班主任崗位職責精選15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來越多人會接觸到崗位職責，制定崗位職責可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的班主任崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任崗位職責1

　　1、引導學生增強自律意識，自覺不進入未成年人不應進入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣；教育學生不參加影響和危害社會安全活動，增強其社會責任意識。引導學生理解社會安全的重要意義，幫助其初步樹立人生觀和價值觀。

　　2、建立班級聯(lián)系網(wǎng)絡，對于突發(fā)事件及時通知到位。

　　3、在學生發(fā)生安全事故或傷害事故時，及時送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī)，并及時與家長聯(lián)系，同時向上級相關(guān)部門匯報，協(xié)助妥善處理。

　　4、明確了解學校應急預案中的相關(guān)職責，平時指導好本班學生各種預案的演練。預案啟動時，冷靜快速地安排好本班學生，尤其是指導好本班形式的跑位、站位、路線等，利用現(xiàn)有條件有效保護好本班學生。

　　5、若學生發(fā)生應急預案中的任何一種情況，做到在第一時間按學校信息傳遞程序處理。

　　6、對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的疏導、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。

　　7、對違紀學生，做好班級工作，對班級學生出現(xiàn)的突發(fā)事件應及時會同青保老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學生犯罪率和作案率。

　　8、對遲到、缺席的學生，及時了解情況，弄清原因，配合家長開展教育引導工作；對一些連續(xù)曠課的學生，及時上報學生處，協(xié)助做好后續(xù)處理工作。

　　9、假期中要重點對留級生、問題生、特殊家庭生進行家訪，多方面了解學生狀況，便于工作的開展。

　　10、校內(nèi)外集體活動時，班主任做好活動前的專項安全教育工作，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門搞好活動。

　　11、引導學生不和不良少年交往，對社會時尚熱點進行客觀的'分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象，引導學生健康成長。

　　12、培養(yǎng)學生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學間、師生間等不和諧現(xiàn)象。

　　13、培養(yǎng)學生自覺抵制網(wǎng)絡上各種不良的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識，避免迷戀網(wǎng)絡帶來的危害。

　　14、嚴格請假制度，學生因事出門，班主任開具出門條，同時請家長出示請假條。

班主任崗位職責2

　　1、對教學工作提供支持；

　　2、協(xié)助學生完成在學院的學習，包括課前、課中和課后；

　　3、建立并發(fā)展班級文化，組織并支持學生活動；

　　4、通過提升教學體驗和學生滿意度，增強學院的.品牌美譽度；

　　5、建立分享溝通的平臺；搭建教授與學生之間的橋梁；

　　6、組織并支持其他相關(guān)的事務。

班主任崗位職責3

　　1、向?qū)W生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

　　2、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師教育幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。

　　3、教育指導學生參加學校規(guī)定的`各項活動，協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學生積極參加鍛煉。養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

　　4、關(guān)心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

　　5、進行班級的日常管理，指導班委會和本班團工作，提高學生的自治自理能力，把班級建設(shè)成為團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　6、負責聯(lián)系和組織任課教師商討本班教學工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。

　　7、做好本班學生思想品德的等級評定和有關(guān)獎勵工作。

　　8、聯(lián)系本班學生家長，爭取學生家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學生的教育工作。

　　9、本班學生有嚴重違反校紀校規(guī)情況及時向政教處反映。

班主任崗位職責4

　　1、認真制訂每學期的班主任，做好每學期的班主任，定期向系匯報工作。

　　2、做好班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作，充分發(fā)揮學生干部的積極作用。

　　3、針對學生的思想狀況，積極開展政治思想教育，組織好學生的形勢政策教育、校規(guī)校紀教育、畢業(yè)就業(yè)教育，對學生參加黨校培訓和入黨等工作提出意見。

　　4、指導學生樹立正確的學習目的，端正學習態(tài)度，幫助學生適應大學的學習規(guī)律和方法，培養(yǎng)學生形成良好的學風和團結(jié)、奮進和諧的班風。

　　5、分別向任課老師和學生了解學習情況，及時協(xié)調(diào)教與學關(guān)系。

　　6、關(guān)心學生身心健康，引導學生合理安排課余時間。

　　7、了解本班經(jīng)濟困難同學的情況，主動關(guān)心困難學生。

　　8、公平、公正地做好每學期的`綜合測評工作，獎學金、助學金和榮譽稱號評選工作。

　　9、負責本班學生的實習工作和社會實踐活動，負責學生的畢業(yè)鑒定工作，參與學生的就業(yè)指導工作。

　　10、密切配合學生工作秘書的工作，做好所需的統(tǒng)計工作，并協(xié)助傳達校、院、系有關(guān)通知。

班主任崗位職責5

　　為了進一步加強學校對班級工作的管理，充分發(fā)揮班主任的在教學中的核心作用，在全校形成良好的校風、班風和學風，形成爭創(chuàng)文明班級爭做文明學生的氛圍，特制定本細則。

　　一、指導思想

　　深化教育改革，充分調(diào)動班主任的積極性，進一步明確工作職責，健全必要的制度，以推動我校精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，為造就更多的具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”人才而努力。

　　二、班主任工作職責

　　認真執(zhí)行學校決議，支持并配合學校工作，制定工作計劃，撰寫工作總結(jié)，做好班務工作記錄。加強學生政治思想教育和常規(guī)管理，關(guān)心學生身心健康，協(xié)調(diào)各科教學工作，努力提高教育質(zhì)量。指導本班班委、團支部工作，抓好班級文衛(wèi)工作。管理班級公物，催收各種費用，鞏固學生輟學率，做好學籍和各種表冊。加強家訪工作，特別是安全和衛(wèi)生工作。

　　三、班主任考核辦法

　�。�、學校成立班主任考核領(lǐng)導小組，校長王平任組長，副校長趙元忠任副組長，主要成員為校務會成員。副校長趙元忠具體負責。

　　２、考核部門由政教處、總務處、辦公室、財會室、保衛(wèi)處等部門聯(lián)合組成。

　　3、班主任的考核分為八個部份：衛(wèi)生、學�；顒�、會議記錄、紀律、家訪、上報材料、班級建設(shè)、自身修養(yǎng)。

　　四、考核內(nèi)容（細則）共１００分

　　1、學�；顒樱�5分）

　　認真參加、完成學校交辦的各項任務，各種活動（包括升旗儀式）。凡學校通知事宜，保質(zhì)保量按時完成，凡在規(guī)定時間內(nèi)未完成延誤一次扣2分，拒不辦理的扣5分；升旗活動班主任不參加扣1分。

　　2、會議記錄（20分）

　　校會、班會、班主任會、班干部會各5分

　�。�1）學校會議及班主任會議做好記錄，及時將會議精神傳達到班。少一次扣1分，扣完為止。

　　（2）做好班干部培訓記錄，每月一次，班主任工作手冊記錄備查；

　　少一次扣1分，扣完為止。

　　（3）主題班會活動記錄，每月一次，要有活動記錄。少一次扣1分，扣完為止。

　　3、紀律（10分）

　　對班內(nèi)出現(xiàn)的違紀、意外情況，班主任要爭取在第一時間內(nèi)趕到，及時、主動處理，并把事情經(jīng)過、處理結(jié)果上報學生科并記錄在案，不及時教育處理１次扣2分，扣完為止。

　　4、家訪（10分）

　　經(jīng)常和學生家長取得聯(lián)系，每學期對10%的學生作一次家訪或與家長面對面聯(lián)系一次，做好相關(guān)記錄，每差一次扣1分。

　　5、上報材料（5分）

　　學�；蛴嘘P(guān)部門布置的各類報表。統(tǒng)計材料，能及時準確上報，遲報１次扣1分，無故不報扣2分，扣完為止。

　　6、自身修養(yǎng)（5分）

　　注意加強自身修養(yǎng)，遵守師德規(guī)范，處處做學生的表率。若有違反師德規(guī)范行為者應酌情扣分，有嚴重違反師德者，不僅扣去全部分值，而且還應作出相應的處理。

　　7、班級建設(shè)（30分）

　　（1）找學生談心5分

　　班主任應經(jīng)常找學生談心（有記錄），并及時做好后進生思想轉(zhuǎn)化工作，每學期不得少于10人次的談心記錄。少一次0.5分

　�。�2）板報5分

　　按學校規(guī)定的出好每一次的`黑板報。差一次扣1分，扣完為止。

　�。�3）儀容儀表5分

　　按學校對學生儀容儀表的要求，定期對本班的學生的儀容儀表進行檢查。在正教處對全校的學生儀容儀表檢查中，一人不合格扣0。5分，扣完為止。

　�。�4）三操5分

　　早操、廣播操、眼保健操從學生出勤率和紀律情況、動作到位度三個方面考察。（以學生會檢查和學校抽查結(jié)果為依據(jù)）一學期根據(jù)檢查匯總，分三個等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

　　（5）班風班貌5分

　　有制度、認真落實貫徹、效果良好（以代班記錄和檢查結(jié)果為依據(jù)）酌情扣分

　�。�6）公物管理5分

　　無損壞公物的現(xiàn)象發(fā)生（以總務處記錄為依據(jù)）酌情扣分

　　8、衛(wèi)生（15分）

　�。�1）教室5分

　　以代班記錄為依據(jù)，結(jié)果匯總：分三個等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

　�。�2）公區(qū)5分

　　以代班記錄為依據(jù)，結(jié)果匯總：分三個等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

　�。�3）宿舍5分

　　以宿管記錄為依據(jù)，結(jié)果匯總：分三個等級a、b、c：a級5分、b級3分、c級1分

班主任崗位職責6

　　為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細則。

　　一、考核辦法：

　　1、班主任考核分為中隊輔導員工作成績考核、班主任教育教學工作考核及班級財產(chǎn)管理三部分，分值比例各為50%、25%、25%。

　　2、班主任常規(guī)工作考核分值依以上三項考核標準為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

　　3、班主任考核分數(shù)＝中隊輔導員工作成績考核×50%﹢班主任常規(guī)工作考核×25%+班級財產(chǎn)管理25%。

　　二、中隊輔導員工作成績考核

　　1、能認真組織好每周一次的班隊活動課，每學期不得少于13次，班隊活動課時間不得少于40分鐘，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分13分，每舉行一次得1分，少一次扣1分。（以班隊活動記錄和學校隨機抽查為依據(jù)）

　　2、能積極參加學校舉行的'各項集體活動。每參加一次得1分，缺一次扣1分�；顒颖憩F(xiàn)突出的班級另加2分。（以活動紀錄為依據(jù)）

　　3、每周一的升旗儀式，能認真組織學生參加，紀律嚴明、秩序井然，每次得1分，班主任缺席扣1分，秩序不好扣1分。（以常規(guī)檢查為依據(jù)）

　　4、兩操：廣播操、眼保健操學生出勤率和紀律情況，表現(xiàn)優(yōu)異的班級加1分，差的扣1分。（以少先隊檢查結(jié)果為依據(jù)）

　　5、課間、課外活動和日常行為是否規(guī)范，課間有無打架或其他不文明行為，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（以學校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)）。

　　6、要求班主任護送路隊，教育學生走到指定位置，中途不允許擅自離隊，違者每位學生扣1分。（以學校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)。）

　　7、室內(nèi)外衛(wèi)生按時打掃，并認真保潔，如發(fā)現(xiàn)打掃不及時或保潔較差的扣3分。（以學校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)。）

　　8、紀律、衛(wèi)生、路隊每周評比，獲得紅旗的班級，一次加1分。（以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查記錄為準）

　　三、班主任教育教學工作考核內(nèi)容：

　　1、能及時制訂班主任工作計劃、總結(jié)，并按時上交者得4分，遲交者扣2分，不交者扣4分。（以教導處記錄為準）。

　　2、班主任有亂收費，亂罰款，亂攤派資料及體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，每發(fā)現(xiàn)一次扣6分。（以舉報和學校核實為準）。

　　3、不能按時完成教導處安排的教育教學活動，或無故不參加者，每次扣2分。（以教導處記錄為準）。

　　4、能按時參加學校組織召開的班主任會議，每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以學校會議記錄為依據(jù)）

　　5、能積極撰寫有關(guān)班級管理方面的論文，在區(qū)級以上刊物發(fā)表或評比中獲獎，區(qū)級每篇加1分，市級每篇加2分，省級每篇加3分，國家級每篇加5分。

　　四、班級財產(chǎn)管理考核內(nèi)容：

　　1、班級財產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（以學校檢查記錄為依據(jù)）

　　2、班級財產(chǎn)有輕微損壞（桌凳損壞兩套以內(nèi)），視情節(jié)每次扣1-2分。班級財產(chǎn)損壞嚴重（桌凳損壞兩套以上），視情節(jié)每次扣3-5分。（由總務處負責鑒定）

　　五、班主任津貼發(fā)放辦法。

　　1、班主任津貼由月考核津貼、學期考核津貼二部分組成。

　　2、按考核量化分值，取一、二、三等獎，一等獎不超過總數(shù)的1/3。

　　3、班主任考核津貼：月考核津貼分為三個等級，一等比例占班級數(shù)的30%，二等比例占班級數(shù)的30%，其余為三等；學期考核津貼分為四個等級，優(yōu)的比例占班級數(shù)的30%，良的比例占班級數(shù)的30%，學期考核分為60分以下的為不及格。

　　4、班主任月考核津貼均為15元。學期考核月津貼設(shè)置為，一等為50元，二等為40元，三等為30元。

班主任崗位職責7

　　1、會同繼續(xù)教育學院做好新生入學的報到注冊工作，收取書費，發(fā)放《學生手冊》，指導學生填寫學籍表、學生證。將學生證填上收費號蓋章后，發(fā)放給學生。每學期開學兩周內(nèi)將本班注冊情況（未注冊的要寫明原因）反饋繼續(xù)教育學院學生工作部。

　　2、做好新生入學教育工作，組織學生學習《學生手冊》，選配好班干部。建立學生通訊方式，以便及時與學生聯(lián)系。

　　3、通知學生查看《課程表》，告知作息時間、上課教室。

　　4、發(fā)放學生和授課教師用的`教材。

　　5、準確、及時掌握本班學生的學籍變動情況。將班級學生名單發(fā)給每位任課教師，負責或委托任課教師對學生考勤，并將考勤表于每學期結(jié)束前2周報教學管理部，以便安排考試。

　　6、每周至少一次到班級了解情況，做好學生的思想工作，提高學生到課率。定期召開班會，組織集體活動。負責組織評選和推薦“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”。

　　7、負責通知學生上課教室、時間調(diào)整情況。通知學生考試時間、教室，并強調(diào)必須持學生證考試。完成學生畢業(yè)前、后大補考的報名等工作。

　　8、考試時班主任須到考場了解本班學生的考試情況。通知任課教師期末考試及正常補考時到常

　　9、公布學生成績。如學生對成績有異議，班主任負責與任課教師聯(lián)系核查。

　　10、組織學生直升本、學位考試的報名和資格審核工作。做好學生的免修、免試、先修課程的統(tǒng)計工作。負責做好學生請假、緩考申請等日常工作。

　　11、組織畢業(yè)生填寫《鑒定表》、采集畢業(yè)照片。專升本學生畢業(yè)前，收取專科證書。

　　12、發(fā)放畢業(yè)證書、學位證書。會同繼續(xù)教育學院做好畢業(yè)生檔案材料的整理和發(fā)放工作。

　　13、完成繼續(xù)教育學院、辦學院系、站（點）交辦的其他工作。

班主任崗位職責8

　　副班主任是班主任的助手，應在學生工作處、年級組的安排下，認真履行以下職責：

　　一、副班主任要學習教育學、心理學原理，科學地運行教育學、心理學原理。以身作則、為人師表、言傳身教、教書育人。提倡奉獻精神、苦干精神、科學精神。虛心學習先進班主任工作經(jīng)驗。每學期撰寫一篇論文，不斷提高教育工作的認識水平和工作水平。

　　二、要熱愛、關(guān)懷學生，與班主任密切配合，有目的、有計劃、精心地組織教育活動，不斷地對學生進行基本政治立場和思想觀點的教育，基本道德品質(zhì)和行力規(guī)范養(yǎng)成教育和訓練，進行健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　1、學期主要負責舉行一次主題教育活動。

　　2、輔助班主任指導本班的'值日工作。

　　3、負責指導學生出好每月一次的班組黑板報。

　　4、指導學生用報讀報的工作。

　　5、指導住宿生創(chuàng)建文明寢室，培養(yǎng)學生生活自理能力和集體生活的文明習慣。

　　6、做好行為問題學生和有心理障礙學生的教育轉(zhuǎn)化工作。與本班1—2名特殊學生建立幫教關(guān)系。

　　7、指導班長實施“班長負責制”工作，培養(yǎng)學生自主管理能力。

　　三、發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育功能，負責組織學生開展社會實踐活動，做到人員、內(nèi)容、時間、地點的落實，協(xié)助班主任開好家長會，進行家訪活動。

　　四、根據(jù)班主任統(tǒng)一安排，做好其他有關(guān)工作。

　　五、完成學生工作處和年級組布置的其他有關(guān)工作。

班主任崗位職責9

　　1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人。

　　2.根據(jù)《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，向?qū)W生進行思想政治教育，幫助學生逐步樹立為人民服務的思想和為祖國實現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)和行為習慣。

　　3.教育學生努力完成學習任務，大面積提高學習質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作，互通情況，幫助學生掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，面向全體學生，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

　　4.學期初制訂班工作計劃，期終寫好班級工作總結(jié)。正確使用《班主任手冊》。

　　5.教育指導學生參加學校規(guī)定的.義務勞動和社會實踐活動，配合教務處上好勞動課，協(xié)助學校貫徹實施《學校體育衛(wèi)生工作條例》，教育組織學生堅持體育鍛煉，上好“二操二課”，使他們養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣及衛(wèi)生習慣。

　　6.關(guān)心學生課外生活，積極開展第二課堂。指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會活動，豐富學生的課余生活，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

　　7.進行班級的日常管理。建立班級常規(guī)，指導班委會和團支部工作，培養(yǎng)學生干部，關(guān)心寄宿生，提高學生的自理及獨立生活能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班集體。

　　8.進行家訪工作。經(jīng)常與學生家長取得聯(lián)系，爭取家長及社會各方面配合，共同做好學生的教育工作。

　　9.做好本班“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“顯著進步生”、“特長生”學生操行等第評定工作；做好學生助學金及學費減免工作；處理好本班學生的偶發(fā)事件。

班主任崗位職責10

　　班主任職責

　　一、做好營養(yǎng)改善計劃的各項政策宣傳教育工作，教育學生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習慣。

　　二、組織日常學生營養(yǎng)餐食品的.領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時間到學校儲藏室領(lǐng)取營養(yǎng)食品。

　　三、營養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查，看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象，如果有及時找管理員更換。

　　四、全程監(jiān)控學生的食用過程，自己不到教室學生不得發(fā)放并食用，監(jiān)管學生不得食用其他同學剩下的營養(yǎng)食品，不得交叉食用。

　　五、必須做好學生食用情況記錄。

　　六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過敏的學生數(shù)，及時統(tǒng)計上報。并對學生每天早餐情況進行統(tǒng)計，未吃早餐的學生堅決不能飲用牛奶，確保學生不空腹飲用牛奶。

　　七、營養(yǎng)餐食品分發(fā)后，班主任指導學生檢查確認自己分到的食品無問題后，再按食用方法集體食用。

　　八、做好晨檢記錄，對當日身體不適的學生停發(fā)營養(yǎng)食品，并及時向?qū)W校匯報，結(jié)合食用記錄觀察學生身體狀況。

　　九、教育學生養(yǎng)成自護意識，發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異�，F(xiàn)象立即報告，停止食用，進行更換。加強學生食用后身體狀況的觀察，若發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)身體不適，如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時在第一 1 時間報告給學校領(lǐng)導，按照學校食品安全應急預案，協(xié)助做好緊急處理。

　　十、做好如何正確食用營養(yǎng)餐食品的宣傳工作，監(jiān)督、指導廢包的回收。

　　十一、積極與家長溝通，及時為家長答疑解惑。

班主任崗位職責11

　　一、根據(jù)本園的教育層次目標，結(jié)合級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本級的各項教育活動計劃進行設(shè)計、調(diào)整、補充。制定班級計劃，幼兒學期發(fā)展目標及組織實施、評估工作：

　　.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

　　.每學期三周前完成班計劃，最后一周完成幼兒評估記錄。

　　.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計劃。

　　.每周四完成下周安排。

　　.指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

　　.積極參與課題教研活動，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結(jié)。

　　.努力學習幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

　　.擔任上午半日活動的.組織工作。

　　二、負責管理本班班務工作

　　.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

　　.指導配班老師做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

　　.處理好幼兒的事務。

　　.組織好班級大活動（如郊游、半日活動等）。

　　.負責考核配班老師的工作。

　　.定期匯報工作，接受檢查和指導。

　　三、開展激工作：

　　.每學期對每個幼兒家訪-次，并做好記錄。

　　.每周五公布下周計劃安排、激宣傳欄內(nèi)容。

　　.每學期召開一次激會。

　　.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

班主任崗位職責12

　　一、班主任在教務主任的領(lǐng)導下，負責本班學生的思想、教育管理，使學生在老師的`教導管理下得到發(fā)展，按照大學生工作條例、守則和學校工作計劃，組織檢查，總結(jié)本班的各項工作。

　　二、熱情關(guān)心學生，讓學生遵章守紀，耐心地做好學生的工作學習轉(zhuǎn)化工作。

　　三、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系，定期召開任課教師會，了解和研究學生的學習情況，盡可能滿足學員的教學要求。

　　四、組織和健全班委會，讓學員在校期間能主動互相聯(lián)系，積極支持并熱情指導本班函授教學工作。

　　五、主動與學生取得聯(lián)系，互相配合，順利完成學員在校期間的教學任務。

　　六、學期初訂出班級工作計劃，期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

班主任崗位職責13

　　一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想，堅持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，全身心地投入班級工作。

　　二、遵照班主任工作的基本要求，制訂切實可行、便于操作的班主任工作計劃，在期末客觀評價自己的工作，寫好班主任工作總結(jié)。

　　三、觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，每月按時與家長共同完成幼兒成長檔案，注意個別差異，促使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

　　四、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。

　　五、創(chuàng)設(shè)與保教工作相適應的、有利于幼兒自主活動的`生活、教育環(huán)境，積極自制玩具，提供材料，每天進班前有質(zhì)量地作好一切準備，包括教具、學具及知識準備。

　　六、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒，必須進行家訪并作好記錄，讓被訪家長簽名。

　　七、每班“三位一體”要互相合作，做好交接工作，每兩周一次班務會議，交流情況，統(tǒng)一認識，實行一致性的教育，共同做好班級保教工作，并管理好班級財產(chǎn)。

　　八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標”，負責幼兒禮貌教育、安全教育生活習慣、行為習慣、學習習慣等教育。

　　九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況，反思自己的教育行為，定期向領(lǐng)導匯報，接受其檢查和指導。

班主任崗位職責14

　　崗位描述：

　　1、根據(jù)品牌宣傳策略，完成品牌文案撰寫；

　　2、承擔課程、活動的前期策劃跟后期執(zhí)行；

　　3、管理第三方合作伙伴，策劃創(chuàng)新性的營銷活動；

　　4、支持整體班級運營，與團隊共同提升班級活躍度和學員學習參與度；

　　5、與團隊配合逐步完善運營機制；

　　6、持續(xù)關(guān)注學員需求，提升學員學習體驗，協(xié)助推動課程完善。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，3年以上互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗，有商業(yè)媒體/品牌市場經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2、具備成熟的`認知、有創(chuàng)意的思維、較強的執(zhí)行與組織能力

　　3、踏實認真，責任心強，能夠承受工作壓力

　　4、認可并喜歡互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。

班主任崗位職責15

　　崗位職責

　　1、大專及以上學歷；

　　2、一年以上銷售或服務工作經(jīng)驗（有教育培訓行業(yè)相關(guān)課程銷售、電話銷售、客戶代表、呼叫中心經(jīng)驗者優(yōu)先）；

　　3、主動、熱情、有責任心、抗壓力強；

　　4、出色的溝通表達能力；

　　5、有英語基礎(chǔ)；

　　【崗位要求】1、大專及以上學歷；2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞；3、善于溝通，親和力強，協(xié)調(diào)說服力強；4、熱愛教育行業(yè)，有良好的.客戶服務意識；5、能適應教育類上班時間，偏向于下午晚上和周末上班。

　　【福利待遇】—該職位全職工作屬于公司正式員工編制，一經(jīng)錄用將享有：1、無責底薪4000起，提成高達10個點，底薪3個月調(diào)整一次（4000—10000不等）；2、簽訂勞動合同，五險一金；3、工作環(huán)境舒適，靠近地鐵站（步行五分鐘），交通十分便利；4、公司提供到莘莊、普陀、九亭等沿線免費班車；5、舒適整潔的工作環(huán)境，輕松愉快的工作氛圍；6、每天提供下午茶，每個月部門有抽獎活動（iPhone7，1000元，500元，200元紅包）7、月度團隊聚餐，集體活動，集體生日會等；8、公司針對各崗位設(shè)立了培訓機制和員工發(fā)展計劃；

　　【培訓體系】1、新人階段：專業(yè)的培訓師帶教+專業(yè)營銷技能培訓+豐富產(chǎn)品知識培訓；2、成長階段：每周專業(yè)的營銷課程培訓+職業(yè)素養(yǎng)培訓+職業(yè)晉升通道。

　　【晉升通道】1、課程顧問—>銷售主管（中級、高級）—>銷售經(jīng)理（中級、高級）—>銷售部總監(jiān)；2、內(nèi)部晉升職位：公司招募職位以內(nèi)部競選員工優(yōu)先，存在其他部門發(fā)展通道。

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