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文明禮貌月主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-02-29 12:01:12 文明禮貌月主題班會(huì)教案 我要投稿

文明禮貌月主題班會(huì)教案

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。下面是小編精心整理的文明禮貌月主題班會(huì)教案(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  文明禮貌月主題班會(huì)教案1

  一、班會(huì)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解文明禮貌的重要性,認(rèn)識(shí)到自己在日常生活中的言行舉止代表著個(gè)人和家庭的形象。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,如:見(jiàn)到長(zhǎng)輩和老師主動(dòng)問(wèn)好,使用文明用語(yǔ)等。

  3、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,通過(guò)小組活動(dòng)加深同學(xué)間的友誼。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備相關(guān)的文明禮貌故事、視頻或圖片資料。

  2、設(shè)計(jì)小組活動(dòng),如角色扮演、情景劇等。

  3、準(zhǔn)備文明禮貌標(biāo)語(yǔ)和海報(bào),用于班級(jí)裝飾和宣傳。

  三、班會(huì)流程

  1、導(dǎo)入

  老師簡(jiǎn)要介紹班會(huì)主題,并分享一個(gè)與文明禮貌相關(guān)的小故事或視頻,引起學(xué)生的興趣。

  2、討論交流

  分小組討論:你認(rèn)為文明禮貌在日常生活中有哪些表現(xiàn)?我們班級(jí)中有哪些文明禮貌的榜樣?

  每組選一名代表匯報(bào)討論結(jié)果,老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

  3、情景劇表演

  學(xué)生提前準(zhǔn)備情景劇,展現(xiàn)不文明禮貌行為和正確的文明禮貌行為,讓其他同學(xué)對(duì)比學(xué)習(xí)。

  表演結(jié)束后,老師引導(dǎo)學(xué)生討論并指出兩種行為的差異。

  4、文明禮貌標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

  小組合作,設(shè)計(jì)文明禮貌標(biāo)語(yǔ),可以是口號(hào)、海報(bào)等。

  每組展示自己設(shè)計(jì)的標(biāo)語(yǔ),并解釋設(shè)計(jì)理念。

  全班投票選出最有創(chuàng)意和感染力的標(biāo)語(yǔ),作為班級(jí)文明禮貌月的宣傳語(yǔ)。

  5、承諾簽名

  全班學(xué)生共同宣讀文明禮貌承諾書(shū),并在承諾書(shū)上簽名,表示愿意遵守文明禮貌規(guī)范。

  老師將承諾書(shū)張貼在班級(jí)顯眼位置,以提醒學(xué)生時(shí)刻注意自己的言行。

  6、總結(jié)與延伸

  老師總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)文明禮貌的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行文明禮貌。

  布置延伸任務(wù):每位學(xué)生回家后向家長(zhǎng)宣傳文明禮貌月活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與文明禮貌的實(shí)踐。

  四、班會(huì)后續(xù)

  1、設(shè)立班級(jí)文明禮貌監(jiān)督崗,定期檢查和記錄班級(jí)中的文明禮貌行為。

  2、在班級(jí)群或公告欄中定期發(fā)布文明禮貌相關(guān)的知識(shí)和提醒,保持學(xué)生的關(guān)注度。

  3、在文明禮貌月結(jié)束后,組織一次總結(jié)班會(huì),回顧活動(dòng)成果,表彰文明禮貌表現(xiàn)突出的學(xué)生。

  文明禮貌月主題班會(huì)教案2

  教學(xué)主題:

  文明禮貌月

  教學(xué)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)學(xué)生了解文明禮貌的重要性。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力和禮儀意識(shí)。

  3.激發(fā)學(xué)生積極參與校園文明禮儀活動(dòng)的熱情。

  活動(dòng)安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)

  歡迎致辭:介紹本次班會(huì)主題和目標(biāo)。

  2.知識(shí)普及

  通過(guò)小游戲、視頻等形式,向?qū)W生介紹文明禮貌的內(nèi)涵和重要性。

  3.互動(dòng)討論

  分組討論:學(xué)生分享自己對(duì)文明禮貌的理解,以及在日常生活中如何體現(xiàn)文明禮貌。

  提問(wèn)環(huán)節(jié):老師提出問(wèn)題,學(xué)生積極回答,加深對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

  4.角色扮演

  學(xué)生分組進(jìn)行文明禮貌場(chǎng)景的角色扮演,如排隊(duì)、道謝等,加深對(duì)文明禮貌行為的理解。

  5.文明禮貌實(shí)踐

  制定文明禮貌行為守則:學(xué)生共同制定班級(jí)文明禮貌行為規(guī)范,每人簽字認(rèn)同。

  承諾環(huán)節(jié):學(xué)生承諾在日常生活中積極踐行文明禮貌。

  6.總結(jié)與展望

  總結(jié)本次班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)文明禮貌的重要性。

  展望未來(lái):鼓勵(lì)學(xué)生在校園活動(dòng)中積極踐行文明禮貌,共同營(yíng)造和諧校園氛圍。

  注意事項(xiàng):

  1.著重引導(dǎo)學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)同文明禮貌的重要性,而非簡(jiǎn)單機(jī)械地執(zhí)行規(guī)定。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生多參與互動(dòng)、表達(dá)自己的看法和體會(huì)。

  3.督促學(xué)生在日常生活中積極踐行文明禮貌,樹(shù)立良好榜樣。

  文明禮貌月主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次班會(huì),讓學(xué)生了解文明禮貌的重要性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和社交技能。

  活動(dòng)安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)(5分鐘):

  歡迎學(xué)生參加文明禮貌月主題班會(huì)。

  引入主題,簡(jiǎn)要介紹文明禮貌的概念和重要性。

  2.互動(dòng)小游戲(10分鐘):

  分成小組,進(jìn)行互動(dòng)游戲,例如“文明禮貌問(wèn)答”或“文明禮貌表演”,讓學(xué)生在游戲中體會(huì)文明禮貌的具體內(nèi)容。

  鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的小組。

  3.視頻欣賞(5分鐘):

  播放相關(guān)的文明禮貌主題視頻,讓學(xué)生通過(guò)視聽(tīng)方式深入了解文明禮貌的內(nèi)涵和實(shí)踐方式。

  4.分組討論(5分鐘):

  分組討論學(xué)生在日常生活中如何展現(xiàn)文明禮貌,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。

  每組派代表匯報(bào)討論結(jié)果。

  5.角色扮演(5分鐘):

  安排學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的角色扮演,例如模擬在公共場(chǎng)合如何有禮貌地交流、如何有禮貌地排隊(duì)等場(chǎng)景。

  6.總結(jié)(5分鐘):

  回顧本次班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)文明禮貌的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極踐行文明禮貌。

  鼓勵(lì)學(xué)生在校內(nèi)外成為文明禮貌的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。

  7.結(jié)束語(yǔ)(1分鐘):

  感謝學(xué)生的參與,鼓勵(lì)他們將文明禮貌的理念貫穿于日常生活中。

  通過(guò)這樣的班會(huì)活動(dòng),希望能夠引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明禮貌的意識(shí),培養(yǎng)他們積極向上的行為習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園和社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

  文明禮貌月主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

 。ǘ校園文明禮儀

  中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?

  知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!

  看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!

  主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?

  學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的.站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為規(guī)范"也提出了明確的要求。我又要來(lái)考考大家了

  1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

  2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?

  4、集合時(shí)要怎樣做?

  三、班主任總結(jié)

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

  同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助記心里。

  文明禮貌月主題班會(huì)教案5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮貌在日常生活中的重要性,并理解其背后的價(jià)值觀。

  2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)基本的文明禮貌用語(yǔ)和行為規(guī)范。

  3、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備文明禮貌相關(guān)的圖片、視頻或故事。

  2、設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲和討論環(huán)節(jié)。

  3、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1、導(dǎo)入

  老師簡(jiǎn)短介紹班會(huì)主題,并分享一個(gè)關(guān)于文明禮貌的感人故事或視頻,激發(fā)學(xué)生興趣。

  2、知識(shí)講解

  講解文明禮貌的定義、意義及日常生活中的實(shí)際應(yīng)用。

  通過(guò)圖片或視頻展示文明禮貌的行為,讓學(xué)生直觀了解。

  3、互動(dòng)討論

  分組討論:學(xué)生在日常生活中遇到的文明禮貌行為和不文明行為,并分享自己的看法。

  小組代表匯報(bào)討論結(jié)果,老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

  4、文明禮貌游戲

  設(shè)計(jì)文明禮貌接龍游戲:學(xué)生輪流說(shuō)出文明禮貌用語(yǔ)或行為,接不上的學(xué)生需進(jìn)行小懲罰。

  通過(guò)游戲,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和鞏固文明禮貌知識(shí)。

  5、情景模擬

  設(shè)定不同的生活場(chǎng)景,如學(xué)校、商場(chǎng)、公交車(chē)等,讓學(xué)生扮演角色進(jìn)行文明禮貌行為的模擬。

  老師和同學(xué)對(duì)模擬行為進(jìn)行評(píng)價(jià),指出不足并提出建議。

  6、總結(jié)與表彰

  老師總結(jié)班會(huì)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)文明禮貌的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中踐行。

  表彰在班會(huì)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。

  7、作業(yè)布置

  布置家庭作業(yè):讓學(xué)生在家中觀察家庭成員的文明禮貌行為,并記錄下來(lái)。

  鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的文明禮貌知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,成為家庭文明禮貌的小使者。

  四、教學(xué)反思

  1、在班會(huì)結(jié)束后,老師需對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行反思,總結(jié)成功和不足之處。

  2、針對(duì)學(xué)生的反饋和表現(xiàn),調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,以提高教學(xué)效果。

  3、與家長(zhǎng)保持溝通,了解學(xué)生在家中的文明禮貌表現(xiàn),形成家校共育的良好氛圍。

  文明禮貌月主題班會(huì)教案6

  教學(xué)時(shí)間:

  1小時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)本次班會(huì),讓學(xué)生了解文明禮貌的重要性,培養(yǎng)他們的文明禮貌意識(shí)和行為習(xí)慣。

  流程安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)

  歡迎語(yǔ)和介紹本次班會(huì)的主題:文明禮貌月。

  引入話題:為什么文明禮貌對(duì)我們的生活和社會(huì)很重要?

  2.活動(dòng)一:文明禮貌小知識(shí)競(jìng)賽(15分鐘)

  分成若干小組,每組設(shè)定一個(gè)代表。

  提問(wèn)關(guān)于文明禮貌的小知識(shí)問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

  獎(jiǎng)勵(lì)正確回答問(wèn)題的小組。

  3.活動(dòng)二:文明禮貌行為分享(20分鐘)

  學(xué)生分享自己或他人身邊發(fā)生的一些文明禮貌行為的故事。

  鼓勵(lì)學(xué)生講述自己的親身經(jīng)歷,或者分享他們認(rèn)為很值得學(xué)習(xí)的文明禮貌行為。

  4.活動(dòng)三:文明禮貌行為承諾(10分鐘)

  讓每位學(xué)生寫(xiě)下一條自己今后將遵守的文明禮貌行為承諾。

  學(xué)生可以選擇在班會(huì)結(jié)束后交給班主任或黏貼在班級(jí)的文明禮貌月宣傳欄上。

  5.總結(jié)與展望(5分鐘)

  回顧本次班會(huì)的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)文明禮貌的重要性。

  鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多做文明禮貌的行為,以身作則,傳遞文明禮貌的力量。

  6.結(jié)束語(yǔ)(5分鐘)

  感謝學(xué)生的參與和配合,鼓勵(lì)他們?cè)谖拿鞫Y貌月期間積極踐行文明禮貌。

  鼓勵(lì)學(xué)生在家庭、學(xué)校和社會(huì)中成為一個(gè)文明禮貌的好榜樣。

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