舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書是指個人在職業(yè)生涯中根據(jù)自身情況和職業(yè)發(fā)展方向，進行詳細規(guī)劃和總結(jié)的一份文檔。它是一個有計劃、有目的、有前途的職業(yè)發(fā)展計劃，是每個人追求職業(yè)成功的必備工具。以下是小編為大家整理的舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我分析：
有的書上說舞蹈時早出現(xiàn)的一門藝術，我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑，不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn)，表現(xiàn)給自己看，發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道，想以一種欣賞地興味再看看，那么表現(xiàn)者再重復一遍，這就成了表演者，這種表現(xiàn)也成了表演藝術�？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點，完美一點，這肯定也是藝術追求美感的一種原因。
我的興趣愛好非常廣泛。讀書，從書中悟道理；上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣，但沒有特專長的一面；有點內(nèi)向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。
“天生我材必有用。”做不到的事，不必苛求，但能做到的事，一定竭盡全力，朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利，但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生，因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是有意志，才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦，但十分值得!
二、就業(yè)方向：
演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕后也行，后就是舞蹈家了。
三、就業(yè)前景分析：
目前西北地區(qū)僅我校一所開設編導專業(yè)方向，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗和一定優(yōu)勢�，F(xiàn)有的導、表、教為一體的課程體系，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際，對于不同層次學生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面，專業(yè)教學層次模糊。因此會出現(xiàn)20%至30%的，在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡，使學生具備較寬知識面，但課程間也形成的掣肘，使對編導和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。
舞蹈畢竟是舞臺藝術、的作品也離不開的演員，因此現(xiàn)有技術性課程設置，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要，也未能與編導人才培養(yǎng)形成互補。
由于編導人才的顯現(xiàn)周期較長，“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有其大的作為，只屬于“小荷才露尖尖角”，還需經(jīng)歷一個較長的社會編創(chuàng)實踐的磨煉才會顯現(xiàn)。學校階段要推出專業(yè)拔尖人才，我們的目光還需作微調(diào)。
四、職業(yè)選擇分析：
從個人實際出發(fā)，我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。
不過我個人更傾向于舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香，也應算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè)，編導具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì)，競爭優(yōu)勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉，這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外，全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作，而編這樣一段舞蹈得到的報酬，達1分鐘1萬多元。首先是國內(nèi)舞蹈編導的數(shù)量不多，所以"物以稀為貴"；其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性，也要有商業(yè)性，觀眾愛看了，有了市場，花再高的編導費用也會有回報。
當下，從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多，在這資源匱乏的市場，異軍突起的舞蹈編導是前路璀璨。從我的專業(yè)和個人特質(zhì)來看，舞蹈編導無疑是我比較擅長的，且又有廣闊的發(fā)展前景。所以，編導的出路比較可觀。
五、未來三學年的行動計劃：
第一、學業(yè)方面
大二：
(1)構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，并參與一些社會實踐，如“三下鄉(xiāng)”等活動。
(2)拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性的通過。這學期實在過不了，下學期再給多一次機會，當然這不不優(yōu)先考慮。
(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”，考計算機二級是形勢所迫、勢在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人（學長學姐）所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得懶惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把夢想中的證書握在手中，但在用心去學習的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會選擇后者，因為它具有長遠的利益�？加嬎銠C二級，我的原則是重在參與。
大三：將精力放在專業(yè)課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準備考一些相關的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗的專家、老師，獲取對自己有效的信息，然后對癥下藥。
大四：前期進入實習階段，尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位，并在面試成功后好好實習一段時間，這樣我的努力就算達到了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，終能順利畢業(yè)。
第二、為人處世方面
�。�1）改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病，千萬不和同學發(fā)生沖突。
（2）尊重身邊的每一個人，不管他（她）有著什么樣的性格，學習的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
�。�3）抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面
(1)籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜歡他們的大氣，喜歡和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡聯(lián)絡感情，調(diào)節(jié)身心健康。
(2)多和家人和同學聯(lián)絡，告訴他們我的快樂和不安，一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我不能讓他們失望，他們幸福了我才能真正的心安理得。
職業(yè)生涯規(guī)劃不是紙上談兵，否則只會是空中樓閣。我會努力在大學期間學到更多的知識來豐富自己。我相信只要我不隨意放松自己，嚴格要求自己，我一定可以在不久的將來找到自己的立足點，并繼續(xù)努力下去！
舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書2
當今，大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題，許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座，網(wǎng)絡上也大肆炒作，一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義，對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足，不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序，缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對，或茫然無以適從，或使規(guī)劃流于形式，或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃"，這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析：
有的書上說舞蹈時最早出現(xiàn)的一門藝術，我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無所謂美與丑，不過時表達情感而已。這可能只是自我表現(xiàn)，表現(xiàn)給自己看，發(fā)泄一下而已。而人么覺得某一種表現(xiàn)很有味道，想以一種欣賞地興味再看看，那么表現(xiàn)者再重復一遍，這就成了表演者，這種表現(xiàn)也成了表演藝術�？墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L久不了的，因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點，完美一點，這肯定也是藝術追求美感的一種原因。
我的興趣愛好非常廣泛。讀書，從書中悟道理;上網(wǎng)，從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣，但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。
“天生我材必有用”，做不到的事，不必苛求，但能做到的事，一定竭盡全力，朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始并不順利，但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風順的人生并不是完整的人生，因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來后的人才是最有意志，才懂得事情的`來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
就業(yè)方向：
演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企業(yè)單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕后也行，最后就是舞蹈家了。
就業(yè)前景分析：
目前西北地區(qū)僅我校一所開設編導專業(yè)方向，在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗和一定優(yōu)勢�，F(xiàn)有的導、表、教為一體的課程體系，比較適合我系大部分一般舞蹈基礎的生源實際，對于不同層次學生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面，專業(yè)教學層次模糊。因此會出現(xiàn)20%至30%的，在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設置相對均衡，使學生具備較寬知識面，但課程間也形成的掣肘，使對編導和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。
舞蹈畢竟是舞臺藝術、優(yōu)秀的作品也離不開優(yōu)秀的演員，因此現(xiàn)有技術性課程設置，不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要，也未能與編導人才培養(yǎng)形成互補。
舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、自我認知
我是一個熱愛舞蹈的人，從小就對舞蹈有著濃厚的興趣。我擅長多種舞蹈風格，包括芭蕾舞、現(xiàn)代舞和民族舞等。我具備良好的身體素質(zhì)和節(jié)奏感，對舞蹈動作有獨特的理解和表達能力。我堅信舞蹈是我生命中的一部分，我希望通過舞蹈傳達情感和思想，與觀眾產(chǎn)生共鳴。
二、職業(yè)目標
我的職業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員和舞蹈教育者。我希望能夠在舞臺上展現(xiàn)自己的才華和魅力，為觀眾帶來精彩的表演。同時，我也希望將自己的舞蹈技能和經(jīng)驗傳授給更多的人，培養(yǎng)更多的舞蹈人才。
三、職業(yè)發(fā)展計劃
1、短期目標：在接下來的幾年內(nèi)，我將專注于提高自己的舞蹈技巧和表演能力。我將參加各種舞蹈比賽和演出，積累舞臺經(jīng)驗，擴大自己的知名度。同時，我也將學習舞蹈編導和舞蹈教學的相關知識，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
2、中期目標：在短期目標的基礎上，我將逐漸轉(zhuǎn)向舞蹈教學和編導工作。我計劃在一些舞蹈學校或藝術團體擔任舞蹈教師或編導，傳授舞蹈技巧和藝術理念給更多的學生。同時，我也將繼續(xù)參加各種舞蹈活動和比賽，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和影響力。
3、長期目標：在長期內(nèi)，我希望能夠成為一名舞蹈界的領軍人物。我將致力于推廣舞蹈藝術，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我計劃創(chuàng)立自己的舞蹈學�；蛩囆g團體，培養(yǎng)更多的舞蹈人才，為舞蹈界注入新的活力和創(chuàng)意。
四、風險評估與應對
在舞蹈職業(yè)生涯中，我可能會面臨一些挑戰(zhàn)和風險。例如，舞蹈行業(yè)的競爭非常激烈，我需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和表演能力才能脫穎而出。此外，舞蹈對身體的要求很高，我需要保持良好的身體狀態(tài)才能應對各種表演和教學工作。為了應對這些挑戰(zhàn)和風險，我將制定科學的訓練計劃，注重身體的保養(yǎng)和恢復。同時，我也將積極參加各種行業(yè)活動和交流，拓展自己的視野和人脈資源，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和空間。
五、總結(jié)
通過這份職業(yè)生涯規(guī)劃書，我清晰地認識到自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。我將努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和表演能力，不斷拓展自己的視野和人脈資源，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。我相信在未來的日子里，我能夠成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員和舞蹈教育者，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、自我認知
我對舞蹈有著深厚的熱愛和天賦，從小就對音樂節(jié)奏和舞蹈動作有著極高的敏感度。我擁有出色的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，善于通過舞蹈表達自己的情感和思想。我對舞蹈藝術有著強烈的追求，愿意為此投入大量的時間和精力。
二、職業(yè)目標
短期目標：獲得專業(yè)的舞蹈教育和培訓，提升自己的舞蹈技能和表演水平。
中期目標：成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員或舞蹈教師，積累豐富的舞臺表演和教學經(jīng)驗。
長期目標：成為舞蹈界的知名人士或開創(chuàng)自己的舞蹈事業(yè)，為舞蹈藝術的發(fā)展和推廣做出貢獻。
三、職業(yè)規(guī)劃
1. 教育階段：選擇專業(yè)的舞蹈學院或大學舞蹈專業(yè)，接受系統(tǒng)的舞蹈教育和培訓。在校期間，積極參與各類舞蹈演出和比賽，鍛煉自己的舞臺表演能力。
2. 實踐階段：在畢業(yè)后，加入專業(yè)的舞蹈團隊或舞蹈公司，參與各類商演、巡回演出等活動，積累舞臺表演經(jīng)驗。同時，也可以考慮參與舞蹈作品的創(chuàng)作和編排，提升自己的藝術造詣。
3. 職業(yè)發(fā)展：在積累了一定的表演經(jīng)驗后，可以考慮開設自己的舞蹈工作室或?qū)W校，教授舞蹈課程，培養(yǎng)更多的舞蹈人才。同時，也可以繼續(xù)參與各類舞蹈演出和比賽，擴大自己的影響力。
四、技能提升
為了達成職業(yè)目標，我將努力提升以下技能：
1. 舞蹈技能：通過專業(yè)的舞蹈教育和培訓，不斷提升自己的舞蹈技能和表演水平。
2. 教學能力：學習教學方法和技巧，積累教學經(jīng)驗，為未來的舞蹈教學工作做好準備。
3. 創(chuàng)作能力：參與舞蹈作品的創(chuàng)作和編排，提升自己的藝術造詣和創(chuàng)新能力。
4. 溝通能力：與團隊成員、學生和觀眾保持良好的溝通，理解他們的需求和期望，為他們提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈表演和教學服務。
五、挑戰(zhàn)與應對策略
在職業(yè)發(fā)展過程中，我可能會面臨一些挑戰(zhàn)，如行業(yè)競爭激烈、工作壓力大等。為此，我將采取以下應對策略：
1. 保持積極心態(tài)：面對挑戰(zhàn)和困難時，保持積極的心態(tài)，相信自己有能力克服困難。
2. 持續(xù)學習：不斷提升自己的舞蹈技能和知識水平，以適應行業(yè)的變化和發(fā)展。
3. 拓展人際關系：與同行、觀眾和潛在合作伙伴建立良好的關系，為自己的事業(yè)發(fā)展搭建良好的平臺。
4. 時間管理：合理安排工作和生活，保持高效的工作狀態(tài)，避免過度勞累。
六、總結(jié)
通過明確的自我認知、職業(yè)目標、職業(yè)規(guī)劃、技能提升以及應對挑戰(zhàn)的策略，我對自己的舞蹈職業(yè)生涯有了清晰的規(guī)劃。我將以堅定的決心和不懈的努力，不斷提升自己的舞蹈技能和表演水平，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而奮斗。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學習，我將成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員或舞蹈教師，為舞蹈藝術的發(fā)展和推廣做出自己的貢獻。
舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書5
大學能讓自己輝煌，同時也會讓曾經(jīng)優(yōu)秀的人變得墮落；在大學有自己足夠自由的時間。也沒有誰能夠去多管束你，要是自己不好好的規(guī)劃，沒有目標，也許自己會變得更加的差。所以在大學期間也能學到一些高中所不能學到的東西，把自己所存在的缺陷在大學期間盡量一一的給找出來，同時解決；我覺得大學就是一個放錯誤的地方，因為在學校也就是把自己所沒有完善的地方全部完善一變，自己放的錯誤可以得到老師的點拔，同學們的幫助一起幫忙解決。這樣來學到更多的知識豐富自己；為自己以后的工作生活鋪下一條平坦的路線。所以我為自己以后職業(yè)的生涯做了一個小小的策劃，讓自己的生活更有目的性；
自我分析
我自幼非常熱愛舞蹈藝術，很小就開始跳舞，從小學三年級開始接受專業(yè)舞蹈教育。剛剛跟著專業(yè)舞蹈老師訓練時候非常艱苦，一切都從零開始，從簡單的壓腿、下腰練起。對專業(yè)舞者來說，從前幾年才接受專業(yè)訓練，前期的辛苦就可想而知，但憑著對舞蹈的熱愛，我堅持走過最艱難的一段時間。后來憑著過硬的基本功，以優(yōu)秀的舞蹈藝術分數(shù)，進入了現(xiàn)在學習廣西藝術學校專業(yè)學習舞蹈，一邊專業(yè)練習舞蹈，一邊學習文化課知識。也是目前為止我最大理想的實現(xiàn)。
從身體及各方面的素質(zhì)來看，我具備學習舞蹈并成為一名優(yōu)秀舞者的各項條件；同時，我性格比較開朗，喜歡跟同學、老師交流，有較強的溝通和組織能力，在班級擔任學習委員的職務，具備一定的個人能力和素養(yǎng)。所以我會利用好我自身的優(yōu)勢，努力的學習。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
舞蹈教育專業(yè)主要培養(yǎng)從事民族舞蹈教育工作的高等專門人才。為全國各地的藝術院校、專業(yè)文藝團體、藝術職業(yè)學校等輸送舞蹈教師；畢業(yè)生也可在藝術團體從事舞蹈表演、編導、編輯和研究工作。而民族舞蹈學科本科班的培養(yǎng)目標是為少數(shù)民族地區(qū)和全國各文藝團體培養(yǎng)和造就得、智、體、美、勞全面發(fā)展的是和新時代的新型的少數(shù)文藝人才。為社會的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高級的可從事師資、編導、表演的復合型人才。
據(jù)文化部教科司的統(tǒng)計，當前包含舞蹈專業(yè)的高校共有五類，即專業(yè)藝術院校、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業(yè)的院校。這些院校不僅是中國藝術研究院的主要招生來源，同時也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來，中國藝術研究院舞蹈學畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問題體現(xiàn)在人才滯留方面。
從整個舞蹈學科對于理論或史論型人才的需求以及中國舞蹈理論的'本體建設來看，舞蹈的理論建設與其它學科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中卻十分缺少專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的，因此，舞蹈理論專業(yè)學生的就業(yè)去向理當不困難。
中國藝術研究院舞蹈研究所所長羅斌認為，當前舞蹈理論人才過分集中滯留現(xiàn)象主要原因在于舞蹈學科的發(fā)展與實際中對人才需求的標準產(chǎn)生矛盾以及舞蹈教育在觀念上的誤區(qū)。按照當下舞蹈學科的類別劃分，主要包括創(chuàng)作、表演、教育和理論四個領域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高、精、尖的實踐型人才的培養(yǎng)，而缺少基層和普及型的建設。但現(xiàn)實需求中則以全能型或?qū)嵱眯蜑闃藴�。而這種人才需求標準的原因在于舞蹈學科本身沒有一個完整的系統(tǒng)。換言之，當前舞蹈學科的發(fā)展方向是在培養(yǎng)不同領域的專業(yè)人才，并不是全能型的實用人才，另外，過于關注高、精、尖的人才培養(yǎng)而忽視基層的普及型人才以及實踐教育與理論教育的不均衡發(fā)展，使得當前的舞蹈理論專業(yè)學生在就業(yè)時產(chǎn)生學無所用現(xiàn)象。因此，舞蹈學科本身的建設和觀念問題導致了目前人才過于集中的滯留現(xiàn)象。
如果按目前舞蹈理論專業(yè)學生的就業(yè)狀況來看，未來可能會出現(xiàn)當前廣西藝術學校就業(yè)趨勢。即是說，人才流動量可能日益增加。原因在于舞蹈理論專業(yè)學生在職業(yè)選擇上與表演、編導等術科學生有所不同，從事舞蹈理論要依附于某一單位，而不像編導或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。
職業(yè)選擇分析：
在目前嚴峻的就業(yè)形勢下，我們畢業(yè)生的擇業(yè)更趨于理性化，或者說其中摻雜了更多無奈的因素。我們不再堅守以前所謂的師哥師姐們流傳下來的就業(yè)原則： “非公辦單位不去，非高校教師不當，非國家級藝術團體不進”的擇業(yè)要求，而是根據(jù)自身的實際情況，及時調(diào)整期望值，進而找到適合自己的用人單位，實現(xiàn)個人與單位之間的雙贏。
目前考研也是畢業(yè)生重要的選擇之一，正如前面調(diào)查問卷顯示的結(jié)果，有將近三分之一的大學畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造，可能其中舞蹈類專業(yè)所占的比例更小，其他專業(yè)應屆畢業(yè)生選擇考研的比例會遠遠高于此。
近幾年，由于競爭日益激烈，同時畢業(yè)生自身優(yōu)勢越來越好，用人單位對于舞蹈專業(yè)畢業(yè)生的要求也越來越高。需要的演員不僅僅要具備基本的專業(yè)基礎，比如身體的軟度、開度，跳轉(zhuǎn)翻等各種能力、技術，還需要演員具備應對編導各種要求的能力，思想要開闊，能夠接受各種形式的表演，具有可塑造性。另外，演員認真的工作態(tài)度、品性的優(yōu)良，與其他演員的融洽及團隊精神在工作中也十分重要。對于想從事教育工作的畢業(yè)生來說，要求更高，在上述種種要求外，還需要加上教育理論知識的深厚功底及交流溝通能力等等方面。
未來兩學年的行動計劃：
我們不像其他的學校學員一樣，有三年四年，我們只有區(qū)區(qū)兩年的時間，所以自己要更加的努力，把別人四年的知識兩年之內(nèi)學完，用跟短的時間達到更高的效率。我的職業(yè)理想是能成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，傳道、授業(yè)、解惑，帶著一批批同樣熱愛舞蹈藝術的孩子們、學員們一步步走向成熟，成為專業(yè)舞者，讓他們用舞蹈感染身邊的人，把舞蹈藝術發(fā)揚光大。所以在校學習的時間里我也會去兼職一些家教。這樣能夠增加自己的社交能力，同時也能減輕家里面的經(jīng)濟負擔。
舞蹈職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、自我介紹
我是一名熱愛舞蹈的年輕人，從小就對舞蹈充滿了熱情和向往。我曾經(jīng)參加過多次舞蹈比賽，也曾在學校的舞蹈團中擔任過重要角色。我深知舞蹈不僅僅是一種藝術表現(xiàn)形式，更是一種對生活的熱愛和追求。
二、職業(yè)目標
我的職業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，能夠在舞臺上展現(xiàn)自己的才華和魅力，感染觀眾，傳遞正能量。我希望能夠通過自己的努力和才華，成為舞蹈界的一顆新星，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
三、職業(yè)規(guī)劃
1. 提升舞蹈技能：我將不斷學習和提升自己的舞蹈技能，不斷參加各種舞蹈比賽和演出，鍛煉自己的舞蹈表演能力，提高自己在舞蹈領域的競爭力。
2. 培養(yǎng)團隊合作精神：在舞蹈團隊中，團隊合作是非常重要的。我將積極參與團隊合作，學會與他人合作，共同完成舞蹈作品，提高團隊的凝聚力和協(xié)作能力。
3. 不斷學習和進步：舞蹈是一門藝術，需要不斷學習和進步。我將積極參加各種舞蹈培訓和課程，提高自己的舞蹈技能和專業(yè)知識，不斷追求舞蹈的完美。
4. 打造個人品牌：在舞蹈領域，個人品牌是非常重要的。我將注重自己形象和表現(xiàn)，樹立自己的個人品牌，提高自己在舞蹈界的知名度和影響力。
四、職業(yè)發(fā)展計劃
1. 短期目標：在未來一年內(nèi)，我計劃參加多次舞蹈比賽和演出，提高自己的舞蹈表演能力和舞臺經(jīng)驗，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
2. 中期目標：在未來三年內(nèi)，我計劃參加更多的舞蹈比賽和演出，提高自己的舞蹈技能和專業(yè)水平，爭取獲得更多的獎項和榮譽，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
3. 長期目標：在未來五年內(nèi)，我希望能夠成為一名備受矚目的舞蹈演員，能夠在國內(nèi)外舞蹈界取得一定的成就，成為舞蹈界的一顆新星，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
五、總結(jié)
舞蹈是我的夢想和熱情，我將不斷努力學習和進步，不斷挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。我相信通過自己的努力和才華，一定能夠成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，為舞蹈事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我將堅定信念，勇往直前，實現(xiàn)自己的舞蹈夢想！
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