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關(guān)于弟子規(guī)的演講稿（通用10篇）
引導(dǎo)語：《弟子規(guī)》作為古代兒童的啟蒙讀物，著重于品德修養(yǎng)教育和生活教育，培養(yǎng)為人子女和學(xué)生一生中應(yīng)具有的素質(zhì)，從在家、出外、待人接物、自身修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度以及世間的禮儀規(guī)范，都作了細(xì)細(xì)的闡述，可謂中華道德文化之瑰寶。下面是關(guān)于弟子規(guī)的演講稿。
弟子規(guī)的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《謹(jǐn)慎做事，從小事開始!》
”朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時“這便是《弟子規(guī)》的第四部分《謹(jǐn)》。它三字一句，文字淺顯，朗朗上口，好讀易記。從中可以讓我們學(xué)到很多為人處世的道理。
那么，作為一名七年級新生，有那些事情是需要謹(jǐn)記于心的呢?弟子規(guī)中說：”朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時�！笆茄�，時光匆匆，為人子，早上就要盡量早起，晚上就要晚點(diǎn)睡覺，因?yàn)槿松臍q月很有限，光陰容易消逝，少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了，因此我們一定要珍惜現(xiàn)在的寶貴時光。趁現(xiàn)在精力旺盛，要一鼓作氣，多讀書，多了解中國的文化傳統(tǒng)，將來成為祖國的棟梁之才。
西漢時期的匡衡就是這樣一個珍惜時間的人。想必大家都聽說過鑿壁借光的故事吧!匡衡是一個特別有學(xué)問的人，(http://www.buyample.com/wenxue/)小的時候家境貧寒，但它為了讀書。就鑿?fù)肃従蛹业膲�，借著射過來的一縷微弱的光讀書，終于感動了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。后來不負(fù)重望，在大馬司史高的推薦下，被漢元帝封為郎中，遷博士。這是一件多么光榮的事情呀!由此可見，珍惜時間是多么地重要。
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”說的.真對，穿衣服注重的是整齊清潔，不在衣服的昂貴華麗，而且我們都是學(xué)生，穿衣不用太過花俏，要依著自己的身份穿。學(xué)校要求全天日地穿校服，那么每天早晨出門前，我們是否應(yīng)該檢查一下：紅領(lǐng)巾是否帶歪?�；帐欠窨凵�?清清爽爽地出門，每天才會擁有一個愉悅的好心情。
將《弟子規(guī)》的要求熟記于心，我們就從身邊的點(diǎn)滴小事開始做起!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自三(2)班的曉玲，今天我演講的題目是《踐行<弟子規(guī)>，學(xué)會感恩》。
”弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……“相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》”入則孝“部分，至今仍對我影響很深。
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而對我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來說，我們又做到了多少呢?我們只會一邊玩電腦或做著手中的事，一邊聽父母嘮叨，但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會冬天的時候讓父母幫我們暖被窩，夏天的時候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會想方設(shè)法地溜出去玩耍，然后疲憊不堪地回來，卻還要父母幫我們端茶送水。
同學(xué)們，當(dāng)你在享受這些幸福時刻的時候，可曾想到了感恩，可曾想到了回報�？赡芡瑢W(xué)們會問：感恩?感恩誰?回報?又回報什么?其實(shí)很簡單，感恩我們的父母，回報我們的'父母。或許只是臨別時的一句叮嚀，或許只是見面時的一句問候，或許只是午后的一杯清茶……其實(shí)，只要我們留心，一個很小的細(xì)節(jié)都會讓父母記憶猶新，一個很小的動作都會讓父母倍感欣慰。
烏鴉反哺，尚知母恩。今我少年，孝道弘揚(yáng)。同學(xué)們，讓我們從《弟子規(guī)》開始，讓我們常懷一顆感恩之心，盡我們的全力，使我們的民族美德再放光華!
弟子規(guī)的演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛的家人們:
大家好，我叫陳安懿！
今天，我先分享一下“親所好，力為具”這里談到父母愛吃什么一些相關(guān)的話題，我父母愛吃什么我一直都不知道，而且父母天天做的飯都是我最愛吃的，如果有時有不愛吃的菜，他們也會多加一道我喜歡的菜，父母是多么愛我呀！但我呢以前還總是浪費(fèi)糧食，明知道浪費(fèi)糧食是不對的我還去做，我是多么不愛惜父母的勞動成果呀！我在五一那天就發(fā)誓要改，從五一到現(xiàn)在父母做的我一次也浪費(fèi)糧食，都吃光了！但遺憾的是我還是不知道父母愛吃什么！
下一自然段又說到父母也關(guān)懷我們的'健康，這我深有體會，因?yàn)槲沂且粋�病人，我飲食和生活肯定跟很多人不一樣，父母肯定得用心關(guān)懷我的身體，希望早點(diǎn)健康。而我以前有時控制不了我自己，而去做違背父母的事情，結(jié)果就是因果報應(yīng)“犯病”，我現(xiàn)在呢？完全變了一個人，因?yàn)槲铱戳艘槐緯�，里面如何去刻制自己的這種習(xí)慣，我還在網(wǎng)上看了很多孔子相關(guān)的文章，我在五一之后完全刻制住了自己的這些壞習(xí)慣！
后面又講到肉食的危害，我小時候也是非常喜歡吃肉的，有時還經(jīng)常去出去吃去，我最愛吃的是牛肉飯，那里只有肉和飯沒有別的，我能吃一大碗，現(xiàn)在學(xué)了傳統(tǒng)文化我才忌的。
先說這些，后面的下次再說，謝謝大家聆聽！
弟子規(guī)的演講稿 4
親愛的教師、同學(xué)們：
在這綠色的春天里，我們學(xué)校開展了“我讀書，我快樂”的活動，在這期間，我認(rèn)真的讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫，里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信譽(yù)……但在這360句中，最令我感悟最深的還要數(shù)這句：讀書法，有三道。心眼口，信皆要。這句話的根本意思是：讀書時，有三個到：心到，口到，眼到。即心要記，眼要看，口要讀;這三者缺一不可。
但我的.實(shí)際行動跟著一比，簡直是天然之別，一個天上，一個地下。我每次讀書或做作業(yè)，我都做不到心到，口到，眼到，這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè)，都不專心。不是玩筆，就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次：二年級時，數(shù)學(xué)教師中午給我們布置了15題根本計算題讓我們回家做。我一到家，準(zhǔn)備開場做時，一開場下定了決心，開場還不到五秒就忘得一干二凈，就像《哆啦A夢》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開場不耐煩了，于是我就在題目上稀里嘩啦地隨意寫了幾下，就蓋上本子了。誰知下午修改出來后就前面認(rèn)真做的4道題是對的，其他全是錯的，就因?yàn)檫@事，被教師批評了好久。
我想，只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，這樣才會專心把一件事做得完美無缺!
弟子規(guī)的演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天要講的主題是美麗的傳統(tǒng)教育——弟子規(guī)。
首先，讓我們品嘗一下美這個詞。什么是美？各方面都讓人喜歡，給人一種極好的感覺。那么為什么要用美來形容傳統(tǒng)教育呢？眾所周知，中國有五千年的歷史。古人留給我們的物質(zhì)和精神財富都像夜空中的星星，無法估計。物質(zhì)和精神，每個人都知道精神比物質(zhì)更有價值，盡管如此，仍有很多人為了物質(zhì)滿足和丟棄他們罕見的精神財富，每當(dāng)在這個時候，人們真正需要的不是存儲物質(zhì)的空間，而是一本小傳統(tǒng)的教育書籍——弟子規(guī)則。祖先給我們留下了如此多的精神財富，《弟子規(guī)則》以簡單的三一句話的形式總結(jié)了我們。雖然它是基于孔子教學(xué)的生活規(guī)范，但它反映了美麗的生活藝術(shù)和作為一個人的高尚精神。比如書中說的，家庭交往要孝順父母，團(tuán)結(jié)友愛兄弟姐妹，生活中要約束語言行為，謹(jǐn)慎行事。與他人溝通更注重誠信，信任是人際溝通的基礎(chǔ)，沒有誠信就會有團(tuán)結(jié)合作，沒有合作，一個人的力量什么也做不了。更要知道這一天大家都是平等的，沒有人是高人一等的`。每個人都必須有一顆博愛的心。如果你是小悅悅身邊冷漠的路人，總有一天你會成為第二個小悅悅。大多數(shù)人相信幫助別人最終會幫助自己。在傳統(tǒng)教育《弟子規(guī)》中，我們要有足夠的耐心去實(shí)踐生活，從而凈化心靈，過上更好的生活。
我們常常感受到溫暖的陽光，照耀著大地，特別美麗，但陽光就像傳統(tǒng)教育中的高尚品質(zhì)，給我們帶來了幸福、幸福的生活。
弟子規(guī)的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，
大家晚上好！
暑假里，我和媽媽一起在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，同時觀看了蔡老師講解《弟子規(guī)》的電視講座。
通過學(xué)習(xí)，我知道了做人的根本，就是要有孝心和恭敬心。蔡老師說：“百善孝為先”，他還講了許多圣賢的'小故事傳說，比如《孟中哭竹》《閔子騫孝母》等……其中最讓我感觸的是中國歷史上的周朝能統(tǒng)治八百年，憑的就是孝和悌，周文王周武王都很孝順父母，兄弟之間和睦，一家孝，一國就興孝，他們的子民也都效仿，都很孝順，很多的紛爭就自然消失了，國運(yùn)昌盛，真正做到了齊家治國平天下。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后，我和媽媽也在家中用心地去孝敬長輩。因?yàn)槟棠滔矚g聽評書，家里又沒有收音機(jī)，所以常常跑到鄰居家去聽，媽媽就為奶奶買了個收音機(jī)，奶奶高興地合不攏嘴，看到她開心的樣子，我和媽媽也很開心。媽媽真正做到了“親所好，力為具”，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)。當(dāng)我寫字的時候，有時會離作業(yè)本很近，我想到“親所惡，僅為去”，于是我立刻就把頭抬高了，因?yàn)閶寢尣幌Ｍ易兂山曆邸?/p>
在生活中我要多替長輩干活，見人要有禮貌，要按弟子規(guī)的要求來對待他人，如果我們每個人都有孝心和恭敬心，學(xué)會禮讓，多讀圣賢書，掌握知識，我們的社會就會很和諧，世界也會很和平。
弟子規(guī)的演講稿 7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天我國旗下講話的題目是——誦讀《弟子規(guī)》弘揚(yáng)民族魂。
為了加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的`道德情操，促進(jìn)他們學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活，我校積極倡導(dǎo)在全校師生中開展誦讀《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典教育活動。
《弟子規(guī)》作為中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，是一本關(guān)于修身養(yǎng)性、為人處世的規(guī)范性國學(xué)經(jīng)典讀物，其中要求學(xué)生在日常生活中孝順父母、友愛兄弟姐妹，在行為舉止上言行一致、表里如一，在與人交往中尊重他人、謙遜有禮，這些都是我們期望少年兒童養(yǎng)成的非常可貴的品質(zhì)。目前，一些青少年學(xué)生對待父母缺乏必要的尊重和理解，生活學(xué)習(xí)中缺乏良好的行為習(xí)慣。因此我們開展誦讀《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典教育活動，希望同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，堅持每天誦讀經(jīng)典，在學(xué)校讀，在家里讀，潛移默化，內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。
沒有規(guī)矩，不成方圓。《弟子規(guī)》就是道德的規(guī)矩，它要求我們先端正品德，有余力，再學(xué)習(xí)文化知識。不但要學(xué)，還要實(shí)踐，真正做到學(xué)以致用。我們希望在學(xué)校和家庭的共同努力下，每一位少先隊員會在學(xué)習(xí)誦讀《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典中增長見識、增加涵養(yǎng)、從中汲取智慧，將來成為一個孝親、尊師、愛國、敬業(yè)的高素質(zhì)人才。
弟子規(guī)的演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
我讀了《弟子規(guī)》，有兩句話我感悟最深：“友愛我，孝何難?親惡我，孝方賢�！�
這兩句話的意思是：父母喜愛我，我孝敬父母并不是一件困難的事;父母不喜愛我，我能很好的孝敬他們，這才是真正的孝順。關(guān)于這兩句話還有一個故事：傳奇王祥是晉朝出名的孝子，他母親去世后，父親又續(xù)娶。繼母不喜愛王祥，常常搬弄是非，說王祥的壞話。時間一長，王祥的父親也不喜愛王祥了。但王祥依舊孝順父親和繼母。
《弟子規(guī)》中“出必告，反必面;居有常，業(yè)無變�！痹跁械腵解釋是：出門辦事，必需告知父母一聲，回來后也要面告父母，以免父母擔(dān)憂。自己安了家之后肯定要固定下來，職業(yè)也不要隨便變動，免得父母一時找不到而擔(dān)憂。我突然想起了夏日里的一天，由于天氣太酷熱，我私自去姑姑開的游泳池去游泳，忘了跟爸爸說。當(dāng)姑姑跑過來說爸爸正打電話四處找我時，我才想起沒跟爸爸說起過這事。于是抓緊跑回家去。當(dāng)看到爸爸滿頭大汗的坐在床上時，我從心里感到慚愧。爸爸看著我，生氣的說：“你知道我處處找你嗎?你為什么不跟爸爸說一聲就去玩呢?萬一你出了什么事，那可怎么辦?!”我低下頭，很懊悔自己的行為，我不應(yīng)當(dāng)讓爸爸那么操勞。古人能做到出門、回家都向父母稟告，我為什么不能呢?看著爸爸大滴大滴的汗珠，我決心要做
個懂事的孩子，做到“出必面，反必告”!
弟子規(guī)的演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《踐行弟子規(guī)》。
“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通”，這是《弟子規(guī)》中的一句，一句看似普通的句子，卻引起我不同尋常的遐想。
這句話的.意思是：在制定讀書計劃的時候，不妨寬松一些，實(shí)際執(zhí)行時，就要加緊用功，嚴(yán)格執(zhí)行，不可以懈怠偷懶，日積月累的功夫深了。原來窒礙不通，困頓疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。
草草而看，這段文字好像在講述關(guān)于制定讀書計劃的方法及后果的事情，但如果細(xì)細(xì)品味下去，這句話說得是不是應(yīng)該在讀書的時候抓緊時間，不要胡思亂想，要專心致志?答案很明確：是。但又如何抓緊時間呢?這讓我想起一句話“書非借不能讀也”。它的意思是“如果書不是借來的，就不會認(rèn)真地讀，不會抓緊時間去讀，而反之，如果這本書是借來的，你的心理暗示就會告訴你：這是借來的，是要還的，要抓緊讀，自然而然就會提高閱讀效率。這樣的結(jié)果往往是把自己買來的書束之高閣，上面布滿灰塵，這難道是正確的嗎?還有許多同學(xué)遇到困難就“不假思索”地去問別人，這也是不好的習(xí)慣，應(yīng)該“遇惑而思，不得則問”
文學(xué)是要靠聚沙成塔般積累的，如果你想一步登天，那只是沙上建塔，徒勞無功。讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)的演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們：
在這綠色的春天里，我們學(xué)校開展了“我讀書，我歡樂”的活動，在這期間，我仔細(xì)的讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫，里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信用……但在這360句中，最令我感悟最深的還要數(shù)這句：讀書法，有三道。心眼口，信皆要。這句話的基本意思是：讀書時，有三個到：心到，口到，眼到。即心要記，眼要看，口要讀;這三者缺一不行。
但我的實(shí)際行動跟著一比，簡直是自然之別，一個天上，一個地下。我每次讀書或做作業(yè)，我都做不到心到，口到，眼到，這點(diǎn)讓我的`內(nèi)心特別的慚愧!每次我做作業(yè)，都不用心。不是玩筆，就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次：二班級時，數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15題基本計算題讓我們回家做。我一到家，預(yù)備開頭做時，一開頭下定了決心，開頭還不到五秒就忘得一干二凈，就像《哆啦A夢》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開頭不耐煩了，于是我就在題目上稀里嘩啦地任憑寫了幾下，就蓋上本子了。誰知下午批改出來后就前面仔細(xì)做的4道題是對的，其他全是錯的，就由于這事，被老師批判了好久。
我想，只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)仔細(xì)真做事，這樣才會用心把一件事做得完善無缺!
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