美國發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),雖然大火只燒到5層,由于濃煙升騰,21層樓上也有人窒息死亡了。
此外,由于濃煙出現(xiàn),嚴(yán)重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。
2、被火燒死。
3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死。
三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))
1、首先要樹立這種安全意識,認(rèn)識到火災(zāi)的極端危性
2、安全用火用電,注意一些生活中細節(jié)
3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患
。ㄔ谶@一部分多舉一些比較具體例子)
四、很多時候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護自己的生命安全呢?
沉著冷靜:根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,千成不要慌亂。
夏季消防安全教育主題班會22
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火考前須知。
3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的考前須知。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。
5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生平安健康地成長。
教學(xué)過程:
一、燃燒的概念:
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反響,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的根本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的根本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見的火災(zāi)原因:
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多
3、電器使用不當(dāng)
4、酒精爐使用不當(dāng)
宿舍常見的火災(zāi)原因:
1.亂接電源;
2.亂扔煙頭;
3.躺在床上吸煙;
4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書
5.燃燒雜物;
6.存放易燃易爆物品;
7.使用電爐等電熱設(shè)備;
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;
3、拔掉平安銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時應(yīng)注意以下幾點
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原那么:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
夏季消防安全教育主題班會23
教學(xué)目標(biāo):
1.通過火災(zāi)事故案例引起學(xué)生對火災(zāi)事故的關(guān)注。
2.通過這次班會,學(xué)生可以了解消防安全和消防常識,重視安全,珍惜生命。
課前準(zhǔn)備:
1.收集與火災(zāi)事故相關(guān)的案例。
2.掌握一些消防安全知識。
3.了解一些滅火方法。
4.掌握一些自救和逃生技巧。
教學(xué)過程:
(1)開設(shè)新課程
湖南最近發(fā)生了哪些重大火災(zāi)事故?學(xué)生們能談?wù)剢幔?討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,火給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來了巨大的災(zāi)難。一旦火勢失去控制,就會燒毀人類的財富,奪走人們的健康甚至生命,造成不可挽回的損失。近年來,全國各地頻繁發(fā)生的火災(zāi)事故為世界敲響了警鐘。因此,我們非常有必要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和消除火災(zāi)的發(fā)生。
(2)消防安全案例
今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,受傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬元以上。此外,還有14起縱火案,5人死亡。與去年同期相比,四項火災(zāi)指標(biāo)分別下降了57%、81%、64%和21%。共出動警力3338人,出動消防官兵37923人,出動消防車5814輛,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。
今天,湖南省消防總隊消防監(jiān)督司消防調(diào)解處相關(guān)負責(zé)人分析,從全省上半年火災(zāi)情況來看,市區(qū)和縣城是火災(zāi)高發(fā)區(qū),居民住宅火災(zāi)頻發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的50%以上。同時,引起火災(zāi)的主要原因是電氣和不小心用火。
1.城市地區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)
根據(jù)火區(qū)情況,上半年市縣火災(zāi)760起,死亡4人,受傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村火災(zāi)135起,無人員傷亡和直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
2.電氣和家用火災(zāi)會意外引發(fā)火災(zāi)
從火災(zāi)原因來看,上半年電氣火災(zāi)和家庭火災(zāi)共發(fā)生火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
3.住宅火災(zāi)經(jīng)常超過火災(zāi)總數(shù)的一半
上半年共發(fā)生住宅火災(zāi)578起,3死3傷,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。
4.夜間火災(zāi)死亡率很高
從火災(zāi)的24小時分布來看,20: 00到4: 00的時間是死火高發(fā)時間。在此期間,每100起火災(zāi)造成2人死亡,此期間100起火災(zāi)的死亡率是白天的5.7倍以上;全天100起火災(zāi)的最低死亡率為8:00-16:00,在此期間沒有發(fā)生死亡火災(zāi)。
(3)校園防火知識
1.遵守學(xué)校消防規(guī)定。未經(jīng)允許,不得在住宅和宿舍內(nèi)拉電線和使用電爐、電熱杯、快速加熱、吹風(fēng)機、電飯煲等電器。當(dāng)房間里沒有人的時候,關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
2.請勿吸煙,并及時清理用過的廢紙,以免發(fā)生火災(zāi)。禁止在室內(nèi)存放易燃易爆物品。
3.臺燈遠離枕頭和被褥,不要燒蠟看書,人走路時室內(nèi)照明燈要保持關(guān)閉。
4.聞到電線膠泥的氣味,要及時匯報,采取措施。
5.不要在床邊放著蚊香睡覺。
(4)消防安全標(biāo)志的含義
(5)如何報告火災(zāi)和滅火
1.撥打火警電話“119”后,要冷靜、準(zhǔn)確地告知滅火單位或地點、姓名、火勢大小、燃燒物品,并說明報警人的姓名和電話號碼。報警后,將安排專人在離火災(zāi)現(xiàn)場最近的路口迎接和引導(dǎo)消防車。
2.當(dāng)煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關(guān)閉閥門。
3.家用電器或線路著火時,要切斷電源,然后用干粉或氣體滅火器滅火,不要直接潑水滅火,以免觸電或電氣爆炸傷人。
4.滅火時不要急于打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
夏季消防安全教育主題班會24
活動目的:
通過這次班會,學(xué)生可以在快樂的活動中掌握消防安全知識,增強學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的自我保護和自救能力,減少火災(zāi)事故的發(fā)生,促進青少年的健康成長。
活動準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生收集火災(zāi)事故的新聞。
2、組織學(xué)生排練節(jié)目。
3、選擇并主持培訓(xùn)班會議。
4、了解一些消防安全知識。
活動流程:
班長:各位同學(xué),火是人類的朋友。它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。然而,一旦火勢失去控制,就會造成災(zāi)難。古往今來,有無數(shù)無情之火。為了增強學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自理和自救能力,我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將掌握各種形式的消防安全知識,以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。祝班會圓滿成功!
主持人:我宣布“消防安全”班會現(xiàn)在開始!
一、首先主持人看關(guān)于火災(zāi)事故的新聞介紹主題。
1、主持人a看新聞。
2、主持人B:聽了這個消息,你怎么看?
3、學(xué)生討論并表達自己的觀點。
4、主持總結(jié)。
二、欣賞圖畫“美麗的大自然”
三、看草圖并討論它們:
1.著火了怎么辦?萬一發(fā)生火災(zāi),學(xué)生必須保持冷靜;馂(zāi)初期,一般是燃燒面積小,熱量少的小點。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。,可以撲滅最初的大火。如果火勢非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi),撥打119火警,并通知消防隊滅火。
2.如何報火警?
(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方,比如農(nóng)村和偏遠山區(qū),可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報警,動員鄰居一起滅火。
(2)報警時,告知消防單位、區(qū)(縣)、街道、小巷、門牌號或村地址。
(3)說明什么東西著火了,怎么著火的。
(4)告知報警人的姓名、電話號碼和地址。
(5)報警后,應(yīng)安排人在路口等消防車,引導(dǎo)消防車到達火災(zāi)現(xiàn)場。
(6)發(fā)生火災(zāi)時,不要觀看。出于好奇,一些學(xué)生喜歡看消防車,這妨礙了消防員的工作和學(xué)生的安全。注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報火警,應(yīng)該制止。
3.使用灶具需要注意什么?
(1)安裝火爐時,學(xué)生應(yīng)提醒家長,火爐應(yīng)安裝在離床、紙?zhí)旎ò濉⒛敬翱虻瓤扇嘉镆欢ň嚯x的地方。農(nóng)村使用的磚爐和土爐應(yīng)遠離木柴。
(2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。
(3)烘衣應(yīng)有專人看守。
(4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。
4.點蚊香需要注意什么?夏天的晚上,蚊子經(jīng)常使人難以入睡,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當(dāng)容易引起火災(zāi),所以睡覺前一定要檢查一下。
(1)蚊香應(yīng)放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。
(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹的地方放蚊香。
(3)使用電蚊香時,應(yīng)放置在遠離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時,應(yīng)拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災(zāi)。
四、講故事《看不見的火中黑仔》
5.快板《報警謠》預(yù)警,損失小。記住“119”這個電話。社會主義制度好,救火不需要一分錢。明確門牌號和編號,表示火勢有大有小。跑到路口等公交車,消防時間可以提前。
“你對消防安全了解多少?”主持人:比賽是緊急回答。全班分為四個隊,每個隊基本分為100分。第一個舉手的會回答,對的給團隊10分,錯的扣10分。
五、班主任致辭:
火是人類的朋友,它給人帶來光明和溫暖,給人類帶來文明和社會進步。但是,如果火勢失控,成為火災(zāi),會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。有些學(xué)生有玩火的壞習(xí)慣。有的在野外點火燒紙燒柴堆燒廢輪胎廢塑料,有的在黑暗中劃火柴點油燈,或者打火柴棍燒馬蜂窩...學(xué)生要充分認(rèn)識玩火的危害和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,堅決不要在任何時候玩火。學(xué)生要互相督促,互相提醒。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩火,應(yīng)立即制止,并報告老師和家長進行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起努力吧!
主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!消防安全口號天天宣傳安全,防火一天比一天好。每個人都應(yīng)該做好防火措施,保持安全。搞好防火,全家人都會幸福。遠離家的火,幸福平安的生活。防火裝在心里,一生平安;鹗菬o情的,防火第一。如果你不采取防火措施,你就會遭受火災(zāi);馂(zāi)不可避免,注意逃生最重要。用火安全,你我幸福。千萬不要忘記消防常識,遇火不要驚慌。
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