我們之間高中生記敘文700字
我們之間高中生記敘文700字(精選21篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的我們之間高中生記敘文700字(精選21篇),希望對(duì)大家有所幫助。
我們之間高中生記敘文700字1
我們之間如同糾纏的雙生花,彼此安慰,彼此關(guān)懷,卻要彼此失去。
——題記
相見(jiàn)恨晚,分別恨早。
我們初次見(jiàn)面是在我七歲的時(shí)候,那時(shí)你讀六年級(jí),我讀二年級(jí)。初次見(jiàn)面你便熱情地向我打招呼。而我那時(shí)還小,從未見(jiàn)過(guò)你,母親突然對(duì)我說(shuō),你是我的哥哥,難免有些生疏。你向我問(wèn)好時(shí),我便只好敷衍道:“哦,哥哥好!”后來(lái),你一直住在我家,一直照顧著我:在我困難時(shí),你幫助我,在我傷心時(shí),你鼓勵(lì)我,在我心情低落時(shí),你安慰我,這種舉動(dòng)如同你在我心中種下了一顆種子,生根,發(fā)芽……
可是后來(lái),你又離開(kāi)了,那一天,我足足哭了一上午,我心中恨,為什么我們相見(jiàn)那么晚?為什么你不在我不在意時(shí)離開(kāi),可是冬天到來(lái),大雁總會(huì)南飛,秋天來(lái)臨,萬(wàn)物總會(huì)枯萎,歲月流逝,人總會(huì)離別……
除夕夜,我和母親來(lái)到你家團(tuán)年,桌子上的美味佳肴打動(dòng)不了我,擾亂我心的是你在餐桌上,對(duì)我的噓寒問(wèn)暖。雖然你的話很多,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩,反而如同剛喝了甘甜的美酒,甜滋滋的。新年的鐘聲敲響,我和你一起去小區(qū)里放鞭炮,我從小就害怕這個(gè),即使你一邊拉著我,一邊鼓勵(lì)我,我還是一直捂著耳朵!班亍保灰(jiàn)天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,接著爆開(kāi)一朵五彩絢麗的花,一下、兩下……散落的煙炮又繼續(xù)爆開(kāi)。那一刻,我捂住耳朵的手放下了,仿佛我看的不是煙花,而是一種熟悉不過(guò)的東西。
后來(lái),我漸漸迷上了小說(shuō)。家人都很擔(dān)心我,極力阻止我的行為。只有你懂我,鼓勵(lì)著我,送我精裝的版本,你的語(yǔ)言,你的行為激怒了他們,我們被分離了。
三年,我們雖只認(rèn)識(shí)了三年,原本一直要好的我們卻被分離了,一朵彼岸花,在我們之間長(zhǎng)得妖嬈嬌媚,卻透著悲傷的氣息。我們之間如同立著一面透明的玻璃,明明伸手可及,卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會(huì)忘記你,我的哥哥。
我們之間高中生記敘文700字2
父母能陪你走完前半生,愛(ài)人能陪你走完后半生,而你的兄弟姐妹,能陪你走一輩子。
——題記
我的哥哥,你大我四歲,你已經(jīng)陪伴著我走過(guò)了十五個(gè)春秋,十五年來(lái),你事事都包容著我,不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。在我心目中,你永遠(yuǎn)是那個(gè)只會(huì)笑的男孩,永遠(yuǎn)是那個(gè)愛(ài)我的好哥哥。
我出生,你四歲
聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)你知道你會(huì)有個(gè)妹妹時(shí),高興得不得了,每天都盼望著我的出世,這或許也就是我跟你最親的原因吧!
我出生后,天性好動(dòng)的你,每天趴在床邊,看著哇哇大哭的我。有一次,你把除了我之外最好的朋友——小狗,抱在了床上。那只小狗,好像也在哺乳期,聞到我手上有奶味,毫不留情地咬了上去。幸虧媽媽在身邊,但我手上還是光榮地留了道疤痕。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō)起時(shí),覺(jué)得你好可愛(ài)呀,但至少你是愛(ài)我的。
我十二,你十六
我十二歲那年,你十六歲,初中剛剛畢業(yè),但是你沒(méi)有考上期待已久的高中,每天把自己鎖在屋里,年幼的我,不知道發(fā)生了什么,每天站在屋外喊著:“哥哥,出去玩!庇游业模且黄拍。
終于有一天,你自己跑過(guò)來(lái)找我玩,當(dāng)時(shí)我正生悶氣,看見(jiàn)你出來(lái)后,所有的怨氣都沒(méi)了。后來(lái)我問(wèn)你為什么不理我,你只是笑,刮了刮我的鼻子,什么也沒(méi)有說(shuō)。但是我知道,你是想出來(lái)跟我玩的,你是愛(ài)我的。
我十五,你十九
今年我十五,初中即將畢業(yè),你十九,面臨著高考。每次放假,我們都完美地錯(cuò)開(kāi)了,只有在寒暑假時(shí),才會(huì)見(jiàn)面。
但放假后,你不會(huì)再帶我玩了,你會(huì)催我學(xué),而我會(huì)憤憤地頂嘴。但頂完后,就后悔了。跟你道歉時(shí),你還會(huì)輕輕地刮我的鼻子,說(shuō):“以后,就懂了!币凰查g,覺(jué)得你瘦了好多,但我知道,你在用實(shí)際行動(dòng)告訴我,你是愛(ài)我的。
哥,謝謝你陪我幸福地度過(guò)了十五個(gè)春秋。我知道,你會(huì)繼續(xù)陪我走下去。我們之間,會(huì)演繹更美的感情;我們之間,會(huì)留下更甜蜜的回憶。
我們之間高中生記敘文700字3
模模糊糊中,一股股濃濃的回憶感動(dòng)了我幼小的美好心靈,那就是往日的暖和。
其實(shí),在生活中,都包含著人與人之間的愛(ài),當(dāng)老師奏起那首表達(dá)著人間暖和的歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》時(shí),我就開(kāi)始在人生路中,尋找著一點(diǎn)一滴,還真有幾件值得我去品味的事情,其中,有一見(jiàn)令我感到暖和的事件!
五歲那年,我開(kāi)始有些懂事兒了,會(huì)與人們交談了,天天,我經(jīng)常獨(dú)安閑小區(qū)里玩,有時(shí),幾個(gè)小伙伴會(huì)湊過(guò)來(lái),一起玩,有一次玩捉迷藏時(shí),在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一間只有二十多平方米的車庫(kù),車庫(kù)口搭了個(gè)用木板拼成的粗糙的大門(mén),我想,這么簡(jiǎn)陋的設(shè)施理會(huì)住著誰(shuí)呢?一問(wèn)才知道,里面住著一對(duì)貧苦的夫婦,他們正是本小區(qū)里的清潔工,是外地人,沒(méi)租房,就住在這里,從此,我開(kāi)始關(guān)注起這對(duì)平凡的夫婦。
天天早上,他們趁大家上班去,就對(duì)小區(qū)里里外外打掃一下,晚上,那個(gè)叔叔擔(dān)著擔(dān)子到小區(qū)里每一條樓梯收垃圾,那個(gè)阿姨則在樓下的垃圾車?yán)锝o垃圾分類,這樣臟的勞動(dòng),有誰(shuí)敢做呢?每星期六,他們又給每一條樓梯來(lái)個(gè)大掃除。他們配合的很協(xié)調(diào),而且很愉快,經(jīng)常笑著臉,我有一次冒出一個(gè)問(wèn)題,在如此簡(jiǎn)陋、貧苦的生活中,誰(shuí)還能綻放出真樣燦爛的笑臉呢?
今天,我已經(jīng)不是調(diào)皮的野丫頭了,我的腦子里不是玩具,而是學(xué)習(xí)了,但是,我卻忘不了那一幕,五歲時(shí)的那一幕,垃圾車旁的叔叔阿姨,我已經(jīng)搬了家,好久沒(méi)和他們見(jiàn)面,說(shuō)句實(shí)在,我很想他們,我決定去以前的那個(gè)小區(qū)看個(gè)究竟,來(lái)到那里,發(fā)現(xiàn)他們?nèi)月耦^苦干,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到我,看到我后親熱地說(shuō):“小每(妹),腫(長(zhǎng))到(大)哩,飄老(漂亮)哩!俺的普?qǐng)D(通)后(話)不走(準(zhǔn))哩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,默默無(wú)聞,示意要離開(kāi),其實(shí)我是躲起來(lái),看他們的變化有多大!我看到他們把小區(qū)打掃得干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)污跡,做完后,就和散步的老人拉拉家常,或幫樓上樓下的人打掃家里衛(wèi)生、幫人們買東西。對(duì)于這些不算在工作內(nèi)的事情,他們從不計(jì)較報(bào)酬。
看他們破舊的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的影子,一股暖和,又在我心頭盤(pán)轉(zhuǎn),平凡的美,訴出了心頭的愛(ài)。愛(ài),就在于你是否獻(xiàn)出,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……
我們之間高中生記敘文700字4
你病了,我笑你,轉(zhuǎn)身卻哭了。這幾天,天空總是陰沉的,空氣中彌漫著腐泥的味道,總感覺(jué)很壓抑。
爸爸不知怎么,突然發(fā)高燒,去藥店拿藥,也還總是反復(fù)。媽媽很擔(dān)心,讓爸爸去醫(yī)院,可他不愿去。我在臥室做作業(yè),似乎聞到了媽媽咸咸的眼淚,感受到了爸爸的溫度?晌覅s不能做什么。最后,爸爸還是被媽媽送去醫(yī)院了,打了點(diǎn)滴。待他們回家,我已煮好飯又回臥室了。我開(kāi)門(mén),看見(jiàn)爸爸疲憊的身影,我笑他說(shuō),大人生病好奇怪。因?yàn)樗麄兛偸呛苌偕,就算生病了,也不愿去醫(yī)院。可我卻忘了,他們跟我們一樣,也會(huì)生病,也會(huì)疲憊,也會(huì)有撐不住的時(shí)候。只是因?yàn)樗麄兪谴笕,他們不能輕易倒下。只是因?yàn)樗麄兪俏覀兊娜澜纭?/p>
爸爸漸漸恢復(fù)了,可是還是能看出一些倦意。他并沒(méi)有做過(guò)久的停留,病好了,就起身出發(fā)。他又上班去了,為的是責(zé)任,為的是愛(ài),為的是未來(lái)。
有時(shí)候,我感覺(jué)跟爸爸媽媽的距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我不懂他們,他們也不懂我。他們看的一些老劇,我笑他們愛(ài)懷舊。我看的美劇,他們一副很迷茫的樣子。他們會(huì)很驕傲的跟自己的朋友說(shuō)起我,我卻喜歡跟我的朋友抱怨他們嘮叨。我不喜歡他們一天到晚圍在我身邊,他們卻希望我多陪陪他們散步。
其實(shí),他們也是從我這個(gè)年齡長(zhǎng)大的,他們看得老劇正是他們的青春。突然覺(jué)得,他們好愛(ài)好愛(ài)我。而我對(duì)他們的感情,在此刻看來(lái)多么的渺小。碧波本無(wú)情,因風(fēng)皺面;青山原無(wú)愛(ài),為雪白頭。這種距離,時(shí)有時(shí)無(wú)。如果它消失了,我便祈禱那就不要再出現(xiàn)了吧。
我告訴自己,是時(shí)候長(zhǎng)大了,勇敢地?fù)?dān)起家里的一份責(zé)任,別害怕,他們一直在。想想他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌,想想他們是怎么熬過(guò)那些孤獨(dú)疲憊的夜晚,想想他們無(wú)論工作有多大的壓力,回到家都會(huì)快樂(lè),因?yàn)橛心悖胂胨麄児ぷ髦筮要回家照顧你,想想他們多愛(ài)你。
每當(dāng)我找不到存在的意義,都是你們的愛(ài)指引我方向。我多想告訴你們,對(duì)不起,讓你們擔(dān)心了。我愛(ài)你們?墒俏也荒埽?yàn)槲疫沒(méi)勇氣看到你們的眼淚。
我們之間高中生記敘文700字5
呵,為什么?這就是我們之間的友誼?我做過(guò)什么,我說(shuō)過(guò)什么,讓近在咫尺的我們遙如天涯……
我跟她的看法的確是有些分歧,不知道是自己太過(guò)敏感還是他的無(wú)中生有。漸漸地也相信里距離產(chǎn)生美的念想,我不知道到底要怎么樣才算是朋友,至少現(xiàn)在不是,充其量也只是兩個(gè)平時(shí)玩的比較好的普通同學(xué)而已吧。自己對(duì)她的付出,沒(méi)必要奢望她能雙培奉還,我跟她從來(lái)就是一個(gè)分別的個(gè)體。
鬧哄哄的自習(xí)課上,我們?nèi)齻(gè)都沉默著,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課。起立。老師好。請(qǐng)坐。異口同聲的挑釁著。卻思量著各自的心理世界。
慢慢的,慢慢的,開(kāi)始羨慕娜娜了。
不知道要從什么地方落筆了。思緒跳過(guò)好幾個(gè)畫(huà)面,讓我的手指還來(lái)不及碰觸到白紙上它就已經(jīng)宣布放停了。也許從很早之前我們的友誼就在開(kāi)始變質(zhì)了,又或許我們都知道,只是這個(gè)公開(kāi)的秘密誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)都是最好的。
教室外面的雨仍蒙蒙的下著,見(jiàn)證此時(shí)的我們。娜娜說(shuō),她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的世界。我揚(yáng)起嘴角,我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無(wú)所遁形。欄桿上面的雨滴悄無(wú)聲息的滑落,濺在水凼里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了,不同的是,它滑過(guò)的是臉龐,碰撞出的是心碎的聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。
曾看過(guò)娜娜隨意寫(xiě)下的小紙條,深深地被她文字里的的悲涼、凄美觸動(dòng) 。眾星捧月的人物,不是我。帶著一顆心,去體會(huì)娜娜字里行間透出的無(wú)奈、悲傷。
大雨過(guò)后,外面的世界清新亮麗,純凈的雨水洗卻了外面城市的泥濘污垢。可是,卻洗不掉心靈上的塵埃落定。斷橋殘雪的凄楚,撥動(dòng)著遠(yuǎn)方的那根弦。
臨近中考了,教室里唯恐天下不亂的男生們演繹著屬于他們的風(fēng)華絕代[注: 風(fēng)華:風(fēng)采才華;絕代:冠絕當(dāng)世。意思是風(fēng)采才華為當(dāng)世第一。。
俯瞰教學(xué)樓下學(xué)生服務(wù)廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。
悲傷的旋律,折射出的是我們的轟轟烈烈。
我們之間高中生記敘文700字6
書(shū)柜中,卷卷書(shū)法作品靜靜地躺著,有的因“飽經(jīng)時(shí)間滄!保呥吔墙锹杂蟹狐S,有的還是嶄新的。烏黑色的.墨跡仿佛還保持著濕潤(rùn),潔白的作品紙與深褐色的櫥柜交相輝映,而我的思緒也伴隨著這份黑白回到了過(guò)去。
記得當(dāng)時(shí)隨母親來(lái)到圖書(shū)館觀賞書(shū)法展覽。進(jìn)入展廳,我被深深地震撼了:一張張懸掛的作品上,向前和龍飛鳳舞或者中規(guī)中矩的毛筆字,與紙融為一體。當(dāng)即,我就向母親要求學(xué)習(xí)毛筆字。
第一次學(xué)習(xí),心懷忐忑,老師手把手地教我“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。起初覺(jué)得十分有趣,隨著時(shí)間的推移,我的小腿,手臂都出現(xiàn)了酸脹感,而筆畫(huà)卻不見(jiàn)有絲毫進(jìn)展,一節(jié)課在我的強(qiáng)行忍耐下結(jié)束了。本以為僅此而已,誰(shuí)料回家后的長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才是最為痛苦之處。迫于老師、母親的要求,我只能按捺住玩心,緊皺著眉頭,日復(fù)一日地練習(xí)。就這樣,我的手甚至起了小水泡,耐心幾乎被磨盡,我最終打起了退堂鼓。
“老媽,我不學(xué)了,太累了,也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),真無(wú)聊!”,聽(tīng)到我的話,母親一愣,隨即展現(xiàn)了她的火爆一面:“起初自己嚷著學(xué),現(xiàn)在又放棄,繼續(xù),不許停!薄皯{什么聽(tīng)你的?你看別的小孩,滑板,編程,多好玩,就我一個(gè)人呆呆地站著練習(xí),到頭來(lái)也沒(méi)收獲什么!,我繼續(xù)和母親申辯著!澳愣裁,書(shū)法傳承已久,博大精深,豈是那些活動(dòng)可比!在練習(xí)書(shū)法的同時(shí),也能讓你心靜,用處多著呢,繼續(xù)!
在母親的大喝“壓迫”下,我只得不情愿地繼續(xù)我的書(shū)法練習(xí)之路,每節(jié)課程,都一筆一劃認(rèn)真練習(xí)。令人驚喜的是,在幾個(gè)月的練習(xí)后,我的書(shū)法水平有了不小的提升,收到了許多贊揚(yáng),這讓我的心態(tài)終于發(fā)生了變化,或許母親說(shuō)的是對(duì)的吧!
接下來(lái)的日子里,我比以前更加認(rèn)真了。細(xì)細(xì)品味,似乎這字里行間,蘊(yùn)藏著不少:“正”告訴我要正直做人,“仁”告訴我要仁愛(ài)禮讓……不斷的品讀與練習(xí),書(shū)法水平增長(zhǎng)的同時(shí),也讓我守護(hù)了許多做人的道理。
子曰:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也,譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!边@告訴我們的不正是堅(jiān)持嗎?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。感謝母親與我的那一次分歧,讓我有了如今的這番成就。
我們之間高中生記敘文700字7
高樓大廈,那是幸勤汗水努力堆徹的。
車水馬龍,那是時(shí)代科技的現(xiàn)代變遷。
萬(wàn)里花開(kāi),那是陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)的魅力。
而你我卻在這個(gè)多變時(shí)代下,一成不變。
你說(shuō),陽(yáng)光不好,我便在屬于你的天空下給你一片陽(yáng)光;你說(shuō),生活無(wú)味,我便努力為你尋找滿世樂(lè)趣;你說(shuō),我們是朋友,可你對(duì)我從未珍惜過(guò)。一直以來(lái)都是我很努力得到你的認(rèn)可,但是于你我卻遍體鱗傷。
每天早晨,我叫你起床。你卻很生氣的罵我,叫我滾開(kāi),我生氣得不吃早餐隨著時(shí)間離開(kāi),一邊抹淚一邊又堅(jiān)持不能流露表面。一天之內(nèi),你我不聞不問(wèn),各自朝一邊。當(dāng)我洗好臉,向還在臥床偷睡的你送上熱乎乎的帕子,你說(shuō)好幸福,我似吃糖般甜進(jìn)胃里。你的閨蜜背叛你。茫茫人海中,我明明和他(她的閨蜜)不相識(shí),但是我卻在全校700多人中找到他,幫你當(dāng)眾大罵、臭罵他。當(dāng)別人用異樣的目光對(duì)待我,我卻不以為然。
然而,你卻總是誤解我。記得那一次你梨花帶雨的在我床前哭了,所有人都認(rèn)為我虐待你了,其實(shí)只有你知道發(fā)生了什么?那天,下了晚自習(xí),你突然人間蒸發(fā)了般消失得無(wú)影無(wú)蹤。我發(fā)瘋似的滿世界尋找你的足跡。最后,找到的卻是在一班教室里玩手機(jī)你。找遍校園的每一個(gè)角落,我都快瘋了,而你卻還在逍遙?上攵銓(duì)我的重要性能影響我的一切。
你總是不能理解我的良苦用心,于你,我體無(wú)完膚,但是你卻還是在我心里深深扎了根。
每每當(dāng)我哭的時(shí)候你總是唯一一個(gè)陪我的。當(dāng)我學(xué)業(yè)上遇到困難,沮喪時(shí),你一定會(huì)在我耳邊嘮叨。有時(shí)覺(jué)得你真的很煩,但是我居然不舍向你發(fā)脾氣。你明明那般真心實(shí)意待我,可是你那大大咧咧的性格卻總在無(wú)意之間傷我。
傷心的時(shí)候還得安慰彼此,受了委屈,很少光明正大向?qū)Ψ絻A訴,因?yàn)楸舜硕寂聦?duì)方會(huì)因?yàn)樽约旱男氖露鵁⿶馈U湎,不舍讓?duì)方受傷;珍惜,不舍欺騙對(duì)方;珍惜,不舍讓對(duì)方被欺負(fù)。這個(gè)世界,我們都不敢說(shuō)自己最愛(ài)對(duì)方,但你我一定是最懂得了解對(duì)方的。
其實(shí)你我之間沒(méi)有隔著一面墻,只是我們的心不夠堅(jiān)定。彼此之間感情起伏不會(huì)分配場(chǎng)合,你我的性格太扭。
我們之間高中生記敘文700字8
白駒過(guò)隙,進(jìn)入社會(huì)的我們不得不為每天的生活打拼、努力,偶爾得空閑坐下來(lái),品一品茶,翻翻塵封的老照片,回憶過(guò)往,看看那時(shí)的瘋瘋傻傻,現(xiàn)在不免覺(jué)得有些傻氣,可是嘴角卻不自覺(jué)的上揚(yáng)。
在生命中最值得回憶的不過(guò)是那一個(gè)個(gè)穿著校服與你嬉戲打鬧的壞小子們,他們身上的校服永遠(yuǎn)是怪怪的,好像拉鏈從沒(méi)好過(guò),天天敞著個(gè)衣服,好似帥了幾分一樣,盡管我們覺(jué)得很幼稚,他們卻樂(lè)此不疲。他們會(huì)偶爾使壞,會(huì)偷偷拽你背后梳得整齊的馬尾辮,會(huì)偷偷拿你害怕的東西嚇你,然而每當(dāng)你受委屈,他們都會(huì)為你打抱不平,只是因?yàn)槟闶撬麄兊呐,只能他們欺?fù),別人想的別想。
時(shí)光荏苒,我們已不是那個(gè)懵懵懂懂的女孩,我們已經(jīng)到了情竇初開(kāi)的年紀(jì),會(huì)喜歡一個(gè)我們愛(ài)慕的男孩,我們便會(huì)丟下那群壞小子們,整個(gè)人都圍著男孩轉(zhuǎn),想要他喜歡,把自己所有的都掏心掏肺的給他,盡管壞小子們覺(jué)得他配不上你,你卻不許他們說(shuō)任何男孩的壞話,甚至不惜與他們翻臉。然而,男孩還是拋棄了你,去追隨另一個(gè)女孩。在這段感情里,你一直都是做那個(gè)仰著頭的人,結(jié)果脖子酸了、心碎了,男孩也沒(méi)有絲毫的愧疚和憐憫。當(dāng)你帶著滿身瘡痍的回來(lái),壞小子們卻不會(huì)計(jì)較你對(duì)他們發(fā)的脾氣,都想著去把男孩打一頓為你出氣,想安慰你那千瘡百孔的心,希望你還能像以前一樣跟他們耍賴、撒嬌、鬧脾氣,他們就像家一樣,等待你回來(lái),是你最溫暖的懷抱。
也許在很久的將來(lái),有那么一天你遇見(jiàn)了那個(gè)你一生中對(duì)的那個(gè)人,他會(huì)給你一生一世的寵愛(ài),會(huì)寵著你,哄著你,原諒你的小脾氣、你的任性,他會(huì)給你一個(gè)家,心疼你的付出,給你一切他所擁有的,對(duì)你掏心掏肺,竭盡所能給你最好的生活。當(dāng)你真的碰到了這么一個(gè)人,壞小子們會(huì)給你最好的祝福,希望你幸?鞓(lè)。
在我們的一生中,大概也就是我們當(dāng)初最厭煩的十幾年的學(xué)生時(shí)代,是我們最想追溯、最懷念的時(shí)代了吧!那群壞小子們也許是我們一生中除了父親、愛(ài)人以外最親近、最交心的男人了吧!哪怕經(jīng)年過(guò)后,你成為了別人的女人,小心翼翼的伺候著,可是在他們面前,你就會(huì)回到那個(gè)笑靨如花,驕縱任性的那個(gè)女孩,他們會(huì)寵著你,會(huì)原諒你所有的過(guò)錯(cuò),回到當(dāng)初的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的你。
我們之間高中生記敘文700字9
在他們的生活中沒(méi)有“我愛(ài)你”和“親愛(ài)的”,更沒(méi)有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶!}記
在夕陽(yáng)照耀下的人群中,他們,是那樣的顯眼而又普通:他,左手提著裝滿物品的購(gòu)物袋,右手?jǐn)y著一兜甘蔗。再看看他,拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著,還不時(shí)停下來(lái)等一等累得滿頭大汗的他,一切都顯得那么隨和。我被他們感動(dòng)了,是啊,平平淡淡才是真。
“都六點(diǎn)半了,怎么還沒(méi)回來(lái)?我都快餓死了!”“別急,說(shuō)不定他今天有事,馬上就回來(lái)了。”“要不咱先吃吧,別等他了!薄澳阆瘸园桑以俚葧(huì)兒。”……正說(shuō)著忽然聽(tīng)到門(mén)口有車子停放發(fā)出的聲音!盎貋(lái)了!”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣,然后哼著《最浪漫的事》向門(mén)口小跑去。打開(kāi)門(mén)反而沒(méi)有了剛在那份喜悅,嬌嗔道:“怎么這么晚才回來(lái)?你看飯都快涼了。”隨后便接過(guò)他手中的文件夾向餐廳走去。沒(méi)有過(guò)的言語(yǔ)卻足以表達(dá)她對(duì)他的愛(ài)意。
她愛(ài)吃橘子,可是因?yàn)檎於加凶霾煌甑募覄?wù)和工作,幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無(wú)論何時(shí)她打開(kāi)冰箱,都會(huì)看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透,像他對(duì)她的愛(ài),是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)他為她剝橘子時(shí)的情景,是那樣的細(xì)致,和他平時(shí)干粗活的莽撞判若兩人:先是仔細(xì)挑好外皮是黃色,捏起來(lái)很軟一看就知道很甜的橘子,然后小心翼翼地把皮剝下來(lái),盡量不把皮弄破,然后把剝下來(lái)的皮放在一旁,把橘子擺進(jìn)保鮮盒里,放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來(lái)泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的內(nèi)火。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著完成的,眼中所包含的柔情我從未見(jiàn)過(guò)。當(dāng)她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛(ài)?
他們,是我的父母——一對(duì)普普通通的夫妻,卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛(ài)情。
我們之間高中生記敘文700字10
最近,寶典上流行一股給寶典上朋友寫(xiě)信的潮流。忽然有感而發(fā),故而寫(xiě)下此文。
我相信這個(gè)世界上是有美好的事物的,而那些事物美好起來(lái),肯定是要比晨曦的霧更美,比山中的野花更香甜。但我更相信,人與人之間的交往,還是最初的時(shí)候最好,既虛偽而又熱情。
其實(shí)我覺(jué)得,人都是一樣的。都喜歡穿新衣裳而不喜歡舊衣裳,對(duì)人也是一樣的,他們把所有的微笑留給陌生人,可卻把自己鋒利的刀刃指向了親近的人。甚至,他們會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),喜新厭舊是人的本性。我曾在無(wú)意間看到有寶典的朋友發(fā)了一個(gè)動(dòng)態(tài),他們覺(jué)得呆在寶典都要比待在現(xiàn)實(shí)更安逸些。我是一個(gè)喜歡刨根究底的人,看到這句話忽然覺(jué)得很奇怪,網(wǎng)絡(luò)確實(shí)能給人一種莫名其妙的安心,可是這種莫名其妙的安心到底來(lái)源于哪?
終于我找到了答案,你我相隔萬(wàn)水千山,只是通過(guò)簡(jiǎn)單的通話來(lái)認(rèn)識(shí)彼此,卻感覺(jué),嗯,你是個(gè)好人,是個(gè)值得交往的朋友。正是有了這樣遙遠(yuǎn)的距離,才得以放下身段,放下顏值,放下成績(jī),成就了今天我們的'友誼。所以說(shuō)距離產(chǎn)生美。
用最形象的說(shuō)法來(lái)說(shuō),我們假如都是近視人,當(dāng)同學(xué)問(wèn),‘我漂不漂亮,臉上是否有痘痘’,你說(shuō)‘很漂亮啊,沒(méi)有沒(méi)有’緊接著說(shuō)‘要不再問(wèn)問(wèn)別人,畢竟我近視,啥都看不見(jiàn)’。眼球的距離讓世界變得更美好,看世間花開(kāi)花落,云起云散,一切都很美好很夢(mèng)幻。
與班級(jí)同學(xué)相處,總會(huì)存在和你關(guān)系好的,也有不好的,以你自己的角度你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都好厲害,德智體美勞全面發(fā)展,反觀自己的同桌,卻發(fā)現(xiàn),剛開(kāi)始覺(jué)得是個(gè)可以值得深交的朋友,而在慢慢相處中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。原來(lái)他們也是有缺點(diǎn)的,雖然這并不影響交友,但是,總感覺(jué)與自己的人設(shè)大相徑庭。所以距離產(chǎn)生美。
所以人與人站隊(duì)要保持距離,人與人合作也要保持一定的距離,這樣,才能覺(jué)得這個(gè)世界很美好。
人與人之間的交往亦如此,至此,忽然想到一句話:君子之交其淡如水,君子與君子交朋友,他們之間的往來(lái),平淡的如同水一樣。雖淡,卻也真。他們的友誼會(huì)一直一直延續(xù),或許也是這個(gè)原因。
我希望,我們之間的距離剛剛好,沒(méi)那么遠(yuǎn),也沒(méi)那么近。至少,隔著段距離看起來(lái),隱約還是窈窕淑女、白衣公子的形象。人設(shè)沒(méi)有毀,就已經(jīng)很好了。
我們之間高中生記敘文700字11
風(fēng)吹了萬(wàn)里,你伴我也走過(guò)了好幾個(gè)秋冬,你很優(yōu)秀,我從小就崇拜的樣子,為了成為你,你說(shuō)什么我都聽(tīng),你也總能在我兩難時(shí)出現(xiàn),漸漸的,我學(xué)得了你的冷靜、不意氣用事,我以為我已經(jīng)成了你,可以笑看風(fēng)云,但是在一次次的分歧、糾結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)一切,都只是我以為。
一次體育課上,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕艿寐,落在后面,被老師罰在一邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了她纖弱的身體,輕輕地依靠在一個(gè)燈柱旁,她輕閉雙目、眉頭緊鎖,只有溫暖的陽(yáng)光,將她的臉照出血色。我想起剛才她就一直在喊肚子痛,而我原以為她只想逃避跑步,因?yàn)槟愀嬖V我,她素來(lái)不喜體育課,老師在抱怨她跑得慢后,只字不語(yǔ),將她晾在一邊,她手足無(wú)措,你讓我不要生事,惹老師不快。
我想起有一次,我們并肩而行,她明明十分痛苦,卻自己扛著,不愿說(shuō)出。她很驕傲,她不需要?jiǎng)e人的可憐與同情,她的性格反倒讓我想去保護(hù),因?yàn)槲抑浪芡纯唷?/p>
這一次在權(quán)衡之后,我無(wú)視了你,和老師說(shuō)明,便拉她去了醫(yī)務(wù)室,她看著我,眼中有太陽(yáng)反射出的光芒,我明白她清澈的眸想說(shuō)什么,我不再管你在我身后驚愕的目光,我想以后,我在你與情之間還會(huì)有分歧,我的理智。
而誰(shuí)又能時(shí)時(shí)保持理智呢?在看到一些乞討者,忍不住的想去幫助,盡管你告訴我,他們多是騙子,但他們?nèi)舨皇钦娴娜卞X,誰(shuí)又愿天天頂著被可憐、被歧視的目光過(guò)活、被指桑罵槐。但現(xiàn)在的人們大多都像我一樣擁有了你,你讓我打消了浪費(fèi)錢的念頭,從個(gè)人利益、客觀角度上你是對(duì)的,或許你也有你的道理,但是總歸在某些方面,我們總有分歧。
一個(gè)人有理智是必須的,但若太過(guò)理智,一天都只在計(jì)算后果、教訓(xùn),那只是人之不人、耐人尋味的機(jī)器。當(dāng)理智與人情發(fā)生了爭(zhēng)吵,選擇了人情,才是鮮活的一個(gè)人。
我們之間高中生記敘文700字12
我與阿悅自小就是非常好的朋友,盡管我們對(duì)于各事的態(tài)度都不同,但我們總能分享自己的觀點(diǎn),融合在一起,而后再各自思考。
最近,我正沉迷于蘇軾的詩(shī)詞之中,那種灑脫又樂(lè)觀的感覺(jué),深深地吸引著我。所以每當(dāng)讀到興奮之處,便會(huì)拉上阿悅來(lái)同我一起讀,每次我將她拉過(guò)來(lái),她都是一臉無(wú)趣,前幾次我都可以當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),但這幾次,她甚至頗有些厭煩。我不明白為什么,于是便將她拉住問(wèn),可她的回答讓我甚是詫異。
“這種安于普通生活,即使被貶官那么多次,也從未想過(guò)上進(jìn)的人的詩(shī)詞,沒(méi)什么好看得!”
我一聽(tīng)這話,便明白這又是我與她在看待做人方面有事完全不一樣的觀點(diǎn),于是我只是同她說(shuō):“可人家被貶謫那么多次,依舊能笑著生活下去。你看看歷史上多少官員在貶官之后郁郁而終,沒(méi)有個(gè)好結(jié)果,有幾個(gè)能像他呢?”
她聽(tīng)著有些皺起眉頭,似是不同意,輕輕嘟囔著說(shuō):“可他就是從來(lái)沒(méi)有做官的心,相比之下王安石還是更努力,更令我欣賞的,雖然他的改革沒(méi)有成功,但是他是真一門(mén)心思撲在上面的!
努力?我并未表達(dá)出要不努力,或聽(tīng)天由命的意味,她倒是以為我真的要不盡人事光聽(tīng)天命的做事了。我也還是一時(shí)想不出來(lái)什么東西來(lái)說(shuō)服,或是反駁她,只好同她一樣,皺起眉頭。我在想,我所討論的是一種樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)?墒,拼搏之后,盡了人事,天命又該如何聽(tīng)如何從?她一定是沒(méi)有想到這一點(diǎn),于是我又有點(diǎn)得意。開(kāi)口說(shuō):“若是有你所有的努力向上,在此盡了人事之后又同蘇軾一般隨遇而安,那豈不是最好?”
她聞言,抬頭想了想,又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所以我在于阿悅討論的,并不止步于蘇軾于王安石之間,而是我們各自的人生信條。我堅(jiān)信這樣,而你又劍心那樣。兩個(gè)毫不分享,這不會(huì)有分歧,不會(huì)有爭(zhēng)吵,就不會(huì)有融合。就像我與阿悅,到頭來(lái),這發(fā)現(xiàn)自己有些偏執(zhí),接受他人的想法,不封閉自己何嘗不是最好的呢?即使那樣會(huì)導(dǎo)致無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵,但那換來(lái)的是更多,更有價(jià)值和深度的思考,為我們打開(kāi)一扇新世界的大門(mén)。
我們之間高中生記敘文700字13
人與人之間都存在著距離,陌生人之間或許存在著更大的距離,更多時(shí)候大多數(shù)人都不會(huì)輕易去接納一個(gè)陌生人傳達(dá)的友善,而更多時(shí)候,這些間隙隔閡起來(lái)的距離只差一個(gè)微笑。
我喜歡獨(dú)處,喜歡一個(gè)人去感受生活,有時(shí)候會(huì)背起包在自己的城市里走走停停,我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現(xiàn)更多微妙的東西。我喜歡拍照,談不上攝影,我覺(jué)得生活中許多事情照片更能體現(xiàn)往事和回憶,所以會(huì)有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的事情,一點(diǎn)一滴。
微笑真的能拉近人與人之間的距離,無(wú)論年紀(jì)。
我去逛公園時(shí)候,剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著球拍在打羽毛球,我覺(jué)得很新鮮便停下來(lái)看。我想到一句話,活到老學(xué)到老,有些感觸,這時(shí)候一個(gè)約麼80歲的爺爺走過(guò)來(lái)看了一會(huì)便起身離開(kāi),剛好與我打了照面,我本能地笑起來(lái),一來(lái)緩解尷尬,二來(lái)也是禮貌性,沒(méi)想到他也對(duì)我笑了笑,閑聊起來(lái),后來(lái)各自道別離開(kāi)。如果當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情,大概也不會(huì)有接下來(lái)的對(duì)話,那一瞬間也不過(guò)是和一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)。
微笑真的能拉近人與人之間的距離,無(wú)論地域。
想起在香港旺角街頭時(shí),人來(lái)人往,恰巧周末,街頭很熱鬧,很多人都會(huì)在馬路上唱歌跳舞,整整一條街?吹竭@樣熱鬧的場(chǎng)面我很開(kāi)心,便跑到跳舞的地方看,很奇妙的是剛好有一對(duì)跳到我面前,我們面對(duì)面點(diǎn)頭微笑,我們素未謀面。他們都是陌生人,但一個(gè)微笑,一個(gè)回應(yīng),人與人之間的距離一下子就拉近,絲毫沒(méi)有拒人于千里之外的感覺(jué)。這大概也是我喜歡去香港的另一個(gè)原因,我所遇見(jiàn)的香港人都很友好,熱情,善良。
一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng),人與人之間的友好就是這樣從一個(gè)微笑開(kāi)始,不要一味去拒絕別人的友善,揣測(cè)他人的心機(jī),大多時(shí)候我們遇到的人遠(yuǎn)比我們想像中善良。
我們之間高中生記敘文700字14
所有美好快樂(lè)的時(shí)光,都從指間偷偷溜走,再也回不來(lái)了。時(shí)間的風(fēng)會(huì)吹散凌亂的記憶,我們之間,發(fā)生了那么多意料不到的事。到最后,還是要?jiǎng)澤暇涮?hào)。
軍訓(xùn),我們相遇開(kāi)始,到現(xiàn)在又要面臨分離,往事一幕幕涌上心頭。
七年級(jí)時(shí),我是您最疼愛(ài)的數(shù)學(xué)課代表。那時(shí)的我天真率性,是那么爽朗樂(lè)觀。我還記得那晚我高燒四十度,渾身都暈沉沉的。您就看著我,“逼”著我喝下那難咽的藥,還佯裝生氣地說(shuō):“祝新妍,你敢不喝?不然你明天替我上數(shù)學(xué)課!”“啊?別呀老師,我喝我喝,我喝還不行嗎?”我皺著眉頭,苦著臉,吞下藥。您笑了……
八年級(jí)時(shí),我們的關(guān)系又近了一步。不過(guò),這時(shí)我已經(jīng)變得狂妄、自負(fù),時(shí)常為一些小事傷神。您便小心地?fù)嵛课遥瑫r(shí)不時(shí)地寫(xiě)幾句話鼓勵(lì)我。我記得清清楚楚——“知道關(guān)心你的人心疼你,就不要再折磨你自己。因?yàn)檎勰ツ阕约,比折磨她更讓她心痛!薄翱丛谖业姆萆,你千萬(wàn)不要受傷,也不要想‘如果’。只要你好好的!”
或許是我們走得太近了,過(guò)滿則虧,然后一道看不見(jiàn)的溝就橫在我們之間。就這樣,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了,我開(kāi)始學(xué)著放下您。我的成績(jī)?nèi)遮呄陆担缇蜎](méi)有資格站在您身邊了。雖然有時(shí)候您也會(huì)說(shuō):“我與你作伴回去,不騎車子了!钡是彌補(bǔ)不了心靈上的傷痕。走過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到時(shí)間一沖就淡了。我們之間,已經(jīng)沒(méi)有可以挽回的余地了。
用針刺別人之前先扎自己一下,看看有多疼。相聚不過(guò)三年,終究是要分離,只是早與晚的事。長(zhǎng)痛不如短痛。我們之間的事早已成為往昔,時(shí)間會(huì)沖淡一切。那些事,注定要封塵。
重要的人越來(lái)越少,但留下的越來(lái)越重要。老師,我們之間,曲終了。人,也該散了。隨緣吧,我知道錯(cuò)在我,不在恩師?晌疫有未完成的事,我必須要做。若三年后,我凱旋歸來(lái),再與您解決這些問(wèn)題。
所以,我們之間的句號(hào),是在三年之后,對(duì)嗎?我還要還清欠下您的恩情,對(duì)嗎?
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,欠了債兮我要還。有些事,不是不在意,而是在意了又能怎樣?沒(méi)有到不了的明天,我們之間。
我們之間高中生記敘文700字15
——眾里尋他千百度,驀然回首,你們卻在燈火闌珊處。
多少次,隨著記憶的氣息誤入夢(mèng)的縫隙,看見(jiàn)昔日的痕跡:流連于與你們度過(guò)的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。泛黃的日記,抒寫(xiě)著青春的活力,我翻動(dòng)這筆下的歲月,不經(jīng)感嘆:“春草明年綠,王孫歸不歸?”時(shí)光如一盤(pán)握在手中的細(xì)沙,即使你握得再緊,它也仍悄悄從指縫間溜走。不知不覺(jué)中,我竟已告別了無(wú)數(shù)友人。
都說(shuō)童年是重要的,在這無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光中,與他們,我們一起哭笑了數(shù)年。他們是我在4~6年級(jí)時(shí)結(jié)交的好友,由于那時(shí)的懵懂無(wú)知,我甚至與同學(xué)的聯(lián)系方式都沒(méi)有。而我在一次無(wú)意間聽(tīng)到有幾位好友打算周末出去聚一聚,那時(shí)已是六年級(jí)了,我們即將四散而別,對(duì)于與他們那昔日的友誼流連忘返的我迅速請(qǐng)求加入他們的行列,他們當(dāng)然欣然應(yīng)允了。同時(shí)我也顯得特別激動(dòng),小學(xué)六年,雖說(shuō)與玩伴在一起玩耍的時(shí)間不少,但這些地點(diǎn)卻全在學(xué)校,這也是我第一次與同學(xué)在節(jié)假日在校外聚會(huì)。然后忐忑地向父母請(qǐng)求后,他們竟爽快的同意了。
在約定的那一天,我?guī)е耙还P不小的財(cái)富”到達(dá)約定地點(diǎn),我也知道,那是我第一次與同學(xué)聚會(huì)也可能是最后一次了,在那明媚的午后,如果你剛好經(jīng)過(guò)那處,你會(huì)看到有幾個(gè)童心未泯的孩子在四處玩耍著。他們看著彼此笑著,那笑里面,卻隱藏了一絲的凄苦、悲涼與不舍,他們幾個(gè)天真的“孩子”步入緊張的初中,一千多個(gè)日夜的友誼即將消逝。在我們分手時(shí),一個(gè)人接一個(gè)人的辭別,都像是給我無(wú)形中沉重的打擊,他們勉強(qiáng)的笑著,“開(kāi)心”地?fù)]手告別,那時(shí)我多想沖上去跟他們說(shuō)一句“要不,我們畢業(yè)后十年再見(jiàn)”可不知為何,我沒(méi)有跟他們?cè)V說(shuō)。
和我設(shè)想的一樣,由于沒(méi)有任何聯(lián)系方式,畢業(yè)后,我們分道揚(yáng)鑣,各奔東西,彼此之間再?zèng)]有聯(lián)系,我曾多次想回到母校尋一番還留在學(xué)校初中學(xué)習(xí)的同學(xué),可都因種種原因不由而終。青山挽留不住友誼的分散,浩浩江水最終還是東流而去。不過(guò),時(shí)光不會(huì)消磨美好的記憶,朋友們,感謝你們伴我這些年,在這塵世之間,我們同路。
我們之間高中生記敘文700字16
一個(gè)季節(jié)的結(jié)束總是留給人不少的回憶和情懷,而另一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨則又給人們帶來(lái)了不舍與憧憬,就像是正處于青春期的我們,徘回于作業(yè)與學(xué)習(xí)的門(mén)檻,然而,卻始終回不到以往的夢(mèng)境,留下的只有那金色的記憶。
又一個(gè)冬季在吵吵鬧鬧的雨中悠忽流過(guò)了,像是童年不停旋轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車,天不再那么寬闊了,仿佛也不會(huì)留下淡淡云彩。露珠徜徉在晨曦之間,最后侵入塵土,留下一絲印痕,不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始討厭一個(gè)人吃飯,看書(shū),到處走走停停。不知什么時(shí)候起,身邊多了幾個(gè)背影,多了幾絲歡笑,幾句蜜語(yǔ)。不知什么時(shí)候起,有了幾分熱血,有了幾分生氣;蚴顷(yáng)光中有了幾分甜蜜。這又或許叫友誼,一個(gè)說(shuō)不清,看不透,藏在心里,不是東西的東西。
時(shí)光如洗,不知不覺(jué),樹(shù)或曾又多了一個(gè)年輪,不知不覺(jué),相片又泛黃了許多。時(shí)漸稀疏,太多的事情必需要去面臨,于是,歡樂(lè)和夢(mèng)想只好絕望地展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn),我清楚的記得,這一年,我十五歲。
這一年,揮攉了無(wú)數(shù)的汗水,織成網(wǎng),網(wǎng)住無(wú)限的銀河。它眨著眼,炫耀璀璨,鉆入夢(mèng)里,灑下一片光輝,照耀我的身上,撲朔迷離,四處都是壁障,迷失了方向,看不清前方,一個(gè)人走在寂靜的林蔭道上,繼續(xù)彷徨,繼續(xù)遺忘。這一次,我是一個(gè)人,僅此而已。
這一年,時(shí)光如橡皮,擦掉了幾絲甜蜜,幾次回憶。所有的一切都圍上了厚厚的障壁,包括友誼。一次又一次一回又一回,不值得從什么時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡習(xí)慣一個(gè)人行走,一個(gè)人說(shuō)話,一個(gè)人看舊電影。又不知什么時(shí)候起,喜歡上,假裝微笑,假裝聽(tīng)歌,假裝安慰自己。我知道是友誼離開(kāi)了自己。忽然間,少了幾分青澀,幾分羞澀,幾分苦澀。我明白,是時(shí)間拉遠(yuǎn)了距離。心與心的距離無(wú)法測(cè)量,無(wú)法估量,無(wú)法丈量,就好像飛往云彩的紙飛機(jī),在目的地之前總會(huì)落地。我印象深刻的片段成為一卷剪輯過(guò)的影片,它是在霧靄迷霧中的啞劇,看不到它與現(xiàn)實(shí)的距離。過(guò)去,曾經(jīng)……
間或風(fēng)停了,漫天飛舞的樹(shù)葉便無(wú)可挽回地頹然跌落,再也追不上那些早已遁入歲月深處的往事。
我們之間高中生記敘文700字17
吳美婷是我們班班長(zhǎng),也是我的好朋友?墒,有一天,我們卻因?yàn)橐患∈卖[翻了。
那天放學(xué),我們一起值日。我站在一個(gè)高板凳上認(rèn)真地擦黑板,吳美婷突然沖過(guò)來(lái),把我一推,說(shuō):"走開(kāi)!" 我從板凳上跌落下來(lái),幸好在緊急時(shí)刻站穩(wěn)了,不然就要摔的頭破血流了!我心想:吳美婷怎么能這樣呢?我氣極了!隨手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是,黑板擦砸中了她的額頭,她一下子呆住了,我看見(jiàn)她額頭上有一些藍(lán)色的粉筆印,低著頭,好像要哭了。忽然,她從我身邊跑過(guò),也不值日了,我值完日也走了。
媽媽下班回家了,問(wèn)我:"是不是和吳美婷打架了,為什么把她額頭砸傷了?"我聽(tīng)了很生氣,也很委屈,心想:明明是吳美婷有錯(cuò)在先,還向媽媽告狀!我一下子哭了,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,說(shuō):"雖然是她犯錯(cuò)在先,可畢竟受傷的是她啊!"這時(shí),吳美婷遠(yuǎn)在外地的媽媽打來(lái)了電話,媽媽擔(dān)心的問(wèn):"吳美婷傷的嚴(yán)重嗎?嚴(yán)重我可以帶她去醫(yī)院。"她的媽媽說(shuō):"不太嚴(yán)重"媽媽打完電話又對(duì)我說(shuō):"人家吳美婷媽媽還在外地,沒(méi)有人在她身邊,很可憐!"我還是很不服氣,但在媽媽軟磨硬泡下,終于在微信里給吳美婷發(fā)了這樣一段話"我不應(yīng)該用黑板擦砸你的,我向你道歉!但你也不應(yīng)該推我的,因?yàn)槲也铧c(diǎn)摔跤了。"
第二天來(lái)到學(xué)校,班主任老師(語(yǔ)文老師)在課間活動(dòng)的時(shí)候把我們倆叫到了辦公室問(wèn)明情況。應(yīng)該是吳美婷媽媽給老師打過(guò)電話了吧?果然如此。老師說(shuō):"學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)打架不就等于語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師打架嗎?你們應(yīng)該是學(xué)習(xí)的榜樣,下次不要再發(fā)生這樣的事情了!"我們倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午回到家,我收到吳美婷的微信。她接受了我的道歉,我們終于和好了。
這件事讓我明白,做任何事情都不能沖動(dòng),即使你是對(duì)的,不然就會(huì)犯下難以挽回的錯(cuò)誤。
我們之間高中生記敘文700字18
有一種感情,介于友誼與愛(ài)情之間,它比友誼深厚,又與愛(ài)情有距離。這種輕松自在又被人關(guān)心的日子一直在陪伴著我。
三年前,我有一個(gè)很要好的哥們兒,那會(huì)兒只要我一懶得坐公共汽車,那他肯定會(huì)送我回家。春天來(lái)了,我喜歡開(kāi)著車窗,讓混著草味的空氣在車中狹小的空間里流動(dòng),我把頭略微伸出窗外,任憑風(fēng)吹亂我的頭發(fā),我喜歡這樣的感覺(jué)。
第一次見(jiàn)到他,我們就像老朋友一樣聊個(gè)不停。他總把我當(dāng)小孩,跟他在一起,我也感覺(jué)特安全。那會(huì)兒,我們天天打電話,每天他都能講出不同的故事。
剛認(rèn)識(shí)他不久,就到了我的生日。我的那些小姐妹們都到齊后,我神秘地告訴大家:“一會(huì)兒讓你們認(rèn)識(shí)個(gè)新朋友!”過(guò)了幾分鐘,他來(lái)了,熱情地跟大家打招呼。那個(gè)生日我過(guò)得很高興,因?yàn)橛兴,他給我們講笑話,跟大家一起用蛋糕扔著玩,我被扔了滿臉滿身的蛋糕,晚上他開(kāi)車送我回家時(shí)說(shuō):“以后,我每年都給你買大蛋糕,好嗎?”我笑嘻嘻的點(diǎn)頭答應(yīng),心里想象著明年的蛋糕會(huì)是什么樣子。
大家一起去壩上草原玩,車子伴著音樂(lè)在高速路上疾馳。其中一個(gè)朋友的車與我們并行,朋友朝我們做了個(gè)鬼臉,“嗖”地一下超了過(guò)去。
“你快超過(guò)他呀!”我說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題,看我的!彼f(shuō)著加大油門(mén),瞬間把朋友的車拋在后面。
走山路時(shí),下起了大雨。山路很陡很滑,只有我們這輛車順利到達(dá)山頂。他走出車外,撐開(kāi)傘站在雨地里,用手機(jī)和他們聯(lián)系,指導(dǎo)他們?nèi)绾紊仙健M甑乩锼叽蟮纳碛,我心里暗暗感嘆:“我哥們兒最像男子漢了!”
我喜歡聽(tīng)人家說(shuō):“有這么一哥們兒真是好!”
有一陣,好多人都誤認(rèn)為他是我男朋友,只有我知道,他就是我哥們兒。他喜歡長(zhǎng)頭發(fā)大美女,我也覺(jué)得那樣的才適合他。
這就是我們的友誼,有這樣的朋友,你可以毫無(wú)顧忌的去享受一切,當(dāng)你不高興時(shí),可以向他傾訴,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),和他一起分享,當(dāng)他牽著漂亮女孩的手走進(jìn)結(jié)婚殿堂時(shí),你為他祝福,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),自己身邊有越來(lái)越多的這樣的朋友時(shí),你會(huì)感覺(jué)自己過(guò)得多么充實(shí)快樂(lè)!
我們之間高中生記敘文700字19
當(dāng)秋風(fēng)再一次吹落梧桐樹(shù)葉子的時(shí)候,當(dāng)我再一次拾起它,仰臥在這鵝黃的草地上時(shí),望著坐在我不遠(yuǎn)處的男孩,禁不住再一次想起,那些年,關(guān)于我們之間的故事……
還記得,那個(gè)在秋天體育課上摔破頭的男孩,倔強(qiáng)的沒(méi)掉一滴眼淚的樣子;還記得,那個(gè)由于此事故被迫剃了個(gè)光頭的男孩,在上數(shù)學(xué)課時(shí),吱吱唔唔答不出問(wèn)題時(shí),面對(duì)數(shù)學(xué)老師的斥責(zé):“學(xué)習(xí)一點(diǎn)用都沒(méi)有,竟學(xué)人家樣耍流氓,剃光頭……”時(shí),委屈的男孩;還記得,那個(gè)背著書(shū)包,站在瑤洞門(mén)口,深情地朝我們揮手的男孩……
說(shuō)什么,要出去混,將來(lái)長(zhǎng)大了,再回來(lái)整班主任……
呵呵,可是你這一壞念頭,卻被我們扼殺在搖籃里了……
直到現(xiàn)在,她們幾個(gè)都還記得。我約上她們仨,朝站在瑤洞前揮手的男孩追了去。我們那時(shí)還小,十幾歲的樣子,在馬路上不敢喊你的名字,生怕被人發(fā)覺(jué)。于是,我們只得跟在你后面悄悄地跑……而你,卻一味地走著自己想走的路,并未察覺(jué)后面有人追來(lái)。因此,我們跑了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),直到后山上,遠(yuǎn)離了學(xué)校,才幾人同喊:“……等一等……”我們喘著粗氣,可你只是轉(zhuǎn)身朝我們揮了揮手……
其實(shí),我看見(jiàn)你在揮手的一瞬間,用手抹了一下眼……
你最終沒(méi)能拗過(guò)我們,被我們脅迫回了學(xué)校。
那個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的男孩,那個(gè)平時(shí)說(shuō)話時(shí)都吱吱唔唔,含糊不清的男孩,從此成了我和她的跟班了!
記得下雪的時(shí)候,起風(fēng)的時(shí)候,下雨的時(shí)候,那個(gè)兩手端著三盒飯上樓的男孩……
我和她總是懶得連吃完飯的碗都不愿去洗,當(dāng)你再次來(lái)我們這里拿它去食堂打飯時(shí),我倆總時(shí)胡亂地擦幾下……
呵呵,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?想必你是假裝沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧,然后偷偷地洗了它們吧?否則,怎么我們吃飯時(shí),它會(huì)那么干凈呢?
那個(gè)可愛(ài)的男孩,那個(gè)調(diào)皮的男孩,那個(gè)連話都講不太溜的男孩,現(xiàn)在居然講著一口流利的外語(yǔ)了;那個(gè)文靜的女孩,連男孩名字都不敢喊的女孩,現(xiàn)在卻成了一個(gè)油腔滑調(diào)的了……
生活,讓你我的人生發(fā)生了戲劇性的改變……
我們之間高中生記敘文700字20
隨著無(wú)數(shù)的只能產(chǎn)品誕生,人類的生活不斷地被改變,如今,人們不需要燒飯,洗碗,新的機(jī)器人可以幫助你。此外,智能攝像頭、智能手表層出不窮,人類正處于科技發(fā)展的井噴期。
不久前我讀到了關(guān)于人工智能高考的文章,驚訝于它極高的成績(jī)時(shí),也不禁膽寒:照這樣發(fā)展下去。人類可能會(huì)被人工智能取代,那么我們是否應(yīng)該繼續(xù)發(fā)展人工智能呢?當(dāng)天下午,我將這個(gè)問(wèn)題拋給了來(lái)我家中做客的好友,就我的意見(jiàn)而言,不該發(fā)展人工智能,否則人工智能不僅會(huì)替代我們,還可能會(huì)使人類退化,懶惰會(huì)使人遲鈍不是嗎?
我的好友遲疑了一下,一只手撐著頭,另一只手不停地敲擊著坐著的沙發(fā),嘴里小聲嘀咕著,過(guò)了兩三分鐘,他一臉嚴(yán)肅滴說(shuō):“就我看來(lái),發(fā)展人工智能是十分重要的,因?yàn)樗刮覀兊纳罡憷,比如說(shuō)智能管家?guī)椭藗冏黾覄?wù),養(yǎng)老機(jī)器人解決了敬老院志愿者不夠的困難。人們的生活正在從復(fù)雜化、碎片化走向簡(jiǎn)單化和高效化。不僅如此,許多工作都可以讓人工智能解決,人類只要專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步即可!
他說(shuō)完以后得意地笑了起來(lái),認(rèn)為他的說(shuō)法完美地回答了這個(gè)問(wèn)題,我并不贊成他的觀點(diǎn),不過(guò)我并不著急立刻表述我的觀點(diǎn),我先問(wèn)他:“所以你個(gè)人的觀點(diǎn)是人類與人工智能是主仆關(guān)系嗎?”他嘴角上揚(yáng),點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒又因?yàn)槲疑蠐P(yáng)的嘴角開(kāi)始疑惑。
“我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為人工智能的發(fā)展會(huì)讓人變得懶惰,從而停下了人類進(jìn)化的腳步,并且一旦它們出了差錯(cuò)或是有了主觀思想,它們會(huì)將主仆關(guān)系改變到并列關(guān)系甚至是仆主關(guān)系。不僅如此,人工智能的使用也許會(huì)影響就業(yè)人數(shù),會(huì)使人類的生活往壞的方向走!蔽也痪o不慢地闡述了我的觀點(diǎn),他搖了搖頭,說(shuō)他不能認(rèn)同我的觀點(diǎn),我們?cè)谶@一點(diǎn)上有了分歧,我無(wú)奈地?cái)偭藬偸郑f(shuō)了一句“是的!敝鬄榱瞬挥绊懶那楸銢Q定不提此事。
人類的進(jìn)步有一部分就是人工智能,它是一把雙刃劍,可以便利我們也可以毀滅我們,如今我們確實(shí)從中受益,但在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們必將做出取舍。
我們之間高中生記敘文700字21
清麗的流水聲跌進(jìn)精致的蓋碗杯,帶來(lái)一陣茶香。我輕輕地晃著澈綠色的茶水,想起了那段塵封的往事,那次,差點(diǎn)就與你同道殊途了呢。
第一次與你相遇在該步入初中那年。踏進(jìn)教室剎時(shí)被一片清新的墨綠色吸引。在校長(zhǎng)用大篆寫(xiě)的“吃茶去”背后,我仿佛看見(jiàn)你歪著頭正朝我笑。身著一襲旗袍,清新優(yōu)雅,我立馬也朝你羞澀的笑了下。那是我第一次接觸你——茶藝。
剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)輕松愉快,我們帶著對(duì)新朋友的期許開(kāi)始交談,我醉心于你那江南女子特有的溫婉?珊髞(lái),我們的缺點(diǎn)開(kāi)始漸漸暴露,我的懶惰,你的挑剔!安恍,雙手要輕搭放在肚前!”“不行,手肋要抬高些!”你通過(guò)老師來(lái)傳達(dá)你對(duì)我的不滿,我開(kāi)始生悶氣:你有什么可值得驕傲的?不過(guò)是供消遣的罷了!拔沂怯凶陨韮r(jià)值而存在的!”你的聲音輕輕的在我耳邊繞?赡锹曇魧(duì)于當(dāng)時(shí)的我而說(shuō)就像在諷刺,憤怒開(kāi)始涌現(xiàn)“是嗎?可看看如今不就是一群老爺爺在玩嗎?你已經(jīng)過(guò)時(shí)了,放在你的姿態(tài)吧!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身就走。我感受到了你悲傷的目光,可我沒(méi)有回頭。
兩個(gè)月之后是深秋,樹(shù)葉從樹(shù)枝飄落,低低地打著旋。居委會(huì)阿姨找到我,問(wèn)我可不可以教小朋友茶藝。哦,是你來(lái)找我了吧?來(lái)證明自己的價(jià)值?我如果是想到,有些心酸又刻薄的笑浮在臉上,答應(yīng)了阿姨。在踏進(jìn)教室的那一刻,我有一種恍惚地熟悉情緒涌現(xiàn),霎那,莫名對(duì)你感到深深的思念,看著六七歲的小朋友新奇的看著茶盤(pán),公道杯,我仿佛看到了當(dāng)年的自己。
“姐姐,我做得對(duì)嗎?”“嗯……,不太對(duì),要雙手請(qǐng)搭在肚前哦。”話剛出口,我自己就被驚訝到了,原來(lái)你在我身上的烙印已這么深?纯磩(dòng)作越發(fā)優(yōu)雅的小妹妹以及孩子們開(kāi)心的笑容上,我突然體會(huì)到了你的感受,頓悟了你的價(jià)值。
在你身上我看到了中華穿越時(shí)空沉淀下來(lái)的雅靜。被動(dòng)作糾正過(guò)的小朋友的越發(fā)溫婉的動(dòng)作向我證明:你不也只是老年人的玩意,在千年的畫(huà)卷上,你隨著清香而來(lái),濃縮古代儒雅的精華,挺立在懸崖之上。你的驕傲是有理由的,你流淌在我的血液中,流淌在華夏民族的血液中,永不退散。
一抬頭,發(fā)現(xiàn)你又在低頭朝我笑,恬恬的,不帶一絲諷刺。我釋?xiě)阉频男α,朝你伸出了手,我看?jiàn),那邊的你,正和我的手緊緊相握。
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