弟子規(guī)的演講稿范文(通用19篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的弟子規(guī)的演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
弟子規(guī)的演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們:
“不力行,但學(xué)文;長浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見,昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規(guī)〉中余力學(xué)文中的一段,它主要講了:
學(xué)習(xí)與實踐是不能分開的`,學(xué)習(xí)必須建立在實踐之上。另外,讀書時,要全神貫注,注意力應(yīng)高度集中,眼睛要緊盯著書,還要大聲朗讀,這樣才會提高讀書的效率。
合上書本,我們來談?wù)勎业睦斫猓簩嵺`和學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系,如果光學(xué)習(xí),那就是死讀書,不會將知識靈活應(yīng)用,這就與紙上談兵沒什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無法彌補的。但是,如果只實踐,不讀書,那只能按自己的見解做事,不知別人有何經(jīng)驗,教訓(xùn)。因此,實踐和讀書必須兼?zhèn)洹?/p>
另外,我還有這樣一個讀書事例:以前。我讀書從來不整本整本地讀,通常只看八九頁,就扔到書柜里,看另一本書了。直到后來,我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利于培養(yǎng)持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點,開始整本地精讀。
讀書可以增長智慧,增加知識。只要掌握方法,就可以收獲最佳的讀書效果。
弟子規(guī)的演講稿 2
好像是在我三、四歲的時候,爸爸就開始教我讀背《弟子規(guī)》啦!一開始,我覺得很好奇、很好玩,因為每讀一句就能得到爸爸媽媽的表揚,心里很得意……。
可是讀著讀著我就覺得沒什么意思,好累,不想讀了!這時候,爸爸跟我說:“清清,你知道爸爸為什么要教你讀背《弟子規(guī)》嗎?”我嘟著小嘴說:“不知道,反正我不想讀了,太累了,我想看動畫片!”爸爸沒發(fā)火,耐心得對我說:“清清,你想不想讓所有的小朋友和小伙伴都喜歡你,愿意和你一起玩嗎?”我說:“當然想啊”!爸爸說:“想做一個受別人喜愛和尊重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。《弟子規(guī)》就是教你懂規(guī)矩,懂道理,有禮貌,講信用,在日常生活中,和小朋友、大人相處時要團結(jié)友愛,會和小伙伴們一起分享,向別人學(xué)習(xí)好的地方,這些都是很重要非做不可的事,只有做到了這些,大家才會喜愛你,你才會變得越來越聰明,除了《弟子規(guī)》,爸爸以后還要教你讀《論語》、《大學(xué)》等經(jīng)典古書,它們能給你的一生帶來非常大的好處,知道嗎?”我懵懂得點了點頭。
有一天我在看動畫片,媽媽叫我吃飯,我正看得高興,媽媽喊了好幾聲我都沒理睬,突然,媽媽念了一句“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”,這句話爸爸教我讀過,我記得意思是“父母說話要及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻去做,不能偷懶,不然,爸爸媽媽會生氣、傷心”。我趕緊大聲回答媽媽:“好的,媽媽,我把電視關(guān)了馬上就來!币院,當我不想回答爸爸媽媽的問話時,我就小聲念叨:“父母呼應(yīng)勿緩,父母呼應(yīng)勿緩┄”;當我不想幫媽媽做事時,我就小聲念叨:“父母命行勿懶,父母命行勿懶┄”,提醒自己要聽爸爸媽媽的話,幫爸爸媽媽做事,在學(xué)校里,我也樂意幫助同學(xué),幫老師做力所能及的'事,得到了大家的喜愛。上學(xué)期末,我考了3科100分,還評上了優(yōu)秀學(xué)生干部呢!
現(xiàn)在我每天都快樂的讀背《弟子規(guī)》!
弟子規(guī)的演講稿 3
同學(xué)們:
我今天讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā),《弟子規(guī)》共有八個部分,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。
總序部分概括地介紹弟子規(guī)的主要內(nèi)容:首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴謹,還要誠實、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識。
入則孝這部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的道理。要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。在這些方面,我感覺自己做的還可以,為什么說只是還可以而不是非常好呢,這是因為在大多數(shù)時間我做的是好的,但有些時候在有些細節(jié)上還不夠注意,比如,有時父母教育我時,我嫌他們嘮叨,沒有做到“父母教,須敬聽”。
出則悌的主要內(nèi)容是:在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。我在尊敬師長方面做的很好,對于老師和長輩我都能做到見面主動問好,從內(nèi)心去尊敬他們,但是有些時候和同學(xué)相處的不太好,離“兄弟睦”的要求有點差距,我會努力做的更好。
謹和信的內(nèi)容主要有:為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。
另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評,這是以后需要改正的,因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點,才能改掉缺點,從而使自己進步。
泛愛眾、親仁的主要意思是:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不強人所難等等。
今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當中,我看到了自己的優(yōu)點,我發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
弟子規(guī)的演講稿 4
同學(xué)們:
上個學(xué)期,老師發(fā)給我們一本小小書——《弟子規(guī)》。我好奇地打開這本小小書,知道了《弟子規(guī)》原名叫《訓(xùn)蒙文》,是清朝的一位秀才寫的。我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》三字一句,讀起來還有韻味,非常有趣,我一下子就喜歡上了,興致勃勃地看了起來,書里主要講了為人子弟的很多規(guī)矩和道理,有些我還似懂非懂。后來,我又認真地看了錢文忠老師的解讀《弟子規(guī)》,錢老師講得非常生動、有趣,里面有很多故事,讓我快樂地了解了《弟子規(guī)》,首先要孝順,然后要講信用,和別人要平等博愛等等,錢老師還說:《弟子規(guī)》雖然說得都是些小事情,要做到也并不是太難,但也沒人全部都能做到。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹信!钡茏右(guī)把孝敬父母放在第一位。記得不久前的一天,吃晚飯的時候,爸爸出差回到家,風塵仆仆,看起來很疲倦,我見爸爸媽媽正在客廳里談話,就悄悄地走到廚房,給爸爸盛了一碗飯,然后端給爸爸,輕輕地說:“爸爸,你快吃飯吧!”爸爸媽媽先是一愣,然后開心地笑起來,媽媽夸我懂事,爸爸更是激動地把我抱起來,說:“兒子,你終于長大了,知道孝敬父母了!”原來孝敬父母并不難,可以是一件小小的'事,而且可以給爸爸媽媽帶來很大的快樂!我自己也感到很快樂!
《弟子規(guī)》還講到“讀書法,有三到;心眼口,信皆要。”這里說讀書要注重三到:眼到,口到,心到。我以前讀英語,經(jīng)常是邊玩邊讀,有時候聽錄音機,眼睛卻被窗外的景物吸引,媽媽說我像小和尚念經(jīng)——有口無心,所以英語單詞老是記不住,心里很著急。這個學(xué)期來,我讀英語時,非常專注,有時媽媽叫我都沒聽到,再也沒有三心二意,不知不覺中,英語單詞就輕松地記牢了,原來做到了“三到”,學(xué)習(xí)效果就提高了。
《弟子規(guī)》雖然是本小小的書,卻教給我們很多道理,只要我們認真地去做了,就一定會有收獲。
弟子規(guī)的演講稿 5
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》我懂得了父母叫時要立即回應(yīng)不能慢慢騰騰,父母要我們做事是不能托辭拒絕,認真聽父母的教訓(xùn),改正錯誤。也懂得了不要因為錯雖小就故意去犯,不要因為東西不值錢就隨便拿走,那會讓父母傷心難過,是不孝,以父母的喜好而喜好,父母不喜歡的盡量不做,更不能做有違道德的事,讓父母蒙羞、我知道了從現(xiàn)在開始熱 愛 生活,最 愛 的不是自己,而是父母,然后才是自己,而這種愛才應(yīng)該是理性而又深穩(wěn)的'愛, ,我想,付之行動,方算得上吸收了精髓。
做人的最根本是從一個孝字開始的,懂得了父母對我們的恩情,才會知道回饋,報答我一定好好學(xué)習(xí),孝敬父母,感恩父母。
弟子規(guī)的演講稿 6
今年十一長假,我和媽媽沒有像往年一樣出去旅行,媽媽給我安排了經(jīng)典國學(xué)的課程,其中學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹信”這些熟悉的句子我已經(jīng)熟記于心,它是一本終身受益的好書。《弟子規(guī)分七個部分,入則孝、出則弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示,熱、讓我們體會了古人的智慧,不僅了解古文化知識,還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改福绾味Y貌待人,如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。
我背了《入則孝》后,改正了 很多缺點,現(xiàn)在爸爸媽媽的.呼喚,我多能及時回答,不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責備,我都會耐心的 聆聽和虛心接受,不再和爸爸媽媽強詞奪理。
“唯德學(xué)、唯才藝、不如人,當自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”,使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話,要發(fā)奮努力,迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人,不要放在心上,不可以產(chǎn)生攀比心!耙沦F潔、不貴華”,告訴我們穿的整齊干凈就可以了!皩︼嬍,勿揀擇”告訴我們不可以偏食。
“過能改,歸于無,倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣,勇敢面對錯誤,知錯就改,不能因為掩飾凡下的錯誤就說謊,又犯下了另一個錯誤,會錯上加錯。
《弟子規(guī)》是我的良師益友,教我懂了很多知識,我會和它做一生的好朋友。
弟子規(guī)的演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動,在這期間,我認真的讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的基本意思是:讀書時,有三個到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的實際行動跟著一比,簡直是天然之別,一個天上,一個地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風景。
深深印在我腦海里的.還要數(shù)那一次:二年級時,數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家,準備開始做時,一開始下定了決心,開始還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開始不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨便寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午批改出來后就前面認真做的4道題是對的,其他全是錯的,就因為這事,被老師批評了好久。
我想,只有踏踏實實做人、認認真真做事,這樣才會專心把一件事做得完美無缺!
弟子規(guī)的演講稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!
古人云: 百善孝為先 。一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。
《弟子規(guī)》中講到: 父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承 。
意思是說:在家中,父母叫我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,就要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。父母教導(dǎo)我們時,必須恭敬地將話聽到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應(yīng)當順從并且承擔過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。
《弟子規(guī)》中又講到:讀書法 有三到 心眼口 信皆要。也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。這三點要實實在在的`做到。
《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。
意思是說:事情雖然小, 不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?
從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個人進行表彰。
同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個對祖國,對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 9
同學(xué)們:
平時讀書總覺得書上內(nèi)容跟生活沒有太大關(guān)系,但自從讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。
我想:做人不正要這樣嗎? 想到這里,我就回憶起那件事。
在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的'鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹記在心了!边@件事都怪我不聽爸爸的話。
做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因為父母是我們的老師,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點,尊敬他們一點,好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報父母的這份情。
《弟子規(guī)》這本書我現(xiàn)在還經(jīng)常拿出來翻讀,它一直鞭策著我。
弟子規(guī)的演講稿 10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題叫美好的傳統(tǒng)教育——《弟子規(guī)》。
首先,我們來品味一下“美好”這個詞,何為美好?指各方面都使人喜歡,給人極好的感覺。那又為何要以“美好”來形容傳統(tǒng)教育,我們知道,中國有五千年的歷史,如此悠久的歲月,古人留給我們的,無論是物質(zhì)還是精神上的財富都如夜空中的繁星,無法估計。物質(zhì)與精神,人人都知道精神比物質(zhì)要寶貴的'多,雖是如此,卻仍有許多人為了物質(zhì)上的滿足而丟棄了自己難得的精神財富,每當這時,人們真正需要的不是存儲物質(zhì)的空間,而是小小的一本傳統(tǒng)教育書籍——《弟子規(guī)》。祖先留給我們?nèi)绱酥嗟木褙敻唬兜茏右?guī)》以簡潔的三一句的形式為我們概括出來,雖是依據(jù)孔子教誨編成的生活規(guī)范,卻從中體現(xiàn)了美好的生活藝術(shù)與作為人的高尚精神。例如書中講到的,家庭交往要做到孝順父母,團結(jié)友愛兄弟姐妹,生活中必須約束自己的語言行為,處事小心謹慎。與他人交往更要做到講求誠信,信任是人與人之間交往的基礎(chǔ),沒有誠信哪會有團結(jié)合作,沒有合作,一個人的力量什么也干不了。更是要知道人人平等這一天理,沒有誰是高人一等的。任何人都必須要有一顆博愛的心,如果你是小悅悅身旁冷漠的路人,那么終有一天你也會成為第二個小悅悅,大多數(shù)人們都相信幫助別人的最后是幫了自己。傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中講述的這么多道理,我們要以足夠的耐心于生活中實踐,從而凈化心靈,美好生活。
我們常會覺得和煦的陽光,普照大地,格外美好,然而陽光就如同傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì),帶給我們幸福、美滿的人生。
弟子規(guī)的演講稿 11
同學(xué)們:
看了《弟子規(guī)》,感覺主要是規(guī)范人的行為。每一句都有一個道理,每一句都承載著一個理念。用最簡短的話來說,《弟子規(guī)》給出了一個人關(guān)于如何孝敬父母,愛兄弟,站在自己的立場,待人接物,修身養(yǎng)性,學(xué)習(xí)的態(tài)度和禮儀的綜合形象。通俗易懂的話揭示了很多做人的道理,對我們的生活、工作、家庭等各方面都有很大的意義,會是讓我們受益終身的好老師好朋友。在這里,我想簡單寫一下它給我在工作中的啟示。
比如“不要忙,忙而不對,不要怕困難,不要馬虎!币馑际枪ぷ髦凶鍪虏换艔,忙起來容易出錯;不要怕困難,要有困難才有進步,不要馬虎,認真對待。
“看人不錯,就是思奇,縱要遠,要漸破。見人之惡,即自省,有變則無警。”意思是你看到別人品德好,就要跟上他,哪怕離他很遠,堅持下去,總會慢慢趕上?吹絼e人的不良行為,要反省自己,馬上改正,不改正就要警惕!俺燥堖是走路,長輩先來,晚輩后來”就是教人形成一顆恭敬的心,尊老愛幼!按骰使,有地位,不惹事,不惹事”就是要有責任感,要養(yǎng)成有條不紊的'做事方式。“房室干凈,墻壁干凈,少數(shù)病例干凈,筆墨結(jié)石是。列舉經(jīng)典,有固定的地方,讀一讀,還原一下。雖然有緊迫性,但量是綁起來的,有缺陷,補上!彼顷P(guān)于培養(yǎng)良好的日常生活和工作習(xí)慣。
有一句話叫“細節(jié)決定成敗”,《弟子規(guī)》,教我們關(guān)注人生行為的每一個細節(jié)。我們都是普通人,花很多時間做普通的事情。如果每個人都認真對待自己崗位上的每一件小事,注重細節(jié),把小事做細做好,這些事情就是大事。
弟子規(guī)的演講稿 12
同學(xué)們:
我在暑假里讀了一本《弟子規(guī)》,里面有一句話是這樣說的“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!
其中有個故事叫《原物奉還的張元》。故事講的是南北朝時期,有一個小孩叫張元,他從小就聰慧懂禮,從不私自拿別人的東西。有一天,張元和幾個小伙伴在自家的后院里玩,鄰居家有幾棵上面結(jié)滿了杏子的杏子樹,小伙伴們觀察有杏子吃,都歡快地跑過去拾,張元也跑過去把地上的杏子撿起來兜在衣服里。當小伙伴們興奮地吃著杏子時,張元卻跑到鄰居家,把撿到的杏子還給鄰居。鄰居笑著說:“這又大又肥的杏子你就自己留著吃吧!”張元仔細地說:“爸爸說過別人的.東西不能任憑拿的,尤其是別人不知道的時候,就更不能這樣做了。”說完就把手中的杏子放在鄰居家的餐桌上,跑開了。后來,小伙伴們知道了這件事,都覺得很慚愧。村子里的人們夸張元是個懂事的好孩子。
記得我以前在我的好伴侶悅悅家玩的時候,觀察悅悅的娃娃上有一個很美麗的發(fā)夾,發(fā)夾是粉紅色的,上面還有彩色的鉆石,樣子可愛極了!我心里想:“假如我把那個發(fā)夾拿回家,夾在我的娃娃上應(yīng)當會很美麗吧!”于是我趁悅悅不留意,偷偷地把發(fā)夾放進我的口袋里。這時我突然想起媽媽以前給我講的弟子規(guī)里面的一句話“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!蔽揖蛷目诖锇寻l(fā)夾拿出來,一邊遞給悅悅,一邊對她說“對不起,我拿了你的發(fā)夾,我不應(yīng)當拿你的東西!睈倫倢ξ艺f:“沒關(guān)系,我們還是好伴侶!”于是我們倆都笑了。
通過這段故事我明白了,做人要誠懇,別人的東西是不能要的,父母知道了肯定會很難過。
弟子規(guī)的演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:《弟子規(guī)》教我養(yǎng)成好習(xí)慣。
我有一個不好的習(xí)慣,就是很少整理東西。脫下的衣服,隨手一扔。做完作業(yè),學(xué)習(xí)用品,也到處都是。經(jīng)常下次再用時,費了好大的勁才能找到,常常把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向,把家里翻得亂七八糟。
新學(xué)期,老師教我們《弟子規(guī)》。其中,“置冠服,有定位。勿亂頓,致污穢……”這幾句話讓我徹底改掉了這個壞習(xí)慣。
這幾句話告訴我們:脫下的帽子和衣服,應(yīng)當放在一個固定的位置,不要亂放亂擺,以免把衣服弄臟。同樣,常用的學(xué)習(xí)用品也應(yīng)該這樣。
有一個周末,我在家讀《弟子規(guī)》,當讀到 “置冠服,有定位”時,爸爸微笑著,用一種神秘的眼光看著我,接著又引領(lǐng)我的目光看了看我那堆滿了玩具和學(xué)習(xí)用品的課桌、書本擺得橫七豎八的書柜,好像在說:“不能有口無心,要學(xué)以致用哦,快去收拾收拾課桌、整理整理書籍吧!蔽一苏粋上午的時間,我的書桌和書柜煥然一新:課桌里的廢紙廢書裝進了垃圾袋;課桌上的玩具送回了玩具箱;學(xué)習(xí)機上蓋上了防塵罩;書柜上的.書籍按高低、分類別擺放得整整齊齊,像一個等待檢閱的隊列,精神得很呢!
汗珠掛上了臉龐,爸爸豎起了大拇指,我也會心地笑了……
此后,爸爸經(jīng)常用《弟子規(guī)》有意無意的提醒我,漸漸地,我改掉了這個不愛整理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境變得整潔、生活變得更加有序了。
我越來越愛讀《弟子規(guī)》了,它讓我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,還讓我懂得了做人的準則。同學(xué)們,讓我們一起來朗讀《弟子規(guī)》, 接受中華民族傳統(tǒng)美德的教育吧。I(lǐng)讀:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……)
我的演講完畢,謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 14
同學(xué)們:
今日,我收看了一則公益廣告視頻。在一輛公交車上,有一個老人汽車上往返行走,老人在問誰讓位置。但是沒有人回復(fù)。就在這個時候,有一個人給老人讓了坐位?戳撕。我體會頗豐,要我由不得的想起《弟子規(guī)》中:但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。
我想象著怎樣才能到古時候看一看這好人好事事跡呢?她們到底會像弟子規(guī)中講道那般去關(guān)愛他人嗎?突然從遠處飄過來一張小紙條。我一看上邊豁然寫著;想要去古時候度假旅游嗎?我想也是哪一個人搞的捉弄吧!能夠像事后真能到一趟古時候呢?因此,就在哪張紙上將信將疑寫到了是。果真,我竟趕到了古時候熱鬧的街道社區(qū)啦!忽聽一處學(xué)館傳來了《弟子規(guī)》的:但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。我想:古時候大家,也將《弟子規(guī)》來做啟蒙教育讀本,教會她們?yōu)槿颂幨。我伴隨著人頭攢動的群體,走來到正中間市集。我看到了那樣一幕:有一家飯店將一些小籠包給了一些逃荒的人。對啊,終究它是兵慌馬亂的古時候!我便隨著著一陣打動返回了課室。
我想《弟子規(guī)》中的'但凡人,皆須愛,天同覆,地同載。要我深深地感受來到在其中刻骨銘心的含意。大家同日常生活在一片同一片藍天,繁殖在一片農(nóng)田上。又都是人,大家都務(wù)必相互之間關(guān)愛,僅有那樣,社會發(fā)展才會越來越更強。
大家都日常生活在塵世間,相互之間都必須協(xié)助。例如:在客運車一個小小的行為,給一個老人讓位,盡管這件事情無足輕重,但最少給大家一些溫暖。如同,天同覆,地同載的大家,應(yīng)相互之間關(guān)愛。如同《弟子規(guī)》中:但凡人皆須愛,天同覆,地同覆那般去關(guān)愛他人。
我一定要關(guān)愛他人,協(xié)助大家!兜茏右(guī)》中:但凡人,皆須愛,天同覆。地同載。這句話,我能始終牢記。
弟子規(guī)的演講稿 15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢,衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家、對飲食、勿揀擇、食適可、勿過則、年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑。
記得聽過一段經(jīng)歷一個人去找工作,可是面試時,面試官一抬頭,就看見一張素面朝天一張無精打采的臉,說你的形象和簡歷完全不相符,我拒絕繼續(xù)向你在提問,就這樣她錯過了這次面試的機會,我覺得一個人的形象不一定讓你成功,但是一個失敗的形象一定會讓你失敗。
衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家,衣貴潔、不貴華也許是對生活一種質(zhì)樸的態(tài)度,對物質(zhì)的一種自制,其實我覺得幸福挺簡單的不是吃好穿好,而是沒病沒災(zāi),不是你存了多少錢,而是做自己喜歡做的事,不是你開的車有多豪華,而是你平安到家,不要總是貪圖享受,要為別人著想,先做一個正直的好人,然后在做一個成功的'商人。
對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則,其實做人和吃飯是一樣的,吃飯不能吃過飽,吃個七八分飽就可以。做事情也是應(yīng)該這樣子,都不能夠過分,凡事懂得留有余地,留有余地才能夠長久。說話也說得很過分,不能給人留有情面,不能留有余地的,往往都不能長久。
年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑,現(xiàn)在生活壓力大吃飯喝酒應(yīng)酬多,在家再三叮囑少喝點酒喝多了對身體不好,不喝不喝喝著喝著就喝多了,說話語無倫次走路就像一個不倒翁搖搖欲墜,回到家中伴著家人的嘮叨入睡,你不知道那份嘮叨里有多少擔心和牽掛,少喝點酒為了健康為了安全為了你的家人。
大家都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的人,我們都是學(xué)習(xí)圣賢教育,學(xué)習(xí)道德文化的人,我們就應(yīng)該去幫助別人,傳播文明,傳遞愛心,傳遞正能量!
弟子規(guī)的演講稿 16
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是練習(xí)《弟子規(guī)》!
古人云“德以孝為先”,練好《弟子規(guī)》三分鐘演講。一個人如果能孝順,就會有一顆善良善良的心。有了這種善良的心,他可以造福很多人。
《弟子規(guī)》說:“父母打電話不要慢,父母做事不要懶,父母教書要尊重,父母負責任要服從”。
意思是:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,很久都不要說好。如果父母想讓我們做什么,我們應(yīng)該迅速行動,不要拖延或懶得做。當父母教導(dǎo)我們時,我們必須尊重地聽我們的話。當我們犯錯時,父母會責備我們。我們應(yīng)該服從并承擔錯誤。我們不應(yīng)該違抗他們,讓他們難過。
《弟子規(guī)》里,說讀書有三種方式。也就是說,閱讀的方法要注意三個方面:心、眼、口。這三點應(yīng)該是實際做到的。
《弟子規(guī)》還說:事情雖小,但不要擅長;事情雖小,但不要私底下隱瞞。三分鐘演講“練習(xí)《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講”
意思是:事情雖小,但不要不告訴家長和老師就做決定;事情雖小,但不要藏在背后。
《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似簡單平凡,但我們不妨問問自己,我們做到了嗎?
從這個月開始,我們學(xué)校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,希望學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮貌、良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的良好習(xí)慣、愛護公物的良好習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將表彰優(yōu)秀的`集體和個人。
學(xué)生,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。讓我們從現(xiàn)在開始認真練習(xí)《弟子規(guī)》,培養(yǎng)自己的性格,做一個對祖國對社會有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
弟子規(guī)的演講稿 17
親愛的老師、同學(xué)們:
在中國,許多人熟知《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》,但鮮有人提及《弟子規(guī)》。前三者更側(cè)重于文化教育,然而,《弟子規(guī)》才真正是中華五千年文明的結(jié)晶,教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈、如何處事。在清代,作為國學(xué)課程的啟蒙教材,《弟子規(guī)》被廣泛傳播。因為只有先學(xué)會如何做人,一個人才能成為人才,才能對社會有所貢獻。我的回答:在中國,有許多人耳熟能詳《三字經(jīng)》、《百家姓》和《千字文》,但卻鮮有人提及《弟子規(guī)》。盡管前三者更加注重文化教育,但《弟子規(guī)》才是中華五千年文明的結(jié)晶,它教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鋈、如何處理事?wù)。在清代,作為國學(xué)課程的啟蒙教材,《弟子規(guī)》被廣泛傳播。因為只有先學(xué)會如何做人,方能成為真正的人才,對社會產(chǎn)生積極影響。
《弟子規(guī)》篇幅不長,全文共計1080字,三字一句,一共五個部分。具體列出為人子弟在家、外出、待人、廚師、接物、求學(xué)應(yīng)該有的禮儀和規(guī)范。首先在日常生活中一定要做到尊敬父母長輩,對兄弟姐妹一定要團結(jié)友愛,其次在日常生活中言行舉止要小心謹慎,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做人最重要的就是講信用,講仁義,講道德,換而言之就是做人一定要厚道。和大眾相處時一定要平等博愛,學(xué)會換位思考,須知己所不欲勿施于人。遇到有人德的人呢,一定要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件崇高偉大的事情不應(yīng)該有那么多的'想法。一個人只有掌握了文化和技能才能真正的立足于社會,這是亙古不變的真理,也是社會優(yōu)勝劣汰的法則。
弟子規(guī)的演講稿 18
親愛的老師、同學(xué)們:
《弟子規(guī)》是古時的蒙學(xué)課本,講述著古代文明人和平民百姓的。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。
在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬!边@就話講述著一個感人的故事:“東漢時期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時,故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,而是關(guān)心是女燙傷沒有。
在現(xiàn)代,和劉寬的君子風度恰恰相反,一些的上級,從不寬待下面的職工,當職工犯了點錯誤,就會在大會上嚴厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。
這個故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。
”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!
這段話的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為子女的本分,因此讓父母親擔心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會很傷心。
而我平時就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時候讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買東西,我有時還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西。有時候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,不告訴媽媽,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的'。我知道這么做是不對的,媽媽其實也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學(xué)會正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品。
現(xiàn)在我漸漸長大了,我知道我有做的不對的,我以后要學(xué)會自己,這樣就不會讓父母擔心了。
弟子規(guī)的演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),做文明人》。
我相信每個人都可以通過播撒種子的方式,逐漸塑造自己的未來。當我們播下思想的種子,我們將會收獲文字的'力量;當我們播下文字的種子,我們將會收獲行為的指引;當我們播下行為的種子,我們將會收獲良好的習(xí)慣;當我們播下習(xí)慣的種子,我們將會收獲獨特的人格;當我們播下人格的種子,我們將會收獲美好的命運!兜茏右(guī)》是一部中華典籍,它奉行的禮儀美德成為了我們值得學(xué)習(xí)的典范。
《弟子規(guī)》,顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國古代圣賢的良言,是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,它用最簡短的文字,把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進行了概括和揭示。有句話叫“細節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細節(jié),把小事做細、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!笔侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y;“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處!敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承!苯虝覀兊氖侨绾巫鲆粋孝順的子女。
人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中,讓中國傳統(tǒng)美德再放異彩!
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