托物言志作文[優(yōu)秀15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的托物言志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

托物言志作文1

　　松、梅、竹是文人墨客筆下的“�？汀保�它們都不懼嚴(yán)寒，挺立在風(fēng)雪中。而我最喜歡的就是筆直的竹子。

　　竹子表皮看似光滑，一節(jié)一節(jié)的生長著，還長著十分茂盛的枝葉。在冬天的時(shí)候，也能看到它的`身影，有時(shí)還會(huì)在冬天看到竹子的表皮上結(jié)滿了冰，像一個(gè)穿著“盔甲”的武士一樣。

　　竹子也有著很多的用途，可以用來制作筷子；當(dāng)竹子還是竹筍的時(shí)候，也是可以食用的。

　　竹子在冬天是最為翠綠的，即使厚厚的積雪壓在了它的身上，它也依然會(huì)在風(fēng)雪中挺立。而且竹子還很有氣節(jié)，任由“東南西北”的風(fēng)吹，任由雨雪在它身上滴落。在吹風(fēng)時(shí)還會(huì)聽見竹葉“沙沙”作響，但竹子卻沒有要倒的跡象。竹子有一種不怕困難，勇于上進(jìn)的精神。竹子還可以用來形容人的品質(zhì)或精神。

　　雖然竹子是空心的，但它不會(huì)在冬天凋零。和其它植物相比，竹子有著其它植物沒有的堅(jiān)韌。

　　竹子的種類也有很多，例如像毛竹，雖然剛開始生長十分緩慢，但開始時(shí)的慢只是為了打好根基，讓它能一直堅(jiān)強(qiáng)的挺立在酷暑嚴(yán)寒中。就像人一樣，只有打好基礎(chǔ)知識(shí)，才能在以后的生活中，面對(duì)種種困難堅(jiān)定的走下去。我們也要象竹子一樣，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己以后的生活打好基礎(chǔ)。

　　竹子就是這樣的追求上進(jìn)，不會(huì)懼怕任何困難。

托物言志作文2

　　遠(yuǎn)處，一座座山峰相連，綠樹覆蓋像翻著巨浪的大海。

　　有一棵高大的樹，孤零零的像一個(gè)被遺忘的哨兵，挺立著枯干龜裂的身軀，沒有悲歡的姿勢(shì)，非常沉默，但很驕傲，眺望著遠(yuǎn)方。

　　冬天，葉隨了風(fēng)，樹站在那里一語不說，樹枝依舊伸向天空。

　　春天，樹展開了一片新綠。風(fēng)使枝條輕輕搖晃，有兩片葉子微微飄下來，落土中安詳。

　　夏天，樹的葉子郁郁蔥蔥，陽光透過樹的縫隙，留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。大雨將至，給路人、給小鳥，一個(gè)棲息的驛站。

　　秋天，云淡風(fēng)輕，樹不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機(jī)，樹努力往下扎根，努力向上生長，只為抵御將要到來的朔風(fēng)凜冽。

　　路邊的花兒爭奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人駐足停留，大樹自然被遺忘，可大樹怎么會(huì)在意這些？他也許是不懂，也許是不想，他一如既往的為往來的.人們撐開巨傘，給疲倦歸來的飛禽一個(gè)家。

　　眺望遠(yuǎn)方，我曾經(jīng)在那個(gè)角落里栽過一棵小樹苗。此時(shí)此刻，他有沒有長得偉岸、茂密？他有沒有向風(fēng)雨低過頭？此時(shí)此刻，他是否把樹枝向著天空，向著陽光，驕傲地挺立著，微微舞動(dòng)枝干，表達(dá)對(duì)我的祝福與問候？

　　今日路過，我看了看這棵樹，撫摸了一下那樹干被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤，滄桑的樹枝見證了一路風(fēng)雨，他撐開了綠色的巨傘，灑落著陰涼。

　　如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢(shì)，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠從不尋找。——三毛

　　夢(mèng)里，我做了一棵樹，樹枝依舊伸向天空，非常沉默，非常驕傲，從不驕傲，從不尋找。

托物言志作文3

　　她，是一株茉莉，一株從小扎根于山溝里的茉莉。

　　那是個(gè)萬物復(fù)蘇的春季。在嫩葉的陪襯下，茉莉展現(xiàn)了她婀娜多姿的舞步，，開始了她一生的旅程。

　　夏季，她已開出了潔白無瑕的花朵，也散發(fā)出沁人心脾的芳香。但她每天總是悶悶不樂，好像心事重重。來到人間的.天神看了茉莉，搖要頭嘆息：“只見生長在大城市的花這樣，想不到在如此美景中的驕花也這樣�！碧焐衿鹆撕闷嫘模�便問她如何這般愁眉苦臉。茉莉苦聲叫罵：“天神，你為何這般偏心，你把我的姐妹都移到大城市去享受美好生活，只剩我在這里受苦，太不公平了！，我不想在這了，我要去城市……！”述評(píng)著便痛哭起來。天神語重心長地說：“傻孩子，你到底知道什么啊，城市的花兒還不如你呢�！薄拔也恍�，”茉莉反駁，“我不管那里的花怎么樣，我只求你把我送去大城市。我愿意付出一切代價(jià)……！”“那好把，既然你那么想去，我就送你去。不過有一條件�！薄笆裁礂l件�！避岳蛞荒樢苫蟆！爱�(dāng)你到城市后，壽命將減少到只剩2個(gè)月，你愿意嗎？”“愿意！”茉莉脫口而出�！熬退阒皇Ｒ惶煳乙苍敢�。”說這句話時(shí)，她的聲音很小，很小。

　　來到大城市的茉莉心里自然規(guī)律特別歡喜，但她完全沒有意識(shí)到，自己的壽命已經(jīng)逐漸衰弱。此時(shí)，茉莉已經(jīng)呼吸困難了。過了不久，一只蜜蜂非過來對(duì)茉莉說：“聽說上游那里剛建成了一所大工廠，氣勢(shì)磅礴……”茉莉一聽，心里不由自主打起了主意。她找了天神，向天神懇求，希望能幫她移居工廠。然而天神再一次提出以生命為代價(jià)的條件。當(dāng)茉莉移到工廠時(shí)，她見到了那里的一切…但因工廠的廢氣污染太重，子時(shí)，她死了。天神看了，搖頭嘆息地說：“孩子，你本來是在大城市，但為什么一定要向往城市呢？”

　　秋季到了，秋風(fēng)把茉莉吹回了山溝里，吹回了大地的懷抱，吹回了大自然的懷抱…

　　春季，那潔白的雪覆蓋住了茉莉。然而，茉莉她還沒死…

　　春季，又靜悄悄地到了，茉莉花有發(fā)芽了，生在大自然中的茉莉，明白了生命只有在自然的時(shí)候才最有價(jià)值。

托物言志作文4

　　小草很平凡，可是它無私奉獻(xiàn)；它沒有美麗的外表，可是它可以凈化空氣……小草總會(huì)被人們忽略，可是它從無怨言。因此，我喜歡小草。

　　小草多么可愛！它任你踩，隨你踏，卻從來沒有向你抱怨過，反而，它還給人們帶來了許多好處———美化環(huán)境、凈化空氣……它在夜間吸收二氧化碳，放出氧氣；它的生命力很旺盛，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”足以讓人對(duì)它產(chǎn)生敬意；它矮矮地長在地上，從不會(huì)炫耀自己的好處還不會(huì)向人們索��；它渺小，但它那翠綠使人們對(duì)它的喜愛之情油然而生……小草沒有動(dòng)聽的聲音，可它一直向人們奉獻(xiàn)。它無私，它樸素，可它的精神卻讓人感動(dòng)！

　　每當(dāng)我想起小草那美好的品質(zhì)，就不自禁地想起那一個(gè)個(gè)默默無聞無私奉獻(xiàn)的.人。就像在馬路上的民警叔叔，在大雪紛飛、寒氣逼人的冬天，他們?yōu)榱瞬蛔屲嚢l(fā)生交通事故，不惜在嚴(yán)寒和風(fēng)雪中觀察……他們多么像小草呀！對(duì)于醫(yī)生來說，生命是極其珍貴的。因此，他們經(jīng)常為了搶救病人而熬到深夜，眼里充滿了血絲……他們?yōu)槿藗兊呢暙I(xiàn)多大呀！還有那些無名的清潔工，天亮?xí)r已經(jīng)能看到他們忙碌的身影，晚上10點(diǎn)鐘還不見他們回家……難道我們不該向他們學(xué)習(xí)嗎？

　　我喜歡小草，更喜歡那些為人類服務(wù)卻從不索取的人。因?yàn)樗麄冃睦镅b著億萬人民，無私奉獻(xiàn)，使人們感動(dòng)。而他們那樸素的面容和美好的品質(zhì)讓人對(duì)他們無比敬佩。

　　通遼市科爾沁區(qū)鐵路第一小學(xué)五年級(jí)：岳詩淇

托物言志作文5

　　生活中我遇到許多的可歌可泣的植物，而我卻對(duì)那片綠葉深有感觸。

　　那是一個(gè)冬天的早晨，我閑著沒事，便坐在窗臺(tái)上靜靜地看看窗外的風(fēng)景。我看著窗外，大小不一，郁郁蔥蔥的樹木，趴在涼亭柱子上一言不發(fā)的爬墻藤，仿佛被凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　一陣巨大的刺骨寒風(fēng)襲來，植物們被狂風(fēng)摧殘得東倒西歪，宛如災(zāi)難降臨。樹上的綠葉陸續(xù)脫離嬌弱的樹枝，乘坐著一班接一班的'“狂風(fēng)”號(hào)列車被帶往遠(yuǎn)方。我的目光定格在了一棵被“狂風(fēng)”號(hào)列車帶走絕大多數(shù)樹葉的小樹上。它身上幾乎可以說是“一絲不掛”，光溜溜的樹梢上殘存著最后一片可憐的樹葉，它在寒風(fēng)中搖曳著自己羸弱的身軀，稚嫩的葉莖努力抓住那纖弱的枝干，纖弱的枝干則試圖抓住樹干不放手。這時(shí)，天空中降下了鵝毛大雪，銀白的世界顯得比翠綠的世界更加美麗。但對(duì)于那片可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的綠葉來說，這無疑是在自己求生的希望上雪上加霜。轉(zhuǎn)瞬，它挺正身子，仿佛在說：“無論雪有多大，風(fēng)有多狂，我也不能放棄一絲生的希望！”

　　風(fēng)停了，雪止了。小樹葉憑借它過人的堅(jiān)強(qiáng)意志堅(jiān)持到了最后，它奄奄一息一動(dòng)不動(dòng)的掛在同樣經(jīng)歷了風(fēng)雪交加的磨練的小樹上，就像雪中的一尊雕塑。我想他們可能在說：“這種災(zāi)難我們都能挺過去，那還有什么可畏懼的呢？”

　　這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，勇氣是必不可少的。但是請(qǐng)堅(jiān)信，頑強(qiáng)的意志才能讓你直面困難，堅(jiān)持到最后一秒，迎來希望的曙光。

托物言志作文6

　　白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

　　周敦頤喜愛出淤泥不染的荷；王安石欣賞凌寒獨(dú)開的梅，李白贊美天香國色的牡丹；我，最愛那渺小而有追求的苔。

　　春風(fēng)里，苔趴在殘舊的瓦片上，附在厚重的磚石間，布滿在沉重的巖石上，在夾縫中撐起一片綠。它們一根連著一根，一片連著一片，生機(jī)勃勃地長著�？此莆⒉蛔愕赖奶Γ�竟顯得如此有氣勢(shì)。

　　苔的出身是卑微的——在潮濕陰暗的角落，它仍安居樂業(yè)。不會(huì)因環(huán)境的惡劣而喪失生的勇氣。它隨遇而安，默默地將自己奉獻(xiàn)給了巖石，任憑風(fēng)吹雨打寒霜侵襲，都不會(huì)動(dòng)搖它的根基。巖石有了苔的相伴不再孤單；角落有了苔的渲染不再寂寞。

　　苔也是會(huì)開花的，當(dāng)然，苔花是極不起眼的，米粒般細(xì)小的花，自然不能跟百花相比，而苔花卻靠自己生命的力量自強(qiáng)不息，爭得綻放的權(quán)利，它知道，生命在于綻放。即使無人觀賞，也依然可以找到生命的價(jià)值，勇敢地綻放。

　　看見苔，想到世間默默付出的人遍布各個(gè)角落。邊疆，有默默無聞的`戰(zhàn)士；街巷，有努力拼搏的打工人；窗前，有日夜苦讀的莘莘學(xué)子……他們平凡而不平庸，弱小卻又堅(jiān)韌。他們心里都有一顆種子，即使白日不到，無人喝彩，那些種子也會(huì)像牡丹一樣勇敢綻放，描繪青春色彩！溪流匯成海，夢(mèng)站成山脈，風(fēng)一來，花自然會(huì)盛開。

　　青苔，你不曾有草的嫩綠，卻有它春風(fēng)吹又生的頑強(qiáng)；你不曾有松的蒼勁，卻有它終歲常端正的挺拔；你不曾有竹的偉岸，卻有它立根原在破巖中的堅(jiān)強(qiáng)。

　　那些平凡而尊貴的生命看似微不足道，就像潮濕角落里的苔，生于幽暗，不被世人所見，但默默努力、充滿希望，終會(huì)讓生命繽紛絢麗。貧窮、苦難、渺小都算不了什么，只要努力拼搏，夢(mèng)想就能如花般綻放！

　　白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

托物言志作文7

　　“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉;我自不開花，免撩蜂與蝶�！蹦悴碌贸鲞@寫的是什么嗎？對(duì)了，是竹子。

　　竹子是南方的特產(chǎn)。竹子大多呈圓筒形，中空，有明顯的節(jié)，主干上的葉比普通葉小，而普通葉片有短柄，而且與葉鞘相連處成一關(guān)節(jié)。不常開花，這是竹子的一個(gè)重要特點(diǎn)。不過，如果你認(rèn)為所有的竹子都和上面講的一模一樣，那就錯(cuò)了。

　　竹子這個(gè)家庭非常龐大，在我國就有250個(gè)成員，常見的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等10多種。正像菱角不都是兩個(gè)角的，還有三個(gè)角、四個(gè)角、無角的一樣，竹子家庭中的每一個(gè)成員，不論在形狀和“脾氣”上都有一定的差別。

　　其中最重要的成員是毛竹。它的軀干又圓又粗，魁梧而高大，可謂這個(gè)家庭中的“大丈夫’’。它生性喜酸，專愛生長在肥活酸性土壤中。毛竹具有堅(jiān)韌、富有彈性等優(yōu)點(diǎn)，因而對(duì)人類的貢獻(xiàn)也最大，現(xiàn)在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用。甚至可用來代替鋼筋，用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。

　　方竹長得與眾不同，干成純圓角的.四角棱形，一般高3至8米，主干的葉子背后點(diǎn)綴著紫色斑點(diǎn)�；ㄖ�無葉，小穗常在花枝每節(jié)上簇生成團(tuán)狀，呈現(xiàn)淡綠色或黃色，含有五六朵小花，可供觀賞。它是竹子家庭中的“美男子”。

　　記得有一首歌中唱道：“月光啊下面鳳尾竹，輕柔啊，美麗像綠色的霧喲……”風(fēng)尾竹身體又細(xì)又長，近兩人高卻只有小指頭粗細(xì)，節(jié)間呈綠色，每節(jié)有枝條，葉子易脫落，老葉落下后枝條上便陸續(xù)長出新葉。鳳尾竹真像一位弱不禁風(fēng)的美麗的少女。特別是在月光下，隨風(fēng)婆娑起舞，更顯得嫵媚動(dòng)人。

　　撐高竹可謂是名符其實(shí)，高的可達(dá)15米，是這個(gè)家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹，則是這個(gè)家庭中的“小弟弟”了。、這個(gè)家庭中最能使人動(dòng)情的要算生長在湖南的斑竹了。關(guān)于它軀干的美麗斑紋，有著一個(gè)動(dòng)人的故事。相傳舜南巡時(shí)，死于湖南。舜的二妃追到湖邊，眼淚灑在青竹上形成斑紋，所以斑竹又叫湘妃竹。

托物言志作文8

　　記憶里生長著一棵小桃樹。

　　它長得并不高大，綠蔭正好可以均勻地撒在小道上，倒是惹人憐愛。

　　母校的校園里，像這樣鮮艷的植株并不多。當(dāng)它開花時(shí)，粉嫩嫩一片。從我們教室的窗口望下去，一片粉紅的云，輕盈地團(tuán)繞在樹梢。這樣一來，它便一開成名。

　　日子愈久，它開得愈艷，也越來越害羞。那一朵粉紅的云深了，仿佛少女緋紅的臉頰泛出陣陣紅暈。那小小的桃花不似晚櫻重重疊疊，仿佛藏著什么羞澀的秘密。它只有大方的五片花瓣，由深至淺向外舒展開，一眼便能看透。頂著幾根纖細(xì)的花蕊，引來蜂蝶，與其共舞。在鋪滿淡粉色花瓣的小路上走過，嗅著綠茸茸的桃兒的淡淡甜香，疲憊的心早已被這般甜蜜化解。

　　但我們更多地把好奇的目光對(duì)準(zhǔn)了樹干。

　　樹干與嬌美的桃花似乎不屬于同一個(gè)世界。樹干滄桑，有力。在它的結(jié)疤處，總有些團(tuán)狀的淡棕色固體，這便是桃膠，又稱“桃花淚”。

　　那時(shí)，我們只覺得桃膠好玩又好吃。為此，還專門成立了一個(gè)“桃膠小組”。下課了，總是直奔桃樹，摘一些桃膠玩。桃膠的甜蜜被封印進(jìn)那個(gè)夏天，久久不能忘懷。

　　一天，老師路過桃樹下，見我們正在摘桃膠，就笑問：“你們知道桃膠是怎么形成的嗎？”

　　我們呆呆地望向桃樹：“它自己長出來供人吃的唄！”

　　老師笑著搖搖頭，對(duì)我們說：“你們知道嗎？桃樹流膠其實(shí)是一種病理現(xiàn)象。桃樹受到了細(xì)菌感染，或者是蟲害、表皮損傷，都會(huì)流膠。這對(duì)桃樹本身來說，不僅影響它的結(jié)果情況，也影響了它的`健康�！�

　　呀！“桃花淚，桃花淚！”我在心里叨念著這個(gè)名字，桃膠其實(shí)是桃樹歷經(jīng)痛苦之后留下的眼淚��！桃膠，于桃樹而言是疤痕處的淚滴；于我們而言，可以入藥，極具保健價(jià)值，又可做成美味的飲品。它的疤、它的痛成為了他人的良藥，而人，有時(shí)亦不是如此嗎？

　　“桃之夭夭，灼灼其華，”綠茸茸的桃子掛在枝頭，烈日下，讓人的舌尖翻涌起一股甜蜜味道。又有誰知道，它經(jīng)歷過巨大的痛苦，流過千萬淚滴，但它依舊綻放著在天地間，撐開屬于自己的絢爛。那一片粉紅的云澤就是她報(bào)以我們最美的微笑，笑著以累累碩果相報(bào)予盛夏，回報(bào)予生活。

托物言志作文9

　　陽光又一次灑滿了大地，我背起書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。這天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。我早就想好了，這天要把自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給曹老師。但是不是應(yīng)對(duì)面送給她，而是悄悄地送，讓老師猜不著。

　　校園里靜悄悄的，我拿著菊花躡手躡腳地來到曹老師的辦公室窗前。我向里瞅了瞅，還好，辦公室里沒有人，我心里暗地高興。只見曹老師的辦公桌上擺放著一本打開的《語文練習(xí)冊(cè)》，中間夾著一支沒套蓋兒的'紅鋼筆，旁邊擺著一瓶半開的紅巖牌墨水，一扎厚厚的語文練習(xí)冊(cè)，還有一本翻到9月10日，中國教師節(jié)的日歷。我還想在張老師上班前，把菊花放到張老師的辦公桌上的，真沒想到張老師這么早就到了。這會(huì)兒，必須是去查找資料去了。想到那里，我的腦海中浮現(xiàn)了：在白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地為我們講課；在夜晚，她又在燈光下不知疲倦地為我們批改作業(yè)的畫面。

　　我想起了那一次走進(jìn)柳州主題班會(huì)，那是我們班代表學(xué)校參加城中區(qū)比賽的主題班會(huì)。張老師一接到任務(wù)，就立刻組織我們收集資料、排練。每一個(gè)休息日曹老師都放下休息，組織我們排練，經(jīng)常到晚上7點(diǎn)多才回家。經(jīng)過1個(gè)多月我們師生的共同努力，最后在比賽中獲得了較好的成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　哎呀！是腳步聲，必須是曹老師回來了，我忙把身體向前傾斜，面帶微笑的用右手把菊花插進(jìn)她的筆筒里，然后一溜煙似的跑向教室。到了教室，我想到曹老師看到菊花時(shí)高興的情景，甜甜地笑了。

　　曹老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每根絲，每一份熱，毫不保留地獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了我們。讓我把這束我自己親手栽種的菊花獻(xiàn)給您，老師，您辛苦了。祝您節(jié)日快樂，桃李滿天下。

托物言志作文10

　　我常常坐在窗邊，凝望著那棵玉蘭樹。

　　春天，在陽光雨露的滋潤之下，玉蘭枝頭結(jié)滿了花苞。它們悄悄地綻開花瓣，露出它們的笑臉。雪白和紫紅的身影，在風(fēng)中搖曳著。仿佛香氣也是雪白和紫紅色的。這時(shí)的玉蘭樹，給我柔軟的.感覺。

　　過了一段時(shí)間，花兒凋零，也讓我看到了它的不同。一天，忽然刮起了大風(fēng)，雨像斷了線的珠子一樣紛紛下落。許多植物都倒下身了，唯獨(dú)玉蘭樹頂著暴風(fēng)雨像一個(gè)舞者一般，在狂風(fēng)下手舞足蹈，但還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。雨滴重重地打在翠綠的樹葉和剛抽出的嫩芽上，敲打著樹枝，可它卻毫不退縮，迎著暴風(fēng)雨向上。

　　那一瞬間，我感受到了生命的存在是如此美好。在風(fēng)雨中，玉蘭樹是那么堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，也應(yīng)該如此。迎面而上，直面困難，決不放棄，做自己的主人，而不是讓困難打敗你。

　　雨后，窗外的玉蘭樹好像更加蔥翠了。

托物言志作文11

　　陽光明媚的一天，無聊的空氣充斥在我的周圍，讓我差一點(diǎn)喘不過來氣。我抱著一絲希望，用鼠標(biāo)點(diǎn)開了一個(gè)博客，上面寫到“一朵花的色彩，是看得見的、外在的東西；一朵花的香，是看不見的、內(nèi)在的東西。”這猛然讓我想起了我的那朵花……

　　我總是讓她打扮的漂亮些，即使她已經(jīng)風(fēng)燭年衰，但至少，她應(yīng)該梳梳她的頭發(fā)，那猶如一場雪的頭發(fā)。但她似乎卻厭惡這些，她甚至還說我打扮的像一個(gè)女孩子。也許就是這樣，我覺得她離我越來越遠(yuǎn)……

　　花色凈白。她似乎最近不太愿意理我，因?yàn)槲铱偸窃谏蠈W(xué)前在鏡前照來照去，頭發(fā)每天都要洗一次，而且梳得光光的，臉上也時(shí)不時(shí)地抹一抹女孩子常用的護(hù)膚霜。在她的眼中，我是一個(gè)善于打扮的孩子，沒有一點(diǎn)男子漢的陽剛之氣，而她從來不把我勸她打扮一下自己的話放在心上，總是堅(jiān)持她以往的我行我素風(fēng)格，即使在她外出念經(jīng)的時(shí)候，也只是穿一套唐服，甚至有時(shí)候頭發(fā)還有些零亂，即使如此，時(shí)間一長，我卻漸漸地發(fā)現(xiàn)她似乎有一種特殊的感覺在吸引著我……

　　花香沁人�！斑@真是暖和的一天，今天太陽特別好”“��？……響，是呀！”她輕輕拿起我的手，說：“你應(yīng)該知道百合花，那是我最喜歡的花，它雖然純凈無色，不引人矚目，但它的花香卻異常的沁人，做人亦是如此，一個(gè)人不能只注重自己的外表，更要注重自己的品質(zhì)。”我沉默一會(huì)，之后，我抬起頭看著她，我這才覺得，她就是一朵花，不引人注目，但卻讓人嗅到她的芬芳。

　　花兒凋謝，就這樣，她走了，是那樣的悄然無息，我總覺得心中的.花兒落了……

　　“一朵花的香，是看不見的、內(nèi)在的東西。植物學(xué)家說，自然是最講究平衡的，誰在外在的東西上太執(zhí)迷、太投入、太做作，誰就必然在內(nèi)在的東西上太疏忽、太草率、太蒼白�！币苍S，這就是說的我的姥姥吧！

托物言志作文12

　　寒冬，在一片枯樹林中，我意外的發(fā)現(xiàn)了幾株生機(jī)盎然的植物另類。

　　它是竹！它一年四季只有一種顏色，那就是生命的顏色——綠色！它看上去總是那么的清瘦，它沒有柳樹的婀娜多姿，沒有楊樹的高大挺拔，也沒有松樹的碧綠蒼翠，卻有著剛正不阿、堅(jiān)韌不拔、永不變色的英雄本色！

　　寒風(fēng)瑟瑟中，小草藏進(jìn)了暖暖的泥土之中，楊樹、柳樹美麗的葉子早已化作冬泥更護(hù)樹了，而翠竹依然如故，挺拔向上、不屈不撓地挺立在寒風(fēng)中，與北風(fēng)一起奏響冬的'旋律。

　　它是植物中的另類，它有著其它植物所沒有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的不屈精神。

　　春天，各種各樣的鮮花競相開放，就連不起眼的小草也會(huì)開出一朵朵或紅或黃或紫的小花來炫耀一番，幾乎所有的植物都攢足了勁兒地喊：“我要開花！我要開花！我的花兒最美麗！”它們想盡一切辦法的招徠那些漂亮的蜜蜂、蝴蝶和小鳥來為它們唱歌跳舞。

　　但，竹子，卻不與它們爭寵，它依然如故。它只是默默地成長，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，踏踏實(shí)實(shí)，筆直筆直，它們的目標(biāo)是蒼穹！

　　竹子還是無私的，它們的枝干可以做成竹椅、竹床，它們的葉子可以做成中藥，它們幼嫩的新芽——竹筍又是人們餐桌上的一道美味。它，總是這樣默默無聞、毫無怨言！

　　因?yàn)椋�它懂得，濃墨重彩是一生，云淡風(fēng)輕也是一生；奴顏婢膝是一生，坦蕩瀟灑也是一生。于是，它選擇了后者！

　　竹葉的形狀就像是“個(gè)”“人”字，一叢叢翠竹好似一個(gè)個(gè)人，一片片竹葉組成不同的畫面，一個(gè)個(gè)人人創(chuàng)造不同的風(fēng)景。眾人拾柴火焰高，一片片竹林給人們帶來精神的愉悅和享受。當(dāng)你徜徉竹林，當(dāng)你走在竹林間的羊腸小道，你感受到的是寧靜，是舒爽，是沁入心扉的愜意。當(dāng)你看那一棵棵直立向上挺拔的竹，你感受到的是高大、是高尚，是精神的力量，你發(fā)自內(nèi)心的敬仰。

　　我愛翠竹！

托物言志作文13

　　也許，我注定只能做一顆小小的流星…… ——題記

　　夢(mèng)想這一刻，已經(jīng)太久了……

　　早晨，一個(gè)不錯(cuò)而尋常的早晨，我照常在柔軟的云朵床中醒來，揉揉朦朧的睡眼，開始幻想，幻想何時(shí)能 夠到人間流浪。造物主對(duì)我們的確是耐心細(xì)致的，我們生在天上，享受著舒服而愜意的生活，享受著月光露水 ，享受著天之花園，享受著大家的呵護(hù)�？晌液捅姸嘈值芙忝靡粯樱�向往人間，向往著人間的七彩生活，向往 著人間的酸甜苦辣。我幻想著，幻想著，一直到這一刻的到來……

　　不敢相信眼前的這一切，伙伴們?cè)谏系勖媲芭牌鹆碎L隊(duì)。這一刻終于到來了！我們就要到人間了！正當(dāng)我 沉浸在人間的美好生活時(shí)，上帝卻說了一句出乎我們意料的話：“你們這次到人間，是帶有特殊使命的！那就 是——你們必須攜帶一種病毒來到人間……”

　　攜帶一種病毒？那會(huì)禍害多少無辜的生命��！不行，我不能做這種事情！“你們可以到這里來選擇自己要 攜帶的病毒……”上帝說著，指了指旁邊的一個(gè)精致的箱子，“這是你們最后的機(jī)會(huì)……”最后的機(jī)會(huì)？ 要把握住最后的機(jī)會(huì)！我不想再過這種平凡的生活了，乏味的生活，使我更想在我的.生命中做出一些有意義的 事情。難道，有意義的事情就是攜帶病毒禍害人間？不，不行，我不能這樣做！

　　“我不想攜帶病毒前往人間！”清澈的聲音，使得周圍一片寂靜�！叭绻�你不想完成你的使命，那就化身 為一顆流星吧！”冷漠的聲音，回蕩在我的身旁。流星，一顆流星……身旁的好友拉拉我的衣角：“別傻了 ，只是攜帶一種病毒而已，化身為一顆流星？你的生命才剛剛開始……”是啊，我的生命才剛剛開始，我還 有許多沒有做的事情。我想在人間玩耍，我想體驗(yàn)人間的生活，我想為人間做出貢獻(xiàn)！僅僅是一種病毒而已， 一種病毒……我迷茫了，搖搖晃晃地想要向裝有病毒的箱子走去…不！我咬咬牙，停住了腳步，一種病毒 ，就會(huì)禍害多少無辜的生命啊！不，我不能這樣做！“我愿意化身為一顆流星！”堅(jiān)定的聲音，讓四周多了許 多驚訝和敬佩的目光。“我給你一次機(jī)會(huì)，你可以收回你剛才的話，攜帶一種病毒……”

　　“不！我愿意化身為一顆流星！”清澈而堅(jiān)定的聲音，久久的回蕩……

　　這是在天上的最后一個(gè)夜晚了……我留戀這里，留戀這里的一切，看了看身旁的好友，我流下了倔強(qiáng)的 眼淚，它明天就將前往人間了，我只能早一些，早一些跟這里的一切告別。因?yàn)樯系鄹嬖V我，午夜，當(dāng)天空黑 得最濃重的時(shí)候，我也應(yīng)該結(jié)束自己的生命了……

　　天空中一片靜謐，濃重的色彩渲染了整片天空，睜開雙眼，望不穿一片黑暗，偶爾看見在很遠(yuǎn)處閃爍的朦 朧星光，我閉上了雙眼，等待著那一刻的到來……只覺得，從身底傳來一股熱流，整個(gè)身體仿佛在燃燒。我 被一種刺眼的光芒所包圍，突然間，我飛了起來，睜開雙眼，扭頭看看身后，留下一條亮麗的銀色弧線，藍(lán)色 的小尾巴不停地?cái)[動(dòng)，帶來一串美麗的光輝。我知道，我踏上了流星的生命軌道。生命雖短但卻絢爛，在我消 逝的時(shí)候，可以幫人們寄托一份美好的心愿，我感到幸福……

　　我猜，此刻我的表情一定是微笑的……

托物言志作文14

　　姥姥家的后院里有各種各樣的花朵，玫瑰、月季、雞冠花、太陽花……總之是說也說不盡，看也看不完那，但在這些花兒中，我還是最愛我的臘梅花，臘梅的顏色呈深紅色，中間還有許多花蕊，仿佛一個(gè)個(gè)小“淘氣”在花瓣大床中玩耍、嬉戲，那么可愛，那么有趣。厚厚的雪駝覆蓋在臘梅的身上，像一塊重重的大石頭壓著它們，要是普通的花兒，現(xiàn)在早已一命嗚呼了，可臘梅卻在這種情況下綻開笑臉，爭相奪艷。

　　一朵朵都傲然挺立，神氣十足，它們?nèi)淌苤�巨大傷害，卻無任何怨言，不像桃花在陽光明媚、微風(fēng)飄飄的春天開放，沒有經(jīng)歷過任何風(fēng)險(xiǎn)；不想鳳凰花在炎熱的夏天開放，格外引人注目，使得人們更加喜歡它，不懂得什么叫冷落；也不像菊花在涼爽的秋天開放，都讓人們知道“菊花開了，菊花開了”不知道什么是“討厭”的滋味，臘梅默默地在靜夜中悄然綻放，沒有人知道，也沒有人注意，只有天和地知道，只有自己和月亮知道，它不需要?jiǎng)e人的.關(guān)愛，自己頑強(qiáng)忍受風(fēng)吹浪打，一直都一聲不吭。

　　臘梅，雪中的臘梅，你的性格，你的品德，令我敬佩，令我喜愛，你雖然外表樸實(shí)無華，可是，對(duì)于我來說，你比什么都美。

托物言志作文15

　　“唰唰唰，唰唰唰”粉筆在黑板上移動(dòng)著，書寫著，漸漸地縮短它的身軀，卻鋪長了同學(xué)們跟前的知識(shí)之路�！班ооВ�唰唰唰”粉筆在黑板上摩擦著，書寫著，潔白的粉末緩緩地飄落著，它的身軀變得越來越短了，卻為同學(xué)們展開了一個(gè)無比廣闊美好的知識(shí)天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，帶著我們一同在知識(shí)的果園中徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著它甘美的果汁，那果汁又好似股股甘露滋潤著我們求知若渴的心田……

　　擦黑板時(shí)，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻(xiàn)的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的.教師們。

　　他們一心撲在神圣的教育事業(yè)上，度過了多少不眠之夜，灑下多少汗水，耗費(fèi)了多少心血?又為祖國培育了多少美麗的花朵，培養(yǎng)出多少有用之才?他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言;任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座;接受鮮花、掌聲和獎(jiǎng)杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?

　　我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人，因?yàn)樗麄兣c世無爭，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不爭名逐利，只知默默耕耘，無私奉獻(xiàn)!

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