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校園文藝活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-04-07 17:50:55 校園文藝活動(dòng)主持詞 我要投稿

校園文藝活動(dòng)主持詞

  校園文化藝術(shù)是指在校園內(nèi)展示和推廣的各種文化藝術(shù)活動(dòng)和表現(xiàn)形式。以下是小編為大家整理的校園文藝活動(dòng)主持詞(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  校園文藝活動(dòng)主持詞1

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

  合:大家上午好!

  甲:送去五月的芬芳。

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。

  甲:我們的心像怒放的花朵。

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲。

  合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤工作的老師!

  乙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  合:xx小學(xué)慶祝“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:配樂(lè)詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》,由一年段同學(xué)表演。

  甲:軍號(hào)嗒嗒吹,聲聲如劈雷,步伐快如飛,革命到底永向前,堅(jiān)決不后退。請(qǐng)欣賞二年段同學(xué)演唱的歌曲《小號(hào)手之歌》。

  乙:接著請(qǐng)欣賞第二首歌曲《請(qǐng)來(lái)看看我們的村莊》。

  甲:“講故事特色項(xiàng)目”深受同學(xué)們的喜愛(ài),這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,取得了很大的成效。今天我們邀請(qǐng)了第四屆講故事比賽的四位故事大王上臺(tái)給我們講故事。同時(shí)還邀請(qǐng)了今年“慶五一”書(shū)畫(huà)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的選手現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)。

  乙:想要開(kāi)心跟著我唱,想要快樂(lè)跟著我鬧,快快樂(lè)樂(lè),蹦蹦跳跳,快樂(lè)寶貝就是我,我們都是快樂(lè)寶貝。請(qǐng)欣賞三年段同學(xué)演唱的歌曲《快樂(lè)寶貝》。

  甲:請(qǐng)?jiān)傩蕾p第二首歌曲《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》。

  乙:小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),請(qǐng)到這里來(lái),這里的樹(shù)木長(zhǎng)成排,這里的草地像綠海,這里的清泉為你流,這里的鮮花為你開(kāi)。盡情地唱吧,自由地飛吧!我們就是這群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞四年段同學(xué)演唱的歌曲《小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)》。

  甲:請(qǐng)?jiān)傩蕾p第二首歌曲《茉莉花》。

  乙:接下去請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,由第八屆“小百靈”歌手賽上榮獲一、二等獎(jiǎng)的部分選手演唱。

  甲:長(zhǎng)江是我的家,長(zhǎng)江是我的媽媽?zhuān)睦镅b著媽媽的愛(ài),走遍天涯也想著家,不管風(fēng)次和浪打,我也要回家,我要回家看媽媽。請(qǐng)欣賞五年段同學(xué)演唱的歌曲《長(zhǎng)江我的家》。

  甲:請(qǐng)?jiān)傩蕾p第二首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

  乙:拔地而起的座座新城,向世人展示了東方的神話(huà),飛速發(fā)展的城市鄉(xiāng)村,印證著祖國(guó)發(fā)展的力量。祖國(guó)每天都有新的氣息,每年都有新的模樣。我們偉大的祖國(guó)在飛騰。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《飛騰》。

  甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  甲:讓我們用心靈的琴弦。

  乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆。

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

  乙:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。

  甲:我們和母校的振興共同進(jìn)步!

  乙:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)!

  甲:放心吧,母校。

  乙:放心吧,祖國(guó)。

  合:我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

  合:領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們,xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束。朋友們?cè)僖?jiàn),我們明年六一再相聚。

  校園文藝活動(dòng)主持詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  女:送去五月的芬芳

  男:迎來(lái)六月的時(shí)光

  女:我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  女:太白縣咀頭小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《小馬隊(duì)》

  2、《我是山里的小歌手》

  今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,讓我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧!下面將要欣賞的是,獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎(jiǎng)的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)?lái)的歌伴舞《我是山里的小歌手》

  3、《小兵學(xué)藝》

  身穿軍服,頭戴軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小兵,他們準(zhǔn)備干什么呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《小兵學(xué)藝》

  4、《健身娃娃》

  我鍛煉,我健康;我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《健身娃娃》

  5、《西域風(fēng)情》

  嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,異國(guó)風(fēng)情的舞蹈就是西域風(fēng)情。瞧!她們來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《西域風(fēng)情》

  6、《花喜鵲》

  在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,連鳥(niǎo)兒們也翩翩起舞,飛來(lái)為我們祝賀了。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《花喜鵲》

  7、《賽場(chǎng)雄風(fēng)》

  賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒奮勇拼搏;賽場(chǎng)下,我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑!接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的歌伴舞《賽場(chǎng)雄風(fēng)》演唱:何夢(mèng)謠、法維真

  8、《載歌載舞》

  在這美好的日子里,讓我們放飛心情,盡情歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的老師帶來(lái)的歌伴舞《載歌載舞》演唱:李敏,表演:校教師舞蹈隊(duì)。讓我們掌聲歡迎。

  9、《山間小曲》

  感謝老師們的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞剛剛參加完市中小學(xué)文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》,我們先睹為快!

  10、《我是幸福的山娃娃》

  下面有請(qǐng)獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎(jiǎng)的胡玉琦同學(xué)為我們演唱一首好聽(tīng)的歌曲《我是幸福的山娃娃》

  11、《幸福山歌》

  是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;是老師和父母的無(wú)私情懷,孕育了未來(lái)。感謝您們,讓我們感受到了幸福。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《幸福山歌》

  12、《拉丁舞》

  童年是歌,童年是舞。讓我們和著強(qiáng)勁的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略山里孩子跳國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《拉丁舞》

  13、《彩虹》

  童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班的舞蹈《彩虹》

  14、《看我七十二變》

  踏著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們暢想未來(lái)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班舞蹈《看我七十二變》

  結(jié)束詞:

  女:六月的太陽(yáng)是我們的,

  男:六月的鮮花是我們的。

  女:托起夢(mèng)想,讓未來(lái)閃亮在天宇。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!

  校園文藝活動(dòng)主持詞3

  男一:敬愛(ài)的老師。

  女一:親愛(ài)的同學(xué)。

  合:大家上午好!

  男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

  女一:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

  女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。

  女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

  男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

  男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

  男一:20xx年xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

  女一:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男二:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)x班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

  女二:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

  女一:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  男二:請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  女二:快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)x班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  男一:下面掌聲有請(qǐng),xx拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  女一:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

  男一:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  女一:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)x班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)x班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

  女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

  男一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的兒童話(huà)劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

  女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)x班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  男一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

  女一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

  男一:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》。

  男一:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。

  女一:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼。

  男二:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男一:xx中心小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。

  女一:讓我們明年六一再見(jiàn)!

  校園文藝活動(dòng)主持詞4

  一、開(kāi)幕詞

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽(yáng),

  女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁。

  男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

  女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

  男:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

  女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),

  男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

  女:感謝老師的辛勤教誨!

  生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、文藝表演

  男:伴著燦爛的陽(yáng)光,我輕輕地走來(lái)。

  女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來(lái)。

  男:帶著無(wú)限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

  合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

  男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

  女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

  合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

  女:瞧,一群活潑的天使向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

  男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

  女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

  三、結(jié)尾

  男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  男:有一句話(huà),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  男:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  男:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  女:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

  校園文藝活動(dòng)主持詞5

  男:敬愛(ài)的老師們。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家上午好。

  男:童年是快樂(lè)的兒歌,

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽(yáng),

  女:童年是無(wú)畏的拼搏!

  男:今天,我們將迎來(lái)屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  男:我們的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史,孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:祥以至善,和而不同。

  男:是的,就是這種“祥以至善,和而不同。”的教學(xué)理念,造就了今天的祥和人。

  女:祥和,一個(gè)溫潤(rùn)的名字。

  男:祥和,一個(gè)飛揚(yáng)的名字。

  女:至真的胸懷,樸實(shí)的情思,使它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:歲月的積淀,不斷地開(kāi)拓,使它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:今天,讓我們走進(jìn)國(guó)學(xué)的世界,去感受經(jīng)典的厚重。

  男:今天,讓我們徜徉在文化的長(zhǎng)河中,去親歷詩(shī)文的傳承。

  女:“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈《百家姓》。

  男:《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

  女:欣賞完精彩的《百家姓》,讓我們走進(jìn)中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。

  今天,我們將看到,一群一年級(jí)的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾,大家掌聲歡迎!

  男:聽(tīng),“大珠小珠落玉盤(pán)”,多么優(yōu)美的琵琶聲,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏。

  女:江南可采蓮,蓮葉何田田!

  男:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。

  女:多么優(yōu)美的古詩(shī)句呀!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

  (頒獎(jiǎng):“書(shū)香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手,馬書(shū)記宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  男:京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一,帶有濃烈的中國(guó)特色。

  女:而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1)班李xx同學(xué)帶來(lái)的京劇表演《蘇三起解》。

  男:哎,xxx,你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開(kāi)展“學(xué)國(guó)學(xué),品國(guó)學(xué),悟國(guó)學(xué)”的活動(dòng),我們五年級(jí)的同學(xué)們更是熱火朝天,你看!他們來(lái)了。

  女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《國(guó)學(xué)大聯(lián)歡》。

  女:同學(xué)們知道版畫(huà)的知識(shí)嗎?版畫(huà)最早起源于我國(guó)的東晉時(shí)代,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞版畫(huà)展示《荷塘月色》。

  男:劉大哥講那話(huà),意太偏。

  女:張栩豪,你在唱什么?

  男:我唱的.是豫劇。

  女:豫劇可是我國(guó)五大劇種之一,居中國(guó)地域戲劇之首。

  男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1)班xxx同學(xué)、xx同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,掌聲歡迎。

  男:我國(guó)的書(shū)法歷史悠久,從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū),至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)。

  女:自古至今,書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

  男:現(xiàn)在,請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書(shū)法展示。

  男:唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的兩顆明珠。

  女:從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。

  男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)表演《靜夜思》、《清明》。

  男:打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。

  女:儒家經(jīng)典博大精深,集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成!

  男:現(xiàn)在,就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國(guó)少年說(shuō)》。

  男:美麗的校園生活,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;

  女:快樂(lè)的童年趣事,因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。

  男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦。

  女:傳送著五千多年的悠久歷史。

  男:一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。

  女:激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

  男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  女:就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,讓書(shū)香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!

  女:最后,讓我們共同祝愿——

  合:中華經(jīng)典,綻放校園!

  男:老師們,同學(xué)們,“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。

  合:到此結(jié)束。

  女:再次祝同學(xué)們

  合:六一快樂(lè)!

  校園文藝活動(dòng)主持詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的小伙伴們:

  節(jié)日好。銈兒茫。

  六月送來(lái)五彩的朝霞,六月送來(lái)遍地的鮮花,

  六月送來(lái)滿(mǎn)天的白鴿,六月送來(lái)美麗的圖畫(huà)。

  今天我們歡聚在一起,共同慶祝我們自己的節(jié)日。

  xxx小明星藝術(shù)團(tuán)慶祝“六一”文藝專(zhuān)場(chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、這是我們的共同太陽(yáng),這是我們的共同海洋,這是我們的共同世界。讓我們?cè)谕黄炜障,擁抱著多彩的世界。?qǐng)聽(tīng)合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮:xxx老師,鋼琴伴奏:xxx老師。

  2、優(yōu)美的歌聲傳遞著我們的友誼,歡騰的舞蹈送來(lái)一片喜慶,請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》。

  3、二胡是表現(xiàn)民族音樂(lè)的特色之最,和諧的齊奏,優(yōu)美的音樂(lè),把我們帶入了廣闊的大草原上。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。

  4、劃呀劃,我們不畏艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《劃船》。

  5、“北風(fēng)吹,雪花飄,轉(zhuǎn)眼到了年跟跟”;一根兒紅頭繩,一顆喜兒心,一段父女情,下面請(qǐng)欣賞芭蕾獨(dú)舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  6、童年是美好的,是難忘的,是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂(lè),分享童年的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《多彩的童年》。

  7、古箏是我國(guó)民族樂(lè)器中的佼佼者,今天來(lái)到臺(tái)上的是經(jīng)過(guò)苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻(xiàn)上兩首樂(lè)曲《戲娃》、《紡織忙》,請(qǐng)大家欣賞。

  8、多彩的童年,多彩的夢(mèng)。新世紀(jì)的兒童跳動(dòng)著新世界的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)風(fēng)采》。

  9、聽(tīng)!歡快的節(jié)奏敲響了!快樂(lè)的少年和他們心愛(ài)的小鼓奏響了心中的歌,開(kāi)啟了明天的希望。接下來(lái)大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  10、綠蔭是媽媽捧起的愛(ài)心,綠蔭是媽媽付出的辛勞;請(qǐng)欣賞由王文請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的非常優(yōu)美的歌曲《綠蔭》。

  11、海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢(mèng),與海的交融匯成抒情的童謠。請(qǐng)欣賞舞蹈《海丫丫》。

  12、瞧,這里有一群活潑的小男生想對(duì)為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)些什么呢?讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!請(qǐng)欣賞歌表演《一年級(jí)的小男生》。

  13、黃河是我們中華民族的驕傲,它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧,黃河岸邊的妞妞正用優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)著一片片的黃河情。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河妞妞》。

  14、新世紀(jì)的號(hào)角響起來(lái),乘著理想,載著憧憬,向著陽(yáng)光,勇往直前!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。一臺(tái)豐富的節(jié)目,體現(xiàn)多姿多彩的童年生活。在這里,我再次把節(jié)日的祝福送給每一個(gè)小伙伴。祝大家節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!

  校園文藝活動(dòng)主持詞7

  (開(kāi)場(chǎng))

 。ㄅ┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

 。校└魑皇迨、阿姨;

  (男)親愛(ài)的同學(xué)們:

 。ê希┐蠹以缟虾!

 。校┌橹碌溺娐暎覀冇钟瓉(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),

  (女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。

 。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

  (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

 。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激。

  (合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做。

 。ê希└兄x老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)!

 。校┊(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,

 。ㄅ┊(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

  (男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

 。ㄅ┻@一切都在提醒著我們

 。ê希┝粌和(jié)——來(lái)到了!

 。ㄅ┪覀兊男南衽诺幕ǘ。

 。校┦幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋。

 。ㄅ┝,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

 。校┝,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

 。ㄅ┝拢且恢Ц,一支幸福的歌

  (男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

 。ㄅ┍M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

 。校┰谶@美麗的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地再次說(shuō)一聲:

 。ê希爸x謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師們!

  (男)“六一”的鮮花絢麗多彩;

  (女)“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目;

 。校傲弧钡母栉铓g快動(dòng)人!

  (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

 。ê希┪覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  (女)在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話(huà),掌聲有請(qǐng)。

 。校┪覀儼殡S節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng),而六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(xx)講話(huà)。

 。ㄅ﹛x實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

 。ê希┱介_(kāi)始!

  (串詞)

 。校┧亩却猴L(fēng)化綢繆,

 。ㄅ⿴追镉晗带櫆。

 。校┖诎l(fā)積霜織日月,

 。ㄅ┓酃P無(wú)言寫(xiě)春秋。

 。校┬Q絲吐盡春未老,

  (女)燭淚成灰秋更稠。

 。校┐翰ヌ依钊裕

 。ㄅ┣飦(lái)碩果滿(mǎn)神州。

 。校┪覀円詿崃业恼坡曈姓(qǐng)四(1)班帶來(lái)的大合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

  (女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

  (男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚

 。ㄅ┯姓(qǐng)一(1)班帶來(lái)的:《走秀》,掌聲在哪里?

 。校┩晔强鞓(lè)的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈:《小天使》

 。ㄅ┩瑢W(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來(lái)的相聲:《吹!

  (男)今天真是我們的好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五(2)xxx等xx帶來(lái)舞蹈:《好日子》

 。ㄅ┪覀?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?“好一朵茉莉花,滿(mǎn)園花草也香不過(guò)它,奴有心采一朵戴,又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一(1班)帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》

  (男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道,生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《兩個(gè)小指頭》

  (女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈:《直來(lái)直往》

 。校┊(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí),總希望它早早地開(kāi)花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四(1)班xxx帶來(lái)的:《蘭花草》

 。ㄅ┐蚱鸸(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚(yáng)起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞四(2)班xxx等帶來(lái)的舞蹈:《五分熟》

  (男)你小我大,你矮我高,你說(shuō)正,我說(shuō)反……下面請(qǐng)欣賞五(2)班xx、xxx帶來(lái)的相聲:《說(shuō)反義詞》

 。ㄅ┪覀兌寂瓮s快長(zhǎng)大,但要是真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長(zhǎng)大》了,下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《我不想長(zhǎng)大》

 。ㄅ┖眯量嗝σ惶靹,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)大合唱:《我的好媽媽》

 。校┨煜鹿Ψ虺錾倭郑倭止Ψ蚣滋煜。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》

 。ㄅ┯赀^(guò)天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

 。校┻記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?

 。ㄅ┭綄(duì)!我還記得。

 。校┫旅嬲(qǐng)欣賞四(2)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的小品:《呀對(duì)》

  (女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈:《天竺少女》

 。校┏槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過(guò)。

 。ㄅ┏槐M今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

 。校┫旅嬲(qǐng)欣賞三(1)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《大地飛歌》

 。ㄅ┤绻f(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈:《好媽媽》

  (男)愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

 。ㄅ⿶(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

 。校┫旅嬲(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的小品:《關(guān)愛(ài)》

 。ㄅ┳屛覀凂{起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,

 。校┳屛覀兪幤鹣胂蟮碾p槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍(lán)天之上。

 。ㄅ┫旅嬲(qǐng)欣賞三(1)班xxx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

  (男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品:《做客》

 。校┪璧缸屓顺錆M(mǎn)熱情和活力,熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈:《唯舞獨(dú)尊》

 。校⿶(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五(2)班xxx帶來(lái)的獨(dú)唱:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

 。ㄅ┪覀?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚,如果不信,下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的小品:《高級(jí)理發(fā)店》

 。校┯龅嚼щy,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

 。ㄅ┪矣虿佚垙(qiáng)國(guó)魄,中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里,心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的大合唱:《我的中國(guó)心》

 。校奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

 。ㄅ罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”

 。校└卸,充實(shí)著我們的生活

  (女)感恩,塑造著我們的心靈

  (男)因?yàn)楦卸,可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)

 。ㄅ└卸鳎梢宰屛覀凅w會(huì)到了人生的快樂(lè)

 。校┱(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱:《感恩的心》

 。ńY(jié)束語(yǔ))

  女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花

  男:六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。

  男:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

  男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的

  男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

  女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

  男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

  女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福

  男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。

  合:我們是/祖國(guó)的春天,我們是/祖國(guó)的希望。

  女:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:到此結(jié)束。

  男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝老師們身體健康,工作順利。

  校園文藝活動(dòng)主持詞8

  開(kāi)始部分

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:邁進(jìn)熱烈的會(huì)場(chǎng),我們心潮激

  女:投身歡樂(lè)的海洋,我們心兒飛翔

  男:我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,又迎來(lái)了這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——六·一兒童節(jié)

  女:我們的心就像快樂(lè)的小鹿,跳得那么歡暢

  男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:讓我們盡情地唱吧!

  男:讓我們歡快地跳吧!

  女:慶六·一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞

  男:首先,讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《荷韻》

  男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽(yáng)春,請(qǐng)欣賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》

  男:幸福在哪里,朋友啊告訴你

  女:它不在柳蔭下,也不在溫室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動(dòng)里

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我校美術(shù)興趣小組的同學(xué)為大家m帶來(lái)的抗震救災(zāi)特別節(jié)目《爸爸、媽媽?zhuān)瑒e為我們難過(guò)》

  女:請(qǐng)聽(tīng)合唱《隱形的翅膀》

  男:輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),山山水水都會(huì)來(lái)問(wèn)我

  女:深情地?fù)]動(dòng)七彩畫(huà)筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我

  男:你給未來(lái)的地球想留些什么?

  女:你給未來(lái)的世界想畫(huà)些什么?

  男:留下一片永恒的綠色!

  女:畫(huà)出永不消失的春色!

  男:請(qǐng)聽(tīng)合唱《給未來(lái)一片綠色》

  結(jié)束部分

  男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃

  女:我們是冬雪,孕育著明天的灑脫

  男:我們是夏日,揮灑著艷陽(yáng)的驕美

  女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲

  男:花兒同我們一起歡笑

  女:鳥(niǎo)兒和我們一起歌唱

  男:讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔

  女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

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