普通話(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編為大家整理的普通話(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通話(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)1
我校為進(jìn)一步做好教師普通話(huà)水平等級(jí)達(dá)標(biāo)工作的要求，推動(dòng)學(xué)校說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的倡議，同時(shí)為提高教師普通話(huà)水平，做好教師普通話(huà)水平等級(jí)達(dá)標(biāo)工作，我校于20xx年11月7日開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)活動(dòng)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)由我校校長(zhǎng)xxx主持，從教師的職業(yè)要求、個(gè)人發(fā)展等方面指出了教師學(xué)習(xí)普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)的重要意義。
此次培訓(xùn)的石校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)普通話(huà)測(cè)試員，主要介紹了應(yīng)考技巧、注意事項(xiàng)以及基本要求。從理論到實(shí)際，從普通話(huà)的定義及測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；聲、韻、調(diào)、語(yǔ)流音變；輕聲、兒化、單音節(jié)字、多音節(jié)詞的發(fā)音與朗讀；短文朗讀、命題說(shuō)話(huà)等內(nèi)容對(duì)學(xué)員們進(jìn)行指導(dǎo)。培訓(xùn)通過(guò)講解規(guī)范發(fā)音要領(lǐng)、聽(tīng)示范錄音、示范朗讀、學(xué)員跟讀和專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)糾錯(cuò)等方式，讓學(xué)員們?nèi)珕T參與其中，學(xué)練結(jié)合。
此次普通話(huà)培訓(xùn)活動(dòng)為我校教師的普通話(huà)學(xué)習(xí)明確了方向，為教師普通話(huà)水平的提升及教學(xué)語(yǔ)言基本功夯實(shí)了基礎(chǔ)，也為全市教師實(shí)現(xiàn)普通話(huà)水平等級(jí)達(dá)標(biāo)提供了保障，培訓(xùn)取得了良好的實(shí)效。
普通話(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步提高普通話(huà)的普及與應(yīng)用，提升社區(qū)居民普通話(huà)水平。自xx月xx日起，xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合組織開(kāi)展老年人普通話(huà)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，社區(qū)干部和社工站社工圍繞普通話(huà)發(fā)音技巧、常用的普通話(huà)等內(nèi)容進(jìn)行講解，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范、交流等方式在教學(xué)的同時(shí)糾正發(fā)音�！皠傞_(kāi)始不敢開(kāi)口，害怕說(shuō)錯(cuò)了被其他人笑話(huà)，但在老師們的鼓勵(lì)下，我還是學(xué)到了一些基本的常用的普通話(huà)，以前去縣城買(mǎi)東西，因?yàn)椴粫?huì)說(shuō)普通話(huà)，靠別人幫忙才買(mǎi)到，現(xiàn)在基本的都學(xué)會(huì)了一些，不怕出門(mén)了”，社區(qū)居民李長(zhǎng)才這樣說(shuō)道。
此次培訓(xùn)，不僅讓社區(qū)老年人充分認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)普通話(huà)的重要性，同時(shí)提高了老年人的普通話(huà)水平。下一步，xx社區(qū)將聚焦社區(qū)居民“急難愁盼”問(wèn)題，持續(xù)組織開(kāi)展更多的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興。
據(jù)悉，此次普通話(huà)培訓(xùn)班是xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合開(kāi)展的一次普通話(huà)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間是從xx月xx日至xx日每周一、三、五早上10點(diǎn)至12點(diǎn)，面向社區(qū)有意愿學(xué)習(xí)普通話(huà)的所有老年人開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)班。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話(huà)的參與意識(shí)，推動(dòng)社區(qū)語(yǔ)言文字工作向縱深方面發(fā)展，近日，興盛園社區(qū)多舉措開(kāi)展了“普通話(huà)誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”的主題活動(dòng)，全面深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)轄區(qū)居民樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。
一、發(fā)起活動(dòng)倡議，加強(qiáng)宣傳。
社區(qū)利用電子顯示屏連續(xù)滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)；在轄區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的'影響。
二、開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)活動(dòng)。
社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)持普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)的白老師為轄區(qū)居民培訓(xùn)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)》等內(nèi)容�；顒�(dòng)一開(kāi)始，白老師圍繞為什么要說(shuō)普通話(huà)，什么是普通話(huà)，怎么說(shuō)好普話(huà)，詳細(xì)地講解推廣普通話(huà)的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確地示范。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，此次活動(dòng)參與的居民有30余人，通過(guò)培訓(xùn)提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣，進(jìn)一步提升了廣大居民規(guī)范使用普通話(huà)的意識(shí)和水平。在今后的工作中，我社區(qū)將繼續(xù)以提高轄區(qū)居民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效。
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為進(jìn)一步提升教師的普通話(huà)水平，10月21日晚，xxx幼兒園邀請(qǐng)省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員譚亞妮為全體專(zhuān)任教師進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，譚老師從普通話(huà)中的平舌音、翹舌音、鼻音、邊音、前后鼻音等發(fā)音特別需要注意的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。并通過(guò)詞語(yǔ)辨讀、繞口令等環(huán)節(jié)，采用個(gè)別練習(xí)、分組練習(xí)、跟讀練習(xí)、集體練習(xí)的方式幫助教師糾正發(fā)音中存在的弊端，同時(shí)，分享自己普通話(huà)水平提升的親身經(jīng)歷。
此次培訓(xùn)，老師們不僅找到了自己普通話(huà)發(fā)音的不足，還知道了如何進(jìn)行針對(duì)性地練習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的普通話(huà)發(fā)音。在活動(dòng)結(jié)束后，老師們紛紛表示受益匪淺。
據(jù)悉，為迎接全省幼兒園教師普通話(huà)水平監(jiān)測(cè)，區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園還專(zhuān)門(mén)制定了培訓(xùn)方案，后期將繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，提升全體教師的普通話(huà)水平。
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普通話(huà)是教師必備的基本功，一口漂亮的普通話(huà)是師者個(gè)人魅力所在。為提高教師普通話(huà)水平，xx街道三里學(xué)校組織全體教師進(jìn)行普通話(huà)學(xué)習(xí)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全體教師積極參與其中，用心學(xué)習(xí)，學(xué)練結(jié)合。大家通過(guò)聽(tīng)示范錄音、示范朗讀，學(xué)習(xí)規(guī)范發(fā)音要領(lǐng)。從普通話(huà)聲母和韻母、邊音和鼻音、平舌音和翹舌音的區(qū)分、聲調(diào)音變、方言與普通話(huà)的對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換等方面進(jìn)行練習(xí)，掌握了扎實(shí)、有效的訓(xùn)練方法。
活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)校教師的普通話(huà)學(xué)習(xí)明確了方向，為教師普通話(huà)水平的提升及教學(xué)語(yǔ)言基本功夯實(shí)了基礎(chǔ)。普通話(huà)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅有效地提高了教師普通話(huà)口語(yǔ)表達(dá)水平，而且強(qiáng)化了老師們自覺(jué)運(yùn)用普通話(huà)的意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造了人人說(shuō)普通話(huà)、講文明語(yǔ)的濃厚氛圍。
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