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高中語(yǔ)文課文魚我所欲也字詞句復(fù)習(xí)要點(diǎn)

時(shí)間:2024-09-14 21:59:32 魚我所欲也 我要投稿
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高中語(yǔ)文課文魚我所欲也字詞句復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》。

高中語(yǔ)文課文魚我所欲也字詞句復(fù)習(xí)要點(diǎn)

  一、重點(diǎn)字詞

  1.給下列加點(diǎn)字注音。

  茍gǒu得 -簞dān食 一豆羹gēng 蹴cù

  2.解釋下面加點(diǎn)的詞。

  (1)故不為茍得也 茍:茍且。

  (2)故患有所不辟也 患:禍患,災(zāi)難。

  (3)非獨(dú)賢者有是心 是:這樣。

  (4)蹴爾而與之 與:給予。

  (5)妻妾之奉 奉:侍奉。

  (6)此之謂失其本心 本心:天性,天良。

  3.找出下面句中的通假字并解釋。

  (1)故患有所不辟也

  辟通避 解釋為躲避

  (2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之

  辯通辨 解釋為辨別

  (3)所識(shí)窮乏者得我與

  得通德 解釋為恩惠,這里是感激的意思

  與通歟 解釋為語(yǔ)助助詞

  (4)鄉(xiāng)為身死而不受 鄉(xiāng)通向 解釋為從前

  二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

  1.原文填空。

  (1)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。

  (2)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!

  (3)鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識(shí)窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

  2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

  (1)由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。

  通過(guò)某種手段就可以保全生命,然而有人卻不采用:通過(guò)某種手段就可以躲避禍患,然而有人卻不采用。

  (2)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

  不只是賢德的人有這樣的思想,每個(gè)人都有,不過(guò)賢德的人能夠不喪失罷了

  (3)萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!

  優(yōu)厚的俸祿卻不分是否合乎禮義就接受了,那優(yōu)厚的俸祿對(duì)于我有什么益處呢!

  (4)此之謂失其本心。

  這叫做喪失了人生下來(lái)固有的善的本性。

  (5)呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

  輕蔑地吆喝著給他,(饑餓的)過(guò)路人也不會(huì)接受;用腳蹋著給人(吃),乞丐也因輕視而不肯接受。

  三、段背記知識(shí)清單

  默寫課文第一段。

  魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡.所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

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