班主任崗位職責(zé)[推薦]

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)的明確對(duì)于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險(xiǎn)是非常重要的。我敢肯定，大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的，下面是小編為大家整理的班主任崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任崗位職責(zé)1

　　為了強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任綜合素質(zhì)，更好地落實(shí)和貫徹有關(guān)班主任工作的規(guī)定，使班主任工作更加規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況特制定班主任崗位職責(zé)。

　　一、常規(guī)管理。

　　1、抓好班級(jí)常規(guī)管理工作。開學(xué)二周內(nèi)根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃結(jié)合本班實(shí)際情況制定好班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃包括：本班情況分析、學(xué)期工作目標(biāo)（德、智、體、美、勞幾個(gè)方面）、每月活動(dòng)措施及具體時(shí)間安排。按要求及時(shí)認(rèn)真填寫好《班主任工作手冊(cè)》。期末寫好班級(jí)工作總結(jié)并上交班主任委員會(huì)。

　　2、每天上好晨會(huì)課，每周上好一節(jié)班會(huì)課，每學(xué)期至少組織一次有質(zhì)量的中隊(duì)活動(dòng)展示課并有活動(dòng)資料。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各類活動(dòng)，在活動(dòng)中加強(qiáng)紀(jì)律教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生晨讀晨掃、三操、課間休息、用餐、午間活動(dòng)等管理，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，形成良好的班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”。

　　4、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)、嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的身心健康，鼓勵(lì)學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng)、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)等，使學(xué)生全面發(fā)展，并指導(dǎo)學(xué)生做好教室和清潔區(qū)的清掃與保潔。督促并培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6、教育學(xué)生愛護(hù)公物，負(fù)責(zé)保管教室內(nèi)的各種器具和設(shè)備，保護(hù)教室的門窗等設(shè)施，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作。

　　7、每學(xué)期期末要根據(jù)學(xué)生的.操行表現(xiàn)完成激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)、成績(jī)單的填寫、三好生的評(píng)定工作并完善學(xué)籍管理。

　　二、家教指導(dǎo)

　　定期進(jìn)行家訪，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，取得家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的支持與配合；深入細(xì)致地了解和研究每一個(gè)學(xué)生，特別是留守學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生等特殊學(xué)生的心理特征和個(gè)性差異及家庭、生活、學(xué)習(xí)等的詳細(xì)情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)揮家庭教育功能。平時(shí)學(xué)生有原因不明的遲到、早退、缺席，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。每學(xué)期定期召開家長(zhǎng)會(huì)不少于一次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，并及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)材料。

　　三、班干部培養(yǎng)

　　注意選拔和培養(yǎng)班級(jí)小干部，建立班級(jí)常規(guī)，組織和指導(dǎo)班隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)工作，每月至少開一次班隊(duì)干部會(huì)議并有記錄，充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自理、自治能力。

　　四、環(huán)境布置

　　積極搞好班級(jí)文化建設(shè)，注意教室環(huán)境的合理布置，營(yíng)造富有個(gè)性的充滿活力的班級(jí)文化氛圍。指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)出好每月一期的黑板報(bào)。

　　五、安全教育

　　開展校內(nèi)、外活動(dòng)前要進(jìn)行安全知識(shí)的教育。確保學(xué)生安全，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，防止意外事故發(fā)生。及時(shí)處理班級(jí)偶發(fā)事件，作好記錄，重大事項(xiàng)要及時(shí)、提前報(bào)告。

　　六、德育研究

　　積極參加每月一次的班主任例會(huì)，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，做好筆記，要經(jīng)常對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行反思、總結(jié)，提高班級(jí)管理藝術(shù)。每學(xué)期至少上交一篇德育案例。

　　七、假期工作

　　每學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)校要求安排好學(xué)生的假期活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生假期生活，并對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)心，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

班主任崗位職責(zé)2

　　1)熟練教授初中相關(guān)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)確解答學(xué)員疑點(diǎn)和難點(diǎn);

　　2)每節(jié)課開始之前做好充分的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)確操作相關(guān)設(shè)備，有效利用課件、道具、打印材料、技術(shù)和其他供應(yīng)品;

　　3)遵從新東方雙師直播課堂的教學(xué)計(jì)劃，與主講協(xié)作，確保班級(jí)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，并按時(shí)上下課;

　　4)持續(xù)觀察、記錄、評(píng)估和根據(jù)學(xué)員表現(xiàn)，并提出恰當(dāng)?shù)姆桨笌椭鷮W(xué)員提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī);

　　5)組織、批改、記錄、溝通并講解學(xué)員的`測(cè)試及作業(yè);

　　6) 提供出色的課堂管理，包括管控課堂紀(jì)律、必要的學(xué)員照顧，處理突發(fā)狀況等;

　　7)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)一起參與教學(xué)教研活動(dòng)及師訓(xùn)活動(dòng)，完成相關(guān)的教研任務(wù)，提高業(yè)務(wù)技能。

　　8)按照班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，定時(shí)通過app、電話和短信等平臺(tái)，及時(shí)主動(dòng)且準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)提供學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋，通過與家長(zhǎng)良好的互動(dòng)，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)效果;

　　9)建立并維護(hù)學(xué)員在新東方雙師課堂學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)檔案，以供家長(zhǎng)和學(xué)員隨時(shí)查看;

　　10)基于學(xué)員的表現(xiàn)記錄，向?qū)W員和家長(zhǎng)提供有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。

　　11)基于豐富的一線教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，有效支持家長(zhǎng)、學(xué)員咨詢服務(wù);

　　12)積極配合教學(xué)區(qū)學(xué)員/家長(zhǎng)活動(dòng)，包括但不限于家長(zhǎng)會(huì)等。

班主任崗位職責(zé)3

　　班主任應(yīng)對(duì)本班幼兒的健康成長(zhǎng)及本班保教工作全面負(fù)責(zé)，其具體職責(zé)如下：

　　一、認(rèn)真貫徹教育方針，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng)，努力做好班級(jí)保教工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。

　　二、觀察了解幼兒，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃，有計(jì)劃有秩序地開展班級(jí)保教活動(dòng)，作好各項(xiàng)活動(dòng)的記錄和總結(jié)。

　　三、樹立正確的教育觀、兒童觀，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，熱愛全體幼兒，嚴(yán)禁體罰幼兒，堅(jiān)持正面教育，耐心細(xì)致地做好幼兒的思想教育工作，教師要在各方面成為幼兒表率，語(yǔ)言文明，不講粗話，不大聲訓(xùn)斥幼兒，穿園服，戴胸章，不披長(zhǎng)發(fā)，微笑服務(wù)。

　　四、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好充分的課前準(zhǔn)備，積極參加教研活動(dòng)（包括級(jí)組備課），寫好上課和游戲的課時(shí)計(jì)劃，自制教玩具，按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù)，使用普通話組織各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高教學(xué)技能技巧。

　　五、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度，按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求，負(fù)責(zé)組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡，戶外活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，不隨便離開工作崗位，防止不安全事故發(fā)生。

　　六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度，全面關(guān)心幼兒的生活，每天做好一摸二看三問四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品；

　　注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢(shì)；

　　注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔；

　　注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服；

　　注意保護(hù)幼兒視力，定期調(diào)換座位，做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　七、做好交接班工作，在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒，接送幼兒時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應(yīng)將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作，才能下班。

　　八、注意幼兒安全，如帶班時(shí)發(fā)生問題，盡可能自己處理好，未盡事宜，需向接班老師交代清楚，帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應(yīng)及時(shí)向園醫(yī)和園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做好處理并進(jìn)行家訪。

　　九、做好家長(zhǎng)工作，每學(xué)年普訪一次并做好記錄，每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本，定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊(cè)”和“家園聯(lián)系書”，定期更換本班“家長(zhǎng)專欄”內(nèi)容，對(duì)沒回園的幼兒要及時(shí)了解情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同完成教育任務(wù)。

　　十、根據(jù)保教工作需要，每天要保持室內(nèi)外清潔，定期布置教室，并管理好班級(jí)一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。

　　十一、做好放學(xué)前的準(zhǔn)備工作，如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學(xué)后帶回家，認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，做好交接班工作，下班前關(guān)好門窗、電器開關(guān)，保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。

　　十二、班主任熱情指導(dǎo)副班主任和保育員開展工作，正副班主任、保育員配合和諧；

　　收費(fèi)期間正副班主任都同樣上早班，正班負(fù)責(zé)“課室日志”等記錄和制定計(jì)劃；

　　每天依時(shí)消毒茶杯和手巾，副班主任課間洗廁所，負(fù)責(zé)幼兒出勤和開膳登記（正班主任要檢查）。

　　十三、領(lǐng)取班上所需財(cái)物要做好登記，每學(xué)期末清點(diǎn)一次，調(diào)班時(shí)做好交接班工作。

班主任崗位職責(zé)4

　　1、協(xié)助德育班主任制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。

　　2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的班集體組織，有計(jì)劃進(jìn)行小干部培養(yǎng)，指導(dǎo)小干部開展班級(jí)工作。

　　3、協(xié)助德育班主任組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，每學(xué)年至少舉行一次德育活動(dòng)觀摩，并作好記載。

　　4、協(xié)助德育班主任組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)�；顒�(dòng)和有意義的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　5、做好家校聯(lián)系工作。

　　6、主管班級(jí)衛(wèi)生工作，有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，負(fù)責(zé)每周一次大掃除。

　　7、協(xié)助德育班主任管理校圖書角。

　　8、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章，不斷提高自身德育管理水平。

　　9、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作，到位到崗有成效：早自學(xué)2天/周，升旗儀式1次/周，早操2次/周，午膳管理5天/周，課間、午間管理2天/周。

　　10、完成學(xué)校布置的臨時(shí)性任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)5

　　1、核對(duì)《學(xué)生檔案》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開學(xué)典禮；

　　2、根據(jù)要求完成所帶班級(jí)學(xué)員的電訪：

　　1）提醒家長(zhǎng)關(guān)注教學(xué)要求；

　　2）反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況；

　　3）邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加公開課和學(xué)校最新活動(dòng)；

　　4）續(xù)班電話通知；

　　5）回訪缺勤學(xué)員。

　　3、邀約家長(zhǎng)參加結(jié)業(yè)典禮；

　　4、在良好服務(wù)的基礎(chǔ)上完成續(xù)班工作；

　　5、妥善處理學(xué)生的.抱怨及投訴；

　　6、完成校長(zhǎng)安排的其他事項(xiàng)，包括按時(shí)參加學(xué)校會(huì)議及公司安排的培訓(xùn)等；

　　7、每周40小時(shí)工作制，做5休2，周末上班，周中休息。

班主任崗位職責(zé)6

　　一、在校長(zhǎng)室與德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂并實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。

　　二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定，運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)、良好行為習(xí)慣等方面的教育。

　　三、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

　　五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體，定期召開班隊(duì)會(huì)，指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)的工作，發(fā)揮班隊(duì)委員的模范作用，培養(yǎng)好小助手，提高學(xué)生自治自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)做好學(xué)生的減負(fù)工作。

　　七、做好學(xué)生的`個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，努力讓每個(gè)學(xué)生都取得各自的進(jìn)步。

　　八、做好學(xué)生的操行評(píng)定，認(rèn)真撰寫班主任寄語(yǔ)，學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作要做到民主、公平、公開。

　　九、及時(shí)處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作，配合學(xué)校做好家長(zhǎng)學(xué)校開課工作，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

　　十、積極開展班隊(duì)工作研究，每學(xué)期撰寫工作心得1至2篇。

班主任崗位職責(zé)7

　　一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項(xiàng)管理要求做好班級(jí)的日常管理工作，建立正常的班級(jí)秩序，保證教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

　　二、及時(shí)與班主任聯(lián)系，交流和溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，齊心協(xié)力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好班風(fēng)。

　　三、認(rèn)真上好星期四的晨會(huì)課，以健康教育為主題（其中包括規(guī)定的'心理健康教育內(nèi)容），期末上交一學(xué)期健康教育教案（電子稿）。

　　四、協(xié)同班主任搞好班級(jí)文化建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)工作。

　　五、協(xié)助班主任做好班級(jí)工作，包括大課間活動(dòng)、升旗儀式等集體活動(dòng)，學(xué)生午餐時(shí)正、副班主任輪流值班。

　　六、開學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí)，協(xié)助班主任做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》任課老師寄語(yǔ)一欄。

　　七、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動(dòng)履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。正、副班主任同時(shí)因故離崗時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處安排代班主任，按每天12元計(jì)算。

　　八、學(xué)校組織大掃除期間，副班主任負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生工作，相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

　　九、副班主任同時(shí)承擔(dān)學(xué)校德育導(dǎo)師制工作。

　　十、副班主任認(rèn)真履行職責(zé)，享受每月100元津貼。

班主任崗位職責(zé)8

　　班主任是班級(jí)全面負(fù)責(zé)的教師，是學(xué)校工作的骨干，學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此，班主任必須樹立正確的教育思想。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

　　一、在校長(zhǎng)與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解和研究學(xué)生，制訂實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃，做好班級(jí)工作總結(jié)。

　　二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

　　三、會(huì)同任課教師，教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

　　五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)部的工作，發(fā)揮班隊(duì)干部的.模范作用，培養(yǎng)好學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　六、聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作，協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動(dòng)和作業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

　　八、做好學(xué)生的操行評(píng)定，在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

　　九、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作，開好家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持，構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

班主任崗位職責(zé)9

　　第一條 根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，運(yùn)用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

　　第二條 做好班隊(duì)工作計(jì)劃和總結(jié)，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)、體衛(wèi)勞、生活、安全、普法和其他常規(guī)的教育與管理，對(duì)本班學(xué)生的教育和管理負(fù)全責(zé)。

　　第三條 努力學(xué)習(xí)教育理論與方法，在工作實(shí)踐中不斷探索與研究新時(shí)期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任（輔導(dǎo)員）工作水平。

　　第四條 高質(zhì)、高效、全面配合學(xué)校的.各項(xiàng)工作，圓滿完成學(xué)校交辦的其它各項(xiàng)工作。按要求做好班級(jí)衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、安全工作，每學(xué)期至少家訪一次。

　　第五條 建立健全班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制，爭(zhēng)創(chuàng)“流動(dòng)紅旗”、“星級(jí)班級(jí)”和“先進(jìn)班集體”。指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)開展班隊(duì)活動(dòng)，選拔、培養(yǎng)、使用好班隊(duì)干部，充分發(fā)揮班隊(duì)干部作用。

　　第六條 堅(jiān)持做好升旗儀式、兩操及各項(xiàng)活動(dòng)的跟班管理。關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。特別要支持組織好學(xué)生參加學(xué)校、年級(jí)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

班主任崗位職責(zé)10

　　1、對(duì)教學(xué)工作提供支持；

　　2、協(xié)助學(xué)生完成在學(xué)院的學(xué)習(xí)，包括課前、課中和課后；

　　3、建立并發(fā)展班級(jí)文化，組織并支持學(xué)生活動(dòng)；

　　4、通過提升教學(xué)體驗(yàn)和學(xué)生滿意度，增強(qiáng)學(xué)院的品牌美譽(yù)度；

　　5、建立分享溝通的.平臺(tái)；搭建教授與學(xué)生之間的橋梁；

　　6、組織并支持其他相關(guān)的事務(wù)。

班主任崗位職責(zé)11

　　在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)本班的各項(xiàng)工作，努力使本班構(gòu)成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的群眾，使學(xué)生在德、智、體、美、勞、心理等方面得以全面健康發(fā)展。具體職責(zé)如下：

　　1、學(xué)期初，制訂好班級(jí)計(jì)劃，包括班級(jí)狀況分析、學(xué)期目標(biāo)要求、具體思路、班隊(duì)活動(dòng)安排等，及時(shí)收繳好各類費(fèi)用，指導(dǎo)學(xué)生訂好新學(xué)期計(jì)劃(3---6年級(jí))，裝訂成冊(cè)。

　　2、教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)則。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　3、充分利用德育陣地進(jìn)行生動(dòng)活潑的教育。構(gòu)成優(yōu)良班風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)群眾，注意培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。

　　4、多與副班主任、任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況，求得互相配合、互相支持，以及教育資料的相互滲透。

　　5、指導(dǎo)、督促學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生;加強(qiáng)生活管理，中午用膳時(shí)及時(shí)為學(xué)生分好菜飯;放學(xué)后及時(shí)清班。

　　6、經(jīng)常深入學(xué)生了解狀況，做好觀察記錄，抓好苗、抓傾向、樹榜樣。

　　7、注重學(xué)生的身心健康，組織學(xué)生開展各類文體活動(dòng)，上好體活課;利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間，指導(dǎo)本班班隊(duì)活動(dòng)，協(xié)助少先隊(duì)大隊(duì)部安排好督導(dǎo)崗、禮儀隊(duì)、雛鷹廣播站的工作。平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面引導(dǎo)，不強(qiáng)制壓迫學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

　　8、學(xué)生集會(huì)、出操、勞動(dòng)、參觀訪問與比賽活動(dòng)等應(yīng)隨班參加，做好組織工作。

　　9、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作、學(xué)校工作的支持。

　　10、每月一次召開班隊(duì)干部會(huì)議或?qū)W生座談會(huì)，了解狀況，研究工作，要重視做好個(gè)別學(xué)生的工作。

　　11、每一天點(diǎn)名或查閱點(diǎn)名冊(cè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，立即了解原因，及時(shí)做好工作。

　　12、按學(xué)校的'部署或班級(jí)的需要，召開家長(zhǎng)會(huì)(家長(zhǎng)學(xué)校授課)，班主任每學(xué)期全面家訪不少于80%，遇到特殊狀況及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　13、每?jī)芍艹龊冒嗉?jí)黑板報(bào)，中高年級(jí)培養(yǎng)編抄員，提高編報(bào)水平，力求資料豐富，形式活潑，圖文并茂。

　　14、周二指導(dǎo)學(xué)生開展讀好報(bào)活動(dòng)，周四收聽好廣播;組織學(xué)生開展假日小隊(duì)活動(dòng)和興趣活動(dòng)，及時(shí)了解有關(guān)狀況(假日小隊(duì)手冊(cè)中填寫好輔導(dǎo)員意見)。

　　15、期中(或某一階段)進(jìn)行工作小結(jié)或匯報(bào)，期末寫好工作總結(jié)。

　　16、管好班級(jí)物品，定時(shí)檢查班內(nèi)電器等設(shè)施的安全狀況，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)上報(bào)或解決。

　　17、與副班主任一齊處理班級(jí)日常事務(wù)，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

班主任崗位職責(zé)12

　　崗位職責(zé):

　　1.通過和學(xué)生一起在線跟課進(jìn)行實(shí)時(shí)課程監(jiān)管和技術(shù)支持,高效的處理上課外教老師方面的問題,及時(shí)和老師、家長(zhǎng)、學(xué)生溝通,解決在線課程問題,保證課程順利進(jìn)行;

　　2.負(fù)責(zé)和各個(gè)相關(guān)部門對(duì)接有關(guān)課程問題,及時(shí)準(zhǔn)確處理任務(wù),為家長(zhǎng)提供更好的.服務(wù)和體驗(yàn);

　　3.幫助學(xué)員和家長(zhǎng)定制學(xué)習(xí)計(jì)劃;

　　4.監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,積極推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升;

　　5.負(fù)責(zé)追蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、解決學(xué)生和家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)效果相關(guān)問題;

　　6.能很好的與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)員及家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;

　　7.確保服務(wù)質(zhì)量達(dá)到客戶滿意度指標(biāo);

　　8.完成上級(jí)安排的其他工作

　　任職要求:

　　1.開朗、積極主動(dòng),熱愛教育培訓(xùn)事業(yè),喜歡互聯(lián)網(wǎng)工作模式;

　　2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),良好的溝通表達(dá)能力,應(yīng)急反應(yīng)力強(qiáng),協(xié)調(diào)配合度高;

　　3.良好的服務(wù)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的抗壓能力;

　　4.有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決學(xué)業(yè)方面的問題;

班主任崗位職責(zé)13

　　職責(zé)描述：

　　1、完成校區(qū)安排的日常教學(xué)任務(wù)，每周20課時(shí)~22課時(shí)；

　　2、根據(jù)學(xué)校提供的教學(xué)材料和課程大綱制定學(xué)期教學(xué)大綱和教案；3、按規(guī)定要求記錄學(xué)生成績(jī)；

　　4、營(yíng)造英文教學(xué)的環(huán)境；

　　5、按要求進(jìn)行家校溝通；

　　6、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文化活動(dòng)和品牌宣傳活動(dòng)；

　　7、履行班主任的職責(zé)，及時(shí)了解、跟進(jìn)學(xué)生的`。學(xué)習(xí)情況、心理情況以及行為習(xí)慣等，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，做到與教學(xué)總監(jiān)或?qū)W校管理層及時(shí)反饋、及時(shí)溝通；

　　8、上級(jí)交代的其它工作。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)或理科類相關(guān)專業(yè)；

　　2、良好的英語(yǔ)聽說讀寫能力，持有相關(guān)英語(yǔ)能力證書，如大學(xué)四級(jí)/六級(jí)/專業(yè)四級(jí)/專業(yè)八級(jí)/雅思/托福/gre等；

　　3、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能，有兩年授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；有一定教學(xué)技能與課堂管理能力；有影響力與感染力；

　　4、教學(xué)方法靈活多樣，條理清楚，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，善于活躍課堂氣氛，幽默并務(wù)實(shí)；

5、關(guān)注和熱愛學(xué)生，了解學(xué)生需求；具備較強(qiáng)的溝通能力與邏輯思維能力；

6、具有教育行業(yè)、外資工作背景者優(yōu)先；

　　7、熟練使用計(jì)算機(jī)辦公軟件；

　　8、熱愛教育事業(yè)，具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神，有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力；

　　9、該職位要求雙語(yǔ)教學(xué)。

班主任崗位職責(zé)14

　　一、認(rèn)真貫徹國(guó)家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法，努力做好班級(jí)工作，使幼兒在德、智、體、美各方面都得到發(fā)展。

　　二、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　三、結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定班級(jí)教育工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有秩序地組織實(shí)施，開展各類教育活動(dòng)。

　　四、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　五、積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教育計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　六、積極創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，自制教具，給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

　　八、與班內(nèi)生活教師配合管理本班幼兒生活，做到教中有保、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐和睡眠姿勢(shì)，注意幼兒的.衣著整潔衛(wèi)生，減少各種疾病的發(fā)生。

　　九、與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)和個(gè)體差異的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家長(zhǎng)工作，共同配合完成教育任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)15

　　1、建立健全班級(jí)管理制度，抓好班干部的培訓(xùn)與管理，形成班級(jí)管理的強(qiáng)大合力。

　　2、深入了解和研究學(xué)生，關(guān)注全班學(xué)生的身心健康，積極做好學(xué)生的思想教育工作，及時(shí)妥善解決學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題，及時(shí)處理好學(xué)生的'小傷小病。

　　3、抓好班級(jí)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育與管理（含安全、就餐、就寢、出操、路隊(duì)、課間、財(cái)產(chǎn)、課堂等的紀(jì)律管理以及衛(wèi)生管理），做到日常行為規(guī)范教育到位，管理高效。

　　4、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。

　　5、經(jīng)常與任課教師交流班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，采取措施保證良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍。

　　6、每周與生活老師交流2次，了解班級(jí)寄宿生的生活情況，采取措施保證寄宿生良好的午睡和晚就寢紀(jì)律。

　　7、熱情接待家長(zhǎng)來訪，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見，不斷改進(jìn)工作，力求讓家長(zhǎng)滿意。

　　8、每周按照學(xué)校要求上好班隊(duì)活動(dòng)課和養(yǎng)成教育課，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

　　9、每月按照學(xué)校要求出好黑板報(bào)，三年級(jí)以上班級(jí)要求學(xué)生自己出板報(bào)。

　　10、期初按學(xué)校要求撰寫班主任工作計(jì)劃，期末認(rèn)真撰寫班主任工作總結(jié)，按時(shí)填寫班工作手冊(cè)，期末認(rèn)真填寫學(xué)生手冊(cè)，及時(shí)上交各種表格、資料。

　　11、期末公平、公正地搞好學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

　　12、按教務(wù)處要求組織好班級(jí)學(xué)生的階段性測(cè)試與總結(jié)。

【班主任崗位職責(zé)】相關(guān)文章：

班主任崗位職責(zé)11-16

(推薦)班主任崗位職責(zé)12-07

小學(xué)班主任的崗位職責(zé)11-29

班主任崗位職責(zé)精選15篇12-07

幼兒園班主任崗位職責(zé)12-04

班主任崗位職責(zé)15篇[推薦]11-18

小學(xué)班主任的崗位職責(zé)[實(shí)用15篇]11-29

[經(jīng)典]監(jiān)理崗位職責(zé)12-04

門窗崗位職責(zé)12-05