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余光中《等你在雨中》詩歌賞析

時間:2024-10-19 08:04:50 余光中 我要投稿

余光中《等你在雨中》詩歌賞析

  余光中,福建永春人。(1928-)1947年考入金陵大學(xué)外史系,次年轉(zhuǎn)學(xué)廈門大學(xué)外文系,開始發(fā)表詩作。同年7月,隨父母遷居香港。1949年5月到臺灣。1951年畢業(yè)于臺灣大學(xué)外文系。1953年與譚子豪、鐘鼎文、夏菁等人共創(chuàng)《藍星》詩社。1958年赴美進修,獲愛荷華大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位。1966年當(dāng)選臺灣十大杰出青年,1974年赴香港任中大教授。1985年又回臺,任高雄中山大學(xué)文學(xué)院院長。余光中出版的詩集有《白玉苦瓜》等13種,散文集7種,翻譯評論10余種。

余光中《等你在雨中》詩歌賞析

  這首詩,是于光中在六十年代初所寫的眾多與蓮相關(guān)的愛情詩中最出名的一首。

  這首詩的意思不難明白,是描寫一個青春少年在等待他古典型的“小情人”,地點在蓮池邊,時間是夏日的某個傍晚,但詩中仍然有象霧般的朦朧處,以致在當(dāng)時臺灣《文星》雜志上,曾引起激烈的爭論。首先是本詩歌的題目,有人認(rèn)為有語法毛病,應(yīng)改為“在雨中等你”才對,可這樣一改,詩的味道就蕩然無存了。詩歌是“酒”而不是“飯”,使有用倒裝句,會使詩歌更富于詩意和音樂的美感。

  此詩共分8個自然段。除第八自然段外,每段三行,長短不一,中間一行縮進一個字符。詩人這樣安排,是為了使整首詩歌在表現(xiàn)形式上更加活潑,更加符合年青人跳躍的心態(tài);同時,也使整首詩更加富有節(jié)奏的美感。在詩歌的最后一個自然段,詩人以一行詩來結(jié)束整首詩,起到了畫龍點睛的作用,同時給讀者以回味的余地。

  現(xiàn)在,讓我們從詩歌的第一段開始“吟詠”吧。

  在第一自然段里,詩人用了短短34(連同標(biāo)點符號)個字,就將詩歌中所描寫的時間、地點、人物和環(huán)境,清晰的向讀者做了交代。人物--年青的戀人;地點--蓮池邊;時間--黃昏:蟬聲沉落,蛙聲升起;環(huán)境--“東邊下雨西邊晴”:“在造虹的雨中”,這樣描寫給詩歌營造了一個浪漫的氛圍,并且不失古典。

  第二自然段,第一句就比較難以理解。一個正在等自己戀人的青年,怎么會有這樣的想法?其實這是詩人細準(zhǔn)確微描寫戀人心理活動的佳句,是寫等待中青年人的錯覺:“竟感覺,每朵蓮都像你”!所以,年青人會有這樣不可思議的錯覺,尤其在黃昏在這樣的細雨中。

  詩歌的第三自然段仍然是在寫翩翩少年夢幻般的錯覺,只是更加進了一步!坝篮悖瑒x那,剎那,永恒”意思是:我們的愛情是永恒的,但我們的愛情在時間的長河里,只是短暫的剎那。

  在這一段里,有全段也是全詩里最難懂的句子:“等你,在時間之外,在時間之內(nèi)”。什么意思呢?原來這還是描寫少年的錯覺:描寫少年在等待他的戀人時,對時間的錯覺。“等你,在時間之外”意思是少年等待了如此長的時間,都沒有見到自己的戀人,所以感覺時間過得很慢,仿佛身處在時間之外一般;“在時間之內(nèi)”,意思是時間仍然一秒一秒的流逝,可自己等了半天的女友,還沒有出現(xiàn)。這一“內(nèi)”一“外”,細致的刻畫除小伙子在等戀人時矛盾和患得患失的心態(tài),栩栩如生。

  第四、第五自然段是描寫小伙子在等待過程中對自己戀人的幻想。第四自然段是小伙子幻想自己的戀人此刻在自己的懷抱中,尤其最后一句:“我會說,小情人”使得整段顯得情意綿綿。第五自然段則幻想自己和情人在有蓮的湖中泛舟的情景。詩人在這一段里,用了一些典,如:采蓮、吳宮、桂槳和木蘭舟,來說明自己戀人的古典。文學(xué)功底弱的人讀到這里,可能會不明所以。

  第六自然段將詩歌的描寫對象,從小伙子的幻想拉回到現(xiàn)實中!耙活w星懸在科學(xué)館的飛檐”一方面講隨著時間的流逝,天快黑了或者已經(jīng)黑了,并且指明天已放晴;另一方面是詩人將小伙子身處的環(huán)境作進一步的說明。這個句子,詩人用了十足現(xiàn)代的手法來描寫現(xiàn)在,和前面一段用典描寫情人的詩句形成了鮮明的對比!岸鷫嬜影愕膽抑保娙藢以诳茖W(xué)館飛檐下的一顆星比喻成少女的耳墜,不僅浪漫,而且符合戀愛中年青人的心態(tài)。這段詩里的最后一句,詩人不寫“七點已到”,而是通過沒有生命的瑞士表來發(fā)言,這種手法是“睹影知桿”的寫法:連手表都埋怨女孩不守約,更何況小伙子呢?“忽然你走來”請大家注意在此句前的句號。意思是小伙子已經(jīng)不抱希望了,這時,女孩突然出現(xiàn)了。大家試想,此刻焦急等等小伙子的心里,該有怎樣一番的狂喜?

  第七第八兩個自然段寫得十分的優(yōu)美,將女孩翩翩走來的姿態(tài),用電影鏡頭般一段一段拉近到讀者面前。姜白石:姜夔,字白石。

  這首詩,使用了吳宮、木蘭舟、桂槳、小令、姜白石等詞,使我們領(lǐng)略到了詩歌的古典風(fēng)格(這也和詩人后來提倡詩歌應(yīng)該是“縱的傳承,非橫的移植”有很大的關(guān)系,也對詩人今后詩歌的風(fēng)格產(chǎn)生了巨大的影響。);而科學(xué)館和瑞士表,又讓我們領(lǐng)略了現(xiàn)代風(fēng)格。

  此詩作者立足于傳統(tǒng)又不拘泥于傳統(tǒng),同時大膽吸收西方詩歌的長處又不惡意西化,使得這首詩的風(fēng)格匯通東西,實為愛情詩的佳作。

  謝謝大家!賞析中不足之處,請指正。

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